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(實用)藝術(shù)作文7篇
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
藝術(shù)作文 篇1
音樂,是一種藝術(shù)。我認為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,正因她能夠觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來。
此刻的人們,常常背負著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活,迷茫在城市的海市蜃樓下,不在乎每一天的感受,慢慢地,都變成了千篇一律的機器,籠罩著陰郁。而音樂,正是讓他們恢復往日鮮活的一劑良藥。
不知道是音樂如情緒,還是情緒如音樂!也或許音樂與情緒融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂本身就是生活生活也就是音樂。
音樂能夠凈化人的心靈,沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊,感情比較細膩,情緒比較平穩(wěn),更能體會別人的情緒,因此比較容易與人相處。同時,他們更容易感受到生活的樂趣,熱愛生活。
音樂是一位好老師。它會將你的'心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時的朋友,音樂也是你失意時的伙伴。
音樂能夠充當太多真善美的主角,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方,是禮貌傳播的階梯。讓音樂走進每個人的心靈,去領悟那最美的真諦,感受人間真情的律動。
藝術(shù)作文 篇2
我小時候畫的并不好,甚至可以說是沒有藝術(shù)細胞,老師也并不看重我這個沒有藝術(shù)細胞的孩子。但只有她是與眾不同的,她是如此的溫柔。
我從小便鐘愛于美術(shù)。我從小到大,從來沒有報過什么補習班,除了……幼兒園時候的唯一一次,爸爸給我報了一期水彩畫。也是那一次,認識了她,使我有了藝術(shù)的轉(zhuǎn)折。
我望著我的獲獎證書,陷入了回憶:
那天,我如往常一樣,背著畫板,帶上水彩筆來到教室,主題是什么我已經(jīng)記不清楚了,只是記得我繪畫技術(shù)改變,所畫的是一只貓翻墻。原來老師并不看重我這個沒有想象力,沒有藝術(shù)細胞的學生,當老師重新注意起我時,也正是從這一天開始的。
正當我在埋頭冥思苦想時該怎么畫時,一抹高挑的倩影擋住了我的光線,我疑惑地抬起頭來,但她卻已經(jīng)蹲下身子在我身旁,有微微轉(zhuǎn)頭看下我桌上的白紙,隨后對我微微一笑,問:“是我打擾了你嗎?嗯,我能看看你之前畫的畫嗎?”我知道她同學們都叫她王老師或者是大王老師,“沒……沒有……嗯……”我一直都知道自己畫得并不好,夸張一點的來說,甚至是慘不忍睹,所以我回答的很是猶豫不決。
可當我一看見她那如春風一般的眼睛,溫和地盯著我時,不知為何,我竟看癡了,在不知不覺中,便把畫從畫板中取出,遞到了她的手中。當我回過神來時,她已經(jīng)在仔仔細細的看著我的每一幅畫,如此認真的她,竟也讓我看癡了。
許久,她看完了,她的臉上還是掛著微笑,慈愛地看著我,對我招招手用甜美的聲音對我說:“來,孩子,你看看,其實你畫的挺不錯的,看,線條是那么的流暢,你缺乏的只是你本該擁有的想象,和鮮艷的顏色。
嗯,像你這樣的孩子應該是天真浪漫,可愛活潑的吧!”她又抬起頭看了我一眼,“還有啊,顏色并不一定要按照你現(xiàn)實生活中看到的顏色,你也可以將它想象成由豐富的色彩,顏色有深、有淺,對比、鄰近色,這樣你的畫就更加好看起來了!彼謱ξ倚α诵,將筆給了我,“來試試吧!”
她的話我多多少少是聽懂了,輕聲說道:“謝謝!”我就接過筆:先在紙上的中上方畫了條直線,作為高墻;再在直線上方畫了一只躍起的大肥貓,之后又拿出水彩筆在墻上畫出五彩的`藤草,作為裝飾;最后將大肥貓涂成了深淺相交的黃色的大花貓。果不其然,畫真的好看的不少,我正想拿出給她看看時,可教室里早不見了她的蹤影,心中難免有著小小的失落。
是她,使我真正地學會了繪畫,讓我這最后時刻力挽狂瀾得到了優(yōu)異的成績,使我有了藝術(shù)的轉(zhuǎn)折,她那如春風一樣的微笑,像是有魔力一般,讓人感覺沐浴在溫暖的陽光之下。她,我永遠也忘不了。
藝術(shù)作文 篇3
一大早,我們乘著大巴車興致勃勃地來到藝術(shù)館。
一下車,走進藝術(shù)館大門就聽到“嘩啦啦”的流水聲,看到好大的雕刻。雕刻的名字叫《黃鶴樓》,我驚呆了,難道這個是刻出來的嗎?
