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一支鉛筆的作文【集合】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的一支鉛筆的作文，希望能夠幫助到大家。
一支鉛筆的作文1
人生像是一支鉛筆。
斷斷續(xù)續(xù)，重新開始或一蹶不振到耗盡筆芯這是鉛筆的一生。
磕磕碰碰，勇往直前或自甘墮落到耗盡一生，這是人生。
有無成就有無建樹就決定于您選了一蹶不振還是勇往直前。
當(dāng)生命像鉛筆一樣被限制了長(zhǎng)度。放棄嗎？墮落嗎？可以。您的選擇別人無法改變。但您的人生將是一片空白，一場(chǎng)虛無。因?yàn)槟辉鴷鴮�，不曾繪制，不曾奮斗過。
這樣潦倒頹唐，晃晃忽忽的`一生，有如一次夢(mèng)游，可到您夢(mèng)醒時(shí)分卻已是廉頗老矣，有心無力。到時(shí)在一無所是之前感傷萬分。
其實(shí)，在人生旅途上，像鉛筆一樣在書寫時(shí)突然斷了芯，遇到阻礙，遇到麻煩，不過是極為正常的。有誰能保證一帆風(fēng)順，一世無憂？
艱難險(xiǎn)阻只是生命的一個(gè)插曲，一種動(dòng)力，一種挑戰(zhàn)，一個(gè)提升生命含金量的加油站，一種豐富人生歷程的證明。
何必就這么簡(jiǎn)單認(rèn)輸，讓自己平庸？何必就這樣向它低頭把自己引進(jìn)那種空白的人生？
我們不該畏懼，不該逃避，不該忘了原先的追求。我們要嘗試，要挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀冇匈Y本、有機(jī)會(huì)、有能力。
筆芯斷了用刀削削繼續(xù)書寫，遇到路滑跌倒了我們整整衣裳，拍拍屁股勇敢地站起依然向前。只要您不甘失敗、不甘墮落，勇往直前去繪制人生藍(lán)圖，人生終有美妙音符，終成美麗的畫卷。
一世的成不成功，潦不潦倒，就決定于您某時(shí)的一個(gè)念頭：爬不爬起？繼不繼續(xù)？跌倒很正常，但爬起也很容易，只要您像鉛筆一樣還有“芯”。
只要有芯一切都可以繼續(xù)，一切都可以掌握。
只要有芯一切都可以改變，一切都可以完善。
只要，您有心！
這是鉛筆，這是人生！
一支鉛筆的作文2
一支鉛筆的夢(mèng)想會(huì)有多大？變成一棵樹，變成一株草，還是變一朵花？小鉛筆是想去草地上看流星雨。
“不行，你不能去，外面會(huì)有把你鎖在一個(gè)叫‘文具盒’的牢房里�！便U筆媽媽擔(dān)心的告訴小鉛筆。
“既然我想，就沒有我做不到的事�！毙°U筆不服氣地說。
鉛筆媽媽嘆了一口氣，說：“好吧，既然你已經(jīng)決定了，那就去吧，一路小心！”
小鉛筆剛一出門，就被一位同學(xué)撿到了，“多么漂亮的鉛筆呀！”就這樣，小鉛筆被抓到了“牢房”里，到了晚上，一只調(diào)皮的小花貓把拉鏈給拉開，小鉛筆又踏上了旅途。
路過一家旅店，小鉛筆感覺困極了，可它的信念如熊熊烈火般燃燒著，怎么都撲不滅。
想到自己的目標(biāo)，他又堅(jiān)定地爬了起來，走著走著，他掉進(jìn)了一個(gè)深坑里，它的筆尖已被磨禿了，小鉛筆看到有一顆藤條，腦袋磆碌一轉(zhuǎn)，它把自己一直轉(zhuǎn)，直到把藤條都轉(zhuǎn)完，終于上來了，小鉛筆心想，正當(dāng)他準(zhǔn)備喘一口氣時(shí)，一只花貓與它碰了面，兩人都被對(duì)方嚇了一跳，鉛筆又滾下去了，它大喊：“花貓小姐，你能把我拉上去嗎？”花貓聽了，心想：嗯，拉一下它吧，反正他它也不會(huì)傷害我的。鉛筆把藤條系在身上，花貓一扯，不料藤條斷了，還好鉛筆用他的'筆尖抓住了石縫，說時(shí)遲那時(shí)快，花貓趕緊用爪子抓住鉛筆，上來時(shí)，兩人都精疲力盡，但它們成了好朋友，花貓背著鉛筆，來到草地上，“流星雨來了�！便U筆大聲喊。
