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變了的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的變了的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
變了的作文1
已經(jīng)進(jìn)入12月了,但是天氣卻遲遲沒(méi)有轉(zhuǎn)冷。
這天早晨,“呼—呼”,一陣北風(fēng)吹來(lái),被毛毛細(xì)雨淋透的干瘦的木棉樹(shù)又落下幾片枯黃的葉子。木棉樹(shù)無(wú)力地抬起頭,望著自己身上僅剩下的.幾片葉子,不禁傷心地落下淚來(lái)。又一陣凜冽的寒風(fēng)襲來(lái),木棉樹(shù)打了個(gè)寒顫,猛地抬起頭,看見(jiàn)一切都變了。變了,變了,火鍋城里熱氣騰騰,人們?yōu)榱硕惚苓@突來(lái)的嚴(yán)寒,合家歡聚在這里,品嘗著美酒佳肴。
變了,變了,王府井、新大新等各大商場(chǎng)的冬令商品專賣柜前,人山人海,水泄不通。羽絨服、電熱毯、電暖爐等御寒物品被搶購(gòu)一空。
變了,變了,大街上,人們都蜷縮著身子,似乎都比平時(shí)矮了一截。只見(jiàn)一個(gè)小女孩兒身穿一件深棕色的長(zhǎng)毛絨大衣,頭頂高高的米色螺旋帽,戴著四指并攏的“手悶子”,真像一只小棕熊。她邊走邊說(shuō):“真冷。≌胬浒!”木棉樹(shù)驚奇地發(fā)現(xiàn)從小女孩兒口中呼出的哈氣清晰可見(jiàn)。
這時(shí),木棉樹(shù)看到了遠(yuǎn)處的田野里蔬菜披著綠裝正在盡情地歡歌,人們的臉上在寒冷中露出了溫暖的微笑,他們仿佛還沉浸在“申奧”、“九運(yùn)”及“入世”的喜悅之中。
此刻,木棉樹(shù)也高興地笑了。
變了的作文2
洪暖婷是一個(gè)漂亮又可愛(ài)的小女孩,她有東西吃能和其他小朋友分享,媽媽買了玩具,她會(huì)給自己的小伙伴玩,大家都非常喜歡她。
但是不知從什么時(shí)候起,就變了,變成了另外一個(gè)人。有人坐在她媽媽買給她的汽車上玩,她就怒氣沖沖地走過(guò)去,說(shuō):“你給我下去,這是我的車,你去那邊給我站著!闭f(shuō)完,那個(gè)小女孩就哇哇大哭起來(lái),洪暖婷媽媽過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么了?”小女孩淚巴巴的說(shuō):“姐姐不讓我坐車,還讓我站一邊去。”聽(tīng)完,洪暖婷媽媽就抱著洪暖婷回家了。她現(xiàn)在無(wú)法無(wú)天,她媽媽也管不了她,不管她看見(jiàn)什么東西只要自己喜歡,就一定得給她,不然她的眼睛就要下雨咯!
洪暖婷,你本來(lái)那么可愛(ài),那么溫柔,現(xiàn)在為什么會(huì)變成這個(gè)樣子,希望你可以經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移變回原來(lái)那個(gè)既可愛(ài)又溫柔的`小女孩!
變了的作文3
同學(xué)們,你們相信蛋殼會(huì)變軟嗎!嘿,你還別不相信。慢慢往下看吧!
