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  • 《 窮人》的讀后感

    時(shí)間:2024-10-29 07:39:32 讀后感 我要投稿

    《 窮人》的讀后感

      讀完某一作品后,大家心中一定有很多感想,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編整理的《 窮人》的讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    《 窮人》的讀后感

    《 窮人》的讀后感1

      今天,我讀了窮人的風(fēng)骨這篇短文后深有感觸,也被故事中的主人公那高潔的靈魂所感動(dòng)。

      這篇短文講的是:一位農(nóng)民是我的學(xué)生的家長(zhǎng),正好碰見(jiàn)了我,就托我捎一些錢給他閨女。他的那一沓錢拿出來(lái)后卻遲遲不肯給我,不斷地?cái)?shù)著他手中的錢。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)那一沓錢最外面的是一張一百元,里邊有兩張二十元和一張十元,剩下的便是厚厚的一沓兩元、一元的零鈔了。他邊數(shù)嘴里念叨:怎么會(huì)少了一張5元的呢?顯然他有些著急了?吹竭@些零鈔,我突然想起幾十年前爸爸給我送錢的情景,便忍不住想幫那個(gè)農(nóng)民墊上那5元。我對(duì)他說(shuō):“不要緊,就這樣先給我吧!鞭r(nóng)民有些遲疑,最終還是給了我。我回到辦公室后在搭上自己的5元后,再把零鈔都換成了整鈔轉(zhuǎn)交給了那位學(xué)生。沒(méi)過(guò)多久,那位農(nóng)民又找到了我,掏出了5元給了我。說(shuō)他看了閨女的信,便猜出了事情的原委。開(kāi)始我百般推辭,說(shuō):“5元的事,算了吧!钡议L(zhǎng)卻很認(rèn)真,半天推搡后他好象生氣了,把5元塞到我手里,說(shuō)了幾句簡(jiǎn)單的客氣話后就扭頭走進(jìn)深秋的風(fēng)里。最后作者說(shuō)道:“作為貧窮人家的子女,她竟然知道貧窮人家的錢是什么樣子的。我更喜歡這樣的父親,因?yàn)樗镭毟F的風(fēng)骨是什么。

      我感悟到了這個(gè)世界窮人不少,但能夠高攀自己的靈魂活著的人并不多,更多的人常常因?yàn)楹芸蓱z的'一點(diǎn)利益而丟失自己最寶貴的東西,真不值!貧窮對(duì)有風(fēng)骨的人來(lái)說(shuō),又何嘗不是一比寶貴的財(cái)富呢?

      貧窮是一座破舊的花架,但窮人的強(qiáng)勁風(fēng)骨的支撐使它繁花簇?fù);貧窮是一片灰暗的夜空,但窮人的高潔靈魂使它繁星滿天;貧窮是一塊貧瘠的土地,但窮人的執(zhí)著耕耘使它綠意蔥蘢。

    《 窮人》的讀后感2

      這個(gè)學(xué)期中讀了許多文章,但令我印象最為深刻得還是《窮人》這篇文章。本文作者是俄國(guó)作家列夫托爾斯泰,反應(yīng)了沙俄時(shí)期俄國(guó)漁民悲慘生活的真實(shí)寫(xiě)照。故事講得是兩位好心,但卻又十分悲慘的窮人。他們寧愿自己吃苦,也要幫助別人。

      文中有許多優(yōu)美的語(yǔ)句!拔萃夂L(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,濺氣一陣陣?yán)嘶。海上正起著風(fēng)暴,外面又黑又冷,這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適!边@段對(duì)比的環(huán)境描寫(xiě),寫(xiě)出了桑娜的`勤勞。還有“桑娜臉色蒼白,神情激動(dòng)。她忐忑不安地想:“他會(huì)說(shuō)什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來(lái)啦?……不,還沒(méi)來(lái)!……為什么把他們抱過(guò)來(lái)?……他會(huì)揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”這段心理描寫(xiě)寫(xiě)出了桑娜心神不定。

      我真是羨慕西蒙,他有那么好心的鄰居。如果桑娜十分冷漠,連西蒙家的門(mén)也不進(jìn)去,怎會(huì)發(fā)現(xiàn)失去媽媽的兩個(gè)可憐的孩子?怎會(huì)將他們收養(yǎng)?他們不是會(huì)餓死?想到這,我又不禁為兩個(gè)孩子慶幸起來(lái),他們幸運(yùn)的被發(fā)現(xiàn)了,被一個(gè)好心的桑娜發(fā)現(xiàn)了。

      桑娜家很窮,窮的今天就得擔(dān)心明天的食物。如果我是漁夫,我會(huì)一直猶豫不決,但漁夫只猶豫了片刻,就下了決心——收養(yǎng)西蒙家的兩個(gè)孤兒。我真是佩服漁夫啊,他們家的食物全由漁夫一個(gè)人承擔(dān),要是漁夫運(yùn)氣不好,那會(huì)怎樣而現(xiàn)在有收養(yǎng)了兩個(gè)孤兒,生活變得更加艱苦。

      他們一家都是好樣的!他們雖窮,但有一顆金子般的心。我相信上帝一定會(huì)幫助桑拿一家,讓漁夫每天都打到好多魚(yú),這也算是對(duì)善良的人的匯報(bào)吧!

