(熱)臘八節(jié)主題班會(huì)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,大家總免不了參加一些主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是圍繞一定主題而舉行的班級(jí)成員會(huì)議。你都參加過(guò)什么類型的主題班會(huì)?以下是小編為大家整理的臘八節(jié)主題班會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
臘八節(jié)主題班會(huì)1
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道臘八節(jié)的含義,知道一些地區(qū)有喝臘八粥的習(xí)俗。
2、了解了“臘八節(jié)”的由來(lái)。
3、參加區(qū)域活動(dòng)。
濃情臘八粥,巧手賀新年
臘八節(jié),俗稱“臘八”,即農(nóng)歷十二月初八,古人有祭祀祖先和神靈、祈求豐收吉祥的傳統(tǒng),一些地區(qū)有喝臘八粥的習(xí)俗。
認(rèn)識(shí)臘八節(jié)
了解了“臘八節(jié)”的由來(lái),讓我們來(lái)看看,孩子們又會(huì)通過(guò)哪些有趣的活動(dòng)一起度過(guò)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日呢?
動(dòng)員家長(zhǎng)給孩子講述臘八節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō)!告訴孩子熬臘八粥需要哪些食材,去廚房或者超市認(rèn)識(shí)食材!收集臘八節(jié)的兒歌老師和孩子一起分享!
飯桌上的臘八節(jié)
大家認(rèn)識(shí)了制作臘八粥需要的各種材料:大米、糯米、黑米,紅豆、紅棗等等,老師們還將收集到的關(guān)于臘八節(jié)風(fēng)俗的許多圖片資料對(duì)孩子們進(jìn)行了展示,講述了有關(guān)臘八節(jié)、臘八粥由來(lái)的民間傳說(shuō)。
今天,蒙氏班的小朋友走進(jìn)了水區(qū),要自己動(dòng)手制作臘八粥!
手指尖上的臘八節(jié)
在區(qū)域活動(dòng)中,各班根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)分別進(jìn)行了“粘貼畫”“夾豆子”“豆豆大聚會(huì)”“豆豆排隊(duì)”“豆豆分類”等內(nèi)容。
臘八蒜里品年味
在臘月初八這天有用醋泡蒜的習(xí)俗,因?yàn)槭窃谂D八節(jié)這天泡的,所以叫“臘八蒜”。將剝好的蒜瓣清洗干凈并晾干,放進(jìn)干凈的玻璃器皿中再放上糖和醋,臘八蒜就腌制好了(一定要密封并放在陰涼處,大約20天即成)
把喝飽了醋的'蒜寶寶放在窗臺(tái)上,讓陽(yáng)光照射,隨著時(shí)間慢慢的變綠、、、、、孩子們好期待臘八蒜的變化呀。都向往著過(guò)小年吃餃子時(shí)可以享用自己的勞動(dòng)果實(shí)呢!一起在蒜寶寶的變化中感受傳統(tǒng)的年味吧!
快快樂(lè)樂(lè)過(guò)臘八
粥來(lái)嘍!在進(jìn)行了一番活動(dòng)后,我們的臘八粥終于要出鍋了~~在這寒冷的冬日喝上一口熱乎的臘八粥,香氣飄蕩在整個(gè)幼兒園溫暖著你我他。
臘八節(jié)里的祝福
幼兒園也為家長(zhǎng)朋友們準(zhǔn)備了香香的臘八粥,讓大家品嘗熙城國(guó)際幼兒園的暖心粥,以及心里暖暖的愛~
臘八節(jié)喝臘八粥,暖心暖胃,快樂(lè)、甜蜜、吉祥、如意、好運(yùn)、平安、幸福、美滿、喜氣、財(cái)氣、桃花運(yùn)統(tǒng)統(tǒng)都到碗里來(lái)……祝大家臘八節(jié)快樂(lè),開心!
“生活即教育”,我們抓住生活的每一個(gè)教育契機(jī),引導(dǎo)孩子多角度、多感官了解傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,感受傳統(tǒng)節(jié)日帶來(lái)的愉快和祝福!
臘八這一天有吃臘八粥的習(xí)俗,臘八粥也叫七寶五味粥。我國(guó)喝臘八粥的歷史,已有一千多年。最早開始于宋代。每逢臘八這一天,不論是朝廷、官府、寺院還是黎民百姓家都要做臘八粥。到了清朝,喝臘八粥的風(fēng)俗更是盛行。在宮廷,皇帝、皇后、皇子等都要向文武大臣、侍從宮女賜臘八粥,并向各個(gè)寺院發(fā)放米、果等供僧侶食用。在民間,家家戶戶也要做臘八粥,祭祀祖先;同時(shí),合家團(tuán)聚在一起食用,饋贈(zèng)親朋好友。
臘八節(jié)主題班會(huì)2
一、活動(dòng)背景與目標(biāo):
臘八節(jié),是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,有著豐富的文化內(nèi)涵。為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,增進(jìn)同學(xué)們對(duì)臘八節(jié)的認(rèn)識(shí)和理解,我們計(jì)劃舉行一次臘八節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
邀請(qǐng)一位對(duì)傳統(tǒng)文化有研究的老師或同學(xué)進(jìn)行講解。
準(zhǔn)備食材:紅棗、蓮子、桂圓、薏米、百合、綠豆、紅豆、黑米等。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
知識(shí)講解:介紹臘八節(jié)的起源、發(fā)展和主要習(xí)俗,如熬制臘八粥、祭祀祖先等。
互動(dòng)問(wèn)答:準(zhǔn)備一些關(guān)于臘八節(jié)的`問(wèn)題,通過(guò)問(wèn)答的形式讓同學(xué)們更深入地了解臘八節(jié)。
臘八粥DIY:準(zhǔn)備食材,指導(dǎo)同學(xué)們一起熬制臘八粥,親身體驗(yàn)臘八節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。
分享交流:讓同學(xué)們分享各自家里過(guò)臘八節(jié)的習(xí)俗和故事,增進(jìn)彼此的了解和認(rèn)識(shí)。
四、活動(dòng)流程:
開場(chǎng)白(5分鐘):班主任簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)目的和內(nèi)容。
知識(shí)講解(15分鐘):請(qǐng)一位對(duì)傳統(tǒng)文化有研究的老師或同學(xué)進(jìn)行講解。
互動(dòng)問(wèn)答(15分鐘):同學(xué)們自由提問(wèn),大家一起討論解答。
臘八粥DIY(30分鐘):分組進(jìn)行,每組完成一份臘八粥,之后全班一起分享。
分享交流(20分鐘):同學(xué)們分享各自家里過(guò)臘八節(jié)的習(xí)俗和故事。
結(jié)束語(yǔ)(5分鐘):班主任對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評(píng)。
臘八節(jié)主題班會(huì)3
主題節(jié)日背景:
農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)”。俗話說(shuō):“過(guò)了臘八就是年!币酝,這一天人們都會(huì)煮上香糯甜美的臘八粥,當(dāng)吃著香粥時(shí)也預(yù)示著新年的腳步已越來(lái)越進(jìn)。
而如今,隨著生活條件改善,工作節(jié)奏加快,年輕一輩的家長(zhǎng)們已很少會(huì)記得過(guò)臘八節(jié),煮臘八粥,感受傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)聽聽、說(shuō)說(shuō)、吃吃、看看過(guò)一個(gè)熱熱鬧鬧的臘八節(jié)。臘八節(jié)在我國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,而我們的孩子對(duì)這些習(xí)俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程,讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣,能積極的參與到活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)愛需要幫助的人們,在寒冷的冬天,感受節(jié)日帶來(lái)的溫暖和快樂(lè)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。
2、通過(guò)故事,培養(yǎng)幼兒要做一個(gè)勤勞的人“感知勤勞和懶惰”。
3.了解制作臘八粥的`主要材料,初步嘗試用文字表達(dá)自己的理解和感受。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各種臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻;
2、課前對(duì)于春節(jié)的了解以及對(duì)于臘八節(jié)的了解; 3、教學(xué)課件PTT準(zhǔn)備。
活動(dòng)過(guò)程:
(一)、活動(dòng)導(dǎo)入,了解臘八節(jié)吃臘八粥。
1.我們每天早餐吃什么?
。ㄅD獭㈦u蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面條、包子、粥) 2、那你們都吃過(guò)什么樣的粥呢?
