[實(shí)用]三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文，歡迎閱讀與收藏。
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三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文1
每年的正月初一，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。
每當(dāng)春節(jié)一到，大人們便會(huì)在廚房里忙得不亦樂(lè)乎。嬸嬸就像大廚一樣，那熟練的手法，魚被洗掉一點(diǎn)兒腥味都沒(méi)有；媽媽開始洗秋葵，洗完后，還要把秋葵的頭摘掉，最后只要把秋葵對(duì)半切就行了；嬸嬸洗完魚，就開始洗螃蟹了。螃蟹東爬爬，西爬爬，真是太難馴服了。
開始炒菜了，只見嬸嬸右手拿鏟子，左手持大勺，一會(huì)兒加料，一會(huì)兒顛鍋。鍋里的菜在嬸嬸的操縱下，上下翻飛。不一會(huì)兒，一頓美味的大餐就做好了。
我們小朋友們一邊吃著美味的飯菜，一邊喝著可口的飲料；大人們喝著酒，互相舉杯，說(shuō)著祝福語(yǔ)：祝你財(cái)源廣進(jìn)、工作順利……聊得可嗨了。
們就回家了。
回到家，我非常興奮，因?yàn)槲覀円グ溩恿�。我們先把水和面粉攪拌一下，再捏成團(tuán)子，把菜放進(jìn)去，包起來(lái)。最后把餃子放進(jìn)冰箱里，就“大功告成”了。餃子非常美味，我吃了還想吃。
吃完中午飯，我和奶奶就開始準(zhǔn)備年夜飯了。我和奶奶先洗菜，洗菜時(shí)，我的手就像放在冰箱里一樣冷。洗完菜，我就坐在凳子上看爺爺和爸爸殺雞、拔雞毛、砍肉骨頭。
不知過(guò)了多久，我們期待的晚上終于來(lái)樂(lè)。我們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩u腿和雞翅。不一會(huì)兒，就被我們一掃而光了。吃完年夜飯，奶奶就給我們講“年”的.由來(lái)：從前，有一個(gè)叫“年”的怪獸，沒(méi)到正月初一就到民間來(lái)?yè)v亂，慢慢的，人們知道了“年”怕鞭炮。所以每到正月初一，人們就放鞭炮。
我喜歡過(guò)春節(jié)，春節(jié)真是又快樂(lè)又好玩。
三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文2
今天是端午節(jié)，每到這天媽媽都會(huì)掛艾草、包粽子。
天微亮，我就和爸爸去市場(chǎng)買粽葉、黃豆、豬肉、糯米。
回家后我把材料給了媽媽，我就看著媽媽包粽子，因?yàn)槲乙蚕雽W(xué)。媽媽先把粽葉、黃豆、糯米放在水里泡，把豬肉洗干凈，做成腌肉，幾分鐘過(guò)了，媽媽把材料分開裝，然后把粽葉放成三角形，我也把粽葉放成三角形，媽媽靈活的`手就像一對(duì)白鳥，一折，一立，一個(gè)立體三角形就出來(lái)了，媽媽看我不會(huì)做，就幫我做了，媽媽向里面倒一點(diǎn)糯米、黃豆，放了一片豬肉，然后就包好了。有三角形的、正方形的……
粽子煮好了，我去掉粽葉，粽子像個(gè)小胖子，真可愛。
我喜歡端午節(jié)，因?yàn)槲視?huì)包粽子啦。
三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文3
每年的五月初五就是我們的端午節(jié)，它是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
早晨，我剛從美夢(mèng)中醒來(lái)，打開窗戶，就聞到了一陣濃濃的粽子香味。原來(lái)，是大街小巷粽子的叫賣聲。媽媽走進(jìn)我的房間，說(shuō)：“走，我們?nèi)コ匈I做粽子的材料，回來(lái)做粽子吃”我聽了，興奮地一蹦三尺高。到了超市，哇！這里的人好多啊！真是人山人海。我和媽媽在人群中擠來(lái)擠去的，等買好材料后，我們又?jǐn)D了回去。一回到家，我一把放下手中的材料，癱坐在了搖椅上，而媽媽卻直奔廚房，把泡好的糯米小心地端出來(lái)，一切準(zhǔn)備就緒，只見她拿起一片洗干凈的粽葉，把它折成蛋筒形，舀起一勺糯米放入粽子中，再挑了一顆又大又紅的紅棗塞進(jìn)去，緊接著舀了一勺糯米就把“蛋筒”填得滿滿的，我連忙拿了一根細(xì)長(zhǎng)的白線給媽媽，媽媽接過(guò)來(lái)一下子給粽子系了一條腰帶。