[推薦]制作的作文300字9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的制作的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

制作的作文300字 篇1

　　今晚教師布局的工作是做小制作，我在網(wǎng)上查了一下做哪一個(gè)小制作，最終決策做一個(gè)鐘頭鐘。

　　這一數(shù)字時(shí)鐘空著橘色的“外套”，上邊畫(huà)著眼于個(gè)粉紅色的點(diǎn)，各自表明，9時(shí)，12時(shí)，6時(shí)，3時(shí)，光碟正中間有一個(gè)孔，用2顆扣子一前一后定住深藍(lán)色的分針和鮮紅色的秒針。了解大概如何做時(shí)，我和媽媽就剛開(kāi)始干了。

　　最先，我先把光碟按到橘色的紙上，給它干了一件“橙外套”，也就是在旁邊畫(huà)了6片花朵，以后我用機(jī)敏的把手紙左走走、右走走，花朵就一不小心剪開(kāi)了。接下去是剪時(shí)針?lè)轴樍�，秒針很像鎖匙，正中間有一個(gè)洞，分針也一樣。接下去便是媽媽幫我把扣子縫在橘色的'紙上，在中間定住分針和秒針，就快做好了啦！最終一項(xiàng)每日任務(wù)便是剪12時(shí)，9時(shí)，6時(shí)，3時(shí)的圓形粘在光碟上，此項(xiàng)每日任務(wù)我很輕輕松松就完成了。

　　今日，我原先感覺(jué)做制做難以，想不到干了就感覺(jué)非常簡(jiǎn)單嘛。

制作的作文300字 篇2

　　自從上了竹節(jié)人那一課，我們?nèi)�班都迷上了竹�?jié)人，一下課一堆堆嗨腦袋分布在我們班的四面八方，我也不例外，每節(jié)下課都要去觀戰(zhàn)。

　　盼呀盼，終于等到了下課。我和同學(xué)們一起贏導(dǎo)小紅和小明桌子邊，要知道，他倆可是竹節(jié)人高手呢！

　　比賽開(kāi)始了，小紅手中的“豬八戒”拿著兵器，向“孫悟空”飛速的沖去，哪只貝聰明的“猴哥”一閃而過(guò)，大家不禁拍手叫好。這還沒(méi)完呢“孫悟空”用他的如意金箍棒，用力向八戒砸去，反而被九齒釘耙擋住了，猴哥還不放棄先是一個(gè)瀟灑的轉(zhuǎn)身，然后不斷地用金箍棒去擊打豬八戒，讓對(duì)方毫無(wú)還手之力，一直把對(duì)方逼到桌邊，才肯停下手。因?yàn)榘私湟恢睂儆诒粍?dòng)狀態(tài)，所以只能以失敗告終，觀眾們?nèi)�神貫注地看著表演，連眼都不敢眨，生怕錯(cuò)過(guò)了那美好的一瞬間。

　　上課鈴響了，同學(xué)們，戀戀不舍的`離開(kāi)了，但在大家腦海里，還時(shí)不時(shí)涌現(xiàn)出那美好的畫(huà)面！

制作的作文300字 篇3

　　這個(gè)小制作是我和外公辛辛苦苦完成的，它的名字叫“乘風(fēng)破浪”，通過(guò)這個(gè)名字，大家應(yīng)該可以猜到我的小制作是一艘小帆船。

　　我先準(zhǔn)備一個(gè)礦泉水瓶、一根吸管、五顏六色的卡紙、雙面膠和水彩筆。我先在礦泉水瓶側(cè)面扎一個(gè)洞，再把吸管插進(jìn)小洞里當(dāng)作旗桿。可是，那根吸管要倒下去，怎么辦呢？我一邊想一邊撓頭，這時(shí)，外公過(guò)來(lái)幫助我了，他用雙面膠把吸管粘住固定好。接下來(lái)，開(kāi)始做旗帆了，我先用黃色卡紙剪下三個(gè)大小不一的梯形，按從小到大的順序貼在吸管上。我心想，顏色好像太單調(diào)了一點(diǎn)。我用水彩筆在旗帆上畫(huà)上了精美的圖案，看起來(lái)漂亮極了。我再用藍(lán)色卡紙剪下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)方形，把礦泉水瓶給包起來(lái)，再在卡紙上畫(huà)上許許多多的窗戶。就這樣，一艘可愛(ài)的小帆船完成了。

　　看著我親手做的`小帆船，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。

制作的作文300字 篇4

　　今天老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，要我們回家自己做一個(gè)小制作，并且把制作的過(guò)程和感受寫(xiě)下來(lái)。

　　回到家后，我開(kāi)始思索該做什么呢？忽然，我看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上有許多瓶瓶罐罐。哦，有了，我可以把它們變廢為寶。我的腦海里立刻閃出了小汽車(chē)、拖拉機(jī)、坦克等模型。“坦克，對(duì)了，我可以做個(gè)小坦克呀！”我高興地叫道。

