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  • 植樹節(jié)作文

    時(shí)間:2024-11-06 14:32:17 作文 我要投稿

    植樹節(jié)作文(通用)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的植樹節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    植樹節(jié)作文(通用)

    植樹節(jié)作文1

      xx月xx日,我們學(xué)校全校師生在操場(chǎng)上興致勃勃地舉行了一次有意義的植樹活動(dòng)。

      植樹節(jié)是在xx月xx日,是一個(gè)植樹節(jié)。在植樹節(jié)這天,同學(xué)們都帶著工具來植樹。有的扛樹苗,有的挖坑,還有的澆水。植樹可難了。有些同學(xué)干得滿頭大汗,臉都憋紅了。有些同學(xué)卻興高采烈,他們要知道他們最愛樹。這時(shí),老師走了進(jìn)來,拍了一下同學(xué)們的肩膀,說:“同學(xué)們干得不錯(cuò)啊,都種好了。大家要加油哦!

      植樹開始了。同學(xué)們都抬著樹苗,拿著鏟子,提著水桶,一個(gè)個(gè)精神抖擻地來到自己的植樹地。有的'挖土,有的栽苗……只見他們個(gè)個(gè)都抬著樹苗。有的挖坑,有的培土,有的栽樹……大家干得熱火朝天,臉上都洋溢著快樂的笑容。

      同學(xué)們干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂。你瞧,有的挖坑,有的培土……同學(xué)們干得多起勁。≈灰娡瑢W(xué)們有的兩腳并攏,擺成了一個(gè)三角形,雙手緊緊合在一起,目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的“杰作”。有的兩手緊扶著小樹苗,生怕樹苗倒了,有的兩手緊緊握住小樹苗。“一定要穩(wěn)!”同學(xué)們一起給小樹苗培土。小樹苗“歪歪扭扭”地站得筆直,仿佛在向我們點(diǎn)頭致意。

      “植樹開始了!”隨著指示牌的宣布,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地拿起鏟子。有的挖坑,有的培土,有的栽苗……同學(xué)們干得熱火朝天,好像忘了疲勞似的。我和其它幾個(gè)同學(xué)也不甘示弱,也忙得不亦樂乎,你鏟一下,我鏟一下。同學(xué)們干得可帶勁了。

      我和其他幾個(gè)同學(xué)也加入了“植樹造林”行列。

      我們興致勃勃地拿起樹苗,提著水桶,來到自己的植樹地點(diǎn)。我和其他幾個(gè)同學(xué),拿起自己挖的鍬,挖了起來。挖坑可不是一件容易的事,剛開始還能埋下頭嗎,可一挖才發(fā)現(xiàn),坑已被填滿。坑挖好了,我們便小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里,填滿土,填滿土……這時(shí),我抬頭環(huán)視了一下四周,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都埋好了樹苗。有的挖坑,有的培土……只見他們個(gè)個(gè)埋得精神振振,好像一個(gè)個(gè)士兵一樣。看著他們干得熱火朝天的樣子,我也動(dòng)心了。我們找來小桶,小心翼翼地把每一棵樹苗都澆了進(jìn)去。澆完水,我們又給它澆了些水。這時(shí),其他幾位同學(xué)也植好了樹苗。他們先將樹扶直,我在培土。一會(huì)兒工夫,一個(gè)漂亮地小花盆便種好了。小樹苗筆直地站著,好像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的士兵。它好像在對(duì)我們說:“同學(xué)們,你們真行,栽下去吧!

      看著自己親手種植的小樹,我感嘆道:“祖國(guó)的山山水水哺育著一代又一代的人。讓我們一起來植樹,為祖國(guó)增添一份綠色,一份生氣,一份綠色!”

    植樹節(jié)作文2

      “迎著和煦的春風(fēng),邁開輕快的步伐,走,我們一起植樹去……!3月里,一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末早晨,二附四七班的同學(xué)們相約來到軍山,攜手播種“綠色的希望“!

      走過氣派的仿古大門, 穿越驚險(xiǎn)的恐龍叢林,終于來到了我們期盼已久的種植基地。瞧,一排排鋼筋鐵骨的“鏟子兵”,一桶桶沉甸甸的“水桶大將“,早已等待著我們的檢閱呢!而一棵棵嬌嫩的香樟樹苗則乖乖地靠在綠色圍欄邊,期待小朋友們?yōu)樗麄儭鞍布衣鋺簟保?/p>

      好嘞,說干就干!我們各自有序組隊(duì),選擇了一棵自己的“樹寶寶”便開工了。起先沒有經(jīng)驗(yàn),我拿起鐵鏟狼狽地鏟向那好似堅(jiān)不可摧的泥地,“砢”土地被我翻起了一個(gè)小角,接著我又使出吃奶的勁兒,“土地爺”只被挖出四厘米深的`坑,而此時(shí)我已是累得大喘粗氣兒了!

      奶奶看我這幅樣子不禁笑了:“挖坑不能用蠻勁,要會(huì)使巧勁兒!”于是奶奶示范著把鏟子和地面形成合理的角度,手緊握鏟柄,腳踩鏟背,一二三一起往下用力,嘿,鏟子真的乖乖插進(jìn)土里很深,奶奶順勢(shì)一挖,真是事半功倍!我也照奶奶的樣子鏟了起來,果然效果好多了,經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的努力,一個(gè)半徑約50厘米的樹坑誕生了。

      我冷不防看了一眼身邊的張?zhí)鞐詈鸵π斐,他倆正執(zhí)迷不悟的搞定一塊頑石呢,他倆喊著口號(hào):“預(yù)備,挖!”大有和頑石奮戰(zhàn)到底的架勢(shì),泥土在他們腳下飛舞,整個(gè)種植現(xiàn)場(chǎng)熱火朝天的……

      再把視線轉(zhuǎn)向我和張桐語(yǔ)小組,挖完坑,第二步別忙著種樹,先要下養(yǎng)料,我們兩個(gè)小伙伴齊心協(xié)力運(yùn)來一桶水,“嘩啦啦”也許是因?yàn)樘柿,原本滿滿的一坑水,瞬間就被吸收掉半坑了!到時(shí)候安放小樹苗了,我們小心翼翼的解開捆綁在樹苗根部,固定泥土用的草繩,只有這樣,小樹將來才能不受束縛,更自由的生長(zhǎng)。我們分工負(fù)責(zé),一個(gè)人慢慢地把小樹苗放在坑的最中心扶著,不讓它倒下,另一個(gè)則負(fù)責(zé)把挖出來的土填回到坑中,這是一個(gè)需要耐心的過程,我一鏟一鏟的填土,同時(shí)用腳踩實(shí),認(rèn)真的為小樹加固根部土地,直至坑面完全與周邊的地面平整為一,小樹的家也就大功告成了!

