幼兒園臘八節(jié)活動方案實用(15篇)
為了確保工作或事情順利進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案屬于計劃類文書的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園臘八節(jié)活動方案,希望對大家有所幫助。
幼兒園臘八節(jié)活動方案1
一、主題節(jié)日背景:
農(nóng)歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)”。俗話說:“過了臘八就是年!币酝,這一天人們都會煮上香糯甜美的臘八粥,當吃著香粥時也預(yù)示著新年的腳步已越來越進。而如今,隨著生活條件改善,工作節(jié)奏加快,年輕一輩的家長們已很少會記得過臘八節(jié),煮臘八粥,感受傳統(tǒng)節(jié)日,通過聽聽、說說、吃吃、看看過一個熱熱鬧鬧的臘八節(jié)。臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,而我們的孩子對這些習(xí)俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程,讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣,能積極的參與到活動中,學(xué)會關(guān)愛需要幫助的人們,在寒冷的冬天,感受節(jié)日帶來的溫暖和快樂。
二、主題總目標:
1.知道臘八節(jié)的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受傳統(tǒng)民俗節(jié)日的氣氛。
2.了解認識各種粗糧的名稱,感知它們的`外形和營養(yǎng)價值。
3.能積極主動的參與主題活動的環(huán)境布置和材料收集。
4.積極主動的參與邀請爺爺奶奶來幼兒園共度節(jié)日,給爺爺奶奶送上臘八粥。
三、主題領(lǐng)域目標:
健康:認識各種常見粗糧,知道人體需要吸收不同的食物營養(yǎng),了解一些食物搭配的相關(guān)知識幼兒園臘八節(jié)主題活動策劃。
語言:樂意主動地欣賞詩歌體裁的作品,能在集體面前大膽的講話,態(tài)度自然,聲音響亮。
科學(xué):對周圍的事物感興趣,有好奇心和求知欲;培養(yǎng)孩子節(jié)約糧食的意識。
藝術(shù):在美術(shù)活動中自由自在的表達,引導(dǎo)幼兒感受美術(shù)活動的樂趣。感受不同音樂形式的演唱風(fēng)格,對音樂活動產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。
社會:體驗人與人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛的重要和快樂,樂于與人交流。
四、主題參考課程
健康《多吃粗糧身體好》
活動目標:
1.了解各種粗糧的名稱,感知它們基本的外形特征,并用清楚、正確的語言進行表達和交流。
2.能主動地參與粗糧的觀察與操作活動,合作地完成操作任務(wù)。
3.了解粗糧對人體健康的作用,懂得要愛惜糧食。
數(shù)學(xué)《數(shù)一數(shù)》
活動目標:
1.感知玉米的排列方式,學(xué)習(xí)用合適的方法做標記,正確計數(shù)玉米的列數(shù)。
2.探索玉米列數(shù)是雙數(shù)的規(guī)律。
3.激發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)幼兒積極關(guān)注身邊事物的情感態(tài)度。
語言《臘日》
活動目標:
1.了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日—臘八節(jié)的習(xí)俗,表達人們對生活的熱愛,對美好情感的追求。
2.幼兒喜歡朗讀古詩,并能通過聲音和動作進行表演。
音樂《拾豆豆》
活動目標:
1、受和表現(xiàn)京劇曲調(diào)的韻味,并邊唱邊表演
2.初步懂得豐收不忘愛惜勞動果實的道理
科學(xué)《認識各種豆》
活動目標:
1.在感知各種豆類的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒大膽表述豆類的特征及用途。
2.了解、認識各種豆類食品,激發(fā)幼兒喜歡吃豆類食品。
美術(shù)《豆豆貼畫》
活動目標:
1.了解各種豆子的特征及其作用。
2.充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造力和想象力,利用各種豆子進行貼畫。
娛樂游戲《炒豆豆》
活動目標:
1.學(xué)會念兒歌“炒黃豆”,并能邊念邊做動作。
2.掌握立滾翻的技巧,發(fā)展動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。
3.樂意和同伴結(jié)對玩耍,體驗民間游戲所帶來的樂趣。
