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元旦活動主題計劃
時光在流逝，從不停歇，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，來為以后的工作做一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為大家收集的元旦活動主題計劃，希望對大家有所幫助。
元旦活動主題計劃1
一、活動目的
為了活躍校園文化藝術(shù)生活，優(yōu)化教育環(huán)境，營造強烈的新年氛圍，激發(fā)學(xué)生對更美好未來的愿景，展示學(xué)生的文化和體育素質(zhì)，新年即將到來，舉辦新年活動。通過開展活動，增強師生的凝聚力和向心力，豐富學(xué)生的課外文化生活，鼓勵學(xué)生團結(jié)、進(jìn)取、現(xiàn)實、創(chuàng)新，以更充分的熱情參與新年的學(xué)習(xí)。
二、活動主題
新年快樂，元旦快樂
三、活動時間
20xx年X月31日
四、活動項目及要求
1、節(jié)目要體現(xiàn)主題，內(nèi)容健康積極，要有鮮明的.時代特色、校園特色和學(xué)生特色。要滲透德育，力求藝術(shù)與思想融合，教育與娛樂融為一體。
2、鼓勵自編自創(chuàng)，結(jié)合學(xué)習(xí)和生活現(xiàn)實。
3、節(jié)目形式不拘一格，如舞蹈、嘻哈、歌舞、相聲、素描、獨唱、合唱、音樂素描、健美操、詩歌朗誦、快板、武術(shù)、三句半、樂器表演、英語表演等。
4、每個節(jié)目不得超過5分鐘；小品類不得超過6分鐘。
5、提前準(zhǔn)備好節(jié)目表演所需的服裝、道具、伴奏或盤子。
五、活動要求與責(zé)任分工：
1、校園集體舞《童心舞》、《嘿，加油》，各班必須全員參加。
2、每個班至少準(zhǔn)備三個高質(zhì)量的文藝節(jié)目(集體舞除外)，并在X月16日前向少隊輔導(dǎo)員提交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞。
3、X月18日，各班將本班表演所需的音樂交給少隊輔導(dǎo)員。
4、活動當(dāng)天，各班班主任負(fù)責(zé)本班的安全、衛(wèi)生和紀(jì)律。
五、評委：魚繼華、王平閣、程卓婭、陳建榮、郭利俠。
要求：現(xiàn)場評分，客觀公正。
六、統(tǒng)分：段麗萍。
所有節(jié)目音樂的準(zhǔn)備和播放:高潤軍和種小麗。
攝影：周國華
舞臺布局:高潤軍周國華
六、活動安排：
第一次彩排時間：X月23日
第二次排練時間：X月27日
七、活動程序：
學(xué)生、評委按指定就位，由校長宣布活動紀(jì)律。
二、校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
三、節(jié)目表演。
頒獎。
八、注意事項：
安全：服從教師安排，按要求活動。
文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙虛。
衛(wèi)生:做好個人衛(wèi)生，不亂扔果殼、紙屑、包裝袋等垃圾，主動清理周圍垃圾。活動結(jié)束后，清理活動場所。
紀(jì)律:學(xué)生穿校服，戴紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾干凈)，遵守各項規(guī)定，向班主任請假。
九、評價方法：
1、節(jié)目有1個最佳表演獎，2個一等獎，3個二等獎，5個三等獎，多個優(yōu)秀獎。
2、每班評選2名小文藝明星。
3、精神文明獎1名。(評委和教師將從現(xiàn)場秩序、衛(wèi)生和安全三個方面評選出文明班集體。
四、集體舞評比：分為高、中、低段，各評一個優(yōu)秀的表演班集體。
元旦活動主題計劃2
活動目標(biāo)：
1、明白每年的1月1日是元旦，是新年的第一天。
2、明白過了新年，又長大了一歲。
3、了解和理解慶祝元旦的各種方式。
活動準(zhǔn)備：
日歷卡、兒童照片、各種慶祝元旦的卡片或背景圖。
活動重點難點：
了解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
活動過程：
一、引導(dǎo)孩子運用現(xiàn)有經(jīng)驗，交流自我理解的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1、老師引導(dǎo)孩子們講述自我理解的傳統(tǒng)節(jié)日。例如，孩子們，你明白一年中有什么節(jié)日嗎（展示各種節(jié)日的日歷卡，引導(dǎo)孩子們說出節(jié)日的名字：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一節(jié)、婦女節(jié)和元旦）。今天，我們主要來學(xué)習(xí)元旦。
2、老師問：誰知道元旦是幾個月幾天？代表什么？（新年的到來是一年的.第一天）
3、老師問：孩子們，你們明白元旦是怎么來的嗎？提示：元旦是1月1日，元是開始和第一個意思；一旦是早晨和一天。元旦是一年的開始，也是一年的第一天。農(nóng)歷正月為元，初一為元。
二、向孩子介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)孩子說出自己慶祝元旦
1、引導(dǎo)孩子交流過去是如何過新年的。（放煙花，吃餃子等。）