“要是爸爸媽媽能來該有多好啊！”鉛筆自言自語。
遇到困難，不要退縮，愿望總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
一支鉛筆的作文3
第6個(gè)夢(mèng)想，我要長(zhǎng)成一根細(xì)細(xì)的樹枝，小鳥來把我銜去做成美麗的鳥窩，這樣小鳥下蛋以后，我還可以抱抱那些溫暖的大鳥蛋，待鳥蛋孵化成小鳥，我還可以親眼的見證一個(gè)小生命的誕生呢，哈，多么好玩，多么開心啊！
第7個(gè)夢(mèng)想，我要變成一棵樹，北風(fēng)在我的旁邊經(jīng)過，我就翩翩起舞，春天我冒出了嫩芽，當(dāng)上了小鳥的棲息之地，夏天我長(zhǎng)出茂密的枝葉為那些路過的人們乘涼，秋天我的子孫飄落在大地，給大地鋪上了金黃的毯子，冬天雪花紛紛飄落，我就穿上了銀裝素裹的外套。哈，多么好玩，多么開心。
第8個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)跑到向日葵花叢中，向日葵的花瓣在我的頭頂上綻出美麗的向日葵花，秋天的時(shí)候又大又重的花盤使我不得不彎下了腰，但是我的心里卻很高興，因?yàn)槲覟榛ūP提供了足夠的營(yíng)養(yǎng)，所以才能結(jié)出這么大的.果實(shí)。為人們帶來豐收的喜悅。哈，多么好玩，多么開心。
第9個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)跑到屋頂上知道我要做什么嗎？我要當(dāng)一根避雷針，當(dāng)雷雨閃過的時(shí)候，所有的雷電都聚在我的身上，我霎時(shí)感覺特別的強(qiáng)壯我不僅為人類擋住了雷電襲擊，而且我還感覺我精神充沛。哈！多么有意思，多么開心。
第10個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)然我還是最想當(dāng)我自己——筆。我想當(dāng)科學(xué)家手中的鉛筆，我用我自己的身體為人類描繪出未來的科技。我想當(dāng)醫(yī)生手中的碳素筆。開出藥方，救死扶傷，為病人解除痛苦。我想當(dāng)畫家的彩筆，當(dāng)我用我自己的身體在紙上描繪出栩栩如生，大好山河的圖畫時(shí)，我是多么的驕傲，多么的高興��！我想當(dāng)同學(xué)手中的鋼筆，寫下的每一筆都是為自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想前進(jìn)的動(dòng)力。我想當(dāng)老師手中的粉筆，這樣我就可以用我自己的身體為學(xué)生們傳授知識(shí)。哈，多么驕傲，多么自豪啊！
一支鉛筆的作文4
我是一支鉛筆，住在一個(gè)干凈且漂亮的筆袋里。和我住在同一屋檐下的是熒光筆、橡皮、尺子、自動(dòng)筆、彩虹筆、圓珠筆……