我便也學(xué)著媽媽的`樣子，直到最后一步都很順利，正當(dāng)我要系繩子時(shí)，糯米便像調(diào)皮的小娃娃一樣，跳了出來(lái)，媽媽看了，笑著刮了一下我的鼻子，說(shuō)：“小家伙，你要先握緊粽子，再系才不會(huì)撒落。”我照著媽媽的方法那樣做，果然成功了，我開心極了。接著，媽媽把她和我的粽子都倒進(jìn)鍋里，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我打開鍋蓋，一股熱騰騰的香氣向我襲來(lái)，我情不自禁伸手去拿粽子，燙得我把手連忙縮了回去。等放涼一會(huì)，我拿起一個(gè)三角粽就解開了他的腰帶，脫掉略微發(fā)黃的上衣后，就露出了晶瑩剔透的小米粒兒，全身泛著油光，我忍不住輕輕咬了一口，糯米就像幾個(gè)淘氣的小孩子，在我的舌頭上打著滾兒，但一下子被我吞進(jìn)了肚子里，我還沒(méi)嘗到它的味道呢，又咬了一口，閉上眼睛，細(xì)細(xì)地品嘗，那軟軟糯糯的口感，仿佛抿了一口棉花糖，那香甜的氣息瞬間在口腔里迸發(fā)散開，真好吃！我一口氣吃掉了兩個(gè)，摸著鼓起來(lái)的肚子，又打了幾個(gè)飽隔，簡(jiǎn)直是太滿足了！
每個(gè)端午節(jié)，我都會(huì)吃粽子，讓這個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗永遠(yuǎn)傳承下去。
三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文4
盼望著，盼望著…春節(jié)終于如約而至。我高興得快要飛起來(lái)了。
這一天，人們忙著掛燈籠，貼對(duì)聯(lián)、燃放爆竹，孩子們更是期盼發(fā)壓歲錢！啪…轟轟…突然大街上響起了震耳欲聾的陣陣爆竹聲！真是“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”��！
三歲穿著新衣服的弟弟也學(xué)著我們的`樣子拽著我的衣襟用稚嫩的口氣說(shuō)：“姐姐，姐姐…壓歲錢…”邊說(shuō)邊搖著我的胳膊。我無(wú)奈，只好給了他紅包�？�，他快樂(lè)地跑開。呵呵，我心特開心！
今天的我可真快樂(lè)！春節(jié)這天的人們也很快樂(lè)！希望在春節(jié)里人人都能萬(wàn)事如意！
三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文5
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！鼻迕鲿r(shí)節(jié)又叫踏青節(jié)，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。清明節(jié)一大早，爸爸和媽媽帶我回老家，和爺爺奶奶給太太、太爺掃墓。我們經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的環(huán)山公路終于到達(dá)了目的地——我惜惜念念的老家。一下車，我就聞到了清新的'空氣，墓地的四周群山環(huán)繞，山腳下的土地是多么的寬廣，那里人稀少，顯得比較凄涼。
走進(jìn)墓地，我很快就找到了太太和太爺?shù)哪贡０职謰寢尠压┢窋[放好，點(diǎn)燃了香火，我們就把花圈和紙票燒給太太、太爺，然后爸爸潑灑了茶水和酒水。最后我們向墓前行了三鞠躬。掃墓結(jié)束后，我們戀戀不舍的離開了。在回家的路上，我想要是太爺和太太跟我們生活在一起多好呀！
三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文6
“中秋節(jié)到啦！中秋節(jié)到啦！”大家開心極了！中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，聽說(shuō)晚上還有嫦娥奔月呢？
你們知道中秋節(jié)有哪些習(xí)俗嗎？中秋節(jié)的習(xí)俗有吃月餅，賞月等。中秋節(jié)的月餅有很多種，有的是芝麻月餅，有的是紅糖月餅，還有的.是紅沙糖月餅。我最喜歡的是紅豆月餅。圓圓的月餅想月亮，咬一口，一層層的酥皮掉了下來(lái)，再咬一口。我吃到了紅豆，味道真美味！你們喜歡中秋節(jié)嗎？我很喜歡中秋節(jié)，因?yàn)槲易類鄢愿鞣N各樣的月餅。
