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大學(xué)生會(huì)端午節(jié)活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)名稱：
端午節(jié)香，‘棕’是情，龍舟比賽，傳統(tǒng)
二、活動(dòng)背景：
為進(jìn)一步落實(shí)大學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)思想，提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同，促進(jìn)學(xué)校與家庭互動(dòng)的正常建設(shè)，學(xué)院以中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展端午節(jié)香味、棕色是愛(ài)、龍舟比賽、傳統(tǒng)為主題，通過(guò)活動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的理解和興趣，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。讓學(xué)生知道農(nóng)歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。端午節(jié)是中國(guó)2000多年的習(xí)慣。這一次，我們有一個(gè)特別有意義的端午節(jié)。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
端午節(jié)前一天，協(xié)會(huì)部分人在教室宣傳介紹端午節(jié)，了解端午節(jié)的由來(lái)，競(jìng)賽相關(guān)知識(shí)。競(jìng)賽結(jié)束后，組織學(xué)生用廢料折紙船。另一部分人和XX龍舟比賽領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，聯(lián)系相關(guān)單位(參加龍舟比賽的)，爭(zhēng)取與他們達(dá)成協(xié)議，為龍舟比賽提供服務(wù)人員和比賽人員。并在東昌湖邊宣傳端午節(jié)。
四、活動(dòng)目的：
端午節(jié)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。通過(guò)端午節(jié)，我們可以進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原，我們也應(yīng)該通過(guò)端午節(jié)紀(jì)念屈原，一位受人尊敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。
五、主辦單位：
xxxx
六、活動(dòng)時(shí)間：端午節(jié)，6.17-6.18
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
簽名橫幅、絲帶、簽名筆、傳單、廢物
八、活動(dòng)流程：
校內(nèi)宣傳
時(shí)間：6月18日
地點(diǎn)：xxxxxx教學(xué)樓a201
活動(dòng)安排：
1. 了解端午節(jié)的由來(lái)。(學(xué)生通過(guò)在家看書(shū)、上網(wǎng)查閱等方式了解端午節(jié)的由來(lái)。)具體內(nèi)容如下:
(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日？(端午節(jié))
(2)，那么，你知道端午節(jié)的起源嗎？
（3）、學(xué)生講述端午節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗
(4)為什么端午節(jié)家家戶戶要插艾葉包粽子？
然后由協(xié)會(huì)人員介紹端午節(jié)。
2.將宿舍樓三樓活動(dòng)室的廢舊物品拿到教室讓同學(xué)們進(jìn)行自己的“龍舟”（小船）制作。
3.學(xué)生可以利用端午節(jié)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行端午節(jié)征文活動(dòng)。
校外宣傳
時(shí)間：5月31日
地點(diǎn)：xxxx
活動(dòng)安排:已聯(lián)系的XX龍舟比賽領(lǐng)導(dǎo)安排宣傳活動(dòng)，及時(shí)與相關(guān)單位（參加龍舟比賽）會(huì)面，為他們提供賽前服務(wù)。我們還選擇了代表我們學(xué)院的人與他們并肩作戰(zhàn)。
同時(shí)，在XX在湖邊，選擇合適的位置拉起宣傳橫幅，準(zhǔn)備簽名筆和傳單，讓路人參加活動(dòng)。
九、其他
專人負(fù)責(zé)活動(dòng)的安全。
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