      大愛(ài)無(wú)疆,只要我們有誠(chéng)心,真心!

    《 窮人》的讀后感3

      我讀了《窮人》這篇文章后,我知道了一個(gè)人必須有仁愛(ài)的精神。仁愛(ài)是一切德行的根本。如果能夠仁愛(ài),自然也就容易具備他的德行,大那么能為國(guó)家效力,為人民效勞,小那么能夠愛(ài)人助人,同情窮苦的人。仁愛(ài)可以說(shuō)是各種德行的綜合。一個(gè)人必須具有很多的德行。

      如果你遇到窮人,那應(yīng)該給他們,你可曾想過(guò)他們的感受嗎?他們可能忍受饑寒,也可能會(huì)凍死或餓死。如果我們給他們錢,他們會(huì)保佑我們。這種感覺(jué)很好。我明白了,給予是快樂(lè)的。在生活中有許多事情在等著我們?nèi)ソ鉀Q,有很多人在等著我們卻關(guān)心。我現(xiàn)在感到無(wú)話可說(shuō)了。但是還有一句最珍貴的,人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

      前幾天,我讀了一篇文章叫《窮人》,讓我深有感受。文章講了:在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,主人公桑娜在家里等丈夫回來(lái),讀《窮人》有感等了半天不見(jiàn)丈夫回來(lái)。她突然想起了生病的鄰居西蒙的兩個(gè)孩子會(huì)不會(huì)被凍死,桑娜就跑到西蒙家,把兩個(gè)睡得正香的小孩抱回了家,和她的.孩子睡在一起。其實(shí),在桑娜家已經(jīng)有五個(gè)孩子啦,再?gòu)泥従蛹冶?lái)倆,更是雪上加霜。過(guò)了一會(huì)桑娜的丈夫回來(lái)了,正要讓桑拿去西蒙家,桑娜拉開(kāi)簾子,讓丈夫看,丈夫大吃一驚,讀《窮人》有感……西蒙的孩子正躺在那里熟睡呢!文章向我們揭露了在沙皇俄國(guó)的殘暴統(tǒng)治

      和資產(chǎn)階梯的差距,讓我了解人間的真、善、美。能看得出,桑娜和她的丈夫都具有真、善、美的優(yōu)秀品質(zhì)和樂(lè)于助人的美還精神。顯示出的人世間最純樸、美好的感情。

    《 窮人》的讀后感4

      “漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破網(wǎng)。屋外寒風(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,濺起一陣陣?yán)嘶ā:I险鹬L(fēng)暴,外面又黑又冷,這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。地掃的干干凈凈,爐子里的火還沒(méi)有熄,食具在擱板上閃閃發(fā)光。掛著白色帳子的床上,五個(gè)孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中安靜地睡著??????”這段話來(lái)自我新學(xué)的文章―――《窮人》。

      這篇文章講的是:桑娜的丈夫是一個(gè)漁夫,他們的生活十分的貧困,可是他們卻十分善良。他們有一個(gè)鄰居叫西蒙,是一個(gè)寡婦,她有兩個(gè)孩子家庭也很困難,平時(shí)桑娜十分關(guān)心鄰居西蒙。有一次桑娜擔(dān)心丈夫于是出門(mén)查看,出門(mén)想起生病的鄰居,想去看看她,可到家卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)死了,于是桑娜就收留了的兩個(gè)孩子,她相信丈夫回來(lái)會(huì)同意的。等到丈夫回來(lái)后,她把事情的一五一十的說(shuō)了出來(lái),漁夫?yàn)橛羞@樣的妻子而感到高興,因?yàn)樗麄兊膸椭鷷?huì)改變兩個(gè)孩子的命運(yùn)。

      讀完這篇文章,我深深的被文章中在主人公感動(dòng)著,他們本來(lái)已生活拮據(jù),但是卻不加思索的收養(yǎng)了鄰居家的孤兒,雖然在生活上他們是貧苦的窮人,但是在心靈上他們卻是高貴的人,因?yàn)樗麄冇小吧屏肌边@一可貴的`品質(zhì)。由此看出,善良和你是什么身份的人、你有多少財(cái)富沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系,他是發(fā)自內(nèi)心的一種美德。雨果說(shuō)過(guò)“善良的心就是太陽(yáng)”,心中的這個(gè)太陽(yáng)不僅照亮著自己的路,還同時(shí)在溫暖著別人。為富不仁的人在物質(zhì)上雖然是富有的,但在心靈上卻是貧窮的。文章的題目雖然是“窮人”但是通過(guò)仔細(xì)地品味文章,我覺(jué)得作者卻是在贊美主人公的“高貴”。讓我深深的感受到,無(wú)論你身份尊卑、無(wú)論你年齡大小、無(wú)論你是做什么的,善良什么時(shí)候都不過(guò)時(shí)。物質(zhì)上的貧窮是遮擋不住金子般可貴的內(nèi)心的,我要向文中的主人公學(xué)習(xí),無(wú)論什么時(shí)候、身在何方都要把善良作為初心,歲月流逝,初心不改。

      這是一篇值得細(xì)細(xì)品讀的文章,請(qǐng)你和我一起學(xué)習(xí)吧!

