愛國主義教育主題班會錦集(15篇)
在平日的學習中,大家都經(jīng)常接觸主題班會吧?主題班會除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動。是不是正在為策劃一個主題班會而發(fā)愁?以下是小編為大家整理的愛國主義教育主題班會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛國主義教育主題班會1
一、本次班會召開的背景:1931年9月18日,日本駐中國東北地區(qū)的關(guān)東軍突然襲擊沈陽,以武力侵占東北的事件。19世紀末至20世紀前半葉,日本逐步確定了征服世界必先征服中國,征服中國必先征服“滿蒙”的戰(zhàn)略方針。1930年,世界資本主義經(jīng)濟危機波及日本,為了轉(zhuǎn)移日益激化的國內(nèi)階級矛盾,日本加快了武力侵華的步伐,于1931年7月和8月在東北制造了“萬寶山事件”和“中村事件”。9月18日,日本又制造“柳條湖事件”,發(fā)動了侵略中國東北的戰(zhàn)爭
二、班會目標:
通過組織這次愛國主義教育主題班會,幫助學生了解祖國的過去,認識祖國的現(xiàn)在,展望祖國的未來,激發(fā)民族自豪感。
三、課前準備事項:
1、學生學唱愛國歌曲。
2、準備英雄故事。
3、了解祖國近年來的成就。
4、搜集祖國歷史上曾經(jīng)有過的輝煌文明和成就。
四、教學過程:
一、班主任老師講話。
五星紅旗,是我們偉大祖國的象征;《義勇軍進行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗,國歌激勵著我們中華民族自強不息。無論世界的哪一個角落,只要有炎黃子孫的地方,就會出現(xiàn)鮮艷的五星紅旗,就能聽見嘹亮的國歌響起。熱愛祖國,不是一句空話,面對冉冉升起的國旗,唱起國歌時,你的神情、態(tài)度、內(nèi)心的感受,都能說明你的愛國心。今天,我們聚集在這里,談“我的祖國”,那就從高唱國歌開始我們的暢談之旅吧。
主持人:全體起立,奏國歌,齊唱國歌,敬禮!
二、演講英雄故事。
主持人:我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,那是無數(shù)英勇的革命先烈用獻血換來的?础讲シ配浵笃。
主持人:現(xiàn)在就讓我們一起來回憶過去,聽一聽英雄的故事。由事先準備好的學生講故事,班主任適時解釋,渲染氣氛。
三、知識競賽。
主持人:我們偉大的祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史,有廣袤的大好河山。這些,我們又知道多少呢?接下來,就讓我們來比一比,看看誰知道的'多。以主持人出題,各小組搶答的形式進行小組間的競賽。競賽結(jié)束,成績落后的小組為同學們唱一支歌。
四、愛國歌曲大家唱。
主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛國歌曲。每當我們唱起她,聽到她,心中都會油然而生對祖國的眷戀。接下來,我們就一起進入愛國歌曲大pk環(huán)節(jié)。男、女生各就各位,看看誰唱得多,唱得好。這個環(huán)節(jié)分為男生組和女生組,以對歌的形式分別唱愛國歌曲。
五、班主任總結(jié):
熱愛祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的,她更多體現(xiàn)在同學們?nèi)粘5纳钪,愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校,學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人,為自己是中國人而感動榮耀。
六、全體起立,再次齊唱國歌。
七、勇?lián)熑,信仰同?/p>
同學們,這節(jié)課即將結(jié)束,愿你們勇?lián)熑,與信仰同行。作為當代的青少年,要珍惜這個時代、擔負時代使命,在擔當中歷練,在盡責中成長,讓青春在奮斗中綻放!
