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烏鴉喝水讀書筆記
讀完某一作品后，你有什么領悟呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀書筆記了。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎？下面是小編幫大家整理的烏鴉喝水讀書筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
烏鴉喝水讀書筆記1
今天，我媽媽給我買了一本《365夜故事》。我迫不及待地想翻閱《烏鴉喝水》的故事，仔細閱讀。我知道只要我愿意這樣做，就沒有什么是我做不到的'。
“烏鴉喝水”講的是一只烏鴉渴了就飛到地上找水喝的故事。突然，烏鴉看到一個裝了半瓶水的大水瓶，但它不能喝水。烏鴉想了想，想出了一個辦法，就是先把小石頭放進瓶子里，這樣水就會升起，所以烏鴉就這樣做了。果然，它可以喝水。
烏鴉真的很聰明！但它遇到困難而不退縮的精神更值得我學習。想想看，當我在學習和生活中遇到困難時，有時我懶得想辦法�，F(xiàn)在我認為這太不合適了，從今天開始，像烏鴉一樣，善于思考，不怕困難。
烏鴉喝水讀書筆記2
從前，有一只小烏鴉，非常聰明，善于動腦筋。
有一天，它要去看望生病的奶奶，奶奶的家在遙遠的森林里，要飛很長時間。小烏鴉飛了一會兒，感到又累又渴，想休息一會兒找水喝。但是河里和池塘里的水都干了。突然，小烏鴉看到前面的石頭上有一個大瓶子。但是瓶子里只有半瓶水，小烏鴉喝不下。小烏鴉看到旁邊有很多小石頭。他用嘴把小石頭放進瓶子里。過了一會兒，小烏鴉看到的`石頭越多，水就越高，他俯下身，喝得很開心。
聰明的烏鴉告訴我們，不管問題有多難，只要我們愿意用腦子去想辦法。
烏鴉喝水讀書筆記3
烏鴉喝水的故事告訴我們一個道理：當有困難時，我們應該用我們的大腦。烏鴉一開始總是不能喝水。后來，它想出了一種方法，把小石頭倒進水里，使水慢慢上升。最后，它喝水很舒服。
我在生活中經(jīng)常遇到很多困難的`事情。每次我想到烏鴉喝水的故事，我都會主動找到解決辦法。我家前面的公共花壇上種著一棵小樹。附近的孩子喜歡搖它，摘它的葉子。我想這棵小樹一定很痛。我想告訴他們要愛護花草樹木，但我必須去上學。我不能每天都在它旁邊保護它。我能用什么方法來解決它？
后來，我想出了一個辦法：讓我父親在家里找一塊不用的小木板來做一個品牌。我想在上面寫幾個字：請愛護花草樹木。我父親很高興同意我。我父親和我很高興把一起做的品牌放在花壇里。從那以后，附近的孩子們再也沒有搖過樹了�，F(xiàn)在樹長得更高了。當我回家時，樹枝輕輕地擺動，對我微笑。
當我們遇到困難時，不要害怕！認真思考，動腦筋，積極解決困難。
烏鴉喝水讀書筆記4
星期天在家，午飯后，我拿起我剛買的新書，看著，看著，我看到了一個我喜歡的故事，名字叫“烏鴉喝水”，故事的`內容可能是這樣的：烏鴉渴了，到處找水喝，他找到了半瓶水，但嘴短，瓶子里的水少，不能喝水，怎么辦？它想了想。最后，它想出了一個很好的主意，就是把一些小石頭放在瓶子里，水慢慢升到瓶口，烏鴉終于喝到了水里。
讀完這個故事后，我有很多感覺。我認為烏鴉很聰明。當我遇到困難時，我并不著急。慢慢地，我可以想出一個好辦法。將來，我也想向聰明的烏鴉學習。如果我多想想事情，我會找到一個好的出路。
烏鴉飲用水閱讀筆記模型2
星期天，我在家讀了《烏鴉喝水》這篇課文。
這個故事講的是一只烏鴉渴了，到處找水喝。這時，它看到一個瓶子里有半瓶水，小烏鴉不能喝。烏鴉看到瓶子旁邊有很多小石頭，就把嘴里的小石頭放進瓶子里。瓶子里的水逐漸升高，烏鴉喝水。我認為這是一只聰明的烏鴉，喜歡用大腦思考問題。它能想到把石頭放進瓶子里，然后里面的水就會上升，喝水。說明烏鴉不怕困難！我應該向烏鴉學習這種精神。
勇敢地面對困難，我現(xiàn)在要做的就是努力學習，讓父母長大后過上幸福的生活！
烏鴉喝水讀書筆記5
人們必須學會靈活，當你的思維開始改變時，那就是你生活的轉折點。