    《 窮人》的讀后感5

      從識(shí)字到現(xiàn)在,我讀過(guò)許許多多的文章,給我留下深刻印象的不在少數(shù)。可是,對(duì)我影響最深的還是這篇《窮人》。

      讀完這篇文章后,我的心久久不能平靜。整篇文章沒(méi)有特別突出的語(yǔ)句,但是最普通的人,最樸實(shí)的話語(yǔ),最真摯的感情,帶給我們的往往是最真實(shí)、最真切的感動(dòng)。文中的人物身上折射出了人類真正的天性——那就是真、善、美;顯示出了人間最純樸、最美好的感情,扣人心弦,使人深受感染。

      一顆懂得愛(ài)人的心比金子珍貴,比鉆石永恒。愛(ài)讓一切苦難歷程都變成了感人的歲月。讀了《窮人》這篇文章,我深深地體會(huì)到了——其實(shí)愛(ài),一直貯藏在每個(gè)人的心中,只要你愿意去給予,無(wú)論你的生活環(huán)境多么貧窮,都能成為一位擁有所有愛(ài)的富翁。只要你愿意去付出,生活就會(huì)源源不斷地回饋給你無(wú)限的愛(ài)。如果一個(gè)人身在福中不知福的話,即使你家境再富裕,別人給予你再多的.愛(ài),你不會(huì)感激,不會(huì)回報(bào),愛(ài)就會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)。哪怕你擁有再多的金錢,也買不回這珍貴的愛(ài)了。

      關(guān)愛(ài)與體貼并不僅僅給自己的親人,更應(yīng)該給予那些更需要幫助的人。這樣的愛(ài)才是偉大而無(wú)私的愛(ài)!桑娜就是一個(gè)很好的例子。她心中充滿了愛(ài),她的愛(ài)是那么的簡(jiǎn)單,那么的平凡,同時(shí)又是那么的偉大,那么的無(wú)私。她愛(ài)自己的家庭,她愛(ài)自己的丈夫,她愛(ài)自己的孩子,也愛(ài)著那兩個(gè)和她沒(méi)有任何血緣關(guān)系的孩子。所以說(shuō),愛(ài)是桑娜的本能,愛(ài)意融進(jìn)了他的生命,是愛(ài)給了她無(wú)限的勇氣和力量。

      無(wú)論貧窮還是富裕,只要有愛(ài),有一顆無(wú)私的心,我們都可以做些力所能及的事。只要我們做到“雪中送炭見(jiàn)真情,助人為樂(lè)獻(xiàn)愛(ài)心”,我們這個(gè)世界就會(huì)充滿愛(ài)。如果我們都像桑娜一樣,對(duì)周圍的人多一些理解、多一點(diǎn)寬容、多一份愛(ài)心,那么,我們的生活會(huì)變得更加美好。

    《 窮人》的讀后感6

      這幾天我又讀了《窮人》這篇文章,深深地被漁夫和桑娜的善良品質(zhì)所感動(dòng),直到現(xiàn)在也有很深很深的感受。

      《窮人》這篇課文是俄國(guó)作家列夫托爾斯泰寫(xiě)的。課本文寫(xiě)了原本生活十分貧困的漁夫的妻子桑娜在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,著急地在家等待著出海捕魚(yú)的.漁夫歸來(lái)。就在這時(shí),突然想起了她傍晚就打算去探望那個(gè)生病的女鄰居西蒙到現(xiàn)在還沒(méi)有去,于是她急急忙忙的去看西蒙,當(dāng)桑娜到了西蒙家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)西蒙已經(jīng)歸西了。但是桑娜看見(jiàn)她的身邊正躺著兩個(gè)很小的孩子。于是就把孩子抱回了家,同自己的五個(gè)孩子放在了一起。漁夫回來(lái)后得知女鄰居西蒙死去的消息,便主動(dòng)提出要把西蒙的兩個(gè)孩子抱過(guò)來(lái)。后來(lái),妻子桑娜告訴漁夫,她已經(jīng)把兩個(gè)孩子抱過(guò)來(lái)了。