中秋節(jié)不僅可以吃月餅，還可以賞月，這一天的月亮真像大大的月餅。但我發(fā)現(xiàn)其實(shí)別的時(shí)候，月亮也會(huì)圓圓的。為什么不是中秋節(jié)的時(shí)候，月亮也會(huì)圓的像月餅?zāi)兀窟@個(gè)問(wèn)題我想了很久也沒(méi)想出來(lái)，你們知道嗎？
中秋節(jié)真是一個(gè)有意義的節(jié)日呀！
三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文7
1.明確主題
首先，要讓孩子明確這是一個(gè)寫什么的作文，傳統(tǒng)節(jié)日我們有很多，春節(jié)、中秋節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)，清明節(jié)、臘八節(jié)等，要選出一個(gè)自己最熟悉的，能夠展開來(lái)寫的節(jié)日。比如，一個(gè)在祖國(guó)最南端生活的學(xué)生，他對(duì)臘八節(jié)就沒(méi)有什么印象，讓他來(lái)寫臘八節(jié)就很困難，所以，一定選取孩子熟悉的那個(gè)。
2.搜集素材
我們以中秋節(jié)為例，搜集相關(guān)素材包括，中秋節(jié)的來(lái)歷，相關(guān)的神話傳說(shuō)，像嫦娥奔月、吳剛伐桂等，還有與中秋相關(guān)的詩(shī)句，比如李白的《靜夜思》里的“抬頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，蘇軾《水調(diào)歌頭》里的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”還要了解中秋的寓意，象征著團(tuán)圓美好、對(duì)親人的思念等。
3.段落要明確
300字的作文，建議寫成4段，開頭、結(jié)尾各1段，中間可以用2段。不建議中間主體部分只用1段，因?yàn)檫@樣會(huì)顯得很臃腫。
萬(wàn)事開頭難，寫作文也是如此。小朋友可以采取比較簡(jiǎn)潔的開門見山式，比如：我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有春節(jié)、端午節(jié)、重慶節(jié)等，我最喜歡的是中秋節(jié)。或者類似這樣的開頭：我最喜歡的.傳統(tǒng)節(jié)日是中秋節(jié)，因?yàn)樗笳髦鴪F(tuán)圓與美好。
很多小朋友不知道結(jié)尾段如何寫，甚至認(rèn)為結(jié)尾段可以不寫。結(jié)尾是一定要寫的，而且要和開頭做到首尾照應(yīng)�？梢杂靡痪湓拋�(lái)簡(jiǎn)單結(jié)束：這真是一個(gè)令人難忘的中秋節(jié)!好期待下一個(gè)中秋節(jié)的到來(lái)！或者可以用想象的語(yǔ)句來(lái)結(jié)束，比如：這真是一個(gè)快樂(lè)的中秋之夜，睡夢(mèng)中，我夢(mèng)見自己飛上了廣寒宮，來(lái)到了嫦娥仙女的身邊，和玉兔一起玩耍呢。
4.主體段不能記流水賬
很多小朋友主體段就會(huì)寫成流水賬，喜歡寫先做了什么，然后又做了什么，最后又做了什么。主體段千萬(wàn)不要寫成這樣子，可以選擇一兩件事重點(diǎn)來(lái)寫，其他的事就可以一筆帶過(guò)，甚至不寫。比如可以重點(diǎn)寫吃月餅這個(gè)環(huán)節(jié)，重點(diǎn)寫與遠(yuǎn)方親人表達(dá)思念之情。
最后，還想說(shuō)一點(diǎn)，好的作文可以從模仿開始，類似的主題作文，孩子寫上2篇，就可以信手拈來(lái)了。
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三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文8
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入”屠蘇�！痹诖汗�(jié)這個(gè)合家團(tuán)圓的日子里，讓我印象最深刻的事就是我和奶奶包餃子。