五、主題家長社會資源:
1.建議家長在日常飲食中,特別是在吃臘八粥時,有意的介紹一些粗糧給孩子認識,并了解粗糧的營養(yǎng)價值。
2.請家長講一講關(guān)于臘八節(jié)的傳說故事以及風(fēng)俗習(xí)慣,讓孩子有一定的知識經(jīng)驗準備。
3.情感資源:邀請爺爺奶來幼兒園吃臘八粥,感受節(jié)日的快樂,增進情感。
六、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.收集各種粗糧實物,放在科學(xué)區(qū),讓孩子觀察認識,并了解其營養(yǎng)價值。
2.收集臘八節(jié)飲食習(xí)俗的圖片和古詩圖片讓孩子大膽的講述。
3.用kt板制作一只“碗”,制作豆貼畫。
4.教室外墻制作兩顆祈福樹,請家長和孩子在紅布條上寫上文字,畫上圖案祈福。
5.將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上。
七、主題總目標:
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對臘八節(jié)習(xí)俗的理解,感受臘八節(jié)的歡樂。在教學(xué)過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動手機會,采用開放式的教學(xué)方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點選上相關(guān)課程,及時將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。
幼兒園臘八節(jié)活動方案2
活動時間:
1月27日上午9:30
參加人員:
全體幼兒和老師
活動目標:
1.讓幼兒了解臘八的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣
2.體驗生活,能積極主動的參與活動,和材料的收集
3.認識各種儲糧的名稱,感知它的外形和營養(yǎng)價值
活動過程:
一、講述臘八的由來
農(nóng)歷十二月(每年十二月被稱為臘月),每年臘月初八,是我國漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié)。在我國,臘八節(jié)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗;而臘八節(jié)對于我們幼兒來說相對比較陌生。為了更好的讓寶貝了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日及風(fēng)俗,我們開展了關(guān)于臘八的活動,以此增長幼兒對傳統(tǒng)民俗的了解
二、認識臘八粥里的食材,教室展示食物的材料,讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料
三、充分發(fā)揮幼兒的想象力,利用各種食材進行貼畫
四、自己動手做臘八粥
五、品嘗自己做的臘八粥
活動總結(jié):
臘八節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日大多成人化的'色彩較濃,離兒我們幼兒的生活不遠,但這一傳統(tǒng)節(jié)慶活動中蘊涵著豐富的教育元素,但如果將其直接作為孩子的死板的課程,一定是枯燥乏味,本著關(guān)注兒童生命成長的宗旨,使這一傳統(tǒng)節(jié)日更貼近兒童發(fā)展實際。在這一活動中,通過觀察、比較、校對的方式,孩子們了解到了臘八節(jié)的由來和傳說
幼兒園臘八節(jié)活動方案3
教育目標:
1、了解臘八節(jié)的來歷,了解民俗臘八節(jié)的常識。
2、認識臘八粥的材料,學(xué)習(xí)制作臘八粥,提高幼兒的生活能力。
4、愿意與同伴合作,體驗勞動的快樂。
5、激發(fā)幼兒對生活的熱愛,培養(yǎng)幼兒的動手能力和對老人的尊重的理解。
6、學(xué)念兒歌:臘八粥,感受過節(jié)的快樂。
教學(xué)重點、難點:
引導(dǎo)幼兒認識制作材料,以愉快的心情制作臘八粥
教學(xué)準備:
1、準備課件《臘八粥》
2、臘八粥制作材料(實物):大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖,成品臘八粥。
3、臘八粥制作工具:電飯煲或者普通鍋、火、水等等
4、識字卡片:米、臘八節(jié)、棗、紅糖、豆、蓮子、花生
教學(xué)過程:
一、觀察圖片,激發(fā)興趣
1、觀看課件《臘八粥》中的——過臘八節(jié),讓幼兒了解臘八節(jié)的由來。
二、認識臘八粥的.制作材料
1、觀看課件《臘八粥》中的——材料,解說臘八粥是由大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖等很多種材料熬成的。
2、展示實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺認識這幾種材料。