2、了解全國各地人們新年的不同方式，展示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導(dǎo)孩子了解人們?yōu)樾履曜龅母鞣N準(zhǔn)備。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸饅頭、包餃子、放煙花、送新年卡片等。
3、引導(dǎo)孩子們交流過去新年的方法，然后引導(dǎo)孩子們說他們今年想如何迎接新年？提示：老師向孩子們表達(dá)迎接新年的想法，然后讓孩子們表達(dá)自己的想法。例如，新年快到了。我最想在孩子們的窗戶上剪一些窗花，給我的父母發(fā)一張我自己做的賀卡。
4、播放慶祝元旦的音樂或視頻，提出問題，讓孩子們發(fā)現(xiàn)我們應(yīng)該在慶祝元旦時告訴別人祝福，然后引導(dǎo)孩子們討論慶祝元旦應(yīng)該說什么祝福，體驗團體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)孩子談?wù)撔履甑南敕ê驮竿?/p>
1、老師展示了孩子們的照片，討論了照片中人物在做什么，讓孩子們覺得自己比以前長大了，比以前更有能力了。他們明白，新年過后，他們又長大了一歲。
2、引導(dǎo)孩子們談?wù)勊麄冊谛碌囊荒昀锵胱鍪裁?/p>
延伸活動：
引導(dǎo)孩子收集全國慶祝元旦或相關(guān)元旦的資料，制作成元旦專題，讓孩子對元旦有更深入的了解。
元旦活動主題計劃3
以“娛樂”為主題，讓孩子們在快樂自由玩耍的氛圍中，父母和孩子參加各種娛樂活動，體驗節(jié)日的快樂氛圍，快樂地享受節(jié)日的快樂。本次娛樂活動為兒童和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園和親子樂趣參與活動的機會。
一、活動時間
__月__日
二、活動人員
所有的孩子、家長和老師
三、活動過程
1、園林活動（各班教室）
2、生活活動
3、新年愿包活動
準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法：各班家長和孩子一起在紙上畫畫或?qū)懶履暝竿缓蠓旁诩t信封袋里。
四、親子運動會
準(zhǔn)備：場地布局、主持人、音樂（新年好）
過程：
1、節(jié)奏“新年好”
2、親子運動游戲
�。�1）放鞭炮
準(zhǔn)備：每班自制竹子
游戲玩法：分為小團隊，托兒所團隊。每班有6對父母和孩子。把孩子和父母分成一個對應(yīng)的，應(yīng)該是對面的。開始由孩子拿著“鞭炮”從起點跑到自己的父母，當(dāng)父母接過“鞭炮”時，雙手舉起，嘴喊“砰砰”，即使送到一個。然后孩子把“鞭炮”運回下一個孩子手里，看看哪一個先完成。
（2）運彩球
準(zhǔn)備：彩球、圓
玩法：適合小班兒童，每班10名兒童，分兩對面站立，用圈子趕彩球，走到對面交給另一個兒童，依次往返接力。
（3）剝桔子
準(zhǔn)備：50個小橘子，3把椅子，5對家長和孩子每班都有垃圾筐
玩法：孩子從起點跑到終點拿橘子，跑回去剝皮給父母吃。第二個孩子繼續(xù)這樣做，看看哪支球隊最快贏了。
�。�4）搶氣球游戲
準(zhǔn)備：凳子或椅子；各種氣球；綁氣球的繩子。
游戲玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果紅色跑到一把綁著紅色氣球的椅子上，用力爆炸氣球。在小組比賽中，小組第一次晉級下一輪，直到預(yù)賽結(jié)束，決賽最終在小組第一名之間進(jìn)行，并將獲勝者分開。請帶幾位家長和孩子一起聽主持人的命令，并遵守規(guī)則。
（5）開火車
準(zhǔn)備：起跑標(biāo)志
玩法：由家長或老師（6—8人）組成的火車，蹲著走著，以先到的火車為勝。（必須蹲著走）
�。�6）袋鼠跳
準(zhǔn)備：四個大袋子，可以用面粉包裝袋，比較大
游戲玩法：一個孩子和他的`父親或母親組成一個小組，每次游戲找到四個小組作為一個單位，孩子和父母應(yīng)該站在對面，中間距離約30~50米。游戲開始后，孩子們應(yīng)該拿起放在地上的大袋子，跑到他們的父母身邊。父母收到袋子后，應(yīng)立即抓住腿，跳回孩子的起始位置，以速度確定輸贏。
�。�7）揪尾巴
準(zhǔn)備：紙尾多條。
游戲玩法：一個三口之家形成了一頭牛。父親是牛頭，母親的手放在父親的肩膀上是牛身，孩子靠近母親做牛尾，孩子的腰不是牛尾。在必要的領(lǐng)域，幾個家庭展開了拉尾巴的比賽。最后，看看哪個牛頭發(fā)現(xiàn)了更多的尾巴，哪個家庭贏了。
�。�8）趕雙球
準(zhǔn)備：一大一小的球是一對，一共幾對；網(wǎng)球拍幾對。
游戲玩法：適用于大班游戲。一個三口之家是一個小組，父親站在終點線上，母親和孩子在起點拿著網(wǎng)球拍（母親抓大球，孩子抓小球），要求兩個球同時到達(dá)終點線，然后父親拿著雙球拍兩個球同時回到起點。
元旦活動主題計劃4
一、整體情況
1.晚會主題:世界因你我而精彩
2.晚會目的:為了進(jìn)一步促進(jìn)我院文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富我院學(xué)生的'業(yè)余生活，放松學(xué)習(xí)壓力，給新老生一個真正展現(xiàn)自己風(fēng)采和勇氣的舞臺。
3、時間：20xx年12月日晚
4.地點:西三旗校區(qū)報告廳
5.組織者:學(xué)院學(xué)生會
承辦單位：學(xué)校學(xué)生會
形式：文藝表演
7.參與對象:全院師生:
二、表演五項注意事項和項目組職責(zé)
1、注意：
注重藝術(shù)性
充分展示我院學(xué)生的才華；
力求節(jié)目立意高，質(zhì)量好，效果好；
注重細(xì)節(jié)，充分考慮必要性和可能性；
落實責(zé)任制和項目責(zé)任制。
