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窗外六年級作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的窗外六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
窗外六年級作文1
教室窗外的早晨,可以說最美的場景。第一眼望去你可能看到高大的樓房,可能看到平靜的湖面,但對我來說最容易看到的,還是那片映入眼簾的綠。
大樹那郁郁蔥蔥的葉子和黑色粗壯的樹根僅僅連在一起,就是鳥的天堂。樹上還開著黃色的花,又不像花,多美麗。湖邊也是綠的,那青菜綠得發(fā)青,它們你挨著我我挨著你,誰也不讓誰,最后好像成了一片綠地了。
我趴在窗臺上,時不時窗外吹來一陣微風,水面出現(xiàn)了片片波紋。湖水綠得見不到水底,但如銅鏡般明亮。水邊還有人在釣魚,那個人帶著草帽,悠然自得,好像釣不到魚也無所謂。
紅瓦樓房藏于大樹之間,仿佛要被樹葉給擋住了。水中的房屋又是另外一個景象,房屋在水中仿佛動了起來,它在水中就像是一個一個小顆粒拼起來一樣,多有立體感。小屋外湖水邊上,也不知道瓜菜主人是不是一個特別有詩意的人,她居然在湖邊上搭起了瓜架子,瓜藤爬滿了架子,遠遠望去就像是水中綠房子,頭頂上帶著幾多好看的黃色花朵,可愛極了。
在遠處的'景象更加美妙。白色的高大的工廠后面就是青山,青山藏于迷霧白云之中,若影若現(xiàn),好像要從山那邊溜到湖水的倒影中來呢。
這時,幾只白鷺飛過來了,如蜻蜓點水般的飛過湖面。湖中的水鴨依然悠閑著,時不時也鉆到水中去,一會就冒出來了。
窗外的景象如同一幅濃郁的水彩畫,讓我感受到無比的享受和舒服,難怪老舍先生初到草原時會發(fā)出這樣的感嘆:真想讓人高歌一曲,以表達我滿心的喜悅。
天漸漸暗下來了,這里還有大雁飛過天空,它們要回家了吧。
窗外六年級作文2
離回家還有很長一段時間,我閑坐在車上,無所事事,望著窗外,路上的行人稀稀疏疏,除了一些打著雨傘匆匆忙忙去上班的人,還有一些在雨傘下慢慢行走的人,還有在雨衣包裹下騎電動車趕路的人。萬物在雨中靜默著,也許它們也在透過某個窗口在望著這個世界。
收回窗外的目光,習慣性地看著手機。望著手機里的新聞,看到了這樣一條:私家車撞死清潔工。我好像突然想起什么,把頭轉向車外,蒙蒙雨中,仍然清晰可見有人向車外扔果皮,吐痰。
終于又過了半分鐘,車蠕動著爬了幾步,又安然停下了。我轉過頭望著后方,見一輛三輪車停到路邊,三輪車上的人穿著橙色馬甲,一眼看上去竟不知道是誰,卻又這么熟悉。他從車上拿了一個夾子,走到剛才車上的人扔果皮的地方,剛剛蹲下身子,前面的蠕動了一下,后面的`車按著喇叭,示意讓他走開。他直起身,汽車走過去,剛好壓到那塊果皮。他“唉”了一聲,那張蒼老的臉上,寫滿了無奈。他只好等到下一個半分鐘,誰知道會不會壓到那塊果皮呢?
我漸漸看他消失在車流中,不知不覺中到了小區(qū)。時間過得這么快。回憶起剛才的場景,我終于想起,那陌生卻又熟悉的身影是環(huán)衛(wèi)工人。
隨著科技的發(fā)達,他們可能被遺忘了,遺忘在車流之中,馬路之間。雖然他們被人們遺忘,但那干凈的馬路永遠記得他們的辛勞。不管那些亂扔果皮,吐痰的人們是否知道他們的隨意給環(huán)衛(wèi)工人留下了什么。
透過車窗看到那一幕又浮現(xiàn)在眼前:一塊果皮從車窗里竄出來,落在馬路中間,一個穿橙色馬甲的人,鉆入車流,彎下腰......