。ㄈ馑芍、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥)
3、觀看圖片,說(shuō)說(shuō)粥里面有哪些東西?(強(qiáng)調(diào)臘八節(jié)、臘八粥)
小結(jié):這是我們臘八節(jié)時(shí)吃的臘八粥,粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子 (二)、欣賞故事。
1、哪一天是臘八節(jié)?
2、故事告訴我們什么呢?
3、臘八粥里面都有什么呢? 重點(diǎn)突出:勤勞的人
(3)介紹臘八粥的各種調(diào)味品和五谷雜糧。
。、老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡(jiǎn)單了解這些谷物的形狀、顏色以及對(duì)人體的幫助。
。病⒒顒(dòng)延伸:臘八節(jié)除了有好聽的故事,還有一個(gè)好玩的兒歌,我們一起來(lái)聽一聽。 過(guò)了臘八就是年
孩子,孩子,不要貪心。過(guò)了臘八就過(guò)年了。 臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三。
二十三、蜜瓜發(fā)粘;二十四、掃屋。
二十五,凍豆腐;二十六,炸羊肉;二十七,宰公雞。 二十八、送面子;二十九、饅頭。 熬夜30晚;新年第一天扭。
活動(dòng)反思:
節(jié)日活動(dòng)是很好的教育資源,我們國(guó)家的節(jié)日豐富多彩,但有些節(jié)日,我們的孩子了解的并不多,甚至根本不知道。通過(guò)本次活動(dòng),讓幼兒初步了解臘八節(jié)的由來(lái)及習(xí)俗,認(rèn)識(shí)了一些有關(guān)制作臘八粥的材料,并幫助幼兒從小樹立要做一個(gè)勤勞人的意識(shí)。如果可以讓幼兒參與制作及品嘗那就更好了! 臘八粥的故事:
臘八就是中國(guó)農(nóng)歷十二月初八。這天,中國(guó)人要喝臘八粥。臘八粥和我們平時(shí)喝的粥是不一樣的,里面有很多不同的米和干果,好看又好吃。臘八這天喝臘八粥,在中國(guó)已經(jīng)有幾千年的歷史了。你知道這是為什么嗎?
從前,有一家人,爸爸媽媽和一個(gè)小兒子,爸爸媽媽都很勤勞。所以他們家每年都能收獲很多的糧食,日子過(guò)得很好。可是小兒子卻和爸爸媽媽不一樣,每天早上很晚才起床,起床后就出去玩,從來(lái)不干活。爸爸媽媽想:他還小呢!也許長(zhǎng)大了就會(huì)干活了。
小兒子一天天的長(zhǎng)大,但還是非常懶惰。“你應(yīng)該干活了”“哼!我不干活也可以,我爸爸媽媽會(huì)照顧我的!” 終于有一天,他的爸爸得了重病,再也不能干活了!昂⒆樱阋欢ㄒ涀“,只有勤勞的人才會(huì)吃得飽,如果你這么懶惰,將來(lái)會(huì)后悔的!闭f(shuō)完,爸爸就去世了。小兒子難過(guò)了幾天,想去干活,可他什么都不會(huì),也不想學(xué)。過(guò)了幾天,他又回到了老樣子。不久,他結(jié)婚了。他的妻子很漂亮,但是也很懶。過(guò)了不久,他媽媽也去世了。冬天到了,天氣非常冷,他們住的房子破了,家里有沒(méi)有食物了,怎么辦呢?
他們只好四處找東西吃,屋子角落里還有點(diǎn)米,袋子里還有點(diǎn)紅豆、花生……終于找出一點(diǎn)點(diǎn)能吃的東西。兩人馬上做了一鍋粥?墒侵嗵倭耍麄兒炔伙。這時(shí)候他們才想起爸爸媽媽的話,哭了起來(lái)。
后來(lái)他們?cè)僖膊粦卸枇。每天早早起床干活,日子一天天好起?lái)。但是每年到了臘月的時(shí)候,他們還會(huì)找來(lái)各種糧食,做了一鍋粥,告訴自己不能懶惰。
后來(lái)大家都知道這件事了,以后,人們每到了臘八這天,就用各種糧食做一鍋粥,在吃臘八粥的時(shí)候,爸爸媽媽總愛給小孩子們講這個(gè)故事,告訴孩子,永遠(yuǎn)不要做懶惰的人。 但是,我們現(xiàn)在喝的臘八粥和以前不一樣了。人們?cè)谂D八粥中加入各種好吃又有營(yíng)養(yǎng)的東西,如燕麥、杏仁、葡萄干、桂圓、栗子等。,并加入冰糖或白糖,做成一鍋甜甜的臘八粥。
臘八節(jié)主題班會(huì)4
一、活動(dòng)背景分析:
作為中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元宵節(jié)等被人們廣為關(guān)注,同學(xué)們也不陌生,而且清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)這三個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日還納入了國(guó)家法定放假日(各放假1天)。可是,臘八節(jié)作為我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,社會(huì)關(guān)注的熱切程度卻相對(duì)較低。尤其是臘八節(jié)的傳統(tǒng)文化習(xí)俗演變到今日,也許除了老人們以外,年輕人知之甚少,小學(xué)生就更不用說(shuō)了。為了讓我們小學(xué)生在一年一度的臘八節(jié)來(lái)臨之際,親自體驗(yàn)臘八節(jié)傳統(tǒng)文化的魅力,十二月份下旬至元月上旬我們就相繼開展了《走進(jìn)臘八節(jié),親近臘八粥》這一傳統(tǒng)節(jié)日文化研究的長(zhǎng)線活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)及活動(dòng)目標(biāo):
。ㄒ唬⒒顒(dòng)時(shí)長(zhǎng):一個(gè)月
1、準(zhǔn)備階段:提出課題,合理分組 (2課時(shí))
2、活動(dòng)階段:分組實(shí)踐,適時(shí)關(guān)注(一周時(shí)間)
3、總結(jié)階段:匯報(bào)交流,總結(jié)延伸(2課時(shí))
4、評(píng)價(jià)階段:口頭展示,成果評(píng)比(2課時(shí))
。ǘ、活動(dòng)的總目標(biāo):
1、認(rèn)知目標(biāo):
(1)、通過(guò)查閱資料和調(diào)查訪問(wèn)的形式了解臘八節(jié)的起源、習(xí)俗及相關(guān)詩(shī)文,增強(qiáng)對(duì)臘八節(jié)食俗文化的了解。
。2)、了解燒臘八粥的常見配料以及我們當(dāng)?shù)爻耘D八粥的情況。
2、能力目標(biāo):
(1)、通過(guò)活動(dòng),切實(shí)鍛煉學(xué)生搜集和整理資料的能力及調(diào)查訪問(wèn)的能力。
。2)、通過(guò)淺層研究性學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生積極參與學(xué)燒臘八粥實(shí)踐活動(dòng),并嘗試實(shí)踐怎樣讓臘八節(jié)過(guò)得有意義。
3、情感目標(biāo):
。1)、使學(xué)生感受到中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),從而增進(jìn)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的探究情趣。
。2)、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生體驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成功感,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)自主探究合作的學(xué)習(xí)方式,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,提高學(xué)生興趣。
。3)、激發(fā)學(xué)生以小隊(duì)報(bào)、體驗(yàn)習(xí)作等多種成果展示形式與學(xué)生們一起分享實(shí)踐活動(dòng)的樂(lè)趣。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備(教師):
1、預(yù)設(shè)好活動(dòng)方案,收集相關(guān)的活動(dòng)背景資料,做到心中有數(shù)。
2、準(zhǔn)備好相關(guān)的活動(dòng)用紙。
3、制作簡(jiǎn)單的PPT課件。
四、活動(dòng)過(guò)程(包括成果的交流與總結(jié)):
準(zhǔn)備階段:提出課題,合理分組 (2課時(shí))
。ㄒ唬、趣味競(jìng)答,引入話題:
1、同學(xué)們最喜歡過(guò)節(jié)了,那你能一口氣說(shuō)出多少我國(guó)節(jié)日的名稱呢?
2、出示一些節(jié)日的名稱,讓學(xué)生區(qū)分哪些是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日?(理解傳統(tǒng)節(jié)日的含義)
3、相機(jī)引出傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié),讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)對(duì)這一節(jié)日的了解。
。ǘ⒁龑(dǎo)思考,生成主題:
1、看來(lái)同學(xué)們對(duì)臘八節(jié)了解還不是太多,你們想不想開展一次臘八節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日文化研究的`活動(dòng)呢?