      讀完了這篇文章,讓我真正感受到漁夫和它的妻子桑娜在那么貧窮的情況下,還要收留鄰居家的兩個(gè)孩子。自己家的五個(gè)孩子都?jí)蛩麄兪艿牧,現(xiàn)在又多了兩個(gè),使他們的生活負(fù)擔(dān)增加了許許多多。但是漁夫還是堅(jiān)持讓他的妻子把兩個(gè)孩子給抱過(guò)來(lái)。從中看出漁夫和他的妻子桑娜是多么的善良、純樸、正直。他們寧可自己多受苦也要收養(yǎng)鄰居家的孩子,還要幫助別人。讀《窮人》一文,讓我明白做人一定要做一個(gè)有道德的人,一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人,一定要做一個(gè)助人為樂(lè)的人。

      大家都會(huì)說(shuō)幫助別人是一件舉手之勞的事,但又有多少人能去做好事呢?所以我一定要向漁夫和桑娜學(xué)習(xí),樹(shù)立一顆善良的心,多做好事,不做壞事。真正做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

    《 窮人》的讀后感7

      就這樣,日子一天一天地過(guò)去,桑娜與漁夫也一天一天地窮了下來(lái)。終于,在一個(gè)寒冷交加的早晨,他們被迫將房子賣掉,帶著7個(gè)孩子四處流浪。

      一日,他們來(lái)到了一個(gè)大城市里。一路上,天陰陰的,沒(méi)有一個(gè)人為他們一家解囊相助,他們已經(jīng)筋疲力盡,面黃肌瘦了。于是,他們挨家挨戶地行乞,可是,天意弄人,別人不是把他們踢出去,就是用水冷潑,可真是慘不忍睹。就在這時(shí),一個(gè)手?jǐn)嗤热嘲装l(fā)蒼蒼的.老人一瘸一拐地緩緩地走了過(guò)來(lái):好心人啊,施舍施舍吧,救救我這個(gè)可憐地老人吧!桑娜不禁流起了淚來(lái),對(duì)漁夫說(shuō):丈夫,看這個(gè)老人饑餓無(wú)比的樣子,把我們只剩下不多的糌粑給他吧!這這怎么行呢?我們已經(jīng)沒(méi)有什么飯吃了,怎么能給他呢?我們的7個(gè)孩子怎么半呢?丈夫緩緩地說(shuō),看起來(lái)還不能決定。我們的孩子算了就這樣吧不用管了,這個(gè)老人太可憐了,他畢竟是個(gè)老人啊,已經(jīng)活了大半輩子了,還要忍受寒冷饑餓之苦,怎么能這樣呢?桑娜轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)老人說(shuō),來(lái)吧,我們只有這塊糌粑了,你拿去吧!老人連忙點(diǎn)頭,連聲道謝,就急匆匆地走了。

      之后幾天里,他們沒(méi)有衣服穿,更加沒(méi)有食物。他們想只要有食物,不管是豬食還是狗食,只要能吃,就已經(jīng)滿足了就這樣,他們一家人挨餓挨凍了三天三夜,終于在一個(gè)下雪的早晨,昏倒在地

      哦桑娜與漁夫醒了過(guò)來(lái),映入眼簾的是那天向他們乞討的那個(gè)老人和一個(gè)年輕力壯的小伙子。原來(lái),老人是一富翁,想找一個(gè)心地善良的管家,于是,便化裝成窮人去行乞,結(jié)果便碰到了他們

      本來(lái)想寫(xiě)悲劇的,寫(xiě)不出。

    《 窮人》的讀后感8

      “看,他們來(lái)了! 珊娜拉開(kāi)窗簾。 窗簾拉開(kāi)后,七個(gè)熟睡的孩子安詳?shù)男∧樤趽u曳的燈光下顯得格外可愛(ài)。 他們睡得很香,睡得很香,臉上掛著甜甜的笑容。 看著七個(gè)可愛(ài)的孩子,漁夫堅(jiān)定地說(shuō):“桑娜,我們以后要更加努力,一定要養(yǎng)活這七個(gè)孩子! 珊娜道:“好吧,不管條件多艱苦,我們都要養(yǎng)活這個(gè)家。把西蒙的孩子當(dāng)成自己的孩子,我想這就是西蒙的想法!

      早上,漁夫出去打魚(yú)了。 七個(gè)孩子也從睡夢(mèng)中醒來(lái)。 他們每個(gè)人都做了一個(gè)美好的夢(mèng)。 西蒙的兩個(gè)孩子都很乖,沒(méi)有哭。 桑娜給了西蒙的兩個(gè)孩子他們?cè)诩依锍缘臇|西。 兩個(gè)孩子狼吞虎咽地吃完飯,然后用活潑可愛(ài)的眼神看著珊娜,似乎充滿了感激之情。 珊娜對(duì)她的五個(gè)孩子說(shuō):“從今往后,這兩個(gè)都是你的兄弟姐妹,你一定要好好照顧他們,不要讓他們受到傷害……好嗎?” 孩子們說(shuō):“媽媽,我們就照你說(shuō)的做! 果然,桑娜的五個(gè)孩子對(duì)西蒙的兩個(gè)孩子非常好,給他們吃的,穿的.,給的。 珊娜看到這一幕,嘴角浮現(xiàn)出一絲笑意。