一天，自動(dòng)筆剛剛裝好筆芯，他就得意地對(duì)我說：“哼，我比你厲害多了！小主人只要給我裝上一根筆芯，我就可以連續(xù)寫上好幾天。再看看你，又土又丑不說，連筆芯也僅此一支，你會(huì)越變?cè)蕉讨钡缴Y(jié)束�！薄拔摇业挠锰幙纱罅四兀 蔽曳瘩g道�！扒�，你還犟嘴！要說我們那么多人里，也就數(shù)你最不中用了吧！用完了你也就報(bào)廢了�！毕鹌�(duì)我的話十分不屑�！熬褪�，就是�！背咦右贿呌貌恍嫉难凵窨粗遥贿吀胶��？吹酱蠹覍�(duì)我不屑一顧的'樣子，我感到十分難過。
過了幾天，小主人要考試了，畫圖時(shí)他發(fā)現(xiàn)自動(dòng)筆芯用完了。雖然他十分嫌棄我的衣著，但還是不得不用我答題。
終于寫完了，我那烏黑透亮的長(zhǎng)發(fā)變成了短發(fā)，小主人對(duì)我笑了笑，小聲嘀咕道：“幸好還有你�！毕鹌ぁ⒊咦�、自動(dòng)筆氣急敗壞地說：“別得意，不就這一次，下次我提前準(zhǔn)備，看還有你什么事！”
過了幾天，小主人的試卷發(fā)下來了，一百分，全班第一名！“耶！太棒了！”看著小主人那心花怒放的樣子，我抱了抱日漸瘦小的身體，心滿意足地笑了。
日后，小主人每天都用我考試、寫作業(yè)。雖然我在變小，但我不后悔，最終，我在微笑中結(jié)束了生命。
一支鉛筆的作文5
我是被遺忘在教室里的一支鉛筆，沒有見過外面的世界......
一天，我被小朋友扔到了外面，我無可奈何地躺在草叢里，被驕陽無情的曬著，正當(dāng)我被曬得眼前發(fā)黑時(shí)，我似乎看到一圈圈的光暈里出現(xiàn)了一個(gè)大型游樂場(chǎng)，瞬間，我被一股強(qiáng)大的磁場(chǎng)吸了進(jìn)去。還沒等我反應(yīng)過來一群嘻嘻哈哈、又蹦又跳的小鉛筆頭把我拉上了一個(gè)大大的旋轉(zhuǎn)木馬，聽著旋轉(zhuǎn)木馬上歡快的音樂，慢慢地我開始放松起來，很快我便融入了這個(gè)環(huán)境，原來外面的世界是可以除了老師上課、學(xué)生聽課、上學(xué)、放學(xué)....還有這么好玩的事情，太好了！我要痛痛快快地玩上一大場(chǎng)！我爬上了海盜船，任由大船擺呀擺，任由風(fēng)聲從耳邊飛過，任由自己扯破喉嚨地大叫，感覺自己被釋放了。從海盜船上下來，我被推上了過山車，當(dāng)車開始運(yùn)行時(shí)，我有種想要跳下去的感覺，車速越來越快，我尖叫，我掙扎，我不敢睜眼，車飛馳著不知道什么時(shí)候能慢下來，這時(shí)我覺得即使被遺忘在教室里也比在這飛馳的過上車上幸福！
突然聽得咔吧一聲巨響，過山車脫離了軌道，我被甩了出去，等我睜開眼時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己依然靜靜地躺在教室窗臺(tái)下的草叢里。這時(shí)，放學(xué)鈴聲響了，一個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了我，把我從草叢里撿起來，對(duì)我說：多么好看的.鉛筆！以后你陪我學(xué)習(xí)吧。于是，他把我放進(jìn)了舒適的文具盒，這時(shí)，我覺得這才是我應(yīng)該來的地方，聽著小朋友讀書、唱歌，讓他們用我的身體描繪出優(yōu)美的畫卷才是我最幸福的時(shí)刻。
一支鉛筆的作文6
一天小老鼠艾克搬運(yùn)食物的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一只很小的彩色鉛筆，他好奇地拿起來看了看，覺得很有趣，便拖回了洞里。
