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中班六一活動總結(jié)
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的中班六一活動總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中班六一活動總結(jié)1
繽紛的六月，七彩的童年，孩子們迎來了自己期盼已久的節(jié)日——“六·一”國際兒童節(jié)！為慶賀這美好的節(jié)日，5月26日上午，我園在文船俱樂部舉辦了一場大型慶“六一”文藝演會。首先恭祝我們的活動舉辦的圓滿成功。
今年的六一我們每個孩子都有上臺表演的機會，他們期盼著這天已經(jīng)很久很久了，在沒有演出之前，幾乎每天都會有孩子問：“老師，我們什么時候表演啊�！笨吹某鏊麄兒芷惹械南胫�。沒上臺之前我們是忙碌的，當(dāng)看到孩子在臺上精彩的演奏，我知道，此刻的我們都是很自豪的。是辛苦帶來的自豪，是家長支持帶來的自豪感 。我們在這自豪感中反思，總結(jié)。而我們的孩子也很積極的、認真投入排練中，每一次的排練，小家伙們大都是大汗淋漓，沒有一個因為排練辛苦而中途退出的，看得出，對此次的演出，孩子也是很高度重視的，因為他們都想把自己最閃亮的一面展示給爸爸媽媽看。
期盼已久的這一天，終于來臨了。早上，我們的孩子個個都在老師規(guī)定的時間內(nèi)回來幼兒園化妝，甚至有幾個比我們來的還要早，可見，孩子個個都興致極高。接下來，我們進行給孩子化妝，在這過程中我們家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們化妝中來，（而不是：“這是老師的活兒，我們今天主要的目的是看表演）他們互相幫助，分工合作，哪個家長負責(zé)打粉底，哪個家長負責(zé)腮紅的等等！所以我們的化妝程序進行的比較快，謝謝你們的配合�。�！
雖然我們大部分的孩子年齡小，參與人數(shù)多，排練難度較大，但是在各位老師的精心策劃和編排下，每個節(jié)目都各具一色，孩子們的精彩表演得到了大家的一致好評。我們節(jié)目的大致內(nèi)容有：動聽的鐘琴合奏、奧爾夫音樂演奏、幼兒舞蹈、親子表演、情景表演等 。其中我們中三班有兩個節(jié)目：一、奧爾夫音樂：《軍隊進行曲》整齊鏗鏘的氣勢出場，孩子穿著統(tǒng)一的軍裝，個個昂首挺胸，那模樣可神氣了，哈哈�。。《骸督】蹈琛泛⒆痈S著動感十足的音樂，穿著藍色的裙子，盡情的舞動，發(fā)揮自己的最好的.水平，愿咱們的孩子在這塊藍色的沃土上健健康康的成長，擁有一個強健的體魄。在家長的眼里，我看到了贊許的眼光。
快樂的時光總是短暫的，精彩的表演在大家的掌聲中個落下了帷幕，我不忘總結(jié)經(jīng)驗，很多方面我們?nèi)孕枰粩嗟母倪M不斷的努力：孩子的舞臺表情在平時應(yīng)訓(xùn)練養(yǎng)成習(xí)慣，對于方向感也需加強訓(xùn)練，音樂的樂感也需培養(yǎng)好。
活動已然結(jié)束，但依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬XX年的六一，會隨著我們文船幼兒園的發(fā)展，更上一個臺階！祝全天下的孩子節(jié)日快樂！
中班六一活動總結(jié)2
“六一”是孩子們的節(jié)日，在這一天，我們?yōu)楹⒆觽兙牟邉澚穗y忘的六一活動�；顒右浴翱鞓贰睘榛A(chǔ)、“親子”、以“體驗”為主題，策劃了獨特的地畫和充滿童趣的娛樂活動，給孩子和家長留下了難忘的記憶。
地畫以環(huán)�！拔液蛣游铩焙汀皯c祝六一”為主題。這幅畫生動有趣。它通過孩子們稚嫩的畫筆描繪了保護動物、與動物交朋友的友好情感。有的在給小動物打針，有的在和鳥玩游戲......在慶祝六一的主題上，孩子們畫出了如何度過六一的場景，有的在玩游戲，有的在表演，孩子們的笑聲，家長們的贊美聲留在了100米的畫面上。溫暖的指導(dǎo)，親密的合作，讓孩子和父母的心碰撞在一起，更親近。接下來的游戲活動豐富多彩，家長們變成了孩子們的樂趣，回味著童年的快樂，似乎又回到了童年，他們嘆了口氣：“這樣的活動有多好��！”“六一活動”在孩子們和父母的笑聲中圓滿結(jié)束。在獲得滿足和成功的同時，我心里也有一絲遺憾�；仡欉@次策劃活動和實施過程，確實存在一些不足：
1、存在依賴心理