      傍晚,漁夫回家了。 他釣了很多魚(yú)。 今晚,一家人可以飽餐一頓。 珊娜和漁夫分別抱著西蒙的兩個(gè)孩子,走到餐桌邊吃飯。 菜品只有魚(yú),桑納夫婦小心翼翼地拔出魚(yú)刺。 他不敢有半點(diǎn)馬虎,直到把魚(yú)刺拔出來(lái),他才把魚(yú)喂給西蒙的兩個(gè)孩子。 晚飯后,七個(gè)天真可愛(ài)的孩子倒在床上睡著了。 珊娜看著那七張圓圓的臉,紅得像剛熟透的蘋(píng)果,說(shuō)道:“看他們,睡得真香。  漁夫說(shuō):“是!它們真可愛(ài)! 從此以后,漁夫和珊娜對(duì)西蒙的兩個(gè)孩子似乎沒(méi)有陌生感,反而覺(jué)得親切。

      一天天過(guò)去了。 西蒙的兩個(gè)孩子可以說(shuō)話和走路。 有一次,桑娜給兩個(gè)孩子穿衣服的時(shí)候,兩個(gè)孩子第一次叫桑娜“媽媽”。 那時(shí),桑娜真的很興奮。 三人同時(shí)笑了起來(lái)。

    《 窮人》的讀后感9

      《窮人》這篇文章是語(yǔ)言大師,俄國(guó)著名文學(xué)家列夫.托爾斯泰的作品。它反映了勞動(dòng)人民的疾苦,揭露當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。第一次讀他的作品,就被故事中主人公的美好品質(zhì)深深地感動(dòng)了。

      文章講述的是一對(duì)貧窮的夫婦撫養(yǎng)鄰居的兩個(gè)孩子的故事。通過(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě)桑娜抱養(yǎng)孩子的經(jīng)過(guò),反映了她那復(fù)雜的心理斗爭(zhēng),最終說(shuō)明了平凡的窮人有著一顆偉大的仁愛(ài)之心。一對(duì)貧窮的夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需要的時(shí)候伸出援助之手,他們用行動(dòng)詮釋了什么是“真、善、美”!我也真的感受到了:“善良之心抵黃金,平凡之中有偉大”的真正含義。

      讀了這篇課文,我深深地為窮人這種善良的品質(zhì)所感動(dòng)。其實(shí),愛(ài)一直蘊(yùn)藏在每個(gè)人的心里,只要你真心地給予,你就會(huì)成為愛(ài)的富翁,這甚至是一筆永不枯竭的財(cái)富。這不禁地讓我想起我們班級(jí)這種善良的愛(ài)心人士無(wú)處不在!我們的班長(zhǎng)就是個(gè)愛(ài)心滿滿的陽(yáng)光少年,不管是誰(shuí),只要有困難,他都會(huì)伸出溫暖的.雙手;無(wú)論她有多忙,如果向他請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,他總會(huì)馬上停下手中的“活”,向你細(xì)細(xì)地講解,直到你完全弄懂為止。大家在學(xué)習(xí)上互相幫助,在生活上互相關(guān)心,在這個(gè)班級(jí)真的好溫暖。因?yàn)闊o(wú)論是老師還是同學(xué),我們彼此都有“愛(ài)”。我想,如果世界上每個(gè)人都那么善良,對(duì)周圍的人和事多一點(diǎn)愛(ài)心,這個(gè)世界該是多么美好。∪祟惥筒粫(huì)有猜忌,世界就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),人類將會(huì)有更多的時(shí)間和精力去創(chuàng)造美好的未來(lái),那該多好呀?!不經(jīng)想起一首經(jīng)典的歌曲:“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間······”

    《 窮人》的讀后感10

      前幾天,老師引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)了《窮人》這篇課文。這篇課文主要講了漁夫和妻子桑娜知道鄰居西蒙死了,不顧自己生活艱難,主動(dòng)收養(yǎng)了西蒙的兩個(gè)孩子這件事。表現(xiàn)了桑娜和漁夫勤勞、善良,寧可自己受苦也要幫助別人的美好品質(zhì)。

      學(xué)了《窮人》一文之后,我真覺(jué)得良心有愧。就說(shuō)前天上美術(shù)課的事吧。上美術(shù)課時(shí),老師要求我們用水彩筆,把自己的畫(huà)涂上顏色。班上只有我和另幾位同學(xué)有水彩筆,那幾位同學(xué)的水彩筆都被同學(xué)們借得差不多了,我的水彩筆還沒(méi)有人來(lái)借。突然,我的同桌祝四海說(shuō):易成安,把你的水彩筆借給我用一下,好嗎?