2、項目組：
第一項目組：節(jié)目組
組長：
組員：學(xué)生會成員
任務(wù)：
a、完成節(jié)目收集、篩選和后期排練和排練；
b、負(fù)責(zé)節(jié)目的安排和晚會全過程的銜接；
c、主持人的選擇、形象設(shè)計和臺詞審核。
第二項目組：宣傳組
組長：
組員：宣傳部成員
任務(wù)：
a、以海報、橫幅、傳單等方式進(jìn)行宣傳；
b、制作節(jié)目單和傳單；
c、現(xiàn)場攝影與通訊
第三項目組：外聯(lián)組
組長：
組員：外聯(lián)部成員
任務(wù):聯(lián)系晚會贊助商。
第四項目組：辦公室
組長：
組員:綜合辦公室成員:
任務(wù)：
a、確定晚會邀請的嘉賓，并及時發(fā)出邀請；
b、制作工作證；
第五項目組：舞臺組
組長：
組員：舞臺組成員
任
b、晚會期間，舞臺燈光和揚聲器的調(diào)試(根據(jù)每個節(jié)目的要求)。
第七項目組：后勤組
組長：
組員：文藝部成員，體育部成員。
任務(wù)：
a、晚會期間，維護(hù)現(xiàn)場秩序。
b、處理晚會期間的突發(fā)事件。
c、負(fù)責(zé)清理晚會前后會場；
d、負(fù)責(zé)清理化妝間、演員等候區(qū)。
e、晚會當(dāng)天引導(dǎo)觀眾入場，接待領(lǐng)導(dǎo)和老師。
f、晚會當(dāng)天安排人員負(fù)責(zé)節(jié)目演員到位，晚會催臺。
g、根據(jù)演員的需要，舞臺道具的擺放。
三、準(zhǔn)備日程
創(chuàng)新、經(jīng)典、和諧、健康、精彩是晚會節(jié)目的總體要求，過程安排分為以下幾個環(huán)節(jié)：
中關(guān)村校區(qū)：
1.節(jié)目征集截止日期(11月)
2.節(jié)目預(yù)審(11月102教室)
3.節(jié)目復(fù)審(12月102教室)
4.彩排(12月，西三旗校區(qū)報告廳)
5.正式演出(12月，西三旗校區(qū)報告廳)
注：(晚會時間不超過3小時。
元旦活動主題計劃5
為了進(jìn)一步促進(jìn)我校素質(zhì)教育，營造校園文化氛圍，豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)校的青年活力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表演和欣賞能力。根據(jù)學(xué)校計劃，經(jīng)研究，決定在12年底舉行“XX高一20年級XX元旦文藝表演。本次活動的計劃和工作安排如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強本次演出的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了文藝演出組委會。
二、參與對象
以班級為單位參加比賽，高一組各班自由參加。
三、節(jié)目內(nèi)容、形式
1、節(jié)目內(nèi)容要健康向上，風(fēng)格要清新清晰，服裝要簡約大方，充分體現(xiàn)學(xué)生奮發(fā)向上的精神面貌和更高的審美追求，符合學(xué)生的年齡和心理特點，主題突出，形式多樣，體現(xiàn)思想、教育、藝術(shù)，具有時代感。
2、節(jié)目形式不拘一格，鼓勵群體節(jié)目和創(chuàng)作節(jié)目。表演節(jié)目可選擇以下表現(xiàn)形式:
(1)聲樂:合唱團唱重唱獨唱
(2)舞蹈:多人舞獨舞
(3)器樂:合奏獨奏
(4)相聲:小品戲劇
(5)樂隊表演等。
3、所有節(jié)目只有通過考試才能演出。
四、表演的時間和地點(初定)
預(yù)賽時間：20xx年X月XX日—20xx年十二月x日(星期)x—星期x）下午第三節(jié)、第四節(jié)
決賽時間：20xx年X月XX日（星期x）下午x：XX—x：XX
地點:學(xué)校中廳。(注:在特殊情況下，預(yù)賽和決賽時間將另行通知。
五、獎勵方法
比賽分為預(yù)賽和決賽。預(yù)賽在20xx年XX月XX日（星期x）X月1日（星期二）下午第三節(jié)、第四節(jié)舉行，高中組將根據(jù)實際情況和節(jié)目類型選出8個節(jié)目參加決賽。決賽初定X月XX日（星期x）下午x：XX—x：XX一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名，特邀嘉賓節(jié)目不參加。其中，獲得一、二、三等獎的教師頒發(fā)證書和獎品。
六、注冊方式
以班級為單位報告節(jié)目，節(jié)目數(shù)量可報告1-2個，節(jié)目表演時間控制在15分鐘內(nèi)（相聲、素描、戲劇不超過20分鐘），否則相應(yīng)扣分。各班主任應(yīng)高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)能力，精心組織，設(shè)置節(jié)目，密切排練，以最好的'節(jié)目參加藝術(shù)表演。每個班都是20個班XX年XX月XX最近確定了節(jié)目的名稱和表演形式，并將節(jié)目的名稱和表演形式報告給了團委。
七、比賽安排表:
預(yù)選淘汰賽（各級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織工作，評委會得分，不需要統(tǒng)一的服裝和化妝，參與者參加）。預(yù)賽結(jié)束后，評委會最終根據(jù)實際情況選擇進(jìn)入決賽的節(jié)目類型和分?jǐn)?shù)，并予以公告。