有一天中午,媽媽在廚房里辛苦地做午飯,可一不小心把雞蛋放進(jìn)了有醋的碗里,媽媽用手輕輕地拿起雞蛋,可誰(shuí)知這雞蛋竟然變軟了。媽媽很是驚訝,跑了出來(lái)拉起正在看電視的我來(lái)到廚房里,把事情的來(lái)龍去脈給我說(shuō)了一遍。我用手輕輕地一摸,呀!這雞蛋怎么真的變軟了。原來(lái)那硬邦邦的蛋殼怎么變的如此柔軟了呢?這使我感到十分驚奇。于是我懷著驚奇去找哥哥、姐姐們請(qǐng)求“支援”了?蛇@些沒(méi)良心的人一個(gè)也不給我說(shuō)。只是讓我上網(wǎng)查資料,查閱書籍?傊褪且易约簞(dòng)手。沒(méi)辦法,我只好向電腦先生“求救”了。終于,在我認(rèn)真的查閱下找出了答案。
其實(shí)蛋殼的主要成分是碳酸鈣,而醋含有酸性,兩者一旦相遇,醋的酸性就會(huì)把蛋殼中的`碳酸鈣給溶解了,所以醋和蛋殼一相遇蛋殼就被軟化了。我把雞蛋拿出來(lái)后,又用清水洗了過(guò)后,蛋殼又恢復(fù)了往常的堅(jiān)硬。
同學(xué)們,你們現(xiàn)在知道雞蛋殼變軟的奧秘了吧!其實(shí)生活中處處有奧秘,我們一定要做個(gè)生活中的有心人。
變了的作文4
初一,一切都變了。
——題記
上了初一,人懶了很多。再也沒(méi)有像小學(xué)一樣,對(duì)學(xué)習(xí)有一種很虔誠(chéng)的態(tài)度。懶得學(xué),總希望可以天天待在電腦旁邊。網(wǎng)游和小說(shuō)對(duì)我有很大的吸引力。
上了初一,淚水多了很多。看《誅仙》,看《陸小鳳》,看《仙劍奇?zhèn)b傳》看到了感人的場(chǎng)面淚水總是嘩嘩的'往下落?吹剿麄冃值苤g的情誼,師徒之間的情誼,情侶之間的情義。覺(jué)得他們很幸福,時(shí)時(shí)刻刻都有人想著他們,他們死了會(huì)有人給他們流淚。不像我,死了都沒(méi)人知道。
上了初一,人叛逆了很多。天堂在左,我右。老師說(shuō)東,我想去西邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
上了初一,煩惱多了很多。老師家長(zhǎng)的嘮叨,,學(xué)習(xí)成績(jī)的壓力等等等等。天哪!我快崩潰了!再加上同學(xué)之間的勾心斗角,沒(méi)法活了!
上了初一,成績(jī)掉了許多。在小學(xué),我好歹也是前五,F(xiàn)在是直線的往下掉。暈!我要發(fā)瘋了!我雖然不是很注重成績(jī),可這也太差了!讓人沒(méi)法活!我要認(rèn)真學(xué)!上數(shù)學(xué)課不再走神,說(shuō)話,打哈欠。英語(yǔ),語(yǔ)文課我一定要認(rèn)真聽(tīng),好好記筆記。我乖一點(diǎn)吧。
上了初一,改變了許多。人變了,物變了,環(huán)境變了。
這就是我的初一。酸,甜,苦,辣,咸五味俱全的初一。
變了的作文5
直到有一天,事情發(fā)生了轉(zhuǎn)折。
老師將他安排到xxx那兒,你知道嗎?他和xxx同桌,我和xxx同桌,就坐在他們后面,我們3個(gè)可是好朋友,這也就意味著我們以后上課不能講話,不能討論,不能做錯(cuò)事了,悲慘啊,他都會(huì)告訴老師,唉!這時(shí)XC氣呼呼地回到座位,好像又傷心了,于是,我們3個(gè)決定安慰他,經(jīng)過(guò)5分鐘的苦口婆心,(怎么安慰的,言語(yǔ)是要點(diǎn),必須寫出來(lái)!)終于他露出了笑容,并說(shuō)了聲謝謝。你可知從他嘴里說(shuō)出“謝謝”,那可是百年難遇,幾乎不可能。從那以后,我們3個(gè)將他當(dāng)成朋友,他好像也變得溫柔起來(lái),不會(huì)為一些小事斤斤計(jì)較,我們問(wèn)他:“怎么會(huì)有這么大的變化,”他說(shuō):“是我們讓他知道,有朋友是件幸福的事!
