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  • 藝術(shù)文化作文

    時(shí)間:2024-10-25 07:08:36 藝術(shù) 我要投稿

    藝術(shù)文化作文[錦集15篇]

      在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的藝術(shù)文化作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    藝術(shù)文化作文[錦集15篇]

    藝術(shù)文化作文1

      在古老的中國,流傳著形形色色的藝術(shù)文化,它們有著典雅而神秘的風(fēng)韻,也證實(shí)了炎黃子孫的聰明和才智

      古詩是中國的一大文化藝術(shù)作品,表現(xiàn)了古人的心情和感悟,有的還描寫了風(fēng)景和植物等,就如我們現(xiàn)在的寫作一般。唐代的李白、杜甫,清代的李清照,宋代的楊萬里;他們都是著名的大詩人,也是古代的藝術(shù)家。所以,古詩是文學(xué)中的一門藝術(shù)。

      弦樂器是古人用來奏樂的樂器,在古代的宮廷里,那些奏樂的宮女們面前擺放著一架架古香古色的古箏或箜篌,彈奏出的聲音如同高山流水,時(shí)而柔和,時(shí)而空靈。古箏和箜篌這兩種樂器也算得上是古代的極品樂器,只有在宮廷和大戶人家中才能看見。它們的樂聲被世人稱贊,今天也有不少人喜歡欣賞。所以,弦樂器是音樂中的一門藝術(shù)。

      陶瓷,人們常說:景德鎮(zhèn)陶瓷甲天下。沒錯(cuò),陶瓷是中國古代的一種手工作品,它的主要原料是泥土。先用泥土做成想要的形狀,然后再煎烤,成型后,再上色,一個(gè)美麗復(fù)古的陶瓷作品就這樣完成了!有時(shí)候,我們不得不佩服古人的聰明才智,一些不顯眼的泥土竟能做出如此美麗的`陶瓷作品。所以,陶瓷是手工中的一門藝術(shù)。

      水墨畫。中國古代的水墨畫也是很有名的,古代的畫家利用水墨畫把祖國的壯麗山河,名勝古跡都描畫的淋漓盡致,不但是祖國的壯麗山河,就連徐悲鴻的駿馬,齊白石的龍蝦,這些再普通不過的動物也令人拍案叫絕,可想而知,中國的水墨畫是多么出名。所以,水墨畫是美術(shù)中的一門藝術(shù)。

      中國的藝術(shù)還有很多很多,它們說不完也道不盡,中國的藝術(shù)是不可低估的,它們值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去欣賞。我愛中國的藝術(shù)!

      中國的藝術(shù)文化作文800字左右

    藝術(shù)文化作文2

      我國是一個(gè)文化豐富的文明古國,在以前的封建帝制中,留下了許多的古文化,像今天還屹立在中國北京的天安門,是以前中國古文化的`見證。

      我國文化不僅豐富,還多彩。各種各樣的文化在今天還流行,像古代為了紀(jì)念偉大詩人屈原的端午節(jié),在今朝,人們還是像以往一樣是過節(jié)。我國的節(jié)日獨(dú)具特色,西方國家一般過的大節(jié),都是圣誕節(jié),只有我們中國就過年。西方人過圣誕節(jié),一般有圣誕老人送禮物,但我們中國人卻不是這樣來實(shí)現(xiàn)自己的愿望的。我們中國人過年一般都是給紅包,給壓歲錢。有了錢要買什么,就去商店里買東西。一般我們都是買東西吃。我們過年,還要守歲,到十二點(diǎn)以后才能睡,到十二點(diǎn)也是一年中最快樂的一天,家家放鞭炮、焰火,高興的迎接新年的到來。到了第二天,我們中國人要很講禮貌,不準(zhǔn)說一句不吉祥的話,不然長輩們會生氣。所以長第二天起來,我就要管好自己的嘴巴,盡量說吉祥話,但看到別人,就要微笑向他說:“恭喜發(fā)財(cái)”“新年快樂”。這就是我們中國的一大“特色”。

      我們中國的習(xí)俗也非常值得學(xué)習(xí),所以我們文化藝術(shù)非常值得學(xué)習(xí),所以我們現(xiàn)在人的生活,過的是越來越好,老人要是年輕是為國家做了貢獻(xiàn)。比如說當(dāng)人民教師,老師就可以收國家發(fā)來的錢,自己種糧食,還可以得到國家的補(bǔ)貼。

      所以我愛中國,因?yàn)樗乃囆g(shù)文化和貢獻(xiàn)都比別的國家讓我著迷、沉醉。

    藝術(shù)文化作文3

      看那!一雙雙手臂在陽光的襯托下,伴著使人熱血澎湃的國歌,鮮艷的國旗,由低到高,手齊刷刷的舉了起來,有的人可能會有了些疑問,不是星期一,為何會舉行升旗儀式呀?

