我們的樂(lè)園作文精品[11篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我們的樂(lè)園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我們的樂(lè)園作文1

　　我就讀于xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我們的學(xué)校可愛(ài)、美麗，我愛(ài)學(xué)校的一花一草，尤其喜愛(ài)位于辦公樓前的小花園。

　　小花園四周是茂密的綠化帶和蔥蘢的樹(shù)木，生機(jī)盎然。地上鋪著鵝卵石，這里有石桌、石凳，還有四大發(fā)明的雕塑。這里是我們的樂(lè)園！

　　清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射大地時(shí)，小鳥(niǎo)歡快地歌唱著，小花園揉著惺忪的睡眼從夢(mèng)中醒來(lái)迎接新的一天。早到的同學(xué)，有的在這里打掃衛(wèi)生，有的在這里專(zhuān)心地讀書(shū)，小花園開(kāi)始熱鬧起來(lái)。下課鈴剛一響，同學(xué)們就像一只只鳥(niǎo)兒飛出教室沖進(jìn)小花園，在這里玩著、笑著、鬧著……小花園成了歡樂(lè)的海洋。上課鈴響起，同學(xué)們紛紛跑回各自的教室，小花園一下子安靜了下來(lái)，好像在專(zhuān)注地傾聽(tīng)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。放學(xué)了，有的同學(xué)還坐在小花園的石桌前讀書(shū)、寫(xiě)字，在保安師傅的`再三催促下，才戀戀不舍地離開(kāi)小花園。夕陽(yáng)的余暉給小花園染上了圣潔、柔和的光芒。小花園里的一切都那么安詳、美好。

　　啊，美麗的小花園，我們的樂(lè)園！

我們的樂(lè)園作文2

　　育才，這個(gè)養(yǎng)育我的大家庭，從我第一天進(jìn)入校園的大門(mén)，我就愛(ài)上了它。

　　這里，是一個(gè)讀書(shū)的樂(lè)園。清晨，朗朗書(shū)聲總會(huì)縈繞耳邊，給人以一種清新的感覺(jué)，而每一節(jié)課堂，更是我們大展身手的`舞臺(tái)，老師們?cè)谥v臺(tái)上激情的講課，而我們?cè)谧�位上一個(gè)個(gè)都舉高了手，躍躍欲試。

　　這里，是一個(gè)交流的樂(lè)園。每一節(jié)下課，我們都會(huì)走到走廊上，聊聊最近的學(xué)習(xí)心得，說(shuō)說(shuō)心里話，傾訴一下煩惱，公布一下最新校園活動(dòng)資訊，增進(jìn)彼此的友誼，每個(gè)人都在交流，交流這片樂(lè)土上發(fā)生的事。

　　這里，是一個(gè)展示的樂(lè)園。元旦文藝匯演，育才杯籃球賽……乃是兵家必爭(zhēng)之地。每個(gè)班，每個(gè)同學(xué)都會(huì)以自己最大的能力去挑戰(zhàn)自我，去爭(zhēng)取表現(xiàn)，去秀出自己。

　　這里是我們大家的樂(lè)園，它絕不會(huì)拒絕每一位同學(xué)，它敞開(kāi)懷抱保護(hù)我們成長(zhǎng)，培養(yǎng)我們成才，它是大家的樂(lè)園，在它的保護(hù)下，我們每一個(gè)人都散發(fā)著青春的力量！

我們的樂(lè)園作文3

　　我們的學(xué)校就像一個(gè)大樂(lè)園。

　　一進(jìn)正門(mén)就是我們學(xué)校的大操場(chǎng)。每天早上，我們都會(huì)到大操場(chǎng)上做早操，鍛煉身體。下課了，我們就會(huì)到教室對(duì)面的“兒童樂(lè)園”去滑滑梯�；�梯就像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大水管，我們?cè)谀抢锿娴每砷_(kāi)心了。每當(dāng)?shù)交顒?dòng)課的時(shí)候，老師就會(huì)帶領(lǐng)我們?nèi)ンw育館里做游戲，體育館又高大又寬敞，籃球、乒乓球、跳繩好玩的體育器材應(yīng)有盡有。

