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  • 學(xué)生尊師重教的國旗下講話稿專業(yè)

    時(shí)間:2024-11-05 10:01:31 講話稿 我要投稿
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    學(xué)生尊師重教的國旗下講話稿專業(yè)

      在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿包括人們?cè)诠ぷ鲌?chǎng)合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿,和參加各種社會(huì)活動(dòng)所發(fā)表的講話文稿。為了讓您在寫講話稿時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的學(xué)生尊師重教的國旗下講話稿專業(yè),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    學(xué)生尊師重教的國旗下講話稿專業(yè)

    學(xué)生尊師重教的國旗下講話稿專業(yè)1

    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!我是xx,我講話的題目是《尊重老師從點(diǎn)滴做起》。

      有人說,他是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,可我要說,他比蠟燭更純粹;有人說,他是園丁,辛勤地澆灌著花朵卻無怨無悔;可我要說,他比園丁更無私;有人說,他是太陽,無私地將光芒和溫暖灑向萬物,可我要說,他比太陽更公正。如果說人生就是在教育與被教育的過程中成長的話,那么所有的教育都離不開一個(gè)同樣的名字——人民教師。教師是先進(jìn)文化的傳遞者和智慧的開發(fā)者,教師是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者和思想品格的塑造者,教師是人類靈魂的工程師,教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。尊重老師自古以來便是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

      《禮記·學(xué)記》云:“師嚴(yán)然后道尊,道尊然后民之敬學(xué)!薄盾髯印ご舐浴分姓f:“國將興,必貴師而重傅,國將衰,必賤師而輕傅。”同學(xué)們,在改革開放,經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的.今天,我們更應(yīng)傳承尊師重教的文明火種,發(fā)自內(nèi)心的敬愛我們的老師,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我們的老師。我們無需大張旗鼓,更無須高喊口號(hào),只需從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你全身心的投入,你在專心的聽課,這便是尊重。

      在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表廣大學(xué)子們對(duì)我們親愛的老師們說聲“老師,您辛苦了!

    學(xué)生尊師重教的國旗下講話稿專業(yè)2

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      早上好!

      今天“國旗下講話”的題目是“保護(hù)環(huán)境金點(diǎn)子”。大家都知道,4月22日是世界地球日

      很久很久以前,我們的地球是非常美麗的,可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內(nèi)的濫伐森林,破壞草原,無節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水,對(duì)礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的`氣候惡化:土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等,已經(jīng)嚴(yán)重地威脅著人類的生存和發(fā)展。人類在生產(chǎn)和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環(huán)境中,造成大氣、土壤、水體、生物的嚴(yán)重污染。人類在享受現(xiàn)代文明的同時(shí)也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果。

      為了保護(hù)我們的環(huán)境,我要告訴大家:“保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起”。今天我就告訴大家?guī)讉(gè)保護(hù)環(huán)境的金點(diǎn)子:

      1、節(jié)約用紙金點(diǎn)子

      木材是造紙的主要原料,浪費(fèi)紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本;把草稿紙寫滿,不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉。過期的掛歷可以包書皮;廢報(bào)紙可以用來練習(xí)寫毛筆字和畫國畫;有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

      2、節(jié)約用水金點(diǎn)子

      可以把用過的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費(fèi)。少量的衣服可以用手洗,避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。洗澡時(shí),將開頭空放的冷水積蓄起來,可以洗衣服或別的用場(chǎng)。家中安裝節(jié)水水龍頭,使用節(jié)水馬桶。

      3、節(jié)約用電金點(diǎn)子

      4、節(jié)約其他能源金點(diǎn)子

      少用塑料袋塑料是石油產(chǎn)品,不易分解,埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會(huì)造成土壤、河流污染,世界各國正在開展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運(yùn)動(dòng)。以環(huán)保為重,商場(chǎng)少供應(yīng)塑料袋,顧客自帶購物袋,就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋二度使用。

      同學(xué)們,為了我們健康活潑地成長,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境。相信我們的校園會(huì)更美,我們的家園——地球會(huì)水更清、天更藍(lán)。

    學(xué)生尊師重教的國旗下講話稿專業(yè)3

    尊敬的老師們、可愛的同學(xué)們:

