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歡樂幼兒園親子活動方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案屬于計劃類文書的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編整理的歡樂幼兒園親子活動方案,希望能夠幫助到大家。
歡樂幼兒園親子活動方案1
一、指導(dǎo)思想:
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一,親子運(yùn)動會活動方案。 ”
親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的.過渡的一種活動。
目前,在家庭教育中,親子游戲,往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關(guān)系和孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我園決定開展親子運(yùn)動會,請家長到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準(zhǔn)備、過程,如何引導(dǎo)活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察、親身體驗,感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動。
二、活動時間:
20xx年11月10日---20xx年11月12日
11月10日上午:大班
11月11日上午中班
11月12日上午:小班
三、活動地點:
幼兒園操場
四、活動目標(biāo):
1、通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。
2、通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
3、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
五、活動準(zhǔn)備:
1.發(fā)放邀請函,邀請幼兒家長來園參加親子活動。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
4.獎品。
六、具體活動方案:
(一)活動流程:(11月10日)
1、運(yùn)動員入場儀式(大、中、小班全體幼兒)
2、升旗儀式
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、運(yùn)動員代表講話
5、主持人宣讀注意事項
6、運(yùn)動員退場,分組活動(中、小班幼兒帶回教室;大班幼兒繼續(xù)留在場內(nèi))
歡樂幼兒園親子活動方案2
活動目標(biāo):
1、能向大家大方地介紹自己的名字。
2、認(rèn)識高矮,能按一定的順序進(jìn)行排列。
3、認(rèn)識五官的名稱,會選擇恰當(dāng)?shù)貓D形給瓶寶寶打扮。
4、能用小勺子舀玩具放入瓶子中制作樂曲,根據(jù)音樂的節(jié)奏打擊。
活動準(zhǔn)備:
大、中、小瓶子每個寶寶一個,大的在瓶身上挖一個嘴巴。
彩色紙帶、圓形、弧形、半圓形、橢圓形、糨糊。
玩具木珠香蕉、菠蘿等,豆豆。
音樂《大雨和小雨》
活動過程:
一、問候時光
1、父母鼓勵寶寶和小伙伴一起玩。
2、師報寶寶的大名和小名,被點到名字的寶寶上來作簡單介紹。如“大家好,我叫xx”。不愿說的父母幫助。
二、運(yùn)動時光
1、模仿操。
2、器械操:瓶子操。
3、瓶子擺成直線,幼兒繞瓶子跑,不讓瓶子倒掉。用瓶子滾。跳過瓶子,小球擊打瓶子。
三、快樂時光
1)學(xué)習(xí)大小、高矮。
教師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識瓶子的不同,學(xué)習(xí)說:大的,中等的,小的;高的,中等的,矮的。
請寶寶聽要求拿瓶子。
數(shù)一數(shù)有幾個瓶子,引導(dǎo)寶寶手口一致地數(shù)數(shù),知道是3個瓶子。
請寶寶把瓶子從大到小排排隊、從矮到高排排隊。
2)打扮瓶寶寶。
出示已打扮好的瓶寶寶,引導(dǎo)幼兒知道長長的頭發(fā),彎彎的'眉毛,圓圓的眼睛,象水滴一樣的鼻子,半圓形的耳朵.
家長引導(dǎo)寶寶找到相應(yīng)的圖形打扮瓶寶寶。
3)給瓶寶寶喂食物。
給大瓶寶寶喂木珠菠蘿、香蕉玩具,小瓶寶寶喂豆子,要求用小匙舀玩具從瓶子的口中放進(jìn)去。
四.溫馨時光
用瓶子做的樂器進(jìn)行打節(jié)樂活動《大雨和小雨》。
歡樂幼兒園親子活動方案3
活動名稱:
蓋樓房
適應(yīng)年齡:
1歲9個月———10個月
設(shè)計意圖:
本設(shè)計意在讓幼兒能和父母共同游戲,使幼兒感到父母對自己的關(guān)心和愛護(hù),增進(jìn)親子之間的感情。一般1歲9個月到10個月的孩子,它的心理特點就是喜歡將熟悉的形狀匹配,還喜歡帶著物品上床,還喜歡給容器蓋上蓋子或打開,也喜歡模仿成人的動作,也會認(rèn)識幾種不同的形狀。在日常生活當(dāng)中,幼兒還可以回答一些簡單的問題。在生理發(fā)育方面會開口表述個人需要。會說出常見物的用途。根據(jù)他們的生理發(fā)育和心理特點,特設(shè)計了此親子游戲。
活動目標(biāo):
1、體驗歡快情緒,增進(jìn)親子之間的感情。
2、能將各種積木進(jìn)行筑房,鍛煉幼兒的思維能力。
3、發(fā)展幼兒四肢的協(xié)調(diào)性。
活動過程:
。ㄒ唬(zhǔn)備部分
。1)孩子和爸爸媽媽一起做熱身運(yùn)動,跑步成圓形站立。
。2)一起做《圈圈操》。
。ǘ┻M(jìn)行部分
。1)孩子和爸爸媽媽一起探索搭“轎子”的方法。體驗共同歡快的'情緒。
。2)引導(dǎo)幼兒和爸爸媽媽相互介紹方法,看哪一種方法最好。
。3)引導(dǎo)幼兒和爸爸媽媽進(jìn)行蓋“樓房”的游戲,裁判員介紹方法和規(guī)則。
方法:游戲開始時,由爸爸媽媽手腕手交錯相握,搭成“轎子”自己的孩子坐在“轎子”上,把蓋“樓房”所用的一塊三角形積木、兩塊長方形積木、兩塊圓柱形積木抱在懷里。
老師發(fā)出口令后,爸爸媽媽開始抬“轎子”,從起點出發(fā),經(jīng)過河溝、草地,抬至終點后放下“轎子”讓孩子到前面的建筑工地獨立蓋好“樓房”,最后三人依舊搭“轎子”跑回起點,蓋的樓房又不倒且先返回起點者為勝。
規(guī)則:
1、必須等教師發(fā)出口令才能出發(fā)。
2、必須讓孩子在建筑工地獨立蓋“樓房”。
。4)引導(dǎo)幼兒和爸爸媽媽一起游戲。游戲中,孩子必須自己獨立到建筑工地蓋“樓房”,引導(dǎo)孩子蓋各種各樣的樓房,怎樣使樓房不倒呢?
