小學生校園廣播稿匯總[15篇]
在廣播站鍛煉的學生都知道,廣播前都會提前準備好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會有更好的節(jié)目效果,寫廣播稿需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的小學生校園廣播稿,希望能夠幫助到大家。
小學生校園廣播稿1
朋友們:
讀過美國著名作家歐。亨利小說《最后一片葉子》的人,想必還記得這句話:“當最后一片葉子落下時,生命就都結束了,我也得離開這個世界而去了……”?釔凵畹呐嫾壹s翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的'這天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。
就在歐。亨利自我的國家美利堅合眾國的土地上,不是就有過深刻的歷史教訓嗎?著名總統(tǒng)羅斯福對梅花鹿可謂情有獨鐘,從這點小小的總統(tǒng)私人利益出發(fā),他便下令對北利亞桑納州一片茂密的大森林進行大規(guī)模掃蕩,大批鹿的天敵――獅子、狼等食肉動物被捕殺殆盡。四千多只鹿于是生物爆炸一般,呈幾何級數(shù)迅猛增長,十幾萬只伸特長脖子的可愛精靈們,吃光了樹上的葉子,仿佛只在轉眼問,著名的大森林就從地球上消失了,最后剩下的,只有凡頭病鹿。魯迅先生說過,杯具是把完美的東西毀滅給人看。
聰明的作家歐。亨利是以其“歐。亨利式的結尾”著稱于世的,那最后一片不凋的葉子,帶來的是一個危亡病人的新生。我想,我們也會創(chuàng)造出另一個歐。享利式的結尾,迎來人類新生的。坐以待斃,從來就不是人類的選取,人類既已覺臣,就會在危機面前用心行動起來,把握歷史機遇,化壓力為動力,保衛(wèi)綠色,保護我們共有的家圈。
應對現(xiàn)實,我們迎接挑戰(zhàn),展望未來,我們充滿信心
小學生校園廣播稿2
親愛的孩子們:
大家早上好!
當你早上背著書包,面對太陽開始一天的學習時,你必須抬頭,你必須挺胸,精神振作,信心百倍,你的心應該有一個偉大的決心;放學回家的路上,你應該摸摸你的書包,問問自己今天學到了什么?有沒有浪費一天的時間?離你神奇的夢想、偉大的理想、美好的愿望又近了一步嗎?讓我們一起努力,做一名合格的小學生。
首先,學會做人。學生要學會關心他人,互相幫助,友好,文明禮貌,不說臟話,努力做一個德才兼?zhèn)、品學兼優(yōu)的好學生。
第二,要學會學習。上課認真聽講,認真完成老師布置的作業(yè)。
第三,要有強健的身體和良好的心理素質。
第四,團結友好,遵紀守法。為了遵守學校的規(guī)章制度,學生要增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,文明禮貌,團結互助,努力成為學校的好學生。
第五,我們應該談論衛(wèi)生和文明。愛我的校園從我開始。不要丟失果皮和紙屑,不要隨地吐痰,不要買零食,愛護學校的花草樹木,創(chuàng)造一個干凈、舒適、美麗的校園。
第六,遵守學校的安全公約,聽從老師的指揮。確保你快樂地上學,安全地回家。同學們,讓我們跟著秋天,拿起小畫筆,描繪更美好的`生活。讓我們放飛我們的心,展開我們的喉嚨,一起唱一首美麗的歌。
最后,希望孩子們在新的起點上努力工作,努力成為人人愛、快樂成長的小學生!祝每個孩子每天都快樂!
小學生校園廣播稿3
人生之行悠遠,人生之路漫漫;厥兹松飞,點點滴滴都銘刻著記憶,所以記憶都記錄著情感,種種情感都鐫刻著獨特的味道。
你的快樂、幸福是成長的味道,你的憂愁、苦痛是成長的味道,這些味道串連了人生,使人生更值得回味。
五歲時,成長的味道是甜甜的。
小時候總是很調皮。記得我總是愛捏泥巴團子,弄得全身臟兮兮的,然后一回到家就撲進外婆的懷中,嘟著嘴向外婆討糖吃,外婆的臉上總是寵溺的笑;還記得每次在家總喜歡東翻西找,把屋子弄得一團糟,媽媽總說:“你再這樣,小心我把你丟出去!钡贿厖s無奈的收拾好屋子。五歲時,成長是幸福,他的味道是甜甜的。
十二歲時,成長的味道是酸甜的。
唉!考試又考砸了,老師把我叫進辦公室數(shù)落了一番,在我離開辦公室之前還不忘說道:“再這么貪玩可怎么行哦?”聽了老師的話,我的心不禁煩惱了起來,走出辦公室,看了看明媚的天,憂郁的心情頓時減半,看了看遠處操場上正在玩耍的好朋友們,我笑著搖了搖頭,徑直走回了教室。十二歲時,成長有憂愁,它的`味道是酸酸甜甜的。
現(xiàn)在,成長是平淡的。
進入高中后,便與書做了朋友。乖乖讀書,乖乖過校園生活,沒有了童年玩鬧的熱情,整天都待在教室里,腦袋里裝的全都是語數(shù)外史地政,心也慢慢的平靜下來,唯有成績才能使它掀起波瀾,大家都習慣了淡淡的生活。現(xiàn)在,成長就像一杯白開水,它是淡淡的。
成長的味道是甜甜的、是酸酸的、是淡淡的,但不論是甘甜、酸甜或是苦澀、平淡,它都豐富了人生,使成長的滋味永遠留在了心間,或許在未來的某一天,打開記憶的閘門,細心體味成長的味道,感受過去的深深記憶,種種情感,你會心滿意足地笑著說:“呵,我的人生竟是如此豐富多彩!”
小學生校園廣播稿4
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的隊員們!
甲:長埫口小學因你我而美麗,文明禮儀廣播站與您共同分享。
乙:我是xxx。
甲:我是xxx。
乙:今天的文明禮儀廣播站的主題是——《校園安全健康》。
甲:同學們,在校園里,你們是否經?吹竭@樣的情景:
乙:樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……
甲:每當看到這樣的情景,我們就應問問自己,這樣做對嗎?
