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  • 交通安全教育主題班會

    時間:2024-10-28 12:34:37 交通/運輸/物流/倉儲 我要投稿

    交通安全教育主題班會15篇(精)

      在平凡的學(xué)習(xí)生活中,大家對主題班會一定再熟悉不過了,主題班會對于促進學(xué)生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的,以下是小編收集整理的交通安全教育主題班會,希望能夠幫助到大家。

    交通安全教育主題班會15篇(精)

    交通安全教育主題班會1

      一、教學(xué)目標(biāo):

      1、通過對學(xué)生行路、騎車、乘車等知識的了解,提高學(xué)生的交通安全意識。

      2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

      二、教學(xué)內(nèi)容:行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全

      三、教學(xué)過程:

      (一)列舉交通安全事故交通安全

     。鹤詮1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”,一個永恒的話題。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。中國(未包括港澳臺地區(qū))每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國平均每天發(fā)生交通事故

      1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟損失731

      萬。年經(jīng)濟損失33億多元,可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。交通安全,一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的'話題。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當(dāng)一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹?同學(xué)們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?

      教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高交通安全意識”。

      (二)不良交通行為

      1、馬路上追逐打鬧

      2、跨越隔離墩

      3、不滿12周歲騎自行車

      4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險

      5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

      7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

      8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。

      9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。

      10、當(dāng)走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時,很容易發(fā)生意外

      坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。

      (三)我校主要交通安全常識:現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全) 1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。

      2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

      3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

      4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

      5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

      6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。

      我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠:

      走路要走人行道,不在路上打和鬧。

      不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。

      轉(zhuǎn)彎慢行仔細看,不急躁來不猛拐。

      遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長。

      總結(jié):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!讓我們齊唱《一路平安》。

    交通安全教育主題班會2

      教學(xué)目的:

      1、通過看報道、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

      2、通過本次口語交際,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

      課前準(zhǔn)備:

      1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的數(shù)據(jù)。

      2、組織學(xué)生排演小品。

      3、了解一些基本的交通規(guī)則。

      教學(xué)設(shè)計:

      一.導(dǎo)課

      師:親愛的同學(xué)們,你們一定在電視銀幕上在馬路邊的宣傳牌上,看到這樣一句口號:交通法規(guī),生命之友。你也許會問:交通法規(guī)為什么是生命之友呢?

      那么請你們看看下面的一段報道。(課件)

      看了這些報道,大家有什么話想說嗎?(代表說)

      超載、超速、酒后駕車這些都是對成年人而言,那我們小學(xué)生該如何遵守交通規(guī)則呢?這就是我們今天要上的口語交際內(nèi)容:生命在你手中——注意交通安全

      二、學(xué)習(xí)新課

      師:在上課之前我已經(jīng)叫同學(xué)們回家收集了有關(guān)近幾年來中小學(xué)生交通事故的數(shù)據(jù),誰來說說?(學(xué)生自由說說)

      師:這是一組真實的數(shù)字,又是一組令人觸目驚心的數(shù)字。交通事故是殘酷的,那一個個鮮活的生命在人生之燈才剛剛點亮的時候卻熄滅了。我們會經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,你們看。(看學(xué)生表演小品)

      看!這多危險!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾。

      同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?(小組討論后指名說)

      其實這個災(zāi)難可以不用發(fā)生,我們學(xué)校是小交警學(xué)校,我們班上的一部分同學(xué)也參加了小交警的活動下面我來考考大家,如果在災(zāi)難發(fā)生之前你們在值勤時看到這種情況誰能運用你們學(xué)過的交通知識來勸阻他們呢?(請同學(xué)自由說,并上來表演)

      小學(xué)生違反交通規(guī)則的現(xiàn)象遠不止這些,我們一起來看看下面的一組圖。(出示課件組圖)

      讓學(xué)生說說圖中的同學(xué)做得對不對?為什么?應(yīng)該怎樣勸阻他們?

      分小組討論學(xué)生上來選擇其中的一幅圖表演。

      評選出合格的小交警。

      2.編寫警示語

      同學(xué)們我們通常都會在馬路邊上,看到一些有關(guān)交通安全的警示語。那什么是警示語呢?(凡是在公共場所書寫張貼的,或者在電視和報刊雜志上登錄的,主要用來勸告人們、熱愛生命、遵紀守法等等的.一些用語,都叫警示語。)

      既然警示語有這么多的用途,現(xiàn)在就讓我們學(xué)習(xí)設(shè)計警示語。我們剛才看了一些警示語,也交流了一些警示語,你覺得這些句子在寫法上有什么特點?

      有的對仗,有的壓韻,有的富有詩意,有的富有哲理,能啟迪他人。

      學(xué)生試著把警示語寫完整。

      平安是——,生命最——。

      車禍猛于虎,————。

      學(xué)生自己寫警示語。

      請學(xué)生上來展示自己的警示語。

      在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;在祖國的眼里,你們是早晨八九點鐘的太陽。父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),請同學(xué)們一定要把“交通安全”四個字牢記心中!最后讓我們一起在《祝你平安》這首歌中結(jié)束今天的口語交際,也祝福我們大家都平安幸福。

    交通安全教育主題班會3

      一、班會主題:“交通安全,從我做起”

      二、班會形式:教師引導(dǎo),學(xué)生參加認知。

      三、班會目的:

      1、通過班會使學(xué)生了解生命的珍貴,把握有關(guān)的交通安全學(xué)問,認清學(xué)習(xí)目的,增加學(xué)生安全意識。

      2、以“增加交通安全意識,提高自我愛護力量”為指導(dǎo)方針,切實加強安全教育與治理,確保學(xué)生安全。

      四、班會過程

      1、由交通標(biāo)志連連看引入

      同學(xué)們,我們生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的關(guān)懷、愛惜,好像并不存在什么危急。但是,家庭生活中仍舊有很多事情需要備加留意和當(dāng)心對待,否則很簡單發(fā)生危急,釀成事故。在生活中我們應(yīng)時時刻刻留意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今日我們就來談?wù)劷煌ò踩!澳銈冎肋@些標(biāo)志嗎?”通過ppt展現(xiàn),讓學(xué)生具備根本交通安全標(biāo)志和學(xué)問,才能做到有法可依。

      2、小兔診所

      以開火車的形式請兩列左右的同學(xué)講講平常自身在交通安全方面的違規(guī)之處。通過教師的引導(dǎo)要求學(xué)生改正。

      3、珍愛生命

      請同學(xué)們發(fā)覺并敘述學(xué)校及回家路上的交通事故的易發(fā)點。此環(huán)節(jié)有助于同學(xué)們發(fā)覺并關(guān)注周邊的交通安全問題,既對自己負責(zé)也對別人負責(zé),人人都應(yīng)珍愛生命。