(1)X月歌唱參賽者XX第三節(jié)和第四節(jié)集中電教室將于下午舉行預(yù)賽。
(2)X月非歌唱類參賽者XX第三節(jié)和第四節(jié)集中食堂二樓預(yù)賽將于下午舉行。
決賽：X月XX日下午x：XX—x：XX，XX高一組慶�！霸蔽乃嚤硌荨�
元旦活動主題計劃6
一、活動主題
喜歡新年的展示風(fēng)格
二、活動目的
為了迎接新年的'到來，感受節(jié)日的氣氛，讓學(xué)生慶祝新年，活動特別展示學(xué)生風(fēng)格，通過黑板報紙、書法、繪畫、藝術(shù)表演，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學(xué)生榮譽感和合作精神，使學(xué)生成為道德、智力、身體、美、勞動全面發(fā)展的合格人才。
三、活動資料及負(fù)責(zé)人
1、班級慶祝元旦黑板報評比。(各班班主任)
2、慶祝元旦書畫比賽。(各班班主任張乾坤、汪彤、朱瑞銀老師)
3、元旦文藝表演。(班主任、張乾坤、汪彤、梅友榮、施大洪、于林生、徐子信)
四、相關(guān)活動的安排和說明
1、黑板報評比:
資料:X月26日慶祝元旦評價檢查時間:
評價檢查員：錢軍吳潤洪郭成林生
評價方法：100分制，數(shù)據(jù)50分，設(shè)計50分。
獎項設(shè)置:一等獎二等獎三等獎四等獎
2、元旦書法與繪畫比賽
比賽資料：
繪畫:繪畫種類無限，兒童畫、色彩畫、國畫、紙質(zhì)版畫均可，最小篇幅為16張紙。
元旦活動主題計劃7
活動目標(biāo)：
1.愿意和同伴一起參加表演和游戲活動。
2.和父母一起體驗迎新年的快樂。
3.通過活動讓孩子知道1月1日是元旦。
活動準(zhǔn)備：
1.布置場地。
2.晚會食品。
3、磁帶。
4、氣球。
5.塑料籃、紙球、小棒、蒙眼布。
6.新年禮品活動流程:
(1)集體表演我們班的孩子雖然上幼兒園不到半年，但是學(xué)到了很多技能。請欣賞兒歌朗誦《比大小》《大樹小鳥》《老鼠大花貓》……
歌曲表演《洗腳》、《我自己走》、《大貓小貓》。
(2)親子游戲。
a、我給父母剝橘子
每個孩子到籃子里拿一個橘子，自己剝橘子給父母吃。
b、運皮球
父母和孩子面對面，孩子站在父母的腳上，把球放在兩個人之間的大籃子里。
c、勺子搬豆子
嬰兒用勺子舀花生，運到父母那里，點數(shù)運了幾�；ㄉ�。
d、趕小豬
嬰兒和母親手里拿著一根小棍子，把地上的彩球帶到門洞（豬的家）。
e、救小動物回家
孩子雙腳跳呼啦圈，到中點拿一只小動物，原路回家送回家。
f、蒙眼摸寶貝
同時邀請十位家長和孩子，分成兩排站立(間隔3米)。先蒙住父母的眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，然后用感覺摸摸孩子。
最后，請父母摘下蒙眼毛巾，看看他們是否感覺到了自己的'孩子。觸摸正確的獎勵，觸摸錯誤的未來仍有機會。
g、吹氣球
父母在比賽中吹氣球，看誰吹得快。
h、寶寶碰碰球
父母手里拿著氣球，隨時調(diào)整高度，讓寶寶伸手跳起來拍球。
(3)孩子邀請家長表演唱《新年好》。
(4)活動總結(jié)。
元旦活動主題計劃8
一、活動目的
在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，收獲快樂，祝福20xx以為主題，讓每一位少先隊員充分享受成長的快樂，體驗對他人的感激，感受做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在幸福中收獲，在溫暖中展望。
二、活動時間：
20xx年12月31日下午
三、活動地點：
本班教室
四、參與者：
班主任，全體同學(xué)
五、活動準(zhǔn)備：
1.布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
小主持人準(zhǔn)備好了。
3.學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目
歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》
個人才藝：唱歌、跳舞、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式無限，內(nèi)容健康，充滿兒童色彩。
六、活動流程：
1.全班齊唱《新年好》《友誼永恒》
2、開場白：
男:新年的鐘聲即將敲響，時間的車輪留下了深深的印記。伴隨著冬天溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
女：此時此刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們班的春天，這是我們學(xué)校的春天，這是我們每個人的春天；
男:今天，我們在這里見面，享受命運帶來的快樂，享受美好時光；
女:今天，我們聚在這里，用心感受真情，用愛融化冰雪；
男：今天，我們聚在這里，敞開心扉，展示你的特長；
女：今天，我們在這里相聚，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹天空！
男:六年級2班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
3.班主任致新年賀詞。
4.游戲:猜猜(每組2人，一人用動作表達(dá)成語意思，一人猜成語是什么，一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多)
5.活動1:個人才藝展示(略)
6.游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)