乙:從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
甲:同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
乙:因此,我們應好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。
甲:下面,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!
合:《小學生安全守則》
乙:在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停!
甲:上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。
乙:不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
甲:上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。
乙:課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。
甲:不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。
乙:不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。
甲:體育課、勞技課、活動課要服從老師的安排和指示。
乙:不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉等玩具進學校。
甲:在玩樂時,不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作。
乙:不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。
甲:不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發(fā)生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,
乙:不與陌生人接觸,更不能夠接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學;蚣彝。
甲:因事或有病不能夠上學應該向老師請假,不能夠欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。
乙:發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。
甲:《小學生安全守則》已經學完了,你都學會了嗎?
乙:恩,我都學會了。小朋友們,我想你們也都學會了吧。讓我們聽一首歌曲,輕松一下吧。
甲:優(yōu)美的歌曲過后,讓我們繼續(xù)今天的'文明禮儀廣播。同學們,有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》
乙:《校園生活安全教育歌》?你能夠給我們說說這首歌謠嗎?
甲:好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!
校園生活安全教育歌
生活道路不簡單,安全時刻記心間。
地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。
上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。
不講粗言和穢語,團結愉快易進取。
室內活動防磕碰,防擠防墜防摔下。
小心開水和電器,消防設施要愛惜。
室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火。
貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。
別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。
亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。
遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護要增強。
同學處處守紀律,文明之星屬于你。
乙:這首歌謠真好!
甲:是。∵@首歌謠能幫助我們時刻牢記注意安全。
乙:時間過的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。
甲:我們應該時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓長埫口小學成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位長埫口小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。
合:同學們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!
乙:短短的15分鐘又要和大家說再見了,感謝同學們15分鐘的陪伴。
甲:今天的文明禮儀廣播到此結束,讓我們下期再見。
小學生校園廣播稿5
甲:各位同學大家好,又到了紅領巾廣播的時間了。我是主持人()。
乙:我是主持人()。本次廣播由少先隊大隊部為大家送上——生活中的安全小常識。
甲:同學們,生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。老師經常教育我們要注意安全,經常提醒我們要按時回家,要遵守交通安全,課間不要追逐打鬧,要學會保護自己等等。
乙:“安全”內容很多,有交通安全、食品安全、用電用氣安全、防火安全、校園安全、網(wǎng)絡安全、交友安全等教育。下面我們一起來學習一些生活中的安全小常識。
甲:首先來看校園安全,我們每天在校園中待的時間占據(jù)了一天的三分之一,校園又是一個人員相對密集的場所,所以,我們要做到在校園內不追逐打鬧,不在樓道及教室內進行劇烈的體育活動,上下樓梯要輕聲走,靠右行。
乙:特別要提醒大家的是,我們上下樓時應做到:不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止摔跤。我們有的同學喜歡在樓梯的扶手上玩耍,有時甚至將扶手當成滑滑梯,這是相當危險的,因為扶手的牢固程度是相對較弱的,它不能承受人體的重量,加上我校的兩棟樓房都使用了30多年了,雖然經常修繕,但畢竟時間久了,樓梯扶手也會老化,萬一扶手塌掉,后果不堪設想。再說了,從扶手上滑下來是很容易摔跤的,而且極其容易頭破血流。所以,假如你不具備蜘蛛俠或蝙蝠俠的本領,我們建議你不要做這樣危險的游戲。
甲:說的沒錯,這讓我想到了與此有關的一些安全隱患。天漸漸冷了,下課的時候,有一些同學喜歡靠在走廊欄桿上曬太陽,幾個人靠著欄桿還沒什么問題,但有的時候,十幾甚至幾十個人一起靠著欄桿,就比較危險了,欄桿可能會承受不了這么重的分量,萬一欄桿因為受到重壓而“骨折”了,那同學們要承受的就不僅僅是骨折了。
乙:這些都是我們校園生活中的安全小常識,我們多學一點,多注意一點,就能免去很多傷害事故。
男:恩,沒錯。圣誕節(jié),是一個起源于西方而又迅速風靡世界的節(jié)日。圣誕文化,已發(fā)展成全球文化中一道引入注目的亮麗風景。
女:不過歷史發(fā)展到今天,很多圣誕節(jié)的歡慶活動和宗教并無半點關聯(lián)。它為我們歡慶和祝福架起了橋梁。交換禮物、寄圣誕卡、圣誕老人、圣誕樹都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子。
男:的確。它們是圣誕節(jié)的特征,裝點著圣誕節(jié)的美麗。在西方,過圣誕節(jié)時都要準備一棵圣誕樹,以增加節(jié)日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成,象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜,人們圍著圣誕樹唱歌跳舞,盡情歡樂。
女:傳說中的圣誕老人,身穿紅袍、頭戴紅帽,駕著馴鹿拉的雪橇從北方來,由煙囪進入各家,把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的'床頭上或火爐前。
男:紅色圣誕帽也裝點了圣誕的美麗。據(jù)說在平安夜里戴上睡覺除了暖和和睡得安穩(wěn)外,第二天你還會發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點小禮物。在狂歡夜它更是全場的主角,無論你到那個角落,都會看到各式各樣的紅帽子,有的帽尖發(fā)亮,有的金光閃閃。
女:這樣一個隆重的節(jié)日,不能少了美味佳肴。圣誕火雞大餐、烤鵝,聽了都讓人垂涎欲滴呢。不過更多的驚喜應當是在圣誕PARTY上。親朋好友都戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說說大家的圣誕愿望。
男:好了,說了那么多圣誕節(jié)的風俗!下面讓我來教大家說一些關于圣誕節(jié)的單詞吧,我們讀一句,同學們跟著讀一句好嗎?開始了!圣誕快樂MerryChristmas!
女:圣誕節(jié)ChristmasDay
男|:圣誕禮物ChristmasPresents
女:圣誕樹Christmastree
男:圣誕老人ChristmasFather
女:平安夜SilentNight
女:謝謝同學們參與我們的節(jié)目,時間過得真快,轉眼又該到和大家說再見的時候了。親愛的同學們,我們衷心地祝愿“紅領巾”廣播能成為你的良師益友,在你我之間架起一座溝通的心橋,讓我們的心貼得更近,手握得更緊。
男:在節(jié)目的最后,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘皇缀寐牭母枨衡弮喉懚.敚屛覀冊跉g快的音樂聲中一起感受一下圣誕的快樂氣息吧!