愛國主義教育主題班會2
黨校是領(lǐng)導(dǎo)干部的“搖籃”,辦好黨校,加強對領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓,強化其愛國主義情懷,對新時代的蓬勃發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。
此次審議的《新時代愛國主義教育實施綱要》和《中國共產(chǎn)黨黨校(行政學院)工作條例》,為近階段黨校工作指明了方向。從嚴治校,質(zhì)量立校已經(jīng)迫在眉睫。不可否認,在過去的一段時間里部分黨校的工作并未按著黨中央的精神嚴格貫徹落實,管理不嚴,培訓工作流于形式,這些都是部分黨校在近階段暴露出來的弊病。黨校教授在課堂上“自言自語”,下面接受培訓的領(lǐng)導(dǎo)干部們各玩各的手機,這樣的場景已經(jīng)屢見不鮮。教授與學生雙方都把黨校培訓當成了自己的任務(wù)、工作,甚至負擔,沒有正確認識到黨校培訓的意義,這使整個培訓過程溜為指尖上的形式主義。而根據(jù)中央的最新指示,各黨校必然會從嚴治校,提高教學質(zhì)量,提高課堂的吸引力,讓每個前來接受培訓的領(lǐng)導(dǎo)干部都自發(fā)的、自覺地認真學習,從而提高各位領(lǐng)導(dǎo)干部的工作能力和政治思想覺悟,從而達到黨校對領(lǐng)導(dǎo)干部培訓的真正目的。
各個黨校的另一個工作重心就是加強對領(lǐng)導(dǎo)干部的愛國主義教育。對領(lǐng)導(dǎo)干部的愛國主義教育會使領(lǐng)導(dǎo)干部更加堅定其理想信念,不妨初心,牢記使命,全新全意為人民服務(wù)。同時也會強化其對工作的'熱情,把自己的工作視為自己的人生追求、理想,而不僅僅是一份養(yǎng)家糊口的工作。當黨員干部抱著這樣的心態(tài)去工作,他們一定會全身心的撲到祖國建設(shè)上,幫助中華兒女為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。
一旦黨校此次能夠按照黨中央的要求來貫徹落實,黨內(nèi)的環(huán)境也會得到凈化,政府的公信力也會大大提高。在這樣的健康的干部群體的帶領(lǐng)下,祖國的各項事業(yè)必將騰飛,中華民族的偉大復(fù)興則指日可待。
主題班會愛國主義教育心得體會 篇為了激發(fā)萬山分院干部職工的愛國主義熱情,增強歷史使命感,進一步調(diào)動工作積極性,提高黨支部和團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,分院組織了一次生動而又具有教育意義的黨團活動——分院40多名黨員、團員前往宜城瞻仰抗日名將張自忠將軍殉國處和隨州祭拜中華民族先祖神農(nóng)炎帝。
靜立在張自忠將軍紀念碑前,參加教育活動的黨團員認真聆聽了講解員講解張將軍浴血奮戰(zhàn)、壯烈殉國的英勇事跡。張自忠將軍的"精忠報國的愛國精神、志氣至剛的民族氣節(jié)、取義成仁的英雄氣慨、愛民親民的高尚品質(zhì)、團結(jié)抗戰(zhàn)的英雄典范"等五種精神令人欽佩,其驚天地泣鬼神的故事令在場的黨團員萬分感動、深受教育。
祭拜始祖神農(nóng)炎帝,學習他勤勞、勇敢、開創(chuàng)的精神和團結(jié)、謙和的高尚情操。
通過此次愛國主義教育活動,喚起了我們每位黨團員的愛國之心,激起了我們的愛國熱情。我們要時刻銘記今天和平幸福生活的來之不易,是那無數(shù)先烈用鮮血和生命換來的,是無數(shù)個先輩用勤勞和智慧創(chuàng)造的。今天,我國已步入新的歷史時期,機遇和挑戰(zhàn)并存,作為華夏的炎黃子孫,更需要我們不斷弘揚愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng),真正把愛國之志變成報國之行,團結(jié)一起,捍衛(wèi)人類尊嚴和歷史正義,維護國家主權(quán)和和平,增強歷史使命感,立足本職工作,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的一份力量。
愛國主義教育主題班會3
一、班會目的:
1、回顧歷史,牢記中華民族曾經(jīng)承受過的深重災(zāi)難,激發(fā)同學們的愛國熱情。
2、正視當前現(xiàn)實,反對霸權(quán),牢固樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅定信念。
3、培養(yǎng)學生理性看待問題的能力,培養(yǎng)同學們的愛國守法觀念。
4、展望未來,要高瞻遠矚,以民族發(fā)展大計為重,刻苦學習,努力拼搏,報效祖國。
二、班會程序:
1、學習相關(guān)材料,了解中國發(fā)展的歷史。
2、學生發(fā)言討論“我們小學生應(yīng)該怎樣去愛國?”
3、班主任老師作班會總結(jié)。
4、學生合唱《歌唱祖國》。
三、具體步驟:
1、學生通過讀材料學習和了解中國發(fā)展的歷史。
2、學生發(fā)言:我們小學生應(yīng)該怎樣去愛國?