      是。〗裉焓俏倚5诰艑眯@文化藝術(shù)界開幕式及慶祝世界兒歌日文化演出。在今天,鮮艷的國旗進(jìn)入了眼簾,更為奪目的是,彩旗飄飄,大家全體以吟誦“植樹節(jié)”這一首童謠拉開帷幕,主持人高昂的喊了聲“全體起立”大家齊刷刷的站了起來,便開始有序的打著節(jié)拍,最后一句:綠化祖國獻(xiàn)力量”剛一出口,空氣好像在那一瞬間停止了,這不止是一首簡容易單的童謠齊誦,更體現(xiàn)了大家學(xué)生的團(tuán)結(jié)精神,更讓我難以忘懷的是節(jié)目“坐上火車去北京”。

      一個(gè)個(gè)小演員演的是多么的投入,表情是多么的稚嫩。使剛一下臺就鼓起掌來。這使我有了些思緒:青藏和北京,就那樣一條小小的鐵道,居然連接起了兩岸大家的'友誼的鐵路。更為讓我震驚的節(jié)目便是“滿江紅”,一位穿著金色的武打衣的女生,一上臺就來了兩個(gè)好看的空翻,手舉大旗,上下?lián)]舞著,大家在空氣中,同時(shí)發(fā)出一聲口號:殺!便把手中的小旗揮了出來,形成了四個(gè)大字“精忠報(bào)國”下面了便是那被人心不禁氣憤的古詩詞:壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血......這個(gè)節(jié)目演完,我的內(nèi)心深處有感而發(fā):目前當(dāng)今世界里的興盛富貴,都是那一些戰(zhàn)士用鮮血換來的,他們的精忠報(bào)國精神值得大家當(dāng)代人去學(xué)習(xí)!

      它們只不過睡著了,在心底最深處讓童年的旋律喚醒你最深處的美好,讓孩提的游戲叫醒你沉寂了的童真,他便是兒歌。

    藝術(shù)文化作文4

      早就聽說我們學(xué)校要舉辦“足球文化藝術(shù)節(jié)晚會”。星期一晚上,我和爸爸媽媽散步時(shí),透過學(xué)校的圍墻隱隱約約地看見學(xué)校足球場上搭起了一座五光十色的大舞臺,有很多小演員正在緊張的排練節(jié)目,好遺憾此時(shí)的我不能進(jìn)去觀看。晚上當(dāng)我躺在床上的時(shí)候,心想:明天的藝術(shù)節(jié)是什么樣子的?明天!快點(diǎn)來吧!我滿懷期待的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

      第二天早上,老師把我們召集在一起,帶到足球場上,第一件值得慶幸的是:今天不用上課而且中午還休息四個(gè)小時(shí)。我好期望時(shí)間過的快一點(diǎn),再快一點(diǎn)……

      終于等到了我期待已久的時(shí)刻,夜幕降臨,文化節(jié)舞臺燈光閃耀,動聽的音樂響起。學(xué)生家長與老師我們每個(gè)人都揮舞著手中的小國旗,在鼓手隊(duì)的帶領(lǐng)下一起合唱:“我愛你中國”,高亢的歌聲在校園回響,激蕩著每個(gè)觀眾的心。合唱?jiǎng)倓偨Y(jié)束,又響起了輕快動感的.旋律,沒想到上場的卻是我們親愛的女老師們,而且有很多是平時(shí)總板著臉,不怎么愛笑的老師。當(dāng)老師們跳起舞時(shí),露出的都是可愛的笑容,散發(fā)出年輕的活力,將晚會的氣氛拉到了高潮。激動的情緒還沒有平息,一首“卡路里”歡快的音樂響起,看到前面的同學(xué)都拿出熒光棒,回頭一看,這場面一下子讓我驚呆了:呈現(xiàn)在我眼前的是一片光的世界,無數(shù)國旗在飛揚(yáng),我也拿出我的熒光棒,隨著音樂的節(jié)拍舞動起來。那是青春的脈動,那是歡樂的海洋。音樂聲中,兩個(gè)超大的足球飄落在人群里,人群跳躍著撥動大足球讓它來回轉(zhuǎn)動,人群隨著這兩個(gè)足球也涌動了起來,形成了排排壯觀的人浪……