奶奶一大早就開始和面，拌餃子餡，沒(méi)一會(huì)，餃子餡和餃子皮就好了，我們開始包餃子啦！首先，我們將餃子放在手心鋪平，然后把誘人的餃子餡用小勺舀一勺，最后再把餃子從兩邊捏緊，這樣，一個(gè)白白胖胖的，可可愛愛的餃子，就包好了。我和奶奶又包了好多好多的餃子，終于包完了，包完的餃子像一個(gè)個(gè)整齊列隊(duì)的'小朋友，可愛極了。
奶奶把白白胖胖的餃子煮進(jìn)了鍋里，并給我講了一個(gè)傳說(shuō)，在古時(shí)候，冬天常常有人被凍掉耳朵，有一位老者發(fā)明了餃子這種美食，并且發(fā)現(xiàn)吃了餃子后耳朵沒(méi)被凍掉，這才有了吃餃子不掉耳朵的說(shuō)法。傳說(shuō)講完了，餃子也熟了，揭開鍋蓋，餃子的香味撲鼻而來(lái)，撈出來(lái)，沾上臘八醋，咬一口，酸酸的口感向味蕾席卷而來(lái)，再咬一口，肉香充滿了味蕾，吃的人滿嘴流油、回味無(wú)窮。
過(guò)年包餃子時(shí)全家人一起動(dòng)手，不同分工，包的是有滋有味的餃子，體驗(yàn)的是全家和諧相處的幸福味道。這大概就是春節(jié)的意義吧！
三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文9
“舊年鐘聲入新年，爆竹陣陣歲輕添�！庇钟瓉�(lái)一年一度的春節(jié)，春節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的第一個(gè)，也是集祈福攮災(zāi)、歡慶娛樂(lè)為一體的民俗大節(jié)。
除夕的這一天，大人們吃完午飯，就開始準(zhǔn)備各種各樣的食材，忙碌著做美味的年夜飯。小朋友們?cè)缭绲叵春迷�，穿上新衣、新襪、新鞋，走街串巷，在小伙伴們面前炫耀，都覺得自己是最好看的一個(gè)，每個(gè)人心里都美滋滋的……
晚上，香噴噴的年夜飯終于上桌了，有肥而不膩的扣肉、酸辣入骨的`酸筍鴨、嫩滑鮮美的清蒸魚、肉質(zhì)細(xì)嫩的白切雞……琳瑯滿目地?cái)[滿了一桌，小朋友們?cè)缫寻茨筒蛔�，口水“飛流直下三千尺”，爭(zhēng)先恐后地舉起筷子，伸向自己最喜歡的美味。你看，我哥哥早已夾到一塊軟糯的扣肉津津有味地品嘗著，吃得滿嘴流油，還不忘夸上一句：“真好吃！”引來(lái)大家哈哈大笑。
吃完年夜飯，大家忙著相互送上新年美好的祝福、放煙花、逛花街、看春晚……小朋友們最開心的是收到長(zhǎng)輩們給的紅包，那可是自己小金庫(kù)資金的來(lái)源。一家人就在這樣幸福、歡快的氛圍中度過(guò)除夕之夜，迎接充滿希望的新一年。
過(guò)春節(jié)太好玩了，還沒(méi)過(guò)這個(gè)春節(jié)，我就盼望著下一個(gè)春節(jié)的到來(lái)！
三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文10
幾度春冬，幾度秋；幾度蒼落，幾度愁。風(fēng)吹柳絮漫天飛，情愛離別多苦愁，吾君早已隨風(fēng)去，徒留滄桑于心頭。
一年一度的清明節(jié)近在眼前，我突然變得傷感起來(lái)，有種“明月殘照，鉛華盡，夜已諒，對(duì)灑東風(fēng)，心之所憂。回首昨時(shí)，共落人斷腸。白日西歸，鶯蝶舞，暮春往。人之所春，桃之夭夭，卻是舊時(shí)香�！钡母杏X。或許這是青春期的騷動(dòng)吧？
從古書添入新詞，從前世走到今生，傳統(tǒng)節(jié)日伴著我們走過(guò)了多少年華。
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，傳統(tǒng)節(jié)日已不再是簡(jiǎn)單的吃好、玩好、穿好，更多的是多年不見的好友聚在一起，大家共敘往事；或者是家人結(jié)伴外出游玩。
也許是我們的保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日的觀念淡薄吧？記得初三時(shí)，學(xué)校老師出政治題的時(shí)候曾問(wèn)過(guò)：請(qǐng)例舉一下中國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日。我們年級(jí)有200多名學(xué)生，但有接近50名學(xué)生都有回答：月餅節(jié)，粽子節(jié)，湯圓節(jié)……可能很多人看了卷子后都只會(huì)覺得可笑，但我卻感到了莫大的悲哀。
很多人都說(shuō)90后是頹廢的一代，因?yàn)楹芏嗳硕疾挥浀弥星锕?jié)，清明節(jié)，端午節(jié)是用來(lái)記念什么的。