A:我們應(yīng)該學習革命前輩的'精神。為了祖國和人民的利益,貢獻出自己的青春甚至是生命。同時明白了落后就要挨打的道理,所以我國現(xiàn)在的當務(wù)之急是要把我國的科技實力搞上去,我們是在校學生,應(yīng)該將愛國熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學習的實際行動,把我們的國家建設(shè)得更強大,這才是愛國的真正表現(xiàn)。
B:在表達愛國熱情的同時,我們更需要冷靜、理智。中國現(xiàn)階段正處在發(fā)展戰(zhàn)略機遇期,安定團結(jié)是中國的大方向。我們要把愛國的熱情升華為學習的動力,積極投身于祖國的建設(shè)。中華民族自立于世界民族之林,關(guān)鍵要靠國力的強盛!
3、班主任發(fā)言:愛國主義教育是今天我們班會的主題,回顧歷史是為了通過紀念弘揚我們的民族精神和愛國熱情,激發(fā)同學們的學習積極性,是我們班召開這次主題班會的動因。
小學生要真正愛國,弘揚民族精神,就要好好學習,用正確的方式去愛國,從我做起,從今天做起。要堅持科學理性的思維,表達情緒要“冷靜、理智、合法、有序”,要著眼于中華民族的根本利益,也要有大國的胸襟,正確認識日本,學習他們的長處,并為我所用。應(yīng)將愛國熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來。響應(yīng)黨中央的號召,抓住當前寶貴的戰(zhàn)略機遇期,,維護國家和民族的利益。我認為作為學生應(yīng)該努力學習,用正確的方式去熱愛祖國,要增強法制觀念。把愛國熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學習的實際行動,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻力量。
4、師生共唱歌曲《歌唱祖國》。
愛國主義教育主題班會4
活動目的:對學生進行一次愛國主義教育,讓學生明白愛國從我做起、從現(xiàn)在做起。
活動方式:班主任主持、全體學生參與。
活動過程:
一、全班同學演唱《歌唱祖國》營造氣氛
主持人:一曲《歌唱祖國》唱的激動人心,蕩氣回腸。1949年的十月,千千萬萬個中國人曾徹夜難眠!xxxx年的今天,千千萬萬的中國人壯懷激烈。 中華雄鷹在展翅。中國巨龍在騰飛。中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風發(fā)。 中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。 身為華夏兒女。 同為炎黃子孫。 我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。我宣布《愛我中華》主題班會活動現(xiàn)在開始。
二、風雨歷程
主持人:1949年10月1日,中華人民共和國成立。下午3時,30萬人聚集在天安門廣場,隆重舉行開國大典。在群眾的歡呼聲中,毛澤東主席用他那帶著湖南口音的洪亮聲音,向全世界莊嚴宣告:“中華人民共和國中央人民政府今天成立了!”五星紅旗冉冉升起, 廣場上,54門禮炮齊鳴28響,象征著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民艱苦奮斗28年的光輝歷程。就讓我們一起來回顧共和國精彩時刻,請欣賞沙畫視頻《開國大典》。
三、勿忘國恥
主持人:鮮花絢麗多彩,陽光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月。在這美好的日子里,我們一起來看看我們國家的過去:
1、1840年鴉片戰(zhàn)爭
2、1931年九一八事變
3、1937年南京大屠殺
4、1937年—1945年八年抗日戰(zhàn)爭
四、立志報國
1、主持人:共和國的昨天,有我們的悲壯;共和國的今天,生機勃勃;祖國繁榮富強的明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。請欣賞歌曲《精忠報國》。
2、欣賞完歌曲后,請聽我國偉大領(lǐng)袖周恩來的故事。
五、感謝祖國
主持人:我的祖國,億萬支筆,描不完你的美麗。
我的母親,億萬首歌,唱不盡你的奇跡。
我的祖國,是雄偉的泰山長城,是浩瀚的黃河長江。
我的祖國,是優(yōu)雅的唐詩宋詞,是迷人的楷書狂草。
中國,這片充滿魅力的土地,從古至今一直是人們歌頌的對象。讓我們用一曲詩歌來感謝你,請聽《祖國,感謝您》。
集體朗誦詩歌《祖國,感謝您》
六、倡議
班長提出《愛我中華從我做起倡議書》
同學們,經(jīng)過這次愛國主義教育,使我們深刻認識到愛國要從我們做起、從現(xiàn)在做起!在這里我向全班同學鄭重發(fā)出倡議:
1、偉大的中華民族自古就是禮儀之邦,讓我們一起學習文明禮儀知識,從我做起,團結(jié)一心,共同努力,讓沙灣五小成為文明之花遍地盛開的花園,讓懂禮儀、講文明、守法規(guī)在校園里蔚然成風,讓我們的校園成為環(huán)境優(yōu)雅的學習樂土。努力傳承我們中華民族的傳統(tǒng)禮儀,以此來體現(xiàn)我們的愛國主義精神;
2、“國歌”是我們中華民族的“國魂”我倡議在每周一升旗儀式和學校舉行盛大活動時能夠全體高聲齊唱國歌,以此作為重要的'精神載體,弘揚愛國主義精神。
3、不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海;讓我們從關(guān)心同學、愛護班級的一桌一凳、愛護校園的一草一木做起。讓我們每個人都成為一個有愛心守紀律的好學生。
4、平時多看愛國主義書籍和影片,主動了解愛國人物的事跡。從而得到愛國主義的熏陶。
同學們愛我中華要從每個人做起,從今天做起,讓我們在這份:《愛我中華從我做起倡議書》上留下我們濃墨重彩的一筆吧!