我的心中萬分緊張,疾馳的車流喲,請你放慢腳步,有個平凡而偉大的生命在為大街美容;亂扔垃圾的人們啊,請關注環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,停下你們隨意的手,讓世界多一份美麗。
窗外六年級作文3
每當我坐在窗前向外望時,總能看到一個熟悉的身影,不管是在奔波忙碌,還是閑來抽煙,少不了的是他那張永遠掛著微笑的臉。
他的家在我們學校附近一間小平房里。他靠在學校里撿我們丟棄的塑料瓶、廢紙團謀生,偶爾還從食堂里撿些殘羹剩飯,大概是家里養(yǎng)著牲畜吧。一身破舊的衣服,似乎從來沒洗過。還有那輛三輪車。他從來不騎,只是推著,大概是那早已銹跡斑斑的車輪在無法拖重物了吧。一般人看他都會覺得奇怪,這么困難的生活,這么辛苦的勞作。他怎么還是整天樂呵呵的`呢?或許是他腦袋不靈光了吧。大家?guī)缀醵歼@么說?晌覐乃切θ堇锟吹某鰜,他很快樂。因為我在與他交談中得知他每天日出而作,日落而息?梢韵硎茏约旱膭趧庸麑,自己養(yǎng)活自己,他很幸福。這里的每一個塑料瓶、廢紙團對他來說都是為明天而努力的積蓄。他靠自己的雙手來掙錢吃飯,所以他沒什么煩惱,只是快快樂樂的活過每一天,享受好每一天就夠了。
當問到他為什么不去老年公寓安享晚年時,他的回答不得不讓我由衷地佩服他。他說自己還有力氣還能夠自食其力[注: 依靠自己的勞動所得來生活。],他要為社會出一份力,而不是添累贅。況且這些東西還能回收,扔了不但浪費,還不環(huán)保。我何樂而不為[注: 有什么不樂于去做的呢?表示愿意去做。]呢?
我知道我眼前這位不只是一位拾荒者,他還是一個環(huán)保者,一個能為社會出力的奉獻者。此刻,我看到了一個高尚的靈魂在眼前徘徊。
傍晚時分,他推著小車微笑著走向那輪火紅的夕陽。我朝著他遠去的背影深鞠一躬,在心中默默祈禱,希望他的明天更加美好。
窗外六年級作文4
早上,這座城市似乎還在沉睡中,一切都是那么安靜,一切都是那么祥和。一層淡淡的薄霧,如輕紗般蓋在這座城市上。馬路上幾輛汽車經過,又漸漸在薄霧盡頭消失,就像溶解在牛奶中的巧克力一樣。草坪上,時不時有幾只麻雀在歡快跳躍,讓人的心情也愉悅起來。
午飯后,陽光給這座城市籠上了一層金紗,這慵懶的午后卻格外生機盎然。人行道,馬路上,人來人往,車來車往,大家都邁著匆忙的腳步,各做各的一份事去。秋天的陽光,沒有夏天的暴躁,卻也能給人溫暖的感覺,給這個世界帶來柔情與美好。
綠葉光滑的表面在陽光下反射出耀眼的光,就如夜空中的繁星不斷閃爍,它用那一雙雙好奇的眼睛打量這個世界。幾只鳥兒鉆入茂密的樹葉之中,葉子輕撫過它的羽毛,它們停在樹枝上,發(fā)出幾聲輕柔的鳴叫。
夜幕降臨,這座城市進入了最美的.時段。
路燈金黃的光芒照亮了這條馬路,又像是給這條路鑲上了金色的邊。汽車的燈光在道路上不斷閃爍,就好像是星空的倒影,正向城市拋著媚眼呢。幾棟高樓的窗在遠處零散地亮著,遠遠望去,就像是在夜晚發(fā)亮的螢火蟲,熠熠生輝。
天空如潑了墨一般漆黑,一輪明月安靜地掛在天上,只有幾顆小小的星星在月亮四周眨著眼睛,給這夜空帶來些許靈動。