家庭延伸:
孩子可以和父母在家或是集體生活當(dāng)中,用各種積木進(jìn)行拼構(gòu),繼續(xù)發(fā)展孩子的思維能力和創(chuàng)造能力。
活動資源:
1、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:進(jìn)行安全教育。
2、物質(zhì)材料準(zhǔn)備:活動場地、三角形積木、長方形積木、圓柱形積木若干。
3、做《圈圈操》的磁帶,只要是四四拍的曲子都可以。
歡樂幼兒園親子活動方案4
水果是幼兒非常熟習(xí)的食品之一,紅通通的蘋果、黃澄澄的橘子、金燦燦的菠蘿、紫盈盈的葡萄、香噴噴的桃子……越來越多的'水果進(jìn)入幼兒的視野。水果家族品種繁多,包含豐富的教育資源:色采斑斕的外觀能吸引幼兒的留意力,形態(tài)各異的造型讓幼兒布滿好奇,酸酸甜甜的味道備受幼兒的青睞……
然而,幼兒對水果固然比較熟習(xí),卻只停留在表層。因此,我們設(shè)計此次的親子活動,讓幼兒結(jié)合各種感官進(jìn)行操縱,加強(qiáng)幼兒對各種水果的熟悉。知道水果還有其他的吃法,通過制作水果拼盤一來引發(fā)幼兒的愛好,二來培養(yǎng)了他們的動手操縱能力。同時也增進(jìn)了家長與幼兒之間的親情,***了親子關(guān)系,也讓每位幼兒個性都能得到良好的發(fā)展。
1.時間:
20xx年10月16日
2.各班教室。
3.活動預(yù)備:
家長自帶水果、水果刀和參考圖片,一次性紙盤。
4.活動進(jìn)程:
。1)家長上午3點到各班班級集中,自帶水果,及制作拼盤所需的材料。
。2)教師先容本次親子活動的主要流程。
(3)游戲“切西瓜”。
玩法:所有小朋友圍成一個大圓圈,爸爸媽媽站在寶貝身后,每個家庭為一組,切到的兩個寶貝要拉著爸爸或媽媽一起繞圓圈跑,先跑回原來位置的家庭獲勝。
。4)水果拼盤美味多。
老師先容規(guī)則,在規(guī)定時間內(nèi)幼兒和家長一起動手完成水果拼盤,在結(jié)束后上臺先容自己的拼盤,并取一個好聽的名字。并評選出最好創(chuàng)意獎、最好參與獎、最好先容獎、最好搭配獎。
歡樂幼兒園親子活動方案5
活動意圖:
又是一個登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個特殊的日子里,我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來,根據(jù)小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節(jié)”活動。
活動目標(biāo):
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。
活動準(zhǔn)備:
課件
活動過程:
一、說說重陽節(jié)
1、了解重陽節(jié)的來歷。
師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?
小結(jié):九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。
二、發(fā)表感言師提問:
九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?
我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
三、制作項鏈
幼兒親自動手制作項鏈,送給爺爺奶奶。
四、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》
九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。
五、爺爺奶奶我們愛你
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
活動照片:
中國的傳統(tǒng)佳節(jié)——九九重陽節(jié)已近,我們小一班年級組設(shè)計了以“爺爺奶奶您辛苦了”為主題的活動,上午,我為小一班的孩子們準(zhǔn)備了許多彩色的長紙條,孩子們在老師們的指導(dǎo)下,用他們稚嫩的小手將五彩的紙條串編成一條條美麗的項鏈,并讓每個孩子學(xué)說一句甜甜的祝福話。下午孩子們學(xué)習(xí)關(guān)于重陽節(jié)的詩歌、歌曲,通過多種形式的活動,讓孩子們了解了重陽節(jié),知道了重陽節(jié)是爺爺奶奶、外公外婆等老人過的節(jié)日。離園或回到家的時候,當(dāng)孩子們捧起心愛的項鏈掛在爺爺奶奶的脖子上時,他們都樂呵呵地笑了;當(dāng)孩子送上甜甜的`吻和祝福的話語時,他們的眼角都濕潤了,孩子和老人快樂地?fù)肀г谝黄,是那么的甜蜜與溫馨。
通過給爺爺奶奶送一條自己制作的項鏈、一個甜甜的吻、表演一個節(jié)目的活動,加深了孩子們對老人的愛,激發(fā)他們關(guān)心老人的情感,使孩子們體驗到了與爺爺奶奶的濃濃親情,同時也讓老人們?yōu)樽约旱男O兒的成長與進(jìn)步感到欣慰、驕傲。
“尊老愛幼”這一中華民族的傳統(tǒng)美德,悄然在這次活動中生根發(fā)芽了,我們將繼續(xù)關(guān)注著它的成長
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