同學(xué)們發(fā)現(xiàn),他變了,他真的變了,我們從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn),他竟然也是一個(gè)會(huì)安慰人有愛(ài)心……一個(gè)活潑的`男孩。
變了的作文6
以前的我,十分不喜歡寫作文。
每次上作文課時(shí),總是愁眉苦臉的。上課時(shí)間都已經(jīng)過(guò)半了,我卻連一段都沒(méi)寫完?粗行┩瑢W(xué)順利地打好草稿讓老師批改,又快速抄到作文本上,然后安安靜靜地坐在那里看書等家長(zhǎng)來(lái)接,我心里酸溜溜的,真是羨慕啊。
周末老師布置的作文作業(yè),通常要求45分鐘完成,而我都要兩個(gè)多小時(shí)才能寫出一小篇,還要被媽媽罵:動(dòng)作真慢!
有時(shí)候,我真希望永遠(yuǎn)沒(méi)有作文這個(gè)作業(yè)!我和媽媽曾經(jīng)都十分絕望,準(zhǔn)備不去學(xué)作文了,但老師說(shuō):一定要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才會(huì)有進(jìn)步,才會(huì)有收獲!聽(tīng)了老師的鼓勵(lì),我沒(méi)有放棄,繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
自從那次之后,我變了。在那次作文課上,老師給的題目是“_____小孩”,我選寫的'是“籃球小孩”,這個(gè)素材是我的真情實(shí)感,好寫,我就寫我怎么愛(ài)打籃球,打得怎樣好……待我全文抄好給老師打分時(shí),我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的筆頭:28分!發(fā)表!太棒了,終于可以發(fā)表了!我一下覺(jué)得心里特別高興,仿佛吃了蜜糖一樣,甜滋滋的。
我變了,真的變了,變得不再厭惡作文了,變得對(duì)作文有信心了。我變了,真的變了!
變了的作文7
星期五,數(shù)學(xué)老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——使綠豆快速發(fā)芽!這可是一件很有趣的事啊!
回家后,我便馬上開(kāi)始干了起來(lái)。首先,我打開(kāi)電腦,查詢了方法,便按照網(wǎng)上介紹的方法干了起來(lái)。我先抓了一把綠豆放入淘米的盆子里,然后用三張餐巾紙蓋在了綠豆上面,再澆上水,使餐巾紙濕透最后只要靜觀其變就行了。
這天晚上,我一直都很興奮!
到了第二天,我一起床就想著去看那些小豆豆們?cè)趺礃恿,我拿起盆子一看,哇塞!綠豆們已經(jīng)脹開(kāi)來(lái)了,有些綠豆正使勁地往外撐呢!
到了晚上,綠豆的`變化就更大了,有些綠豆都已經(jīng)冒出來(lái)了。那時(shí)我可高興啦!睡覺(jué)時(shí)我還夢(mèng)到綠豆芽長(zhǎng)到了一米多高呢!
第三天放學(xué)回家,我便迫不及待地跑去看綠豆芽,哇!綠豆芽已經(jīng)長(zhǎng)了兩厘米多高了,我決心一直這樣把綠豆芽養(yǎng)下去,將來(lái)沒(méi)準(zhǔn)能養(yǎng)出很多小綠豆呢!
這個(gè)實(shí)驗(yàn)我一直有個(gè)疑問(wèn),就是:為什么綠豆芽能長(zhǎng)這么快?后來(lái),我到網(wǎng)上去查了資料才知道,這個(gè)綠豆吸收了這么多的水分,那營(yíng)養(yǎng)也就多了,營(yíng)養(yǎng)多的話,長(zhǎng)得不就快了嗎?