一個(gè)晴朗的下午，艾克出去野餐。它在收拾東西時(shí)碰到了小鉛筆，于是就順便把鉛筆也放進(jìn)了口袋里。到了野餐的地方，它剛鋪好野餐布，就下起了傾盆大雨。艾克一邊狼狽地躲雨，一邊自言自語地說：“如果不下雨該多好��！”沒想到，話音剛落，雨馬上就停了，太陽公公又露出了笑臉。艾克正在琢磨這是怎么回事，突然旁邊竄出一只野貓，朝艾克直撲了過來。艾克驚叫起來：“不要吃我呀！”此話一出，那只貓便一臉嫌棄的'走開了。艾克對(duì)今天的“奇遇”感到疑惑不解，它無意間看了看口袋里的鉛筆，心想：難道是這支鉛筆有魔法？于是它他把鉛筆扔在地上，對(duì)著天空大叫起來：“希望能下場(chǎng)大雨！”可是天空卻沒有任何變化。艾克恍然大悟，原來這真是一支魔法鉛筆。
一個(gè)陽光明媚的早晨，睡夢(mèng)中的艾克被一陣陣汽車?yán)嚷暢承蚜�，他從窗戶上探頭望出去，看到馬路上排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的車龍，它趕緊拿起鉛筆說：“千萬不要堵車。”頓時(shí)，馬路上變得暢通無阻。突然，艾克發(fā)現(xiàn)有個(gè)小朋友沖到了馬路中間，非常危險(xiǎn)！他馬上大喊：“所有的車輛暫時(shí)停止！”于是小朋友安全地到達(dá)了馬路對(duì)面。
艾克用這支有魔法的鉛筆幫助了很多人。但誰也想不到，這竟然是一只小老鼠做的。
一支鉛筆的作文7
如果說生活是一張白紙，等待我們用血水、汗水和淚水去描繪自己的奮斗與拼搏的軌跡，那么生命便是一支鉛筆。它總是用自己瘦瘦的身軀，在潔白的信紙上流瀉出筆底的風(fēng)風(fēng)雨雨……
生命是一支鉛筆，它總是不斷地磨損、衰減，用去一截便少一截，這就有如光陰從我們身邊一日一日地溜走，永不復(fù)返。我們要珍惜這支越用越短的生命之筆。
生命是一支鉛筆，而這支鉛筆，也常常帶有森林的氣息，那木質(zhì)的筆桿，更像一棵苗條的小樹，由此，派生出清清溪澗，幽幽鳥鳴。而從鉛筆刀口吐出的小小刨花，多像落葉，輕輕漫卷；又像波浪給生活鑲上的花邊……生命如一支鉛筆，總是為我們帶來許多優(yōu)美而又深刻的遐想。
生命是一支鉛筆，還意味著在人生這篇文章里，如果因?yàn)槟撤N原因而寫了錯(cuò)字、別字甚至病句，你就可以用覺悟的橡皮輕輕地擦去，再在擦拭一新的空白處，重新運(yùn)筆，寫下自己新生后的火熱心跡。
生命是一支鉛筆，不管是對(duì)自己還是對(duì)別人，我們都可以從從容容、認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行速寫或者素描，你可以在火熱的生活面前用灑脫的行楷寫你的拼搏，也可以在冰冷的世界面前用沉穩(wěn)的'正楷寫你的執(zhí)著……
生命是一支鉛筆，我們可以用它為自己的未來設(shè)計(jì)一個(gè)充滿喜悅與渴望的藍(lán)圖，也可以用它為自己緊張而飽滿的生活勾勒出一幅充滿活力的草圖。
一支鉛筆的作文8
我是一支只橙色的可愛的小鉛筆，十分好看。我被一位小女孩買走后，就躺在了熱鬧、溫暖的小鉛筆盒里。我每天都在幫小女孩寫出工整的字。我喜歡她，她也很愛惜我。
可是世界上有許多事都是無法預(yù)料的。有一天，小主人的桌子被一個(gè)淘氣的小男孩撞翻了，我滾到了地上。小女孩回來后，四處尋找我，可是始終沒發(fā)現(xiàn)孤零零躺在椅腳邊的我，我真想大聲說：“小主人，我就在地上，就在你的椅腳旁邊！”可我知道我是沒有辦法說話的。在接下來的半天里，我被那些沉重的腳步踩得遍體鱗傷。直到下午快放學(xué)時(shí)，才有一個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn)了我，把我放到粉筆盒里。粉筆盒里有不少走失的小伙伴。尺子老哥說：“哎，都怪我！要不是我急著想去看看外面的世界，就不至于來到這里來�！�
盒子里的`小伙伴一天一天地變少，許多都被丟到了垃圾桶里去。我害怕極了，覺得度日如年，每天都小心翼翼的。
直到某一天，一個(gè)戴著紫色眼鏡的小女孩從懷里拿出了一個(gè)精致小巧的木筆筒，輕柔地把我們都放了進(jìn)去。筆筒是用小木棍拼接而成的，一根與一根的木棍上都有膠水的痕跡，一看就是自己親手做的。上面還寫著“四零三班”。貼心的她還在里面墊上了軟軟的一片毛氈，我們躺在里面舒服極了。她把我們放進(jìn)去以后，就匆匆地走了。
在這樣一個(gè)冬日里，是那個(gè)小女孩給了我一個(gè)溫暖的家。我感動(dòng)極了，來不及說謝謝，和小伙伴們一起流下了感動(dòng)的淚水。
這個(gè)筆筒為什么這么溫暖？這個(gè)筆筒為什么這么熟悉？我明白了，是因?yàn)樗覀兊男乃迹且驗(yàn)樗龕畚覀兠恳粋�(gè)無家可歸四處流浪的小伙伴！原來這個(gè)冬天并不寒冷，因?yàn)槲覀円灿辛艘粋�(gè)溫暖的家與一顆體貼我們的心！
一支鉛筆的作文9
我是這個(gè)筆柜最特別的筆，因?yàn)槲液推渌U筆長(zhǎng)的大不相同。我有著五顏六色的皮膚，彎彎曲曲的身子，真是美麗極了。
每一個(gè)客人看到我時(shí)都會(huì)說：“這支筆可真好看！”可是卻沒有人買我，原因是什么呢？因?yàn)槲业膬r(jià)格太昂貴！雖然沒有人買我，但我有很多朋友，他們陪我聊天，陪我玩耍。直到有一天，我的朋友因?yàn)樘罅�，所以被火化了。我看著被火化的朋友，大哭起來：“�?嗚，我的朋友啊，是我無能為力，是我沒有辦法，是我只能坐以待斃，我要向你道歉，對(duì)不起！”當(dāng)我正在哭訴時(shí)，卻被一個(gè)很不愛惜筆的`男孩給買走了！
他把我放在筆柜里，我眼睜睜的看著其他被他拿走的筆，隨著一陣尖叫，然后嘣咚一聲，便不存于世了。這時(shí)我害怕極了，想著總有一天會(huì)被他扔到外面，這讓我毛骨悚然，雞皮疙瘩立刻起來了。
過了一會(huì)兒，一只可怕的手突然伸過來，抓住我，開始寫起字來。我努力掙扎著，可是卻絲毫沒動(dòng)靜，然后咔嚓一聲，我的筆頭斷了一點(diǎn)。接著他使勁一扔，把我扔到了樓底下。
差不多過了一年，我聽到了一群小孩的歡聲笑語，我看著他們快樂的在我面前玩耍著，突然，一個(gè)小孩踩到了我，小孩說這是什么東西？硬硬的，他發(fā)現(xiàn)了我，并小心翼翼的撿起我，更加小心的把我放在口袋里。然后他像風(fēng)一樣沖回到家中，氣喘吁吁的說道：“媽媽、媽媽，我撿到了一只很好看的筆！”媽媽說：“真棒，我的心肝寶貝兒！”然后他小心翼翼的把我放在筆柜里，這時(shí)我感到有一陣陣的暖流涌進(jìn)了我的心房。
過了一年多，他打開筆柜，我依舊還是那么美麗。后來他用了我有半年多的時(shí)間，雖然我的生命結(jié)束了�？墒俏覅s覺得非常高興。
一支鉛筆的作文10
“生命”，面對(duì)這個(gè)代名詞，許多人都感慨萬千：有欣喜地，有悲傷地。這些喜與憂、哀與樂串聯(lián)成一支“鉛筆”。喜與樂是鉛筆的鉛芯，哀與憂是鉛筆的木制的外皮。