2、那圍繞這一主題,你們想研究哪些方面的內(nèi)容呢?
3、教師引導(dǎo)學(xué)生,相機(jī)提煉生成5個(gè)探究主題:
。1)、探究主題一:臘八節(jié)起源
。2)、探究主題二:臘八節(jié)習(xí)俗
。3)、探究主題三:臘八節(jié)詩(shī)話
。4)、探究主題四:三代人對(duì)臘八節(jié)的不同看法
。5)、探究主題五:本地吃臘八粥的情況
4、學(xué)生自主選題,合理分組并選定小組長(zhǎng)。
(三)、全班交流,有效點(diǎn)撥:
1、大家集體討論交流,重點(diǎn)針對(duì)探究主題四及探究主題五如何設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷?
2、在學(xué)生暢所欲言的基礎(chǔ)上,教師相機(jī)出示事先設(shè)計(jì)好的活動(dòng)用紙,征求學(xué)生的意見,并讓學(xué)生思考老師這樣設(shè)計(jì)的意圖。
臘八節(jié)主題班會(huì)5
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解臘八節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。
2、初步嘗試用語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受。
3.學(xué)會(huì)在自己的探索和與同齡人的交流中主動(dòng)求知。 活動(dòng)過(guò)程:
一、開始部分
初步了解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié)
師:寶貝們,你們知道十二月八日是什么節(jié)日嗎?(臘八節(jié))
二、基本部分
1、臘八節(jié)的來(lái)歷。
臘月最重大的節(jié)日,是十二月初八,古代稱為"臘日",俗稱"臘八節(jié)"。從古時(shí)候起,臘八節(jié)都是用來(lái)祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。
臘八節(jié),民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來(lái),民間還流傳著許多故事。臘八粥傳自印度。臘八粥稱為"福壽粥"。""福壽粥"意思是說(shuō)吃了以后可以增福增壽。
秦始皇修建長(zhǎng)城時(shí),為了悼念餓死在長(zhǎng)城工地的民工,人們每年臘月初八吃"臘八粥",以資紀(jì)念。
臘八節(jié)出于人們對(duì)忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八,便以雜糧豆果煮粥,來(lái)紀(jì)念他。
2、介紹臘八粥
你吃過(guò)臘八粥嗎?你吃過(guò)哪些成分的臘八粥? 請(qǐng)小朋友簡(jiǎn)單介紹一下臘八粥的食材。
。t豆、胡蘿卜、白蘿卜、玉米豆(臘八豆)…… 臘八粥會(huì)有各種不同的食材。 三、結(jié)束部分
教師展示實(shí)物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上來(lái)認(rèn)識(shí)這些材料。
請(qǐng)幼兒用一個(gè)詞語(yǔ)形容你們所見到的食材,了解臘八粥食料的'名稱
圓圓的黃豆,紅紅的胡蘿卜,胖胖的玉米豆……
四、活動(dòng)延伸
投放不同材料到美工活動(dòng)區(qū)域,制作臘八粥或以臘八粥為主題,在表演區(qū)開臘八粥店。
臘八節(jié)主題班會(huì)6
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)臘八節(jié)主題班會(huì),讓學(xué)生對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日有更深的了解和認(rèn)識(shí)。
讓學(xué)生了解臘八節(jié)的起源、傳統(tǒng)習(xí)俗和食俗,傳承我國(guó)的傳統(tǒng)文化。
通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和動(dòng)手能力,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
教師準(zhǔn)備:有關(guān)臘八節(jié)的PPT、臘八粥的'材料介紹、臘八節(jié)的故事等。
學(xué)生準(zhǔn)備:收集臘八節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗、故事等,準(zhǔn)備臘八粥的材料。
三、活動(dòng)過(guò)程:
導(dǎo)入:教師介紹臘八節(jié)的起源和意義,引出班會(huì)主題。
知識(shí)分享:學(xué)生分享收集的臘八節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗和故事,了解更多關(guān)于臘八節(jié)的知識(shí)。
臘八粥DIY:學(xué)生分組制作臘八粥,培養(yǎng)合作精神和動(dòng)手能力。
展示分享:各組展示自己的臘八粥,分享制作過(guò)程和感受。
結(jié)束:教師總結(jié)班會(huì),強(qiáng)調(diào)傳承傳統(tǒng)文化的重要性,宣布活動(dòng)結(jié)束。
四、活動(dòng)延伸:
讓學(xué)生在家與家人一起制作臘八粥,進(jìn)一步感受傳統(tǒng)文化的魅力。
推薦學(xué)生閱讀有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化的書籍,深入了解我國(guó)的傳統(tǒng)文化。
臘八節(jié)主題班會(huì)7
活動(dòng)目標(biāo)
對(duì)臘八節(jié)感到好奇,樂(lè)于參加分享臘八粥和感恩惜物義賣會(huì)的活動(dòng)。
簡(jiǎn)單了解臘八節(jié)的來(lái)歷,知道臘八節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
知道臘八節(jié)要吃臘八粥,了解臘八粥所包含的食材。
與家人一起為義賣活動(dòng)做準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)布置自己的義賣攤位。
能主動(dòng)積極地參與義賣活動(dòng),并嘗試解決義賣過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難。
愿意將自己在義賣活動(dòng)中通過(guò)努力獲得的收人貢獻(xiàn)出去,幫助更需要的人。
活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)活動(dòng)時(shí)間
農(nóng)歷十二月初八下午。
(二)活動(dòng)地點(diǎn)
1、制作并分享臘八粥
各班教室。
2、感恩惜物義賣會(huì)
幼兒園戶外操場(chǎng)、廊道及班級(jí)、
(三)參與對(duì)象
1、分享臘八粥
全體小朋友、各班的家長(zhǎng)志愿者。
2、感恩惜物義賣會(huì)
全體幼兒,教師及家長(zhǎng)、
(四)活動(dòng)準(zhǔn)備
1、環(huán)境場(chǎng)地準(zhǔn)備
在幼兒園大門口懸掛紅燈籠,在廊道里張貼幼兒平時(shí)的剪紙作品或其他美術(shù)創(chuàng)意作品,營(yíng)造出“過(guò)了臘八就是年”的節(jié)日氣氛。
2、活動(dòng)材料準(zhǔn)備
(1)煮臘八粥所需食材,如紅棗,花生,精米,紅豆,芝麻、黑米,銀耳,蓮子、薏米、大米、小米、桂圓干等。
(2)義賣活動(dòng)中需要桌子若干,主席臺(tái)一個(gè),捐贈(zèng)箱一個(gè)、
3、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備
(1)認(rèn)識(shí)人民幣的常見面值,會(huì)簡(jiǎn)單的貨幣換算。
(2)有購(gòu)物的經(jīng)驗(yàn),知道簡(jiǎn)單的賣場(chǎng)推銷語(yǔ)言。
4、家長(zhǎng)配合準(zhǔn)備
(1)提前發(fā)放“邀請(qǐng)函”和“家長(zhǎng)須知”,讓家長(zhǎng)了解活動(dòng)內(nèi)容,提醒家長(zhǎng)在安全、著裝、流程及規(guī)則上的配合事宜。
(2)以圖片的形式引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒一起制作自己的義賣攤位招牌。
招牌制作建議一:用幼兒的名字作為攤位名稱,如“寶寶雜貨鋪”,招牌尺寸建議在100 cm x200 cm以內(nèi),制作好后粘貼在KT板上,最后用透明膠將招牌粘貼在小椅子或桌子上,以吸引他人注意。
招牌制作建議二:準(zhǔn)備一張A3大白紙,然后用彩色馬克筆在上面用POP字體書寫店名和商品介紹,招牌做完后將其襯在一個(gè)衣架上,以方便展示。
(3)提醒幼兒和家長(zhǎng)準(zhǔn)備一些面值為1元、5元和10元的零錢,用于義賣現(xiàn)場(chǎng)的交易活動(dòng)。
(4)提醒家長(zhǎng)和幼兒整理家中的閑置物品,如書籍、衣物、玩具、裝飾品等,并提前為這些物品定好售價(jià),貼上價(jià)格標(biāo)簽,如1件衣服10元、1本舊書1元、1件玩具5元等。
活動(dòng)流程
活動(dòng)一:制作和分享臘八粥
1、認(rèn)物熬粥
(1)活動(dòng)材料:
電飯煲(根據(jù)班級(jí)人數(shù)來(lái)確定電飯煲的數(shù)量),分裝有各種食材的透明玻璃碗,臘八粥所需食材,一個(gè)操作臺(tái)。
(2)活動(dòng)流程:
【1】活動(dòng)導(dǎo)入
教師引導(dǎo)語(yǔ):孩子們,今天是臘八節(jié),我們要做一鍋香甜美味的臘八粥,你們吃過(guò)臘八粥嗎?你們知道做臘八粥需要哪些食材嗎?你們認(rèn)識(shí)哪些做臘八粥的食材呢?(師生互動(dòng))
【2】介紹臘八粥所需食材
請(qǐng)教師或有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)介紹制作臘八粥的食材,如紅棗,花生,糯米,紅豆、芝麻、黑米、銀耳、蓮子、薏慧米、桂圓干、核桃仁、葡萄干等。
【3】食堂阿姨示范并講解熬粥步驟
第一步,將食材放入鍋里(冰糖先不放),加人適量純凈水;
第二步,蓋上鍋蓋后按下煮粥的旋鈕;
第三步,熬制40分鐘左右后打開鍋蓋進(jìn)行攪拌,以防止粘鍋(可根據(jù)粥的黏稠程度適當(dāng)加水);
第四步,加入適量冰糖;
第五步繼續(xù)熬制20分鐘左右即可。
【4】熬粥過(guò)程中的互動(dòng)游戲
教師引導(dǎo)詞:親愛的孩子們,臘八粥已經(jīng)煮上了,但還需要將近一個(gè)小時(shí)才能煮好,在這段煮粥的.時(shí)間里,讓我們來(lái)和臘八粥大家族的米和豆子們一起做游戲吧!
