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小攝影師續(xù)寫作文15篇[必備]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小攝影師續(xù)寫作文，歡迎閱讀與收藏。
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小攝影師續(xù)寫作文1
小男孩回到家后，非常自責(zé)。他想：“我怎么這么馬虎，把膠卷忘在家里了呢？白白浪費(fèi)了高爾基這么多寶貴的時(shí)間�，F(xiàn)在高爾基一定非常生氣，他肯定不會(huì)讓我進(jìn)去的�！蓖砩�，他在床上翻來覆去一夜沒睡，第二天，便無精打采地上學(xué)去了。
日子一天天過去了，高爾基每天都要詢問秘書：“那個(gè)小男孩來了嗎？”秘書每天都回答：“沒有�！备郀柣耄盒∧泻⒁欢ㄊ菓M愧得不敢來見我了。他讓秘書打聽那個(gè)小男孩的情況。經(jīng)過多方詢問，終于得知那個(gè)小男孩叫謝廖沙，就讀于列寧格勒小學(xué)四年級(jí)五班。高爾基坐車來到了列寧格勒小學(xué)校，找到了謝廖沙，他對(duì)忐忑不安的謝廖沙和藹地說：“孩子，我是來請(qǐng)你給我照相的`�！敝x廖沙一下子怔住了。過了好一會(huì)兒，他才反應(yīng)過來，欣喜若狂，激動(dòng)得熱淚盈眶，趕緊跑回去拿了照相機(jī)，裝上膠卷，在校園的花池里為高爾基精心地照了一張相。
同學(xué)們圍攏過來，向高爾基報(bào)以熱烈的掌聲。在同學(xué)們的心目中，高爾基的身影是那樣的親切，那樣的高大！
小攝影師續(xù)寫作文2
小男孩在電車上想：高爾基先生還會(huì)見我嗎？我還可以再進(jìn)去嗎？小男孩非常擔(dān)心。
回家后，小男孩悶悶不樂的，還在想給高爾基拍照的事情。媽媽說：“不要不高興了，你知道高爾基非常喜歡少年兒童，他一定不會(huì)生氣的。”小男孩說：“對(duì)！我不能放棄。”從這以后，小男孩天天練習(xí)攝影。
小男孩仔細(xì)的`檢查了照相機(jī)，看看有沒有帶膠卷和其他東西。然后他信心滿滿的上了電車。
到站了，小男孩下了車來到高爾基住的地方。他想：要怎么進(jìn)去呢？想著想著，高爾基的秘書看見了他，高爾基對(duì)秘書說過“如果看見一個(gè)小男孩就一定讓他進(jìn)來�！泵貢研∧泻нM(jìn)去。高爾基看見小男孩高興地把他抱了起來，說：“快照相吧�！备郀柣葱∧泻⒌姆愿罃[好姿勢(shì)，“咔嚓”一聲，照片出來了。
小男孩把照片貼在了學(xué)校的墻報(bào)上，同學(xué)們紛紛夸贊他。
小攝影師續(xù)寫作文3
第二天，一個(gè)陽光明媚的早晨，高爾基仍然坐在窗子旁邊工作。他時(shí)不時(shí)地向窗外望去，他是多么希望在來給他照相�。∵^了一會(huì)兒，秘書踏著輕輕的腳步走進(jìn)屋子，對(duì)高爾基說：“外面來了一位小男孩，請(qǐng)問您要不要見他？”“要，當(dāng)然要了�！备郀柣f。門外的小男孩說多么希望能再一次見到高爾基呀！
小男孩走到高爾基面前，對(duì)他說：“真抱歉，親愛的.高爾基同志，請(qǐng)?jiān)徫疑洗蔚氖д`，真是太對(duì)不起了。”“沒關(guān)系，那你的東西都帶齊了嗎？”“恩�！蹦泻Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭說。
