【推薦】六一兒童節(jié)詩歌朗誦15篇
在我們平凡的日常里，說到詩歌，大家肯定都不陌生吧，詩歌具有音韻和諧，節(jié)奏鮮明，讀起來朗朗上口的特點。那么都有哪些類型的詩歌呢？以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)詩歌朗誦，歡迎大家分享。
六一兒童節(jié)詩歌朗誦1
獻給快樂的孩子們
清晨，我們放飛一群白鴿我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節(jié)的清晨
初升朝陽的晨暉
照徹
無數(shù)透明的心空
展翅高飛的白鴿
帶走了
我們所有的
祝福理想希望與憧憬!鴿哨
響在五星紅旗
冉冉升起的校園上空
我們向著莊嚴的國旗
頂禮
優(yōu)秀中華兒女的'鮮血和生命染紅了國旗
也贏得了
一個民族一個國家
應(yīng)有的主權(quán)與尊重
祖國高于一切的信念
深深
植入了我們心中
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中
民族魂
獲得了新生
一串鳴唱的白云
在萬里晴空中
巡行
我們象小樹幼苗花朵
成長在
祖國的溫暖的懷抱中
明亮的教室里
我們汲取著知識的營養(yǎng)
六一兒童節(jié)詩歌朗誦2
我們生活在自己的世界，一個對你們而言太小的世界，即使手腳并用，俯下身子，你們也難以進來。成年人的托辭。
即使你們用善于分析的.眼睛去探究、窺視，用愉快的表情，去偷聽我們所有的談話，你們?nèi)匀徊荒苷业侥莻�中心，在那里，我們跳舞，我們玩耍，生命仍在酣睡，在那緊閉的花朵下，在那光滑的蛋殼下，杯狀的巢內(nèi)的蛋，嘲笑著你們那更為遙遠的天堂中褪色的憂郁。
六一兒童節(jié)詩歌朗誦3
“六一”的太陽為什么這樣輝煌？“六一”的花朵為什么這樣芬芳？
“六一”的紅領(lǐng)巾為什么這樣鮮艷？“六一”的孩子們?yōu)槭裁催@樣歡暢??
你知道，他知道，大家全知道。全世界少年們的節(jié)日已經(jīng)來到，全世界最天真的節(jié)日就在今朝。
“六一”的歌聲為什么這樣動聽？“六一”的舞蹈為什么這樣多情？
“六一”的.故事為什么這樣引人？“六一”的集會為什么這樣歡騰??
你清楚，他清楚，大家都清楚。歌舞、故事、集會表達兒童的幸福，
今天的小苗，必將長成參天大樹。
我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。請看明天我們將舉起山，挑起河，捧起現(xiàn)代化的祖國，飛向金色的目標(biāo)
六一兒童節(jié)詩歌朗誦4
你們的孩子
都不是你們的孩子
乃是生命為自己所渴望的兒女
他們是借你們而來
卻不是從你們而來
他們雖和你們同在，卻不屬于你們
你們可以給他們愛
卻不可以給他們思想
因為他們有自己的思想
你們可以蔭庇他們的身體
卻不能蔭蔽他們的靈魂。
因為他們的'靈魂，是住在明日的宅中
那是你們在夢中也不能想見的
你們可以努力去模仿他們
卻不能使他們來象你們
因為生命是不倒行的
也不與昨日一同停留
你們是弓，你們的孩子是從弦上發(fā)出的生命的箭矢
那射者在無窮之間看定了目標(biāo)
也用神力將你們引滿
使他的箭矢迅速而遙遠的射了出來
讓你們在射者手中的彎曲成為喜樂吧
六一兒童節(jié)詩歌朗誦5
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓；
女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們；
合：大家晚上好；
男：我是今晚的主持人xxx；
女：我是主持人xxx；
男：今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意之中；
女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