我們都學過一篇文章，文章的名字叫“烏鴉喝水”，烏鴉很渴，想喝點水來緩解口渴，但他發(fā)現(xiàn)周圍沒有水喝，他飛了很長一段時間終于發(fā)現(xiàn)地上有一個瓶子，瓶子里有半瓶水，烏鴉高興地飛過去，迅速喝水，但他發(fā)現(xiàn)他的嘴不夠水，他很焦慮，想打破瓶子，但是瓶子壞了，水就會流出來。
過了很長一段時間，烏鴉終于想到了一種方法，它飛到遠處，用嘴把很多小石頭，然后把這些小石頭扔進瓶子里，當這些小獅子越來越多，瓶子里的水越來越高，直到烏鴉終于可以用嘴喝瓶子里的水。
這個簡單的`故事告訴我們，人們必須學會靈活，不要盲目地思考一件事，當你用另一個想法去做時，你可能會得到不同的結果。
我們的生活也是如此。一切都不應該一根筋。我們應該從多個角度和多個想法來思考問題。這不僅可以讓你更聰明，還可以幫助你做得更快更好。
烏鴉喝水讀書筆記6
今天，我讀了一本名為“烏鴉喝水”的書。這是關于一個夏天，一只烏鴉渴了，想喝水。他發(fā)現(xiàn)瓶子里的`水很少，他用了很多方法沒有喝水，因為瓶子的嘴太小了，他的嘴不能進去，該怎么辦？突然，他在樹下發(fā)現(xiàn)了很多石頭。所以，他把石頭一個接一個地放進瓶子里，水慢慢上升，烏鴉喝了水。
烏鴉喝水的故事告訴我們，遇到困難的事情，不要著急，不要驚慌，只要你動腦筋，總能想出辦法，問題就能解決。
烏鴉喝水讀書筆記7
星期天在家吃午飯后，我拿起剛買的伊索語言。里面的故事很吸引人，尤其是一個名為“烏鴉喝水”的故事，對我更有吸引力。
故事的內容可能是這樣的：烏鴉渴了，到處找水喝，它找到了半罐水，但他的'嘴很短，罐子里的水太少了，它不能喝水，怎么辦？他生氣了，用爪子抓起一塊石頭砸到罐子里，但石頭掉進了罐子里，烏鴉發(fā)現(xiàn)水有點高，它閃閃發(fā)光，抓住一些石頭放進罐子里，水慢慢上升到罐子里，烏鴉終于喝了水！
看完這個故事，我覺得烏鴉有多聰明！遇到困難不慌不忙，最后想出辦法。以后要向烏鴉學習，遇到困難要多思考，不要輕易放棄，要動腦筋想出解決辦法！
烏鴉喝水讀書筆記8
《烏鴉喝水》主要講的是一只烏鴉，干完后又累又渴。它想喝水，但到處都找不到有水的.地方。突然，它看到一個水箱，里面有水，但水不多，它想把嘴放進水箱，但水箱的嘴太小，嘴不能伸進去，不能喝水，所以它想用身體和翅膀倒水箱，然后喝水，然而，烏鴉的力量很小，不能倒水箱，怎么辦？沒有水喝嗎？烏鴉想了想，看到水箱旁邊有很多小石頭，就想出了辦法。它撿起小石頭，一塊一塊地放在水箱里。水慢慢上升。如果再放一塊小石頭，水就會升到水箱口。就這樣，烏鴉順利地喝了水，解渴了。
讀完《烏鴉喝水》這篇文章后，你感嘆烏鴉真的很聰明嗎？事實上，我認為烏鴉并不是天生就那么聰明，但當它遇到事情時，它可以仔細分析周圍的環(huán)境，深入思考，最終創(chuàng)造性地想出這樣的方法。
因此，我認為在現(xiàn)實生活中，有許多科學家和發(fā)明家，就像烏鴉喝水一樣，可以深入分析事物，深入思考、研究和發(fā)現(xiàn)，不斷創(chuàng)造和發(fā)明，以及今天科學技術的快速變化。
學生們，烏鴉畢竟是一只小動物。作為人類，只要我們努力學習文化知識，多動腦筋，多問為什么？我們所做的一切都會比烏鴉更好、更有創(chuàng)造力。
烏鴉喝水讀書筆記9
今天看了一篇大家都很熟悉的寓言《烏鴉喝水》。
這個寓言的`主要內容是：一只烏鴉渴了，在低空盤旋尋找水喝，它發(fā)現(xiàn)瓶子里有水，但瓶子里的水太少，瓶口很小，瓶頸很長，嘴不夠水。這只聰明的烏鴉并沒有氣餒，它開始思考，最后把石頭扔進水里，最后喝了甜水。
這個故事告訴我們:遇到困難不要氣餒，要積極想辦法，用智慧克服困難。
最近，我們在數(shù)學課上學習了進位加法和退位減法。做題的時候遇到了加減混合的計算，都是比較大的數(shù)字。
這一定很難，所以我不想這么做。媽媽對我說：“你可以做任何單獨的進位和退位。把它們放在一起有什么困難？困難就像彈簧。這取決于你是否堅強。如果你堅強，它就會軟弱。如果你軟弱，它就會強大。如果你不相信，如果你試著計算它，你肯定會做到的�！彼晕以囍プ�。果然，一點也不難。我會計算一下的。
以后遇到困難一定不能退縮，要勇敢地想辦法解決。
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