合:圣誕快樂MerryChristmas!
小學生校園廣播稿6
甲:當燦爛的晨曦溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一絲清風播撒出希望的明天。
甲:付出一份真誠,打造愛的世界。
乙:帶走一片笑容,永遠與我們同行。
合:三奇小學校園廣播又和大家見面啦!
乙:歡迎大家收聽本期節(jié)目,我是三年級一班的
甲:我是三年級一班的。今天的節(jié)目由我們兩人主持,希望大家能夠喜歡。
甲:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰墩Z文天地》欄目,同學們,平常語文老師要求你們寫作文嗎?
乙:當然,我們老師經常要求我們寫作文,但我最頭痛寫作文了, 面對老師布置的作文題,常常兩節(jié)課時間都過去了,還一個字也寫不出來。
甲:是嗎?那應該如何寫作文呢?讓我先給你講個真實的小故事吧!這個故事的名字叫做《從一句話開始》。
乙:快給我講講吧!
甲:小明是一名三年級的學生,以前跟你一樣,也十分怕寫作文,后來是語文老師給講的一個故事啟發(fā)了他,使他慢慢懂得了怎樣才能寫出一篇作文來。老師講的故事是這樣的:全國著名教師魏書生新接的一個初中班集體中,有一個學生說他不會寫作文,魏老師就問他:“會不會寫一句話?”他說:“這個行。”魏老師說,那你的作文就寫一句話吧。于是這位學生的第一篇作文只有一句話:“今天開學了。”到第二次作文的時候,魏老師對這位同學說:“這次作文能不能寫兩句話?”那位同學爽快地答應了。就這樣,從一句話作文開始,再到兩句話、三句話……這位同學終于學會了作文。
乙:哎呀!我的情況與這位同學太相似了,我為什么不能像他那樣從一句話作文開始呢?
甲:對呀,只要掌握了方法,其實寫作文也并不是什么難事,為了讓自己進步得更快一些,我們可以縮短周期,先從寫一句話練起,然后寫兩句、三句……過了一段時間,你的作文一定可以逐漸成“篇”了,或者說,已經基本上有了文章的樣子。
甲:比如說可以先寫一句話:“從今天起我要學習寫作文了!钡诙欤谶@句話的后頭加了一句話:“我相信我能寫好。”這樣下來,每次都多寫一句話,慢慢的就有了更多的話要寫。
乙:一篇作文也就是六七十句話,照你給我介紹的方法,把自己看到的、經歷過的事寫出來其實并不是一件很難的事。
甲:對呀!寫作文其實并不難,“先從寫一句話開始,這就是經驗!
乙:同學們,讓我們一起來用用甲給我們介紹的好方法吧!祝你們可以寫出更多,更好的作文!
甲:時間過得真快,轉眼又到說再見的時候了。
乙:親愛的.同學們,我們衷心地祝愿:戈寒小學校園廣播能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。希望大家能喜歡我們的節(jié)目。
甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。以后每天的這個時間,我們和另外幾位主持人都將和大家在電波中見面。
乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見。
甲:再見!
小學生校園廣播稿7
郭:春天,一個充滿希望,充滿生機的季節(jié)。
胡:春天,一個充滿理想,充滿生命力的季節(jié)。
郭:春天的花是絢爛多彩的。
胡:春天的我們是朝氣蓬勃的。
郭:大家好,歡迎大家和我們一起走進新學期的校園七彩樹,我是你們的老朋友郭藝琳。今天呀!我還要很高興的介紹一個新朋友,細心的同學一定聽出來了,新的學期,我也換了新的搭檔,一個可愛的小妹妹。胡楊還是一個四年級的小妹妹,可是播音已經也有很長一段時間了,大家對她一定也不陌生吧!
胡:姐姐好,大家好!我是你們的新朋友胡楊林,很高興和姐姐一起主持我們的校園七彩樹欄目。
郭:胡楊開學了,見到了老師,同學開心嗎?
胡:太開心了,假期里,真的很想念我們的老師,我們的同學呀!
郭:是呀!新的學期了,新的開始,胡楊在新的學期里你有什么新的打算嗎?
胡:我希望在新的學期里,成績更進一步,爭取考全年級第一。
郭:嗯,很好的愿望,姐姐相信你,一定會實現(xiàn)的,新學期,新氣象,讓我們一起走進今天的校園七彩樹,今天我們要和大家一起分享一篇美文《春天,進美好的新學期》
胡:不經意間,柳芽嫩嫩的綠了,春天來了,一切都顯得那樣的欣欣然,一切都顯那樣的朝氣蓬勃,就好像儲蘊了一冬的能量都趕在這兒爆發(fā)似的。
郭:天藍的很溫柔,天陽暖暖的,心里不由的歡喜起來,禁不住的,伸一個懶腰,微笑著,向春天打一個招呼。
胡:嗨!春天,你好呀!一年之計在于春。
在這個美好的季節(jié)里,我也迎來了我美好的新學期,六年了,六年的春夏秋冬,六年的努力,我就想一個耕耘者。
每天,每天的積累;
每天,每天的付出;
為的只是下一站的亮劍。
郭:新學期,小學六年最后一個春天,我知道,我將面臨更多的困難和挑戰(zhàn),但我不怕,因為我知道困難和成功、挑戰(zhàn)與機遇總是相伴而行的。這是不變的哲理。
胡:新學期,將會是緊張而短暫的,就像春天的迎春花一樣,花開花謝,也不過是一瞬間。雖然短暫,但它畢竟綻放了它一生的燦爛。而我也將面臨人生中第一次重要的考試——小升初,這更需要我付出所有努力,力爭一搏
郭:俗話說的好“良好的開端是成功的一半”,新學期、新氣象,我期待自己有個良好的開始。為了能更好地投入到新的學習中,我很認真地梳理過去以往的學習習慣,我要做到揚長避短,再接再厲。在各個方面取得長足進步。
胡:經過上學期和新老師的積極磨合,很快的跟上了老師講課的方式和節(jié)奏。
郭:語文方面,閱讀理解相對來說,比較薄弱,這主要是和自己平時學習喜歡有很大的關系,懶于思考,懶于動腦,不求甚解。沒有深入的理解閱讀,造成了閱讀的似是而非的理解。閱讀的'拓寬面還不夠,平時的閱讀太過于注重個人喜好。希望在今后的學習中克服并改正這些不足。
胡:數(shù)學方面,最大的問題就是奧數(shù)環(huán)節(jié),數(shù)學方面,雖然我起步比較晚,但畢竟我以上路,除了平時在家自學意外,我還會堅持在眾享上收看名師講座。我相信,只要上路就會遇到慶典。
郭:英語方面,最大的問題就是英語寫作問題,而造成這個問題是因為自己平時疏忽英語方面的閱讀,還好我已經認識到了這一問題,而且我也在有計劃的閱讀英語方面的書籍,例如現(xiàn)在正在看的英文版的《夏洛的網(wǎng)》,還有就是要勇于練筆英語作文,盡管我心里還是很忐忑,但我還是邁出了第一步。我會堅持不懈的,按照自己不足,努力加于彌補。
胡:寫博方面,第九屆書香活動剩下還有一個月的時間,我會努力實干一個月,讓自己盡量能在本次活動中取得好的成績。
郭:溪澗知道,燭光知道——只要拼搏過,自己就不會空白,不會荒蕪;沙礫知道,梅花知道——只要拼搏過,生命就充滿豐富,充滿精彩。
胡:美好的春天,美好的學期,美好的愿望,我會腳踏實地奏響奮進的歌!