      大家上午好!我是六年級(jí)班的同學(xué),今天,我在國旗下講話的題目是——銘記師恩,尊師重教。

      九月,算是秋天吧?當(dāng)習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹散暑熱后,農(nóng)人通常喜歡用金色的季節(jié)、收獲的秋天來贊美她,也會(huì)懷著感恩的心來體會(huì)這樣的時(shí)節(jié)。我以為,九月更是一個(gè)屬于教育的季節(jié)。因?yàn)榫旁拢瑢?duì)于教育工作者來說,是碩果累累毋庸置疑:每個(gè)九月,都是新學(xué)年的開始,校園總是彌漫著喜悅的空氣——才將一撥學(xué)子送進(jìn)高等學(xué)府,又迎來了一批懷揣夢(mèng)想的新生;九月,對(duì)于學(xué)子而言,既是收獲的季節(jié)——獲得了一個(gè)學(xué)段的成績,也當(dāng)是感恩的季節(jié)——成績少不了恩師的'培育。九月還有一個(gè)屬于老師的節(jié)日。每年教師節(jié)那天,老師們?cè)诮o自己的老師祝福的同時(shí),還會(huì)收到學(xué)生們的祝福,每當(dāng)那時(shí),老師們都會(huì)為自己能成為一名老師而感到驕傲和自豪。明天——9月10日,教師將迎來屬于自己的第三十二個(gè)節(jié)日,在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表每一位求學(xué)者向每一位教育工作者致以最誠摯的節(jié)日問候!老師,辛苦啦!祝愿老師們身心健康,合家幸福!

      教師,神圣的字眼。這個(gè)稱謂被賦予了太多太多的內(nèi)涵。個(gè)人的成長和成才,離不開教師的培養(yǎng);社會(huì)的點(diǎn)滴進(jìn)步和更新,飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。授業(yè)解惑,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。教師興教育人,粉筆耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學(xué)們,在教師節(jié)來臨之際,為老師送上自己內(nèi)心深處最真誠的祝福吧!讓我們學(xué)會(huì)用行動(dòng)表明自己擁有一顆感恩的心,把尊敬老師重視教育落實(shí)到勤奮學(xué)習(xí)的行動(dòng)中。

      最后,讓我們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!

    學(xué)生尊師重教的國旗下講話稿專業(yè)4

    敬愛的老師、親愛的同學(xué):

      我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。

      老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。

      從幼兒園開始,我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下讀書、寫字,學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強(qiáng),學(xué)習(xí)真善美,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信,是老師規(guī)范我們的行為,使我們形成良好的習(xí)慣,老師是平凡的,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。

      春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個(gè)字面上平淡無奇的字眼,孕育著圣潔和偉大。老師,是促進(jìn)人類文明和進(jìn)步的工程師,是國家社會(huì)興旺發(fā)達(dá)的設(shè)計(jì)者,是英雄豪杰、偉人奇才的`雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國老師是帆。祖國的未來離不開老師,教師的使命就是培養(yǎng)新時(shí)代建設(shè)祖國的接班人。每一位執(zhí)信附小的老師,正用愛心去托起明天的太陽!

      感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。

      感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

      感謝您——老師,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),都讓我們看到了智慧在知識(shí)的海洋中閃爍。

      踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是我們對(duì)您深深的敬意。

    學(xué)生尊師重教的國旗下講話稿專業(yè)5

    老師們,同學(xué)們:

      今天,我們?cè)谶@里舉行黃岡中學(xué)20xx年畢業(yè)典禮。首先,我代表學(xué)校向圓滿完成學(xué)業(yè)的1156名高三同學(xué)表示熱烈祝賀!并向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長付出辛勤勞動(dòng)的教職員工表示衷心的感謝!

      同學(xué)們,你們?cè)邳S岡中學(xué)度過了人生中三年美好的時(shí)光。春寒料峭沒有冷卻你們執(zhí)著的追求;夏雨滂沱未能阻擋你們勇敢的跋涉;秋風(fēng)蕭瑟中傳來你們的大風(fēng)之歌;冬雪紛飛時(shí)展現(xiàn)出你們傲雪的身姿。不同的季節(jié)有不同的生活,不同的生活有著同樣的精彩。三年來,你們掌握了明天享用的知識(shí),培養(yǎng)出超越自我的才能,磨練出處變不驚的意志,積累了應(yīng)對(duì)各種考驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)。三年來,你們從做夢(mèng)的季節(jié)步入了追夢(mèng)的青春,你從追星族成長為希望之星,我為你們的茁壯成長感到由衷的驕傲與自豪!