      我輕輕的撫摸著,自己親手辛苦栽種下的小樹苗,它的樹干雖然還很纖細(xì)但卻分外挺拔;它的小樹葉雖不算寬大,卻嫩綠嫩綠的分外惹人憐愛。透過樹葉的縫隙,我仰望著藍(lán)天,陽(yáng)光溫柔的照射過來,我在心里默默祝福:“香香公主(我為香樟樹起的名字),你一定要好好長(zhǎng)大哦!”

      一年之計(jì)在于春,春天呼喚綠色!地球是我們的家,需要大家細(xì)心呵護(hù),從身邊的每一件小事做起!

      軍山腳下,二附四七班的這片種植園里,陽(yáng)光下,綠樹間,掩映著同學(xué)們燦爛的笑臉,爽朗的笑聲久久回蕩……

    植樹節(jié)作文3

      在植樹節(jié)到來之際,人們紛紛走向田野山崗,行動(dòng)起來去植樹,為共創(chuàng)一片美好藍(lán)天做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。當(dāng)然,我們也不例外。

      盼星星,盼月亮,終于盼到了這不下雨星期五。我們坐上汽車向外觀望,車窗外,綠樹紅花染成一片,美麗極了。好像在迎接春到來,又似在歡迎我們,向我們“展示”那優(yōu)美舞姿;車窗內(nèi),五(5)班同學(xué)們正唱著歌兒,跳著舞兒,一片歡聲笑語(yǔ),非常與諧。坐了一個(gè)多小時(shí)車子,終于到達(dá)了目地——大觀山。

      跟著王叔叔向里頭走去,我看見一座小茅房,這不禁勾起我那奇思妙想。咦?這是誰(shuí)家房子呀,怎么植樹地方也有人家。恳贿B串問題涌上心頭,我決定走進(jìn)去看一看。原來,里頭是一片幽深竹林,各堆放著兩種工具。我拿了一個(gè)底下為三個(gè)齒耕地工具,叫另一位拿工具同學(xué)拿斧子般圓錐形工具。我給我工具取了一個(gè)好聽名字“三齒釘耙”。嘿嘿,我可是豬八戒后代哦!

      接著,我們找了一塊表面為淺黃色熟土做我們“種樹之地”。我拿起我“三齒釘耙”用力向土地一砸,只見淺黃色一下子變成了黝黑色,活像是一座小山洞。我模糊地記得王叔叔讓我們把這塊土地鑿成邊長(zhǎng)為50厘米正方形,這可難倒了我這位小組長(zhǎng)。于是,我把這份鑿地“工作”交給了蔣晨茜“女士”,沒想到她比我更不在行,一點(diǎn)力氣都使不上。她又把這份困難“工作”交給了張裘婕同學(xué),并鄭重其事地說了一聲“加油”。對(duì),加油,我們一定要把桃樹苗變?yōu)橐豢脜⑻焯覙?可張裘婕“小姐”也不善于做農(nóng)民,怎么辦呢?于是,我們搬來了救兵——李老師,李老師三下五除二就把這個(gè)所謂邊長(zhǎng)為50厘米坑挖好了,可怎么看都不像正方形,倒是一個(gè)圓形。我們問李老師:這是正方形嗎?李老師居然振振有詞:“雖然它是個(gè)圓,但沒聽王叔叔說,面積越大越好嗎?圓面積是最大!”哎!甭管了,就這樣吧!我們把小樹苗種在了泥土里,希望它能夠快快長(zhǎng)大。掛上了我們心愿卡后,又覺得要有蚯蚓給它施土。于是,我們又在旁邊挖了一個(gè)大坑,蚯蚓沒挖著,我們組卻有了意外收獲——“千年老人參”。王叔叔用幽默語(yǔ)言說道:“說不定能賣個(gè)好價(jià)錢呢!”大家都笑了起來!

      植樹多么短暫,小樹,明年我再來看你!這次植樹讓我懂得:生命是來之不易。我們應(yīng)該珍惜生命,讓生命旅程走得更加絢爛!

    植樹節(jié)作文4

      在植樹節(jié)到來之際,人們紛紛走向田野山崗,行動(dòng)起來去植樹,為共創(chuàng)一片美好的藍(lán)天做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。當(dāng)然,我們也不例外。

      盼星星,盼月亮,終于盼到了這不下雨的星期五,我們坐上汽車向外觀望,車窗外,綠樹紅花染成一片,美麗極了。好像在迎接春的到來,又似在歡迎我們,向我們“展示”那優(yōu)美的舞姿;車窗內(nèi),五(5)班的同學(xué)們正唱著歌兒,跳著舞兒,一片歡聲笑語(yǔ),非常和諧。坐了一個(gè)多小時(shí)的車子,終于到達(dá)了目的地——大觀山。

      跟著王叔叔向里頭走去,我看見一座小茅房,這不禁勾起我那奇思妙想。咦?這是誰(shuí)家的房子呀,怎么植樹的地方也有人家。恳贿B串的問題涌上心頭,我決定走進(jìn)去看一看,原來,里頭是一片幽深的竹林,各堆放著兩種工具。我拿了一個(gè)底下為三個(gè)齒的耕地工具,叫另一位拿工具的同學(xué)拿斧子般的圓錐形工具。我給我的工具取了一個(gè)好聽的名字“三齒釘耙”。嘿嘿,我可是豬八戒的后代哦!