游戲一:找出指定的食材。
將食材展示在前面的桌子上,老師邊拍手打節(jié)奏邊問(wèn):“奶奶要煮臘八粥,紅豆紅豆在哪里?”請(qǐng)幼兒同樣用拍手打節(jié)奏的方式回答:“奶奶奶奶別著急,紅豆紅豆在那里、”幼兒說(shuō)到“那里”的時(shí)候要用手指出紅豆來(lái)。
游戲二:蒙著眼睛猜豆子。
請(qǐng)一名幼兒走到場(chǎng)地中央,教師將該名幼兒的眼睛蒙上,然后選一種食材請(qǐng)?jiān)撚變和ㄟ^(guò)聞一聞、摸一摸等方式猜出食材的名字。待幼兒熟悉規(guī)則后,可以請(qǐng)幼兒兩兩組隊(duì)玩猜豆子的游戲。
游戲三:花生花生在哪頭。
請(qǐng)教師左手捏拳代表公雞頭,右手捏拳代表母雞頭,并偷偷將一粒熟花生米藏在某一個(gè)拳頭里,然后念兒歌:“公雞頭,母雞頭,花生花生在哪頭?”請(qǐng)幼兒猜花生藏在哪個(gè)拳頭里,幼兒若猜錯(cuò)了就繼續(xù)猜,猜中了就可以吃掉這;ㄉ。
游戲四:猜謎游戲。
請(qǐng)教師準(zhǔn)備與臘八食材相關(guān)的謎語(yǔ),請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)猜謎語(yǔ)。
2、臘八粥分享
(1)引導(dǎo)幼兒觀察臘八粥的形態(tài)和顏色。
教師提問(wèn):孩子們,聞一聞,熬好的臘八粥香不香?看一看,臘八粥是什么顏色的,什么樣子的?
教師與幼兒互動(dòng)后小結(jié):臘八粥變得黏黏的、稠稠的,顏色也交紅了,這是因?yàn)榕疵、薏米、黑米有粘黏的特性,而紅豆、黑米會(huì)把粥的顏色變紅。
(2)學(xué)會(huì)感恩。
教師和家長(zhǎng)志愿者一起盛出臘八粥,請(qǐng)幼兒分享臘八粥,并提醒幼兒對(duì)熬粥的老師說(shuō)“謝謝”。(教師注意提醒幼兒將臘八粥放涼一些再吃)
(3)分享臘八粥,了解臘八的知識(shí)。
(4)餐后清理。
請(qǐng)家長(zhǎng)、幼兒,教師一起清理教室,保持教室環(huán)境干凈衛(wèi)生。
活動(dòng)二:感恩惜物義賣會(huì)
1、義賣布場(chǎng)
(1)義賣地點(diǎn):
幼兒園戶外操場(chǎng)、廊道及班級(jí)內(nèi)。
(2)布場(chǎng)建議:
【1】幼兒園提前按年級(jí)組劃分義賣區(qū)域,家長(zhǎng)和幼兒一起將桌子或地墊按長(zhǎng)條形擺放在操場(chǎng)或廊道等地方,并在指定位置設(shè)置自己的攤位。
【2】為了進(jìn)行義賣后的捐贈(zèng)活動(dòng),教師還需在場(chǎng)地的前方布置一個(gè)主席臺(tái),并在主席臺(tái)上擺放一個(gè)捐贈(zèng)箱。
【3】播放喜慶熱鬧的背景音樂(lè),如民族音樂(lè)《喜洋洋》《步步高》《花好月圓》等。
2、義賣互動(dòng)
(1)活動(dòng)開場(chǎng)
主持人:親愛的孩子們、家長(zhǎng)朋友們,大家下午好!時(shí)間過(guò)得真快呀,轉(zhuǎn)眼就到歲末了!臘八已至,祝大家吉祥如意,團(tuán)圓和睦!臘八節(jié)是家人團(tuán)聚、整理舊物、迎接新年的日子,是感恩懷德、分享快樂(lè)的日子。在這一天,我們除了和家人分享臘八粥,還會(huì)和家人一起開展愛心義賣活動(dòng),將義賣所得款項(xiàng)捐贈(zèng)給xx基金會(huì),將自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人,F(xiàn)在我宣布,“感恩惜物義賣會(huì)”正式開始!讓我們一起奉獻(xiàn)自己的愛心,傳遞人間的溫情吧!
(2)全場(chǎng)自由互動(dòng),各工作人員組織和指導(dǎo)活動(dòng)
【1】各班班主任組織和協(xié)調(diào)各班家長(zhǎng)和幼兒在指定位置擺好自己的攤位,架起招牌,并確保每個(gè)家庭都有攤位。
【2】班級(jí)老師提醒各位家長(zhǎng)不要急于引導(dǎo)幼兒買東西,而是引導(dǎo)幼兒先將自己準(zhǔn)備的物品在攤位處擺放整齊,并定好每件物品的售價(jià)。
【3】家長(zhǎng)先幫忙守?cái),讓幼兒觀察了解他人的義賣物品,發(fā)現(xiàn)并確定自己想要的物品。
【4】請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意干預(yù)幼兒的交易行為,讓幼兒自己解決義賣中遇到的各種問(wèn)題。
【5】主持人走人現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行采訪,并對(duì)熱門商品進(jìn)行推薦。例如:“這里是中班組的賣場(chǎng),有一家非常棒的繪本小攤,歡迎大家來(lái)選購(gòu)!”或者對(duì)最高成交額進(jìn)行播報(bào),例如:“剛才有一個(gè)芭比娃娃以20元的價(jià)格賣出去了!恭喜交易成功!”主持人需要活躍賣場(chǎng)氣氛。
【6】工作人員做好全場(chǎng)巡視,及時(shí)幫助家庭解決問(wèn)題,提醒幼兒不隨意亂扔垃圾,保管好自己的錢財(cái),并通過(guò)采訪的方式幫助幼兒鞏固知識(shí)點(diǎn),尤其是中、大班的幼兒,如:“你買到了什么東西?花了多少錢?”“你賣出了多少件商品?一共掙了多少錢?”或者“有沒(méi)有買不起的商品?如果想要買下來(lái)你準(zhǔn)備怎么辦?”