      林花謝了春紅,太匆匆。同學(xué)們,再過幾天,你們將告別這朝于斯,夕于斯的校園,踏上新的.征程。黃岡中學(xué)將成為你們魂?duì)繅?mèng)繞的精神家園。在你們即將離別之際,我還有什么要對(duì)你們講呢?首先送你們兩個(gè)字:寧靜。

      寧靜,是一份恬淡的心境,一縷清幽的書香,一杯甘醇的美酒,一汪清澈的甘泉。它沒有春的嫵媚,夏的浮躁,秋的凄涼,冬的冷漠。有的是踏雪尋梅般的執(zhí)著,暗香浮動(dòng)般的清淡,十年磨劍般的潛心,鏤刻金石般的堅(jiān)韌;具有大戰(zhàn)爆發(fā)前運(yùn)籌帷幄的從容,黎明前萬籟俱寂的安逸;有“不以物喜,不以己悲”的大度,有淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)的超然!胺堑礋o以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”,寧靜致遠(yuǎn),才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。

      再送同學(xué)們兩個(gè)字:變通。

      變通就是以變求通。其中包含廣泛而深刻的道理。特殊的考驗(yàn)就是上天賜給我們特殊的的機(jī)會(huì)。三年的書山論劍,學(xué)海泛舟,已打造出超強(qiáng)的實(shí)力,煉就了不敗金身,希望你們抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),善于應(yīng)變,以變求通。

      最后送你們兩個(gè)字:感恩。

      感恩,《詩經(jīng)大雅抑》中有言,“投之以桃,報(bào)之以李”。按《牛津字典》解釋,感恩就是要樂于把得到的好處回饋他人。

      同學(xué)們,感謝父母吧,其實(shí),每對(duì)父母都是天使,是用自己的翅膀撐起屋檐的天使,當(dāng)孩子離巢時(shí),父母又是守望的天使。

      感謝老師吧,那一根根白發(fā),昭示出青春無悔,那一道道皺紋,編制成知識(shí)的經(jīng)緯,那一支支粉筆,描繪出七色彩虹,那一雙雙手臂,舉起的是學(xué)生,奉獻(xiàn)的是自己。

      感謝社會(huì)吧,在我們學(xué)校,有慈善的陽光溫暖著黃高學(xué)子,有臺(tái)灣同胞的愛心滋潤著一顆顆珍珠。在前不久發(fā)生地震的四川災(zāi)區(qū),一筆筆捐款匯聚成一股暖流,一頂頂帳篷支撐起一片天空。真情常在,大愛無疆。讓我們常懷感恩之心,用真情回報(bào)社會(huì),讓愛心充滿人間。

      同學(xué)們!明天你就要去遠(yuǎn)行,有如扶桑初日升。母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們,關(guān)注著你們,期待著你們。歡迎你們;貋砜纯矗;匦W咦。畢業(yè)的歌聲即將響起,新的航程即將啟航,祝你們乘風(fēng)破浪,滄海揚(yáng)帆,勝利到達(dá)成功的彼岸!

    學(xué)生尊師重教的國旗下講話稿專業(yè)6

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      你們好!

      就是在這個(gè)夏天,我步入了初中的學(xué)習(xí)生涯,認(rèn)識(shí)了許多新的同學(xué),也開始了新的每一天,就說軍訓(xùn)吧,那也算是苦中帶樂。

      來到了新的班級(jí),午時(shí)就領(lǐng)了軍訓(xùn)服,早就羨慕那些穿著軍訓(xùn)的軍人們,此刻最終如愿以償了,也能過過當(dāng)兵的癮,可是之后我錯(cuò)了,看來軍訓(xùn)并不是那么容易,但還是應(yīng)了那四個(gè)字苦中帶樂。

      我們按高低個(gè)站好后,整齊地下樓,認(rèn)識(shí)了我們的`教官,然后就去了禮堂,開始了軍訓(xùn)開幕儀式,結(jié)束后,我們被帶到操場(chǎng)上練軍姿,剛開始倒也沒什么,可是一分鐘后,就覺得腿腳已經(jīng)麻木了,本來想動(dòng)一動(dòng)的放松一下,只聽見教官說:‘有一個(gè)人動(dòng)就再加10秒’,我便打消了這個(gè)念頭。這就是軍訓(xùn)的苦。