一陣微風吹過,樹葉、小草發(fā)出沙沙的哼鳴,在風中歡快舞動,我的心情也隨之愉快,仿佛自己也化為一粒螢火蟲,飛到窗外,在涼風中起舞。耳邊,周杰倫的《等你下課》優(yōu)美輕柔的旋律在回響,像潮水一樣漫上來。
窗外六年級作文5
告訴你們一個讓你們絕對羨慕的消息,最近啊,我們班級來了一家“特別的客人”一一斑鳩。這一家人在教室北邊的窗戶那兒搭了個窩,窩里待著他們還未破殼而出的孩子。
他們的到來,使許多同學對他們非常好奇,經常一下課就去觀察他們。起初同學們都以為這是鴿子,我也這么認為,因為它們的體型、鳥蛋的形狀都和鴿子很像,但又不是很確定,便上網(wǎng)搜查了一番,才知道這是珠頸斑鳩。顧名思義,他們的脖子處的'斑紋很像珍珠,確實,遠遠望去,就像戴了條珍珠項鏈,很是好看。它們通常全身的羽毛大部分都呈褐色,嘴巴尖尖的,尾巴很長,腳卻很小巧,顏色一般都是紫紅色,看起來很是機靈。
我一向喜歡這些機靈可愛的小家伙們,當然會對這一家時常關注啦!一次,有個同學在搬板凳時,一不小心沒拿穩(wěn),摔到了地上,發(fā)出了很大的聲響,正巧嚇到了正在孵蛋的斑鳩媽媽,鳥類的警覺讓他本能地作出反應,翅膀一“撲棱”便飛到不遠處的大樹上了。她在樹上邊徘徊邊發(fā)出咕咕的叫聲,眼睛直盯著鳥窩的位置,似在警告什么,又似在焦急的想著讓孩子安全的辦法。最后她在周圍飛轉了幾圈,看起來像是不放心,緊忙又飛回了鳥窩,擺出一副“小雞護食”的樣子,張開翅膀護住自己的孩子。
看到這一幕場景,讓我不禁感嘆:“母愛真是偉大呀!” 從這只斑鳩媽媽身上,我們可以體會到母親對兒女們的愛護,那種寧可自己處在危險中,也要護得孩子安全偉大而無私的愛。所以,同學們好好珍惜吧,不要再讓你們的母親煩心了。
窗外六年級作文6
“噔噔噔”門外似乎有什么響動,我慵懶地從沙發(fā)上站起,向窗外凝望。
天哪!我看到的是一張怎樣污濁的臉!蒼老的他,身軀瘦小,背微駝,身上胡亂的用軍綠色的破棉衣包裹著,一手拄著一根竹棍,一手端著一只極臟的碗。他向我投來了那呆滯、無助、模糊的目光,嘴里則含糊不清的說著些什么:“我……我……餓!彼麑⒛瞧仆胂蚯芭矂恿艘幌拢骸帮垺垺氤燥,我……”我的心不禁咯噔一下,但隨即又想起那些在馬路邊故意跌倒等著詐錢的人,那些沒病卻硬是被家人擺在大街上等著別人施舍的小女孩等等。要是……我望了望他手邊的竹棍。
“刷——”我很快地拉上了窗簾,轉回身去,關上電視,便上樓去了……
我手胡亂地翻著書頁,卻怎么也看不進去。這是怎么了呢?腦海里還是反復出現(xiàn)著窗外那個污濁的面容,那個呆滯、無助、模糊的目光,那一聲聲含糊不清的哀求聲。是我想錯了嗎?他真是沒有惡意的嗎?我又想起曾經有一次,我和表妹一起給一個乞丐送食物。那時候的我,好勇敢!現(xiàn)在的我,是怎么了呢?竟連對一個孤獨老者的同情都沒有了嗎?竟連給陌生人打開一扇窗的勇氣都沒有了嗎?現(xiàn)在的我,好狠心呢!是不是多少年后,我就可以睜眼看著一個將死之人仍可以笑出聲來?這是怎么了呢?我真的還是從前的那個我嗎?