經(jīng)過(guò)了這次有意義的試驗(yàn),我很高興。以后,我還要多做幾次這種有意義的實(shí)驗(yàn)。
變了的作文8
入新世紀(jì)后,人類科技逐漸發(fā)達(dá)。一切都變了,變得那么美好。唯一遺憾的是——大自然變了。
進(jìn)入新世紀(jì)后,人們坐轎車、坐飛機(jī)、坐輪船、坐火箭。爺爺奶奶會(huì)上網(wǎng)了,爸爸媽媽為了適應(yīng)信息時(shí)代變得的愛(ài)學(xué)習(xí)了。在一切美好東西的面前,人們疏忽了一點(diǎn),大自然變了。
大自然變了。曾經(jīng)密密麻麻的樹(shù)、活蹦亂跳的小白兔、詭計(jì)多端的'狐貍。一切的一切,都不見(jiàn)了。大自然變了,變得沒(méi)有了生機(jī)、沒(méi)有了歡樂(lè)。人類工廠的污煙、污水,毫無(wú)顧忌的危害著大自然,大家都沒(méi)發(fā)現(xiàn)大自然變了。
大自然變了。小時(shí)候用來(lái)捉迷藏的果園,不見(jiàn)了。只看得見(jiàn)一片白茫茫的荒地。聽(tīng)唯一住在這兒的幾戶人家說(shuō):以后,我們也要搬走了。說(shuō)是什么,要做工廠。好好的地呀!兒時(shí)的歡樂(lè)園,已經(jīng)不復(fù)存在了。現(xiàn)實(shí)殘酷得,只為我們留下了回憶。
進(jìn)入新世紀(jì)后,人類變了,大自然也變了,一切的一切,都變得那么徹底。
變了的作文9
變了,一切都變了。我剛剛到故鄉(xiāng),眼前的一切都變了,驚呆了正在談笑的我。
而現(xiàn)在呢?人們把小河里的臭垃圾弄走了,死了的魚兒也弄走了,還放了很多的魚:有金魚。有鯰魚。有鯉魚......河面上波光粼粼,仔細(xì)一看,擠擠挨挨的都是魚。我一下子不禁叫起來(lái):“哇,這么多魚呀!”
沿著嘩啦啦的小河走著,走著,來(lái)到一片黃澄澄的橘樹(shù)下面。一個(gè)一個(gè)真是讓人想馬上吃一個(gè)。
在放眼望去一棟棟干凈,整齊的小瓦屋,金色的陽(yáng)光把小房子照得像用機(jī)子拼成的似的,圍著一片桃林,林子里有一簇簇金色的迎著春花瞇瞇地隨著春風(fēng)搖擺著身軀;粉紅的桃花掛滿樹(shù)枝,使桃樹(shù)漂亮的`得像愛(ài)俏的小姑娘。春風(fēng)吹來(lái),不時(shí)發(fā)出陣陣芳香。引來(lái)了一些小蜜蜂和一些翩翩起舞的小蝴蝶。
跟著優(yōu)美的舞姿來(lái)到了一棵柳樹(shù)下邊,柳樹(shù)那千條萬(wàn)條的小手隨著春風(fēng)不停地扶摸著我的臉,把我弄得不好意思了。
大街上,四處星光閃耀。有的三個(gè)一群,五個(gè)一伙的人來(lái)到這里看一下星星。那一棟棟拔地而起的大廈,一個(gè)個(gè)五彩的燈。綠的草,紅的花,白顏色的天空,讓人愛(ài)不釋手。
我祝家鄉(xiāng)更像一顆明星,更加美麗。
變了的作文10
以前的我和現(xiàn)在的我比較起來(lái),還真變了不少。
我變了,變得更愛(ài)閱讀了,小時(shí)候我一看到書就煩。而現(xiàn)在文學(xué)書、童話書、書等,我都看。看起書來(lái),一刻都不想停,完全沉浸在自己的世界里?次膶W(xué)書時(shí),就像在和名師談話;看童話書時(shí),就像在想象的世界里遨游;看書時(shí),就像在和一位位小作者談心……在班級(jí)里,我還被老師評(píng)為“閱讀小達(dá)人”了呢!愛(ài)上閱讀,是我最自豪的一個(gè)變化。
我變了,變得膽小了。幼兒園時(shí),我還是學(xué)校的積極分子,跳舞、唱歌、朗誦……我樣樣都積極參與。有一次,我還當(dāng)著全校同學(xué)的面跳舞,而且是臨場(chǎng)發(fā)揮,自編自導(dǎo)?涩F(xiàn)在,我連上課舉手答問(wèn)都不敢,生怕自己答錯(cuò),即使老師叫我回答,我的聲音也非常小,像蚊子的聲音一般,這一點(diǎn)真令人煩惱。
我變了,變得孝順了,小時(shí)候我看到精美的.玩具就愛(ài)不釋手,非要媽媽給我買,F(xiàn)在的我也學(xué)會(huì)放棄了,遇到自己喜歡的東西,而那個(gè)東西可以不買,我就會(huì)不要買,畢竟爸爸媽媽掙錢不容易。
我變了,變得更勇敢了,以前我怕黑,所以一直不敢一個(gè)人睡,現(xiàn)在的我,克服了困難,勇敢地一個(gè)人睡。
相信在老師和家長(zhǎng)的幫助下,我會(huì)變得越來(lái)越棒!