我往右看,看見了小巧的酒杯,活靈活現(xiàn)的十二生肖,晶瑩剔透的項鏈,各式各樣的小掛件可多了。
我們又來到錄像廳看了錄像,還看了吳子熊的表演。他用砂輪當“筆”,用玻璃當“紙”。用心地刻著,過了兩分鐘,他刻了兩條栩栩如生的蝦,真能以假亂真。
離開一摟,我像小鳥一樣地飛上二樓。啊!這兒還有好幾個館呢,藝術(shù)品多得令人眼花繚亂。我看見一條“美人魚”,那是刻出來的。一片片魚鱗,一條條魚鰭,真是活靈活現(xiàn)。二樓的.藝術(shù)品都是無價之寶,有水晶鞋、“荷花”,最引人注目的是“荷花”,它上面金光閃閃的,好像撒上了金粉。
藝術(shù)館里的藝術(shù)品真是讓我情不自禁地稱贊它是天下一絕。
藝術(shù)作文 篇4
今天是正月初六,我興沖沖地趕往浙江美術(shù)館,參觀大名鼎鼎的煌煌大觀——敦煌藝術(shù)展,這一佛教的瑰寶,給我留下了深刻的印象。
一進大廳,首先映入眼簾的是一尊體形巨大的臥佛,他的身體側(cè)臥著,一手托著腦袋,一手安然垂下,眼睛似睜似閉,像是在閉目冥想,又好似側(cè)臥而眠。接著我來到二樓的展廳,里面展出的均是敦煌莫高窟里有名的壁畫和彩塑。最吸引我的`是一幅供養(yǎng)人像,畫面上是四位藏族的公主,第一位是姐姐,第二位是妹妹,第三位是表妹,第四位是母親。她們手托酒杯和食物,一副虔誠的樣子,把自己最好的東西供奉給佛祖,觀音菩薩,羅漢,天神等,畫中四位公主的頭發(fā)都盤成了桃形,眼下畫有小花,十分漂亮精致。尤其是第三個公主,她來自和田國。因此無論她頭上戴的掛件,還是手腕上的手鐲都是由和田玉制作而成,這些似乎在告訴人們她們都是身份尊貴,地位顯赫之人,整個構(gòu)圖十分生動,色彩也非常豐富。
這次的敦煌藝術(shù)展,展品還有許多,值得一看!希望莫高窟這一佛教的瑰寶能好好保存下去,它不愧是世界藝術(shù)寶庫中最璀璨一顆明珠。
藝術(shù)作文 篇5
一把普普通通的剪刀,一張普普通通的彩紙,在具有中華傳統(tǒng)美輪美奐的剪紙藝術(shù)照耀下,是多么得與眾不同:它們形態(tài)各異、巧奪天工,不愧是中華民族的瑰麗之寶。 瞧這幅剪紙:一個年幼的孩童,頭戴一頂繡球絨帽,身著一件寬大的藏袍,手中緊緊地拉著疆繩,后面跟著兩頭駱駝。它們目光犀利,炯炯有神,高仰著脖子抬頭凝視著遠方,眼中充滿了希望。路的兩旁草密樹挺,到處花鳥蟲蝶,一切都充滿了勃勃生機。我還為這幅剪紙配了一個小故事呢! 從前,有個小男孩叫丁力,自幼在沙漠里長大。不幸的是,在他剛懂事的時候,父母得了一種難治的病離開了人世。他們留給丁力的只有兩頭駱駝。丁力是一個絕頂聰明的孩子,有了這些,對他來說已經(jīng)足夠了。 命運似乎對丁力很不公,在他9歲那年,本應該是一個孩子最快樂無邪的時候,然而一場百年一遇的沙塵暴徹底打破了整個沙漠的平靜,為了生存,丁力和所有的動物只好離開這難舍的沙漠,開始了大遷徙。因為多年與動物打交道,天資聰穎的他掌握了動物的語言,一路上他和動物結(jié)伴為友,大家相依為命、齊心協(xié)力,克服了種種難以想像的困難。長時間的跋涉令丁力疲憊不堪,但他為了不影響大家的行程,強作精神,堅持繼續(xù)前行,還去幫助比他更需要照顧的弱小動物。幾天后,丁力徹底累垮了,他的頭燒的很厲害,渾身發(fā)燙,整個人虛弱極了。就在自己的生命也危在旦夕之時,他還牽掛著大家怎樣怎樣才能找到生命之源。他的精神打動了天上的神仙,神仙托夢給丁力,給了他一瓶種子,囑咐他種下,并吹了一口仙氣治好了丁力的病。 