郭:新的學期,新的愿望,同學們你們準備好了嗎?
胡:美好的春天,美好的學期,我們一起上路吧!
郭:相聚的時間總是短暫的。
胡:再見的時間總是難舍的。
郭:今天我們的節(jié)目就在不舍中和大家說再見了,新的學期,祝福同學們成績優(yōu)異!再見!
胡:下周三我們不見不散。
小學生校園廣播稿8
合:親愛的老師、同學們,早上好,歡迎收聽新湖小學紅領巾廣播。
c:我是xx。
b:我是xxx。
c:我是xx。
c:同學們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),以前上課時同學的回答聲,朗讀聲非常響亮,而最近上課各班都經常靜悄悄的,怎么回事呢?
b:你不知道怎么回事?我們在考試嘛,當然靜悄悄的,這是考場的規(guī)則。因為期末考要到了,我們正緊張有序地進行復習。
a:對噢,我們投入緊張而有趣的學習當中不知不覺時間過得這么快。離期末考試越來越近了。
b:期末復習階段我要教大家一些注意的事項,同學們如果能做到的話,相信你會考出好成績的.,這可不是絕招,但一定有用。
a:是什么絕招呢?快說,同學們正迫不及待想學呢!
c:好,聽好了,在這段時間里,我們每個人都應該做到學好,休息好,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學習中去,學習效率也低。
a:同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學習的本錢,萬一亂吃零食生病了不能到校學習,那復習時就會少學很多東西。
b:這幾星期,是我們最關鍵的日子。課本已全部學完,我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去。在這復習階段,我們如果發(fā)現(xiàn)自己前面學的知識還沒有掌握牢固,就利用復習這個機會把知識完全弄懂,在利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握。
c:你說的對,要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考。做到反應敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。
a:對,成績好了,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,同時也可以過一個愉快的新年假期,我們大家一起努力,從現(xiàn)在開始努力復習,不貪玩,相信好成績等著你去考!
合:今天的廣播到此結束,感謝同學們的收聽,祝大家考出好成績,給自己一個愉快的心情度寒假。再見。úシ鸥枨蹲x書郎》放完!
小學生校園廣播稿9
女:尊敬的老師們男:親愛的同學們合:大家好
男:歡迎收聽今天的紅領巾廣播站女:我是主持人()
男:我是主持人()女:今天紅領巾廣播站廣播的主要內容是“不健康生活方式的危害”
女:既然說到不健康的的生活方式,那你知道不健康的生活方式有哪些嗎?
男:我當然知道了!抽煙喝酒就是其中算嚴重的兩個。
女:那你的爸爸平時有沒有抽煙喝酒。
男:當然抽煙喝酒啦!我經?匆娝诩依锍闊熌!不過他在公共場所是不抽煙的。
女:那你的爸爸一定是一個高素質的好爸爸。其實抽煙喝酒對大家的危害是很大的,有些高年級的男同學覺得自己長大了,就偷偷的去抽煙,喝酒。他們覺得這樣很酷、很霸氣。
男:上次老師就發(fā)現(xiàn)有高年級的男生在廁所里抽煙呢!大家現(xiàn)在還是發(fā)育不全的青少年,抽煙喝酒這些對大家的身體危害很大的!
女:你說得非常對,其實每年我國的青少年飲酒抽煙的人數(shù)都在上升。有很多青少年因酒鬧事、學習成績下降、行為墮落叛逆等,煙、酒也能引發(fā)許多疾病,如免疫力下降、冠心病、肝硬化、肺癌等。
男:還會得癌癥!太可怕了!但我知道導致癌癥的煙中的有害物質,有甲酸、丙酮(同)、乙醛(全)、丙烯醛(西全),這些都是纖毛毒物,含毒量很大的。還有一種叫尼古丁的毒物,1毫克就可以毒死一只小白鼠。
女:啊?1毫克就可以毒死一只可愛的小白鼠!以后我一定要勸我爸少抽煙喝酒。
男:對啊!從這個實驗就可以看出吸煙的危害有多大!
女:其實還有一種不健康的生活習慣,就是“不良的飲食習慣”。
男:現(xiàn)在的好多同學都不愛吃早餐,不知道你有沒有這種習慣呢?