3、公開捐贈(zèng)、清理場(chǎng)地
(1)義賣活動(dòng)結(jié)束,盤點(diǎn)物品,清點(diǎn)現(xiàn)金。
準(zhǔn)時(shí)響起結(jié)束音樂(lè),請(qǐng)幼兒在工作人員的提示下,盤點(diǎn)義賣所得錢款并自愿捐出。
主持人:親愛的孩子們和家長(zhǎng)朋友們,義賣活動(dòng)即將結(jié)束,相信大家都收獲滿滿!現(xiàn)在請(qǐng)所有的家庭盤點(diǎn)剩余物品,清點(diǎn)現(xiàn)金,并將義賣掙得的現(xiàn)金自愿投放到主席臺(tái)前的捐贈(zèng)箱中。
捐完款后,請(qǐng)大家在原地稍作休息,10分鐘后,我們將開始捐贈(zèng)公開儀式。
(2)捐贈(zèng)公開儀式。
【1】工作人員配合義賣公證員現(xiàn)場(chǎng)清點(diǎn)并公布捐款數(shù)額,并將捐款數(shù)額報(bào)給主持人。
主持人:今天我們?nèi)w師生和家長(zhǎng)共募集善款xx元!感謝所有的孩子們、家長(zhǎng)朋友們和老師們!讓我們用熱烈的掌聲感謝現(xiàn)場(chǎng)每一位的付出!
【2】義賣公證員向全體師生,家長(zhǎng)說(shuō)明善款去向和后期反饋事宜。
(3)整理清場(chǎng)。
家長(zhǎng)和幼兒按照小班、中班、大班的離場(chǎng)順序有序離場(chǎng),待所有家長(zhǎng)和幼兒離場(chǎng)后,全體員工共同清理現(xiàn)場(chǎng)。
主持人:美好臘八節(jié),義賣獻(xiàn)愛心。臘八節(jié)的甜蜜分享活動(dòng)即將結(jié)束,讓我們共同珍惜今天的美好生活,也將自己的愛與溫暖分享給更多需要幫助的人們!接下來(lái),首先請(qǐng)小班組的家庭離場(chǎng),然后請(qǐng)中班和大班的家庭依次離場(chǎng),離場(chǎng)時(shí)請(qǐng)大家整理好自己的物品,帶走殘留的垃圾。
并請(qǐng)各班的爸爸志愿者幫助老師把戶外場(chǎng)地上的桌子搬回班級(jí)教室,謝謝你們的支持!最后,祝福所有的家庭臘八節(jié)快樂(lè)、闔家歡樂(lè),幸福安康!
臘八節(jié)主題班會(huì)8
一、活動(dòng)目的
為了讓學(xué)生進(jìn)一步了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,知道一些傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗和風(fēng)情。增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的認(rèn)同感,增強(qiáng)對(duì)中華文化的認(rèn)同。
二、活動(dòng)口號(hào)
?宣傳中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中國(guó)文化。
三、活動(dòng)時(shí)間
12月——1月
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、宣傳動(dòng)員階段
組織團(tuán)委成員向全年級(jí)發(fā)出號(hào)召,在本班舉行有關(guān)弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)活動(dòng)。
2、配套活動(dòng)
(1)在各班中舉行臘八節(jié)的.知識(shí)競(jìng)賽。
。2)發(fā)出讓學(xué)生回家親自為父母做臘八粥的倡導(dǎo)。
(3)在各班舉行主題班會(huì)關(guān)于‘臘八的來(lái)源’。
3、總結(jié)階段
(1)一個(gè)人為單位,寫個(gè)人心得。
(2)在本班進(jìn)行知識(shí)討論。
xx第xx 學(xué)校 2013年2月
臘八節(jié)主題班會(huì)9
一、活動(dòng)背景與目的
在臘八節(jié),人們會(huì)熬制臘八粥,與親朋好友分享。為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知和了解,我們決定舉辦臘八節(jié)主題班會(huì)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
臘八節(jié)知識(shí)講解:介紹臘八節(jié)的起源、傳統(tǒng)習(xí)俗和食文化,使同學(xué)們深入了解這個(gè)節(jié)日的內(nèi)涵。
臘八粥制作展示:邀請(qǐng)家長(zhǎng)或老師現(xiàn)場(chǎng)熬制臘八粥,并分享制作技巧和食材搭配。
互動(dòng)環(huán)節(jié):同學(xué)們可以嘗試自己動(dòng)手制作臘八粥,體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力。同時(shí)設(shè)置趣味游戲,如“臘八節(jié)知識(shí)問(wèn)答”,增進(jìn)同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解。
分享環(huán)節(jié):邀請(qǐng)同學(xué)們分享自家熬制的臘八粥或與臘八節(jié)相關(guān)的`故事,感受家的溫馨。
三、活動(dòng)安排
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
地點(diǎn):XXXX
參與人群:全班同學(xué)及家長(zhǎng)、老師
所需物品:食材、餐具、展示板、音響設(shè)備等
四、活動(dòng)意義
通過(guò)此次臘八節(jié)主題班會(huì),同學(xué)們將更加深入地了解傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。
臘八節(jié)主題班會(huì)10
一、活動(dòng)主題:
濃濃臘八節(jié),溫暖你我他
二、活動(dòng)目的:
了解臘八節(jié)的文化背景及其傳統(tǒng)習(xí)俗,感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的'魅力。
通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和動(dòng)手能力,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。
進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。
三、活動(dòng)時(shí)間:
XXXX年XX月XX日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
提前布置教室,準(zhǔn)備臘八粥的材料:大米、糯米、紅棗、蓮子、桂圓、白糖等。
安排學(xué)生分成小組,每組負(fù)責(zé)一項(xiàng)任務(wù),如熬粥、制作臘八蒜、臘八面等。
邀請(qǐng)老師或家長(zhǎng)志愿者來(lái)指導(dǎo)學(xué)生的制作過(guò)程。
六、活動(dòng)流程:
開場(chǎng)白:介紹臘八節(jié)的起源和傳統(tǒng)習(xí)俗。
分組展示:各小組展示自己制作的臘八節(jié)食品,并分享制作過(guò)程和心得。
品嘗美食:大家一起品嘗各組的臘八節(jié)美食,感受濃濃的節(jié)日氛圍。
互動(dòng)環(huán)節(jié):設(shè)置趣味互動(dòng)游戲,讓學(xué)生在游戲中感受臘八節(jié)的快樂(lè)。
總結(jié)分享:總結(jié)活動(dòng)收獲,分享感想,引導(dǎo)學(xué)生珍惜傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族自豪感。
臘八節(jié)主題班會(huì)11
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)分享臘八節(jié)的傳統(tǒng)和習(xí)俗,增加學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。
讓學(xué)生親手制作臘八粥,培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
增進(jìn)師生之間的交流,營(yíng)造和諧、歡樂(lè)的'班級(jí)氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間:
XXXX年XX月XX日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者協(xié)助制作臘八粥。
準(zhǔn)備材料:糯米、紅棗、枸杞、蓮子、桂圓等。
制作臘八粥的廚具和餐具。
布置活動(dòng)場(chǎng)地,營(yíng)造溫馨、祥和的節(jié)日氛圍。
五、活動(dòng)過(guò)程:
老師介紹臘八節(jié)的起源和習(xí)俗,引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化。
家長(zhǎng)志愿者講解制作臘八粥的步驟和注意事項(xiàng),并指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手制作。
分組進(jìn)行臘八粥制作,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意,制作出特色臘八粥。
大家一起品嘗臘八粥,分享勞動(dòng)成果和心得體會(huì)。
活動(dòng)結(jié)束后,整理場(chǎng)地,感謝家長(zhǎng)志愿者的參與。
臘八節(jié)主題班會(huì)12
一、主持人開場(chǎng)。
女:中國(guó)文化,博大精深,悠久的歷史,多彩的節(jié)日,使我們每一個(gè)華夏子孫都為之自豪和快樂(lè)。你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
男:這可難不倒我!我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有元宵節(jié)、清明節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習(xí)俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動(dòng)。
女:看來(lái)你知道的還不少嘛。那我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,你們最喜歡什么傳統(tǒng)節(jié)日?為什么?(同學(xué)答)
男:那大家知道這些節(jié)日的來(lái)歷和習(xí)俗嗎?知道為什么中秋節(jié)要吃月餅賞月,為什么清明節(jié)要踏青掃墓,為什么端午節(jié)要賽龍舟吃粽子嗎?