　　我拿來(lái)剪刀、膠布、雙面膠、彩紙、筷子等工具，我又拿來(lái)八個(gè)胖胖的旺仔牛奶罐，四個(gè)一組用膠布連接起來(lái)，用筷子做橋，把兩組連接在一起，這樣坦克的輪子就做好了。

　　接著我開(kāi)始做控制室，我拿來(lái)一個(gè)泡沫用雙面膠把它粘在輪子上面，這樣，控制室就做好了。

　　正當(dāng)我為自己的制作高興時(shí)，問(wèn)題又來(lái)了，用什么做炮臺(tái)呢？又用什么來(lái)做炮管呢？正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，看見(jiàn)哥哥正在喝牛奶，我靈機(jī)一動(dòng)，從家里找來(lái)兩個(gè)喝完的.牛奶盒用膠布膠起來(lái)，然后粘在一起，炮臺(tái)做好了。我又用白紙剪成橢圓形，然后用一支筆插在炮臺(tái)里當(dāng)炮管，最后我在一張正方紙上寫(xiě)著：“虎翼號(hào)坦克”，把紙片貼在坦克的正前方。這樣，一輛坦克就大功告成了。

　　同學(xué)們，你們也來(lái)和我一樣，開(kāi)動(dòng)腦筋，變廢為寶，我相信你一定會(huì)有更多意外的收獲！

制作的作文300字 篇5

　　星期四，老師讓我們回家以后每人做一個(gè)小制作。我左思右想，腦海里還是一片空白，不知道做什么好。正在我猶豫的時(shí)候，我忽然看見(jiàn)放在旁邊的兩節(jié)電池，我靈機(jī)一動(dòng)，想，我何不利用電池導(dǎo)電的原理來(lái)做一個(gè)爺爺正需要的手電筒呢？

　　想好后，我先把需要的材料都找了過(guò)來(lái)，它們分別是：一只易拉罐，一把小鋸子，一個(gè)榔頭，一張厚瓦楞紙板，兩節(jié)一號(hào)電池，一個(gè)大小合適的塑料蓋（正好配易拉罐）和一根電線。

　　接下來(lái)我就開(kāi)始動(dòng)手制作了。首先，我用鋸子把易拉罐的一頭鋸掉，另一頭用榔頭敲凹，再用厚瓦楞紙板卷起兩節(jié)一號(hào)電池，電池的正極朝上，負(fù)極朝下裝入易拉罐中，然后，拿起塑料蓋，在蓋中央挖一個(gè)小洞，洞的大小以插緊燈泡為宜，后將燈泡底座插入小洞中，其次，取一段導(dǎo)線，把兩端去皮，一端繞在燈座上，另一端從塑料蓋側(cè)面扎一個(gè)小孔穿出。再次，將塑料蓋蓋在易拉罐上。最后，檢查一下燈泡、電池是不是接觸好了。這樣手電筒就做好了。

　　使用時(shí)，我用大拇指把從側(cè)壁穿出的導(dǎo)線按在易拉罐的`焊縫上，手電筒就會(huì)發(fā)光，大拇指離開(kāi)導(dǎo)線，手電筒就滅了，非常方便。

　　我把做好的手電筒送給爺爺。爺爺夸我又聰明又能干。

制作的作文300字 篇6

　　花燈，你們對(duì)這樣?xùn)|西還挺熟悉的吧!這不，老師在寒假之前特別強(qiáng)調(diào)說(shuō)要制作花燈，這可把我們難住了。放學(xué)后，同學(xué)們有的說(shuō)：“你準(zhǔn)備怎么辦啊?”還有的說(shuō)：“我看我們干脆買(mǎi)一個(gè)，回家拿個(gè)剪刀剪幾個(gè)洞，就這樣交了算了!”唉，雖然難做，但這也算一項(xiàng)任務(wù)啊!忽然我想起了姑姑學(xué)的手藝——做燈籠，到家之后我趕緊向姑姑請(qǐng)教。聽(tīng)了我的訴說(shuō)，姑姑義不容辭地答應(yīng)了。她首先將材料羅列出來(lái)，除了已有的.針、筆，紅色毛線、剪刀和紙盒之外還要上街買(mǎi)彩珠，待一切準(zhǔn)備之后，姑姑便手把手的教我了，先剪再縫，看似非常簡(jiǎn)單，但針卻總也不聽(tīng)我的話似的，在姑姑的幫助下，終于完成了這兩項(xiàng)工作。接下來(lái)她教我如何快速穿針，如何正確穿珠子，可真是一門(mén)大學(xué)問(wèn)啊!經(jīng)過(guò)一番努力，似棱形的紙盒下垂掛著一條條彩珠，漂亮極了。這一疊紙盒在我們普通的手下變成了一盞漂亮的花燈。

　　開(kāi)學(xué)時(shí)，我懷著惴惴不安的心將花燈交了上去，生怕做的不符合要求被人嫌棄�？山Y(jié)果大為不同，當(dāng)我拿出的那一刻，全班同學(xué)投來(lái)羨慕的眼光，我如釋重負(fù)，心里像抹了蜜似的，別提有多高興了，更讓我感受到了成功的驕傲!

