（精品）科技館作文4篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的科技館作文5篇，希望對大家有所幫助。

科技館作文 篇1

　　早就聽說科技館新館非常好玩，這一次我終于親眼目睹了它的風(fēng)采。7月11日，爸爸媽媽帶我去參觀了中國科技館新館。科技館新館非常大，外觀很宏偉。進(jìn)到了大廳，在我的頭頂上面有用繩子吊著的小球，一上一下的，有時像波浪，有時像一個三角形，還有時像一條魚，不斷變幻各種造型，好看極了。

　　我們買好了票，就開始參觀了。今天來科技館里參觀的人非常多，有一些夏令營的老師帶著很多學(xué)生一起參觀。他們對科技館中的每個項目都充滿好奇，他們用專注的.目光認(rèn)真的看著每一項內(nèi)容，可見他們對知識的渴望程度有多大。我也不例外，我看到不明白的就會問個究竟。其中印象最深的是“手指推大廈”，就是手指輕輕一碰一個小的多米諾骨牌，竟然推倒了一個非常大的大木板，這真是太神奇了;還有爸爸發(fā)了一個短信，在現(xiàn)場的屏幕上就會顯示出短信發(fā)的內(nèi)容;還有一根直桿可以穿過一個曲線的狹縫，而且每次都那么精確，真讓人費解。還有很多很多有意思的東西，我就不一一介紹了。

　　參觀了一整天，把我累得筋疲力盡，還沒有全部參觀完，可見新館有多么的大。我以后還要再來，體驗更多科學(xué)的快樂。

科技館作文 篇2

　　這次我們來到上海，第一個景點就是上�？萍拣^。這里有很多千奇百怪的事物和現(xiàn)象，讓我感到很奇妙。

　　上�？萍拣^坐落于黃浦江東岸的世紀(jì)廣場，是一座把自然、科學(xué)和藝術(shù)融為一體的主題科技樂園。在這里，宇宙天地將不再遙不可及，也不再永恒不變。享受發(fā)現(xiàn)和快樂，激發(fā)智慧的靈感！充滿驚喜的參觀體驗，令我終生回味！

　　科技館很大，但只有4層樓。我們先去的1樓，那兒有5個主題。1。動物世界：讓我們回歸原始生態(tài)，做客動物星球。里面有各種各樣的以前沒有見到的動物。竟然還有兩個頭的畸形羊，三條腿的畸形雞。2。地殼探秘：我們穿越了巖礦長廊，閱讀了底層的故事。3。生物萬象：漫步在熱帶雨林。4。智慧之光：看得見的能量轉(zhuǎn)換——解讀能量穿梭機(jī)的原理。不過第5。設(shè)計師的搖籃。因為這個景點沒到指定的時間，所以沒有開放。有些遺憾。

　　走到二樓其實就有3個景點，但是各個精彩。1。機(jī)器人世界：讓我們領(lǐng)略了“人工智能”的`神奇。這個景點也是我在科技館里最喜歡的一個景點了。那些機(jī)器人都很神奇。有會鋼琴伴奏的、會射擊很準(zhǔn)的、會下象棋的等等。那里還有機(jī)器人劇場，給我們表演了很多精彩的節(jié)目。2。信息時代：到“虛擬實驗室”學(xué)做科學(xué)家。還通過顯微鏡看到了各種細(xì)菌微生物。3。地球家園：領(lǐng)悟了自然與人的和諧，增強(qiáng)了我保護(hù)環(huán)境的意識。

　　到了三樓只有2個景點：1。宇航天地：圓夢飛天，分享到了人類科學(xué)技術(shù)的精華。坐“四軸平衡器”親自嘗試宇航員的訓(xùn)練滋味。2。人體健康：漫游人體“消化道”。親歷食物被分解吸收的全過程。從三樓坐人體隧道進(jìn)入3D的感官盛宴后，一直到地下一樓才結(jié)束了食物之旅。整個下有來后真是又刺激，又好玩。

　　不過挺遺憾的，由于某些問題地下一樓的環(huán)球巨幕四維影院沒有對外開放。

　　或許你時間緊迫，只能匆匆而過；或許你悠閑自在，盡可細(xì)細(xì)品味。上海科技館都能吸引住你的眼球，這也正是上海科技館的奇妙之處。

　　雖然有一兩個景點沒有看，但是下次來的時候一定要彌補(bǔ)我的遺憾。我相信，我一定會第二次來這個奇妙的上�？萍拣^。再次體驗、欣賞這些美妙的事物。

科技館作文 篇3

　　“好消息，好消息，寧波也有科技館嘍，明天上午寧波科技館開館啦……”我們班主任雎老師邊進(jìn)教室邊高興的喊著，為我們幾個小記者每人發(fā)了一張科技館門票。

　　第二天上午九點三十分，我準(zhǔn)時來到了科技館的樓下，只見四幢雄偉的大樓矗立在我的眼前。三號樓就是我們要去的科技館了。由自愿者大哥哥為我們編好組后，我們就跟組進(jìn)入了科技館。