回想起韓國(guó)將端午節(jié)注冊(cè)為自己國(guó)家的節(jié)日時(shí)，在國(guó)內(nèi)并沒(méi)有引起多大的'感觸，人們還是和往常一樣平靜地生活，這是一件多么可悲的事情��？
原本一直以為自己是最能堅(jiān)持的人，為了保護(hù)某件事物可以不惜一切代價(jià)，我以為我能夠與千千萬(wàn)萬(wàn)麻木的人們抗?fàn)帲呐氯澜缢械娜硕歼x擇放棄，我亦不會(huì)。走到如今才逐漸懂得，有的人選擇放棄，并非出自最本質(zhì)的有的愿望，只是無(wú)法與時(shí)光抗衡，逐漸淡了心底熠熠生輝的夢(mèng)想，這是人之可悲，也是人之幸事。人終其一生背負(fù)著夢(mèng)想的十字架踽踽獨(dú)行，人生勢(shì)必充滿勞頓與不堪，而倘若人因恐懼勞頓抑生計(jì)而放棄夢(mèng)想，則必將為自己平靜的人生添幾分悲涼……
我知道，光有我一個(gè)人醒悟是不夠的，寫這篇文章只是希望能有更多的人能夠醒悟。
我不奢望能夠起到多大的作用，請(qǐng)學(xué)會(huì)保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日。
三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文11
春節(jié)是中國(guó)最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，這個(gè)節(jié)日保留了幾千年以來(lái)習(xí)俗。
春節(jié)是一家人團(tuán)聚的節(jié)日。在外忙碌了一年的`人們，不論遠(yuǎn)在萬(wàn)里，都會(huì)回到家里和家人團(tuán)聚。團(tuán)年飯是全年最豐富的宴席，大家聚在一起吃團(tuán)年飯，說(shuō)說(shuō)各自一年的進(jìn)步，分享自己的喜悅，相互祝福。小朋友們通常都會(huì)得到大人的壓歲錢，據(jù)說(shuō)壓歲錢可以壓住邪鬼，保佑小孩平平安安。
春節(jié)是歡樂(lè)的節(jié)日。春節(jié)期間，親戚之間都會(huì)互相串門，相互拜年，一大家人聚在一起說(shuō)笑，真是熱鬧呀！小朋友最愛春節(jié)，可以穿新衣，可以吃美食，可以在街上看到舞獅子、舞龍燈、劃采蓮船……。
我最喜愛的還是能在農(nóng)村放爆竹。放爆竹據(jù)說(shuō)是為了驅(qū)趕年獸，我想噼里啪啦的鞭炮聲也是人們對(duì)未來(lái)生活的美好向往，希望來(lái)年能夠紅紅火火。
我喜愛春節(jié)！
三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文12
春節(jié)是我國(guó)最主要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，盼啊，盼啊，盼!終于盼到了春節(jié)。
過(guò)春節(jié)時(shí)，人們會(huì)包餛飩。包餛飩時(shí)，形狀各不相同，有的像元寶，有的像耳朵，有的像小船。有時(shí)人們還會(huì)在其中的一個(gè)餛飩里面放上一枚又小又圓的硬幣，誰(shuí)吃到了，誰(shuí)就幸運(yùn)。
放煙花時(shí)，火花散開來(lái)，就像朵五顏六色的花。不一樣的煙花有不一樣的形狀,不一樣的煙花有不一樣的聲音。煙花的'聲音噼里啪啦的很有趣。我看到了許多火花，我真想飛到天上仔細(xì)看一下呢。
春節(jié)還有一個(gè)傳說(shuō)，每年的除夕的時(shí)候住在山上的年獸每次都會(huì)下山抓走村里的居民,所以居民們只好到山上躲辟年獸。一天一位老人說(shuō)到:“這樣一直躲著也不是辦法�！币惶炖先说缴缴峡持褡�，一不小人竹子燒著了，結(jié)果那天年獸沒(méi)來(lái)。所以每年的除夕人們都會(huì)放煙花和鋪紅地毯。這才有了春節(jié)的由來(lái)。
三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文13
五月初五是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，我和媽媽一起到超市去買粽子的材料。
超市里人山人海，到處都是叫賣聲，到處還飄著一股粽子的香味，展架上放著各種各樣的粽子禮盒，可真熱鬧呀！