7.活動2:互送祝福(把你對同學(xué)的祝福寫在卡片上，給對方)
8、結(jié)束語：
男:美好的.時光總是過得很快，就像盛開的花朵。剛看到她迷人的笑臉，她就在人們的遺憾中凋謝。
女：然而，每個人都知道，只有花的凋謝才能孕育出豐碩的果實，豐碩的果實`果實是世界上最美的花。
男:一個好的開始是成功的一半。讓我們在新的一年里努力工作，讓我們從小在心中播下的理想發(fā)芽成活，綻放出世界上最美的的花朵！
女:花的歲月離不開老師的精心培養(yǎng)，歌的青春離不開園丁的精心呵護(hù)。讓我們永遠(yuǎn)關(guān)注我們親愛的老師。
男:花的歲月離不開父母的精心培養(yǎng)，歌的青春離不開同學(xué)們的相互關(guān)心。讓我們永遠(yuǎn)關(guān)注親愛的父母和同學(xué)對歲月的永恒記憶。
男女合：小學(xué)六年級二班慶祝元旦晚會到此結(jié)束。讓我們再次衷心祝愿您新年快樂，萬事如意！老師們，同學(xué)們，再見！
元旦活動主題計劃9
元旦快到了，元旦是一個快樂的節(jié)日，為了讓學(xué)生過上有意義而難忘的生活.為了豐富學(xué)生的課學(xué)生的課外生活，讓每個人都能感受到節(jié)日的快樂氣氛，渲染節(jié)日的快樂，展示學(xué)生的才華，特別舉辦新年活動，我希望學(xué)生能在游戲的過程中感受到節(jié)日的氣息。
一、活動目的：
為了迎接新年的到來，感受節(jié)日的氣氛，讓學(xué)生慶祝新年，通過主題論文、賀卡制作、有趣的游戲、藝術(shù)表演，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學(xué)生的集體榮譽感和合作精神，滲透愛國主義教育，使學(xué)生成為道德、智力、身體、美、勞動全面發(fā)展的`合格人才。
二、活動時間：
12月31日下午
三、活動地點：
各班教室
四、活動內(nèi)容：
以慶元旦迎新年為主題舉辦聯(lián)歡會。
2.節(jié)目形式無限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生的年齡特點進(jìn)行有趣的游戲；中高年級可以開花，確定猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等特殊活動。
三、二年級制作新年賀卡。
五、具體要求：
1、各班以慶元旦迎新年為主題征文。
2.活動以班級為單位進(jìn)行。每個班級應(yīng)制定符合主題的具體計劃。計劃中應(yīng)有節(jié)目主持人、內(nèi)容和形式。整個活動過程應(yīng)仔細(xì)，以確保整個下午的活動有序進(jìn)行。（計劃于12月26日提交）。
3.班級會場布局要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。
4.每個學(xué)生為家長、親戚、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一張新年賀卡，并在活動當(dāng)天在本班展示。活動結(jié)束后，每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評估和展示。
5.各班教師應(yīng)參加活動和節(jié)目。
六、獎勵方式：
1.學(xué)校將成立評估小組，評估賀卡、教室布局和活動過程。
每個年級組分別選出一班一班，二班一班，三班一班。
2.本次活動的結(jié)果將納入班級量化。
七、評審組名單及職責(zé)：
組長：全面負(fù)責(zé)
副組長：全體中層干部負(fù)責(zé)全校班級檢查拍照。
八、活動注意:
1接到通知之日起，各班要精心策劃節(jié)目，活動要充分展示學(xué)生的才華。
2.活動時間應(yīng)確保整個下午，學(xué)校不得提前結(jié)束活動。
3.活動結(jié)束后，桌椅擺放整齊，教室清潔區(qū)清潔干凈。放學(xué)后，學(xué)校將對每個班級的衛(wèi)生進(jìn)行大檢查，并公布結(jié)果。
附評標(biāo)準(zhǔn)：
1、方案具體詳細(xì)，切實可行；
2.手抄報內(nèi)容豐富，設(shè)計新穎，板面活潑；
3.賀卡精致美觀，富有創(chuàng)意；
4.教室布局獨特，充滿節(jié)日氣氛。
5.活動緊湊，家長參與，效果好。
元旦活動主題計劃10
活動主題：裝扮新年環(huán)境
活動目標(biāo)：
1、通過兒童裝飾新年環(huán)境，增加新年環(huán)境新年氛圍。
2、鍛煉孩子的動手操作能力，豐富孩子的想象力和創(chuàng)造力。
活動準(zhǔn)備：
1、剪刀、彩紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂《新年好》。
活動的重點和難點：裝扮環(huán)境的操作方法
一、展示各種裝扮新年環(huán)境的卡片或課件，激發(fā)孩子參與活動的興趣
1、教師展示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境卡，激發(fā)孩子們裝扮新年氣氛的興趣。
2、老師引導(dǎo)孩子說卡片上的環(huán)境是用什么材料裝飾的，想想什么材料可以用來裝飾新年環(huán)境。
二、引導(dǎo)孩子動手操作，安排新年環(huán)境
1、老師展示氣球，引導(dǎo)孩子討論氣球應(yīng)該放在教室里用什么來固定氣球？
2、孩子們說繩子可以固定氣球。這時，老師展示了絲帶，引導(dǎo)孩子們討論如何讓我們的教室更漂亮。