八、 班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會。
今天班會開得有聲有色。看到偉大祖國這個東方巨人正在慢慢崛起,你想大聲地說句什么? (我愛你,祖國。 真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的,真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛,是不能談及對祖國的愛。 同學們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來,共同描繪祖國美好的明天吧!播放國歌。
愛國主義教育主題班會5
一、活動目標:
1.通過一組新舊照片的對比,學生從衣食住行幾個方面,討論祖國七十年的飛速發(fā)展變化。通過競賽,讓學生更加了解祖國,并為祖國獻上祝福。聆聽感人的小故事,培養(yǎng)學生的主人翁意識,樹立學生強烈的民族自豪感和自信心。倡議學生從自己做起,從小事做起,與祖國共成長。
2.聽過幻燈片、朗誦、歌唱,知識競賽等多種活動,感悟愛國的深刻內(nèi)涵,從而明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為一名中學生的責任和義務(wù)。
二、活動準備:
朗誦、歌曲、資料收集
三、活動過程:
1.宣布《我愛你,我的祖國》主題班會現(xiàn)在開始。
2.看新舊照片,從衣食住行等方面感受祖國日新月異的變化,暢談自己的感受。
3.配樂詩朗誦:《祖國頌》
4.《祖國知多少》知識競賽
5.(少年的故事:為中華之崛起讀書)
6.交流討論:我們能為祖國做什么(結(jié)合日常生活)
7.小組朗誦:《我愛我的紅領(lǐng)巾》
8.對祖國的祝福(貼成一個慶字)
9.全班歌唱《愛我中華》
10.宣布結(jié)束
活動目的:對學生進行一次愛國主義教育,讓學生明白愛國從我做起、從現(xiàn)在做起。
活動方式:班主任主持、全體學生參與。
活動過程:
一、全班同學演唱《歌唱祖國》營造氣氛 ;
二、主持人:一曲《歌唱祖國》唱的激動人心,蕩氣回腸。1949年的十月,千千萬萬個中國人曾徹夜難眠!
我的母親,億萬首歌,唱不盡你的奇跡。
我的祖國,是雄偉的泰山長城,是浩瀚的黃河長江。
我的祖國,是優(yōu)雅的唐詩宋詞,是迷人的楷書狂草。
中國,這片充滿魅力的土地,從古至今一直是人們歌頌的對象.讓我們用一曲詩歌來感謝你,請聽《祖國,感謝您》。
集體朗誦詩歌《祖國,感謝您》
祖國,感謝您!
感謝您賜予我金色的生命!
黃皮膚,黑頭發(fā),黑眼睛,讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血!
祖國,感謝您!
感謝您給予我優(yōu)美的`環(huán)境!
游黃山,登長城,過三峽,讓我在這青山綠水中自由地徜徉,祖國,感謝您
感謝您傳授我淵博的知識!
學天文,習地理,明歷史,讓我在知識的海洋中盡情地遨游!
祖國,感謝您
感謝您所給予我的一切!
千言萬語,匯成一句:
——感謝您,我的祖國母親!