      教官看我們軍姿也站得差不多了,就開始教我們?cè)S多動(dòng)作,就比如蹲起,向后轉(zhuǎn)向左轉(zhuǎn)等等,就在剛開始學(xué)的時(shí)候,總是能聽到我們班的笑聲,因?yàn)檎l在剛開始的時(shí)候都會(huì)出錯(cuò),可是看到好多人做錯(cuò)時(shí)的不知所措,都會(huì)忍不住的笑起來,這也是樂。

      軍訓(xùn)雖然很辛苦,可是就在這些天里,就發(fā)現(xiàn)自己變了好多。

    學(xué)生尊師重教的國旗下講話稿專業(yè)7

    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      本周,我們將迎來第二十九個(gè)教師節(jié),因而我演講的題目是:“尊師重教,爭做文明學(xué)生”。

      一個(gè)人,無論地位有多高,成就有多大,都不應(yīng)該忘記老師在自己成長的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,懷師感恩。

      尊師重教是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在歷史的長河中,有許多關(guān)于尊師重教的記載!秴问洗呵铩分杏羞@樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,說的是要很快學(xué)到知識(shí),重要的是尊重教師。無論是在求學(xué)的道路上,還是在對(duì)夢(mèng)想的不斷追求中,老師和教練永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教練在訓(xùn)練場(chǎng)上揮灑著如雨的汗水,他們默默地、無悔地把自己最美好的時(shí)光托付給光輝的事業(yè),無非是希望我們能夠在奮斗中擁有怒放的生命。

      尊師重教是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開放迅速發(fā)展的今天,我們陳家壩鎮(zhèn)中心小學(xué)以面向未來,面向現(xiàn)代化的教育方針,在秦嶺山麓樹起了一支艷麗的奇葩,我們作為陳小的學(xué)生,更應(yīng)該讓尊師敬長成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)。

      當(dāng)然“尊師重教”并不是一句簡單的空話,需要我們?cè)谌粘5纳睢W(xué)習(xí)與訓(xùn)練中用實(shí)際行動(dòng)來詮釋。因此我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

     。1)時(shí)刻注意自己的言行,逐漸形成尊師重教的新風(fēng)氣。

      我們應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行,配合老師的工作,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的'人。在學(xué)校見到老師、教練恭恭敬敬地道一句:老師好。這是對(duì)他們的尊重。同學(xué)們,講文明,懂禮貌,規(guī)范自己的言行,尊師敬長、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長大后才能有出息,成大器。

     。2)時(shí)刻遵守學(xué)校紀(jì)律,逐漸形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

     。2)在不斷地歷練中,逐漸成為一個(gè)擁有人格魅力的人。

      學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們會(huì)感覺到辛苦、勞累,可能會(huì)萌生放棄的念頭。然而我想說:“請(qǐng)?jiān)賵?jiān)持一下”,因?yàn)檫@是一種歷練;生活中,我們可能會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虑楹屯瑢W(xué)鬧矛盾,然而我想說:“請(qǐng)寬容一些”,因?yàn)檫@是一種歷練;學(xué)習(xí)上,我們可能會(huì)對(duì)老師的批評(píng)心生反感,然而我想說:“請(qǐng)理解一些”,因?yàn)檫@是一種歷練。在不斷的歷練中,我們終究能夠?qū)W會(huì)寬容、理解,并且成長為一個(gè)擁有人格魅力的人。

      同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛以最簡單的方式表達(dá)出來,讓我們以尊師愛校為動(dòng)力,以理想、信心為針,以勤奮、拼搏為線,去編織自己彩色的夢(mèng)!

      最后,祝教師們節(jié)日快樂!

    學(xué)生尊師重教的國旗下講話稿專業(yè)8

    尊敬的老師親愛的同學(xué):

      大家好,自古以來,我國就是一個(gè)禮儀之邦。在中國的歷史長河中,有著不計(jì)其數(shù)的美談:烏鴉反哺、尊師重道、負(fù)荊請(qǐng)罪……這一個(gè)個(gè)故事都教給我們要孝親尊師正己達(dá)人。

      “慈母手中線,游子身上衣”每位父母都是偉大的。孩提時(shí)代,在母親的故事聲中酣然入睡,在父親堅(jiān)實(shí)的臂彎下蹣跚學(xué)步。生病時(shí),父母為我們熬過多少個(gè)不眠之夜。但是,誰又能說出父母的生日,答案少之又少。驀然回首,從前的我們知道些什么?只有淘氣和叛逆。