生命如一支鉛筆，每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程，猶如削鉛筆的過程。有人喜歡拿一把小刀，將小刀沿著鉛筆的方向，一刀一刀地削掉那多余的.木頭，每削一刀就會(huì)在鉛筆上出現(xiàn)一道美麗的花邊亦或是花紋，然后，那石墨就顯現(xiàn)的越來越清楚。有人喜歡那一個(gè)卷筆刀，將鉛筆放在卷筆刀的刀口，輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)鉛筆，那木頭的刨花便一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地掉下來，最后，它的筆尖便很光滑。其實(shí)，這是兩種不同的人生態(tài)度：前者樂于實(shí)踐，不怕困難，總是保持著一種積極樂觀的心態(tài)；而后者不敢去實(shí)踐，只愿借助他物、依賴于他物，總是保持著一種依賴的心理。
生命如一支鉛筆，人生中有坎坷，也有喜悅。當(dāng)人們買回一支鉛筆來寫字、畫畫時(shí)，要做的第一件事就是削鉛筆，真可謂“工欲善其事，必先利其器”。當(dāng)那鋒利的刀口如快刀斬亂麻般一刀一刀地將那木頭削下來的時(shí)候，正如人的生命遇到了：“坎坷”。因?yàn)殂U筆必須忍受刀割的痛苦，才能將自己的鉛芯露出來，供人們寫字、畫畫。
人的生命亦是如此，它必須被磨難摧殘得遍體鱗傷，然后激發(fā)你的斗志，讓你去努力拼搏，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。生命如一支鉛筆，你必須削掉那多余的木頭。削得好，木屑也就如枯葉蝶一般美，筆尖就很順暢；削得不好，木屑也就如刀削面一般的軟弱，筆尖就很粗糙。生命如一支鉛筆，讓我們用有限的生命之筆，書寫人生的華彩篇章吧！
一支鉛筆的作文11
今天，我要向大家介紹鉛筆家族中的三位成員，它們分別是鉛筆大哥、自動(dòng)鉛筆二哥和鉛筆小弟，它們都是我寫字的好幫手。
首先，我要介紹的是鉛筆大哥，它長(zhǎng)得高高的，身體瘦瘦的，是圓柱形的，穿著一件五彩的衣服非常好看，上面畫著雨中行走的老人，他打著一把傘，雨下得很大，老人行走緩慢，衣服都被打濕了。鉛筆大哥是用木頭做成的，在圓圓的木頭中間裹著一根鉛，只要把它的一頭放進(jìn)刨筆刀轉(zhuǎn)上幾圈，就能刨出尖尖的筆鉛，握住它就可以寫出工整、美麗的字，它是初學(xué)寫字者最佳的練筆好幫手。
其次，我要介紹的是自動(dòng)筆二哥，它個(gè)子中等高，身材很苗條。打扮得很洋氣，頭上戴著一頂金色的帽子，耳朵上掛著一個(gè)小兔子形的塑料耳墜，它可真會(huì)臭美，它的身體是用塑料做成的，紫色的服裝看起來很時(shí)尚，在它的肚子里裝著一根0.5型號(hào)的鉛，只要按頭上的金黃小帽子，鉛會(huì)自動(dòng)從它前方跑出來，握住它可以寫出很輕盈的'字跡。
最后，我要隆重的介紹鉛筆小弟，它的名字聽起來很霸氣，它像一列整裝待發(fā)的隊(duì)伍。單獨(dú)看尖尖的頭部造型很像一枚正要發(fā)射的，老師手上拿的是由一節(jié)一節(jié)圓溜溜球組合成的一支筆，五顏六色的塑料球前方插著頭，組合起來像個(gè)糖葫蘆。當(dāng)你把前面的鉛寫禿了，拔下這一節(jié)插向隊(duì)尾，再用新的一節(jié)就可以寫字啦！使用起來很方便。
聽了我的介紹，大家認(rèn)識(shí)鉛筆三兄弟了嗎？
一支鉛筆的作文12