女:我可沒有這種壞習慣呢!早餐是一日中最重要的一餐,長期不吃早餐的話,膽汁會濃縮,膽固醇積累在膽囊里形成膽結石,還容易患上心肌梗塞,肥胖癥的`。
男:啊?!我原本以為不吃早餐能減肥,原來不吃早餐會導致肥胖!以后我一定會乖乖聽媽媽的話,吃好早餐的。
女:你以為只有這個!經常吃油炸、燒烤、膨化食品,還有偏食,暴飲暴食,餐后喝濃茶,餐后抽煙,也會引發(fā)慢性疾病的,如頭昏、腸胃不適、胸悶氣急,嚴重的話會導致腸胃炎、胃出血、食管癌、甚至死亡的!
男:天啊!太嚇人了!居然還會得癌癥,死亡!我今后一定不挑食和偏食了,飯后我也要注意一點了。
女:其實亂吃食物也會導致死亡的!
男:這個我知道,上次我在手機上看到一位5歲的小女孩,吃完兩個柿子后又喝了一瓶牛奶,不一會兒后肚子就痛了起來,呼吸微弱,又過了一會兒,女孩就窒息了?赐赀@條消息我都覺得不可思議呢!
女:這真的太危險了!原來不良的生活習慣對人體的傷害那么大,我以后可要好好的注意一下了。
男:對!我也要好好注意一下自己的生活習慣,以前我直接忽略了“生活好習慣”這個詞,現(xiàn)在我真的一定要在意起來了!不然的話,就太危險了!
女:同學們也要好好注意一下自己生活中的那些不良習慣,把不良習慣都好好改過來。
女:時間過得好快啊,又到了說再見的時候了。
男:今天的紅領巾廣播站到此結束,謝謝大家的收聽。
女:明天同一時間再見
小學生校園廣播稿10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好,今日的小喇叭播送又開頭了,我是六(5)班的張老師。
細心的同學可能發(fā)覺我們的學校最近變了:早到校的同學少了,校園內更潔凈,更干凈了,見到老師主動問好的同學多了;中午飯后自覺進教室學習的同學增加了,放學時路隊更整齊了;這些都歸功于老師們的辛勤付出和同學們的努力。就連操場上那綠綠的小草張著小口笑呢。
校園內不僅景美,人更美。同學們用實際行動美化著我們的學校。瞧,每天早晨,同學們清掃得多仔細呀,漂亮的校園沒有一張廢紙,沒有一片樹葉。課間時分,追趕打鬧的人少了,都在做一些有益身心的活動;課外同學們再也不吃地攤上的垃圾食品了。
雖然我們有了很大的進步,但是離講文明,守禮儀的要求還有一些距離。為此,老師提出一些要求:
一、留意課上和課下的紀律,課堂內積極發(fā)言,自習課上保持寧靜;
二、連續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生,珍惜別人的勞動果實;
三、上下樓梯靠右行,留意不在樓道內大聲喧嘩;
四,不攀爬校園圍墻,上下學時要遵守交通規(guī)章。
五、紅領巾是少先隊員的`標志,隊長的臂章是你們榮譽的代表,我們應當從進校門開頭就要始終佩戴直到放學回家。
六、集隊要做到快、靜、齊,去操場的過程中要排隊,不講話,行走樓梯間時腳步要輕,不大聲喧嘩,不影響他人學習和休息;做操時動作整齊、精神飽滿;升旗時,要肅立,面對國旗行注目禮,少先隊員行隊禮;唱國歌時要莊重;聽國旗下講話時,要專注,要敬重發(fā)言人,對精彩的發(fā)言要報以熱鬧的掌聲。
做到了這些,只是我們校園文明的一局部,我們中國的文明禮儀源遠流長。我們作為新世紀的接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。平常見到老師、客人,要面帶微笑,行禮問好;遇見老師說“老師好”;與同學相處要和諧友善,語言文明,不講粗言臟話;常用文明禮貌用語14字:“請、您、您好、感謝、對不起、沒關系、再見”;使用體態(tài)語言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、回答下列問題起立。
校園文明的制造靠我們每一個人,從小養(yǎng)成好習慣會使人受益終生。我信任碭城一小在我們每個人的努力下,會制造出更多的精彩!
今日的小喇叭播送到此完畢,感謝大家的收聽。
小學生校園廣播稿11
B:親愛的少先隊員們
合:今天是20xx年X月X日,“紅領巾廣播站”開始廣播了!
A:我是X中隊的XXX
B:我是X中隊的XXX
合:大家好!今天的主題是《爭做文明學生》。
甲:悠悠中華,上下五千年。在5000年的歷史長河中,閃爍著璀璨的中華文明。中國向來以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世,中華禮儀是祖先留給我們寶貴的文化遺產。
乙:中國古代的名人中,有很多都是講究文明禮儀的典范,讓我們來聽一聽他們的故事。
甲:我講的故事叫《孔子尊師》?鬃邮俏覈糯鷤ゴ蟮慕逃摇S幸惶,孔子的學生宮敬叔要前往洛陽去朝拜天子,孔子覺得這是向老子請教“禮制”學識的好機會,于是就與宮敬叔同行。到達洛陽的第二天,孔子便前去拜望老子。正在書寫《道德經》的老子聽說譽滿天下的孔子前來求教,趕忙放下手中的筆,整頓衣冠出門迎接。
孔子見大門里出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人,料想便是老子,急忙向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進入大廳后,孔子再拜后才坐下來。老子問孔子為何事而來,孔子離座回答:“我學識淺薄,對古代的禮制一無所知,特地向老師請教!
老子見孔子這樣誠懇,便詳細地講述了自己的見解?鬃尤绱俗鹁蠢蠋,講究禮儀,不愧是我們學習的典范。
乙:我給大家?guī)淼墓适陆小对颖芟贰T邮强鬃拥牡茏。有一次他在孔子身邊侍坐,孔子就問他:“以前的圣賢之王有至高無上的德行,精要奧妙的理論,用來教導天下之人,人們就能和睦相處,君王和臣下之間也沒有不滿,你知道它們是什么嗎?”
曾子聽了,明白老師是要指點他最深刻的道理,于是立刻從坐著的席子上站起來,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,還請老師把這些道理教給我!