      快樂的時(shí)光總是那么短暫,足球文化藝術(shù)節(jié)在夜色中圓滿地結(jié)束了!久久還不能平靜的心情。在快樂中相信我們都明白了什么才是足球文化的精神:快樂成長,團(tuán)結(jié)拼搏,更高更強(qiáng)!

    藝術(shù)文化作文5

      創(chuàng)意一:多功能作業(yè)本。

      這種本子可真好!封面是可愛的卡通圖案,翻開本子,五顏六色的紙張會隨著本子的顏色發(fā)出各種不同的香味,如粉紅色是草莓味,紫色是葡萄味等。如果你感到疲勞,按一下本子最后一頁的紅色按鈕,作業(yè)本會發(fā)出歡快的.樂曲,讓疲勞消散,更好的投入到學(xué)習(xí)中去;當(dāng)你寫錯(cuò)字時(shí),作業(yè)本會“叮咚”一聲提醒你更正,如果不更正,下面的字就寫不出來;如果本子用完了,你不用去商店買,因?yàn)楸咀佑指袘?yīng)系統(tǒng),當(dāng)它感應(yīng)到本子快用完時(shí),它就會自動更新,變成新本子,原來的內(nèi)容則會儲存到感應(yīng)系統(tǒng)內(nèi)部,并且方便以后查看。

      創(chuàng)意二:空中步行機(jī)

      我想發(fā)明“空中步行機(jī)”給遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人們帶去方便.它的造型就像哪吒的風(fēng)火輪一樣,但是里面安裝了智能芯片,你只要在中間的小鍵盤里輸入想要去的地方,它立刻會以每秒1000米的速度將你安全送到目的地

      創(chuàng)意三:自行車后視鏡

      自行車在路上行使的時(shí)候,由于沒有后視鏡,身后的情況看不清楚,而且又很危險(xiǎn).我想發(fā)明一個(gè)自行車后視鏡.先把一個(gè)鏡片粘在一塊木板上,再把木板粘在一個(gè)鐵棒上,然后,把木板和鐵棒固定在車板上,這樣,自行車后視鏡就做好了,只要一看鏡片就可以知道后面的情況,再也不用回頭看了。

      創(chuàng)意四:神奇復(fù)印鏡子

      我想發(fā)明一種鏡子,“神奇復(fù)印鏡子”這種鏡子表面看上去跟普通的鏡子差不多,仔細(xì)一看,它的右下角有一個(gè)紅色按扭和綠色按扭.紅色按扭是啟動,綠色按扭是停止.只要你把一個(gè)物體放在鏡子前面,按下紅色按扭,這個(gè)物體就會在10秒鐘內(nèi)變成兩個(gè)相同的物體.如果你不按下停止按扭,那么它也就會不斷的復(fù)制下去.

    藝術(shù)文化作文6

      記得那一次是學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié),每個(gè)班都要派幾名同學(xué)去參加舞蹈和樂器等幾項(xiàng)節(jié)目,而我們班幾乎沒有人會音樂,更別說是樂器了。正在這時(shí),不知道哪位同學(xué)叫道:“張郁娟,你以前不是學(xué)過幾年鋼琴嗎?”老師一聽就樂了,就在紙上寫了我的名字,而那時(shí)我正在底下看書,聽到有人叫我名字,只“啊”了一聲便又低下頭看書去了。

      等到下課后,無意中聽人說起才知道有這么一回事,我連忙跑去找老師拒絕參加。老師一聽就不樂意了:“你為什么不去呢?為班集體爭光也是一件好事!再說了,班里除了你也沒有人能去了!薄翱墒俏覍W(xué)鋼琴也已是三、四年前的事了,現(xiàn)在早就忘光了,哪還記得住啊?我不管,反正我不去!薄鞍ρ剑欠凑裉焓谴笾苣,你回家去練一練吧,這件事我自有定奪!闭f完,便走了。