女:今天我們每一組同學(xué)都將向我們?cè)敿?xì)介紹一個(gè)節(jié)日,還準(zhǔn)備了一些相關(guān)的小小的題目和比賽,如果你聽得仔細(xì)記得認(rèn)真,他們準(zhǔn)備的禮物將等著你哦。
男:下面我們請(qǐng)第一組同學(xué)為我們介紹。
二、分組介紹。
1、生:同學(xué)們知道哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日要貼春聯(lián)嗎?(同學(xué)答)
對(duì)了,是春節(jié)。春節(jié)是中國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有四千多年歷史。春節(jié)到了,意味著春天將要來(lái)臨,萬(wàn)象更新草木復(fù)蘇,新一輪播種和收獲的季節(jié)又要開始。春節(jié)的另一名稱叫過(guò)年,這種說(shuō)法還有一個(gè)傳說(shuō)呢。下面就請(qǐng)我們組的同學(xué)表演“年”的故事。
。ǖ谝唤M同學(xué)表演)
男:原來(lái)春節(jié)是為了躲過(guò)怪獸哦!那不知道春節(jié)還有什么習(xí)俗呢?
生:那就由我來(lái)向大家簡(jiǎn)單介紹下春節(jié)的習(xí)俗吧。春節(jié)有掃塵、貼春聯(lián)、貼窗花、倒貼福字、燃放爆竹、吃年糕和餃子、拜年等等習(xí)俗。
男:看來(lái)與春節(jié)有關(guān)的故事還真不少呢!
女:你知道春節(jié)后講迎來(lái)什么節(jié)日嗎?
男:哪有什么難的。不就是元宵節(jié)嗎?
女:對(duì)了,那就讓我們來(lái)聽聽春節(jié)過(guò)后的元宵節(jié)有什么故事吧。
2、生:先請(qǐng)同學(xué)們聽我吟詩(shī)一首《十五夜觀燈》,這首詩(shī)是唐朝大詩(shī)人盧照鄰描寫元宵節(jié)燃燈盛況的詩(shī),每年農(nóng)歷正月十五便是元宵節(jié),又稱“上元節(jié)”,這一天人們要點(diǎn)起彩燈,出門賞月,共慶佳節(jié)。
男:那為什么元宵節(jié)又稱燈節(jié)并要賞燈呢?
生:我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。(介紹燈的故事)
女:原來(lái)元宵點(diǎn)燈是這樣來(lái)的啊。
3、男:感謝第二組同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌與故事,下面請(qǐng)看第三組同學(xué)的有關(guān)清明節(jié)介紹。
生介紹。
配樂(lè)詩(shī)吟誦:清明是一曲悠遠(yuǎn)的笛音,從遠(yuǎn)古的風(fēng)里傳來(lái),充滿古典的美麗;清明是一篇深邃的詩(shī)歌,包含著慎終追遠(yuǎn)的傷感又融合了歡樂(lè)賞春的情誼,讓我們?cè)趦?yōu)雅的吟誦中感受那些清幽的韻律,在歷史的天空中久久回響。
《清明》
。ㄌ疲┒拍
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。
《途中寒食》
。ㄌ疲┧沃畣(wèn)
馬上逢寒食,途中屬暮春。
可憐江浦望,不見洛橋人。
北極懷明主,南溟作逐臣。
故園腸斷處,日夜柳條新。
《清明》
。ㄋ危┩跤砬
無(wú)花無(wú)酒過(guò)清明,興味蕭然似野僧。
昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈。
《郊行即事》
。ㄋ危┏填
芳草綠野恣行事,春入遙山碧四周;
興逐亂紅穿柳巷,固因流水坐苔磯;
莫辭盞酒十分勸,只恐風(fēng)花一片紅;
況是清明好天氣,不妨游衍莫忘歸。
4、女:同學(xué)們朗誦的真是太好了,真讓我們感覺身臨其境。聽力那么多的詩(shī)歌,那下面讓我們看個(gè)小品,順便了解下端午節(jié)。
生表演介紹端午節(jié)。
男:哈哈,看來(lái)小品中的媽媽對(duì)付挑食的孩子還真有辦法。
女:是啊,我也學(xué)到了不少呢。了解了端午節(jié),我真是迫不及待想要感受下下一個(gè)節(jié)日呢。
男:那就歡迎第五組同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有》。
5、中秋節(jié)歌曲《水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有》
女:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。這道出了人們渴望團(tuán)圓的心聲啊。
男:是啊。下面請(qǐng)最后一組同學(xué)和大家一起聊聊重陽(yáng)節(jié)吧。
6、生介紹重陽(yáng)節(jié)然后談感受。
“百善孝為先”。敬老愛老,是一切善德之始,一切幸福之源。“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。敬老愛老,不是一家之事,一時(shí)之風(fēng)。敬老愛老是社會(huì)美德風(fēng)尚的重要內(nèi)容。弘揚(yáng)敬老愛老的美德,需要人人參與,需要全社會(huì)共同努力。我們會(huì)從點(diǎn)滴做起,從細(xì)微處做起,關(guān)愛老人、孝敬老人。
“孝道貴在心中孝,貴在持之以恒”。敬老愛老,需要的是真情實(shí)感,需要的是來(lái)自心靈上的溫暖力量。如果僅僅是把敬老愛老當(dāng)作一項(xiàng)“任務(wù)”,不能算是真正的孝敬老人。不難發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)生活中,老人們最需要的往往并不是物質(zhì),而是精神上的關(guān)懷和撫慰。關(guān)心老人的生活時(shí),還要更多地傾聽老人的心聲。
我的姥姥快七十歲了,身體不太好,可是她還是那么的疼愛我。姥姥是最需要關(guān)心和照顧的,我更應(yīng)該細(xì)心的照顧她,多幫助她做一些事情。
只要我有時(shí)間就到姥姥家陪伴姥姥。幫姥姥掃掃地擦擦桌椅。姥姥有時(shí)頭暈或背痛,我就幫她擠擠頭、捶捶背,讓她舒服一點(diǎn)。
我做的這些都不是什么大事,但是給姥姥帶來(lái)了安慰與快樂(lè)。爸爸媽媽也來(lái)鼓勵(lì)我,說(shuō)我做得好,說(shuō)我懂事了,我想我還要繼續(xù)做下去,讓姥姥永遠(yuǎn)都快樂(lè)!
女:敬老愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
男:是啊,同學(xué)們說(shuō)得對(duì),我們可不能只在重陽(yáng)節(jié)才想起尊敬老人,我們必須從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起。
女:對(duì),沒(méi)錯(cuò)。節(jié)日的介紹我們都聽完了,下面我要來(lái)考考大家了,你們準(zhǔn)備好了嗎?
1、 謎語(yǔ):此物大而輕,肚內(nèi)火燒心。(燈籠)
2、 謎語(yǔ):身上穿紅袍,肚內(nèi)真心焦,惹起心頭火,跳得八丈高。(鞭炮、炮竹)
3、 平日不思,中秋想你,有方有圓,又甜又蜜。(月餅)
4、 請(qǐng)說(shuō)出重陽(yáng)節(jié)的兩個(gè)習(xí)俗。(登高、喝菊花酒、插茱萸、吃重陽(yáng)糕)
5、 “懸艾草,掛菖蒲”是哪個(gè)節(jié)日的習(xí)俗?(端午節(jié))
6、 “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”是哪個(gè)朝代哪位詩(shī)人所作?(唐,杜牧)
7、 端午節(jié)是農(nóng)歷幾月幾日?(五月初五)
8、 什么節(jié)又稱“上元節(jié)”?(元宵節(jié))
9、 嫦娥奔月是哪個(gè)節(jié)日的傳說(shuō)?(中秋節(jié))
10、 請(qǐng)說(shuō)出春節(jié)的三個(gè)習(xí)俗。(貼春聯(lián)、放煙花、吃年糕餃子、拜年、貼窗花、倒貼福字)
11、 我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中最希望家人團(tuán)圓的兩個(gè)節(jié)日是什么?(春節(jié)、中秋)
12、 重陽(yáng)節(jié)是那一天?(農(nóng)歷九月九日)附加題,為什么是這一天?(九九與久久同音,九在數(shù)字中最大,有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含義。)
女: 同學(xué)們,中國(guó)的節(jié)日如此豐富多彩,傳統(tǒng)文化如此博大精深,作為一個(gè)炎黃子孫,龍的傳人,你們是否為此感到驕傲和自豪呢?