3、分組合成材料。每組一份材料,互相看看是否合適。
三、我做臘八粥
1、認識電飯煲,清洗材料,學(xué)習(xí)使用電飯煲。
2、引導(dǎo)討論制作臘八粥的方法,熬制臘八粥。
3、觀看課件《臘八粥》中的——成品粥。讓幼兒了解臘八粥的多樣性。
四、品嘗臘八粥
1、觀看課件《臘八粥》中的——品嘗臘八粥,讓孩子們說說課件里的小朋友們們在做什么?他們高興嗎?為什么?你們做的臘八粥分給誰一起品嘗?(爺爺奶奶,爸爸媽媽哥哥姐姐還有小朋友們),培養(yǎng)幼兒對老人的尊敬和關(guān)心。
2、學(xué)念兒歌:臘八粥
小孩小孩你別饞,過了臘八就是年。臘八粥,喝幾天?哩哩啦啦二十三。二十三糖瓜粘。二十四掃房子。二十五炸豆腐。二十六燉羊肉。二十七殺只雞。二十八把面發(fā)。二十九煮饅頭。三十晚上熬一宿。大年初一扭一扭。
3、全體幼兒品嘗制作的臘八粥,感受勞動的成果,感受臘八節(jié)的快樂五、認識卡片上的字。以游戲的形式和孩子們一起學(xué)習(xí)識字:米、棗、紅糖、豆、蓮子、花生、臘八節(jié)
結(jié)語:
每年的十二月初八是臘八節(jié),民間流傳著吃"臘八粥"的傳統(tǒng),為了讓幼兒感受臘八節(jié)的習(xí)俗和快樂,幼兒園開展了"甜甜的臘八節(jié)"主題活動。孩子們通過聽聽、看看、吃吃,過了一個熱熱鬧鬧的臘八節(jié),感受著濃濃的年味和傳統(tǒng)習(xí)俗文化帶來的快樂,充滿了對新年的美好期待,更讓孩子們從小懂得要做一個勤勞的人。
幼兒園臘八節(jié)活動方案4
一、活動目標:
通過臘八節(jié)主題活動的開展,讓孩子們了解臘八節(jié)的起源、習(xí)俗、特色和寓意,增強孩子們對中國傳統(tǒng)文化的認識和喜愛。
在活動中,讓孩子們體驗合作的樂趣,培養(yǎng)他們的動手能力和創(chuàng)新思維,同時弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
二、活動時間:xxxx年xx月xx日
三、活動準備:
收集有關(guān)臘八節(jié)的資料,了解臘八節(jié)的起源、習(xí)俗、特色和寓意。
準備臘八粥的材料:大米、糯米、紅棗、桂圓、蓮子、核桃等。
布置活動場地,準備相關(guān)道具和獎品。
四、活動過程:
老師介紹臘八節(jié)的起源和習(xí)俗,讓孩子們了解臘八節(jié)的文化內(nèi)涵。
孩子們分組制作臘八粥,老師指導(dǎo)孩子們正確使用廚具,注意安全。
制作完成后,孩子們一起品嘗自己制作的臘八粥,分享勞動的喜悅。
活動結(jié)束,老師對孩子們的表現(xiàn)進行總結(jié)和評價,鼓勵他們繼續(xù)發(fā)揚中華民族的.優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
五、活動效果:通過本次活動的開展,讓孩子們了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,增強了孩子們的動手能力和團隊合作意識,同時也弘揚了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
幼兒園臘八節(jié)活動方案5
一、活動目標:
讓幼兒了解臘八節(jié)的由來和習(xí)俗,感受傳統(tǒng)文化的魅力。
通過活動,培養(yǎng)幼兒的動手能力和協(xié)作精神。
激發(fā)幼兒對家庭和親情的熱愛,珍惜與家人共度的`每一個節(jié)日。
二、活動準備:
臘八粥的材料(各種米、豆子、紅棗、桂圓等)。
制作臘八粥的鍋具、火爐。
臘八節(jié)的圖片、故事。
三、活動過程:
開場:教師講述臘八節(jié)的由來和習(xí)俗,引導(dǎo)幼兒了解傳統(tǒng)文化。
講解制作臘八粥的步驟,讓幼兒了解食材的搭配和注意事項。
分組進行臘八粥的制作,教師指導(dǎo)幼兒動手操作,提醒安全事項。
品嘗臘八粥,分享制作心得和感受,培養(yǎng)幼兒的協(xié)作精神和家庭觀念。
教師總結(jié)活動,鼓勵幼兒珍惜與家人共度的每一個節(jié)日,傳承傳統(tǒng)文化。
四、活動延伸:
在家中與家人一起制作臘八粥,感受家庭氛圍和親情。
在幼兒園內(nèi)開展“臘八粥制作比賽”,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和動手能力。
幼兒園臘八節(jié)活動方案6
活動目標
1.知道臘八節(jié)的含義,知道一些地區(qū)有喝臘八粥的習(xí)俗。
2.了解了“臘八節(jié)”的由來。
3.參加區(qū)域活動。
濃情臘八粥,巧手賀新年
臘八節(jié),俗稱“臘八”,即農(nóng)歷十二月初八,古人有祭祀祖先和神靈、祈求豐收吉祥的傳統(tǒng),一些地區(qū)有喝臘八粥的習(xí)俗。
認識臘八節(jié)
了解了“臘八節(jié)”的由來,讓我們來看看,孩子們又會通過哪些有趣的活動一起度過這個傳統(tǒng)節(jié)日呢?