      我故意從筆盒里找出一支彩水不足的水彩筆給祝四?,并說(shuō):你看,彩水只有一點(diǎn)點(diǎn)了,待會(huì)兒,我自己還得用呢!祝四海聽(tīng)了我的話,失望地轉(zhuǎn)過(guò)臉去了。其實(shí),我還有一瓶這樣的水彩,我只不過(guò)舍不得給別人用罷了。

      同學(xué)沒(méi)有水彩筆用時(shí),我非但不主動(dòng)拿出來(lái),而且,當(dāng)別人找我借時(shí),我還舍不得給別人用。學(xué)了《窮人》一文,我覺(jué)得非常慚愧。我借給祝四海水彩筆用,與桑娜主動(dòng)收養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孩子這件事相比,真是西瓜對(duì)芝麻。桑娜在自己家境非常艱難的情況下毫不猶豫地收養(yǎng)了兩個(gè)孤兒,我借給祝四海水彩筆用,卻是舉手之勞,但我就不知道自己當(dāng)時(shí)為什么就那么舍不得。

      學(xué)了《窮人》一文,我懂得了做人應(yīng)像《窮人》一文中的桑娜那樣,具備救人之難的.善良品質(zhì),看到別人有困難時(shí),要伸出援助之手。這樣,既幫助別人度過(guò)了難關(guān),又養(yǎng)成了自己助人為樂(lè)的品質(zhì)。要是我們每個(gè)人都具備桑娜那樣的善良品質(zhì),我們?nèi)伺c人之間的關(guān)系才會(huì)更和諧,社會(huì)風(fēng)氣才會(huì)更美好。

    《 窮人》的讀后感11

      暑假里,媽媽給我買了好多本書(shū)。其中,我最愛(ài)看的就是格林童話中的窮人和富人,這個(gè)故事很讓我受啟發(fā)。

      這個(gè)故事講的是很久以前,上帝常常到人間走動(dòng),一次,天黑了,他還沒(méi)有找到住宿的地方。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)前面有兩棟房子:一棟很小是窮人的,一棟很大是財(cái)主的。上帝心想;財(cái)主家比較富有,我住他家應(yīng)該不會(huì)給他們帶來(lái)負(fù)擔(dān)。但是,財(cái)主搖搖頭不讓上帝住。上帝只好去敲小房子的門(mén),窮人讓他住了下來(lái),還給上帝準(zhǔn)備了飯菜,還讓上帝睡他們的床,自己睡稻草床。第二天早上窮人做了一頓他們認(rèn)為最好的早餐。上帝吃了早飯,對(duì)窮人說(shuō):"你們是善良的人,我會(huì)滿足你們?nèi)齻(gè)愿望。"窮人希望他們每天幸福健康,每天都有面包吃和一棟新房子。上帝滿足了他們的愿望。富人看見(jiàn)窮人的小房子變成了大房子,后悔自己當(dāng)初沒(méi)有讓上帝住進(jìn)自己的房子,他騎馬去追上帝,想讓上帝也滿足他三個(gè)愿望。上帝讓他最好不要許愿,但他還是許了。結(jié)果,因?yàn)樗澙,總是想一下子得到他想要?所有的東西。好多次他都覺(jué)得想好了,可是他又覺(jué)得太少了。每次他都因?yàn)樯鷼舛康恼f(shuō)了話卻變成愿望了。最后,富人變得一無(wú)所獲,還損失了一匹馬,而窮人卻快樂(lè)的生活了一輩子。

      讀了這篇文章,我明白了做人要有愛(ài)心,不可以太貪心,不然可能連原本屬于自己的東西也會(huì)失去。而知足的人懂得平淡是真,哪怕是別人看起來(lái)微不足道的快樂(lè),在他們看來(lái)也是一種幸福。我要向窮人學(xué)習(xí),你們呢?

    《 窮人》的讀后感12

      讀了這篇課文,我感到桑娜和漁夫那用金子都買不到的愛(ài)心,是那樣的明亮、那樣的溫暖。

      這篇文章講了,桑娜一家和鄰居西蒙一家都是窮人。在一個(gè)風(fēng)暴來(lái)臨的夜晚,漁夫打魚(yú)沒(méi)回來(lái),桑娜去鄰居家時(shí)發(fā)現(xiàn)西蒙死,桑娜把西蒙的兩個(gè)孩子抱回了家,但她怕漁夫回來(lái)會(huì)罵她,但出乎意料的是漁夫同意了桑娜的做法…