男: 下面請(qǐng)班主任老師總結(jié)。
總結(jié):同學(xué)們今天的表現(xiàn)都非常不錯(cuò),那大家知道嗎,除了剛才提到的六個(gè)節(jié)日,我國(guó)還有二月二龍?zhí)ь^,七月七七夕節(jié),十二月初八臘八節(jié)等等節(jié)日,少數(shù)民族也有其特殊的傳統(tǒng)節(jié)日:彝族的“火把節(jié)”、瑤族的“達(dá)努節(jié)”、傣族的“潑水節(jié)”等等。這些節(jié)日與文化都是我國(guó)千百年來(lái)流傳下來(lái)的寶貴的財(cái)產(chǎn),值得我們傳承與發(fā)揚(yáng)。
一、主持人開場(chǎng)。
女:中國(guó)文化,博大精深,悠久的歷史,多彩的節(jié)日,使我們每一個(gè)華夏子孫都為之自豪和快樂(lè)。你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
男:這可難不倒我!我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有元宵節(jié)、清明節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習(xí)俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動(dòng)。
女:看來(lái)你知道的還不少嘛。那我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,你們最喜歡什么傳統(tǒng)節(jié)日?為什么?(同學(xué)答)
男:那大家知道這些節(jié)日的來(lái)歷和習(xí)俗嗎?知道為什么中秋節(jié)要吃月餅賞月,為什么清明節(jié)要踏青掃墓,為什么端午節(jié)要賽龍舟吃粽子嗎?
女:今天我們每一組同學(xué)都將向我們?cè)敿?xì)介紹一個(gè)節(jié)日,還準(zhǔn)備了一些相關(guān)的小小的題目和比賽,如果你聽得仔細(xì)記得認(rèn)真,他們準(zhǔn)備的禮物將等著你哦。
男:下面我們請(qǐng)第一組同學(xué)為我們介紹。
二、分組介紹。
1、生:同學(xué)們知道哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日要貼春聯(lián)嗎?(同學(xué)答)
對(duì)了,是春節(jié)。春節(jié)是中國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有四千多年歷史。春節(jié)到了,意味著春天將要來(lái)臨,萬(wàn)象更新草木復(fù)蘇,新一輪播種和收獲的季節(jié)又要開始。春節(jié)的另一名稱叫過(guò)年,這種說(shuō)法還有一個(gè)傳說(shuō)呢。下面就請(qǐng)我們組的同學(xué)表演“年”的故事。
。ǖ谝唤M同學(xué)表演)
男:原來(lái)春節(jié)是為了躲過(guò)怪獸哦!那不知道春節(jié)還有什么習(xí)俗呢?
生:那就由我來(lái)向大家簡(jiǎn)單介紹下春節(jié)的習(xí)俗吧。春節(jié)有掃塵、貼春聯(lián)、貼窗花、倒貼福字、燃放爆竹、吃年糕和餃子、拜年等等習(xí)俗。
男:看來(lái)與春節(jié)有關(guān)的故事還真不少呢!
女:你知道春節(jié)后講迎來(lái)什么節(jié)日嗎?
男:哪有什么難的。不就是元宵節(jié)嗎?
女:對(duì)了,那就讓我們來(lái)聽聽春節(jié)過(guò)后的元宵節(jié)有什么故事吧。
2、生:先請(qǐng)同學(xué)們聽我吟詩(shī)一首《十五夜觀燈》,這首詩(shī)是唐朝大詩(shī)人盧照鄰描寫元宵節(jié)燃燈盛況的詩(shī),每年農(nóng)歷正月十五便是元宵節(jié),又稱“上元節(jié)”,這一天人們要點(diǎn)起彩燈,出門賞月,共慶佳節(jié)。
男:那為什么元宵節(jié)又稱燈節(jié)并要賞燈呢?
生:我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。(介紹燈的故事)
女:原來(lái)元宵點(diǎn)燈是這樣來(lái)的啊。
3、男:感謝第二組同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌與故事,下面請(qǐng)看第三組同學(xué)的.有關(guān)清明節(jié)介紹。
生介紹。
配樂(lè)詩(shī)吟誦:清明是一曲悠遠(yuǎn)的笛音,從遠(yuǎn)古的風(fēng)里傳來(lái),充滿古典的美麗;清明是一篇深邃的詩(shī)歌,包含著慎終追遠(yuǎn)的傷感又融合了歡樂(lè)賞春的情誼,讓我們?cè)趦?yōu)雅的吟誦中感受那些清幽的韻律,在歷史的天空中久久回響。
《清明》
。ㄌ疲┒拍
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。
《途中寒食》
(唐)宋之問(wèn)
馬上逢寒食,途中屬暮春。
可憐江浦望,不見洛橋人。
北極懷明主,南溟作逐臣。
故園腸斷處,日夜柳條新。
《清明》
。ㄋ危┩跤砬
無(wú)花無(wú)酒過(guò)清明,興味蕭然似野僧。
昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈。
《郊行即事》
。ㄋ危┏填
芳草綠野恣行事,春入遙山碧四周;
興逐亂紅穿柳巷,固因流水坐苔磯;
莫辭盞酒十分勸,只恐風(fēng)花一片紅;
況是清明好天氣,不妨游衍莫忘歸。
4、女:同學(xué)們朗誦的真是太好了,真讓我們感覺身臨其境。聽力那么多的詩(shī)歌,那下面讓我們看個(gè)小品,順便了解下端午節(jié)。
生表演介紹端午節(jié)。
男:哈哈,看來(lái)小品中的媽媽對(duì)付挑食的孩子還真有辦法。
女:是啊,我也學(xué)到了不少呢。了解了端午節(jié),我真是迫不及待想要感受下下一個(gè)節(jié)日呢。
男:那就歡迎第五組同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有》。
5、中秋節(jié)歌曲《水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有》
女:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。這道出了人們渴望團(tuán)圓的心聲啊。
男:是啊。下面請(qǐng)最后一組同學(xué)和大家一起聊聊重陽(yáng)節(jié)吧。
6、生介紹重陽(yáng)節(jié)然后談感受。
“百善孝為先”。敬老愛老,是一切善德之始,一切幸福之源!袄衔崂,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。敬老愛老,不是一家之事,一時(shí)之風(fēng)。敬老愛老是社會(huì)美德風(fēng)尚的重要內(nèi)容。弘揚(yáng)敬老愛老的美德,需要人人參與,需要全社會(huì)共同努力。我們會(huì)從點(diǎn)滴做起,從細(xì)微處做起,關(guān)愛老人、孝敬老人。
“孝道貴在心中孝,貴在持之以恒”。敬老愛老,需要的是真情實(shí)感,需要的是來(lái)自心靈上的溫暖力量。如果僅僅是把敬老愛老當(dāng)作一項(xiàng)“任務(wù)”,不能算是真正的孝敬老人。不難發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)生活中,老人們最需要的往往并不是物質(zhì),而是精神上的關(guān)懷和撫慰。關(guān)心老人的生活時(shí),還要更多地傾聽老人的心聲。
我的姥姥快七十歲了,身體不太好,可是她還是那么的疼愛我。姥姥是最需要關(guān)心和照顧的,我更應(yīng)該細(xì)心的照顧她,多幫助她做一些事情。
只要我有時(shí)間就到姥姥家陪伴姥姥。幫姥姥掃掃地擦擦桌椅。姥姥有時(shí)頭暈或背痛,我就幫她擠擠頭、捶捶背,讓她舒服一點(diǎn)。
我做的這些都不是什么大事,但是給姥姥帶來(lái)了安慰與快樂(lè)。爸爸媽媽也來(lái)鼓勵(lì)我,說(shuō)我做得好,說(shuō)我懂事了,我想我還要繼續(xù)做下去,讓姥姥永遠(yuǎn)都快樂(lè)!
女:敬老愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
男:是啊,同學(xué)們說(shuō)得對(duì),我們可不能只在重陽(yáng)節(jié)才想起尊敬老人,我們必須從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起。
女:對(duì),沒(méi)錯(cuò)。節(jié)日的介紹我們都聽完了,下面我要來(lái)考考大家了,你們準(zhǔn)備好了嗎?