在這里,“避席”是一種非常禮貌的行為,當曾子聽到老師要向他傳授知識時,他站起身來,走到席子外向老師請教,是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,很多人都向他學習。
甲:同學們,從這兩個故事中可以看出,講究文明禮儀是我們中華民族的'優(yōu)良傳統(tǒng)。作為炎黃子孫,我們更要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),把文明禮儀這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
乙:是啊!但遺憾的是,在不少中國人身上,還存在著一些不文明的行為。讓我們來聽一聽其中兩個事例。
甲:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“禁止隨地吐痰”、“禁止抽煙”、“禁止進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。
乙:據(jù)報道,有一年,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,顯得特別刺眼。40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
甲:以上兩個事例表明,文明都是由細節(jié)構成的。通過這些細節(jié),我們看到文明離我們國家還有一定的距離。這些不文明的行為,直接影響到了國家的聲譽和形象。
乙:因此,我們每個學生都應該養(yǎng)成文明的好習慣,做講文明、懂禮貌的好學生。
甲:作為學生,我們更要注意在校園中的文明禮貌。讓我們問問自己,在學校的學習和活動中,你的文明禮儀表現(xiàn)得怎樣呢?
1:見到老師,你主動問好了嗎?為了讓同學們健康成長,為了讓同學們學會知識,學會做人,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。
2:你在課間追跑、喧嘩嗎?安靜的教學樓,是我們學習的地方。課間,輕聲說話不喧嘩,輕輕走路不追跑。我們要用文明的行為,為他人提供方便。
3:你隨地亂扔垃圾嗎?愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生,人人有責。我們應從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,共同創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。
4:學校的公物你愛護嗎?漫步校園,花草樹木要靠我們細心呵護;教室里的課桌椅子、打掃用具,我們都要小心使用。學校的公物靠大家共同來愛護,讓校園變成我們可愛的大家庭。
甲:同學們,讓我們養(yǎng)成良好的文明習慣--管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。讓我們以自己的實際行動爭做文明學生,共創(chuàng)文明校園。
乙:是的,人不是因為美麗才文明,而是因為文明而美麗。讓我們把自己培養(yǎng)成一個溫文爾雅的謙謙君子,讓文明之花開遍校園的每一個角落。
A:每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。
B:每一次的離別,意味著下一次更清新的歸來。
合:今天的廣播時間即將過去,感謝大家的收聽。
合:下期節(jié)目不見不散!再見!
小學生校園廣播稿12
各位老師,各位同學:大家好!
歡迎大家準時收聽本期的“XX”節(jié)目,我這就是XX,我這就是XX。
新年的腳步漸行動漸遠,經過一個寒假的休整,如今,我們帶著期望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前,我想大家必須這就是斗志昂揚,因為我們的心中懷有一份完美的憧憬。校園之聲廣播稿
前幾天讀到一篇文章,那里,與大家分享(見《上帝咬過的蘋果》)
這就是啊,生活賦予了我們每個人不同的財富,關鍵這就是如何把握自己擁有的那一份。如此,你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。
同學們,也許,你昨日曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。
時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“以前在幽幽暗暗反反復復中追尋,才明白平平淡淡從從容容這就是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反復追尋,就只得出了平淡這就是真的結論。
時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“以前在幽幽暗暗反反復復中追尋,才明白平平淡淡從從容容這就是最真”這一句不愿認同!肮陋毻踝印背梦疵馓涣--一生反復追尋,就只得出了平淡這就是真的結論。
生活得最好的人,不這就是壽命最長的人,而這就是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的感情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里,大學生既被社會過高的期盼,也過高地期盼著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài),仍這就是不思進取的借口。于這就是,你以前也想要有所作為,卻不明白從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。
不再回頭的,不只這就是那古老的辰光,也不只這就是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就這就是為了追求“平平淡淡這就是最真”嗎。
在我們四年的每個日子里,傾注了親人的多少關懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選取,他們惟一的期望就這就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期盼,期盼我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描述更美的生活。在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什么理由去認為“平平淡淡這就是最真”呢難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅這就是為了換取這份平平淡淡嗎僅僅這就是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的'時光,我們怎樣就能夠輕易認同“平平淡淡”才這就是真呢
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不這就是一份平淡,不這就是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但這就是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。
說到那里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上但這就是只有一個天才貝多芬,也但這就是這就是只有一個神童莫扎特,更多的人這就是透過嘗試,透過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少能夠像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
小學生校園廣播稿13
(張):當燦爛的晨曦溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。留住一絲清風,播撒出希望的明天。付出一份真誠,打造愛的世界。老師們,同學們早上好,紅領巾廣播又在老時間和大家見面了,我是主持人,四(1)班的xxx。
(詹):我是xx,本期內容的主題是——愛惜糧食,節(jié)約糧食。
(張):隨著時代發(fā)展,吃飯已經不再是威脅人類生存的問題了。我們國家有13億人口,占世界總人口的1/5還要多;而我們的人均耕地面積只有世界人均值的1/4。但是,我們卻用這么少的耕地面積養(yǎng)活世界1/5的人口,這不得不說是一個偉大的成就。許多外國的專家學者都覺得這是一個奇跡!我為我們國家的壯舉深感自豪,為我們勤勞智慧的人民感到無比驕傲!
(詹):誠然,我們取得了舉世矚目的成就。但是,我們要清醒地看到世界上還有很多國家的人民正處于饑餓之中,同樣也包括我們國家一些貧窮落后地方的人們。實事上,我國的糧食生產與消耗一直處于緊張的平衡狀態(tài),糧食生產增速壓力非常大。很多人都沉浸在改革開放所取得的巨大經濟成就之中,走出了以前那種有上頓沒下頓的苦日子,一種鋪張浪費的風氣悄然升起。生活好轉的同時,也出現(xiàn)了很多隨便浪費糧食的現(xiàn)象,比如說許多沒有動過的飯菜被無情的倒進下水道,在垃圾桶、廢品袋中,躺著整包的面包、餅干等等,看了真叫人心疼。
(張):食堂里,餐館里,廚房里到處都是剩飯剩菜,到處都隨手扔掉的饅頭面包……面對這樣的場景,我們怎能不扼腕痛惜。這不僅造成了極大的浪費,而且形成了一股不正之風,嚴重影響了經濟的發(fā)展和社會的進步。是不是因為生活水平提高了,生活條件好了,我們就養(yǎng)成了這種不節(jié)約糧食,浪費糧食的壞習慣呢?我們應該深刻的反思自己。
(詹):還記得《憫農》那首古詩嗎?“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!鼻趦節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德啊,而這種美德就在我們浪費的一粒粒糧食中丟失了。很多人覺得自己浪費的那點糧食不算什么,當每一個人都有這種思想的時候,人人都浪費一點點,這個浪費的量是多么的巨大啊!如果我們人人都節(jié)約一點,節(jié)約每一粒糧食,這個量又是多么的巨大呢!當我們從電視里看到那一張張饑餓的面龐,一雙雙骨瘦如柴的雙手的時候,看著你浪費的那些糧食,難道不會有一種深深的罪惡感嗎?