      接著,我們找了一塊表面為淺黃色的熟土做我們的.“種樹之地”。我拿起我的“三齒釘耙”用力向土地一砸,只見淺黃色一下子變成了黝黑色,活像是一座小山洞。我模糊地記得王叔叔讓我們把這塊土地鑿成邊長(zhǎng)為50厘米的正方形,這可難倒了我這位小組長(zhǎng)。于是,我把這份鑿地“工作”交給了蔣晨茜“女士”。沒想到她比我更不在行,一點(diǎn)力氣都使不上。她又把這份困難的“工作”交給了張裘婕同學(xué),并鄭重其事地說了一聲“加油”。對(duì),加油,我們一定要把桃樹苗變?yōu)橐豢脜⑻焯覙?可張裘婕“小姐”也不善于做農(nóng)民,怎么辦呢?于是,我們搬來了救兵——李老師,李老師三下五除二就把這個(gè)所謂的邊長(zhǎng)為50厘米的坑挖好了,可怎么看都不像正方形,倒是一個(gè)圓形。我們問李老師:這是正方形嗎?李老師居然振振有詞:“雖然它是個(gè)圓,但沒聽王叔叔說,面積越大越好嗎?圓的面積是最大的!”哎!甭管了,就這樣吧!我們把小樹苗種在了泥土里,希望它能夠快快長(zhǎng)大。掛上了我們的心愿卡后,又覺得要有蚯蚓給它施土。于是,我們又在旁邊挖了一個(gè)大坑,蚯蚓沒挖著,我們組卻有了意外收獲——“千年老人參”。王叔叔用幽默的語(yǔ)言說道:“說不定能賣個(gè)好價(jià)錢呢!”大家都笑了起來!

      植樹多么短暫,小樹,明年我再來看你!這次植樹讓我懂得:生命是來之不易的。我們應(yīng)該珍惜生命,讓生命的旅程走得更加絢爛!

    植樹節(jié)作文5

      伴著春風(fēng),迎著朝陽(yáng),同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋淼搅四秋L(fēng)景秀麗的曲江公園來植樹。

      春天的曲江公園,風(fēng)景如畫,一片片新綠的樹林,一簇簇鮮艷的花朵,亭臺(tái)樓閣,小橋流水,別有一番風(fēng)趣,引來老年人的游玩,晨練,更為公園增添活力。這時(shí)一位植物指導(dǎo)員走來,笑瞇瞇地對(duì)我說:“我們馬上去植樹!甭牭竭@些大家高興的一蹦三尺高。

      在植樹指導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,我們繞過了小溪,走過了小橋,來到了一片未開墾的農(nóng)田里,一條清澈的小溪穿流而過,可真是植樹的好地方呀!

      指導(dǎo)員門用樹枝在地上畫了一個(gè)圈,那就是我們植樹的范圍。地方選好了,可以挖坑了。說起挖坑,大家都爭(zhēng)先恐后地嚷著要挖坑,經(jīng)過大家七嘴八舌的爭(zhēng)論后,大家一致同意由大力神吳浩來挖,只見他拿過一把大鏟子,重重向地上一個(gè)猛插,再用腳一蹬,狠很一刨,一些土被刨了出來。大家高興極了,就這樣他一連挖了兩三下。突然吳浩的臉色一沉,臉都漲紅了,手顫動(dòng)了幾下,怎么挖夜也挖不起來。暴性子徐浩文推開吳浩,一把拿過鏟子,猛虎下山的硬砸向了那個(gè)洞,只聽咚得一聲,冒出了火花。只聽見咚得一聲,冒出了火花。只見徐浩文的手都發(fā)麻了,像一個(gè)泄了氣的皮球,唉又失敗了,智多星居偉眼睛一閃,用小鏟子把上面的一層土挖下去,原來有一塊大紅磚正深深地埋在土中,居偉用鏟子把旁邊的土挖松了許多,大力神用手搖了兩下,再一拔,頑固的磚頭終于拔了出來,大家高興的手舞足蹈,我們松了一口氣。

      挖土可是用力氣,但放樹苗是技術(shù)含量較高的活,沈保民便跑向坑去,用手把樹種了下來并且扶正,居偉又后退了幾步說:“再向右一點(diǎn),停下停下再向左一點(diǎn)!币慌缘膮呛普f:“樹歪一點(diǎn)沒有關(guān)系!本觽ソ忉尩;“根不正,苗也會(huì)歪的。”經(jīng)過幾翻調(diào)整樹扶正了。

      種樹雖然不是容易之事,但培土也不是好干的.,吳浩剛要將大泥塊放進(jìn),就被細(xì)心的屠悅攔住了,只見她用手將泥塊放在手里揉一揉,捏一捏,將那泥快揉成了細(xì)土,埋了進(jìn)去,當(dāng)埋到一半時(shí)便用大泥塊埋了起來,又在外圍堆了一個(gè)碗形。

      比起培土來澆水再容易不過了,性急的我趕緊用桶打了一桶水,就要澆。又被屠悅攔住了,只見她用手捧起水灑了上去,水都被樹吸收了。樹種完了,看著那挺拔的樹苗心中不禁歡喜起來。

      時(shí)間很快就過去了,我們這才依依不舍地離去,只見那排排挺立著的樹苗為那光禿禿的農(nóng)田添上新綠,也許再過幾年那里會(huì)是一片綠樹成陰的樹林,我們種的那棵樹也將會(huì)成為一棵參天大樹。那也會(huì)是老年人快樂的樂園!我們的忙碌也是值的。

    植樹節(jié)作文6

      初春是植樹最好季節(jié),上周六就是我國(guó)政府規(guī)定植樹節(jié),學(xué)校沒有組織大家進(jìn)行植樹活動(dòng),一是學(xué)校里能植樹地方都種上了,二是:校外綠化有關(guān)部門與集體都有了種植規(guī)劃,我們幫不上忙。那么植樹節(jié)里,作為學(xué)生我們?cè)撟鲂┦裁茨?那就是愛樹?/p>

      愛護(hù)學(xué)校一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校,校內(nèi)花草樹木種類有70多種,綠化面積達(dá)19126平方米,給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人汗水與心血,來之不易,我們應(yīng)好好珍惜。

      愛樹就是愛惜生命。要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出動(dòng)物生命,從人類祖先古猿誕生,到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過了100多萬年時(shí)間,可以說人類是在綠色搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來。林中霧靄,鳥鳴蟲吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們祖先日臻完美。在我們每個(gè)人細(xì)胞基因里,隱藏著多少綠色生命秘密!現(xiàn)代社會(huì)里,我們常聽說:許多小孩得了古怪什么“游戲機(jī)綜合癥”、“兒童孤獨(dú)癥”、“兒童高血壓”、“電視眼”、“高樓綜合癥”等,而大人,高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,這些無不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān),所以愛護(hù)綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,也就愛惜了健康,愛惜了生命,回歸了大自然,找回人類失去寶貴天性。