1、 謎語(yǔ):此物大而輕,肚內(nèi)火燒心。(燈籠)
2、 謎語(yǔ):身上穿紅袍,肚內(nèi)真心焦,惹起心頭火,跳得八丈高。(鞭炮、炮竹)
3、 平日不思,中秋想你,有方有圓,又甜又蜜。(月餅)
4、 請(qǐng)說(shuō)出重陽(yáng)節(jié)的兩個(gè)習(xí)俗。(登高、喝菊花酒、插茱萸、吃重陽(yáng)糕)
5、 “懸艾草,掛菖蒲”是哪個(gè)節(jié)日的習(xí)俗?(端午節(jié))
6、 “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”是哪個(gè)朝代哪位詩(shī)人所作?(唐,杜牧)
7、 端午節(jié)是農(nóng)歷幾月幾日?(五月初五)
8、 什么節(jié)又稱“上元節(jié)”?(元宵節(jié))
9、 嫦娥奔月是哪個(gè)節(jié)日的傳說(shuō)?(中秋節(jié))
10、 請(qǐng)說(shuō)出春節(jié)的三個(gè)習(xí)俗。(貼春聯(lián)、放煙花、吃年糕餃子、拜年、貼窗花、倒貼福字)
11、 我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中最希望家人團(tuán)圓的兩個(gè)節(jié)日是什么?(春節(jié)、中秋)
12、 重陽(yáng)節(jié)是那一天?(農(nóng)歷九月九日)附加題,為什么是這一天?(九九與久久同音,九在數(shù)字中最大,有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含義。)
女: 同學(xué)們,中國(guó)的節(jié)日如此豐富多彩,傳統(tǒng)文化如此博大精深,作為一個(gè)炎黃子孫,龍的傳人,你們是否為此感到驕傲和自豪呢?
男: 下面請(qǐng)班主任老師總結(jié)。
總結(jié):同學(xué)們今天的表現(xiàn)都非常不錯(cuò),那大家知道嗎,除了剛才提到的六個(gè)節(jié)日,我國(guó)還有二月二龍?zhí)ь^,七月七七夕節(jié),十二月初八臘八節(jié)等等節(jié)日,少數(shù)民族也有其特殊的傳統(tǒng)節(jié)日:彝族的“火把節(jié)”、瑤族的“達(dá)努節(jié)”、傣族的“潑水節(jié)”等等。這些節(jié)日與文化都是我國(guó)千百年來(lái)流傳下來(lái)的寶貴的財(cái)產(chǎn),值得我們傳承與發(fā)揚(yáng)。
臘八節(jié)主題班會(huì)13
設(shè)計(jì)意圖:
臘八節(jié)在我國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,而我們幼兒園的孩子對(duì)這些習(xí)俗和節(jié)日不甚了解。老話有:“過(guò)了臘八就是年”,所以我們開展“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題活動(dòng)讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣,并且能夠積極的參與到活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)愛需要幫助的人們,在寒冷的冬天,感受節(jié)日帶來(lái)的溫暖和快樂(lè)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。
2 、知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受。
3 、通過(guò)學(xué)看日歷,知道臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動(dòng)求知,集體體驗(yàn)過(guò)臘八的快樂(lè)。
活動(dòng)重點(diǎn):
知道臘八節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,了解臘八節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。
活動(dòng)難點(diǎn):
能夠用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受,體驗(yàn)集體過(guò)臘八節(jié)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
PPT、各種制作臘八粥的材料等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、開始部分
初步了解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié)
師:你們知道今天是什么節(jié)日嗎?
師:每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國(guó)的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。
二、基本部分
1、臘八節(jié)知多少。
師:臘月最重大的節(jié)日,是十二月初八,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節(jié)”。從古時(shí)候起,臘八節(jié)都是用來(lái)祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。臘八節(jié),民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來(lái),民間還流傳著許多故事。
2、介紹臘八粥
師:你們吃過(guò)臘八粥嗎?
師:你吃過(guò)的臘八粥里都有哪些食材呢?請(qǐng)你簡(jiǎn)單介紹臘八粥的食料。
師:臘八粥里面會(huì)有8樣不同的食材。
3、展示實(shí)物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上來(lái)認(rèn)識(shí)這些材料。
師;請(qǐng)你用一個(gè)詞語(yǔ)形容你們所見到的食材,了解臘八粥食料的名稱
幼:扁扁的紅豆,圓圓的桂圓,胖胖的.花生米。
4、宣傳“臘八粥”——八寶粥
自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料!
三、結(jié)束部分
今天我們學(xué)習(xí)了臘八節(jié)的相關(guān)知識(shí),知道臘八節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,并且懂得關(guān)心愛護(hù)需要幫助的人,給他們送去溫暖。
四、延伸部分
小朋友們,其他班的小朋友還不知道臘八節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,我們趕緊去告訴他們吧,出發(fā)吧!
活動(dòng)反思:
臘八節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,蘊(yùn)含豐富的教育意義,如果直接給孩子自講解會(huì)顯得枯燥乏味,孩子們也沒(méi)有多大興趣,因此,我通過(guò)視頻、PPT等方式展示臘八節(jié)特有的習(xí)俗,孩子們看的認(rèn)真,聽的仔細(xì),互相討論,活動(dòng)結(jié)束后依然沉浸在臘八節(jié)的溫暖中。在這一活動(dòng)中,通過(guò)觀察、比較的方式,孩子們了解到了臘八節(jié)的由來(lái)和傳說(shuō),將臘八節(jié)的食材和如何看日歷的數(shù)學(xué)活動(dòng)結(jié)合在一起,符合大班幼兒學(xué)習(xí)的年齡特點(diǎn),提升了有效的經(jīng)驗(yàn),體現(xiàn)了活動(dòng)和生活相結(jié)合的教育原則。
臘八節(jié)主題班會(huì)14
一、活動(dòng)背景和目標(biāo):
為了增進(jìn)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解,培養(yǎng)他們的民族自豪感,我們決定在班級(jí)中開展臘八節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
臘八節(jié)的由來(lái):通過(guò)講解臘八節(jié)的起源,讓學(xué)生了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的重要性。
臘八節(jié)的習(xí)俗:介紹臘八粥的由來(lái)和制作方法,讓學(xué)生了解這一傳統(tǒng)習(xí)俗。
臘八節(jié)的`故事和傳說(shuō):通過(guò)分享與臘八節(jié)相關(guān)的故事和傳說(shuō),增加學(xué)生對(duì)這一節(jié)日的興趣。
三、活動(dòng)形式:
講解:由老師講解臘八節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗。
互動(dòng):學(xué)生可以分享自己家制作臘八粥的方法,或者與臘八節(jié)相關(guān)的故事。
小組討論:分組討論,深入探討臘八節(jié)的意義和價(jià)值。
四、活動(dòng)時(shí)間:
XXXX年XX月XX日(農(nóng)歷臘月初八)下午X點(diǎn)至X點(diǎn)
五、活動(dòng)地點(diǎn):XXXX
六、活動(dòng)預(yù)算:
XXXX元(主要用于購(gòu)買制作臘八粥的材料)
臘八節(jié)主題班會(huì)15
一、活動(dòng)目的:
了解臘八節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗和文化背景。
感受傳統(tǒng)節(jié)慶的.氛圍,增進(jìn)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛和傳承。
培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作和組織協(xié)調(diào)能力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
XXXX年XX月XX日(周X)下午
三、活動(dòng)地點(diǎn):XXXX
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
提前布置教室,懸掛臘八主題的裝飾,營(yíng)造節(jié)日氛圍。
準(zhǔn)備臘八粥材料:各種米、豆、干果等。
安排學(xué)生分小組,每組負(fù)責(zé)一項(xiàng)任務(wù),如熬粥、表演節(jié)目等。
邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者協(xié)助活動(dòng)。
五、活動(dòng)流程:
開場(chǎng)白(XX分鐘):
老師介紹臘八節(jié)的起源和習(xí)俗。
播放一段關(guān)于臘八節(jié)的視頻,讓孩子們更加深入了解傳統(tǒng)文化。
臘八粥DIY(XX分鐘):
老師指導(dǎo)孩子們熬制臘八粥,讓他們親手制作,感受傳統(tǒng)節(jié)慶的樂(lè)趣。
節(jié)目表演(XX分鐘):
各小組表演節(jié)目,可以是歌曲、舞蹈、朗誦等,展示孩子們的才藝。
互動(dòng)游戲(XX分鐘):
設(shè)計(jì)一個(gè)與臘八節(jié)相關(guān)的互動(dòng)游戲,讓孩子們?cè)谟螒蛑辛私鈧鹘y(tǒng)文化。
分享交流(XX分鐘):
讓孩子們分享參與活動(dòng)的感想和收獲。
家長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)。
結(jié)束活動(dòng)(XX分鐘):
老師總結(jié)活動(dòng),強(qiáng)調(diào)臘八節(jié)的意義和文化價(jià)值。
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