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書法節(jié)活動方案精華(3篇)
為保障事情或工作順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的書法節(jié)活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書法節(jié)活動方案1
一、指導(dǎo)思想
為了豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,充分展現(xiàn)中國書法的.藝術(shù)魅力,繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)的國粹文化藝術(shù),提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),為學(xué)生活動增添生氣。培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)書法愛好者之間的交流,為書法愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺。
二、活動主題
弘揚(yáng)國粹文化,書寫美麗人生
二、參賽要求:
1.以每個班級為單位,班主任在面向全班學(xué)生組織預(yù)選的基礎(chǔ)上,每班選出5人參賽,分低、中、高段評選一、二、三等獎若干,優(yōu)秀作品由學(xué)校組織人員評選。
2.作品要求:
1~2年級:硬筆書法,統(tǒng)一用紅線方格的硬筆書法專用紙,內(nèi)容兩首古詩。 3~6年級:軟筆書法統(tǒng)一用24格米字格書寫紙,內(nèi)容是自選一首古詩,字體不限。 書法作品要求:章法嚴(yán)謹(jǐn),排版整齊,結(jié)構(gòu)均勻,無錯別字。
三、具體活動安排
時間:第13周 地點(diǎn):一樓 一(3)班教室
一、二年級:星期二下午最后一節(jié)課
三、四年級:星期三下午最后一節(jié)課
五、六年級:星期四下午最后一節(jié)課
書法節(jié)活動方案2
一、指導(dǎo)思想:
為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,鼓勵師生寫一手好字。經(jīng)學(xué)校研究決定,20xx年4月舉辦侶俸小學(xué)第一屆書法藝術(shù)節(jié)。
二、活動時間:
20xx年4月1日—20xx年4月30日
三、活動對象:
全體師生。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:副組長:
組 員:
五、活動主要工作與措施
本次活動是我校創(chuàng)建語言文字規(guī)范示范學(xué)校,構(gòu)建人文校園,進(jìn)行課程改革,深化素質(zhì)教育的'展示臺和全面檢閱。我們著重要做好以下幾項工作:
1.創(chuàng)設(shè)校園書法氛圍
各班上好主題隊會,明確書法意義,激發(fā)書寫興趣,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
活動內(nèi)容:
、僖、二年級進(jìn)行寫字姿勢與身體健康的知識教育。
、谌亮昙壝堪嘧赃x一個主題開展班會學(xué)習(xí)活動,活動結(jié)束后上交一份活動方案及相關(guān)活動照片到德育處。 漢字之源:漢字的產(chǎn)生、漢字的演變、漢字的傳播; 漢字之美:書法藝術(shù)、作品賞析、漢字的魅力; 漢字之趣:筆墨紙硯、字迷、諧音及妙用;
漢字之法:街頭不規(guī)范字的調(diào)查研究、書法家勵志故事、校園書法明星。
。3)各班出好書法板報,布置好書法角。
2.上好全校教師書法專題講座及班級書法課。
3.舉行各項活動。(活動內(nèi)容及安排見下表)
六、要求
1.根據(jù)今年目標(biāo)考核文件要求,學(xué)校每年必須搞一次語言文字工作藝術(shù)節(jié),且要上傳文字圖片資料。加上教委現(xiàn)在要求各個學(xué)校申報“語言文字工作規(guī)范示范校”,為了搞好以上工作,為創(chuàng)建“語言文字工作規(guī)范”示范校做一些資料準(zhǔn)備,學(xué)校決定搞本次“侶俸鎮(zhèn)小學(xué)第一屆書法藝術(shù)節(jié)”。由于是藝術(shù)節(jié),所以內(nèi)容較多。希望每位教師高度負(fù)責(zé),搞好本次活動
2. 書法節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常檢查各個項目活動的開展情況,詢問責(zé)任人有無什么工作困難,及時解決問題。
七、設(shè)獎
1.教師評一等獎5名,每人獎金30元,二等獎10名,每人獎金25元、其余為三等獎,每人獎金20元。
2、學(xué)生分高、中、低段評獎,每次個人評一等獎1人,二等獎2人,其余為三等獎。一等獎得10分,二等獎得8分,三等獎7分。
3.班級團(tuán)體總分為所有比賽學(xué)生得分之和。
4.獎勵辦法:獲個人一、二、三等獎?wù),發(fā)給獎品。 班級獎:團(tuán)體獎 “獎狀”。并分別發(fā)給一、二、三等獎班級30元、25元、20元。
書法節(jié)活動方案3
一、活動宗旨:
寫字是我校的特色優(yōu)勢項目,書法節(jié)是推動我校特色教育深入發(fā)展的平臺,是展示師生特長、弘揚(yáng)書畫精神的舞臺。通過書法節(jié)的相關(guān)活動,使師生進(jìn)一步感受中國書法的博大精深,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感,傳承傳統(tǒng)的'價值觀,養(yǎng)成“一筆一劃寫好字,一生一世做真人”的觀念,努力鍛造我校書法特色的品牌。
二、參與人員:
全體師生
三、活動時間:
20xx年3月份。
四、具體內(nèi)容:
1.書法節(jié)啟動儀式
時間:周一(3月3日)升旗儀式,由卜松校長宣讀開幕詞。(高玉群負(fù)責(zé))
2. 書法強(qiáng)化周
時間:開學(xué)第一周(3月3日至7日)。詳見各班午間習(xí)字安排表。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))
3.學(xué)生硬筆書法比賽
時間:3月10日。詳見比賽方案。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))
4.教師粉筆字培訓(xùn)
時間:3月14日下午。培訓(xùn)人:董雪松,全體教師參加。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))
5.軟筆書法系統(tǒng)培訓(xùn)課
時間:3月20日(周四)下午三四節(jié),由徐姍老師執(zhí)教,宋濤技術(shù)支持,全體語文老師參加。(崔珍負(fù)責(zé))
6.教師粉筆字比賽
時間:3月21日(周五)下午。詳見比賽方案。(孫淑婷負(fù)責(zé))
7. 書法故事比賽
時間:3月下旬。1—3年級,各班組織學(xué)生利用班會時間,講書法家的故事或自己學(xué)習(xí)書法的親身經(jīng)歷和感悟。各班評出10名“故事大王”,并將活動照片及“故事大王”名單交政教處。(政教處負(fù)責(zé))
8.書法手抄報
時間:3月下旬。4—5年級,各班組織學(xué)生編一期書法手抄報,要求書法認(rèn)真,圖文并茂。每班上交30%的優(yōu)秀作品。(宋濤負(fù)責(zé))
9.家長書法比賽
時間:3月26日(周三)下午,組織部分“墨香家庭”家長與孩子一起參賽,當(dāng)場評獎。(紀(jì)春山負(fù)責(zé))
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