男：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄；
女：我宣布：芭茅溪第一屆“成長杯”詩詞朗誦比賽；
合：現(xiàn)在開始。
男：下面請允許我介紹今晚比賽的評委，他們是xxx。
女：他們將公平公正地為每一組選手打分，本次比賽每組得分取8位評委老師的平均分。
合：希望每組選手加油，取得好的成績。
男：比賽開始前，我們先請出一位擁有神奇力量的魔術(shù)師楊柳老師為大家?guī)硪粓鼍式^倫的表演，讓我們熱烈鼓掌歡迎！
女：感謝楊柳老師為大家?guī)淼木时硌荩F(xiàn)在正式開始比賽。
男：首先請六年級的同學(xué)們?yōu)槲覀儙硪欢渭w朗誦，題目是《愛的奉獻》。請五一班的賈微、朱燁棱、蔡云和黃曉倩準備好。
女：感謝六年級的同學(xué)為我們帶來的集體朗誦，請評委打分，下面請欣賞由五一班的賈微等同學(xué)帶來的《記憶》，請三年級的莫藝和陳誠做好準備。
男：請評委老師為五一班打分，下面有請三年級的莫藝和陳誠為大家?guī)怼洞航ㄔ乱埂�，請四年級的黃興和黃奎做好準備。
女：感謝他們?yōu)槲覀儙淼木恃莩觥，F(xiàn)在我將宣布前兩組的得分。六年級的集體朗誦，去掉一個最高分和一個最低分后，最后的平均得分為XX分。五一班的賈微等同學(xué)，去掉一個最高分和一個最低分后，最后的平均得分為XX分。接下來，請大家欣賞四年級黃興和黃奎表演的《我正年輕》。
男：請評委老師給黃興和黃奎打分，下面請欣賞由五一班帶來的集體朗誦《最好的未來》，請五二班的陳玉潔同學(xué)做好準備。
女：現(xiàn)在我公布前面選手的得分，三年級的莫藝和陳誠，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。四年級的黃興和黃奎，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。下面請五二班陳玉潔同學(xué)給我們帶來的《致橡樹》。
男：請繼續(xù)欣賞由六年級的小朋友張娜、李坦、曾智慧和龔媛帶來的原創(chuàng)節(jié)目《凡間奇遇》，接下來請四年級的小朋友廖行和郁瑋做好準備�，F(xiàn)在我再次宣布得分，五一班的集體朗誦,五二班陳玉潔，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。請四年級的廖行和郁瑋為大家?guī)怼稓g樂假日》，請五二班的集體朗誦做好準備。
男：感謝這兩位同學(xué)的表演，下面請五二班為大家?guī)怼队⑿鄣睦杳鳌�，請三年級王琦同學(xué)做好準備。六年級的張xx、李xx、曾xx和龔xx，去掉一個最高分——，最后的平均得分為——。四年級的廖行和郁瑋，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。
男：感謝王琦同學(xué)的表演，下面請欣賞五二班王xxx同學(xué)帶來《我愛這土地》，請五一班陶濤做準備
女：現(xiàn)在我宣布前面選手的得分，五二班的集體朗誦，去掉一個最高分90分，去掉一個最低分80分，最后的平均得分為85分。三年級王琦，去掉一個最高分95分，去掉一個最低分85分，最后的平均得分為90分。下面請繼續(xù)欣賞由五一班陶濤同學(xué)的《雨巷》，請三年級集體朗誦準備。
男：請評委老師打分，請欣賞三年級的集體朗誦《我驕傲，我是中國人》，請四年級的劉奇、莊園做準備
女：五二班王xx，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。五一班陶濤，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。下面請欣賞劉奇和莊園為大家?guī)淼摹蹲鎳�，我親愛的祖國》。請六年級王毓敏做準備。