動員家長給孩子講述臘八節(jié)的來歷和傳說!告訴孩子熬臘八粥需要哪些食材,去廚房或者超市認識食材!收集臘八節(jié)的兒歌老師和孩子一起分享!
飯桌上的臘八節(jié)
大家認識了制作臘八粥需要的各種材料:大米、糯米、黑米,紅豆、紅棗等等,老師們還將收集到的關(guān)于臘八節(jié)風(fēng)俗的許多圖片資料對孩子們進行了展示,講述了有關(guān)臘八節(jié)、臘八粥由來的民間傳說。
今天,蒙氏班的小朋友走進了水區(qū),要自己動手制作臘八粥!期待ing.....
手指尖上的臘八節(jié)
在區(qū)域活動中,各班根據(jù)孩子的年齡特點分別進行了“粘貼畫”“夾豆子”“豆豆大聚會”“豆豆排隊”“豆豆分類”等內(nèi)容。
臘八蒜里品年味
在臘月初八這天有用醋泡蒜的習(xí)俗,因為是在臘八節(jié)這天泡的,所以叫“臘八蒜”。將剝好的蒜瓣清洗干凈并晾干,放進干凈的玻璃器皿中再放上糖和醋,臘八蒜就腌制好了(一定要密封并放在陰涼處,大約20天即成)
把喝飽了醋的蒜寶寶放在窗臺上,讓陽光照射,隨著時間慢慢的變綠.....孩子們好期待臘八蒜的變化呀。都向往著過小年吃餃子時可以享用自己的勞動果實呢!一起在蒜寶寶的變化中感受傳統(tǒng)的年味吧!
粥來嘍!在進行了一番活動后,我們的'臘八粥終于要出鍋了~~在這寒冷的冬日喝上一口熱乎的臘八粥,香氣飄蕩在整個幼兒園溫暖著你我他。
臘八節(jié)里的祝福
幼兒園也為家長朋友們準備了香香的臘八粥,讓大家品嘗熙城國際幼兒園的暖心粥,以及心里暖暖的愛~
臘八節(jié)喝臘八粥,暖心暖胃,快樂、甜蜜、吉祥、如意、好運、平安、幸福、美滿、喜氣、財氣、桃花運統(tǒng)統(tǒng)都到碗里來……祝大家臘八節(jié)快樂,開心!
“生活即教育”,我們抓住生活的每一個教育契機,引導(dǎo)孩子多角度、多感官了解傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,感受傳統(tǒng)節(jié)日帶來的愉快和祝福!
幼兒園臘八節(jié)活動方案7
活動目標
1、了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗;
2、知道臘八粥的主要材料,幼兒嘗試用語言表達自己的認識和感受;
3、通過學(xué)會看日歷,知道臘八節(jié)是哪一天;
4、集體活動體驗臘八節(jié)的快樂;
活動準備
1、臘八粥;
2、臘八粥圖片、材料;
3、日歷。
活動過程
一、介紹臘八代表的日期
1、教師引導(dǎo):寶貝們,你們知道今天是農(nóng)歷哪一天嗎?(幼兒自由交流,教師出示繪制好的'臘八節(jié)日歷并介紹);
2、教師引導(dǎo):今天是十二月初八,你們知道是什么日子嗎?(幼兒自由交流,教師告訴幼兒:每年農(nóng)歷十二月初八是傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié))。
二、介紹臘八風(fēng)俗
臘八是十二月初八,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節(jié)”!芭D八”最早可追溯到先秦時代,以祭祀祖先,祈求豐收為主要活動。到了宋代,逐漸形成在“臘八”當天熬粥和喝粥的習(xí)俗,并延續(xù)至今,臘八粥也成為百姓日常享用的傳統(tǒng)美食。
三、介紹臘八粥
1、教師引導(dǎo):你們吃過臘八粥嗎?吃過的臘八粥里面有哪些食材?(幼兒自由交流);
2、教師以圖片方式介紹臘八粥的食材(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓等八種食材)。