      課文中經(jīng)過(guò)對(duì)環(huán)境和人物神態(tài)、心理、對(duì)話的描述,刻畫(huà)了栩栩如生的人物形象。漁夫"皺起眉""臉變得嚴(yán)肅、憂慮"這一系列的人物神態(tài)描述說(shuō)明漁夫感到問(wèn)題很難辦。"搔搔后腦勺"說(shuō)明他正在認(rèn)真研究,形象地說(shuō)明漁夫覺(jué)得問(wèn)題嚴(yán)重。"嗯,你看怎樣辦"這是漁夫在征求妻子的意見(jiàn)。"得把他們抱來(lái),同死人呆在一齊怎樣行!"這是漁夫做出的初步?jīng)Q定。"哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!""熬",是忍受(疼痛或艱苦的生活)的意思。說(shuō)明漁夫?yàn)榱藫狃B(yǎng)鄰居的孩子,準(zhǔn)備過(guò)更艱苦的日子,準(zhǔn)備付出更多的辛勞。"快去!別等他們醒來(lái)。"漁夫怕孩子醒來(lái)受驚,催促桑娜去抱孩子。這段話細(xì)致地描述了漁夫做出決定前后思考的過(guò)程,說(shuō)明他與妻子桑娜一樣,有著一顆甘愿自我受苦也要幫忙他人的`高尚的心。

      這篇文章告訴了我,愛(ài)心是比金錢更貴重的東西,有時(shí)愛(ài)心能夠換取到錢買不到的東西,例如:開(kāi)心、笑容。這世界上最貴最有推動(dòng)力的東西是愛(ài),是愛(ài)讓桑娜激起憮養(yǎng)那兩個(gè)小男孩的勇氣。我同桑娜比起來(lái)真是微不足道,雖然看見(jiàn)那些拉音樂(lè)的乞丐就給他們一元錢,但這種微小的愛(ài)心怎樣能和桑娜漁夫他們的愛(ài)心比呢

      同學(xué)們,讓我們用這些微小的愛(ài)匯成一個(gè)愛(ài)的旋律,流淌在我們的心田吧!

    《 窮人》的讀后感13

      反過(guò)來(lái),他又說(shuō):“就因?yàn)槟莻(gè)孤兒,因?yàn)槟莻(gè)柔弱女子,因?yàn)槟鷽](méi)有有錢有勢(shì)的人物做您的靠山,這些任意欺凌孤兒的家伙,算是什么人呢他們不是人,是畜生,貨真價(jià)實(shí)的畜生,他們是衣冠禽獸,這一點(diǎn)我是能夠肯定的……”

      對(duì)于這種不平等的生活,不對(duì)稱的競(jìng)爭(zhēng),他要靠他自己的力量生活。事實(shí)上,抗?fàn)幍娜,能夠得到什么呢瓦爾瓦拉最后的結(jié)局又是什么呢我想雖然大家心里酸楚,但是這個(gè)人所說(shuō)的話,還是讓我們不能不來(lái)回味作為一個(gè)窮人的尊嚴(yán)的可貴可敬。不管這有多么迂腐,多么地讓人痛心。而與此同時(shí),我們也將會(huì)更加的痛恨這吃人的社會(huì),痛恨這些任意欺凌別人的人。

      瓦爾瓦拉感情豐富,情感脆弱,沒(méi)讀過(guò)什么書(shū)。十分純潔,有自己的夢(mèng)想。愛(ài)沉醉在回憶里,當(dāng)然這種回憶會(huì)加劇現(xiàn)實(shí)中的痛苦。她沉溺其中,身體也因此越來(lái)越糟了。

      她的處境不利,主要是因?yàn)樨毟F,那些有錢人用金錢來(lái)買她的純潔,買她的天真,想要把她占為己有。而這但是是一個(gè)騙局。在某種程度上來(lái)說(shuō),金錢左右著人們的命運(yùn)。被玩弄的窮人,被凌—辱的心靈,不能不讓人們感到情緒沉痛。

      她關(guān)心杰武什金,害怕因?yàn)樽约憾屵@個(gè)老好人而受到損害。不在乎別人的'閑言碎語(yǔ),事實(shí)上,她也感到孤立無(wú)助,只有杰武什金還在竭盡全力幫忙她度過(guò)雖然卑微,但在她看來(lái)卻寧?kù)o和平的生活。艱難困苦都算不了什么,只要有一顆真正關(guān)心她的心存在,她就感到無(wú)比幸福。她并不吝惜自己的真誠(chéng),自己的純樸。她如此驕傲地認(rèn)為,杰武什金是個(gè)好人,一個(gè)無(wú)與倫比的好人。他并不老,并且相當(dāng)有活力。

    《 窮人》的讀后感14

      在這個(gè)學(xué)期學(xué)過(guò)的課文中,讓我印象最深的課文就是《窮人》。這篇課文講述了桑娜在等待她的丈夫漁夫歸來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)女鄰居西蒙死了,她就收養(yǎng)了女鄰居的兩個(gè)孩子,她的內(nèi)心忐忑不安,漁夫回來(lái)后主動(dòng)提出收養(yǎng)女鄰居的兩個(gè)孩子,是桑娜的心情豁然開(kāi)朗這樣的一件事,反映了窮人的悲慘生活和他們善良、樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)。