女：請評委們給予六年級學(xué)生王毓敏的表演《走向遠方》打分。接下來，由五一班的全曉琳、向愛華、全妙和韋婷進行準備。請評委們對六年級學(xué)生王毓敏的表演《走向遠方》進行評分。同時，接下來將有五一班的全曉琳、向愛華、全妙和韋婷為大家?guī)砭实难莩觯堊龊脺蕚洹?/p>
女：三年級的'集體朗誦，最后的平均得分為——。四年級的劉奇、莊園，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。下面請欣賞五一班全曉琳等同學(xué)的《英雄的黎明》。
男：請評委老師打分，下面請欣賞四年級的集體朗誦《愛的奉獻》，請五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣做準備。
女：非常感謝六年級王毓敏同學(xué)的精彩表演，她的演出令人印象深刻。經(jīng)過去掉一個最高分和一個最低分后，她的最終平均得分為某個具體數(shù)字（請自行填寫）。同時，也要感謝五一班全曉琳等同學(xué)的出色表演。經(jīng)過去掉一個最高分和一個最低分后，他們的最終平均得分為某個具體數(shù)字（請自行填寫）。接下來，我們將欣賞五二班劉慧芳、陳雨、向旭和黃臣帶來的原創(chuàng)舞蹈《感恩父母》。非常期待他們精彩的演出！同時，也請六年級的向嬋和游園同學(xué)做好準備，他們將在之后上臺表演。
男：請評委老師們?yōu)椤陡卸鞲改浮繁硌荽蚍�，現(xiàn)在是最后一組表演，請大家欣賞六年級的同學(xué)向嬋和游園帶來的原創(chuàng)節(jié)目《再別康橋》。
男：今晚所有的選手組合已經(jīng)表演完畢，現(xiàn)在讓我們靜候最后三組選手的得分結(jié)果。
女：現(xiàn)在我宣布得分，四年級集體朗誦，去掉一個最高分90，去掉一個最低分70，最后的平均得分為80。五二班劉慧芳等同學(xué)，去掉一個最高分85，去掉一個最低分60，最后的平均得分為75。六年級向嬋和游園，去掉一個最高分95，去掉一個最低分65，最后的平均得分為80。
男：今天的朗誦比賽已圓滿落幕，我要衷心感謝所有評委老師、在場的各位老師和同學(xué)們的大力支持�，F(xiàn)在，請楊校長親自宣布獲獎名單。
女：請劉閔海老師、洪享老師、歐陽晨楓老師、時雨老師、楊娟老師、王斐老師、鄧玲玲老師、李興武老師作為本次獲獎同學(xué)的頒獎嘉賓。
六一兒童節(jié)詩歌朗誦6
《美麗的明天》沐浴著和煦的春風(fēng)，我們又迎來了充滿歡樂的六一兒童節(jié)。
這是最美麗的季節(jié)，也是我們少年兒童放飛希望的季節(jié)。
在這充滿歡樂和喜慶的日子里，我們在祖國的陽光雨露下茁壯成長。
向辛勤培育我們的老師道一聲：
“老師，您辛苦了!”
謝謝你們對我們的關(guān)心和愛護，謝謝你們?yōu)槲覀兊某砷L付出的勞動和心血。
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的朝陽。
六月的陽光燦爛無比
六月的`大地充滿希望
讓我們在這花樣的季節(jié)放飛理想。
六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
六月有童年的沃土，有童年的陽光
在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們向辛勤工作的老師表示深深的感謝
我們將會用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
共同描繪祖國美麗的明天。
六一兒童節(jié)詩歌朗誦7
給我一匹駿馬 就能跑到天涯 給我一個伙伴 我們就成快樂一家 給我一個漢字 我能演變詩和畫 啊，古老的中國文字 啊，神奇的文明密碼 給我一方沃土 就能種出莊稼 給我一汪清水 就能養(yǎng)殖好多魚蝦 給我橫堅撇捺 我就會筆下生花 啊，燦爛的'中華文化 啊，神奇的文明密碼
六一兒童節(jié)詩歌朗誦8
幼稚是會生長，會成熟的，只要不衰老、腐敗，就好。