      面對(duì)親人的愛,我熱淚盈眶,要以一顆孝心和尋常小事回報(bào)。像黃香為父親溫被子一樣,一件小事,足以讓他們的'心中熱融融的。當(dāng)父母年邁時(shí),牽著他們的手欣賞夕陽美景;在他們生病時(shí),做到”親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床“。報(bào)恩雖然簡樸,卻要我們用一生去持續(xù)。

      我們的生命中,有一些人是把握命運(yùn)的天使,是人類靈魂的工程師,是未來藍(lán)圖的畫家,他們就是老師。

      “”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是他們最真實(shí)的寫照。老師,你用全部心血灌溉我們求知的渴想。沒有你,我們難以爬上人類提高的階梯;有了你,世界才文明。荀子曾說:”木受繩則直,金就礪則利“你就是為我們開啟”求知號(hào)“的船長。

      我們可以做得更好。上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。下課按時(shí)完成作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí)。優(yōu)異的成績就是對(duì)老師最大的回報(bào)。

      有朋友的人是快樂的。朋友給我溫暖快樂,如何與朋友友好相處呢?這就要求我們做到正己達(dá)人。

      “己所不欲勿施于人”這句古話一直深深印刻在我的心中。正己就是端正自己的行為,達(dá)人就是推己及人。在生活中,我們要嚴(yán)格要求自己,寬容的對(duì)待別人。主動(dòng)幫助需要幫助的同學(xué),我們獲得快樂的同時(shí)友誼也會(huì)更加深厚。對(duì)待自己我們要嚴(yán)格要求,做一個(gè)孝親尊師,正己達(dá)人的小學(xué)生。

      從現(xiàn)在開始,改掉過去的錯(cuò)誤,讓尊孝伴隨我們成長!讓正己達(dá)人成為我們的座右銘!我相信,這些優(yōu)良品德會(huì)讓我們?cè)诔砷L中受益匪淺!

      謝謝大家!

    學(xué)生尊師重教的國旗下講話稿專業(yè)9

    老師們、同學(xué)們:

      大家好!又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)果實(shí)飄香,又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。第31個(gè)教師節(jié)正邁著輕盈的步伐向我們走來。九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得更美麗,更讓人充滿期待。同學(xué)們,在第31個(gè)教師節(jié)來臨之際,讓我們用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在教育教學(xué)戰(zhàn)線的全體老師致以最美好的祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利!

      同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,和你一道行色匆匆的有老師的身影;課堂上,給你鼓勵(lì)的是老師那充滿期待和鼓勵(lì)的眼神;放學(xué)時(shí),叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙溫暖的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的.還是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實(shí)把整個(gè)心靈給了你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。

      同學(xué)們,面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心,名師李鎮(zhèn)西說的一句話:“讓人們因我的存在而感到幸!。那么在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在成長日志里真誠地表達(dá)對(duì)老師的熱愛;可以自己制作一個(gè)賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個(gè)驚喜;也可利用下午的班隊(duì)課與老師做一次心與心的交流;還可以撰寫廣播稿,我們的校園廣播站將為你傳達(dá)對(duì)老師的美好祝福。不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋!?/p>

      我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)中,把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

      當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

      不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來詮釋對(duì)老師的尊重。

      同學(xué)們,師恩難忘,讓我們把對(duì)老師深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng),努力學(xué)習(xí),用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報(bào)我們的老師吧。

      祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!

    學(xué)生尊師重教的國旗下講話稿專業(yè)10

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

      大家早上好!

      我今天講話的題目是《尊師重教、關(guān)愛學(xué)生》。

      很快又是一年一度的教師節(jié)了。有的同學(xué)會(huì)給老師贈(zèng)一張賀卡,表達(dá)心中對(duì)恩師諄諄教誨之情;有的同學(xué)想為老師獻(xiàn)一朵鮮花,感謝老師平日里對(duì)自己的悉心關(guān)愛;有的同學(xué)只是多一句問候:老師,您辛苦了!可字里行間同樣洋溢著學(xué)生對(duì)老師的一片真情。作為學(xué)生,應(yīng)該尊敬師長,銘記師恩。這既是中華民族傳統(tǒng)美德的要求,更是現(xiàn)代社會(huì)青年素質(zhì)之根本。