真是好笑,在學校里還天天念著之乎所以然的我,在思想品德的試卷上還寫著與人為善的大道理的'我,不知寫了多少次“助人為樂”的文章的我……真是好笑!我還是無法想象就在我拉上窗簾的那一霎那的老人的眼神是怎樣的,或許悲傷,或許習以為常,本就是受盡了世人的白眼……我,不知道。
窗外六年級作文7
在我的家中,有一個非常引人入勝的“景點”,那就是房間里的窗外的景色,既自然又美好。
每當清晨來臨時,窗外會變成菜肴傳來一陣陣清香,好像桌上那香噴噴的飯菜正向我呼喊,讓我不得不起床去品嘗。窗外也會變成讓人眼睛休息的地方:記得有一次,我正在網(wǎng)上學習,突然覺得異常的累,于是便想休息一下。我起了身,向窗外四處張望:窗外的山上一片寂靜,如同沉睡了一般。微風吹拂著我看著地大樹,雖然年紀已大,但依然向我問好,向我招手,忽然,一只蝴蝶進入了我的眼簾,她翩翩起舞著,用優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)出了她的美麗,“嘰嘰喳喳!”原來是大自然中的“歌唱家”,他那清脆悅耳的歌喉是多么的優(yōu)美,再加上蝴蝶的舞姿,好像是一對奇妙組合,而這片叢林就像是他們促膝談心,互相歌唱的'舞臺。讓人開心,讓人快樂,讓人興奮,我就被這給吸引著強烈的吸引著。
我家的窗戶外的景色不僅自然,還非常的美好。
有一次,我正在床上休息,突然看見窗外有一只年幼的小松鼠正在一根官道上興高采烈地玩著,突然,小松鼠一騰空,一只手抓著管道,差一點就掉下去了,小松鼠在空中呼喊著,希望有人來救他。這時,我膽戰(zhàn)心驚,毛骨悚然,非常想去救他,但我卻無能為力。忽然,一只大松鼠路過,看見了,奮不顧身地營救了他。
看到此景時,我感到非常欣慰,大自然中這種互相幫助的精神,值得我們學習,我愛窗戶外那清新四溢,團圓美好的大自然!
文筆看上去還比較稚嫩,但是可見寫得非常用心;蛟S對于知識技能來說,這種態(tài)度更為重要。
窗外六年級作文8
我喜歡望著窗外,望著那高高的天,白白的云,還有窗下那棵樹干彎曲的楓樹。
我家住在一樓,看窗外的藍天總是被樓房所切割,這些我并不在意,但最惹眼的是那棵長在我家窗戶對面的歪脖樹,樹枝越過門前窄窄的通道,沖著我家的窗戶努力地伸展著,在冬日里擋去我最期待的一抹陽光。最討厭的是它彎曲的樹干,生來就是這樣,像英文字母里的“s”,不自然地扭了兩個彎。我不止一次地詛咒它快點被砍掉,或者冬天被凍死,總之,我討厭它的存在。
終于有一天,在屋子里的`時候,突然感覺窗外明亮了,急匆匆地沖過去,才發(fā)現(xiàn)那條擋在我窗外的枝條已經被剪掉,其他的枝條也一樣,只剩下幾根短短的禿禿的樹枝還挺立著,伸向不同的方向。一瞬間,沒有預料到的喜悅,卻感覺丟失了什么東西,心里空落落的。
四月,是最有朝氣的春天,可我卻因為期中考試的失利而打不起精神。望向窗外,希望從無邊的天際找到一絲心靈的慰藉,卻看到一抹亮麗的綠色,綠得耀眼,綠得讓人精神振奮。呆呆地望著,那不正是那棵歪脖樹嗎?它又抽出長長的枝條了,依舊雜亂,卻顯出一種不服輸?shù)木,與命運抗爭著。我的感動勝過驚訝。