　　我們首先來到的是機(jī)器人展廳，映入眼簾的是機(jī)器人的`發(fā)展歷史�？赐旰�，我大為驚嘆，原來現(xiàn)代化的機(jī)器人經(jīng)歷了如此漫長而且復(fù)雜的發(fā)展歷程。接著，我們來到一張大方桌前，桌上擺放著各種各樣的機(jī)器人。哦，我明白了，原來這里就是人和機(jī)器人互動的地方。我輕輕觸摸了其中一個機(jī)器人的腦袋，他就立刻有了反映——“搖頭晃腦起來，并且扭過頭來很好奇地看看我，似乎在問我，你為什么要摸我呢?”我再一使勁敲敲他的腦袋，他就哇哇大叫：“為什么打我，好疼哦�！蓖郏�機(jī)器人真的會說話，真是太有意思了。這里還有會踢足球的機(jī)器狗，與人對話的機(jī)器寶寶，能自由飛翔的機(jī)器蜻蜓等等。

　　接著，我來到了科學(xué)啟蒙展廳。只見一個大圓形水池擺在了展廳的地上，水池上有各種各樣的玩具，其實每一種玩具都是一種科技產(chǎn)品，都解釋了一個科學(xué)知識。其中最讓我感興趣的是聲控噴泉，我對喇叭使勁喊了一嗓子，結(jié)果噴泉水就會噴得很高。噴泉的高度會隨著喊聲的大小而高低不同并且會變化出不同形態(tài)，好似跳舞一樣，特別好玩哦。為什么會這樣呢？我一看解釋說明，才知道原來喇叭里面有一個大的麥克風(fēng)，聲控噴泉的原理是將聲音通過麥克風(fēng)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘�，�?jīng)過放大及其他一些處理，推動電子開關(guān)，再去控制設(shè)在水路上的閥門的啟閉，從而達(dá)到控制噴頭水流動的通斷。這樣隨著聲音的變化，人們可以看到噴水大小、高矮和形態(tài)的變化，把人們的聽覺和視覺結(jié)合起來，使噴泉噴射的水花隨著聲音的變化的旋律而翩翩起舞。因此，聲控噴泉也被譽(yù)為“音樂噴泉”或“會跳舞的噴泉”。人類的智慧真的太偉大啦!

　　科技館給我們帶了樂趣，拓寬了我們的眼界，增長了我們的知識。我還會再來的!

科技館作文 篇4

　　今天本是暑期回校的日子,但是因為天氣太熱,施老師從網(wǎng)上通知大家取消這次回校活動,但是我們的小隊活動仍然繼續(xù),經(jīng)過本小隊人員和家長們的討論,最后決定到杭州低碳科技館參觀。

　　早上，老爸帶著媽媽和我開車去接上秋天、秋天媽媽、成杰、成杰媽媽，我們一起前往。一路上我們有說有笑，有打有鬧，十分開心，不一會兒就到了目的地。

　　到了科技館門口，我們剛一下車，就驚喜地發(fā)現(xiàn)韓俊雯和陳雨潔他倆比我們早到了，我說：“嘿，可能是因為我們車上多了兩個大胖子，所以才比你們慢吧！”女生們異口同聲地說：“那是當(dāng)然啦！”這時成杰嘟著嘴說：“你們這幫臭女生，就愛起哄�！背山軏寢屭s緊追過來說：“別鬧了，趕緊參觀吧�！�

　　第一層，觀看機(jī)器人跳舞。我們立刻把目光都投到那個機(jī)器人身上，它一邊舞動著雙臂，一邊唱著關(guān)于低碳出行的歌，我想現(xiàn)在的科技真是越來越發(fā)達(dá)了。看了一會兒我們有點不耐煩了，說：“我們越看越無聊了，趕緊到下一層吧？”

　　第二層，“玩耍層”，“哇”，一看到二樓有那么多玩耍的東西，我們都如饑似渴地奔向可以玩的地方，最吸引我的一個地方是鏡子迷宮，我看見屏幕上的人們在里面穿來穿去，就像找不到出口一樣亂碰亂撞，我說：“要不要進(jìn)去試試啊”？王睿吉吉說：“好啊”！可等我們都出來的.時候倆傻蛋都說雖然還是挺有意思的，但是就是頭被撞了好幾次，還是去玩別的吧。于是我們在這里又玩了很多東西，比如：分配二氧化碳吸收量、水能發(fā)電量等等，我看了一下名字才發(fā)現(xiàn)居然都是低碳環(huán)保的主題，這時我才有些明白低碳環(huán)保是多么重要。

　　來到第三層，爸爸媽媽們坐下來休息，秋天媽媽說：“第四層可以看電影哦，聽到有電影看我們立刻大聲歡呼起來。不過下一場次得等到1點30分，所以我們在那里看了一會兒書。

　　1點25分，好不容易快到電影放映時間，我們7個人（含陳雨潔爸爸）飛奔到4樓，買好票，進(jìn)場。這本電影的名字叫《海洋游客》，它的主要內(nèi)容是講小藍(lán)鯨和它的媽媽在它生出來9個月里所發(fā)生的事情，影片的故事情節(jié)雖然沒有我想象的那么好看，但是這一天還是讓我能感覺到了快樂，因為暑假有一個月沒跟同學(xué)們遇到了，能跟他們在一起玩耍我很開心，而且今天的參觀也讓我們增長了知識。

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