      4、交通安全法內(nèi)容及交通事故緣由分析

      主要敘述《安全法》中對小學(xué)生的要求,讓同學(xué)們意識到法律的約束力的同時遵守交通規(guī)章。交通事故的造成是人為的,每位同學(xué)都有義務(wù)從我做起,制造美妙家園。

      5、觀看交通安全視頻

      此視頻中有意設(shè)計了一些錯誤,存在著不少的交通安全問題,在視頻完畢后向?qū)W生提出。(比方打電話110,不是119;又比方打電話的人應(yīng)當(dāng)首先告知警察出事的詳細地點,而不是簡潔地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”)這個環(huán)節(jié)的設(shè)計更好地讓學(xué)生把握了交通安全的學(xué)問,印象深刻。

      6、嬉戲《模擬路口》

      請一班長當(dāng)“交”站在路口,請五組各選一個代表充當(dāng)行人,分別站在“交”的前后左右,做出手勢,由代表作出相應(yīng)的'動作,比一比,哪組協(xié)作最默契。

      7、交通安全學(xué)問搶答

      以競賽的形式使學(xué)生了解更多交通安全學(xué)問

      8、交通安全拍手歌

      你拍一,我拍一,交通安全是第一,你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,你拍四,我拍四,車輛行駛往右開,你拍五,我拍五,大小拐彎要留意,你拍六,我拍六,自行車上別載人,你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,你拍八,我拍八,生命才是第一位,你拍九,我拍九,遵紀守法最重要,你拍十,我拍十,做個文明小公民

      9、總結(jié)

      為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們肯定要把交通安全牢記心中! 安全教育交通安全主題班會班會記錄篇5

      主題:

      安全教育

      形式:

      班會

      時間:

      20xx年xx月xx日

      出席人:

      xxxx全體同學(xué)

      目的:

      1、使同學(xué)們了解更多的安全防范學(xué)問

      2、使同學(xué)們把握一些突發(fā)大事的處理方法,以及交通安全防范等。

      教育重點:

      防止交通事故,宿舍安全,預(yù)防火災(zāi),培育有關(guān)防范力。

      內(nèi)容:

      一、班長主持會議

      學(xué)習(xí)安全教育工程:防火、預(yù)防交通、防觸電、防食物中毒、防騙等。

      遇到火情,危急狀況時,保持冷靜,快速實行有效的措施,比方說用濕毛巾捂住嘴逃離現(xiàn)場。

      1、防觸電,自己不懂得電路什么的,盡量別去擺布,久用的電線簡單老化,此時更換新電線,盡量避開高壓線,準(zhǔn)時拔去電源等

      2、交通意外每天都有發(fā)生,但是我們?nèi)绾尾拍鼙荛_呢,首先,要懂得交通法規(guī)不違反交通法,不飲酒駕車,不在公路橫走,過路口時四處觀看后安全了再走,遇到機動車等大型車類,避開車輛,讓道行駛……

      本次班會涉及到了寢室防火、放電、防止交通意外等日常各方面的安全問題,實行了只是問答、演講等方式,并在整個班會過程中穿插了各類安全常識,賜予了大家耳目一新的感覺,然后由班長對班會進展總結(jié),主題班會時間為40分鐘,以下是班長通過同學(xué)的提問,自己的感想對班會做的總結(jié)。

      班長:

      隨著我國高等教育的快速進展,辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,校園社會化現(xiàn)象日趨明顯,一些治安案件,危機大學(xué)生人生財產(chǎn)安全的案件時有發(fā)生,由于有些大學(xué)生社會閱歷缺乏,缺乏安全防范意識,法制觀念淡薄,對財務(wù)治理不當(dāng),輕信他人,更有同學(xué)在宿舍使用違章電器,橫穿車流量大地交通道路,無視生命的珍貴。當(dāng)鮮活的生命不留意安全而消亡時,讓人感到痛惜和無奈地同時,更多的是反省,反省自身存在的問題,讓此類杯具不再發(fā)生。首先,從意義上深刻地反省,在麻痹和大意的思想下生命是脆弱的,有可能隨時奪走世間最美妙的生命,生命是美妙的,但更多時間是脆弱的,脆弱的生命讓你沒有其次次時機去經(jīng)受其次次嘗試。所以當(dāng)用整個生命為代價時,我們會在平常時刻警鐘長鳴,對自己,對他人的生命更加珍惜。其次,在日常行動中熟悉到安全是第一位的。由于沒有了安全,全部的工作就有了隱患,沒有了意義。工作的目的是為了讓生活變得更好,只有珍惜生命,才會擁有生命的時機和權(quán)力,這就要求我們做好安全防護,遵守各種安全規(guī)章制度,盡量努力愛護他人和自己不受損害。最終,將安全觀念深入人心,讓四周的人都樹立起安全觀念,在平常的工作學(xué)習(xí)生活中,以安全為第一要領(lǐng),充分保障生命的生存權(quán)。

      我們意識到我們存在許多的缺乏,也無視了許多東西,在以后的工作中我們將對以下幾個方面的缺乏之處做進一步的加強:

      1、校園安全,天氣漸冷,積極地提示大家留意保暖,留意平常運動的安全,由于我校人口較多,校外車輛如馬龍,我們會提示同學(xué)在校園行走留意避讓車輛。

      2、宿舍,我們看到我們宿舍仍存在缺乏之處:宿舍陽臺大多有同學(xué)平常未準(zhǔn)時清理掉的飲料瓶,以后每周做到廢物清理,這樣雜物就不會大量積累了。同時,學(xué)校制止使用違規(guī)用電器,比方說熱得快,電熱寶,吹風(fēng)機,電飯煲等,都是制止的,在此提示大家不要把這些東西帶進宿舍,發(fā)覺不僅沒收,更有通報的處分。

      總之,我們會盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全歡樂的生活,學(xué)習(xí),使每個同學(xué)都感到一個完整、幸福的“家”的暖和。

      通過本次主題班會,同學(xué)們對各類安全學(xué)問比以前有了更為深入的了解,同學(xué)們明白了在我們身邊還存在著各種安全隱患,提高了同學(xué)們的安全意識,通過本次主題班會,同學(xué)們都再次深刻地熟悉到安全對于我們的重要性!