開始照了，小男孩對(duì)高爾基說：“請(qǐng)您擺一個(gè)和上次一樣的姿勢(shì)好嗎？”高爾基按照小男孩的吩咐坐在沙發(fā)上看報(bào)紙，小男孩把攝影機(jī)上的鍵同時(shí)按下，一張完美無缺的照片就照好了。看到這完美無缺的照片高爾基滿意的笑了，小男孩也露出了他那陽光般燦爛的微笑。
照片照完后，小男孩高興的向高爾基告別，“再見！”“再見！”走出房屋小男孩感覺天格外的藍(lán)，陽光格外的燦爛！
小攝影師續(xù)寫作文4
小男孩回到家以后，內(nèi)心懊惱極了、傷心極了，因?yàn)樽约旱氖д`失去了今天這來之不易的攝影機(jī)會(huì)。這時(shí)候，媽媽過來了，問清楚了事情的'來龍去脈后，媽媽安慰地摸了摸小男孩的頭說：“沒關(guān)系，高爾基先生既然讓你進(jìn)去，就說明他愿意接受你的拍攝，明天你再去一次吧�！�
第二天，小男孩鼓足了勇氣，再一次來到了高爾基的面前，小男孩顯得局促不安，紅著臉說：“對(duì)不起，高爾基先生，我很抱歉，再次打擾了您的工作，我今天都準(zhǔn)備好了。”高爾基親切地說：“沒關(guān)系，來吧！孩子�！彪S后擺好了姿勢(shì)。小男孩隨即扣動(dòng)了照相機(jī)的快門按鈕，只聽“咔嚓”一聲，這次采訪任務(wù)結(jié)束了。小男孩對(duì)高爾基充滿了感激，對(duì)他深深地鞠了一躬，隨后轉(zhuǎn)身把辦公室的門輕輕地關(guān)上后離開。
回家的路上，小男孩開心極了！
小攝影師續(xù)寫作文5
第二天，小男孩又來了，他說：“叔叔，您好。能讓我進(jìn)去嗎？”門衛(wèi)說：“快點(diǎn)進(jìn)去吧，高爾基同志正在等你呢！”小男孩走啊走，又看見了高爾基同志的秘書，說：“阿姨，您好！高爾基同志在里面嗎？”“在，高爾基同志正在等你呢！”小男孩來到高爾基的工作室，敲了敲門，聽看里面說：“請(qǐng)進(jìn)�！毙∧泻⑤p輕地推開門，說：“您好，我是昨天的那個(gè)小男孩。對(duì)不起，高爾基同志，昨天把您的時(shí)間耽擱了�！薄皼]關(guān)系，我一直在盼望你來呢！”“我們開始吧！”小男孩說。咔嚓……照片出來了，小男孩高興地說：“謝謝您的合作�！备郀柣f：“不用謝，下次有時(shí)間來這里來玩啊！”“好的，我會(huì)常來的。再見！”小男孩依依不舍地走出了他的工作室。
第三天，小男孩把照好的相貼在墻報(bào)上，同學(xué)們都圍著這張照片說：“哇！是高爾基同志呢！這是誰照的呀？”突然，同學(xué)們把目光都轉(zhuǎn)到了小男孩身上，小男孩立刻低下了頭，臉紅嘟嘟的，像一個(gè)小蘋果。原來，剛才一個(gè)叫小雪的.女生把事情告訴了大家，所以大家才看著他。這時(shí)，一輛汽車停在學(xué)校門口，里面坐的就是高爾基，他看著自己的照片，開心地笑了。
小攝影師續(xù)寫作文6
小男孩沒有帶膠卷，提著照相機(jī)跑出去了，小男孩一邊跑一邊哭，傷心極了。
第二天天氣十分寒冷，但是小男孩又來了，他提著照相機(jī)忐忑不安地來到了高爾基的家門口。門前的秘書一看，這不正是高爾基先生說的那個(gè)小男孩嗎？于是秘書請(qǐng)小男孩進(jìn)去，小男孩飛快地向高爾基的房間跑去。小男孩看到高爾基早已擺好了姿勢(shì)，伴隨著“咔嚓”一聲，相片照好了。小男孩又蹦又叫，歡呼不已，他終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。高爾基笑瞇瞇地望著眼前這位執(zhí)著的小男孩，對(duì)他說：“小伙子，繼續(xù)努力吧！不久的將來你一定會(huì)有大出息的'�！毙∧泻⑸钌畹貙�(duì)著高爾基鞠了個(gè)躬，似懂非懂地說：“謝謝您的教誨，我一定會(huì)努力的！”