      我原以為這件事就這樣完了,沒想到到了藝術(shù)節(jié)的那天上午,老師突然來和我說:“我們班的人就選你了,你不去也得去!蔽乙宦牼突鹆,“你怎么這樣啊!憑什么讓我去啊!我都說過了我不去!”“什么你去不去的,反正你就得去!闭f完,急匆匆地走了。

      我聽了,心里有種莫名的'委屈,眼淚嘩嘩往下掉,心想:老師怎么能這樣呢?言而無信,干嘛!看我好欺侮啊,“哼,你不仁,休怪我無義,”說完,我便憤憤地向宿舍頂樓走去,躲在那里,別人找也找不到。結(jié)果可想而知,我們班在樂器方面因人未到而被迫棄權(quán),班主任丟盡了面子。

      現(xiàn)在回想起來,我那次可真是吃了豹子膽了,連班主任的要求都敢拒絕,而且還用這么極端的方式。我想這其中最主要的原因還是是因?yàn)槔蠋熚鋽嗟淖鞣ㄗ屛姨珢阑,要是她委婉一點(diǎn)或換一種方式,我想我還是會盡力而為的。

    藝術(shù)文化作文7

      今天,我和爸爸、媽媽在正佳廣場五樓看到了一個(gè)中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)展。瞧,會場里人山人海,許多著名藝人都在這里現(xiàn)場展示他們的手藝呢!咦,那里怎么那么多人!我跑過去一看,原來是一位伯伯在制作絹花呀!這位伯伯看到我,就說:“小朋友,過來!蔽疫^去后,這位伯伯手把手教我貼花瓣和做花瓣。我真高興呀!因?yàn)槲业谝淮芜@么接近這些著名藝人呢!

      瞧,那邊的一位阿姨正在剪紙。這位阿姨手多巧啊!你看,不一會兒,十二生肖就剪好了,多可愛呀!旁邊還有一位叔叔正在手繪風(fēng)箏。叔叔畫得多美!有小燕子,有小蝴蝶,有小魚兒……它們千姿百態(tài),形態(tài)各異,多美!更引人注目的是對面的葫蘆雕。看那位阿姨在大小不同的葫蘆上雕出了各種各樣的戲劇圖片,還有中國的傳統(tǒng)故事,有《西游記》里的“大鬧天宮”、“三打白骨精”,有《三國演義》里的“劉備托孤”、“空城計(jì)”……這位阿姨真厲害!看,那邊還有位制作空竹的伯伯,我跑了過去,到那兒一看,哇,大大小小的空竹應(yīng)有盡有,讓我大開眼界。有一個(gè)拳頭那么大的,有半個(gè)拳頭大的,也有小指頭那么大的……有紅木制的,也有竹制的,還有木制的。有單軸的,有雙軸的……看得我眼花繚亂。最有趣的的要數(shù)最具有收藏價(jià)值的.象棋空竹了。你看,這些小空竹的底盤上都畫著象棋,把這些空竹插在一個(gè)特定的木板上,哈哈,你一定想不到,這就是一盤象棋了。我還知道,空竹上有一處美景,那就是空竹旋轉(zhuǎn)的秘密武器——中軸,底盤上的中軸,像一座美麗的寶塔,它矗立在底盤的正中央。最后,我買了一個(gè)帶有這位伯伯簽名的空竹,而且,伯伯還示范給我看怎么玩。其實(shí),這位伯伯就是有名的“空竹張”。