歌舞歡騰，六一孩子慶佳節(jié)；
陽光燦爛，萬千新花正宜人。
祖國花朵，滿園向陽花；
未來主人，一代接班人。
孩子的生命是無限的。
孩童的動作，是清潔，是正直。
孩子，是人類純潔而天真的花朵。
童年原是一生最美妙的.階段，那時的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永不息的活動，一股強烈的欲望。
孩子的生活，是游戲的生活；
孩子的世界，是游戲的世界。
孩子是我們的未來，是我們的希望，是我們國家最寶貴的財富。
孩子是創(chuàng)造產(chǎn)業(yè)的人，不是繼承遺產(chǎn)的人。
孩子是人類最珍貴的天然資源。
好好學(xué)習(xí)，立凌云志，當(dāng)一代新人；
天天向上，做棟梁材，創(chuàng)千秋大業(yè)。
愛勞動，愛科學(xué)；講道德，講文明。
勤奮學(xué)習(xí)學(xué)三好，刻苦鉆研登高峰。
宏偉理想鼓斗志，幼小心靈開紅花。
年少宏圖遠，人小志氣高。
從小愛科學(xué)，長大攀高峰。
立凌云之志，做棟梁之材。
孩子節(jié)快樂，永遠童真的你！
小朋友們節(jié)日快樂。
孩子節(jié)快樂！
愿你永遠擁有一顆童心，天天笑哈哈。
祝小朋友節(jié)日快樂！身體健康！
祝你六一孩子節(jié)快樂！
祝小朋友們節(jié)日快樂，好好學(xué)習(xí)，天天向上，個個兒像模特。
你好呀！�！傲弧焙⒆庸�(jié)快樂！
六一兒童節(jié)詩歌朗誦9
記憶中永遠存在著童年的回憶。那時候，媽媽告訴我，長大了就可以去遠方，走過漫長的人生旅程，踏遍千山萬水。我渴望長大，渴望像大人一樣去遠方，走過漫漫的人生路程，跨越千山萬水。
童年啊，永遠留在記憶中的童年。它經(jīng)常在我的夢中展現(xiàn)，美麗又溫馨，純潔而寶貝般的童年。晚上，天已經(jīng)黑了，非常黑。但是不用擔(dān)心，閃電撕開的口子已經(jīng)縫好了，雨水不會闖進來。我守在你夢的邊緣，用我的根護住你，我和黑夜的蠟燭一起守護著你。你的床明凈如波，風(fēng)將云藏得很好。明天我們一起來玩游戲，在深深的水里，在夢里。
睡吧，寶貝，已經(jīng)應(yīng)聲而落，門環(huán)上的舊油漆。虹橋仍然在湖里喝水，這么多年后我又見到了你，在這個深秋的岸邊。寶貝，我抱著你，河水抱著游泳的'魚。我的心像倫敦五月的云，陽光起舞，霧散后。河流為芳草讓路，就像當(dāng)初我放開你，讓你離開。
你圓潤的臉龐面對著整個秋天發(fā)呆，就像我面對著你發(fā)呆。閉上眼睛，我仍然能夠回憶起那個午后傳達的芬芳，細雨的午后，你漲紅了臉。陽光任意地撫摸著你盛開的湖面。
而今夜的月光已經(jīng)有些涼了，隔著垂柳，所以回憶有些長，也有些憂傷，寶貝。睡吧，我的蓮，用你透明的睡眠，美麗的睡眠。讓我的睡眠和你一樣，讓云變得更藍一點。讓鳥兒回到自己的巢穴，讓干裂的唇再次變得柔潤。寶貝，睡吧，寶貝，睡吧，睡吧。
六一兒童節(jié)詩歌朗誦10
六一的凌晨，即將來到
六月一日的凌晨，即將來到。
裙裾飄起，歌聲嘹亮，連出外覓食的燕子，也唱起了優(yōu)美的曲調(diào)，小剪刀剪出了歡樂!
六月一日的凌晨，即將來到。
同學(xué)舞蹈，大家歡笑，“嘎嘎”叫個不停的'花喜鵲，更是高興地哈哈大笑，你說妙不妙?
六月一日的凌晨，即將來到。
充滿笑臉，溢滿歡笑，美麗的星星火炬，也帶來了天邊悠揚的云彩，趕來助威歡笑!
六一，歡樂的節(jié)日，六一，喜慶的節(jié)日，親愛的伙伴，你想好怎樣過一個充實的六一節(jié)了么?
六一兒童節(jié)詩歌朗誦11
孩子們自己也是有小小的夢想，他們在這個夢想中一直成長，一起騰飛。
牽著夢一起走
我望著天上的月亮，月芽兒彎彎，帶我進入甜美的夢鄉(xiāng)。
在夢里，我看見了一彎新月，好像正預(yù)示著我，一朵祖國的新花，正在逐漸開放。
啊!
我看到了，美好的`前景，美好的未來!
