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  • 科技館作文

    時間:2024-11-09 14:58:47 科技 我要投稿

    [熱]實用的科技館作文

      無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的科技館作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    [熱]實用的科技館作文

    科技館作文 篇1

      星期六,我們?nèi)チ绥R湖科技館。我們先去看了球幕電影,電影講了樹的一生。樹的生長離不開水,它的水分是由樹根傳輸給樹干,再由樹干傳給樹葉。如果沒有樹,地球上的很多生命都無法生存下去。

      所以我們要愛護樹木。接著我們?nèi)タ戳?D電影——《天地神獸》,本來一個普通的`人被壞人用邪惡力量變成了“附體”,為了打敗壞人,天露和麒麟用他們最強的力量,團結(jié)起來征服了惡勢力。我們還去了機器人館,讓機器人給我畫像。最后去了兒童樂園,在球池中我玩得很愉快。

      今天游科技館真開心!

    科技館作文 篇2

      今天下著毛毛細雨,我的心情卻很舒暢。瞧,我正在“萬丈深淵”上行走呢!沒錯,我正和張馨月一起在寧波科技館參觀!

      進入科技館,第一個映入我們眼簾的就是支起科技館的參天大“柱”。柱子是用玻璃做的,電光在里面忽上忽下,像個巨型血壓計,有趣極了!再往里走,一個巨大的飛機模型就出現(xiàn)在你眼前,原來我們來到了航空航天展區(qū)。在這里,我們能看到并了解各種一戰(zhàn)、二戰(zhàn)時用的戰(zhàn)斗機,還看到米格16、殲10等,應(yīng)有盡有,還有一個大飛碟在那里左搖右擺呢!

      在航天展區(qū),我們能了解蘇27;在生命展區(qū)中,我們能看到藻類植物的生長;在數(shù)學與力的展區(qū)中,我們能認識發(fā)明了“!(圓周率)的'祖沖之;在機器人展區(qū)中,我們還能與機器人說話。

      不過在所的展區(qū)中,我還是最喜歡光這個展區(qū),這里有像“萬丈深淵”、“可以彎曲的隧道”等許多有趣的游戲等著你,你還可以了解光的反射、光的直射、光的分解等知識,讓我們知道我們天天都見的光其實并不平凡。

      一轉(zhuǎn)眼,一個快樂、充滿知識的下午過去了,我們依依還舍地離開了科技館。這次科技館的參觀不僅讓我收獲了許多科學知識,還把陰雨天氣的沉悶給驅(qū)散了呢!

    科技館作文 篇3

      寒假的一天,爸爸帶我去科技館參觀,館內(nèi)奧妙無窮的科技成果,可真讓我大開了一下眼界,讓我感受頗多。雖然我平時不大愛說話,但對科技知識,卻異常感興趣,因為我熱愛科學。

      那天,我們懷著完美而新奇的心境,踏進了科技館的大門。科技館里陳列著許許多多趣味的實驗作品:《自我提升》、《把手旋轉(zhuǎn)》、《虛擬翻書》、《靜電乒乓》、《尖端放電》、《人體電池》、《拔河比賽》、《磁力圓盤》、《磁力連鎖》、《虹吸現(xiàn)象》、《懸空的奧妙》等等,都十分強烈地吸引著一批又一批前來參觀的學生。

      我們來到了《機器人世界》展廳。那里有旋轉(zhuǎn)機器人、有撓癢癢的機器人、還有會彈鋼琴的機器人……。另外,我見到了我從來沒有見到過的一桿碩大的秤,還有一臺能自動把乒乓球推上去的動量機。這些科技作品真是淋瑯滿目,希奇古怪,應(yīng)有盡有,讓人目不暇接。

      當我來到陶泥作品展臺的時候,展臺上的景觀深深地震撼了我的心靈。這是一幅大型的'陶泥作品,它取名為《屹立》,展示了汶川大地震殘留下來的一座期望小學。它是陶藝小作者用靈巧的雙手,采用陶泥材料充滿活力地創(chuàng)作而成的。它是那樣地生氣勃勃,猶如巨人般屹立在一片廢墟之中;這是地震災(zāi)害留給汶川人民唯一的期望,也是最美麗最耀眼的一道風景,它牽動著祖國人民的心,燃燒著汶川同胞不畏災(zāi)難,創(chuàng)造未來的決心。我駐足在展臺前,久久不忍離去,它使我想到了遠在汶川的同齡兒童:他們此刻的學習、生活怎樣樣了呢我在深深地牽掛著他們!

      這次參觀,讓我學到了課本上從未學到過的知識,親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。這些作品都是愛好科技的學生用心觀察生活,用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀察生活,在生活中探索科學奧妙,用自我的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領(lǐng)先?茖W在生活中無處不在,相信經(jīng)過鉆研必須會有新的發(fā)現(xiàn),也能創(chuàng)造出新的科技作品來的。

      在如今科學突飛猛進的年代里,我覺得我首先應(yīng)當要學會科學地讀書,科學地生活,努力加入到創(chuàng)造科學未來的隊伍中去。

      我們要從小處著手,好好地學習,把握住知識的鑰匙,去打開明天科技的大門--明天必須會屬于我們的了。

    科技館作文 篇4

      今天上午,我們“花季風小記者”一起去了新疆維吾爾自治區(qū)科技館,這個科技館是我市近期修建成的新疆最大的科技館,里面有許多好玩又新奇的東西?萍拣^大門口的售票處排了很長的隊,由此看來這個科技館的.吸引力還真不小呢!

      進入科技館,就感覺這里很大很大。首先映入眼簾的是“蘑菇學堂”,據(jù)介紹這里的蘑菇與花朵都會“說話”,很稀奇哦!于是,我走近一個小蘑菇,她會對我“說”:“我的頭好癢,你能幫我撓撓嗎?”我便撓了撓她的頭,“哈哈!我在騙你呢,你上當了!”她大笑道。當時我覺得很奇怪,便拍了拍她的頭,她又“說”:“對不起,我不該騙你!”這真的是很有意思呀!

      再往前走,又有很多新奇的東西吸引了我的眼球。正當我興致勃勃地觀看著“戲水樂園”的時候,旁邊的“怒發(fā)沖冠”再次轉(zhuǎn)移了我的注意力。聽解說員介紹說“怒發(fā)沖冠”這個游戲是三個人手拉手站在三個高低不等的臺階上,其中站在高臺階上的那個最勇敢的人將一只手放在他身邊由一個柱子支撐起來的大鐵球上,不一會兒三個人的頭發(fā)會慢慢地豎立起來。經(jīng)過我們的嘗試,果然如此呀!我們各個發(fā)出驚嘆聲。后來才知道這是靜電感應(yīng)現(xiàn)象,而這個展品是由靜電發(fā)生器、均壓臺等部分組成的。玩完此游戲后三個人還必須把身上的靜電放掉才能出來。當講解員用測電棒接觸大鐵球,它上面出現(xiàn)了噼里啪啦靜電的聲音,我們這才相信還真是電!通過玩這個游戲,我們學到了不少知識呢!

      科技館里還有泡泡世界、卡通high跳、建筑工地、地震模擬室、動畫配音……,總之,這次的參觀科技館令我受益匪淺!希望大家都去參觀科技館!

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