      然而,做老師的呢?我們更應(yīng)深深體察“為人師表、關(guān)愛學(xué)生”的深刻含義。我們學(xué)校的老師為了教育事業(yè),勤于執(zhí)教,默默奉獻(xiàn)著自己的青春,在這片熱土上揮灑著自己的.汗水。他們當(dāng)中,有務(wù)實(shí)肯干的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有市區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀教師,先進(jìn)工作者,還有更多默默無聞的班主任和課任教師。我和所有的教師一樣,用自己的知識(shí)和愛心,為學(xué)生們?cè)诘赖潞椭R(shí)的莽原上開辟出一條通向未來的綠色通道。我們?yōu)樽约哼x擇的職業(yè)而自豪!無怨無悔!

      作為教師最重要是能夠走入學(xué)生的心靈世界。需要關(guān)愛每位學(xué)生。愛學(xué)生,是教師的天職。哪位學(xué)生有了困難,我們都要想方設(shè)法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我們都愿意幫助解開;誰有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我們都要送去一聲鼓勵(lì)。曾有位學(xué)生這樣對(duì)我說:“老師,我們希望與您成為朋友——真摯的朋友!边@句話讓我深深感受到,我們老師應(yīng)該更多的理解和信任學(xué)生,更多地去關(guān)愛他們。

      同學(xué)們,你們對(duì)老師的尊重,是給予老師最大的快樂;你們不斷的成長和進(jìn)步,是給予老師最好的節(jié)日禮物。

      老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們?cè)谛nI(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下繼續(xù)努力拼搏,用我們的知識(shí)和愛心,帶領(lǐng)全體同學(xué),同心同德,攜手并進(jìn),共同為我校譜寫新的篇章。

      最后,請(qǐng)同學(xué)們用最真摯、最熱烈的掌聲,祝全體教師:節(jié)日快樂,幸福安康!

      謝謝大家!

    學(xué)生尊師重教的國旗下講話稿專業(yè)11

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

      早上好!

      我是九三班的勞動(dòng)委員xx,今天的一周國旗下講話由我主講。上周我們?nèi)M瑢W(xué)都在為迎接創(chuàng)建全國文明城市第四節(jié)度的檢查做準(zhǔn)備,全校師生踏踏實(shí)實(shí)地把校園的角角落落都徹底清理了一遍,看著干凈的校園,我們很有成就感。學(xué)校政教處宣傳說,xx市創(chuàng)建全國文明城市已經(jīng)是第三次了,前兩次都因?yàn)橐恍┎晃拿鞯?典型事件,遺憾地落選。這次的創(chuàng)文明城市歷時(shí)時(shí)間長,要求更高,我們作為置身事中的中學(xué)生,理應(yīng)為文明城市的創(chuàng)建做出我們的貢獻(xiàn)。

      我們能為創(chuàng)建文明城市做哪些事情呢?上一周集會(huì)講話的時(shí)候,我聽得清清楚楚,我們只要做到兩件事,就是為文明創(chuàng)建增光添色,第一是搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生,第二,做到語言文明和行為文明。

      作為一名勞動(dòng)委員,我今天主講的是環(huán)境衛(wèi)生的話題。勞動(dòng)委員的職責(zé)就是協(xié)助班主任做好班級(jí)室內(nèi)外清潔衛(wèi)生和包干區(qū)清潔衛(wèi)生的布置、督促和檢查,打掃清潔衛(wèi)生我們是一天三小掃,一周一大掃,學(xué)生會(huì)的干部天天檢查,天天通報(bào)檢查結(jié)果,每周五還進(jìn)行大掃除打分評(píng)比,每周都會(huì)評(píng)出清潔衛(wèi)生狀況好的班級(jí),授予流動(dòng)紅旗。這樣的安排應(yīng)該說校園是很干凈的。平時(shí)學(xué)校總體上看起來清潔衛(wèi)生做得還不錯(cuò),但當(dāng)我們真的要迎接一場(chǎng)高要求的活動(dòng)檢查的時(shí)候,勞動(dòng)委員們總能發(fā)現(xiàn)這樣那樣的遺憾,樓道上總是有食品包裝之類的小垃圾,垃圾桶旁邊總有落在一旁的小紙張,瓷磚平臺(tái)上總是有灰塵,盡管只是偶然現(xiàn)象,個(gè)別現(xiàn)象,但看起來十分扎眼。我們?cè)跈z查衛(wèi)生的時(shí)候,看到有垃圾都會(huì)彎腰撿起來,看到有灰塵也會(huì)隨手擦干凈。我們相信不是同學(xué)有意為之,但我們完全可以做到彎彎腰,伸伸手。所以我在這里也呼吁全校的師生們,你我的一個(gè)小舉動(dòng),傳遞的就是正能量,文明創(chuàng)建,看的就是小事,促的就是習(xí)慣,我們要把每一天都當(dāng)成是文明創(chuàng)建,讓我們的文明變成一種習(xí)慣,一種常態(tài)。