變了的作文11
“不管有沒(méi)有別人看見(jiàn),我們都應(yīng)該遵守規(guī)定。”這句話是我們18課中的一句話。這句話讓我深深地體會(huì)到了不管你是誰(shuí),在沒(méi)有別人(或有人)的情況下都不能違反規(guī)定。這是我們應(yīng)該遵守的基本的社會(huì)公德。
在日常生活中,人們違反過(guò)最多的`事情就是“闖紅燈”。比如說(shuō)有一次,我們?nèi)ス浣。我們走到了一個(gè)十字路口,正要過(guò)馬路,可是我看還是紅燈,所以我對(duì)親人說(shuō):“現(xiàn)在是紅燈,等一會(huì)兒再過(guò)馬路吧!笨墒菋寢尷业氖终f(shuō);“反正那兒也有人過(guò),我們也過(guò)吧,不要緊的!闭f(shuō)著,媽媽拉著我的手過(guò)了馬路。我心想:規(guī)定就是規(guī)定,怎能違反呢?等一會(huì)再過(guò)不行嗎?要是警察發(fā)現(xiàn)了怎么辦?所以大家不千萬(wàn)不要闖紅燈!被警察看見(jiàn)不好哦!萬(wàn)一被車撞傷就更加不好了,F(xiàn)在想起來(lái)真有點(diǎn)后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有堅(jiān)持讓媽媽和我等綠燈。
“不管有沒(méi)有別人看見(jiàn),我們都應(yīng)該遵守規(guī)定!边@句話大家要銘記在心,并要真正堅(jiān)持做到這基本的社會(huì)公德,否則后果會(huì)讓你傷心、失望、后悔。
變了的作文12
自從我們這兒生活環(huán)境變了,樓道當(dāng)然也變了。以前許多小區(qū)里的樓道都是一片漆黑。一點(diǎn)也看不清楚,許多人都提著手電筒來(lái)照明探路。有些沒(méi)帶手電的人就慘啦,摔跤便成了家常便飯,就連丟東西也是常有的事了。因?yàn)樘焯,有時(shí)候東西掉了卻沒(méi)發(fā)現(xiàn),等到第二天發(fā)現(xiàn)可就晚啦。我們家就發(fā)生過(guò)這種倒霉事,你們可別說(shuō)出去哦。
有一次,我的舅公路過(guò)江山,媽媽請(qǐng)他來(lái)我家吃飯。本來(lái)這是件挺好的事,舅公和爸爸媽媽聊得很開(kāi)心,好遲才回去?墒堑诙欤斯痛螂娫掃^(guò)來(lái),問(wèn)有沒(méi)有看到他的.錢包。原來(lái)那天舅公穿好鞋,準(zhǔn)備回去時(shí)錢包掉了。舅公聽(tīng)到了些許聲響,低頭看卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么,還以為是自己聽(tīng)錯(cuò)了。結(jié)果回家才發(fā)現(xiàn)錢包不見(jiàn)了,里面有幾千元。我們趕緊開(kāi)門,結(jié)果可想而知……這件事讓我們傷心了很久。
現(xiàn)在,讓人開(kāi)心的是我們的樓道安了聲控?zé)簦K于不用再以黑暗示人,我們也再也沒(méi)聽(tīng)到又丟東西的消息啦!