(張):是啊!誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!倒掉的是剩飯,流走的是血汗啊。這些糧食都是從農民伯伯長滿老繭的手中辛苦的種出來的,一碗小小的米飯,要經過播種、澆水、施肥、收割等等很多道程序才能端上飯桌呢。也不知道每天有多少只浪費的手,將他們無情倒入垃圾箱。
(詹):糧食這么來之不易,我覺得如果隨便浪費了,實在是一種很可恥的行為。你覺得呢?
(張):是的,浪費可恥,誰聞誰惡!不能說我們的生活好了,浪費得起就可以浪費。
春分豎蛋技巧
(詹):可糧食真的是表面看起來的這么充足嗎?不是的。事實上,在發(fā)展中國家,每5人中就有1個長期營養(yǎng)不良,有20%的發(fā)展中國家人口糧食無保障,饑荒已成為地球人的第1號殺手,每年平均奪去1千萬人的生命,由于直接或間接的營養(yǎng)不良,全球每4秒鐘大約有1人死亡!
(張):聽了你的介紹,還真的嚇一跳呢!
(詹):對啊,起初我看了這組數(shù)據(jù)也非常震驚?稍诂F(xiàn)實生活中,很多人并沒有意識到自己是在浪費,甚至認為浪費這一點點算不了什么,還以為我們的祖國地大物博,有用不完的糧食呢。然而事實卻很令人擔憂啊!要知道,目前我國人口已經超過13.5億,每年的凈增長的人數(shù)是1200萬人,可我們耕地面積卻以每年30多萬畝的.速度在減少。耕地不夠,糧食就少了,所以全國40%的城市人口所吃的糧食都需要從外國進口。
(張):真是觸目驚心啊!我們國家糧食這么少,隨便浪費就太對不起祖國了!農民伯伯是值得我們尊重的,沒有他們辛勤地勞動,我們也不會吃得個個健健康康,白白胖胖的!希望每一位同學都尊重農民伯伯,尊重糧食,珍惜糧食,認認真真把每一頓飯不浪費地吃完。
(詹):是啊!一滴水可以折射太陽的光輝,一粒米也可以折射出一個人、一個國家、一個民族對待節(jié)儉的態(tài)度。借著今天廣播的時間,我倆想對同學們發(fā)出幾點倡議:
1.珍惜糧食,減少浪費,不攀比,以節(jié)約為榮,浪費為恥。
2.吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜?吹嚼速M現(xiàn)象勇敢地起來制止,盡力減少浪費。
3.做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳浪費的可怕后果。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現(xiàn)象。到飯店吃飯時,點飯點菜不浪費,有剩余的要帶回家。
(張)
。汗(jié)約是美德,節(jié)約是責任。從現(xiàn)在開始,從我們身邊開始節(jié)約糧食吧,珍惜糧食就是在拯救你自己的靈魂。日省一把米,月節(jié)一斤糧。凡事貴在堅持,節(jié)約從點做起,盡自己的一份綿薄之力,養(yǎng)成節(jié)約的好習慣,樹立節(jié)約的好風尚!讓我們共同努力,讓節(jié)約糧食成為一種新時尚,新潮流!只有這樣,我們的生活才會更加的富有,我們精神也會更加的富足!
(詹):本期的紅領巾廣播到此結束,老師們,同學們,讓我們下期再見!
小學生校園廣播稿14
甲:春天,一個充滿希望,充滿生機的季節(jié)。
乙:春天,一個充滿理想,充滿生命力的季節(jié)。
甲:春天的花是絢爛多彩的。
乙:春天的我們是朝氣蓬勃的。
甲:大家好,歡迎大家和我們一起走進新學期的校園七彩樹,我是你們的老朋友郭藝琳。今天呀!我還要很高興的介紹一個新朋友,細心的同學一定聽出來了,新的學期,我也換了新的搭檔,一個可愛的小妹妹。胡楊還是一個四年級的小妹妹,可是播音已經也有很長一段時間了,大家對她一定也不陌生吧!
乙:姐姐好,大家好!我是你們的新朋友胡楊林,很高興和姐姐一起主持我們的校園七彩樹欄目。
甲:胡楊開學了,見到了老師,同學開心嗎?
乙:太開心了,假期里,真的很想念我們的老師,我們的同學呀!
甲:是呀!新的學期了,新的開始,胡楊在新的學期里你有什么新的打算嗎?