制作的作文300字 篇7

　　在我一切喜歡吃的和做的中，我還是最喜歡甜品啦！

　　網(wǎng)上說(shuō)有個(gè)東西叫奶昔，我一直很想喝，可是老爸老媽連奶茶都不讓我舔一口！今天我要自己做。

　　我故意說(shuō)我想喝奶，老媽仁慈地同意和我一起去超市，我看到了奧利奧餅干，我心想搭杯奶昔不就用這個(gè)嗎！我趕忙抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，告訴老媽我想吃，媽媽再次仁慈地同意了。

　　我拿著奧利奧餅干歡天喜地的跑回家，開(kāi)始了我的奶昔制作！

　　我首先把奧利奧的奶油挖出來(lái)，把奶油放到一個(gè)小盒子里，心想：“下次我用奶油你們又管不著了！”，接下來(lái)，我把奧利奧片放到袋子里，用小棍把奧利奧片壓成了一小塊一小塊的`，像小渣子一樣。最后，我來(lái)搭杯啦，把媽媽給我買(mǎi)的奶搭底，再倒入一層奧利奧渣，一層又一層，整個(gè)杯子都滿啦！在里面加上檸檬和橘子就可以開(kāi)動(dòng)了！

　　“啊嗚，啊嗚!”真的太好吃了！我把整整一杯奶昔都吃完了！自己做的太美味了！

　　如果身邊沒(méi)有甜，廚房里沒(méi)有甜，那么你就去做吧，建議你去制作一種甜品----奶昔。

制作的作文300字 篇8

　　今天，小蜜蜂作文又給我?guī)��?lái)無(wú)限的快樂(lè)，其實(shí)我啊還得第一名呢！跟我一起來(lái)看看吧！

　　老師給我們發(fā)了6根吸管、1個(gè)雞蛋和一袋透明膠布還有剪刀。叫我們找隊(duì)員，3人一組要把雞蛋丟得遠(yuǎn)又不可以把雞蛋摔碎。

　　我們先用透明膠布把雞蛋包住，可是氣球怎么套住雞蛋呢？一個(gè)小伙伴提出意見(jiàn)：“可以剪掉包口！”我們聽(tīng)了小伙伴的提議把包口剪掉，把小雞蛋包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。又用吸管?chē)�住雞蛋�？蓜e說(shuō)我們傻，這可是根據(jù)原理的呢！雖然外型不太可愛(ài)，但是必勝才是重點(diǎn)。老師叫我取好名字。我們最后想出一個(gè)“作文Stlye號(hào)”，因?yàn)槲覀儽窘M人都喜歡“江南stlye”，而且我們是在學(xué)作文就把“江南”改成“作文”。

　　比賽開(kāi)始了！果然不注意外型原理是有用的'，我們奪冠了。

制作的作文300字 篇9

　　“真棒！”“好漂亮！”客廳里傳來(lái)了爸爸媽媽的贊美聲，他們?cè)谧h論什么？哈哈！是我做的心形賀卡！

　　心形賀卡是怎樣做成的呢？讓我來(lái)揭曉答案吧！

　　我先翻出幾張鉛畫(huà)紙，小心翼翼地剪開(kāi)一顆愛(ài)心，再拿來(lái)一個(gè)調(diào)色盆和一些顏料，還有洗筆盒，毛筆和蠟筆。我用白色蠟筆在心形賀卡的中間寫(xiě)上“老師，感謝您對(duì)我們的付出！”寫(xiě)完后，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)字顯現(xiàn)不出來(lái)，因?yàn)榘咨�蠟筆和白色鉛畫(huà)紙相互“抵消了”。沒(méi)關(guān)系，神奇的'事還在后面呢！接著，我把赤﹑橙﹑黃﹑綠﹑青﹑藍(lán)﹑紫顏料分別擠在調(diào)色盆里，用毛筆拌均勻輕輕地刷在鉛畫(huà)紙上，奇跡發(fā)生了！白色蠟筆被彩色水粉顏料這么一襯托，顯現(xiàn)出來(lái)了！沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，彩色愛(ài)心“出爐”啦！我把七彩愛(ài)心曬在太陽(yáng)底下，左看右看總覺(jué)得缺少了什么，嗯……�。∥蚁氲搅�。我又在另一張鉛畫(huà)紙上用藍(lán)色蠟筆畫(huà)出了漸變色藍(lán)玫瑰，沿著輪廓剪下來(lái)，再剪了一條長(zhǎng)條子，把兩端折一折，再往里折，把長(zhǎng)條面貼在藍(lán)玫瑰的背面，把折去的兩面沾上膠水往賀卡上一貼，哈哈！立體效果出現(xiàn)啦！就這樣，一張心形賀卡“誕生”了！

　　我看著自己的勞動(dòng)成果，心里像灌了蜜一樣甜。窗外，陽(yáng)光灑滿大地，好像也在說(shuō)：“不錯(cuò)，真棒！”

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