　　除此之外，我最喜歡的地方就是食堂和午休室。因?yàn)槭程美锩刻於加袪I(yíng)養(yǎng)豐富而又可口的`飯菜，滋補(bǔ)的湯水和新鮮的水果。午休室環(huán)境整潔，空氣清新只要在那里甜甜地睡上一覺(jué)，下午上課就有精神拉！

　　真希望自己永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，一輩子呆在這個(gè)大樂(lè)園里！

我們的樂(lè)園作文4

　　我們的學(xué)校發(fā)生了很多有趣的事情，你們想知道嗎，來(lái)我這兒就告訴你們吧。

　　早晨，一輪紅紅的太陽(yáng)照著剛剛蘇醒的大地，我們就早早地從寢室出發(fā)，來(lái)到大操場(chǎng)，我們歡快地在玩游戲，有的同學(xué)在捉小蟲(chóng)，有的在跑步，還有的在跳繩。早餐時(shí)間到了，我們排著整齊的隊(duì)伍去餐廳就餐。我們的早餐品種豐富，花色多樣，味道很好，同學(xué)們狼吞虎咽。飯后，我們就來(lái)到了教室，開(kāi)始自習(xí)，教室里只聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書(shū)聲。上課的時(shí)間到了，老師走進(jìn)了教室，同學(xué)們立即安靜下來(lái)，鴉雀無(wú)聲。下第二節(jié)課時(shí)我們又用很快的`速度跑到大操場(chǎng)排好隊(duì)做課間操，做完操，同學(xué)們精神抖擻，繼續(xù)上課。下午和晚上我們主要還是學(xué)習(xí)。我們?cè)趯W(xué)校獲得了好多的知識(shí)。還有一件事不能不說(shuō)，就是我們的學(xué)校緊靠著美麗的植物園，老師們經(jīng)常組織我們?nèi)ツ抢飬⒂^、游玩，還采集動(dòng)植物標(biāo)本，我們和大自然交上了朋友。

　　我們的校園是多么的美麗，我們的生活是多么的美好，我們的學(xué)習(xí)是多么的愉快！

我們的樂(lè)園作文5

　　我家門(mén)前有一棵水杉樹(shù)，那棵樹(shù)又高又大，有無(wú)數(shù)枝丫，一到春天，枝葉茂盛，郁郁蔥蔥，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一把撐開(kāi)的綠絨絨的大傘，樹(shù)根深深扎在地底下，非常堅(jiān)固。水杉樹(shù)成了鳥(niǎo)兒們的樂(lè)園，春天里，我們看到了羽毛鮮艷、體型很嬌小的太陽(yáng)鳥(niǎo)；戴著花冠，穿著花裙子的布谷鳥(niǎo)，還有周身黑得發(fā)亮，嘴上有淡黃顏色的`八哥，它們每天在這顆水杉樹(shù)上活蹦亂跳，自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著。每當(dāng)我學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候，我就會(huì)去水杉樹(shù)下唱唱歌，跳跳舞，每當(dāng)我心里不高興的時(shí)候，我就去樹(shù)下呼吸呼吸新鮮空氣，每當(dāng)雙休日的時(shí)候，我就約小朋友去樹(shù)下做捉迷藏、寫(xiě)王字……

　　水杉樹(shù)是鳥(niǎo)兒的樂(lè)園，也是我們的樂(lè)園，我愛(ài)水杉樹(shù)。

我們的樂(lè)園作文6

　　在南明湖的東側(cè)，有一個(gè)神秘的地方，那有一片“石林”，你一不小心，還會(huì)在那兒迷路呢！那里有奇怪的地形、美麗的石頭和茂密的樹(shù)木，使它成為了大家休閑娛樂(lè)的好去處，它吸引了許許多多的市民和游客前去玩耍、欣賞和休息。它的名字叫—巖生園。