乙:我希望在新的學期里,成績更進一步,爭取考全年級第一。
甲:嗯,很好的愿望,姐姐相信你,一定會實現(xiàn)的,新學期,新氣象,讓我們一起走進今天的校園七彩樹,今天我們要和大家一起分享一篇美文《春天,進美好的新學期》
乙:不經意間,柳芽嫩嫩的綠了,春天來了,一切都顯得那樣的欣欣然,一切都顯那樣的朝氣蓬勃,就好像儲蘊了一冬的能量都趕在這兒爆發(fā)似的。
甲:天藍的很溫柔,天陽暖暖的,心里不由的歡喜起來,禁不住的,伸一個懶腰,微笑著,向春天打一個招呼。
乙:嗨!春天,你好呀!一年之計在于春。
在這個美好的季節(jié)里,我也迎來了我美好的新學期,六年了,六年的春夏秋冬,六年的努力,我就想一個耕耘者。
每天,每天的積累;
每天,每天的付出;
為的只是下一站的亮劍。
甲:新學期,小學六年最后一個春天,我知道,我將面臨更多的困難和挑戰(zhàn),但我不怕,因為我知道困難和成功、挑戰(zhàn)與機遇總是相伴而行的。這是不變的哲理。
乙:新學期,將會是緊張而短暫的,就像春天的迎春花一樣,花開花謝,也不過是一瞬間。雖然短暫,但它畢竟綻放了它一生的燦爛。而我也將面臨人生中第一次重要的考試——小升初,這更需要我付出所有努力,力爭一搏
甲:俗話說的好“良好的開端是成功的一半”,新學期、新氣象,我期待自己有個良好的`開始。為了能更好地投入到新的學習中,我很認真地梳理過去以往的學習習慣,我要做到揚長避短,再接再厲。在各個方面取得長足進步。
乙:經過上學期和新老師的積極磨合,很快的跟上了老師講課的方式和節(jié)奏。
甲:語文方面,閱讀理解相對來說,比較薄弱,這主要是和自己平時學習喜歡有很大的關系,懶于思考,懶于動腦,不求甚解。沒有深入的理解閱讀,造成了閱讀的似是而非的理解。閱讀的拓寬面還不夠,平時的閱讀太過于注重個人喜好。希望在今后的學習中克服并改正這些不足。
乙:數(shù)學方面,最大的問題就是奧數(shù)環(huán)節(jié),數(shù)學方面,雖然我起步比較晚,但畢竟我以上路,除了平時在家自學意外,我還會堅持在眾享上收看名師講座。我相信,只要上路就會遇到慶典。
甲:英語方面,最大的問題就是英語寫作問題,而造成這個問題是因為自己平時疏忽英語方面的閱讀,還好我已經認識到了這一問題,而且我也在有計劃的閱讀英語方面的書籍,例如現(xiàn)在正在看的英文版的《夏洛的網(wǎng)》,還有就是要勇于練筆英語作文,盡管我心里還是很忐忑,但我還是邁出了第一步。我會堅持不懈的,按照自己不足,努力加于彌補。
乙:寫博方面,第九屆書香活動剩下還有一個月的時間,我會努力實干一個月,讓自己盡量能在本次活動中取得好的成績。
甲:溪澗知道,燭光知道——只要拼搏過,自己就不會空白,不會荒蕪;沙礫知道,梅花知道——只要拼搏過,生命就充滿豐富,充滿精彩。
乙:美好的春天,美好的學期,美好的愿望,我會腳踏實地奏響奮進的歌!
甲:新的學期,新的愿望,同學們你們準備好了嗎?
乙:美好的春天,美好的學期,我們一起上路吧!
甲:相聚的時間總是短暫的。
乙:再見的時間總是難舍的。
甲:今天我們的節(jié)目就在不舍中和大家說再見了,新的學期,祝福同學們成績優(yōu)異!再見!
乙:下周三我們不見不散。
小學生校園廣播稿15
1.溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群、助威吧!只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!
2.大海如此的浩淼,鼓聲多么美妙,運動員們,你們不再像平時那樣渺小,我們默默的祈禱,以你們?yōu)轵湴,我們會永遠為你們叫好。
3.在今天的賽場上,我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗,用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程,我學到了堅持的可貴,他摔倒了再站起來,我學會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點滴,都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場上,我只是個場邊的看客,但我學到了很多。
4.就像花兒準備了春、秋、冬,就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下,昂首,出發(fā)……輕輕的一抬腳,便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來。
5.天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美麗奪目,生命中也有一道彩虹,那就是運動,他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們,青春的生命,青春的運動,使我們的心放飛、年輕,沒有失敗,無論成敗,運動的我們就是生活的彩虹。
6.今日的你們英姿颯爽,今日的你們一馬當先。不要放棄,不要氣餒。相信自己,你是最棒的!你永遠都是我們心中的.體育健兒!加油!
7.米迸發(fā)的是無窮的力量,溫暖的是我們的家,演繹的是團結友愛。也許你心理忐忑不安,我們的心里早已熱血沸騰。
8.九月的金風在蕩漾,九月的情緒在飛揚,九月的天空任我們馳騁,微風輕拂發(fā)絲傳遞著收獲的喜悅,初班的同學們迎著清風踏著朝霞走來。
9.步子邁開,讓我們飛馳在紅色跑道上,用我們的淚水和熱血,更改歷史的記錄,起立吧,歌唱吧!為我們的勇士加油!
10.一個盼望出發(fā),一個盼望到達。烈日驕陽下的奔馳,藍天白云下的拼搏,總想為你高聲吶喊,卻怕被天空誤解?傁霝槟惴怕暩璩瑓s又怕驚動了白云。把內心最美的祝愿掛在跑道線上,微風中每一次振動是又一次的衷心祝愿。加油吧!勝利源于希望,勝利就在眼前!
11.頭頂炎炎烈日,腳踏銀色跑道,敢與風追逐,敢和云賽跑。啊,長跑運動員,你們是時代的驕傲,毅力和退縮的較量中,名次、榮譽都微不足道,感動于你們的精神,永不放棄最可倡導。
12.在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出,在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠點是你們——讓我們知道了什么是拼搏,你們是你們是榮耀加油吧,讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間,讓所有的人為你們而驕傲。
13.海燕在大海上翱翔,雄鷹在搏擊長空,你們奔馳在賽場上,三一班的運動員們,希望你們可以勇往直前,到達勝利的彼岸,沖吧!我們一直都會支持你們!
14.年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!
15.踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!
16.也許你心里忐忑不安,我們的心里早已熱血沸騰。昔日,長長的跑道上,留下了你深深的足跡。抹不去你滲出的汗水,拉不動你沉重的雙腳。你為了班級,不在乎自己疲憊,不在乎淚水和汗水,因為你心里有一種堅定的信念。為了班級,我能行。
17.一根細細的桿子橫放在半空中,它細,然而卻像你生命中的坎,不可怕,不要怕,只要你有決心,只要你有信心,這又算得了什么?沒有經歷過坎坷就不會有成功的喜悅,一次次的戰(zhàn)勝,一次次的超越自己,加油吧,努力跳過這擋在你前面的坎。去燃燒你的青春!
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