提示：教師應(yīng)引導(dǎo)孩子大膽地說出自己的想法，并在合適的位置使用絲帶。如果可以用好的`絲帶系在吹氣球上，然后掛在教室的天花板上，這樣漂亮的彩色氣球就會漂浮在教室上方，漂亮的絲帶就會垂下來。
3、教師引導(dǎo)孩子觀察教室環(huán)境，指著窗戶，讓孩子用窗花裝飾窗戶，從而更好地展現(xiàn)新年氣氛。
4、老師展示剪過的窗花，引導(dǎo)孩子學(xué)會剪窗花，引導(dǎo)孩子仔細(xì)打開剪過的窗花，貼在窗戶上裝飾新年環(huán)境。
三、欣賞新年環(huán)境，體驗成功的喜悅
1、老師帶領(lǐng)孩子欣賞新年環(huán)境，讓孩子逐一介紹自己的裝扮環(huán)境，留下操作的足跡。
2、欣賞環(huán)境后，老師和孩子們一起打掃教室，活動結(jié)束。
活動延伸：
1、引導(dǎo)孩子用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法來裝扮家里的新年環(huán)境。
2、如果條件允許，可以利用業(yè)余時間給孩子拍照，留下孩子成長的足跡。
元旦活動主題計劃11
一、活動目的：
通過主題活動，讓學(xué)生了解新年的起源和一些新年習(xí)俗。通過主題活動，師生聚在一起，孩子們唱歌跳舞，表達(dá)他們生活在城鎮(zhèn)校園里，感受老師慈愛的母親教導(dǎo)的快樂心情，期待未來更好的學(xué)習(xí)和生活。
二、活動準(zhǔn)備：
1、收集資料
2、節(jié)目編排
3、制作powerpoint
三、活動流程：
1.每個團隊的報告人數(shù)。
2.中隊長報告人數(shù)。
主持人A:慶元旦迎新年主題班會現(xiàn)在開始。
乙:全體起立、出旗、敬禮
合：唱團歌。甲：彈去過去的風(fēng)塵，迎來新年的燦爛時光。
A:我們的心就像盛開的花朵，蕩起片歡樂的海洋。元旦是我們所有人的節(jié)日，56個民族的人都在慶祝。
B:讓我們用激情唱歌；搖搖手臂，跳舞。
請欣賞歌舞表演《迎新年》
合：我們的孩子們快樂地走進(jìn)了新年，掌聲歡迎學(xué)生豎笛合奏《中國青年先鋒隊歌》
答:在這個熱鬧的節(jié)日里，鳥兒在唱歌，蝴蝶在飛舞，昆蟲在演奏，甚至活潑可愛的`小鴨也來加入樂趣。讓我們一起欣賞音樂《江南小曲》
B:雖然我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱中
A:雖然我們只是一顆小星星，但我們很高興在老師身邊閃耀
B:在這個美麗的節(jié)日里，讓我們感激地說：
合:謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝你一生健康，新年快樂。
A:請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
B:我們是如此可愛，我們的心是如此真誠。請聽詩歌朗誦《新年的愿望》
A:人生的旅程就像一輛馬車從起點開始，總是有起伏，崎嶇不平。
但只要你勇敢地走過去，努力奮斗，生活就會顯得更加美好。
請談?wù)勑履甑男履繕?biāo)、新愿望。
A:紅花，綠草，綠柳枝，在陽光下和我們一起笑。
B:花吐金蕊，蝴蝶飛到枝頭鬧，幼苗跳舞，點點頭，彎腰！
合:請聽女生演唱《楊柳青青》
A:展望未來的一切，我們珍惜美好的歲月。
B:在這個陽光明媚、非常快樂的日子里，讓我們所有的師生手拉手唱這首歌快樂的節(jié)日。
A:親愛的老師們，親愛的同學(xué)們！
合:我們今天很開心。我們可以在辭舊迎新的日子里與老師和同學(xué)聚在一起。不知不覺中，我們將是難忘的20xx送走，迎面而來的是全新的20xx年！回顧我們今年留下的腳印，每個人都深感興奮。
合：xx小學(xué)二(4)班主題班會慶祝元旦迎新年到此結(jié)束。
元旦活動主題計劃12
一、設(shè)計思路：
為了讓孩子們感受到節(jié)日的氣氛，我們將開展一系列以“慶祝新年”為主題的不同形式的活動。通過活動，讓孩子們知道1月1日是新年，我們的孩子們用自己的方式快樂地享受節(jié)日的快樂。
二、活動目標(biāo)：
通過活動，讓孩子們感受到節(jié)日的氣氛，分享節(jié)日的快樂。
讓孩子們通過合唱、游戲等活動來表達(dá)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
3.通過慶祝活動，感受到實小附幼大家庭的溫暖，加深師生情懷。
三、活動組織者：
實際小學(xué)所有教職員工
四、活動時間：
暫定于20xx活動于年12月31日下午2:20開始。
五、活動準(zhǔn)備：
1.每個班排練一首迎新年合唱歌曲。
2.布置教室和公園場地，營造新年氛圍。
3.各班活動區(qū)劃分。
4、請兩位老師做主持，寫好主持稿。
5.下載歡迎新年的進(jìn)場音樂。
6.請一兩位老師扮演新年老人。
7.8個禮炮，安排人員燃放。
8.為新老人準(zhǔn)備一些小包裝糖果和兩件衣服。
9.每班化妝品，老師提前給孩子化妝。
六、活動地點：
幼兒園的大操場
七、活動對象：
全體幼兒
八、注意事項:(各班組織孩子討論制定)
1.參加活動不擁擠，排隊搬小椅子進(jìn)場。
2.活動時，不要大聲喧嘩，不要亂扔垃圾。
3.三位教師負(fù)責(zé)活動中的分工，注意孩子的安全。
九:活動流程:
1.扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果，歡迎孩子進(jìn)入公園，播放新年歌曲，營造節(jié)日氣氛。
2.下午2:20播放迎新年歌曲，各班聽音樂，有序入場。
3.主持人于下午2:30主持開幕式，活動開始。
4.鐘聲響起時，所有的'老師和孩子都來到操場中間，一起跳江南style，然后一起唱了兩遍《新年好》的歌。(唱《新年好》第二遍的時候，孩子們?nèi)胱?