      愛樹還是一種傳統(tǒng),愛樹核心就是"種",哪一個(gè)國(guó)家,哪一個(gè)民族,不年年種樹?在我國(guó),哪一個(gè)地區(qū),哪一個(gè)城市,哪一個(gè)鄉(xiāng)村,沒有每年綠色計(jì)劃?從國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人到平民百姓,誰(shuí)一生中不種活好幾棵樹?植樹節(jié)將成為我國(guó)一個(gè)有特殊意義傳統(tǒng)節(jié)日。在東歐,在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹",上學(xué)時(shí)栽一棵“求知樹”,18歲時(shí)栽一棵“青春樹”,大學(xué)畢業(yè)栽一棵“成才樹”,結(jié)婚時(shí)栽一棵“同心樹”,一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機(jī),栽出不斷擴(kuò)大生存空間,栽出無邊無際波濤洶涌森林之海,那無所不在森林,也將染綠一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,染綠它歷史,染綠它風(fēng)俗習(xí)慣。

      愛樹還是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見得人人都自覺愛護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,自覺、熱情創(chuàng)造、愛護(hù)綠色環(huán)境,來源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)升華,源于他公心,源于他對(duì)社會(huì),對(duì)人關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利,對(duì)社會(huì),對(duì)人漠不關(guān)心人,他會(huì)珍愛樹木花草嗎?

      愛樹木,愛花草,愛鳥獸是一種美德,孩子們從小就應(yīng)受到這樣環(huán)保教育,這種綠色教育,綠色熏陶,會(huì)讓我們每一位人人性更美!

    植樹節(jié)作文7

      初春是植樹的最好季節(jié),上周六就是我國(guó)政府規(guī)定的植樹節(jié),學(xué)校沒有組織大家進(jìn)行植樹活動(dòng),一是學(xué)校里能植樹的地方都種上了,二是:校外的綠化有關(guān)部門跟集體都有了種植規(guī)劃,我們幫不上忙。這么植樹節(jié)里,作為學(xué)生的我們?cè)撟鲂┦裁茨兀窟@就是愛樹!

      愛護(hù)學(xué)校的一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校,校內(nèi)的花草樹木種類有70多種,綠化面積達(dá)19126平方米,給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來之不易,我們應(yīng)好好的珍惜。

      愛樹就是愛惜生命。要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出動(dòng)物生命,從人類的`祖先古猿的誕生,到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過了100多萬年的時(shí)間,可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來的。林中的霧靄,鳥鳴蟲吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。在我們每個(gè)人的細(xì)胞基因里,隱藏著多少綠色的生命秘密!現(xiàn)代社會(huì)里,我們常聽說:許多小孩得了古怪的什么“游戲機(jī)綜合癥”、“兒童孤獨(dú)癥”、“兒童高血壓”、“電視眼”、“高樓綜合癥”等,而大人,高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,這些無不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān),所以愛護(hù)綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,也就愛惜了健康,愛惜了生命,回歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。

      愛樹還是一種傳統(tǒng),愛樹的核心就是"種",哪一個(gè)國(guó)家,哪一個(gè)民族,不年年種樹?在我國(guó),哪一個(gè)地區(qū),哪一個(gè)城市,哪一個(gè)鄉(xiāng)村,沒有每年的綠色計(jì)劃?從國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人到平民百姓,誰(shuí)的一生中不種活好幾棵樹?植樹節(jié)將成為我國(guó)一個(gè)有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。在東歐,在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹",上學(xué)時(shí)栽一棵“求知樹”,18歲時(shí)栽一棵“青春樹”,大學(xué)畢業(yè)栽一棵“成才樹”,結(jié)婚時(shí)栽一棵“同心樹”,一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機(jī),栽出不斷擴(kuò)大的生存空間,栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海,這無所不在的森林,也將染綠一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,染綠它的歷史,染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。

      愛樹還是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見得人人都自覺愛護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,自覺、熱情的創(chuàng)造、愛護(hù)綠色環(huán)境,來源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華,源于他公心,源于他對(duì)社會(huì),對(duì)人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利,對(duì)社會(huì),對(duì)人漠不關(guān)心的人,他會(huì)珍愛樹木花草嗎?

      愛樹木,愛花草,愛鳥獸是一種美德,孩子們從小就應(yīng)受到這樣的環(huán)保教育,這種綠色的教育,綠色的熏陶,會(huì)讓我們每一位人的人性更美!

    植樹節(jié)作文8

      植樹節(jié)雖然是現(xiàn)代才發(fā)展起來的,但其實(shí)在古代的時(shí)候人們就已經(jīng)有這種植樹的意識(shí)了,詩(shī)人李白就是最好的例子,他的詩(shī)詞大多豪情萬丈,寫作的內(nèi)容大多不是山河就是和自己朋友之間的情,但是有一首這樣的詩(shī)卻我們忽略了。

      這首詩(shī)這樣寫道:“樓東一株桃,枝葉拂青煙。此樹我所種,別來向三年。桃今與樓齊,我行尚未旋!崩畎讓戇@首詩(shī)是為了紀(jì)念自己曾親手種植一棵桃樹,雖然后來沒有細(xì)心的栽培,但是心里卻一直掛念著這棵樹。古代的時(shí)候樹木沒有被大肆的砍伐,所以到處都是一片蔥蔥綠綠,所以那個(gè)時(shí)候人們的植樹觀念并沒有我們現(xiàn)在這么強(qiáng)烈,但從李白這首詩(shī)來看,即使不是很強(qiáng)烈,但從中管中窺豹,還是能略見一斑的。

      中國(guó)古代的文人大多都傷感懷秋,作為對(duì)生活敏感度高的他們時(shí)刻關(guān)注著民生,所謂創(chuàng)作的`靈感來源于生活。對(duì)生活敏感是對(duì)自己職業(yè)盡職盡責(zé)的一種表現(xiàn),這樣自己的作品也更能夠收到人民的認(rèn)同和傳誦。植樹就是里面的一個(gè)內(nèi)容。