    交通安全教育主題班會4

      一、活動目的:

      1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,增強安全意識。

      2、了解走路,騎自行車,乘車安全知識,并逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

      3、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識。

      二、活動準(zhǔn)備:

      1、收集有關(guān)違反交通規(guī)則,出現(xiàn)交通安全問題的案例。

      2、選好及訓(xùn)練班會記者、班會記錄員。

      3、收集相關(guān)安全知識問答題。

      三、活動過程:

      教師導(dǎo)言:同學(xué)們,我們每天的出行離不開交通工具,要不走路,要不騎車,要不乘車,那你們出門之前是否有提醒自己注意交通安全,是否把交通安全謹記心中,其實交通安全與我們息息相關(guān),稍稍的一個閃失、一個疏忽、一次大意、一次僥幸,說不定災(zāi)禍就降臨,不怕一萬,就怕萬一,所以我們要時刻把交通安全放在心中,努力遵守交通法則,注意交通事項,給父母一個放心,給老師一個放心,給自己一個安全的保障。

      據(jù)資料顯示我國每年因各類事故死亡人數(shù)約10萬人,道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位,平均每天有280多人死于車禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10%左右。這么觸目驚心的數(shù)字提醒我們真是“車禍猛于虎”。同學(xué)們,你們是否看過、聽過或親身經(jīng)歷過交通事故呢?你是如何看待這個交通事故的?可以避免嗎?該怎樣避免?(或給我們怎樣的啟示)小組之間互相交流,5分鐘后記者下去采訪。

      記者甲(前三小組):你好,XX同學(xué)你要給我們講述一個怎樣的案例呢?你是怎樣看待這起事件的?你覺得這個交通事故可以避免嗎?該怎樣避免?

      記者乙(后三小組)同上(甲、乙循環(huán)采訪舉手的同學(xué))

      教師小結(jié):我們從同學(xué)們的講述的案例中可以得到一些教訓(xùn)和啟發(fā),這些血的教訓(xùn)追根溯源,安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因。

      而同學(xué)們,你們當(dāng)中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間,途中又大多要走馬路,不管步行也好,騎自行車也好,總要避讓來往的車輛。但是,你

      們當(dāng)中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看,當(dāng)你們走在馬路上時,是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊聊天聊得起勁?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路?是不是有同學(xué)喜歡并排著騎車?是不是還有同學(xué)騎自行車時喜歡顯示自己的本領(lǐng),有意雙手離把或單手騎車?

      中小學(xué)生是道路交通行為中的弱勢群體,大家在參與交通的過程中,怎樣保障自己的人身安全呢?同學(xué)們小組討論,并做好筆記,每組推出一個代表來總結(jié)發(fā)言。

      記者丙(前三小組):XX同學(xué),你好,請你說說看你們小組總結(jié)的保障自己人身安全該注意什么?嗯,非常好,總結(jié)的很到位,謝謝你的`回答。

      記者丁(后三小組):教師小結(jié):同學(xué)們總結(jié)的不錯,F(xiàn)在,進入我們交通知識搶答的環(huán)節(jié)。每小組搶答一次答對得一分,答錯不得分也不扣分,最后得分最高的那個小組加3分。(可以考慮叫位主持人來念題)

      1.遇到交通事故,你要打的報警電話是(B)

      A.120

      B.122

      C.110

      D.1192、乘車時較為安全的行為(B)

      A、上車時爭先恐后

      B、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外

      3、過馬路時我們應(yīng)該:(B)

      A、直接穿行

      B、走斑馬線

      4、過馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時要靠哪邊走(A)

      A、右側(cè)路邊行走

      B、左側(cè)路邊行走

      C、隨心所欲地走

      5.過馬路時,我們要看好紅綠燈:(A)

      A、紅燈行

      B、綠燈行

      6.假如奶奶在馬路的對面叫你,你應(yīng)該怎么做:B

      A、穿越護欄過去

      B、繞到人行橫道上再過去

      7.綠燈還剩2秒時,應(yīng)該怎么做:A

      A、等下一個綠燈再過馬路

      B、趕緊沖過馬路

      師:我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠:

      走路要走人行道,不在路上打和鬧。

      不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。

      轉(zhuǎn)彎慢行仔細看,不急躁來不猛拐。

      遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長。

      四、總結(jié):

      同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。

    交通安全教育主題班會5

      為增強全體師生的交通安全意識,豐富交通安全知識,在第xx個“全國交通安全日”到來之際,我校采用多種形式開展全國交通安全日主題教育活動。

      教育日期間,學(xué)校利用電子屏、校園網(wǎng),倡導(dǎo)文明交通新風(fēng)尚,將“全國交通安全日”活動主題、宣傳口號等循環(huán)滾動顯示在電子屏與校園網(wǎng)上,增強全體師生的交通安全意識,摒棄交通陋習(xí),做到安全文明出行。

      召開主題班會,傳播交通安全知識。各班利用班班通電子設(shè)備,展示了一幅幅近年來發(fā)生的一些交通事故圖片,明確交通事故的嚴重危害,學(xué)習(xí)了交通信號、自行車行車安全、安全乘坐交通工具等安全知識,介紹了道路上存在的'風(fēng)險。

      開展主題板報、手抄報評比活動,營造班級教育文化氛圍;顒又,各班師生群策群力,圍繞安全教育主題對黑板報和手抄報進行了精心的設(shè)計,內(nèi)容豐富,圖文并茂,各具特色。孩子們在動手操作的同時,再一次了解了安全知識,增強了安全防范意識,營造了一個積極向上、安全、有序的班級教育文化氛圍。

      發(fā)放致學(xué)生家長的一封信,共搭家校安全教育平臺。通過發(fā)放致學(xué)生家長的一封信,讓家長認識到交通安全教育的重要性,不可麻痹大意,掌握基本的交通安全知識,要求家長自覺遵守交通法規(guī),加強對孩子的交通安全宣傳教育,營造全民文明交通的氛圍。

      此外,學(xué)校部分班級還采用了觀影及交通安全知識問答的形式,讓安全知識牢記于每位同學(xué)的心中,讓交通安全事故遠離師生。

      學(xué)校交通安全教育主題班會簡報12月2日是第xx個全國交通安全日,為營造交通安全的濃厚氛圍,近日,xx社區(qū)組織開展道路交通安全主題宣傳實踐活動。

      一是制作交通安全公益廣告。根據(jù)區(qū)相關(guān)會議要求,xx社區(qū)聯(lián)系廣告公司在轄區(qū)內(nèi)紅綠燈、十字路口處,共制作張貼文明交通公益廣告50余處。在轄區(qū)內(nèi)設(shè)置的“你讓我讓、道路暢通”、“遵守交通法規(guī)、關(guān)愛生命旅程”等公益廣告內(nèi)容,大力弘揚文明交通的理念。