也許它一直是這樣,因為受盡了磨難,卻不肯放棄生存的機會,所以樹干變得彎曲。盡管有著丑陋的外表,承受了無盡的厭惡的目光,依然心存感恩,有陽光就會努力生長,有雨露就會拼命茁壯,盡管被剪掉了枝條,還是會在第二年春天吐出新枝,冒出新芽,以頑強的生命力迎接燦然的陽光。
天依舊是那片天,云依然是那朵云,但我的心里卻多了一份像天和云襯托下的那棵樹一樣的勇氣和毅力。
我喜歡望著窗外,望著那棵已經長出嫩芽的樹枝,期待著它可以生長,長到我的窗下,告訴我,它永遠不會屈服。
窗外六年級作文9
當你在茫茫人海中漫無目的踽踽前行時,當你在為生活忙碌而奔波得疲憊時,當你面對事情的結局感到無能為力時。不妨看看窗外吧!治愈一下心靈的傷疤。
我家窗下那塊不大的“山水區(qū)”就是撫慰我心靈的雞湯。
清晨,當我在睡眼朦朧中打開窗戶,一絲清涼的晨風吹過幾縷歲月的發(fā)絲,劃過你的臉龐,抬起那不忍驚動它的眼眸望向窗外,一派生機勃勃的景象讓人眼前一亮,明媚的陽光照耀著祥和的大地。假山上涓涓細流,嘩嘩作響;池沼邊,細長的柳條隨風飄拂,似挑逗般點著水面,看見水面泛起清澈的漣漪,那柳條又像串串的風鈴在水面蕩漾著清波。藍天剛接受了雨水的洗禮,顯得格外靜謐。朵朵白云,白的純粹,白的美好。一絲一絲,如江南絲綢一樣輕薄;一朵一朵,如滿天星一樣星星點點,灑滿天空;一團一團,形態(tài)各異,留給人們無限的遐想。人們也陸續(xù)來到水邊閑聊,散步。不知是誰家的小孩拿著枝條劃動著水草,便能玩上好半天。我呆呆地看著窗外,一時間竟入了神,好一會兒才緩過來。窗外就猶如宮崎駿的漫畫一樣純凈,用自己的方式治愈著人心。
傍晚,伏案完后,我便會再次抬頭看向窗外,遠處風景隱沒,陽光正漸漸褪去了正午的明媚,只留下一片霞紅的夕陽。人們也陸續(xù)收拾東西回家。漸斜的夕陽只在屋頂露出半邊臉,沁出一層金色的光輝。天空中偶爾劃過幾只鳥的身影,銜著一天的故事,在余暉與晚風中歸棲。陰影處的黑暗與夜晚前的'最后一縷金色交織在一起,彼此不分你我,漸漸的全部淪為了沉寂的黑色。只有半掩著的房門不時飄出的飯香,與偶然間的點點燈光,證明這個村莊還有沒有陷入完全的黑暗。
一縷晚風吹起我鬢角的柔發(fā),撫平回憶留下的淡淡愁緒,眼中明暗交雜,暮色遮住了風景,也屏蔽掉一天的憂傷。人間煙火色,最撫凡人心;每一扇窗戶都是一幅畫,每一幅畫都是人間最溫情的底色。此刻,這個村莊的回憶定格在我的心中,微漾的水線就像是流淌在我的血液里,成為我心底永遠的窗外……
窗外六年級作文10
我家的窗外是公園的一角,那里有小山、有湖水、有花草、有樹木,美麗的景色就像一幅四季分明的畫卷。
春天是充滿生機的。在春風的吹拂下,小草又頑強的鉆出了地面,那翠綠的顏色,明亮的照耀我們的眼睛,真是“野火燒不盡,春風吹又生”;各色的小花趕集似的聚攏在山坡下、草地上,紅的像火、粉的像霞、白的像雪,一片片、一簇簇,無處不在;柳樹也抽出了嫩綠的枝條,在春風的吹拂下翩翩起舞,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”這是最好的寫照;小鳥站在枝頭,“唧唧、渣渣”地叫著,愉快的心情好像在述說著春的美好。