變了的作文13
這次通過(guò)環(huán)境保護(hù)的調(diào)查,我們得知,由于人類的無(wú)知和目光短淺,對(duì)地球進(jìn)行了無(wú)情的傷害,對(duì)環(huán)境進(jìn)行了無(wú)意或有意的傷害。原來(lái)我們的母親河———湘江,水是很清澈的,每到夏天人們都會(huì)到湘江里來(lái)游泳,小魚也活蹦亂跳的。由于人們不斷的向湘江里丟垃圾,排污水。導(dǎo)致了湘江非常的'臟。
3月3日,為了使我們的母親河的環(huán)境得到一些改善,楊老師組織了18位同學(xué)去湘江岸邊去拾垃圾。到了湘江邊上,楊老師帶領(lǐng)我們宣示了保護(hù)環(huán)境的口號(hào)后,我們就開(kāi)始分頭拾垃圾了。
在湘江岸上,煙頭隨處可見(jiàn),白色垃圾到處都是,還有許多的糖紙。還有一些沒(méi)良心的人,把臭烘烘的壞棉鞋丟到離河水很近的地方,要是污染了水資源可怎么辦?梁家昱同學(xué)就把這只壞棉鞋給撿到垃圾袋里了!爸艹旋垼】靵(lái)!這里有許多煙頭,快過(guò)來(lái)一起撿吧!”
“梁家昱!快來(lái)這里又有一只鞋子!”同學(xué)們忙的不亦樂(lè)乎。湘江的岸邊的一大塊地都被我們打掃的干干凈凈了!
同學(xué)們,讓我們一起保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的母親河吧!
變了的作文14
上課了,水牛老師問(wèn)同學(xué)們:“你們知道海底有什么嗎?”小猴站起來(lái)說(shuō):“我知道!海底有鯊魚、熱帶魚、鰩魚、劍尾魚……!彼@蠋熃又鴨(wèn):“你是從哪兒知道的`呀?”“我是從語(yǔ)文書上二十一課的第四小節(jié)找到的!”小猴說(shuō)。水牛老師夸獎(jiǎng)小猴:“非常好!你知道預(yù)習(xí)功課了!毙『锔吲d極了。從此以后,小猴每次放學(xué)回家都自覺(jué)地學(xué)習(xí)功課。一天,小貓吃完一條魚,就順手把魚刺隨地一扔。小猴見(jiàn)了,連忙說(shuō):“小貓,小貓,你不能把魚刺扔到地上呀!”“為什么?”
小貓好奇地問(wèn)!耙?yàn)槲覀兌家Wo(hù)環(huán)境!書上不是說(shuō)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)嗎?”小貓聽(tīng)了之后,臉“刷”地一下紅了,連忙把魚刺拾起來(lái),扔到了垃圾箱里。班級(jí)里組織大掃除活動(dòng),小猴特別踴躍,他擦玻璃、掃地、送垃圾……干得十分賣力。老師和同學(xué)們都對(duì)小猴豎起了大拇指說(shuō):“現(xiàn)在的小猴真地變了!變得愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí),講衛(wèi)生了!”
變了的作文15
周六的下午,媽媽一直在廚房里做飯,我在屋里寫作業(yè),妹妹在客廳玩拼圖。
我一邊寫作業(yè)一邊想:妹妹這個(gè)搗蛋鬼,大概實(shí)在想折磨我的“計(jì)劃”吧!于是,我躡手躡腳的把門打開(kāi)了一條縫,生怕發(fā)出了聲音,讓她用她的“神速”來(lái)“攻擊”我。結(jié)果,絲毫沒(méi)有任何聲音。原來(lái)愛(ài)哭愛(ài)鬧的妹妹變成了一個(gè)文文靜靜的小淑女,那純真的臉上透著一派天真的粉紅。我明白了,原來(lái)妹妹變了,從調(diào)皮變?yōu)楣郧伞J嵌啻蟮囊粋(gè)變化!我的.心情是多么激動(dòng)啊!
以前,她十分調(diào)皮。一句話說(shuō)不好就會(huì)嚎啕大哭!玩東西也是三分鐘熱度。但自從上了幼兒園后,她變的懂事了,再也不調(diào)皮了。幼兒園老師真厲害,把妹妹教的那么好!
她的臉看起來(lái)是那么認(rèn)真,那樣專注。眼睛一眨不眨的盯著手中的拼圖和圖紙,生怕一留神就會(huì)把一個(gè)零件去掉。那專心的眼神在陽(yáng)光下顯得格外美麗,也把她最大變化之美化成一股能量主圖我的心田……
妹妹變了,她真的變成了我心中的她自己……
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