5.下午2:40展示各班歌。
6.周校長送上新年祝福。
7.主持人致結(jié)尾詞，大家來操場中間一起許愿，燃放新年禮花，播放歌曲《如果你快樂，拍手》迎接新年活動的結(jié)束。
8.各班回教室組織小型聯(lián)歡會。
元旦活動主題計劃13
一、活動目的：
值此20xx年元旦之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的.活動能力，營造文化氛圍，學(xué)校決定舉辦搭建活動平臺，豐富校園文化——xx一年級慶元旦文化展主題活動。這項活動要求一年級的每個人都參加，讓每個學(xué)生都能在精彩的活動中快樂地迎接新年，感受到強烈的課堂文化氛圍，健康成長。
二、活動時間：
20xx年12月31日下午1：40—3：00
三、活動對象：一年級全體師生
四、活動形式：
以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學(xué)生積極性高。主題圍繞課堂文化展示課堂特色活動（如詩歌朗誦、經(jīng)典閱讀、故事之王、智力競賽、人才展示、生活技能競賽、親子娛樂、觀看愛國電影等形式）。各班根據(jù)自己班的具體情況設(shè)計，確定活動主題，認(rèn)真填寫元旦學(xué)生班文化展示活動表。活動結(jié)束后，提交兩張電子活動表和照片ftp—政教處——xxx元旦活動夾內(nèi)。
五、活動方式：
1、每個中隊都安排了活動場所。教室可以用氣球和絲帶布置，烘托慶祝新年的氣氛，活動主題貼在黑板上。
2、班主任和家長負(fù)責(zé)整個活動。
六、活動準(zhǔn)備：
1、各班班主任及時宣傳活動過程，讓每個學(xué)生了解班級文化展示活動的主題、內(nèi)容和要求。
2、活動前完成各班相關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作，包括場地布置和道具。
3、活動當(dāng)天，各班班主任要利用晨會向?qū)W生講解活動，做好活動期間的紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育。
4、請班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的個人安全。
七、注意事項：
1、認(rèn)真組織各班，確保活動有序開展。
2、保持班級干凈整潔，不要亂扔垃圾和雜物�；顒咏Y(jié)束后，各班負(fù)責(zé)清理場地。
元旦活動主題計劃14
活動目的：
在慶祝元旦的到來之際，學(xué)生們互相送新年賀詞，互相送新年禮物，以歌舞、游戲等活潑輕松的形式感謝老師、家長，感受新年的快樂，以積極的態(tài)度迎接新年的到來。
活動準(zhǔn)備：
1、布置教室
2、歌舞、朗誦、小品等節(jié)目活動流程：
一、開場白
A:親愛的老師，
B:親愛的`同學(xué)們，
合：大家好！
A:時間像箭，
乙:日月如梭，
合:轉(zhuǎn)眼間到了20xx年的最后兩天！
A:在這個辭舊迎新的時刻，
B:我們感到非常高興！
合:請聽歌曲《快樂節(jié)日》。
二、金色童年篇
我們是快樂的天使，
我們是幸福的一代，
答:爸爸媽媽用愛養(yǎng)育我們成長，
老師用愛教育我們成長！
A:兩年多來，在教師的辛勤培養(yǎng)下，
B:我們學(xué)會了寫作、唱歌、繪畫等技能
下面請聽朗誦《請不要》
三、熱愛科學(xué)
答:開學(xué)以來，我們301班的所有同學(xué)都團結(jié)友愛，互相幫助，努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。
B:我們比學(xué)習(xí)更進(jìn)步，一起快樂地學(xué)習(xí)和生活。
下面請欣賞小品《我的作業(yè)本》。
四、熱愛勞動篇
A:我們一天天長大
B:我們一天天進(jìn)步，
今天，我們努力學(xué)習(xí)，
明天，我們將是祖國的棟梁！
甲:要建設(shè)祖國和家鄉(xiāng)，也要做出貢獻(xiàn)，
乙:鎮(zhèn)小創(chuàng)文明，鎮(zhèn)小創(chuàng)品牌，
A:是我們的使命！是我們的愿望！
讓我們從自己做起，貢獻(xiàn)力量！
下面請聽《勞動最光榮》
游戲:誰洗手帕最干凈？
五、結(jié)束篇
甲：20xx年又來了！
B:美麗的春天來了！
愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮昌盛！
A:請聽，國旗，國旗，我愛你！
最后，讓我們在《新年好》的音樂中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學(xué)們。
祝老師新年快樂，工作順利！
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂！