      二是開展道路交通安全主題宣傳活動。以“12·5國際志愿者日”為契機,xx社區(qū)組織大學(xué)生志愿者到xx湖廣場向轄區(qū)居民宣傳文明交通、遵守交通規(guī)則、安全行駛的重要性。同時倡議居民要文明參與交通、堅決抵制“路怒”情緒。

      三是通過網(wǎng)絡(luò)平臺開展交通安全宣傳活動。xx社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者利用微博、QQ社區(qū)居民交流平臺設(shè)置“12·2全國交通安全日”微話題,發(fā)布文明交通及冬季安全出行常識和安全提示,共同建設(shè)文明和諧社區(qū)。

    交通安全教育主題班會6

      主題類別:

      交通安全教育:文明行走,珍愛生命

      班會背景:

      我國每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上,每天平均大概有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷,交通事故已成為我國中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。交通事故是造成學(xué)生死亡的第一殺手,交通事故給學(xué)生、家庭乃至損失是極其慘重的,所以我們一定要培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。

      班會目的:

      1、通過師生互動、生生互動的討論等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

      2、掌握走路交通安全常識,明確平時日常生活中怎樣做才能保證交通安全。

      3、通過交通安全知識有獎競答等互動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

    前期準(zhǔn)備

      1、搜集交通事故的有關(guān)圖片和資料。

      2、分組調(diào)查上學(xué)、放學(xué)路上學(xué)生不遵守交通規(guī)則的不文明行為。

      班會流程:

     。ㄒ唬┱n題導(dǎo)入教師活動同學(xué)們,又到了班會課時間了,在班會課開始之前先請同學(xué)們猜兩個謎語。

      第一個謎語是:白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。謎底(人行橫道線或斑馬線)

      第二個謎語是:圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。謎底:(紅綠燈)

      學(xué)生活動:

      學(xué)生討論交流謎底。教師活動

      安全在你腳下,生命在你手中,實線,虛線,斑馬線,都是生命安全線!隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。(教師出示課件,播放因交通事故小學(xué)生被碾壓死亡圖片)

      學(xué)生活動:

      觀看圖片面對那些觸目驚心的場景,看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下,引起學(xué)生的心里共鳴。

      教師活動:

      道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。生命在你手中,交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)道路交通安全知識,要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

     。ǘ⿲W(xué)生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)教師活動

      我國每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上,每天平均大概有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷,交通事故已成為我國中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。同學(xué)們,再讓我們看幾張宣傳交通安全的漫畫:(展示課件圖片)

      學(xué)生活動:

      學(xué)生觀看漫畫后討論交流,各抒己見,發(fā)表自己的看法。教師活動

      教師課件播放安全走路用注意的.幾個問題

      1、分道行走,自覺靠右。

      2、“一慢二看三通過”不盲目橫穿。

      3、不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長時間停留。

      (三)交通安全知識競賽(搶答形式)

      同學(xué)們的座位,分成四個組,搶答教師提出的問題。通過比賽,使學(xué)生對交通安全知識有了新的認識和體會。

      1、行人在沒有人行道的路上行走,應(yīng)該:(A)

      A、靠路邊行走

      B、隨意走

      2、通過人行橫道時,紅色信號燈亮了,這時應(yīng)該:(B)

      A、搶跑過馬路

      B、等候綠燈亮后再走

      3、汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時,汽車向:(A)

      A、左轉(zhuǎn)

      B、右轉(zhuǎn)

      4、行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎?(B)

      A、能

      B、不能

      5、乘坐轎車時從哪邊下車最安全?(B)

      A、左邊

      B、右邊

      6、如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該立即:(A)

      A、記下車牌號

      B、告訴老師或家長

      C、不需要做任何事

      7、乘坐公共電汽車時,下面的行為哪個安全?(B)

      A、在車廂內(nèi)隨意站立

      B、行車時扶好扶手

      C、將手或身體置于車窗外

      8、在有人行道的路上,你應(yīng)該:(A)

      A、走人行道

      B、走非機動車道

      C、隨心所欲,哪兒沒車走哪兒

      9、汽車車尾白燈閃爍時,表示汽車:(B)

      A、前進

      B、倒車

      10、我國道路交通安全法規(guī)定未滿多少歲的兒童,不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。(B)

      A、8歲

      B、12歲

      C、14歲教師活動

      在今后的學(xué)習(xí)和生活中,相信大家會用行動去做的。教師展示課件讓我們共同大聲朗讀《交通安全拍手歌》。并播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》,讓學(xué)生在輕快悠揚的樂曲中結(jié)束主題活動。讓我們共同大聲朗讀《交通安全拍手歌》。

      交通安全拍手歌

      你拍一,我拍一,交通安全是第一;

      你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清;

      你拍三,我拍三,不闖紅燈保安全;

      你拍四,我拍四,車輛行駛往右開;

      你拍五,我拍五,大小拐彎要注意;

      你拍六,我拍六,自行車上別載人;

      你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍;

      你拍八,我拍八,生命才是第一位;

      你拍九,我拍九,遵紀守法最重要;

      你拍十,我拍十,做個文明小公民。班會效果

      通過這次班會課,學(xué)生基本上對“保護自己幸福大家”上有了體會,并能講出自己切身的體會。可以說,本次班會取得預(yù)期效果。當(dāng)然,安全工作必須長抓不懈,將在以后的時間里反復(fù)強調(diào)。

      教育反思

      在許多人的觀念中,認為一場車禍不就是碾死幾個人,沒有什么值得大驚小怪的。其實,我國已連續(xù)幾年因車禍死亡人數(shù)已突破10萬大關(guān)。照這個數(shù)字每年就消失一個小城鎮(zhèn),一年就造成經(jīng)濟損失33億之多,10萬生命葬身于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間悲劇,留給我們的事沉重的警示和思索。有資料表明,交通事故是造成學(xué)生死亡的第一殺手,交通事故給學(xué)生、家庭乃至損失是極其慘重的,所以我們一定要培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。交通事故的頻繁發(fā)生告訴我們對學(xué)生交通安全教育已經(jīng)刻不容緩的事情。在校內(nèi)外廣泛開展安全教育活動,增強學(xué)生的交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的習(xí)慣,珍愛生命,讓家長放心,讓社會放心。

    交通安全教育主題班會7

      (一)、談話引入:

      主持人:同學(xué)們,今日我們班舉行一個關(guān)于交通安全的主題班會。人的生命僅有一次,我們要珍愛生命。可是有的人卻視為兒戲。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今日我們就來談?wù)劷煌ò踩。首先請大家欣賞一段小品《肇禍》

      (二)、小品表演:小品設(shè)計方案:主要講述一個肇事司機逃逸的事件表演中故意設(shè)計一些錯誤,比如打電話報警110,不是119;又比如打電話報警的人應(yīng)當(dāng)首先告訴警察出事的具體地點,而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”,比如說遇到受傷的人不要隨便移動位置等等。在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。讓學(xué)生更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識,印象深刻。

      (三)、主持人:感激以上同學(xué)的精彩表演,下頭我們進入交通知識競賽。我們實行搶答方式,每答對1題得1分,答錯不扣分。

      A.必答題:

      1.什么燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行(綠燈)

      2.雨天騎車能夠打傘嗎(不能夠)

      3.過馬路必須走什么(人行橫道)

      4.能夠在馬路上學(xué)騎自行車嗎(不能夠)

      5.放學(xué)路上,小名騎著自行車表演雙手脫把的車技,同學(xué)們羨慕他,你認為對不對為什么(不對,很危險)

      6.行車時可不能夠與駕駛員談話(不行)

      7.醉酒的人準(zhǔn)不準(zhǔn)駕駛車輛(不準(zhǔn))

      8.小學(xué)生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧(不能)

      金:首先恭喜每個小隊精彩而流利的回答,下頭的題目是選擇題,先請各小隊代表進行抽簽。答對一題得一面小紅旗,答錯扣一面小紅旗。請其他同學(xué)配合一下,不要把答案說出來,多謝!

      B.選擇題:

      1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎車上路:

      A、11歲以下兒童B、12歲以下兒童

      2、乘車時較為安全的`行為

      A、上車時爭先恐后B、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外

      3、過馬路時我們應(yīng)當(dāng):

      A、直接穿行B、走斑馬線

      4、過馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時要靠哪邊走

      A、右側(cè)路邊行走B、左側(cè)路邊行走C、隨心所欲地走

      5.過馬路時,我們要看好紅綠燈:

      A、紅燈行B、綠燈行

      6.媽媽騎電動車帶你,應(yīng)當(dāng)在哪個車道行駛:

      A、非機動車道B、機動車道

      7.假如奶奶在馬路的對面叫你,你應(yīng)當(dāng)怎樣做:

      A、穿越護欄過去B、繞到人行橫道上再過去

      8.綠燈還剩2秒時,應(yīng)當(dāng)怎樣做:

      A、等下一個綠燈再過馬路B、趕緊沖過馬路

      (四)、觀看多媒體《交通事故》。幫忙學(xué)生更好的明白生命的寶貴。

      (五)、現(xiàn)場交通警察叔叔講話:首先祝賀大家,今日的主題隊會開得很成功,也很有意義。春風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的歡樂,遠去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是干古不老的歌,悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長河,風(fēng)霜雪雨,笑語歡歌,奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。人的生命是可貴的,失去了就永遠也不會再來,所以要珍愛生命就要遵紀守法。讓我們時時刻刻注意安全,爭當(dāng)交通安全小衛(wèi)士。讓我們共同攜手,安全伴我們健康成長!

    交通安全教育主題班會8

      內(nèi)容:引導(dǎo)學(xué)習(xí)一些生命安全、交通安全、校園安全、飲食安全等知識。

      教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生了解生命之可貴,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知識,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

      教學(xué)時數(shù):一課時

      教學(xué)過程:

      生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學(xué)們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學(xué)習(xí),將來好好回報父母,回報社會。

      一、交通安全

     。ㄒ唬⿲(dǎo)入:通過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)、為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動中必備的'安全知識,懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識傳達給周圍的人們。

     。ǘ┙煌ㄖR

      1、道路、交通

      2、交通安全3、交通法規(guī)4、道路交通標(biāo)志和交通信號5、看圖識標(biāo)志

      (三)討論分析

      1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

      2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

      3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

      4、為什么不能翻越護欄?

      5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強行攔車?

      6、為什么走路時不能看書或做其它活動?

      7、騎自行車應(yīng)該注意什么?

      8、乘汽車時要注意什么?

      9、遇到交通事故怎么辦?

      總結(jié):對于我們學(xué)生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。

      二、校園安全

     。ㄒ唬⿲(dǎo)入:請看這些校園事故

      案例一:

      10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級至六年級寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏事故,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。

      案例二:

      11月8日,學(xué)生李某午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴重受傷,經(jīng)搶救無效死亡。

      案例三:我班的一位男同學(xué),在體育課的舞蹈練習(xí)中,由于動作不規(guī)范,被自己的腳絆倒在地上,右肩著地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復(fù)中。

      案例四:

      在一節(jié)早讀課前,某校一名女同學(xué),因與一名男同學(xué)發(fā)生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去,導(dǎo)致男同學(xué)的手臂受傷。

     。ǘ┙Y(jié)合案例,談啟示

      結(jié)合以上五個案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹荆?/p>

      (三)學(xué)習(xí)安全知識

      1、日常行為安全:

      不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁校外人員來校滋事、打架;不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。

      2、體育課、實驗課安全:

      上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實驗室。

      3、集體活動安全:

      班級、年級、學(xué)校組織的戶外活動,要嚴格遵守活動紀律,聽從老師的指揮,身體有不舒服的要及時告知老師或身邊的同學(xué)。

      4、心理健康安全:

      心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。

      三、飲食安全

      (一)引入:

      同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。

     。ǘ┱?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗?/p>

      1、正確洗手,是飲食安全第一步。

      “濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。

      2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠離我。

      3、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

      4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚;

      呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

      5、防交叉污染:買回家中的食物,應(yīng)分類分區(qū)貯放;

      烹調(diào)時,生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。

      6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗,并依每餐份量個別包裝存放冰箱;

      蔬菜去污、除爛葉,不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內(nèi),防油墨食入體內(nèi)有礙健康。

     。ㄈ┙逃龑W(xué)生養(yǎng)成良好的食品習(xí)慣。

      1、夠買食品時要進行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。

      就是沒有商標(biāo)的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質(zhì),一旦不注意易發(fā)生食品中毒,故烹調(diào)及保存食物時應(yīng)特別注意衛(wèi)生,尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。

      2、除了服藥預(yù)防外,食療也是方便可行的選擇。

      一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達到增強呼吸道防護能力的作用。

    交通安全教育主題班會9

      一、活動目標(biāo):

      1、讓學(xué)生在交流活動中認識一些常見的交通標(biāo)志。

      2、讓學(xué)生在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

      二、教學(xué)過程

     。ㄒ)展開聯(lián)想,揭示活動主題

      1、師:同學(xué)們,今天我們要開展一次有意思的活動。我們將全班分為2個組進行比賽,你們有信心嗎?