嗨，大家好！我是一支鉛筆，住在小主人的鉛筆盒里。他要寫字時(shí)，就會(huì)用我的“頭發(fā)”，當(dāng)我的“頭發(fā)“被寫短了，小主人就會(huì)把它放到一個(gè)機(jī)器里，讓我的頭發(fā)變長(zhǎng)，從機(jī)器里出來的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的身高變矮了。
“呀”！這是小主人的聲音。原來，小主人寫錯(cuò)字了，唉！他寫錯(cuò)了字就用我的鞋子來擦掉，嗯嗯，我的兩頭都用處大吧！
就在這天，我開始了一次旅行。這是一個(gè)周末，小主人拿出我，開始做作業(yè)，不一會(huì)兒，他要小便了，就隨手把我放在了桌子下面的抽屜，由于抽屜太光滑，我一下子就滾到了地板上，掉在了小主人的椅子下面�！肮�！我終于不用躺在鉛筆盒里咯！我終于可以到處旅游咯！”我想。
沒多久，我感覺有只腳在我背上踢過，我就一直滾啊滾，滾到了一片大葉子底下，這時(shí)，幾只小螞蟻急忙跑過來慌慌張張地對(duì)我說：“小鉛筆，你快回去吧！小主人正著急找你呢！”我聽了，連忙搖頭，想繼續(xù)我的旅程。
到了晚上，我就睡在了那片樹葉底下，直到第二天早晨，我凍得瑟瑟發(fā)抖，我想：“如果我那時(shí)能回到小主人的身邊就不用這樣受苦了，唉，現(xiàn)在是回也回不去了�！闭胫魂囷L(fēng)兒吹過，把大樹葉給吹走了，一只稚嫩的.小手把我撿了起來，交到一只大手里，幾經(jīng)周折，我終于又見到了我的小主人，他把我重新擺進(jìn)了鉛筆盒里。嗯！睡在鉛筆盒里的感覺可真好呀！
一支鉛筆的作文13
我是一支鉛筆，一支快樂的鉛筆。
不是我自夸，我的優(yōu)點(diǎn)太多太多。你知道唐代的詩人白居易怎么夸我的嗎？告訴你，記住嘍——天生麗質(zhì)難自棄！
說我“天生麗質(zhì)”，那是一點(diǎn)不假，不信？你聽過這兩個(gè)形容詞吧，一個(gè)是“筆挺”，一個(gè)叫“筆直”，那都是形容我的，哈哈。
我的大名是鉛筆。
我的身材筆直筆直的，挺拔的身姿顯得我儀表端莊，風(fēng)流倜儻。
我的腦袋尖尖的，那是為了鉆研學(xué)問。在我的腦袋里寫出的內(nèi)容，那全是知識(shí)。
我能文又能武！
我的小主人喜歡畫畫。他伸出小手把我從臥室——文具盒里帶到畫板前。他緊緊地握住我，有力的手指和我和我一起暢游在藝術(shù)的海洋。我的'身體就像在跳舞，刷刷刷幾筆下來，一副優(yōu)美的作品就在我們的“珠聯(lián)璧合”下誕生了！
這文的還算小意思，我還會(huì)來武的呢！
有時(shí)小主人經(jīng)常帶我上“戰(zhàn)場(chǎng)”。當(dāng)然，我是夸張了點(diǎn)，那也跟打仗差不多呀！一次次硬筆書法比賽，一道道數(shù)學(xué)難題攻克，一篇篇語文習(xí)作展示，一場(chǎng)場(chǎng)試卷檢測(cè)書寫……這一回回戰(zhàn)斗下來，我不是旗開得勝呢？
這一文一武的本事，不但豐富了我的閱歷，而且讓我實(shí)現(xiàn)了“逆生長(zhǎng)”！一般的人都是從小個(gè)子長(zhǎng)成大個(gè)子，而我卻是從大個(gè)子長(zhǎng)成了小個(gè)子。
這里我要好好謝謝我的恩人們，我的小主人，還有我的好朋友鉛筆刀，沒有他們我就不能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，謝謝你們！
哎呀！不跟你們多說了，小主人的手又開始捏我了，這次我又要完成一項(xiàng)使命去了。
一支鉛筆的作文14