　　巖生園里面有各種各樣的石頭，大的、小的，形狀千奇百怪，有的像準(zhǔn)備展開(kāi)翅膀飛翔的小鳥(niǎo)，有的.像正在大鬧天宮的孫悟空，有的像一只威武的獅子……神奇極了！

　　巖生園的樹(shù)木種類(lèi)也很多，有銀杏樹(shù)、楓樹(shù)、梧桐樹(shù)、鐵樹(shù)

　　竹子和一些不知名的樹(shù)木，它們妝扮著巖生園，讓巖生園更加生機(jī)勃勃、絢麗多彩。

　　巖生園也是一個(gè)玩游戲的圣地。在那里，你可以和朋友們捉迷藏、找寶藏、打真人cs、打雪仗……

　　巖生園是一個(gè)美麗的地方，是一個(gè)石頭“生長(zhǎng)”的地方，也是一個(gè)花草樹(shù)木生長(zhǎng)的地方，我喜歡那里！

我們的樂(lè)園作文7

　　每個(gè)人對(duì)樂(lè)園的定義都有所不同，有的人是游樂(lè)園，有的人是公園，我的樂(lè)園不是這些地方，而是學(xué)校操場(chǎng)。每一天上課，我們都在操場(chǎng)上認(rèn)真地做著早操、午操。

　　我們的學(xué)校操場(chǎng)很大，許多的設(shè)施都在這里，一排排樹(shù)種在左側(cè)，有時(shí)眼睛感覺(jué)不舒服的時(shí)候，那幾棵樹(shù)“主動(dòng)擔(dān)任”眼科醫(yī)生，只要你多看看他的綠葉，眼睛包準(zhǔn)好。樹(shù)的.前面是沙坑，放學(xué)以后，許多人都在那里玩沙子，有些男同學(xué)在這邊跳遠(yuǎn)，比比誰(shuí)跳的遠(yuǎn)哩。

　　一到下課，同學(xué)們就一窩蜂地往操場(chǎng)跑，跳繩的跳繩、跑步的跑步，玩得非常開(kāi)心。頭上總會(huì)有些汗，每當(dāng)體育課都是我們玩的最開(kāi)心的時(shí)候，只要老師讓我們自由活動(dòng)，同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人坐在地上的，全部聚在一起，商量著玩些什么。每當(dāng)體育老師的哨聲響起，同學(xué)們都戀戀不舍地歸隊(duì)了。

　　這就是我的樂(lè)園，你們的樂(lè)園都是什么呢？

我們的樂(lè)園作文8

　　在外婆家的門(mén)前，有一個(gè)庭院，庭院的前面有一條小河，有樹(shù)木，還有廣闊的田地……這就是我童年的樂(lè)園。

　　門(mén)前的那條河，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。春天來(lái)臨的時(shí)候，河里的鴨子會(huì)提醒我，春天來(lái)了，春天來(lái)了。因?yàn)椋骸爸裢馓一ㄈ齼芍�，春江水暖鴨先知�！焙拥膬膳杂幸慌艠?shù)，他們特別高，已經(jīng)有六七米了呢！而且他們的年齡跟我一樣，因?yàn)槟切��?shù)是在媽媽?xiě)阎�我的時(shí)候種的，我們都已經(jīng)12歲了。不知道什么時(shí)候，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上安上了家，所以我時(shí)時(shí)都能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒歡悅的歌聲，就像是搖籃曲一樣！

　　春天，我經(jīng)常會(huì)在庭院里打羽毛球，曬太陽(yáng)，可暖和了，時(shí)不時(shí)還會(huì)有小貓小狗過(guò)來(lái)玩呢，他們會(huì)在地上翻翻滾，或者是在地上睡懶覺(jué)，好可愛(ài)呀！如果是夏天，外婆會(huì)拿著小桌椅，讓我們一家坐在外面吃飯，天高地闊，可涼快了，傍晚我可以看到美麗的.朝霞，晚上可以看見(jiàn)可愛(ài)的星星和月亮，這仿佛就像童話一樣美好。