夏天熱情似火。雖然很熱,但滿園的綠色卻透出一股股涼爽的氣息,樹葉一簇堆在另一簇上,不留一點縫隙;荷葉像一個個大圓盤一樣,荷花從這些大圓盤之間冒出來;湖邊的仿古涼亭下,人們在那里乘涼,有的在唱歌、有的在聊天、還有的在打太極拳;到了晚上,月亮高高地掛在天上,星星眨著小眼睛,仿佛在說同一句話:夏天的夜晚是美麗的。
秋天是五彩繽紛的。一片片的楓樹紅的像火一樣,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”;一排排的黃色是銀杏樹,樹葉在風的吹動下,像一把把小扇子在舞動;只有松樹更加的綠了,像一個個健壯的青年,自信的屹立著;一行行、一列列金黃色的菊花,在山腳下、湖水邊,美麗極了。
冬天是銀裝素裹的。雪花從天空飄落,好像給萬物披上了一件白色的外衣,對面的小山上,隱隱看到一點點的黑色,那是什么?噢!原來是高大的松樹,“大雪壓青松,青松挺且直”,白雪映襯著點點黑色,點點黑色點綴在皚皚白雪中,顯得雪更加的.白。小朋友們堆起了一個個雪人,大的、小的、高的、矮的各式各樣,像是雪人的聯(lián)歡會。我站在窗前,看著外面的黑與白,真的很像一幅美麗的水墨畫。
難道這不是一幅很美很美的畫嗎?美得想讓我步入畫里,美得想讓我融入其中。我愛窗外這美麗的風景。
窗外六年級作文11
幾年前,我剛住梅園小區(qū)時,最喜歡的事,莫過于打開窗戶,眺望窗外那如畫的風景:
陽光照在小花園里,一只小雀兒在綠色的小樹上歡快地跳躍著,時不時傳來幾聲婉轉的歌聲。花壇里,小花們紅的似火、白的似雪、紫的似霞、黃的似金,真是爭奇斗艷!
小花園里的金魚在陽光的照耀下,仿佛被鍍了一層金,真美麗!它們時而愜意地游來游去,像極了一位悠閑的紳士;時而忽地互相撞一下,好像在舉行摔跤大賽;時而兩三條疊在一起,似乎在玩疊羅漢的游戲;時而飛快地游到缸頂,吐出一串珍珠似的泡泡;時而三五成群,好像在開秘密會議……明媚的陽光把這風景秀麗的小花園細細地編織成一大幅美麗至極的畫卷!
幾年后,我打開窗戶,看到得卻是窗外“另類的風景”:
小花園邊的護城河,河水既臭兮兮的,顏色還呈藍灰色,河面上浮滿了空汽水瓶,真惡心!小花園里堆起來一座座垃圾山,到處都是果皮紙屑。草坪變成了黃土地,還印有人們的腳印?諝鈽O不新鮮,吸著有股子垃圾的臭味。
小朋友們來到小花園,一邊玩一邊吃,吃完后將零食袋子隨手扔在了土堆上。年輕人來到小花園把花草樹木折得不成樣子。老年人來到小花園鍛煉身體,兩個熟人遇到了,打了聲招呼,一高興就把礦泉水瓶扔進了河里……陰沉的天空把這小花園裝扮的死氣沉沉,連小金魚們都待在水底,不肯抬頭了。
報告提出“美麗中國”關鍵詞,主席告誡“綠水青山就是金山銀山”勾勒藍天愿景,總理宣布“我們要攜手行動,建設天藍、地綠、水清的.美麗中國!薄
我相信在若干年以后,我打開窗戶,看到的將是:
護城河在“五水共治”的保護下,水平如鏡,呈碧藍色,像一塊藍色的寶石。小花園在“小城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治”的大環(huán)境下,花香撲鼻、綠草成蔭,環(huán)境整潔、空氣清新。更多的小鳥來到這里回歸自然盡情歌唱,更多的孩子來到這里展現(xiàn)童真盡興玩耍,更多的成人來到這里傳播文明盡責維護……花香鳥語人歡快,山美水美人更美!