我是一支普普通通的鉛筆，我沒有華麗的外衣，也沒有驚艷的容顏，我只是一支簡(jiǎn)單的鉛筆。
正是因?yàn)檫@樣，我在貨架上等了很久很久……
直到有一天，一個(gè)穿著紅色衣服的小男孩選中了我，我的.生活也從此發(fā)生了巨大的變化。
小男孩回到家以后，用我在紙上不停地寫著什么。哎呀！我發(fā)現(xiàn)我的身體變得越來越短，我真怕自己馬上就要一命嗚呼，趕忙翻了個(gè)身掉到了桌腳下，幸運(yùn)的是小男孩并沒有發(fā)現(xiàn)我。
一天又一天過去了，我靜靜的躲在桌腳處，很久都沒有人發(fā)現(xiàn)我。有一天，主人打開電視機(jī)，電視機(jī)上正在播放一條新聞。那是一個(gè)消防員，他為了大家的安全奉獻(xiàn)了自己的生命，那一刻，我才發(fā)現(xiàn)原來人類為了他人的生命安全可以犧牲自己的生命。我想，我不該繼續(xù)在這個(gè)角落里虛度光陰。想到這，我快速翻了個(gè)身，小主人果然發(fā)現(xiàn)了我，他驚訝地說：“��！原來你在這里�！睆哪且院�，我默默地幫助主人，小主人用我寫作業(yè)，用我來考試……當(dāng)他寫錯(cuò)字的時(shí)候，還會(huì)把我的身體翻過來，用我頭上的橡皮擦來修正錯(cuò)誤，用我腳上的鉛寫下正確的答案，看著小主人一天又一天的進(jìn)步，我也開心極了！
我知道，我的生命并不會(huì)長(zhǎng)久，但是我愿意用我的青春換來小主人的成功，換來人類的進(jìn)步。
如果這個(gè)世界上每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值，那么這個(gè)世界一定會(huì)更加美好。
一支鉛筆的作文15
“沙 沙——”教室里都是好聽的寫字聲。我坐在座位上發(fā)呆，看見別的同學(xué)都在埋頭答卷，我更是一臉的無奈。忘了帶筆！
突然，我那飄忽不定而又散亂的目光落在了課桌的'中央。那里正躺著一支鉛筆，它有一身墨黑色的外衣，渾身透著光澤，灰色的筆頭削得雪尖，看起來就像一支利箭。它靜靜地躺在那里，仿佛等著別人隨時(shí)來使用它。我心里一驚，手慢慢拿起鉛筆，遲疑了一會(huì)兒，便用它答起了卷子。
做到一半，我感到身旁有一雙眼睛盯著我手中的筆。緊接著，一個(gè)聲音在我耳旁響起“你這支筆是哪兒拿的？”我緩緩地抬起頭，同桌用他的大眼睛注視著我。“我是在這兒拿的�！闭f完，我又指給他看了看�！斑@支筆是我的，快還給我！”我有些心虛了，筆，這時(shí)對(duì)我多么重要啊，只能不停地給自己打氣，壯起膽子說：“你憑什么說這支筆是你的，有證據(jù)嗎？”他一時(shí)間答不上來，只得受悶氣。我以成功者的姿態(tài)對(duì)他笑了笑，繼續(xù)答卷。
“有了！”同桌叫了一聲。我一臉的納悶。他興奮得滿臉通紅。“我記得，我的筆上有一個(gè)牙印！”話音剛落，他就伸過手來要搶我的筆。我連忙把手舉起，他拿不到了，這才乖乖坐回座位上。我把鉛筆放到眼前，一看，才傻了眼：深紅色的筆桿上有一道淡淡的印痕，是牙印。不會(huì)錯(cuò)，這支筆是他的？我用近乎哀求的語氣說：“把它給我嘛，好不好？”“不行！”他瞟了我一眼，斬釘截鐵地喊了一聲�？伤挚匆娏宋业你U筆盒，里面空蕩蕩的，沒有一支筆，“好吧，借給你，下課還我！”我激動(dòng)極了：“謝謝！”
呀，一支鉛筆成了友誼的見證了！
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