      前面我舉了一個(gè)李白的例子,接下來我來說一下關(guān)于杜甫的情況。

      有“詩(shī)圣”之稱的杜甫,詩(shī)中更多的去描寫了底層民眾的生活,有著莫大的悲憫情懷。他不僅在作品中抒發(fā)這樣的情感,在生活中也親自參與勞動(dòng)。杜甫在安史之亂后來到四川成都筑造草堂,為了居住環(huán)境的優(yōu)美,曾四處尋找樹苗。杜甫在詩(shī)中描述找尋苗木的情景,“草堂少花今欲栽,不問綠李與黃梅。石筍街中卻歸去,果園坊里為求來”。求得苗木以后,杜甫親自栽種,并寫下自己植樹感受:“獨(dú)繞虛齋徑,常待小爺柯。幽蔭成頗雜,雜木剪還多。”從中可以看出,杜甫不僅自己植樹,還精心規(guī)劃、細(xì)心伺弄、耐心修剪,儼然就是一位優(yōu)秀的老農(nóng)。

      唐宋八大家之一的柳宗元,不僅本身姓柳,而且也癡愛柳樹。說來也巧,他又到柳州任刺史,帶領(lǐng)百姓在柳江西岸大面積種植柳樹,還因此作了一首含有很多“柳”字的詩(shī):“柳州柳刺史,種柳柳江邊,說笑為故事,推移成昔年。”但是他并不是為了愛柳而種柳,詩(shī)的下半部分說出了他為民造福的崇高情懷,“垂蔭當(dāng)覆地,聳干會(huì)參天。好作思人樹,慚無惠化傳!

      留下植樹詩(shī)的詩(shī)人還有很多,例如白居易以種樹為樂,“持錢買花樹,城東坡上栽。但購(gòu)有花者,不限桃李梅!薄敖菟抉R日,忠州刺史時(shí)。栽松遍后院,種柳蔭前墀!倍硷@示了其愛樹植樹的情懷。蘇軾少年時(shí)曾種松樹數(shù)萬株,并在詩(shī)中寫道:“我昔少年日,種樹滿東崗。初移一寸土,瑣細(xì)如稻種。”現(xiàn)在杭州西湖著名景點(diǎn)“蘇堤春曉”,就是他任杭州刺史時(shí),帶領(lǐng)百姓修浚西湖,在湖堤上種樹留下的。

    植樹節(jié)作文9

      今天是一年一度的植樹節(jié),語(yǔ)文老師帶我們一起去山野里植樹,同學(xué)們都樂壞了,正好今天是一個(gè)鳥語(yǔ)花香,陽(yáng)光明媚,春色滿園的好日子,很適合植樹。

      同學(xué)們來到了野外,藍(lán)藍(lán)的天空像一塊湛藍(lán)湛藍(lán)的藍(lán)寶石,亮晶晶的。大家呼吸著新鮮的空氣,覺得神清氣爽,心情很舒暢。他們看見了生機(jī)勃勃的小草快樂的生長(zhǎng)著,聽到了小鳥那歡快的叫聲和小溪那“嘩啦嘩啦”的流水聲,心想:“這真是個(gè)植樹的好地方,我一定要把小樹植好,讓它快樂的成長(zhǎng)。”

      語(yǔ)文老師帶我們找到了一塊大的空地,老師先給我們分了組,一男一女是一組,我和金子杭是一組。我們到老師那兒領(lǐng)了小樹苗和勞動(dòng)工具,隨后老師一聲令下,植樹就開始了。同學(xué)們有的除草,有的挖土,有的去小河邊打水,再把水提回來,有的澆水,有的放樹苗,有的把土踩結(jié)實(shí),有的'施肥,還有的填土……大家都忙得汗流浹背,熱火朝天,不亦樂乎。

      我和金子杭這一組,金子航是一個(gè)男子漢,他身強(qiáng)力壯,身先士卒,拿起鐵鍬挖起坑來。忽然,他挖到了一大塊石磚,于是金子杭小心翼翼地把磚拿出來放在一邊,繼續(xù)挖他的坑。當(dāng)金子杭估計(jì)已經(jīng)有一尺多深的時(shí)候,對(duì)我說:“好了,現(xiàn)在可以把小樹放進(jìn)去了,小心點(diǎn),別把小樹折斷了,”我把小樹苗放進(jìn)一尺多深的坑里,金子杭就揮起小鐵鍬,把剛才從坑里挖出來的土,又挖了回去一點(diǎn)。我施了一點(diǎn)兒肥后金子杭就把土全挖了回去。我提著水桶到小溪打水,讓小樹苗喝飽水,快快長(zhǎng)高,可是來到西邊小溪邊的土有些滑,摔了個(gè)四腳朝天,我靈機(jī)一動(dòng),把大樹邊的樹葉鋪在地上,到河里打了水,急忙回到了金子杭那邊,把水澆給了小樹苗。我和金子杭,不怕臟,不怕苦。

      看著栽好的小樹苗,我心里很高興,這還是我第一次植樹呢。一陣細(xì)微的風(fēng)吹過,把小樹苗吹得彎了腰,它好像在向我們鞠躬,向我們表示感謝。這時(shí)一只可愛的小鳥飛了過來,落在小樹苗上“嘰嘰喳喳”的叫好像在說:“謝謝你們給我添了一個(gè)新朋友,一個(gè)新的家!笨匆姮F(xiàn)在的小樹苗們我好像看見了未來的小樹林,它們變成了枝繁葉茂的參天大樹。

      這是同學(xué)們也都植好了,說我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,依依不舍地告別了小樹苗,回到了學(xué)校。

      老師點(diǎn)評(píng):很棒,語(yǔ)言自然,生動(dòng)流暢,文章結(jié)構(gòu)清晰,小作者詳細(xì)的向我們展示了她辛苦又快樂的植樹的一天。

    植樹節(jié)作文10

      又到了植樹節(jié),今年的冬天,大人都說是暖冬,所以我們都特別關(guān)注保護(hù)環(huán)境,你看春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬物,小草鉆出了地面,柳樹睜開了黃綠色的細(xì)眼,桃花張開了圓臉……植樹節(jié)到了。

      今天一大早,我和媽媽來到社區(qū)小花園去種樹,我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖,就挖出了一個(gè)大洞,然后,我從背后拿出一根小樹苗,小心翼翼的把它插進(jìn)土里,再用土把小樹苗的根部埋起來,我拿了一桶水,慢慢地澆小樹苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說:“小樹苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長(zhǎng)大吧!”小樹苗聽懂了我的話,一會(huì)兒就喝完了一桶水。

      我和媽媽整整干了半天,小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹苗,我仿佛看見了一片樹林。今天我過的真有意義。

      開心難忘的'植樹節(jié)四

      陽(yáng)春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。大地上萬物復(fù)蘇,小草鉆出了可愛的小腦袋,為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任吳老是帶領(lǐng)我們五(5)中隊(duì)來到飛鳳山的一個(gè)小山坡上植樹。

      我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們?cè)鯓又矘,把我們分成十幾個(gè)小組,我和趙均鍵一組。一會(huì)兒,大家就分別找了個(gè)位置開始植樹了。有的挖坑,有的澆水,有的培土,還有的栽苗……我們有說有笑,雖然汗流浹背,但這卻是給祖國(guó)增添美好景象呀!