      2、在活動之前,請同學(xué)先看大屏幕。

      課件出現(xiàn):各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

      3、剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?

      4、師:是啊!多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安

     。ǘ)、游戲活動,在活動中體會交通規(guī)則的重要性

      1、師:孩子們,看看我們坐的隊形像什么?

      生:我們坐的隊形像十字路口。

      2、師:十字路口的學(xué)問可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。老師們要請出兩個司機,兩個騎車的以及三個行人。參加游戲活動的'孩子聽到老師說完“開始”之后,立即向自己的對面出發(fā)。其他同學(xué)仔細觀察,看看會發(fā)生什么事情?

     。▽W(xué)生開始活動,車輛和行人任意穿梭)

      3、同學(xué)們,剛才你們看到了什么?你們想說什么?

      4、是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種情況呢?怎樣才能預(yù)防?

      5、教師拿出信號燈標(biāo)志,用兒歌來說說信號燈的作用。

      紅燈停,綠燈行,黃燈請你等一等。

      紅燈停,黃燈等,綠燈才能向前行。

      6、認識了紅綠燈,我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路,這就要知道每條路的名稱。(認識道路。)

      7、現(xiàn)在,我們要請出兩位同學(xué)來指揮紅綠燈。

      學(xué)生到位,指揮紅綠燈,學(xué)生們順利地經(jīng)過了十字路口。

      8、孩子們,現(xiàn)在你們想說什么?

    交通安全教育主題班會10

      活動目的:

      本次班會活動旨在讓同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則和交通標(biāo)志,并培養(yǎng)自覺遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣。

      課前準(zhǔn)備:

      1、了解基本的交通規(guī)則

      2、了解常見的`交通標(biāo)志

      活動過程:

      一、交通知識競賽(搶答形式)

      交通訊號燈有哪些顏色,各有什么作用?紅燈亮?xí)r行人該如何行動?黃燈亮?xí)r能否過馬路?什么燈亮?xí)r才能通行?行車和行人應(yīng)該靠哪一側(cè)走?展示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱和意義。

      二、觀看視頻并討論

      視頻內(nèi)容:一名中學(xué)生放學(xué)回家未遵守交通規(guī)則,導(dǎo)致出了車禍。討論:這個同學(xué)違反了哪些交通規(guī)則?我們應(yīng)該如何遵守交通規(guī)則?糾正這個同學(xué)的錯誤。分享心得體會。

      小結(jié):

      生命只有一次,幸福和快樂都掌握在自己的手中。希望通過這次班會活動,大家能夠?qū)W會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

      活動總結(jié):

      對于小學(xué)生來說,交通安全的教育至關(guān)重要。因為學(xué)生每天都要上學(xué),面對復(fù)雜的交通情況,特別是在學(xué)校周圍,更是如此。通過這次班會活動,同學(xué)們不僅了解了交通安全的重要性,也掌握了基本的交通知識和規(guī)則,學(xué)會如何注意交通安全。

    交通安全教育主題班會11

      活動時間:xxxx年11月8日下午班會課.

      教學(xué)目的:

      通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通標(biāo)志及交通規(guī)則,引起同學(xué)們對交通安全的重視并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

      活動形式:播新聞,講故事,討論。

      主持人:班干部

      參與人:全班同學(xué)

      課前準(zhǔn)備:

      1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

      2、組織學(xué)生排演小品。

      3、了解一些常見的.標(biāo)志和基本的交通規(guī)則。

      活動過程:

      一、主持人上臺播新聞。

      1、主持A播幾則關(guān)于交通事故的新聞。

      2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

      3、同學(xué)們議論,各抒己見。

      4、主持人小結(jié):

      A:生命誠可貴,交通安全要切記。

      B:今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

      二、交通知識競賽

      1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

      2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

      3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

      4、什么燈亮?xí)r才可以走?

      5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

      6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

      三、小品表演:

      1、小品內(nèi)容:一名學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

      2、同學(xué)分組討論:

      (1)這名學(xué)生違反了哪些交通規(guī)則?

      (2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

      3、由小品、談自己對自覺遵守交通規(guī)則的心得體會。

      四、小結(jié):

      同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?

      如花的生命只綻放一次,幸福快樂掌握在你們的手里,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

    交通安全教育主題班會12

      XX月XX日上午,在我和班委會成員的的精心組織下,我班在教室舉辦了以“珍愛生命健康成長”為主題的主題班會,通過這次班會旨在提高同學(xué)們的交通安全意識和對交通法規(guī)的了解,使全班同學(xué)深刻領(lǐng)會交通安全的真實內(nèi)涵,時刻用“安全第一”的警示指引著我們學(xué)習(xí)和工作的前進方向。

      這次班會在XX同學(xué)的主持下,班級的氣氛很活躍,同學(xué)們認真的學(xué)習(xí),達到了增強同學(xué)們交通安全意識的目的。

      本次班會首先以安全的重要性開場,讓同學(xué)意識到安全重于泰山,生命只有一次;

      其次介紹學(xué)校校內(nèi)及校外存在的交通隱患,來提高對安全的重視,及能夠及時的發(fā)現(xiàn)自己身邊的交通隱患,并及時有效的避免交通事故的`的發(fā)生;

      第二,以小品形式介紹交通安全的一些常識及知識,讓同學(xué)們了解交通安全法規(guī),能夠自覺地遵守,并制止其他人違反交通法規(guī);讓同學(xué)們談?wù)勛约簩煌ò踩R的了解,來調(diào)查對交通安全知識了解多少。

      第三,觀看安全教育警示片。

      總之,本次班會開的比較成功,同學(xué)也都很積極,遵守班會紀律,配合班委會的工作,達到了本次班會的目的。通過本次班會的學(xué)習(xí),同學(xué)們了解了一些交通安全知識,及我們學(xué)校及周邊所存在的一些隱患,來防止交通事故的發(fā)生;提高安全意識,做一個自覺遵守交通法規(guī)合格的大學(xué)生;時刻把安全放在心間,做任何事情堅守“安全第一”的原則。

    交通安全教育主題班會13

      主題類別:

      交通安全教育:文明行走,珍愛生命

      班會背景:

      我國每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上,每天平均也許有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷,交通事故已成為我國中小學(xué)生傷亡的主要緣由之一。交通事故是造成學(xué)生死亡的第一殺手,交通事故給學(xué)生、家庭乃至損失是極其沉重的,所以我們肯定要培育學(xué)生的安全意識。

      班會目的:

      1、通過師生互動、生生互動的爭論等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

      2、把握走路交通安全常識,明確平常日常生活中怎樣做才能保證交通安全。

      3、通過交通安全學(xué)問有獎競答等互動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。前期預(yù)備

      1、搜集交通事故的有關(guān)圖片和資料。

      2、分組調(diào)查上學(xué)、放學(xué)路上學(xué)生不遵守交通規(guī)章的不文明行為。

      班會流程:

      (一)、課題導(dǎo)入教師活動同學(xué)們,又到了班會課時間了,在班會課開頭之前先請同學(xué)們猜兩個謎語。

      第一個謎語是:白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。謎底(人行橫道線或斑馬線)

      其次個謎語是:圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。謎底:(紅綠燈)

      學(xué)生活動:

      學(xué)生爭論溝通謎底。教師活動

      安全在你腳下,生命在你手中,實線,虛線,斑馬線,都是生命安全線!隨著經(jīng)濟的日益進展,我們大地球母親已變得越來越漂亮,公路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的公路上演了一幕幕不行挽回的悲劇。(教師出示課件,播放因交通事故小學(xué)生被碾壓死亡圖片)

      學(xué)生活動:

      觀看圖片面對那些觸目驚心的場景,看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下,引起學(xué)生的心里共鳴。

      教師活動:

      道路交通安全事故依舊是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。生命在你手中,交通安全不容無視。所以今日我們就一起來學(xué)習(xí)道路交通安全學(xué)問,要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。

      (二)、學(xué)生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)教師活動

      我國每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上,每天平均也許有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷,交通事故已成為我國中小學(xué)生傷亡的主要緣由之一。同學(xué)們,再讓我們看幾張宣傳交通安全的漫畫:(展現(xiàn)課件圖片)

      學(xué)生活動:

      學(xué)生觀看漫畫后爭論溝通,各抒己見,發(fā)表自己的'看法。教師活動

      教師課件播放安全走路用留意的幾個問題

      1、分道行走,自覺靠右。

      2、“一慢二看三通過”不盲目橫穿。

      3、不要邊走邊看書,不在公路上相互追趕,不在公路上玩耍和長時間停留。

      教育反思

      在很多人的觀念中,認為一場車禍不就是碾死幾個人,沒有什么值得大驚小怪的。其實,我國已連續(xù)幾年因車禍死亡人數(shù)已突破10萬大關(guān)。照這個數(shù)字每年就消逝一個小城鎮(zhèn),一年就造成經(jīng)濟損失33億之多,10萬生命葬身于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間悲劇,留給我們的事沉重的警示和思考。有資料說明,交通事故是造成學(xué)生死亡的第一殺手,交通事故給學(xué)生、家庭乃至損失是極其沉重的,所以我們肯定要培育學(xué)生的安全意識。交通事故的頻繁發(fā)生告知我們對學(xué)生交通安全教育已經(jīng)刻不容緩的事情。在校內(nèi)外廣泛開展安全教育活動,增加學(xué)生的交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的習(xí)慣,珍愛生命,讓家長放心,讓社會放心。

    交通安全教育主題班會14

      一、主題班會教學(xué)目的

      1、通過本次班會活動,引起學(xué)生對交通安全的重視,懂得珍惜生命以及交通安全重于泰山的道理。

      2、以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為指導(dǎo)方針,切實加強安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

      3、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認識生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,提升生命意義。進而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。

      4、加強對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到知法、懂法、守法,不做違反交通規(guī)則的事,確保身心健康。

      5通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

      6認識交通信號,包括交通信號燈、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線和交通警察的現(xiàn)場手勢指揮。

      二、教學(xué)重、難點

      教學(xué)重點:讓學(xué)生知道各種常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線,知道有關(guān)交通常識,懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性,培養(yǎng)學(xué)生文明交通、愛護交通設(shè)施的意識。

      教學(xué)難點:

      1、加強交通法規(guī)知識的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)

      2、組織安全教育活動,增強遵守交規(guī)的意識

      三、班會準(zhǔn)備

      1、課前動員學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、書籍等途徑搜集關(guān)于交通安全方面的資料,以及身邊發(fā)生的交通安全事故的全過程并做筆記詳細記錄以備課上互相分享。

      2、準(zhǔn)備道具:交通標(biāo)識。

      3、安排部分學(xué)生準(zhǔn)備課程違反交通法規(guī)環(huán)節(jié)的情景再現(xiàn)。

      4、交通安全事故的視頻搜集工作

      四、班會過程

     。ㄒ唬┱n程導(dǎo)入

      教師:12月2日是第五個全國交通日,交通安全與同學(xué)們的日常生活息息相關(guān),那么同學(xué)們知道為什么國家要定12月2日為交通日嗎?(提問導(dǎo)入)

      教師引導(dǎo)性再次發(fā)問:那同學(xué)們知道我國道路交通事故報警電話是多少嗎?當(dāng)你在路上遇到交通事故,該撥那個號碼?

      幻燈片展示交通安全日日期的確定原因:確定12月2日為“全國交通安全日”,主要考慮數(shù)字“122”作為我國道路交通事故報警電話,于1994年開通并投入使用,群眾對此認知度高,方便記憶和宣傳;同時考慮每年12月2日我國已進入冬季,是交通事故多發(fā)期,春運等道路交通出行和運輸高峰也即將開始,在此時間節(jié)點組織開展全國范圍的道路交通安全主題宣傳活動有利于預(yù)防道路交通事故,保障廣大民眾出行安全。

     。ǘ┙虒W(xué)步驟

      1、請同學(xué)分小組模擬生活中常見的違反交通法規(guī)的行為的情景再現(xiàn),請其他同學(xué)指出他們存在哪些違規(guī)行為,會造成哪些后果。遇到有其他人有這樣的行為時,我們應(yīng)該如何勸說他們。

      教師總結(jié):我們常常在電視和報紙上看到許多有關(guān)報道,正是因為忽視交通安全,才釀成了這一個個悲劇!败嚨溍陀诨ⅰ,由于不遵守交通規(guī)則造成的慘劇數(shù)據(jù)驚人。

      課件展示交通事故數(shù)據(jù)統(tǒng)計:

      據(jù)統(tǒng)計,近10年來,我國的交通事故死亡人數(shù)始終是位于世界第一位的,全國平均每年發(fā)生道路交通事故60萬起,死亡10萬余人,并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢。僅今年8月份,全國共發(fā)生道路交通事故19321起,造成5379人死亡、23058人受傷,直接財產(chǎn)損失達0。8億元,其中,發(fā)生一次死亡10人以上特大道路交通事故2起。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。

      2、請同學(xué)們說一說自己知道的關(guān)于珍愛生命的名言警句。

      幻燈片展示:

      人活著總是有趣的,即便是煩惱也是有趣的!嗬T肯

      生命不可能有兩次但許多人連一次也不善于度過。 —呂凱特

      人生就像一本書,傻瓜們走馬觀花似地隨手翻閱它,聰明的人用心地閱讀它。因為他知道這本書只能讀一次!A_

      3、播放視頻《交通安全教育》,提問同學(xué),由于這些人對交通法規(guī)的不在乎,其實造成的不僅是個人的傷痛,更是幾個家庭的傷痛,那么遵守交通規(guī)則,我們具體應(yīng)該怎么做?

      請同學(xué)們分成小組討論我們作為中學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何避免類似的交通事故,并請同學(xué)分享討論結(jié)果。教師出示幻燈片“我們應(yīng)該怎么做”,并總結(jié):

      1)、上學(xué)放學(xué):

      (1)走路要走人行道。沒有人行道的地方要靠路邊行走。

     。2)在橫過沒有交通信號燈的人行橫道時,應(yīng)當(dāng)左右看,觀察往來車輛的情況,確認安全后再過馬路;不得在車輛臨近時突然橫過或者中途倒退、折返。

     。3)過馬路時要注意觀察交通信號燈的變化。紅燈亮?xí)r,不能過馬路;

      綠燈亮?xí)r,也要看清左右確定沒有車來,才可以過馬路;如果馬路過了一半時,信號燈變了,要趕快過馬路,千萬不要驚慌。

     。4)不得在車行道內(nèi)停留、嬉鬧;

      不得有追車等妨礙道路交通安全的行為。

      2)、外出游玩:

     。1)不要搭乘無牌或超載車輛

      (2)乘坐公共汽車或旅游車時,不得在車上嬉戲喧鬧或有做出影響司機駕駛的行為。

     。3)坐在汽車靠近窗邊位置的,不得將身體任何部分露出或伸出車外,避免會車或車外物的碰刮。

     。4)不得隨意在車上向外拋灑東西,避免傷及他人

     。5)車未停穩(wěn),不能下車,避免摔倒造成事故

      4、發(fā)生交通事故的應(yīng)急辦法遇到交通事故發(fā)生,不要慌亂,要沉著冷靜。

      5、展示交通標(biāo)識,請同學(xué)們認一認這些是表示什么意思:(包括禁止通行、禁止停車、注意行人、學(xué)校標(biāo)識等等)

      6、課堂交通安全知識小競賽:(以小組為單位進行)

      《中華人民共和國道路交通安全法》中所稱的“道路”是指:(B)

      A、高速公路、普通公路

      B、公路、城市道路和雖在單位管轄范圍但允許社會機動車通行的地方,包括廣場、公共停車場等用于公眾通行的場所

      C、瀝青公路、水泥公路、砂石公路

      D、二級公路、林蔭小道

     。˙)周歲以下兒童不能騎自行車上街。

      A、10

      B、12

      C、14

      D、16

      全國統(tǒng)一規(guī)定的交通事故報警電話:(B)。

      A、119

      B、122

      C、110

      D、120

      全國中小學(xué)生安全教育日是:(D)

      A、12月2日

      B、4月30日

      C、6月1日

      D、每年3月最后一周的星期一

      自行車在沒有劃分非機動車道的.道路上,應(yīng)靠右側(cè)道路邊緣(A)范圍內(nèi)通行。

      A、1.5米

      B、2米

      C、2.5米

      D、3米

      申請小型汽車、小型自動檔汽車準(zhǔn)駕車型機動車駕駛證的人,年齡應(yīng)在(C)周歲以上,70周歲以下。

      A、14周歲

      B、16周歲

      C、18周歲

      D、22周歲

     。ㄈ┱n堂小結(jié)

      安全無小事。交通安全是與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情。為了他人和自己的安全,我們一刻也不能忽視。我們不僅自己要自覺遵守交通法規(guī),還要向家長和你熟悉的人進行宣傳,使大家共同來維護好良好的交通秩序。通過這節(jié)班會,相信同學(xué)們一定認識到了交通事故的危害性,我們也學(xué)習(xí)了部分交通安全知識,希望大家在平時的生活中能夠遵守交通規(guī)則,對自己的人生安全負責(zé)。

      五、活動反思:

      通過開展交通安全教育的主題班會活動,我們班的學(xué)生學(xué)到了許多交通安全知識。交通安全是與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情。為了他人和自己的安全,我們一刻也不能忽視。我們班的學(xué)生不僅自己自覺遵守交通法規(guī),還向家長和熟悉的人進行了宣傳,使大家共同來維護好良好的交通秩序。保護好自己,保護別人!

    交通安全教育主題班會15

      一、教學(xué)目的:

      1、經(jīng)過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

      2、經(jīng)過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

      二、課前準(zhǔn)備:

      1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

      2、組織學(xué)生排演小品。

      3、選好及訓(xùn)練班會主持。

      4、了解一些基本的交通規(guī)則。

      5、了解一些常見的標(biāo)志。

      三、活動過程:

      (一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

      1、主持單渤濤讀新聞。

      2、主持張國帥:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

      3、同學(xué)們議論,各抒己見。

      4、主持小結(jié):

      單:生命在你手中,交通安全不容忽視。

      張:所以今日我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

      (二)交通知識競賽(搶答形式)

      1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

      2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

      3、黃燈亮?xí)r還能夠過馬路嗎?

      4、什么燈亮?xí)r才能夠走?

      5、行車、行人應(yīng)_哪邊走?

      6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

      (三)看小品,學(xué)《讀本》,議一議:

      1、小品資料:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

      2、議一議:

      (1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

      (2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

      3、把小朋友的`錯誤糾正過來。

      4、由小品談心得體會。

      (四)小結(jié):

      1、同學(xué)們小結(jié):經(jīng)過這次活動,你懂得了什么?

      2、班主任小結(jié):生命僅有一次,幸福歡樂掌握在你的手里,期望同學(xué)們經(jīng)過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

      (五)課外延伸

      請你做個交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。

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