      我也代表全校各班的勞動(dòng)委員們?cè)谶@里表個(gè)態(tài),一定帶領(lǐng)各自班級(jí)的同學(xué)做好日常清潔,做好常規(guī)保潔,保證校園環(huán)境的干凈優(yōu)美,請(qǐng)同學(xué)們支持和監(jiān)督。

      謝謝大家!

    學(xué)生尊師重教的國旗下講話稿專業(yè)12

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好,我是來自高二一班的學(xué)生代表冉xx,今天我國旗下講話的主題是“歸于國,安于家”。

      恰逢中秋國慶雙節(jié)同迎,親朋團(tuán)聚共同祝福祖國,歡聲笑語與熱淚盈眶中表露的是我們對(duì)家的牽掛與對(duì)國的崇敬,今天我們與家人一起共享幸福生活,安居于和平的當(dāng)下,在此雙節(jié)同慶的日子里,感受到滿滿的歸屬感。

      停下匆忙的腳步,放下心中的顧慮,值此之際,上門拜訪許久未見的親朋,分享近來的`生活,談笑聲伴隨著夜的降臨。中秋之夜,明月當(dāng)空,清輝灑滿大地,灑進(jìn)千千萬萬戶人家,灑進(jìn)每一個(gè)人的心靈。人們把月圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征,把八月十五作為與親人團(tuán)聚的佳節(jié),八月十五月圓時(shí)成為人們抒發(fā)感情的極佳時(shí)刻。

      真摯的親情充斥在迷人的星光中,我們?cè)诖丝潭挤畔聼⿶,感受家的溫馨。團(tuán)圓是一艘航船,載著歸鄉(xiāng)的彼此返回家的港灣,這里承載著每個(gè)人兒時(shí)的回憶和慈祥與包容。我們屬于此地,我們歸還此地,我們?nèi)玺~兒入水般感受到自我與安穩(wěn),在中秋月圓里感受滿滿的歸屬感。

      家是最小國,國是千萬家。我們歸于家,我們也安于國。乘車穿行于大街小巷,路旁飄過面面迎風(fēng)飛揚(yáng)的五星紅旗,內(nèi)心中感慨萬千,這是作為一個(gè)中國人的發(fā)自內(nèi)心的驕傲與自豪,是作為一個(gè)炎黃子孫靈魂的牽掛,流淌著中華的血液,我們發(fā)自內(nèi)心的祝福,我們有難以言表的歡喜——中國正欣欣向榮。

      腦海中回溯至七十一年前,中華人民共和國成立了。近百年的屈辱史不復(fù)存在,古老的國度重新?lián)Q發(fā)出新的生命力。我們從聽聞與目睹中見證祖國的變化。七十一年后,藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,天安門廣場(chǎng)舉行莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。當(dāng)國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌時(shí),縱然相隔千里,我們?nèi)詾檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪!我們因肅然于國旗前而激動(dòng),這盛世如你,如我所愿。

      在和平安定的當(dāng)下,我們生活在強(qiáng)大的祖國中,享受幸福,享受平靜,但我們無法徜徉于夢(mèng)鄉(xiāng)。我們只是生活在一個(gè)強(qiáng)盛的國度,支撐起我們和平的社會(huì)。歸于家,安于國,秉持對(duì)祖國這個(gè)大家的尊敬與熱愛,汲取知識(shí),提升學(xué)習(xí)能力,未來投身于社會(huì)的各個(gè)行業(yè),始終銘記“有國才有家”。

      當(dāng)心懷理想,充滿希望,斗志昂揚(yáng)!