　　這種感覺(jué)讓我感到特別放松溫馨，我很喜歡我的樂(lè)園。

我們的樂(lè)園作文9

　　我們家有個(gè)"蔬菜園"，"蔬菜園"由5盆香菜組成，“樂(lè)園”由1盆不明的植物組成，這里的游客都是螞蟻，它們慢悠悠地來(lái)到這里，來(lái)看這里的好風(fēng)景；或者它們來(lái)這里游玩、散散步，呼吸新鮮空氣。蜜蜂來(lái)做客，給螞蟻們送禮物;蝴蝶也來(lái)做客，給螞蟻們的生活添加光彩。到了中午，螞蟻們行色匆匆地趕著路，為下一頓飯做好準(zhǔn)備。成年的.螞蟻在“蔬菜園”勤勉地找食物；幼螞蟻在“樂(lè)園”盡情玩耍。這就是我們家的“蔬菜園”和“樂(lè)園”！

我們的樂(lè)園作文10

　　我的臥室有一個(gè)高低床，一個(gè)書(shū)柜。每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，做完眼保健操時(shí)，就會(huì)拿起書(shū)津津有味地看起來(lái)。書(shū)一頁(yè)一頁(yè)的在我的手中翻動(dòng)，我沉浸在書(shū)的世界里：一會(huì)兒和劉備、關(guān)羽、張飛去打仗；一會(huì)兒和宋江等人上梁山；一會(huì)兒又和笑貓和虎皮貓一起玩耍。我就這樣遨游在書(shū)的海洋里。

　　我的床一層是我休息的地方，二層就是我玩樂(lè)的天地。上面有許多布娃娃，拼圖，橡皮泥等玩具，每天學(xué)習(xí)完我都會(huì)上去玩一會(huì)兒，來(lái)放松一下。朋友來(lái)了我們也會(huì)一起在上面嬉戲，打鬧，真是開(kāi)心極了！

　　晚上，月光照進(jìn)了我的房間，天花板上的水晶燈一閃一閃的，壁紙上的.蝴蝶好像在飛舞，我便在這美麗的“童話世界”里進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　這就是我的樂(lè)園，一個(gè)伴我開(kāi)心學(xué)習(xí)，盡情游戲，快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。

我們的樂(lè)園作文11

　　每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園是圖書(shū)館。

　　走進(jìn)圖書(shū)館首先看到的是為家人們準(zhǔn)備的一排排的椅子，是用來(lái)休息的。然后往前走一樓大廳，那里是工作人員工作的地方，有不懂的可以向她們咨詢(xún)。接著往里走，我的左手邊有一個(gè)小屋子那里都是適合幼兒園小朋友們的書(shū)籍，比如有故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、各種各樣的繪本！從屋子里出來(lái)往前走就是我們小學(xué)生讀的書(shū)，一排排整齊的書(shū)放在了書(shū)架上，我都不好意思把它弄亂。我喜歡看故事書(shū)和漫畫(huà)，我會(huì)把它找出來(lái)拿到旁邊的桌子上看。那里有和我差不多年齡的`同學(xué)在那一起讀書(shū)，我們有的時(shí)候可以一起探討。屋子中間有一棵大樹(shù)，累了我就圍著大樹(shù)轉(zhuǎn)幾圈放松一下，看看這，摸摸那。還可以站在窗戶(hù)旁邊看外邊的風(fēng)景。當(dāng)然，這棵大樹(shù)并不是真的樹(shù)，但是它做的比較仿真，放在室內(nèi)圖書(shū)館里，好像把大自然搬進(jìn)來(lái)一般，可見(jiàn)設(shè)計(jì)者是多么的了解兒童的心理啊。

　　這就是我的樂(lè)園，一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)的地方。小朋友們你的樂(lè)園在哪里呢？

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