四、教師展示臘八粥實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上認識這些材料
1、教師具體展示臘八粥材料;
2、請幼兒形容見到的食材,進一步了解臘八粥食材的名稱,例如圓圓的桂圓,胖胖的花生等。
五、品嘗臘八粥
幼兒集體品嘗臘八粥。
幼兒園臘八節(jié)活動方案8
一、活動目標:
讓幼兒了解臘八節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強對中華傳統(tǒng)文化的熱愛。
通過活動,培養(yǎng)幼兒的動手能力和團隊合作精神。
增進家園之間的交流,增強親子間的互動。
二、活動時間:
XX年XX月XX日上午X點-X點
三、活動地點:
幼兒園大班教室及幼兒園操場
四、活動準備:
提前通知家長準備臘八粥的材料,并帶到幼兒園。
各種臘八粥材料的.圖片。
煮粥的工具、場地布置、獎品。
五、活動流程:
臘八節(jié)由來講解:老師講解臘八節(jié)的起源和傳統(tǒng)習(xí)俗,引導(dǎo)幼兒了解這一傳統(tǒng)節(jié)日。
臘八粥的故事分享:老師講述關(guān)于臘八粥的故事,加深幼兒對這一食物的認識和了解。
臘八粥品嘗大會:大家一起品嘗自己制作的臘八粥,感受家的味道。
活動總結(jié):老師總結(jié)活動收獲,引導(dǎo)幼兒珍惜家的溫暖。
六、活動結(jié)束。
幼兒園臘八節(jié)活動方案9
一、活動名稱:
歡樂臘八節(jié),共度親子時光
二、活動目標:
讓幼兒了解臘八節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強文化意識。
通過活動增進親子之間的感情,增強家園合作。
培養(yǎng)幼兒的動手能力和團隊協(xié)作精神。
三、活動時間:
xx月xx日上午x點
四、活動地點:
幼兒園多功能廳
五、活動準備:
提前一周向家長發(fā)出活動邀請,共同商議確定活動細節(jié)。
準備臘八粥的`材料:各種米、豆、干果等。
布置場地,準備音樂和游戲道具。
六、活動流程:
熱身游戲:由主持人帶領(lǐng)家長和幼兒進行互動游戲,活躍氣氛。
臘八節(jié)知識講解:老師簡述臘八節(jié)的由來和習(xí)俗,讓幼兒對傳統(tǒng)文化有初步了解。
臘八粥DIY:家長和幼兒一起動手制作臘八粥,感受傳統(tǒng)文化的魅力。
分享交流:家長和幼兒共同分享制作過程中的趣事和學(xué)習(xí)到的傳統(tǒng)文化知識。
幼兒園臘八節(jié)活動方案10
活動目標:
了解臘八節(jié)的習(xí)俗,豐富幼兒的知識。
在臘八節(jié)活動中感受溫馨的濃濃的`民俗情。
了解臘八節(jié)的時間與習(xí)俗。
活動準備:
教師準備:紅豆,紅棗,桂圓,白糖,臘八粥,黑板,PPT,視頻,電飯煲
幼兒準備:小碗勺子
活動過程:
一、活動導(dǎo)入
介紹臘八節(jié)老師給小朋友介紹臘八節(jié)的時間:每年農(nóng)歷的十二月初八,就是我們中國人所說的臘八節(jié)。
認識臘八粥你們知道臘八粥是怎么做出來的嗎?
今天啊,老師準備了一鍋已經(jīng)煮好了的臘八粥,我們一起來看看這臘八粥是怎么做的。
視頻里都講了哪些東西可以做臘八粥?
二、老師示范
老師示范講述:先將紅豆、紅棗、桂圓等等這些材料準備好。把紅棗、桂圓去核,然后清洗干凈。然后將準備好的材料都放進鍋里,加上適量的水,用大火開始煮。待鍋開以后用小火熬制。
請個別幼兒嘗試攪拌臘八粥。
三、品臘八粥
老師:你們知道為什么要吃臘八粥嗎?
