（精）科技作文4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的科技作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

科技作文 篇1

　　暑假中，老師帶著同學(xué)們參觀了我夢(mèng)寐以求的科技館。

　　那天下午，陽(yáng)光明媚，活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭唱著清脆悅耳的歌兒。

　　我們乘著汽車，來(lái)到了金碧輝煌的科技館。一下車，展現(xiàn)在我們眼前的是“科技館”這三個(gè)剛勁有力的大字。走進(jìn)一看，真讓人眼花繚亂。墻上貼滿了關(guān)于科學(xué)家的照片與知識(shí)。有天文學(xué)家童第周，有發(fā)明家愛(ài)迪生，還有數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺......木版上貼著各種昆蟲(chóng)的介紹和豐富多采的科技知識(shí)。

　　你看，活潑可愛(ài)的同學(xué)們都在專心致志地做著筆記呢！樓上，就是安慶市迎江區(qū)各所小學(xué)為迎接科技節(jié)而精心制作的手工藝品和各種小發(fā)明。這時(shí)，同學(xué)中傳來(lái)一陣陣贊嘆聲。原來(lái)吸引他們的`是小發(fā)明旋渦。它的外面是一層塑料外殼，里面灌滿了水，水中有一個(gè)大圓盤(pán)。同學(xué)們叫它上，那里面的水就會(huì)不斷增加，像龍卷風(fēng)似的把圓盤(pán)托起。同學(xué)們叫它下，水就托著圓盤(pán)，不斷地減少，圓盤(pán)也被水帶動(dòng)了下來(lái)。這一發(fā)明，真讓人感到驚訝！

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們也該返校了。在路上，我一直想：科技館啊，你將成為我永遠(yuǎn)的依戀！我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。相信到那時(shí)，你會(huì)更加讓人流連往返。

科技作文 篇2

　　未來(lái)是一個(gè)高科技的社會(huì)，甚至人們穿的衣服都具備各種讓人腦洞大開(kāi)的高科技功能。

　　首先，我們來(lái)看高科技衣服的防火功能。當(dāng)某天高樓大廈起火時(shí)，大樓內(nèi)的人員迅速按動(dòng)衣服上的按紐，這件衣服的衣領(lǐng)能迅速立起來(lái)，并將人的頭部進(jìn)行包裹，能迅速將大為產(chǎn)生的濃煙進(jìn)行隔離，防止人們吸入有毒物質(zhì)造成傷害，并且衣服能隔絕高溫，使大火不能對(duì)人的皮膚進(jìn)行燒傷，能讓人們有序地等待消防隊(duì)員的救援。

　　這種高科技衣服還具有防水充氣功能。當(dāng)有人落水時(shí)，按動(dòng)按紐，衣服能迅速變成一個(gè)氣球，將人保護(hù)在中間，并且里面不僅能提供氧氣供人呼吸，還能確保漂浮在水面上，不會(huì)沉到水底，表面會(huì)顯示一種需要救援的警示，提示有危險(xiǎn)需要救援。這種衣服使用，每年可以杜絕大量的小朋友落水淹亡事件。

　　另外，這種高科技衣服還具備定位和飛翔功能。但高速公路出現(xiàn)重大交通事故造成堵塞無(wú)法救援，或者其他類似事故時(shí)，這件衣服可以及時(shí)告知救援人員具體位置和人員受傷情況，以便救援人員更好開(kāi)展針對(duì)性的救援。甚至別人穿著這件衣服時(shí)，還可能通過(guò)背后的噴氣式背包，將受傷人員及時(shí)送到安全救護(hù)地點(diǎn)，也可以及時(shí)飛起來(lái)將有墜樓危險(xiǎn)的`小朋友救下來(lái)。

　　總之，未來(lái)的衣服還有很多現(xiàn)在人類所想象不到的功能，比如：它能根據(jù)外面的溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)冷暖、能在水下變成潛水服等等。我希望未來(lái)我能成為研究這種高科技衣服隊(duì)伍中的重要成員之一，能讓自己的知識(shí)和勞動(dòng)成果造福人類將是多么幸福的事情。

科技作文 篇3

　　這兩天，我和同伴們一起參觀了重慶市科技館。整個(gè)科技館雄偉壯觀，館內(nèi)，設(shè)施設(shè)備齊全，共有三層。每一層都展示了各種各樣的科技制作，形形色色的科技作品讓我們一行人眼花繚亂。這趟有趣的科技之旅讓我受益匪淺。

　　第一層：生活離不開(kāi)科學(xué)