      我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

    學(xué)生尊師重教的國旗下講話稿專業(yè)13

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天是一個(gè)特殊的日子,我們?nèi)w六年級(jí)學(xué)生最后一次站在育紅小學(xué)的操場(chǎng)上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,此時(shí)此刻,我的心情是無比激動(dòng)的。6年的步履塌實(shí)而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂。

      在這里,你們不僅長了身體,也長了智慧。這里,就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天,你們來到了這里,在這里生根、發(fā)芽,淅淅瀝瀝的雨聲,就是老師對(duì)你們的諄諄教誨,除了學(xué)到豐富的知識(shí),更懂得了修身之道、立身之本,明白了中華文明上下五千年的光輝歷史,還了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。

      回望六年的學(xué)習(xí)生活,時(shí)而優(yōu)厚,時(shí)而淡漠;時(shí)而給你們力量,使你們積極向上,時(shí)而給你們挫折,使你們消極失望;時(shí)而你們的心空升起一輪太陽,時(shí)而你們的腦際掠過一抹陰影……但這一切的一切,對(duì)你們來說都是值得珍藏一生的財(cái)富。

      六年時(shí)間很快過去了,你們即將離開母校,但我想你們的記憶不會(huì)離開。你們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同,但你們?yōu)槲磥砥床,為母校增光的信念是一致的。你們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí),將來成為社會(huì)的有用人材,讓學(xué)校和各位老師感到自豪。昨天,你們沉浸在艱辛的.喜悅,收獲了無窮的經(jīng)驗(yàn)而微笑;今天,你們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時(shí)的憂郁;而明天,你們就要朝著自己嶄新的夢(mèng)想,創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天!最后,我代表母校的所有師生祝福你們的明天更美好!

    學(xué)生尊師重教的國旗下講話稿專業(yè)14

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說:老師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大!老師是我們成長道路上的第一人生榜樣?部部揽赖牡缆飞,有您就有光亮;跌跌撞撞的前行中,有您就有方向。我們中華民族尊師重教的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長,春秋時(shí)期孔子的三千弟子為報(bào)師恩,四處奔波,傳播他的仁政思想;南宋時(shí)期的.岳飛,為師父披麻戴孝,一生牢記師父教誨,精忠報(bào)國,死而未已。尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的體現(xiàn),是尊重知識(shí)、尊重人才的體現(xiàn)。

      同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn),在我們身邊有個(gè)別同學(xué)口頭上高喊尊師愛校,但行為卻背叛了自己。譬如,個(gè)別同學(xué)遇見老師不主動(dòng)問好;上課明明遲到,卻無視老師的存在大搖大擺的晃入教室;課上搗亂紀(jì)律,說閑話;課后不完成作業(yè),作業(yè)本上筆跡潦草等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當(dāng)眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學(xué)生之間,而當(dāng)后者意識(shí)到這點(diǎn)時(shí),大多已無法彌補(bǔ)。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻注意自己的言行,配合教師的工作,關(guān)心老師的生活,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。那么,我們九中的同學(xué)應(yīng)該怎樣用實(shí)際行動(dòng)尊重老師呢?我想:尊重老師,首先要有禮貌,見面問聲好,上下樓時(shí)給老師讓道,看到老師手提重物幫老師分擔(dān)分擔(dān),見到課下老師勞累的背影請(qǐng)為老師續(xù)一杯熱茶;尊重老師,要懂得尊重老師的勞動(dòng)。上課要認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),作業(yè)書寫干凈端正,勤學(xué)好問,虛心求教,考試不作弊;尊重老師,要正確對(duì)待老師的過失,委婉地向老師提意見。沒有缺點(diǎn)的人是不存在的。發(fā)現(xiàn)老師的不足要持理解態(tài)度,向老師提意見語氣要委婉,時(shí)機(jī)要適當(dāng)。絕不能頂撞老師,惡化師生關(guān)系;犯了錯(cuò)誤要及時(shí)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤并及時(shí)改正。和老師關(guān)系融洽,既可以促進(jìn)學(xué)習(xí),又可以學(xué)到很多做人的道理,會(huì)使你受益一生。

      十卷詩賦九章勾股,八索文史七緯地理,連同六藝五經(jīng),四書三字兩雅一心栽樹,點(diǎn)點(diǎn)心血育英才恩澤九中。我最最尊敬的九中的老師們,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,向你們問候:老師,辛苦了!同學(xué)們,讓我們把最熱烈的掌聲送給辛勤耕耘的老師們,祝敬愛的老師們,教師節(jié)快樂!

      謝謝大家!

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