      趙均鍵自告奮勇:“我是男子漢,重活我來”說話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著他在挖土,也不甘落后。拎起水桶來到了清澈見底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng),一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上,但我沒有泄氣,沒有在意,繼續(xù)向他走去,走到他身邊時(shí),他已挖好坑,我便放下水桶,把小樹苗抬起插進(jìn)土里,扶直,他用鐵鏟培好土,踩實(shí)。最后我提起水桶,向樹苗的縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹苗呀小樹苗,你要快快長(zhǎng)大,為大地增添生機(jī),為祖國(guó)增色彩吧!

      春風(fēng)輕輕吹拂著,好像是把小樹吹開了口:“謝謝,你為社會(huì)添了一份美,你為大地添了一份綠!”我倆聽著,站了許久許久……

    植樹節(jié)作文11

      今天是3月12日,植樹節(jié),一個(gè)充滿綠意的日子,一個(gè)春意盎然的時(shí)節(jié)。

      每年的這個(gè)時(shí)候,早已是冰雪消融,綠意蒙蒙。地上的野草也露出綠色的新芽,和煦的春風(fēng)正喚醒萬物復(fù)蘇。

      騰訊Q一Q的開心農(nóng)場(chǎng),早為這個(gè)綠色的節(jié)日做好鋪墊。先是設(shè)玄機(jī)——五顆神秘種一子,再是秀綠意——贈(zèng)送綠色植樹節(jié)套裝(綠意草林背景、綠色家園房子、綠意圍欄、綠蔭小窩)。為了有機(jī)會(huì)獲取這個(gè)誘人的綠色植樹節(jié)套裝,多少農(nóng)場(chǎng)好友起早貪黑,辛勤耕耘,不惜爬墻頭,不怕被狗咬,竭盡全力湊齊十種植物(每種 200顆),第一時(shí)間換下潔白的雪景場(chǎng)面,將自己的農(nóng)場(chǎng)布滿綠色植樹節(jié)情趣。讓綠意盡早來臨,讓樹木盡早成蔭。

      昨天,北方的氣候轉(zhuǎn)暖,馬路上的冰雪剛剛開始消融。盼春的人們急切地鏟除冰雪,熱火朝天地迎接綠色的春。

      可是,今天一大早,大雪席卷了我的北方,狂風(fēng)怒號(hào),飛雪漫天,給剛剛復(fù)蘇的大地又重新披上了厚厚的銀裝。這是入冬以來最大的一場(chǎng)雪,不是降在數(shù)九寒冬,而是降在陽(yáng)春三月,又恰恰是綠意濃濃的植樹節(jié)這一天。

      本該是充滿綠意的節(jié)日,卻意外披上了白色的外衣。

      也許是冬天在做最后的別離,最擔(dān)心北方春天的干旱,樹苗缺少雨水難以成長(zhǎng),刻意留下足夠的冰雪,慢慢化作春雨,滋潤(rùn)大地,促樹木早日成林。

      也許是冬的腳步街,在這里做片刻的歇息,舍不下多情的土地,揮不去眷戀的北國(guó)。將最后的晶瑩留在北國(guó)大地,將潔白的雪花拋向?qū)庫(kù)o的天空。

      怒號(hào)吧,北國(guó)的風(fēng),你用你特有的品質(zhì)喚醒沉睡的`大地,好一個(gè)“忽如一一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”

      飄飛吧,潔白的雪,你用你獨(dú)特的舞姿裝點(diǎn)初春的北國(guó),有道是“銀裝素裹,分外妖嬈。”

      第一次看到白色的植樹節(jié),也第一次領(lǐng)略冰雪中的綠意深情。

      春的腳步早已來臨,她只是躲在某個(gè)角落,藏在某個(gè)縫隙的深處。

      不是春天懼怕寒冷,“春寒料峭”早已不足為奇,更喜那“春雪滿空來,觸處似花開!

      不是春天隱隱作痛,正所謂“春日遲遲,卉木萋萋。倉(cāng)庚喈喈,采蘩祁祁!

      其實(shí)春天已經(jīng)來到了北方大地,她正穿著冬的外衣,俏皮地用冬的語(yǔ)言與萬物生靈耳語(yǔ)。

      其實(shí)春天早就駐扎在我們每個(gè)人的心里,滋生綠意,充滿勃勃生機(jī)。

      今天是3月12日,是中國(guó)植樹節(jié)。不管大地充滿綠意,還是銀裝幾許,我們都一樣的充滿愛意。

    植樹節(jié)作文12

      冬去春來,轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)3.12植樹節(jié)到了,學(xué)校開展的“我植樹,我快樂”活動(dòng)也拉開了序幕。

      這一天,我校師生聚集在曲江公園門口,一股十足的干勁充滿全身,一進(jìn)入公園,是一片開闊的場(chǎng)地,鳥語(yǔ)花香,春意盎然。人們坐在路旁的椅子上閑聊,正在練秧歌兒的大爺,大媽們也停住了快樂的腳步,用贊許的目光看著我們,哦,少先隊(duì)員做了好事了!聽了這話,每個(gè)人心里都美滋滋的,信心倍增,干勁十足!