合：歡天歡迎新年主題隊到此結(jié)束！
元旦活動主題計劃15
一、設(shè)計思路
以娛樂為主題，讓孩子們在快樂自由玩耍的氛圍中，父母和孩子參加各種娛樂活動，體驗節(jié)日的快樂氛圍，快樂地享受節(jié)日的快樂。本次娛樂活動為兒童和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園和親子樂趣參與活動的機會。
二、活動總目標(biāo)
通過活動，讓孩子和家長感受到節(jié)日的氣氛，分享節(jié)日的快樂。
2.讓孩子們通過游戲表達(dá)自己，體驗成功的快樂。
3.通過游樂活動，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家庭情懷、師生情懷和親子情懷。
三、活動組織者
xx幼兒園全體教職員工
四、活動時間
定于20xx年x月x上午x開始參加游樂活動，孩子分年齡組分批入園。大班8:00――8：30，中班8：30――9：00，小班9：00――9:30。由于整個園區(qū)的教職員工都要參加組織活動，孩子們活動當(dāng)天不在公園吃飯，校車也不運行，請妥善安排(下午休息)。謝謝你的支持！
五、活動地點
幼兒園各班活動室內(nèi)外操場
六、活動對象
所有孩子(每個孩子由一位家長陪同參加親子活動)
七、活動組織形式
整個活動以分組的形式組織，每組游戲由兩到三名教師負(fù)責(zé)。
八、活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組長：園長
組員：全體教師
九、具體準(zhǔn)備工作
1.準(zhǔn)備:
(1)布置娛樂場所，準(zhǔn)備娛樂材料、娛樂內(nèi)容和獎券。(活動內(nèi)容要考慮孩子的.個體差異，讓每個孩子都能成功愉快地參與)
(2)為孩子和家長準(zhǔn)備一些親子游戲。(可分為室內(nèi)外)
(3)準(zhǔn)備游藝獎品，如鉛筆、吹龍等。
喜慶音樂：磁帶，音響。
2.人員安排:
�。�1）娛樂活動分為11個區(qū)域，其中8個是能干嬰兒印章區(qū)和3個親子游戲區(qū)。每個區(qū)域由兩到三名教師負(fù)責(zé)，游戲內(nèi)容的適用范圍從小到大不等。
(2)王主任負(fù)責(zé)活動主持人，攝像師負(fù)責(zé)xxx老師負(fù)責(zé)拍照xx老師負(fù)責(zé)。
(3)在門口扮演米奇和xx工作人員袁和實習(xí)老師。
(4)音樂負(fù)責(zé)人:何醫(yī)生
(5)獎品兌換處負(fù)責(zé)人:xx
(6)門口安全負(fù)責(zé)人:xx
十、活動方式
1.活動區(qū)對家長和孩子開放。整個公園分為11個公共活動區(qū)。8個活動區(qū)是兒童參與的印章，3個活動區(qū)是親子游戲區(qū)，獲勝者獲得一份小禮物。整個公園的孩子都可以參加活動。
2.活動期間，每個孩子都有邀請函，隨意選擇自己喜歡的娛樂項目與父母一起活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負(fù)責(zé)該活動的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班兒童參加4個，中班兒童參加5個，大班兒童參加6個能干嬰兒活動，分別收集4、5、6個印章，到獎勵處兌換新年禮物。兒童多集能干寶寶印章可選擇一份小禮物。
3.孩子將游藝券兌換成禮物后，將游藝券放入抽獎箱，等待最后的年度幸運寶寶抽獎活動。
十一、注意事項
(各班組織兒童討論制定)
1.參加活動時不要擁擠或排隊。
2.活動時，不要大聲喧嘩，不要亂扔垃圾。
3.活動時注意安全。
4.盡量在人少的地方參加活動。
5.中大班的孩子應(yīng)該能夠在游戲中謙讓小班的孩子。
6.每個活動區(qū)設(shè)置一個排隊等候區(qū)，由一名教師負(fù)責(zé)。
7.長不要穿高鞋來園。
8.邀請函由各班老師提前一天填寫孩子的姓名和班級，提醒孩子注意保管。
十二、活動流程
從8:00開始，扮演米奇和米妮的人在門口發(fā)放新年祝�？�。
2.孩子和家長把填好的祝�？ㄙN在祝福墻上。
3.孩子和家長開始帶著老師發(fā)的邀請函參加游戲，收集寶寶印章，兌換獎品。
4.兌換獎品后，您可以繼續(xù)參加園區(qū)親子游戲集印章和祝福墻合影。
4.鐘聲響起時，所有家長和孩子陸續(xù)來到操場，在指定區(qū)域站隊(各班有老師等班級卡)，唱《新年快樂》。
5、吳校長送上新年祝福。
6.請每班家長委員會主席或成員抽取年度幸運寶寶獎。
7.大家一起許愿迎接新年氣球的升空。燃放新年禮花，結(jié)束新年娛樂活動。
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