　　第一層當(dāng)中的“萬(wàn)有引力”讓我最感興趣。萬(wàn)有引力是一個(gè)用瓷磚鋪成的圓形大圈，上面還有玻璃籠罩著。由這樣組成的大圈，里面有一顆拳頭般大小的鋼珠，大圈外面還有一個(gè)可以旋轉(zhuǎn)的把手，大圈里面還有一個(gè)剛剛可以放下鋼珠的洞。讓我最感到驚奇的就是那個(gè)大鋼珠在沒(méi)有人控制的情況下都可以圍著大圈里面轉(zhuǎn);當(dāng)我們轉(zhuǎn)動(dòng)把手，那個(gè)大鋼珠才慢慢地向洞口裝來(lái)，剛一到洞口，又轉(zhuǎn)到大圈邊上去了。這就是“萬(wàn)有引力”，我們生活中都要運(yùn)用到它，比如：天體運(yùn)動(dòng)、地球衛(wèi)星、掌握宇宙速度都要用到“萬(wàn)有引力”。

　　第二層：兒童科學(xué)游戲

　　第二層，使我們小孩子最喜歡的。我最喜歡的游戲是“美味烹飪”。“美味烹飪”是一張橘黃色的大桌子上擺著許多食物(都是假的)，有西瓜、牛奶、面粉、面包……這些食物在它的一半有一根線，沿著這根線就可以扭動(dòng)這個(gè)食物。比如扭動(dòng)了西瓜，它里面就會(huì)有一些問(wèn)題，四周還有答案，只有一個(gè)答案是正確的，中心是一個(gè)指針，你選的什么答案就把指針指到哪。當(dāng)你指對(duì)了就會(huì)發(fā)出一陣很快樂(lè)的聲音：“耶耶!你真棒!”;如果你指錯(cuò)了，就會(huì)發(fā)出一陣很失望的聲音：“哎!繼續(xù)努力吧!”而且每一種不同的食物里面的問(wèn)題都不一樣呢!

　　第三層：安全防護(hù)知識(shí)

　　這一層非常的恐怖最恐怖的`還要屬“地震災(zāi)害來(lái)臨”呢!這一次體驗(yàn)是六個(gè)人，里面就像家具一樣。首先進(jìn)去是客廳，有一張桌子，六個(gè)椅子，當(dāng)我們坐在上面，地震就開(kāi)始了，這是5——7級(jí)地震。搖哇搖，不一會(huì)兒，那邊的柜子都歪了，桌子上面的天花板出現(xiàn)碎裂的痕跡，天花板上有一盞燈，燈搖過(guò)去搖過(guò)來(lái)，弄得我們心驚膽戰(zhàn)。

　　科技館的科技作品讓我大飽眼福，驚嘆不已!這次的科技之旅既讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，又讓我樹(shù)立了好好學(xué)科學(xué)，長(zhǎng)大了要做一名偉大的科學(xué)家的遠(yuǎn)大理想!

科技作文 篇4

　　今天，我們?nèi)�家去了中�?guó)科技館。

　　中國(guó)科技館是中國(guó)科協(xié)的直屬單位，是我國(guó)唯一的國(guó)家綜合性科技館，是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和提高全民族科學(xué)文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)科普設(shè)施。

　　首先，我們?nèi)チ藘和�科學(xué)樂(lè)園。里面有科學(xué)城堡、認(rèn)識(shí)自己、智慧大樹(shù)等。這些科普設(shè)施讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)、學(xué)中玩，讓我們通過(guò)親身實(shí)踐、動(dòng)手操作感受科學(xué)的樂(lè)趣，激發(fā)我們對(duì)科學(xué)的興趣，讓我們?cè)谡褂[中積累經(jīng)驗(yàn)。

　　接著，我們?nèi)チ巳A夏之光展廳。里面為我們展示了華夏祖先智慧的'結(jié)晶。讓我通過(guò)參觀和工作人員的講解了解并切身體會(huì)到華夏祖先的智慧，使我們?yōu)槿A夏祖先的智慧而感到驕傲、自豪。

　　在探索發(fā)現(xiàn)展廳，我感受到了自然中的植物、動(dòng)物之奇妙。我們探索了人體的奧秘、聆聽(tīng)了胎兒在母親腹中所聽(tīng)到的聲音、探索數(shù)學(xué)的奧秘。

　　在觀看了3d電影，體驗(yàn)了3d電影的刺激后，我們?nèi)チ俗詈笠粋�(gè)展廳：挑戰(zhàn)與未來(lái)展廳。在那里，我參觀了未來(lái)的農(nóng)民住房、體驗(yàn)了未來(lái)生活、看到了未來(lái)的地球，讓我體會(huì)到了如果我們繼續(xù)破壞環(huán)境，那么我們?nèi)祟悓�無(wú)家可歸。

　　通過(guò)這次對(duì)科技館的參觀，我在親身實(shí)踐和動(dòng)手操作中，感受到科學(xué)的樂(lè)趣、華夏祖先的智慧、科技的發(fā)達(dá)、地球的危險(xiǎn)。讓我更深刻的體會(huì)到了我們只有一個(gè)地球。我們應(yīng)該保護(hù)地球、愛(ài)護(hù)環(huán)境，為自己、為他人創(chuàng)造一個(gè)美好未來(lái)。

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