四、小結(jié)
在寒冷的冬天,喝上一碗香甜可口的臘八粥,真的感覺好溫暖。
幼兒園臘八節(jié)活動方案11
一、活動時間:
1月8日
二、活動地點:
莞城敬老院、東城敬老院、萬江敬老院;救助站;流浪點
三、活動背景、目標和對象:
每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月,十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié),習(xí)慣上稱作臘八;臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗。
然而,在這個溫暖的節(jié)日里,并不是每個人都會有親人的關(guān)懷和愛護。城市中有這樣一群人,他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著缺少家人關(guān)愛的老人。
這個臘八節(jié),送上我們的微不足道的問候,希望能給長者和流浪人員帶去關(guān)懷,帶去溫暖。
四、主辦單位:
東莞時報、東莞市志愿者拓展服務(wù)總隊、瓦藍棧
贊助商:
花園粥城
五、活動流程:
1、前期準備:
聯(lián)系并統(tǒng)計各派送點所需粥品數(shù)量。
莞城敬老院:95份
東城敬老院:110份
萬江敬老院:65份
救助站:85份
流浪點:45份
A招募志愿者:1月7日—1月9日。
B人員安排:1月9日,確定志愿者人員。派送人員20人,一個點安排4個人;顒又笓]以及后勤人員2—5人與粥城和時報進行聯(lián)系,并負責(zé)調(diào)配各小組粥的數(shù)量。
C每組派送由4名志愿者組成,組長一人,負責(zé)聯(lián)系和總結(jié)。
D人員集中方式:方案一車輛足夠時,集中出發(fā);方案二,汽車不足時,自行在指定時間前往指定地方;
E小組分工:每組4人,包括領(lǐng)隊1人,活動攝影1人,F(xiàn)物資安排:粥的運送由粥城負責(zé)。相機5臺,把活動的'記錄下來。如有DV,更加理想。
2、活動進行:
A指揮后勤支援提早聯(lián)系好各個小組的人員,司機,時報負責(zé)人。
B穿好隊服,戴志愿者工作牌,在指定時間集中或者前往指定地方,并帶好相應(yīng)的相機、DV等。
C派送人員到位后,布置場地,或者組織一些活動,并做好回收活動產(chǎn)生的垃圾準備。
D車輛司機到位,到粥城聯(lián)系好,領(lǐng)取好粥品,再安全前往指定地方。
E派發(fā)時,注意粥品的特點和溫度,并且控制好派發(fā)的人數(shù)和粥品的數(shù)量。把冬日的暖粥和你的微笑送上。同時進行攝影。
F派發(fā)完,注意回收所產(chǎn)生的垃圾,處理好場地物資。
G小組合照,組員談體會,組長負責(zé)總結(jié),以文檔形式交給活動指揮,并在群共享。分享活動的點滴。攝影組員負責(zé)把照片處理,寫好照片的介紹和你的感想,并名明,交給指揮。每組上交材料時需注明哪個小組。
H活動指揮和后勤人員,隨時候命,協(xié)調(diào)好各組遇到的情況,及時調(diào)動安排,盡量把活動做到完善。
3.活動總結(jié):
A各參與人員,可以在我們的網(wǎng)站(陽光網(wǎng)瓦藍棧版塊、東莞市志愿者拓展總隊網(wǎng)站、瓦藍行動網(wǎng)站)發(fā)表自己的感想和收獲,和大家一起分享。
B組長做好書面的小組總結(jié),可以結(jié)合圖片一起。
C活動指揮匯總好各小組的材料,做全部活動的總結(jié),及時發(fā)布在志愿者等網(wǎng)站上。
六、活動應(yīng)急:
1.如果參加人員不足時,不再統(tǒng)一進行?梢约辛α,分時段進行。
2.如遇到車輛不足時,根據(jù)各個點的距離,確立合理的送粥路線。
幼兒園臘八節(jié)活動方案12
一、主題:
"臘八節(jié),嘗臘八粥,了解中國傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗"
二、目標:
讓幼兒了解臘八節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強對中國傳統(tǒng)文化的認識和興趣。
通過活動,培養(yǎng)幼兒的合作意識和動手能力。
三、活動準備:
臘八粥材料:紅豆、綠豆、黃豆、黑豆、糯米、紅棗、冰糖等。
各種形狀的模具:圓形、三角形、方形等。
制作臘八粥的鍋具。
四、活動過程:
引入:教師講解臘八節(jié)的由來和習(xí)俗,引起幼兒的'興趣。
講解制作方法:教師演示臘八粥的制作方法,強調(diào)注意事項。
幼兒操作:幼兒分成若干小組,每組選取喜歡的模具和食材,制作出各種形狀的臘八粥。教師可以巡回指導(dǎo),幫助幼兒掌握技巧。
品嘗分享:幼兒品嘗自己制作的臘八粥,互相分享自己的作品和感受。