      我覺得,中國的傳統(tǒng)文化真是豐富多彩。

    藝術(shù)文化作文8

      韶關(guān)各地習(xí)俗風(fēng)俗有濃郁的'嶺南客家漢族色彩,瑤、畬兩族也各具民族特色。漢族地區(qū)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面,依照二十四節(jié)令的規(guī)律安排生產(chǎn),成為習(xí)慣。飲食方面,注重節(jié)日飲食,講究吃“團(tuán)年飯”、“團(tuán)圓飯”,有炒米餅、米糕、油糍、灰水糍、艾糍等十?dāng)?shù)種有特色的年節(jié)食品,民間普遍重視傳統(tǒng)節(jié)日,除春節(jié)、元霄、清明、端午、中元、中秋、重陽外,還有嘗新節(jié)、冬至節(jié)等;樗追矫,農(nóng)村仍有哭嫁、送嫁、迎親、拜堂、鬧洞房等古俗遺風(fēng)。民間重視傳宗接代和靠子女養(yǎng)老送終,還有修族譜家譜、春節(jié)清明祭祖以及訂立族規(guī)、獎(jiǎng)勵(lì)讀書等傳統(tǒng),帯寖勺逵懈髯元(dú)特的風(fēng)情習(xí)俗,在姓名稱呼、起居飲食、衣冠服飾、喜慶禁忌、社會風(fēng)尚等各方面富有當(dāng)?shù)孛褡逄厣。韶關(guān)宗教歷史久遠(yuǎn),宗教文化源遠(yuǎn)流長,有佛教、道教、基督教和天主教。佛教、道教信徒較多。一些宗教廟會如南華誕等影響至今,信徒在飲食、服裝等方面有一些宗教色彩。

      韶關(guān)方言以韶州土話和客家方言為主,廣大城鄉(xiāng)普遍使用,并成為瑤族與當(dāng)?shù)貪h族進(jìn)行語言交流的工具。韶關(guān)瑤族群眾使用瑤語,畬族群眾則已放棄本民族語言轉(zhuǎn)用漢語。韶關(guān)民間文化藝術(shù)種類豐富,包括采茶戲、花鼓戲、花燈戲、山歌劇、山歌、說書、快板、粵曲、舞龍、舞獅等民間歌舞以及木雕、編織、刺繡、剪紙等民間工藝。

    藝術(shù)文化作文9

      為了慶祝“六一”兒童節(jié)的到來,學(xué)校舉辦了為期三天的“校園文化藝術(shù)節(jié)”。我們五六年級很幸運(yùn),成為了第一批參加校園文化藝術(shù)節(jié)的年級。

      二十九號下午,同學(xué)們穿著校服,大大方方地走進(jìn)了校園。因?yàn)槲沂且幻庹f員,就向媽媽借上了擴(kuò)音器,來到了自己負(fù)責(zé)的版面,等待著家長的到來。不一會兒,上課鈴打響了,家長們走進(jìn)了校園,來到了自己感興趣的版面前,有的討論,有的.拍照,還有的在使勁往里擠,爭先恐后地看版面。我們也興致勃勃地開始了講解。這時(shí),不是從人群中傳來嘖嘖的贊嘆聲。

      大概過了三四十分鐘,家長們終于去了操場。我們飛奔向教室,匆忙喝了幾口水,就搬上凳子,帶上籃球,奔向了操場。這時(shí),爸爸已經(jīng)在等我了,我趕緊把凳子給了爸爸,讓他坐下。

      一會兒,大家要去做籃球操了。大家興奮地向出場位置進(jìn)發(fā),都想向自己的家長好好表現(xiàn)自己。進(jìn)場后,隨著音樂響起,大家一個(gè)個(gè)用熟練的動作表現(xiàn)著大家的練習(xí)成果,別提多高興了;蛟S正是因?yàn)榧议L的到來,使得掉球的同學(xué)寥寥無幾。

      做完操,就該開始“親子同樂會”了。我和爸爸排了很長時(shí)間的隊(duì),終于玩上了“心心相印”的游戲了。一聲令下,家長和孩子奮力向前跑著,排球都擠成了橄欖球,甚至有的家長干脆背上孩子和球,沖向下一站。不一會兒,我和爸爸就要上場了。裁判老師塞上球后,我和爸爸奮力向重點(diǎn)跑去。只聽一聲哨響過后,我們班的了第一名。

      時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,下午很快過去,和爸爸在一起玩的時(shí)間也快過去了,但大家的笑聲卻久久縈繞在我的耳邊……