多年以后，蘇聯(lián)也現(xiàn)了一位十分著名的攝影師，這位攝影師就是當(dāng)年給高爾基照相的小男孩。
小攝影師續(xù)寫作文7
小男孩因?yàn)槿ジ郀柣募依�，一直在自己的家里很自�?zé)，有的時(shí)候很愧疚，想：高爾基可是個(gè)大名人那，別人好好讓你進(jìn)去，你卻什么也沒做成，而且還花費(fèi)了別人那么一大把的寶貴時(shí)間。如果再去打攪別人的話，說不定高爾基會(huì)大發(fā)雷霆呢！我還是不要去打擾別人了。
所以小男孩一直隱蔽在家里，有一天高爾基實(shí)在忍不住一直等下去了，于是他派自己的秘書挨家挨戶找，可能搜查的不夠仔細(xì)，沒有查到。
于是高爾基就讓他的秘書一個(gè)一個(gè)學(xué)校的找，終于找到了。原來那個(gè)小男孩是列寧小學(xué)五（4）班中的一個(gè)少先隊(duì)員，后來高爾基得到那個(gè)小男孩的家庭地址，就直接奔向了那兒。找到小男孩的'家以后，高爾基就和小男孩說：“我家的大門永遠(yuǎn)為你敞開，你想什么時(shí)候來就什么時(shí)候來！”然后高爾基又給了小男孩一張自己的照片，祝他做的墻報(bào)是全校第一的。
小攝影師續(xù)寫作文8
第二天，高爾基早早地起床了，他走到窗邊伸了伸懶腰。突然，一個(gè)熟悉的背影從窗邊晃過，原來是那個(gè)小男孩。高爾基開心地大聲喊：“孩子，我在這兒，快過來！”小男孩聽了，便慢吞吞地走了過來。
過了一會(huì)兒，小男孩就站在高爾基面前了。小男孩吞吞吐吐地說“對(duì)……不起，高爾基……先生，浪費(fèi)了您……那么……多寶貴的時(shí)間……現(xiàn)在，我還可以給您照……相嗎？您……放心，我這次……帶了膠卷，可以嗎？”
高爾基沒有罵他，反而和藹地說：“沒關(guān)系，孩子，隨便拍，我不會(huì)罵你的.。”
小男孩看了看高爾基那慈祥的笑容，膽子變大了一點(diǎn)兒，說：“請(qǐng)您像昨天一樣坐在這兒看報(bào)紙�！备郀柣凑招∧泻⒌姆愿雷�，拿了張報(bào)紙看了起來。只聽“咔嚓”一聲，照相拍成啦！
過了十年，小男孩成了一位著名的攝影師，他還是沒有忘記他和高爾基的這個(gè)小故事。
小攝影師續(xù)寫作文9
第二天，高爾基仍然在窗旁工作，時(shí)不時(shí)向窗外張望，他多么希望小男孩回來��！這時(shí)，秘書輕輕地走了進(jìn)來，對(duì)高爾基說：“先生，有個(gè)小男孩要見您。”
“快讓他進(jìn)來！”高爾基馬上叫道，“快點(diǎn)，快點(diǎn)�！�
“親愛的高爾基先生，對(duì)不起�！毙∧泻⒆邅磉M(jìn)來，摸摸后腦勺，不好意思地說，“昨天浪費(fèi)了您寶貴的時(shí)間，今天我又來了�！�
“沒關(guān)系，那我們開始拍照吧！你東西都帶了嗎？”高爾基問。
“恩。一切準(zhǔn)備停當(dāng)�！�
高爾基拿了張報(bào)紙，坐在沙發(fā)上，側(cè)過臉，對(duì)著小男孩微笑。他多么希望能讓小男孩照張滿意的照片。
小男孩按下照相機(jī)的快門，“咔嚓”一聲，一張完美無缺的照片完成了。男孩說：“謝謝您，親愛的.高爾基�！�
小男孩走在回家的路上，天仿佛格外得藍(lán)，陽光仿佛格外得燦爛，他開心極了。
小攝影師續(xù)寫作文10
當(dāng)天晚上，下起了傾盆大雨，路上連一個(gè)行人也沒有。忽然，高爾基的門鈴響了。高爾基還以為是秘書，可是一開門，發(fā)現(xiàn)原來是早上哭著走的小男孩！小男孩說：“高爾基同志，真對(duì)不起，早晨是我太粗心了，把膠卷王在了家里，浪費(fèi)了您寶貴的時(shí)間�，F(xiàn)在，我把膠卷和三腳架也拿來了�！备郀柣粗鴾喩頋皲蹁醯男∧泻�，說：“小男孩，你拿了這么多東西，而且還被雨淋得濕透了，先進(jìn)來吧�！卑阉�(qǐng)進(jìn)屋子后，用干毛巾把小男孩擦干。
接著，高爾基按小男孩的要求在沙發(fā)上坐下，小男孩把相機(jī)又?jǐn)[弄了很久，比上次更加仔細(xì)。他說：“我準(zhǔn)備好了！”高爾基側(cè)過臉，對(duì)著照相機(jī)微笑。只聽“咔擦”一聲，小男孩便給高爾基照了一張相。
小男孩后來把洗出來的`照片給小伙伴們看，大家都夸他拍的好。
小攝影師續(xù)寫作文11
第二天，高爾基起得很早在家等小男孩，等了好一會(huì)，小男孩都沒來。他很有耐心的繼續(xù)等著，期盼著小男孩的到來。
小男孩準(zhǔn)備好帶有膠卷的`相機(jī)向高爾基家走去，小男孩在路上一遍又一遍的檢查著相機(jī)，不希望它再出什么問題。來到高爾基家，小男孩靈機(jī)一動(dòng)買來個(gè)氣球，在上面寫上：‘您好！高爾基同志，我來給您拍照了�！缓蟀褮馇蛏礁郀柣业拇斑叄郀柣吹搅撕芸旆潘M(jìn)來了。小男孩進(jìn)來后不好意思的低著頭認(rèn)錯(cuò)：“真是對(duì)不起您，昨天因?yàn)闆]帶交卷就那樣跑走了。”高爾基笑了笑摸摸小男孩的頭：“沒關(guān)系！下次記住不要再粗心了�！毙∧泻⒏吲d的笑了：“我知道了，以后一定會(huì)加倍細(xì)心�！�
說完小男孩開始攝影工作，他認(rèn)真的做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，高爾基按照小男孩的吩咐做著動(dòng)作。結(jié)束后禮貌的告別高爾基，后來小男孩把高爾基的照片貼在了墻報(bào)上，大家都夸獎(jiǎng)小男孩是個(gè)出色的‘小攝影師’。
小攝影師續(xù)寫作文12
一個(gè)月、二個(gè)月、三個(gè)月……小男孩還是沒有來，可是有一天，高爾基收到一封信，上面寫著：
親愛的高爾基同志：
我是上次想給您照相卻沒有照成的'小男孩。對(duì)不起，上次因?yàn)槲覜]有帶膠卷而耽誤了您寶貴的時(shí)間，這次我保證全部東西都帶起了。
高爾基往窗外望去，果然看到了小男孩坐在椅子上面，高爾基連忙對(duì)他說：“孩子，快進(jìn)來！”過了一會(huì)兒，小男孩站在高爾基面前了。他對(duì)高爾基說：“先生，您準(zhǔn)備好沒有？”高爾基說：“可以了�！毙∧泻⑦@次照得很好。
臨走的時(shí)候，小男孩說：“謝謝您這樣配合我，我相信我們的墻報(bào)一定會(huì)有很多人來看的。”
過了一個(gè)星期，高爾基又收到了一封信，上面寫著：謝謝您高爾基同志，我們的墻報(bào)果然有許多人觀看，它激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)，天天向上！
小攝影師續(xù)寫作文13