      老師領(lǐng)著我們來到了廣場(chǎng)中央,向我們說明了植樹時(shí)注意事項(xiàng),可我壓根就沒聽進(jìn)去,急著想去領(lǐng)樹苗呢。男同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來到植樹教導(dǎo)員面前,你拿一株,我搶一棵,女同學(xué)們也不甘示弱,挽起袖子就往人群里沖。

      沒過一會(huì)兒,一支浩浩蕩蕩的植樹大軍便向目的地出發(fā)了,你看!有的一手拿著樹苗,一手拿著盆,有的還得扛著鍬。更夸張的是,有些人一手拿一個(gè)東西,嘴里還銜著一個(gè)包…就這樣,一路說說笑笑,就到了湖對(duì)岸,與其說植樹區(qū),還不如說是一塊還未開墾的農(nóng)田呢,遍地金燦燦的.油菜花,一股暗淡的芳香浸滿空氣當(dāng)中……

      按照老師的吩咐,我們班分成了12個(gè)組,每組至少4人,最多6人。選好了植樹地區(qū),大家便開始分組行動(dòng),你們?cè)谶@地,我們?cè)谀穷^。我和張婷,馬振興,還有李曉冬分在了一組。老師剛一說開始,李曉冬便掄起大鍬開始挖土,也不管三七二十一,這挖一塊土,那鏟一快泥,把泥土灑得別人身上到處都是,氣得我和張婷直罵他是冒失鬼。再看馬振興,他拿著鏟子,瞄準(zhǔn)好了方位,挖了一下,在挖一下,不一會(huì),他的坑便挖好了,不過,正所謂巾幗不讓須眉,我和張婷也不甘示弱,經(jīng)過一番商量,我倆決定合挖一個(gè)洞。第一下,挺順利的,我和張婷都后勁十足。第二下,第……當(dāng)_------才挖了三下,鍬就像是被什么卡住?似的,不得動(dòng)彈,我使出了吃奶的勁,也無濟(jì)于事,哼!本小姐就不相信治不了你1折騰了一番后還是不行。正在我和張婷一籌莫展的時(shí)候,馬振興探了過來,笨死了,用小鏟子挖嘛!一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,張婷一百秒沖刺借來小鏟子,把那不明物周邊的土挖開,再一見,原來是塊石頭,切!讓開,我來吧!只見李曉冬走過來,使出九牛二虎十力,可那石頭依然紋絲不動(dòng)。馬振興扒開土慢慢地把石頭移出來,恰巧指導(dǎo)員經(jīng)過,直夸馬振興很聰明。

      坑挖好了,張婷拿來樹苗,扶正了,我就往里邊填上細(xì)土,再加上幾個(gè)超大份量的土塊,再挖出一個(gè)碗狀的邊緣。我拎了一盆水,正欲倒下,只見張婷說,慢著!說完,只見她捧了一把又一把水,輕輕灑在樹周圍,啊!大功告成了,再看著同學(xué)們,一個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎,臉上流著顆顆汗珠。

      回去的路上,同學(xué)們紛紛駐族回眸,只見小樹搖著樹枝,仿佛跟著我們道再見!看著綠蔭蔭的一片,大家欣慰的笑了!

    植樹節(jié)作文13

      春天,萬物復(fù)蘇,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮勃勃生機(jī)的景象,萬物都向人們露出春天的微笑。清晨的小草掛著露珠,晶瑩剔透。晨光照耀下的大樹,吐露嫩芽,郁郁蔥蔥。

      一大半的人認(rèn)為只有在植樹節(jié)才要保護(hù)樹林和樹木,我的觀點(diǎn)卻恰恰相反,我們不能只在植樹節(jié)保護(hù)樹林和樹木,應(yīng)該無時(shí)不刻的保護(hù)著樹林和樹木。

      幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂,到處生機(jī)勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn),人類為了建造房屋,砍伐樹木所造成的。有的是因(yàn)樯虡I(yè)需要,大批大批的砍伐樹林留出空地,用來建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹林和樹木,所以大自然被破壞。

      砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹木,樹木的數(shù)量就會(huì)急劇減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅淠镜谋Wo(hù)所造成的。

      在我們單位組織我們?nèi)ッ麝?yáng)天下植樹基地參加他們舉行的大型義務(wù)植樹活動(dòng)。種下一棵棵小樹苗,種下希望和快樂,?此鼤(huì)迎著東風(fēng)茁壯成長(zhǎng),當(dāng)夏天到來的時(shí)候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽(yáng)光,當(dāng)秋天到來的時(shí)候,可以給我們送來秋天的氣味;當(dāng)冬天到來的時(shí)候,可以帶給我們心靈的熱和。

      此次活動(dòng)提升了我們的環(huán)保意識(shí),經(jīng)過自己親手栽種樹苗的過程讓我們加強(qiáng)了環(huán)保觀念,與同事們一起植樹更進(jìn)步了我們溝通,與同事們一起合作更加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力,領(lǐng)悟團(tuán)結(jié)就是氣力的真諦。此次活動(dòng)也很好的與各部門進(jìn)行了交流,大家互相取經(jīng),取長(zhǎng)補(bǔ)短。為同事之間的友誼打下了基礎(chǔ)。在植樹過程中更發(fā)揚(yáng)了吃苦刻苦,艱苦奮斗的精神。社會(huì)比如土壤,生命如同種子,需要用自己的.青春和汗水來澆灌,最后才長(zhǎng)成參天大樹,種下的是?,收獲的是一片蔥郁。

      “飲水思源,取之社會(huì),用之社會(huì)”帶著這份感恩與社會(huì)賦予我們的使命,我們做完了一件有意義的事——挖坑、

      種樹、澆水,為我們的生活工作的環(huán)境做了我們力所能及的事情,我們都感覺到有一種成功感的喜悅。綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香,是我們的期看。眼前這棵幼苗,我們用我們愛心作成長(zhǎng)的水分,用我們的愛心作為成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)成份,日復(fù)一日的盼它早日茁壯成長(zhǎng),成為大樹,為我們共同的家增添一份綠意,為美化環(huán)境增添一份小小的氣力。

    植樹節(jié)作文14

      以前植樹基本上都就是為寫作文而植樹,這次植樹就是為了植樹而植樹,我忽然覺得,這就是我們長(zhǎng)大了的標(biāo)志!對(duì)于這次沒去植樹的人,我建議你們不要看下去了,否則你會(huì)為你沒參加這次活動(dòng)而后悔得夜不能寐;對(duì)于那些干了活的人,我也不強(qiáng)烈建議你看下去,因?yàn)槟切┵澝乐~,我羞于啟齒。