    藝術(shù)文化作文10

      不知不覺中,親親學(xué)校又迎來了一年一度的文化藝術(shù)節(jié)。我去年贏得了“小歌王”的稱號,今年我又要參加小歌王的比賽。我準(zhǔn)備為大家獻(xiàn)上一首美妙動聽的歌曲《雪浪花》。比賽之前,老師讓我們搬凳子。那時(shí)候,人來人往,就像鍋里的小螞蟻,真熱鬧!比賽馬上就開始了,我是第一個(gè)上臺表演的。我一上臺,我們班同學(xué)就給我打氣助威,高喊“歌王,歌王,一路唱響,耶!”在臺上,我暗暗地想:一定要唱好這首歌,為我們班爭光。但這個(gè)時(shí)候,我有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,音樂響起時(shí),我一下子把前奏的兩個(gè)動作忘記了,我越發(fā)緊張,最后連節(jié)奏也跟不上。但我還是努力把這首歌唱完。我給大家鞠了一個(gè)躬,走下了臺。我坐在椅子上,心里不開心,我想這次肯定為班級爭不了光。我在下面靜靜的'看著別的同學(xué)表演,等待那激動人心的時(shí)刻的到來?粗粗,比賽進(jìn)行到了舞王的階段,輪到三(2)班吳天逸上場了,她那優(yōu)美的舞姿深深地吸引了我,正看得津津有味的時(shí)候,音樂突然停了,我替她捏了一把汗,她回頭看了老師一眼,馬上繼續(xù)跳下去。這時(shí),洪老師帶頭打起了節(jié)拍,接著,全場的老師和同學(xué)都給她打起了節(jié)奏。隨著節(jié)拍聲,她完成了那優(yōu)美、歡快的舞蹈。這個(gè)場面真是感人,全場掌聲如雷。她真?zhèn)ゴ螅跊]有音樂的伴奏下,她一點(diǎn)也不緊張,鎮(zhèn)定自如的跳完了自己的舞蹈。激動人心的時(shí)刻到了,雖然我也得到了“小歌王”的稱號,但我覺得,吳天逸更是我學(xué)習(xí)的榜樣!

    藝術(shù)文化作文11

      今天真開心呀!是因?yàn)槲覀円患胰ビ^看了精彩的藝術(shù)節(jié)閉幕式聯(lián)歡晚會,里面的表演,真是good!

      一進(jìn)入會場,我就被里面的景象吸引了:舞臺下面一排排美麗的燈光不斷地閃爍、變換著耀眼的、五彩繽紛的顏色,一會讓人感到柔和、一會兒又刺人眼睛;舞臺兩邊,一排排小彩燈也不停地閃爍著光芒,讓人覺得非常可愛;被幕布蓋著的黑黑的舞臺中間有一圈朦朧的`光點(diǎn)……讓人覺得好美好美。表演開始,幕布打開了,頓時(shí),舞上光芒四射,臺下的觀眾都在打叫、吶喊,是因?yàn)檫@實(shí)在是太美了!并且,舞臺的背景也布置得特別漂亮。主持人開始報(bào)幕了,第一個(gè)節(jié)目是新區(qū)小學(xué)的學(xué)生們帶來的大合唱:《紅星閃閃》。演唱的學(xué)生們一上臺,臺上就蹦出了燦爛的燈光。他們的歌聲是那么的響亮、美妙、清楚,讓人聽了特別舒服。演員們表演完了,臺下響起了熱烈的掌聲。下一個(gè)節(jié)目是舞蹈:《我給地球洗個(gè)澡》,不僅有舞蹈,還有幼兒園小朋友模仿地球老爺爺?shù)穆曇。小朋友用那童真的、奶聲奶氣的聲音贏得觀眾的一片掌聲。中間還有一個(gè)小品,是教師們表演的,這個(gè)小品實(shí)在是太搞笑了,觀眾在下面瘋狂地吶喊、助威、鼓掌,讓整臺聯(lián)歡晚會達(dá)到了高潮。最后,一首滿懷激情的歌使晚會的氣氛燃燒到極點(diǎn),舞臺旁邊也燃起了煙花……晚會就在這歡樂的氣氛中結(jié)束了。

      這次藝術(shù)節(jié)閉幕式很精彩吧?我真希望再次感受那種精彩!