丁力醒來后發(fā)現(xiàn)自己真的已經(jīng)康復,手中也緊握著一瓶種子。他照著老仙人的話灑下種子。霎時間,整個沙漠綠意盎然,鳥語花香。和煦溫暖的風像母親的.手撫摸著大地,風中帶來些新翻泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窩安在繁華嫩葉之中,它們賣弄著清脆的歌喉,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,與清風流水應和著……這里真是一個生機與綠色的樂園啊。 剪紙傳情,傳著瑰麗的文化;剪紙藏情,藏著神奇的故事,剪紙不愧是中華民族的瑰麗藝術(shù)之寶。
藝術(shù)作文 篇6
世界上,擁有書法藝術(shù)的民族屈指可數(shù),中國書法,具有悠久的歷史。
書法作為一種藝術(shù)創(chuàng)作,具有很深的玄妙。 從甲骨文、金文演變而為大篆、小篆、隸書,到東漢、魏、晉時期,草書、楷書、行書、諸體基本定型,書法時刻散發(fā)著古老藝術(shù)的魅力。為一代又一代人們所喜愛。
書法,是在潔白的紙上,靠毛筆運動的靈活多變和水墨的豐富性,留下斑斑跡相,在紙面上形成有意味的黑白構(gòu)成,所以,書法是構(gòu)成藝術(shù);書家的筆是他手指的延伸,筆的疾厲、徐緩、飛動、頓挫,都受主觀的驅(qū)使,成為他情感、情緒的發(fā)泄,所以,書法也是一種表現(xiàn)性的藝術(shù);書法能夠通過作品把書家個人的生活感受、學識、修養(yǎng)、個性等悄悄地折射出來,所以,通常有"字如其人"、"書為心畫"的說法;書法還可以用于題辭、書寫牌匾,因此,也是一種實用性的藝術(shù)?傊瑫,是具有更強的綜合性藝術(shù),是更傾向于表現(xiàn)主觀精神的藝術(shù)。書法比較集中地體現(xiàn)了中國藝術(shù)的基本特征。正像在西方美術(shù)中建筑和雕塑統(tǒng)領著其他門類造型藝術(shù)一樣,書法和繪畫則統(tǒng)領著中國美術(shù)的其他門類,而列為中國美術(shù)之首。當把書法與繪畫并提時,又將書法擺在繪畫前面,稱之為"書畫",如"書畫同源"、"琴棋書畫"、"書畫緣"、"能書會畫"等等。書法與傳統(tǒng)中國畫的關(guān)系是十分密切的。特別是在宋元文人畫出現(xiàn)以后,繪畫用筆講究從書法中來,水墨寫意與書法的行草意趣相通。中國古代雕塑中也蘊含著書法的特征。中國古代雕塑的紋理即是線的組合,造型的裝飾性與書法中的篆隸保持著內(nèi)在聯(lián)系。中國古代建筑從布局到主體的梁柱結(jié)構(gòu),都遵循對稱、均衡、主從關(guān)系等法則,園林建筑中的含蓄、借景,以及亭、臺、樓、榭追求的空靈、飛動等都與書法的結(jié)體、章法和節(jié)奏、氣韻密切相關(guān)。至于工藝美術(shù)和民間美術(shù),也不同程度地受到書法的影響。書法可以視為中國美術(shù)之魂。
中國書法歷史悠久,藝術(shù)青春常在。在每個時代,社會環(huán)境不同、人們的審美欣賞角度不同,又隨著文化地發(fā)展容入,書法有著自己的特點,并不斷完善。瀏覽歷代書法,"晉人尚韻,唐人尚法,宋人尚意,元、明尚態(tài)"為精辟的總結(jié):
晉人尚韻——晉代書法流美妍媚,風流瀟灑,反映了士大夫階級的清閑雅逸,流露出一種嫻靜地美。