夢啊，我牽著你，慢慢踏上成功之路，牽著夢，一起走。
六一兒童節(jié)詩歌朗誦12
十歲的時候
跟小伙伴們一起走著去公社
開“六?一”運動會
公社真大啊
我們睡在老鄉(xiāng)家大炕上
沒有豪言壯語
一宿，嘰嘰喳喳
第二天
我沒有跑，也沒有跳
沒有參加任何比賽
一個獎狀也沒有拿到
下午開大會的時候
老師叫我上去講話
講的什么忘了
講得如何忘了
臺下是黑壓壓的腦袋
桌上是我第一次見到的
話筒
回村莊的路上
伙伴們都舉著紅紅的獎狀
我什么都沒有
回家后
媽媽居然表揚了我
聽說，你在公社講話
全公社的人都記住你啦
那是我在兒童節(jié)得到的.
最大的獎狀
也是，一生的獎狀
及至現(xiàn)在
我還記得那一天喇叭的回響
記得那一天的路和天空
記得媽媽的笑臉
記得那個晚上
院子里樹上，墻上，屋脊上
到處都是星星
六一兒童節(jié)詩歌朗誦13
六月的陽光灑滿每一個角落六月的花蕾綻開得如此嬌嫩六月的祝福寫滿了所有詩篇六月的芬芳沁開了愉悅心懷那一張張純真的`笑臉映照出爛漫的童趣稚嫩的羽翼也一樣想要展翅翱翔朵朵鮮艷的小花裙繽紛出歡樂的海洋嗨，六一
那是我們最燦爛的盛典
六一兒童節(jié)詩歌朗誦14
“六一”的太陽為什么這樣輝煌? “六一”的花朵為什么這樣芬芳? “六一”的紅領(lǐng)巾為什么這樣鮮艷? “六一”的孩子們?yōu)槭裁催@樣歡暢…… 你知道，他知道，大家全知道。 全世界少年們的節(jié)日已經(jīng)來到，全世界最天真的節(jié)日就在今朝。 “六一”的歌聲為什么這樣動聽? “六一”的舞蹈為什么這樣多情? “六一”的故事為什么這樣引人? “六一”的'集會為什么這樣歡騰…… 你清楚，他清楚，大家都清楚。 歌舞、故事、集會表達兒童的幸福，今天的小苗，必將長成參天大樹。 我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。 我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。 我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。 請看明天
我們將舉起山，挑起河，捧起現(xiàn)代化的祖國，飛向金色的目標(biāo)…… 六一可愛啊這些孩子們無論漂亮與否可愛啊那個窮孩子的媽媽肯定有最多最多的故事那個窮孩子的媽媽肯定有最多最多的期望帶著所有這些可愛無論你穿著如何破舊的衣服在伙伴們中間你依然感覺無所或缺愛媽媽愛上她的故事愛媽媽吧看她
她看你衣衫破舊的過六一 委屈的想哭 你衣衫破舊的過六一 開心的笑 愛媽媽吧 因為媽媽可愛
六一兒童節(jié)詩歌朗誦15
我愛爺爺奶奶爸爸媽媽叔叔阿姨 和敬愛的老師
為我精心守護的“六·一” 我想大聲地說一句 謝謝你們，我愛你！ 你們的孩子 都不是你們的孩子
乃是生命為自己所渴望的.兒女 他們是借你們而來 卻不是從你們而來
他們雖和你們同在，卻不屬于你們 你們可以給他們愛 卻不可以給他們思想 因為他們有自己的思想 你們可以蔭庇他們的身體 卻不能蔭蔽他們的靈魂。
因為他們的靈魂，是住在明日的宅中 那是你們在夢中也不能想見的 你們可以努力去模仿他們 卻不能使他們來象你們 因為生命是不倒行的 也不與昨日一同停留
你們是弓，你們的孩子是從弦上發(fā)出的生命的箭矢 那射者在無窮之間看定了目標(biāo) 也用神力將你們引滿
使他的箭矢迅速而遙遠的射了出來 讓你們在射者手中的彎曲成為喜樂吧
【六一兒童節(jié)詩歌朗誦】相關(guān)文章：
六一兒童節(jié)詩歌朗誦03-20
六一兒童節(jié)詩歌朗誦大全12-26
六一兒童節(jié)詩歌朗誦范文06-20
六一兒童節(jié)詩歌朗誦[精]03-25
六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿09-18
六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿[集合]01-04
六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿【合集】04-18
六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿（推薦）05-15