    藝術(shù)文化作文12

      這個(gè)星期二學(xué)校要舉行第二屆的“語言文化藝術(shù)節(jié)”,我們班早早得就開始排練了。

      李老師說這次的語言文化藝術(shù)節(jié)不要求全班都上,老師為什么讓我們?nèi)喽忌鲜且驗(yàn)樽屛覀冨憻掑憻。我想絕對不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心呀,晚上我就抓緊練習(xí),一定要讓我們的表演成為整個(gè)舞臺的焦點(diǎn)!星期二到了,女生換上漂亮的衣裙,男生穿上帥氣的衣裳,全校都彌漫著藝術(shù)的氣息。表演一個(gè)一個(gè)地過去,快到我們表演了,我的心“砰砰”直跳,好緊張呀!我們到后臺做準(zhǔn)備,我的腿一下子就站不起來了,都軟了。我小時(shí)候也是,不好意思在別人面前表演,我怕別人笑話我……上臺了,我一咬牙,決定把面子拋開,我豁出去了!表演的時(shí)候,我的眼睛不敢看著爸爸,一看爸爸我就想笑。我有蛀牙,最怕把蛀牙露出來了,這樣會拖同學(xué)們后腿的?墒俏疫是依然堅(jiān)持,雖然你們看起來這樣沒什么大不了的',但對我來說很是艱難,一不小心就壞事了。我們在后面好好做動作就好了,可在前面的三個(gè)人樊玫穎、劉坤寧和馮馨漪就慘了。樊玫穎到?jīng)]事,她學(xué)過舞蹈,可劉坤寧和馮馨漪就……我還以為她們一定很緊張,但是一看,她們很放松,美麗的舞蹈顯得她們特別的高貴。特別是劉坤寧,她可愛的笑臉讓誰看了都覺得:“這孩子可真漂亮。 

      韓馨慧說:“敬禮……禮畢……向左轉(zhuǎn)……起步走!”我終于嘆了口氣,因?yàn)楸硌萁Y(jié)束了。爸爸在那里坐著,我連忙跑去問爸爸:“爸爸,我們表演得好不好!”

      爸爸說:“好好好,表演得真棒!”

      雖然這次表演特別緊張、害怕,可是我還是覺得很開心。這真是個(gè)非常快樂的“語言文化藝術(shù)節(jié)”!

    藝術(shù)文化作文13

      周日下午,爸爸、媽媽和我來到了寶雞市文化藝術(shù)中心玩。

      首先映入眼簾的是高大的音樂廳,外表是白色的長梯、黑白相間的大樓。內(nèi)部是深褐色的墻壁、粉紅色的升降椅、淺褐色的地板,讓人有種輕松、愉悅的感覺。每逢過節(jié)都會舉辦盛大的音樂會。

      接著我們看到的是一個(gè)大大的倒三角,在倒三角的'左邊有一個(gè)大門,從那進(jìn)去就是科技館。我和爸爸媽媽拿著領(lǐng)好的票,迫不及待的進(jìn)入科技館,在科技館內(nèi)有一個(gè)指示牌,上面寫著一樓適合3—6歲,二樓適合7—14歲,三樓適合15—18歲。我想了想決定一層一層玩。

      在一樓我體驗(yàn)了打不倒的不倒翁:我鉆進(jìn)了一個(gè)空蛋殼,讓爸爸用力推我,結(jié)果我被推得晃來晃去,可是卻從來沒有倒過,接著我又體驗(yàn)了很多新奇的項(xiàng)目。

      下來我們又去了二樓,在那我找到了自己最感興趣的項(xiàng)目。知道了我們在媽媽肚子里的9個(gè)月是怎么度過的;知道了人體的構(gòu)造;知道了食物在體內(nèi)的消化過程走著走著,我看到了一個(gè)鏡子迷宮,進(jìn)去后,我驚訝極了,在那里面有好多面大鏡子,我一時(shí)竟有點(diǎn)反映不過來,分不清哪里是路,哪里是鏡子。我們左拐右拐、東拐西拐,因?yàn)槔锩嫒晴R子,有幾次我的頭都快碰到了玻璃上,最后,我和媽媽費(fèi)了好大的功夫,終于走出了迷宮。走出來后,我們聽到廣播中說要清館了,就沒玩三樓。

      三個(gè)小時(shí)就這樣快速地過去了,我感覺還沒玩夠呢。媽媽看我還想玩,就說:“下次我們可以再來玩,咱們家就住在附近呀!甭犃藡寢尩脑挘矣珠_心起來。

      出了科技館,走在回家的路上,我的心里還想著科技館里神奇的世界

      這真是一次有趣的游玩!

    藝術(shù)文化作文14

      在上個(gè)星期,學(xué)校舉辦了文化藝術(shù)節(jié)這個(gè)活動,全校的同學(xué)都高興得大聲喊:耶!萬歲!有人高興是為了不用寫作業(yè),有的人是為了看節(jié)目,有的人總之我們都可以好好的放松一下了!