      首先到五樓領(lǐng)裝備,我簡(jiǎn)直就是眼前一亮,不知旁邊的人有沒有覺得閃光燈閃過:靴子、雨衣、手套,一應(yīng)俱全,讓我驚喜的就是,居然沒人提要收回去的事……這些東東用處可大了:如果你家住在低洼地帶,那靴子可以取代快艇的作用,你大可不必為自己泳技不佳而感到擔(dān)心了。還有那套雨衣,如果你家住在一樓且有個(gè)大院子的話,你就可以在下雨天侍弄你的花園了,鄰居們不用說會(huì)羨慕的恨不能把你的花全部拔掉,就連你自己也會(huì)覺得品位提升了很多!順便說一句,如果大晴天沒事時(shí),你穿上這套雨衣,如果天賦較高的話,弄不好你會(huì)寫出幾本小說來:一本就是革命小說:《面包就是怎樣烘成的》,一本科普小說:《發(fā)酵原理》,以及另一本愛情小說:《和你粘粘糊糊的日子》。至于那副手套,干活之前,你可以用它擦皮鞋,干活之后,最好用它擦別人的皮鞋。

      等大家穿上雨衣以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),人類實(shí)際上就是不適合穿雨衣的動(dòng)物……有的人簡(jiǎn)直就就是盜版的企鵝,我就不提它的名字了,怕它會(huì)哭;還有的人,如果嘴巴再長(zhǎng)一點(diǎn),就就是一頭完美的熊,我也不提它的名字了,以防它把我給坐了。其余的'例子我就不多舉了,總之,林子很大,物種豐富。在干活之前,有人出來講了一番話,大意就是,現(xiàn)在距1979年已經(jīng)有24個(gè)年頭了,等等。我真的很佩服那位領(lǐng)導(dǎo),沒有計(jì)算器,他居然算的這么精確,奇了!

      總算開始干活了,B區(qū)就是朗訊的承包田,有人抱怨為什么沒分給我們幾頭騾子,以前在生產(chǎn)隊(duì)里干活,這可就是必不可少的家伙的呀!于就是大家揮動(dòng)鐵鍬,開始挖坑,埋土。也難為了這些敲鍵盤的手,想倒在Q點(diǎn)的土,最終倒在了M點(diǎn),那些倒在了F12或Del點(diǎn)的,自然就是那些大小姐們了。有的人在訴苦說今天晚上腰一定會(huì)酸的!看看他那張幼稚的臉,想必還未成家,腰也不見得有多大用處。真就是人多力量大呀。ㄟ@句話我已在小學(xué)作文里用過多次,自以為就是名句,下一句就是吃啥都不怕。┲x天謝地,我們種了比別人更多的樹,沒丟朗訊的臉!不過,如果上海也有沙塵暴或12級(jí)大風(fēng)的話,我可事先聲明,我可從來沒參加過什么義務(wù)植樹!

    植樹節(jié)作文15

      “應(yīng)該踩一踩了吧!薄叭、兩踩、一輕提,你提了兩次,有點(diǎn)小錯(cuò)誤——加5分吧!”3月18日下午,“綠色環(huán)保,快樂植樹”六(6)中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)在班里舉行。這是同學(xué)們?cè)谂_(tái)上表演植樹的一個(gè)情景。

      3月12日,是中國(guó)的植樹節(jié)。這個(gè)節(jié)日是1979年2月23日,第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議正式?jīng)Q定的。然而,追溯歷史,人們發(fā)現(xiàn),孫中山是中國(guó)近代史上最早意識(shí)到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人。他認(rèn)為,防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法都是要造森林,全國(guó)要造大規(guī)模的森林。本次隊(duì)會(huì),主要是向同學(xué)們介紹植樹節(jié)的來歷、種樹的基本方法、植物對(duì)人類的貢獻(xiàn)等。為了增強(qiáng)互動(dòng)性,還特地安排了模擬種樹等體驗(yàn)活動(dòng)。

      這次活動(dòng)由我和戴婧怡同學(xué)主持,我倆在隊(duì)會(huì)開始前七天就開始準(zhǔn)備,制作了PPT。PPT分:了解植樹節(jié)、一起來種樹、小植物大貢獻(xiàn)、小體驗(yàn)、牛刀小試等五個(gè)方面的內(nèi)容。由我們出題向同學(xué)們提問。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答問題,并參與互動(dòng)活動(dòng)。隊(duì)會(huì)氣氛非常熱烈。 “請(qǐng)同學(xué)們說一說植樹造林的好處吧!”作為主持人,我拋出了這個(gè)問題。于是,同學(xué)們紛紛說起他們了解到的植物的好處:提供食物、提供空氣、保護(hù)水土防風(fēng)沙、綠化環(huán)境、提供工業(yè)原料……大家一致認(rèn)為,現(xiàn)在環(huán)境污染已經(jīng)全球化,多栽植植物是很有必要的`,植物帶給我們優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境。我們教室里就有了七八盆同學(xué)們捐的植物,這對(duì)大家的心情、健康可是很有好處的哦。

      接下來我們介紹了正確的植樹方法,并請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)表演。了解了植樹過程,大家就可以在平時(shí)植樹了。最后,我們提了幾個(gè)問題:植樹的基本規(guī)則,挖坑、回填、栽植。植樹需要謹(jǐn)記的一句話——三埋、兩踩、一輕提。

      中國(guó)植樹節(jié)始于何時(shí)?中國(guó)誰(shuí)最先提出要設(shè)立植樹節(jié)?如果要以“植樹”為主題開展一次小隊(duì)活動(dòng),你會(huì)怎樣設(shè)計(jì)?——這些問題,班隊(duì)結(jié)束時(shí),同學(xué)們心里都已有了答案。

      活動(dòng)結(jié)束后,班主任葛老師作了點(diǎn)評(píng)。她說,植物對(duì)我們做出了很大的貢獻(xiàn),我們的生活離不開植物。她再次強(qiáng)調(diào)并示范了植樹的正確方式。葛老師還現(xiàn)身說法,以我們教室里的盆栽小植物為例,介紹了各種植物對(duì)人類的益處。她還要求我們通過本次班隊(duì)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)植樹重要性的認(rèn)識(shí),在今后自覺保護(hù)植物,多多參加植樹活動(dòng)!

      “吳宛諭和戴婧怡作了精心的準(zhǔn)備,這真是一次有意義的班隊(duì)活動(dòng)!”葛老師最后還表?yè)P(yáng)了我們兩個(gè)主持人。老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的鼓勵(lì),使我認(rèn)識(shí)到,做任何事情,都要認(rèn)認(rèn)真真,就像植樹一樣,如果不采取正確的方法,就不可能成功!

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