回家的路上，蹦蹦跳跳的我嘴里還哼著歌兒，不一會(huì)兒到了家，媽媽趕緊把泡了一夜的糯米拿了出來(lái)。準(zhǔn)備完畢，只見媽媽首先取出一片碧綠的粽葉，再把粽葉折成了“甜筒”形，舀了一勺糯米倒進(jìn)蛋筒里，眼看要放餡料時(shí)，我跑過(guò)來(lái)對(duì)著媽媽的耳朵悄悄說(shuō)：“我想吃紅棗味的�！眿寢屆嗣业�.頭笑著說(shuō)：“你這個(gè)貪吃鬼！”我咯咯地笑個(gè)不停。媽媽挑了一個(gè)又大又紅的棗子放了進(jìn)去，最后又舀一勺糯米倒進(jìn)壓平，我遞上一根繩子，把粽子來(lái)了一個(gè)五花大綁，就這樣，一個(gè)個(gè)可愛的棗粽就誕生了！媽媽把粽子放進(jìn)鍋里煮，我歪著小腦袋問(wèn)媽媽為什么要過(guò)端午節(jié)，她告訴我是為了紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原。粽子出爐了，我吃了一口，啊！好燙！粽子像頑皮的小孩在我的嘴巴里面打滾，我把粽子吃了下去，簡(jiǎn)直是太美味了！我一口氣吃了好幾個(gè)，我摸了摸我那鼓鼓的肚子，心滿意足！
這個(gè)端午節(jié)，我特別開心，滿滿的成就感，因?yàn)槲覈L到了自己親手做的粽子！
三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文14
我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日是春節(jié)，因?yàn)樗侵袊?guó)民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。
在春節(jié)期間，我們可以放煙花、拿紅包、吃年夜飯、貼春聯(lián)、看春節(jié)晚會(huì)……其中最讓我開心的就是放煙花了！
那一天，我和爸爸、媽媽、哥哥、姐姐，一起去買煙花。我們買了一大堆煙花，有沖天炮、煙花棒、小煙花、甩炮、等等。
我們到家后，趕緊去吃年夜飯。吃完年夜飯后，我們迫不及待地把煙花拿出來(lái)，讓爸爸點(diǎn)燃。只見煙花沖上天空，綻放出五顏六色的'花瓣，有的像荷花，有的像菊花，有的像牡丹花，有的像梨花，有的像桃花……真是美麗極了！
除夕夜的零點(diǎn)鐘聲敲響了，我們?nèi)胰硕紦Q上了新衣服，拿著煙花，高高興興地到院子里放煙花。這時(shí)，全院都沸騰了，大家都興高采烈地放著煙花。到處都傳來(lái)“嗖嗖嗖”、“啪啪啪”、“呼呼呼”的聲音。人們的臉上都洋溢著幸福的笑容，到處都充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我喜歡春節(jié)，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)和幸福！
三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文15
端午節(jié)是為了紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原的節(jié)日，我被屈原愛國(guó)的熱情所打動(dòng)，覺得端午的粽子更有了特別的.意義。
我們?nèi)铱倓?dòng)員，準(zhǔn)備好糯米、粽葉和大棗，各顯身手地包了起來(lái)。要數(shù)包得最好的，還是姥姥，只見她往粽葉里塞上糯米，零巧的手把粽葉一疊，白白的胖糯米、甜甜的棗子瞬間就被長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子裹進(jìn)了翠綠色的外衣里。我是新手，邊看邊學(xué)，胖糯米在我手里不太聽話，長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子也在“故意”和我作對(duì)。我怎樣也無(wú)法給胖糯米穿上一件合體的衣裳。小棗子卻不敢惹我，小心我一口吞了她！媽媽早早就給我買了香香的荷包和漂亮的五彩繩，五彩繩綁在我的手脖上，上面還有一個(gè)可愛的小魚圖案呢！媽媽還買了一個(gè)小掃帚，據(jù)說(shuō)可以掃去一身的疾病。
我們?nèi)倚χ�，鬧著。吃著甜甜的粽子，幸福極了！
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