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  • 藝術(shù)節(jié)作文

    時間:2024-10-05 11:44:57 藝術(shù) 我要投稿

    藝術(shù)節(jié)作文通用3篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的藝術(shù)節(jié)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    藝術(shù)節(jié)作文通用3篇

    藝術(shù)節(jié)作文 篇1

      星期五晚上,我懷著激動的心情和滿腔的熱情觀看了晚會,那是我們學(xué)校提前舉辦的六一兒童節(jié)慶祝晚會,也是我來到這新的學(xué)校的第一次文藝晚會,我很高興可以享受得到。那天晚上我們眾人歡聚在一起,我們歡呼,我們激情澎湃……

      晚會剛開始時,是萬校長講話,總結(jié)了我們學(xué)校近來的一些狀況和一些晚會的事情的,也表明可希望這次的晚會可以圓滿成功。然后,由主持人甜美的聲音拉開了晚會的帷幕,全場歡騰,差不多每個班都有精彩的節(jié)目表演,大家可都是踴躍參與,無論是一年級的,還是八年級的都在老師的帶領(lǐng)下,創(chuàng)辦了舞蹈。而且還有我們多才多藝?yán)蠋焸兊谋硌菖,每個班的舞蹈和節(jié)目都個有個的特色,大家都表演得非常的賣力。他們那動情的唱腔和那有些生硬的舞蹈都依稀牽扯著我的心,我堅信付出的努力會得到回報的,盡管他們在舞臺表演的那一刻表現(xiàn)得不夠完美,但他們都是值得我們贊揚(yáng)的,但可以肯定的是,臺上每一位曾經(jīng)艱辛過的'人,都在為自己的付出感到十分的富足,畢竟他們都比別人多了一分勇氣,他們能夠站上那自信的舞臺!我當(dāng)然也不甘落后啦,我們班一共有兩個節(jié)目上場了,都是我們原班人馬的舞蹈,為了這次的舞蹈我們排練了很久,也花費了很多心思,但結(jié)果是不如人意的,可能是因為太緊張還是什么緣故我們表現(xiàn)得很差,不過我們是不會因為一次的失敗而氣餒的,我們都曾經(jīng)付出過,努力過,失敗過,……我們都會是堅強(qiáng)的幸運兒的,我的隊友們,我們要繼續(xù)努力哦!

      這一次,我們的晚會圓滿地拉下了序幕,那一張張洋溢著笑容的臉,他們的節(jié)拍而沒有因此和停了下來,熱情仍舊不斷澎湃著……

    藝術(shù)節(jié)作文 篇2

      為了慶祝成立八十周年,學(xué)校舉行了藝術(shù)節(jié),聽網(wǎng)上說,參加表演的學(xué)生一共有500個之多。

      我最喜歡跆拳道的表演,雖然只有幾分鐘時間,但是很好看。看,十多名同學(xué)整整齊齊地上場了,他們動作迅速、出拳有力,兩個人一組表演了“打碎木板”。有的同學(xué)一腳踢出去,木板馬上碎開;有的同學(xué)一腳踢出去,木板初看沒有變化,可過了幾秒鐘,只聽“啪”的'一聲,木板裂成兩半。

      最精彩的節(jié)目是變臉表演。一位叔叔穿著古怪的衣服上場了,只見他用手一揮,臉上的臉譜就從綠色變成了藍(lán)色。他慢慢地走下來,邊走邊變,一共變了十多張臉。最后,他現(xiàn)出了本來面目,原來是一個光頭叔叔!同學(xué)們對他報以了熱烈的掌聲。

    藝術(shù)節(jié)作文 篇3

      同學(xué)們歡呼雀躍。有的打扮的花枝招展,個個神采飛揚(yáng)。

      哦!原來他們在迎接藝術(shù)節(jié)的到來。在同學(xué)們無比的期待中藝術(shù)節(jié)終于慢慢地拉開了序幕。好讓同學(xué)們展示自己的風(fēng)采。今年的藝術(shù)節(jié)又翻新花樣了:用一天的時間把所有的比賽項目都比完。

      我也是有備而來的。今天我要參加兩個項目:獨奏和軟筆書法。早早的來到比賽場地,真是出乎我的意料之外,今年一年級的`小朋友彈得都不錯。有好多一年級的小朋友彈的曲子就特別高難度,有一位彈的竟然是《賣雜貨》:我去年藝術(shù)節(jié)彈的那首曲子!好像是六七級(總共九級)的。無形中給我這個做姐姐的增加了負(fù)擔(dān)。我聳聳肩膀,自我安慰:沒事的,相信我能行的!

      好不容易輪到我彈了。看到同學(xué)們期待的表情和老師贊許的眼神。我立即信心十足。為了不辜負(fù)大家對我的期望,我一定要盡我最大的努力,彈好曲子。當(dāng)我手指飛快地在琴鍵“跳躍”時,同學(xué)們在邊上發(fā)出“嘖,嘖”的贊揚(yáng)聲,我感到很欣慰?磥砦覜]辜負(fù)他們的期望!

      出了比賽的教室,慢跑到四樓階梯教室。這里已經(jīng)是座無虛席了。

      哦!mygod!

      好不容易,看到了我們班的群舞:《時刻準(zhǔn)備著》,我連忙“飛”回教室,抓起書法工具,沖向食堂。哈哈,沒遲到!真是幸運!不過接下來的我可就沒這么辛運了:我們發(fā)到的宣紙是還沒折的!老師要我們自己折。唉,這可難倒了一大片“書法奇才”們,這,這這老師沒教我們折過!抓抓后腦勺,還是沒辦法。算了,拼了!我仔細(xì)地回想著我們平時折好了的宣紙的樣子,可還是記不起來。我只是知道要先把宣紙對折,再在分開的那一邊折大概一厘米過來,繼續(xù)著,可折好之后,打開宣紙,覺得還湊合,但別人都說格子太大了,我覺得吧,隨便用算了。可是還好我多了個心眼,數(shù)了數(shù),啊,第三句寫完后,格子就只有兩三個了。重折吧。折了好幾次,宣紙都變老了,我還沒折好。Oh,mygod!誰能救救我?只好請人幫忙了。很快,宣紙就在一雙巧手下折好了。我第N次打開宣紙,尋找著那條新的皺紋……我非常謹(jǐn)慎地下每一筆,我想用自己的行動為班級爭取好名次。

      通過今天的比賽,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的才人能人可真不少!我們學(xué)校的前途無量!

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