唐人尚法——唐代書法法度嚴謹、氣魄雄偉,表現(xiàn)出封建鼎盛時期國力富強的氣派和勇于開拓的精神,具有力度美。
宋人尚意——宋代書法縱橫跌宕、沉著痛快的書鳳,正是在"國家多難而文運不衰"的局面下,文人墨客不滿現(xiàn)實的個性書法,以書達意,表達一種心境。
元、明以來,中國封建社會停滯不前,江河日下,反映在書法上則是崇尚摹古,平庸無奇。
至于明末書壇"反流俗"的狂飚,以及清代后期崇尚碑版金石之風的`興起,正如地下奔突的巖漿,黑夜中閃掣的電光或是火石,折射出一個社會巨大變動的征兆。真所謂"披圖幽對,思接千載"。
追尋三千年書法發(fā)展的足跡,我們可以清淅地看到他與中國社會的法發(fā)展同步,強烈的反映出每個時代的精神風貌。中國書法是我們民族永遠值得自豪的藝術(shù)瑰寶。它具有世界上任何藝術(shù)都無與倫比的深厚的群眾基礎和高級藝術(shù)的特征。書法藝術(shù)在群眾中以逐步普及,也愈加受到大家的青睞。
藝術(shù)作文 篇7
說起禮儀,我們的祖國真可謂是“禮儀之邦”。古往今來,太多太多的文人墨客為我們中華的禮儀而伏筆、太多太多的古今藝術(shù)家為中華的禮儀,開拓走向世界之巔的道路……
禮儀,顧名思義,就是講文明、懂禮貌的意思。在我們中華的大地上,無論是在大庭廣眾,還是小至家庭,每一個華夏的兒女都深知禮儀的重要性,而外國人來到中國,都普遍說中國很美,而且中國的人民對待他們很好、很熱情,這些,不都是禮儀在起到推動作用嗎?外國人在學習中國文化中,著重要掌握的,便是我們中華的`禮貌問題。在國外,或許沒有太多的人會嘴邊常常說著“謝謝、不客氣”這類型的詞匯吧,但是在我們的祖國,這些都是身為龍的傳人,最必要的特點。
一聲尊敬,讓大家對人的第一印象不一樣。常常在電視中看一些古裝的電視連續(xù)劇,在劇情中,很多的話語都是仿照我們的祖先常說的話。不知道大家注意沒有,不論是哪部古裝劇,臺詞中有好大一部分都是關(guān)于禮儀的知識呢!古人在迎接遠方客人時,都會騎馬到幾十里外;古人在拜見比自己學識更淵博的人時,都是畢恭畢敬的低頭說話;古人在與他人交談的時候,都是有說有笑,開玩笑也是點到為止的;古人在所有的場合,都是那么的含蓄,含蓄中不失沉穩(wěn);沉穩(wěn)中又不失禮儀。我想,這種境界,也只有我們禮儀之邦的子孫才能鑄就吧。
一聲問候,讓人與人之間的距離拉近了。清晰的記著,20xx年,是讓我們13億中國人振奮的一年,在這一年的8月8日,中國人的百年奧運夢實現(xiàn)了!在奧運期間,我們中國,都在以禮儀之邦的美譽招待著來自世界各地的友人,電視中、報紙上、網(wǎng)絡中都在報道著中國的志愿者是如何讓外國友人了解中華文化的,見到客人的第一面,便會用英文說一遍:“hello!”隨后,再用我們的國語與外國人說一遍,很多可愛的外國人,都會卷著舌頭,含混不清的跟我們說起了中國話?吹轿覀兊膯柡蜃屛搴暮5馁e客們開心,我們是不是也應該了解一下,是什么原因讓外國人在第一面就喜歡上中國呢?答案便是——中國的禮儀。
中國的禮儀,是世界上最美麗的;
中國的禮儀,是世界上絕無僅有的;
中國的禮儀,是讓人感到無比親切的;
中國的禮儀,是讓我們中華兒女所自豪的!
從古至今,我們的光輝禮儀文明沒有隨著歲月的流逝而漸漸泯滅,反之,我們還有了更深層的蛻變,讓我們的祖國文明站上了世界最高峰!
I love you ——禮儀!
I love you ——中國!
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