      第一則

      舉辦第一天,大家把各自的.椅子搬到操場,開始第一個(gè)節(jié)目:走秀。表演的同學(xué)都把自己打扮得漂漂亮亮的。陽光照在女生的裙子上,嶙片閃閃發(fā)亮,美麗極了!

      第二則

      舉辦第三天,第九屆十佳歌手大賽在操場臨時(shí)舉行。同學(xué)們各個(gè)分別閃亮登場,特別是六班的JOJO一展歌喉低沉柔緩,時(shí)而活潑開朗,時(shí)而美妙動人。整個(gè)比賽過程,掌聲和喝彩經(jīng)久不息。

      第三則

      舉辦第四天,就是激動人心的時(shí)刻了!我們班排練已久的大合唱終于可以展現(xiàn)出來了,美妙的歌聲迎面而來。接下來是二班的同學(xué),他們衣戴整齊。表演的時(shí)候,歌聲嘹亮,動作一致,吸引著在場的每一個(gè)觀眾。雖然我們班沒有以往表演的那么好,但老師說盡力就可以了。

      第四則

      舉辦第五天,就是活動最后一天,同學(xué)們最愛的環(huán)節(jié)美食嘉年華;顒訒r(shí),我做了自己最拿手的蛋炒飯,這可是100%純正的哦。兇獾昂惋垼┪疫帶了七喜、粉蕉、蘋果。當(dāng)做水果拼盤時(shí),做著做著,我都快氣瘋了!因?yàn)槲易隽艘慧缡!后來我把屎倒進(jìn)垃圾桶,給林美希當(dāng)壽司盤了。我和我組的隊(duì)一起賣美食,一下子賣了幾百張票。結(jié)果我們男生的票(546張)和女生的票(544張)一比,女生徹底輸給我們了!

      這次舉辦的文化藝術(shù)節(jié)真令人難忘,期盼下一次文化藝術(shù)節(jié)的到來。

    藝術(shù)文化作文15

      一年一度的藝術(shù)節(jié)開始了,學(xué)校里一改往日的平靜,處處熱鬧非凡。同學(xué)們沉浸在歡樂的氛圍中,整個(gè)學(xué)校都洋溢著同學(xué)們的熱情。我也沒閑著,拿起了心愛的相機(jī),決定留住每場比賽的精彩時(shí)刻。

      11月的天氣是寒冷的,可同學(xué)們的心卻是火熱的。一個(gè)小孩一顆心,群星爭輝映校園。每個(gè)同學(xué)都積極參加比賽,把校園映得五彩繽紛。于是,我的相機(jī)拍下了很多精彩的鏡頭。

      我拍下了跳繩比賽的狀況。拍下了大伙滿頭大汗,咬緊牙關(guān),努力為班爭光的樣子,拍下了小裁判員頭一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)真計(jì)數(shù)的樣子,也留下了跳繩場上那熱烈、緊張的氛圍。

      我拍下了水果拼盤比賽時(shí)的狀況。拍下了大伙制作拼盤時(shí)表情緊張的臉,拍下了大伙看著完成的拼盤那副饞涎欲滴的表情,也留下了大伙在自我賞析時(shí),那深深的陶醉之情。

      我拍下了歌詠比賽時(shí)的`狀況。拍下了大伙唱歌的專注的表情,拍下了評委老師認(rèn)可的微笑,也留下了大伙那小百靈般悅耳的歌聲。

      我還拍下了硬筆書法比賽的狀況。拍下了大伙抽墨鋪紙,躍躍欲試的樣子,拍下了大伙書寫時(shí)小心翼翼,惟恐出錯(cuò)的樣子,也留下了校園中那淡淡的墨香。

      我還拍下了不少不少,留住了不少讓人回味無窮而又充滿歡聲笑語的鏡頭……

      啊,開心的藝術(shù)節(jié)!

      你給大家創(chuàng)造了施展才能的舞臺,使大家的課余生活愈加豐富多彩;你讓大家在比賽中找到快樂,獲得自信,也讓大家掌握學(xué)習(xí)、掌握自主、掌握創(chuàng)造;使大家可以大聲地自豪地對自己說:“我真棒!

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