小男孩哭著跑出了高爾基的辦公室�；氐郊依铮∧泻涞綃寢寫牙�。媽媽驚奇地問：“你不是去給高爾基拍照了嗎”小男孩傷心地說：“我去給高爾基拍照，可是沒帶膠卷，還耽誤了他很多時(shí)間，怎么辦呢？”媽媽對(duì)男孩說：“這件事你自己想辦法解決吧�！�
男孩哭著走進(jìn)自己的房間。在房間里，男孩生氣地大叫：“哼，我不去了！”
第二天，男孩沒有來。第三天，男孩也沒有來。到了第四天，高爾基開始反省自己：“難道是我對(duì)小男孩不好？還是小男孩不喜歡我？”高爾基帶著種種疑問耐心地等待著。
一周后，男孩在媽媽的.勸說下，終于決定再去給高爾基照相。男孩來到高爾基的窗前，大喊：“高爾基同志，我是那個(gè)給您照相的小男孩，請(qǐng)您讓我進(jìn)去吧�！边^了一會(huì)兒，小男孩站在高爾基面前了。
這次，小男孩準(zhǔn)備好了要用的東西。很快就給高爾基照了很多張相片。他對(duì)高爾基說：“我洗好了照片，一定給您看。”
小攝影師續(xù)寫作文14
第二天，小男孩低著頭來到學(xué)校，老師問：“老師昨天布置的作業(yè)完成了嗎？”小男孩說：“昨天我把膠卷忘到家里了，所以沒照成�！崩蠋熣f：“沒事，今天只要你別忘了帶膠卷，就肯定能完成�！�
下午的時(shí)候，小男孩坐著電車又來到高爾基家，秘書問小男孩：“昨天你是不是來過？”小男孩說：“是的”秘書說：“那你快進(jìn)去吧！高爾基先生正等著你呢！”小男孩走到高爾基先生面前，高爾基笑著說：“是來給我照相的嗎？”小男孩說：“是的，先生！”高爾基說：“那我們開始吧！”“好的”請(qǐng)您按照昨天的吩咐坐下看報(bào)紙。“咔嚓，咔嚓”，兩張照片出來了。小男孩又說：“請(qǐng)您坐下吃水果”，咔嚓，一張照片出來了。“請(qǐng)您坐下喝茶”。咔嚓咔嚓，兩張照
片出來了。小男孩說：“照完了！”高爾基對(duì)小男孩說：“時(shí)間不早了，趕快回家吧！別讓你爸爸媽媽著急。小男孩說：“是的，我不會(huì)讓爸爸媽媽擔(dān)心的，謝謝您！高爾基先生！說著，小男孩提著照相機(jī)，飛快的跳上了一輛電車，高高興興的回家了。
第三天早上，小男孩興高采烈的.走進(jìn)教室對(duì)老師說：“老師，我的作業(yè)完成的咋樣？”老時(shí)說：“很好！”
小攝影師續(xù)寫作文15
這時(shí)，小男孩回到家后把膠卷裝進(jìn)了照相機(jī)，然后再三檢查了其他物品，就懷著期待的心情入睡了。
第二天，小男孩剛走到大門外，就被秘書看見了，秘書連忙走過去問：“孩子，你有什么事嗎？”小男孩說：“叔叔，請(qǐng)您轉(zhuǎn)告一下高爾基同志，我還想給他照張相，看他是否同意？”“好吧，你等一下，我這就去告訴他”秘書說。這時(shí)，小男孩看見高爾基正朝他揮手，示意著讓他進(jìn)來。當(dāng)小男孩再次站在高爾基的面前時(shí)，小男孩真是高興得不得了，他首先對(duì)高爾基說：“對(duì)不起，我昨天耽誤了您的'時(shí)間，請(qǐng)您原諒！”高爾基笑著說：“不要緊，你可真是既聰明又勇敢的孩子呀！”小男孩說：“高樂基同志，您坐在椅子上寫文章吧！”高爾基按照小男孩的吩咐坐在桌上寫文章，這次小男孩子順利地照完相后心滿意足地回家了。
第三天，小男孩把高爾基的相片貼在了墻報(bào)上，老師和同學(xué)們都夸他勇敢、能干！
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