窗外六年級作文12
打開窗,一縷縷陽光涌進了我的窗內,風的清新,光的溫暖,迎面拂過我的臉頰,倦意也漸漸地煙消云散,這才真真切切的感到了窗外的一切是那樣的真實美妙和充滿活力。
我站在自己的窗前眺望已久,把目光定格在那不遠的銀杏樹上。它的葉子已有些枯黃,一陣風吹過,扇形的葉子掙脫了老銀杏的懷抱,婉轉地跳起了圓舞曲。在風中輕巧的搖曳著,勾勒出一個有一個美好的輪廓,緩緩的落入了土中。葉子在生命的最后一刻仿佛訴說著對生活的美好眷戀,感嘆著時光流逝的一去不復返,我仿佛聽見了它輕輕的嘆息。
“哈哈哈哈……。”一陣陣天真的笑聲吸引了我。我低頭一看!哦,原來是樹下的孩子們在玩耍!一個短發(fā)的小女孩身披著不知從哪里弄來的`披風,手握一把日本武士玩具刀,用稚嫩的童聲對一個男孩兒喊道:“看劍!”男孩兒冷不丁被挨了幾劍,憤怒地拿出水槍,一陣狂射。童年的一幕幕也不知不覺地浮現(xiàn)在我的眼前。童年的時光如夢一般地稍縱即逝,如滾滾長江東逝水一般地一去不復返。童年是歡聲校語,是天真爛漫,是奇思妙想,它沒有對錯,沒有善惡,時光雖短,但它留下的卻是一段最純真最美好的回憶……。
不知不覺接近了黃昏。晚霞慢慢地映入眼簾,惶惶乎乎的我,這才意識到一天又將過去。我望著天上的朵朵醉云,心中思緒萬千。不曾想到窗外竟有如此多平凡而又美麗的事物,如此多的大自然贈與我們的啟迪。
你所浪費的今天,是昨日死去之人苦苦奢望的明天;你所厭惡的現(xiàn)在,是未來的你再也回不去的曾經。珍惜你所擁有的每一天,才會擁有一個永無遺憾的生命!
窗外六年級作文13
透過窗外,看著隨風搖曳的樹枝,我不禁想:“葉子的離開到底是風的追求還是樹的不挽留?”
我靜靜地凝視著葉子,那葉子是嫩綠色的,像是翠綠的屏障,色彩明麗,倒映水中。深綠色的葉子呈圓錐形,頭是尖尖的,似乎真的要融入你的五臟六腑,讓你記住它。葉子的葉脈是又細又長的,盤根錯節(jié),四通八達。樹杈上的葉子挨挨擠擠,不留一點兒空隙,似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動著。樹不斷地伸出了枝條,搖晃、扭動著它又細又長的腰肢,它如同一位婀娜多姿的舞者,在翩翩起舞。我覺得,樹葉的離開,也許是因為樹的不挽留。要是樹讓他們留下了,來年,也許就見不到那么高的樹,高得一眼望不到頭;那么綠的樹,綠得像一塊無暇的翡翠;那么靜的樹,讓你感覺它好像是一位文靜的少女。
葉子的離開到底是風的追求還是樹的不挽留?田野上的樹傲然挺立著,像一名擔著重任、保家護國的士兵。突然一陣微風拂過,讓一樹的葉子漾起波紋,好看得很!風連綿不斷地吹著,不時傳來沙沙的聲響,好像在說:來吧,我要帶你去一個更好玩的地方!沙的一下,葉子隨風舞動飄了起來。我想葉子的.離開又或許是風的追求吧!
我覺得,葉子的離開不僅是風的追求而且還是樹的不挽留。因為凡事都有主動與被動的一方。不論好壞,就看你的態(tài)度與習慣決定。就像跑馬拉松,主動的人,永遠是趕在前頭跑,不斷地超越自己,超越別人;被動的人,總被別人趕著跑,當他看見一個個人都從他身邊超過時,就會失去信心,從而半途而廢,但掌握主動權的人卻一直都在努力堅持。我們要做一個善于主動學習的人,努力的人,堅毅的人!