因為我在外面學(xué)習(xí)，所以年級組六一活動的'策劃是由xx代替的。當(dāng)我回來的時候，我聽說了這件事，但我沒有注意。我以為一切都準(zhǔn)備好了，也沒有詳細了解張靜。我做好了接手工作。直到園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的提醒，我才發(fā)現(xiàn)六一活動的策劃遠沒有那么簡單，后期的準(zhǔn)備和考慮也不夠詳細�！安灰傄詾閯e人會為你做好準(zhǔn)備！事實上，反思自己，由于自己對思想的依賴，思維不全面，幾乎給我們的六一活動留下了污點。
2、思考不夠細致
當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)問我準(zhǔn)備得怎么樣時，我被他們的問題愚弄了：用什么材質(zhì)的白布，要幾米？一個班需要多少顏料？你算過了嗎？孩子們有早期的水粉畫經(jīng)驗嗎？那天，父母做了什么？...的確，我沒有仔細計算，所以我做了一個實驗來找到合適的白布，計算每個班需要的長度；根據(jù)孩子的興趣水平和當(dāng)今社會的現(xiàn)實生活來確定地球繪畫的主題；調(diào)整顏料，找到最合適的濕度，確保畫面顏色明亮美觀，召開班主任緊急會議：通知每個班準(zhǔn)備事項，完成任務(wù)。通過這場規(guī)劃風(fēng)暴，我相信在我未來的年級組或大型規(guī)劃活動中，我會學(xué)會系統(tǒng)地思考，以提高我的決策能力和整體規(guī)劃能力。
中班六一活動總結(jié)3
六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日。在我們幼兒園中班的六一活動中，我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了各種有趣的活動，讓孩子們度過了一個快樂的節(jié)日。但是，在活動中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，需要進行反思和總結(jié)。
首先，我們發(fā)現(xiàn)孩子們對于一些比較簡單的游戲不夠感興趣，比如說踢毽子、跳繩等。這讓我們認識到，孩子們的.興趣點是不同的，我們需要根據(jù)孩子們的興趣點來設(shè)計活動，讓他們更加投入到活動中。
其次，我們發(fā)現(xiàn)在一些游戲中，孩子們的參與度不高，有些孩子甚至沒有參與到活動中來。這讓我們認識到，我們需要更加注重孩子們的參與度，讓每一個孩子都能夠參與到活動中來，讓他們感受到活動的樂趣。
另外，我們也發(fā)現(xiàn)在活動中，有些孩子的表現(xiàn)比較靦腆，不太愿意和其他孩子交流。這讓我們認識到，我們需要在活動中注重孩子們的交流和互動，讓孩子們更加自信地表現(xiàn)自己。
總的來說，我們的中班六一活動還存在一些問題，但是我們也有了一些有益的反思和總結(jié)。我們將在今后的活動中不斷地改進和提升，為孩子們創(chuàng)造更加有趣、更加豐富的活動體驗。讓孩子們能夠在快樂中成長，是我們的心愿。
中班六一活動總結(jié)4
今年的六一兒童節(jié)，由于甲型流感“”病毒，幼兒園取消了原定的大型戶外游園活動，改為在各班級開展小型慶�；顒�。
這可是我班小朋友在幼兒園渡過的最后一個“六一兒童節(jié)”啊!
為了讓孩子們能過得更加快樂，能和同伴留下美好的.記憶，我們班開展豐富的活動：
一、游戲活動：有搶椅子、幾片樹葉掉下來、“倒著說”接龍等;
二、歌表演：小朋友們演唱了“慶祝六一”、“森林音樂家”、“蝴蝶花”等歌曲。
三、頒獎：這是對小朋友這學(xué)期來總體表現(xiàn)的一個總結(jié)。我們設(shè)立了“學(xué)習(xí)星”、“文明星”、“藝術(shù)星”和“健康星”，將給在各個方面表現(xiàn)突出和進步的小朋友。
小朋友歡迎要數(shù)抽獎活動：在31日那天，每個小朋友們都帶來了一份自己精心挑選，并且包裝精美的六一禮物，我們?yōu)樾∨笥训亩Y物編上了號，在玩了一輪游戲后，我們開始抽獎，每個小朋友都抽到了一份來自同伴的六一禮物，在拆禮物時，小朋友們特別開心，他們互相說：“這是我準(zhǔn)備的禮物，祝你六一兒童節(jié)快樂!”
這個活動我們要特別感謝我班各位家長朋友的熱心支持，有些家長陪孩子第一次挑完禮物后，覺得不合適，又多準(zhǔn)備了一份禮物。由于想到有些家長可能工作比較忙碌，沒空準(zhǔn)備禮物，擔(dān)心小朋友會失落和難過，我和周老師也準(zhǔn)備了一些小禮物，保證了每個小朋友都有一份禮物。
看著小朋友們手拿禮物和好朋友一起合影時那快樂的樣子，看著孩子們各自挑選自己喜歡的食物，津津有味地吃著美味自助午餐時，我們特別開心和幸福。老師希望你們以后的每一天都能象這樣快樂，希望你們能記住今天的美好時光。
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