總結(jié):教師總結(jié)活動,強調(diào)臘八節(jié)的意義和價值,鼓勵幼兒繼續(xù)關(guān)注和傳承中國傳統(tǒng)文化。
五、注意事項:
注意安全:在制作過程中,教師要提醒幼兒注意安全,避免燙傷等意外事故。
營養(yǎng)均衡:在選取食材時,要注意營養(yǎng)均衡,搭配合理。
幼兒園臘八節(jié)活動方案13
一、活動時間:
XX月XX日
二、活動地點:
幼兒園活動室
三、活動對象:
幼兒園全體幼兒、教師及家長代表
四、活動目的:
了解臘八節(jié)的來歷、習(xí)俗和文化;
增進家長、幼兒和教師之間的感情交流;
共同感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。
五、活動流程:
活動開場:教師向幼兒介紹臘八節(jié)的起源和習(xí)俗,引導(dǎo)幼兒了解傳統(tǒng)文化。
臘八粥DIY:組織家長和幼兒一起動手制作臘八粥,讓幼兒親身感受傳統(tǒng)美食的制作過程,增強親子互動。
臘八故事會:讓幼兒講述關(guān)于臘八節(jié)的故事,提高幼兒的'表達能力和自信心。
臘八祝福語:教師引導(dǎo)幼兒向家長表達節(jié)日祝福,增強幼兒的感恩意識。
活動結(jié)束:教師總結(jié)活動,感謝家長和幼兒的參與,強調(diào)傳統(tǒng)文化的傳承意義。
六、活動準備:
邀請家長代表參加活動;
準備臘八粥的材料;
布置活動場地,營造濃厚的節(jié)日氛圍。
幼兒園臘八節(jié)活動方案14
活動目標
1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。
2、通過故事,培養(yǎng)幼兒要做一個勤勞的人“感知勤勞和懶惰”。
3、知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。
4、通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。
5、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
活動準備
1、各種臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻;
2、課前對于春節(jié)的了解以及對于臘八節(jié)的了解;
3、教學(xué)課件PTT準備。
活動過程
一、活動導(dǎo)入,了解臘八節(jié)吃臘八粥
1、我們每天的'早餐都會吃些什么呢?(牛奶、雞蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面條、包子、粥)
2、那你們都吃過什么樣的粥呢?(肉松粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥)
3、觀看圖片,說說粥里面有哪些東西?(強調(diào)臘八節(jié)、臘八粥)
。ㄐ〗Y(jié):這是我們臘八節(jié)時吃的臘八粥,粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子)
二、欣賞故事
1、哪一天是臘八節(jié)?
2、故事告訴我們什么呢?
3、臘八粥里面都有什么呢?
三、介紹臘八粥的各種佐料、谷物
老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡單了解這些谷物的形狀、顏色以及對人體的幫助。
活動延伸:
臘八節(jié)除了有好聽的故事,還有一個好玩的兒歌,我們一起來聽一聽。
幼兒園臘八節(jié)活動方案15
一、活動目標:
通過活動,讓學(xué)生了解臘八節(jié)的起源、文化和習(xí)俗,感受傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。
在活動中,讓學(xué)生發(fā)揮想象力,自己動手制作臘八粥,培養(yǎng)他們的動手能力和團隊合作意識。
通過分享臘八粥,讓學(xué)生體驗分享的快樂,培養(yǎng)他們的感恩之心。
二、活動時間:
XXXX年XX月XX日(農(nóng)歷臘月初八)
三、活動準備:
提前準備好各種制作臘八粥的食材,如紅豆、綠豆、薏米、蓮子、桂圓、紅棗、枸杞等。
邀請家長志愿者參與活動,協(xié)助孩子們制作臘八粥。
準備好鍋、爐具等烹飪工具,確;顒蝇F(xiàn)場的安全。
提前向家長介紹活動目的和要求,確保家長積極配合。
四、活動流程:
活動開始前,老師介紹臘八節(jié)的起源和習(xí)俗,引起學(xué)生的'興趣。
分組進行制作臘八粥的實踐活動,每組由家長志愿者帶領(lǐng),孩子們動手參與制作。
各組分享自己制作的臘八粥。
老師總結(jié)活動,強調(diào)感恩和分享的重要性,引導(dǎo)學(xué)生珍惜食物和感恩家人。
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