我久久地凝視著窗外,展開了無限的遐想。
窗外六年級作文14
每年春天,你欣然打開,拖兒帶女而又不知疲倦的誦唱那些精美的文字,為我?guī)黹L達半年的寧靜和歡樂。
還記得與你的再次相遇嗎?仿佛隔了半個世紀,那年喬遷新居,寬敞的客廳,落地的玻璃窗,帶著些芳香的墻面。忙碌了一天之后,本以為可以睡個好覺。剛朦朧欲睡時,窗外傳來了你的書聲。先是羞澀的幾聲,似一首清新的散文詩;而后無所顧忌,語調越來越激動,越來越激昂,是一段慷慨的演說辭。你這該死的蛙鳴!妻子埋怨道。不,不要埋怨,那是上天賜給我們的禮物。
朦朧間,我仿佛又回到了童年,回到了老屋,四周都是一片片的水稻田。每年夏天,整個老屋便會沉浸在你的“書香”里。白天,我們循著你的書聲,拿起一個細竹竿,輕輕的把你翻閱;晚上,我是枕著你的歡唱入眠。不久,老屋像一片樹葉,在轟然間隨風而逝,變成了一條寬闊的馬路。周圍是如茵的草坪,蔥蘢的行道樹,但你呢?你永遠的消失了,我以為,你我的`相見也許要在夢里了。
沒想到,在這高樓林立間,居然還能聽到如此陌生而熟悉蛙鳴。是上天有意的安排吧。聽,時而沉悶,時而清脆,時而傷感,時而歡樂,時而低語,時而高歌。你轉換著不同的筆調,抒發(fā)著復雜的情感,洋洋灑灑,飄飄蕩蕩,寫盡了人間的悲歡離合。莫非你寫的是宏偉的史詩,抑或是一部長篇小說?
窗外月光溶溶,楊柳依依,書聲已起。我知道,你還在醞釀、修改、排練,直至奏出華美的樂章。
窗外的書聲是上天賜予我的最美的禮物。每當夜深人靜,讀你那些精美的文字,字里行間,我懂得了你的言外之意,要是沒有你,這個世界太過冷清,太過城市化了。
窗外六年級作文15
每天清晨推開窗,總會有一陣清涼的空氣撲面而來。偶然一瞥——樓下小池波光粼粼,魚兒鴨子都開始了清晨的健身,偶爾輕掠一陣風,漣漪便會掀起一陣陣波瀾裝點了整個水池。鳥兒們時而掠過水面,時而在樹葉上跳舞,又時而停在小橋邊細細觀賞這一切美景。城市中高樓聳立,難得有這么一派精致美景,讓人好不憐愛。
正午時分,當陽光普照大地時,魚兒早就游入池底乘涼,樹葉兒們也都扇動著自己的身軀,原本炎熱的中午,周圍的一切都變得毫無生機,池水死氣沉沉,一塊又一塊慘淡的石頭毫無存在感地立在池邊,周圍高樓聳立,天上的白云也被太陽炙烤得沒有力氣飄舞。而正是這些個被熱的毫無生氣的一切,才突出了葉子們的活潑—上下擺動,左右扭曲,跳上跳下,自給自足地產生點涼意。好一幅正午葉舞圖。
當夕陽垂地之時,落日的余暉灑向小池。池周邊又恢復了往事的歡聲笑語,孩童們都來這里共同度過一天中的最后一段時光。他們爬上爬下,給魚兒們喂食,周圍的一切好像也因為孩子們到來而變得生動起來—樹葉一個個都跟著他們跳起舞來,池中好似撩起了表演的帷幕:鴨子們個個扭著身子,左右地跳躍著,這滑稽之景,讓那里的'笑聲久久不能消散,總是傳進人們的耳中。如若是春天,或許還能邊玩邊賞,邊聞著泥土的芳香呢。好一張夕日玩樂圖。
城市,高樓聳立,車水馬龍。我的那扇窗,就好似一個畫框,將這罕見的圖畫裝了進去,讓我盡收眼底。窗外之景,很別樣,有時當一片金黃灑向它時,我那雙曾經被一切繁華可能蒙蔽的雙眼,好似看見了一幅田園風光。
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