      在這篇課文中,讓我感觸最深的部分是:她頭往后仰著,冰冷發(fā)青的臉上顯出死的寧?kù)o,一只蒼白僵硬的手想要抓住什么似的,從稻草鋪上垂下來(lái)。就在這死去的母親旁邊,睡著兩個(gè)很小的孩子,都是卷頭發(fā),圓臉蛋,身上蓋著舊衣服,卷縮著身子,兩個(gè)淺黃頭發(fā)的小腦袋緊緊地靠在一起。顯然,母親在臨死的時(shí)候,拿自己的衣服蓋在他們身上,還用舊頭巾抱住他們的小腳。孩子的呼吸均勻而平靜,睡的正香甜。從這個(gè)觸目驚心的情景描寫(xiě)中,我體會(huì)到在沙俄時(shí)代無(wú)數(shù)勞動(dòng)人民的貧困和悲慘,同時(shí)我也體會(huì)到了偉大的母愛(ài)以及西蒙死的時(shí)候?qū)@兩個(gè)孩子的牽掛。

      我還從桑娜的心理活動(dòng)中,體會(huì)到了真實(shí)生活對(duì)桑娜的壓力和寧愿自己受苦,也要把西蒙的兩個(gè)孩子撫養(yǎng)長(zhǎng)大的善良的.高尚品質(zhì):桑娜臉色蒼白,神情激動(dòng)。她忐忑不安地想:他會(huì)說(shuō)什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受得了……是他來(lái)啦?……不,還沒(méi)來(lái)!……為什么把他們抱過(guò)來(lái)啊?……他會(huì)揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!

      在這篇課文中有許多的地方使我感動(dòng),桑娜和漁夫善良、樂(lè)觀、樂(lè)于助人、勤勞的美好品質(zhì)使我感動(dòng)。女鄰居西蒙死時(shí)對(duì)孩子的牽掛使我感動(dòng)。

      讀完這篇課文,讓我對(duì)窮人有了更深入的了解。雖然勞動(dòng)人民非常的貧窮,但是他們的道德情操卻高尚淳樸。這不得不讓我們的心靈震撼!

    《 窮人》的讀后感15

      有些人,雖然身居高位,卻自私自利,絲毫不顧民眾情感;而有些人,盡管生活拮據(jù),甚至貧困潦倒,可依然笑容滿面,樂(lè)于助人;還有些人……這次,在《窮人》這篇文章中,我便看到了一對(duì)善良、可親的夫婦……

      文中,作者刻畫(huà)了這樣一對(duì)夫妻:他們雖然貧窮,卻善良、勤勞。丈夫打魚(yú),妻子桑娜也沒(méi)日沒(méi)夜地工作著,但家庭依然不是很富裕。然而,當(dāng)桑娜看到鄰居西蒙病死,身旁還熟睡著兩個(gè)還不懂事的孩子這幅凄慘而感人的畫(huà)面時(shí),便絲毫不顧自家的困難,毫不猶豫地把他們抱回家。經(jīng)過(guò)了一段激烈的思想斗爭(zhēng)后,漁夫與桑娜下定決心:無(wú)論再苦,也要把這兩個(gè)孩子撫養(yǎng)成人!

      讀完這篇文章,我思潮起伏,心里久久不能平靜。我想到了我們,想到了當(dāng)今社會(huì)上的人……

      如今,在大街小巷中,總會(huì)有一些乞丐,穿著破舊的衣裳,伸出一雙雙手,沿街乞討。然而,許多行人卻常常無(wú)動(dòng)于衷。是因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)欺騙太多,而害怕受到蒙騙嗎?我想,或許部分人是出于他們的內(nèi)心,是因?yàn)樗麄冃闹腥鄙偕屏,缺少?ài)心,才會(huì)旁若無(wú)人,視乞討者如空氣的!可是,如果我們是那些乞討者,過(guò)路行人也這么對(duì)待我們的話,我們會(huì)怎么想?難道不會(huì)覺(jué)得委屈、憤怒嗎?他們不是機(jī)器,而是一個(gè)個(gè)活生生的人!盡管他們是那么的不起眼,但他們卻有血有肉,有知覺(jué)、有思想!難道,當(dāng)他們屢屢碰壁,甚至受到唾罵時(shí),不會(huì)覺(jué)得傷心、不滿嗎?總而言之,言而總之,我們,應(yīng)該擁有善良和愛(ài)心,去幫助有困難的人,去呵護(hù)他們那顆脆弱的.心靈。

      善良是人最基本,也是最珍貴的品質(zhì)。沒(méi)有了善良,人與人之間便不可能和諧相處,而是處處相爭(zhēng);沒(méi)有了善良,生活也不可能如此美好,而是到處充滿黑暗;沒(méi)有了善良,世界將不可能擁有和平,而是戰(zhàn)火紛飛;沒(méi)有了善良……總之,善良才是這世界上最可貴的品質(zhì),它甚至可抵千金!

      擁有一顆善良的心吧。它,才是這世上最貴重的寶物,是你最值得愛(ài)惜的珍寶!

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