七、倡議
班長提出《愛我中華從我做起倡議書》
同學們,經(jīng)過這次愛國主義教育,使我們深刻認識到愛國要從我們做起、從現(xiàn)在做起!在這里我向全班同學鄭重發(fā)出倡議:
一:偉大的中華民族自古就是禮儀之邦,讓我們一起學習文明禮儀知識,從我做起,團結(jié)一心,共同努力,讓沙灣五小成為文明之花遍地盛開的花園,讓懂禮儀、講文明、守法規(guī)在校園里蔚然成風,讓我們的校園成為環(huán)境優(yōu)雅的學習樂土。努力傳承我們中華民族的傳統(tǒng)禮儀,以此來體現(xiàn)我們的愛國主義精神;
二:“國歌”是我們中華民族的“國魂”我倡議在每周一升旗儀式和學校舉行盛大活動時能夠全體高聲齊唱國歌,以此作為重要的精神載體,弘揚愛國主義精神。
三:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海;讓我們從關(guān)心同學、愛護班級的一桌一凳、愛護校園的一草一木做起。讓我們每個人都成為一個有愛心守紀律的好學生。
四:平時多看愛國主義書籍和影片,主動了解愛國人物的事跡。從而得到愛國主義的熏陶。
同學們愛我中華要從每個人做起,從今天做起,讓我們在這份:《愛我中華從我做起倡議書》上留下我們濃墨重彩的一筆吧!
八、 班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會。
愛國主義教育主題班會6
活動目的:
通過主題班會,對學生進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生對國旗、國徽的崇敬之情,會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽,會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。
活動形式:
朗誦、演講、演唱。
活動準備:
知識卡
活動過程:
一、導(dǎo)入
國旗、國徽、國歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯(lián)系在一起呢?
二、了解國旗的由來和象征意義
六十多年前的10月1日,在雄壯的`《義勇軍進行曲》中,中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?
生朗誦知識卡:國旗的象征意義
三、了解國徽的由來和象征意義
生朗誦知識卡:國徽的由來及象征意義。
四、知道會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)
“一滴水可以折射太陽的七彩光芒!蓖瑯,從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。
我們在唱國歌時的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。
抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗,讓我們想一想作為國旗主人的一員,我們應(yīng)該做些什么呢?
五、才藝展示
生獨唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。
六、活動結(jié)束
師:當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀青少年肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世界需要我們,未來需要我們。
讓我們一起樹愛國之心,立報國之志,隨時準備著,為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻力量。
愛國主義教育主題班會7
一、活動目標:
1.通過一組新舊照片的比照,學生從衣食住行幾個方面,討論祖國七十年的飛速開展變化。通過競賽,讓學生更加了解祖國,并為祖國獻上祝福。聆聽感人的小故事,培養(yǎng)學生的主人翁意識,樹立學生強烈的民族自豪感和自信心。建議學生從自己做起,從小事做起,與祖國共成長。
2.聽過幻燈片、朗誦、歌唱,知識競賽等多種活動,感悟愛國的深刻內(nèi)涵,從而明確自己作為炎黃子孫的榮耀與作為一名中學生的責任和義務(wù)。
二、活動準備:
朗誦、歌曲、資料收集
三、活動過程:
1.宣布我愛你,我的祖國主題班會現(xiàn)在開始。
2.看新舊照片,從衣食住行等方面感受祖國日新月異的變化,暢談自己的感受。
3.配樂詩朗誦:祖國頌
5.(少年*的故事:為中華之崛起讀書)
6.交流討論:我們能為祖國做什么(結(jié)合日常生活) 7.小組朗誦:我愛我的紅領(lǐng)巾
8.對祖國的祝福(貼成一個慶字)
活動目的:對學生進行一次愛國主義教育,讓學生明白愛國從我做起、從現(xiàn)在做起。
活動方式:班主任主持、全體學生參與。
活動過程:
一、全班同學演唱歌唱祖國營造氣氛;
二、主持人:一曲歌唱祖國唱的沖動人心,蕩氣回腸。1949年的十月,千千萬萬個中國人曾徹夜難眠!
xxx2年的今天,千千萬萬的中國人壯懷劇烈。中華雄鷹在展翅。中國巨龍在騰飛。中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風發(fā)。 中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。身為華夏兒女。同為炎黃子孫。我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。我宣布愛我中華主題班會活動現(xiàn)在開始。
主持人:秋分碩果累累,十月的歌聲蕩漾在美麗的校園,祖國母親正在迅速開展。
聽,這熟悉的歌聲,讓我們深情地體會到作為新中國的少年兒童,是多么的幸福和自豪。請聽歌曲紅旗飄飄
三、風雨歷程
沙畫視頻開國大典。
四、勿忘國恥
主持人:鮮花絢麗多彩;陽光溫暖溫暖。美好的日子里,我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;在這美好的日子里,我們一起來看看我們國家的過去。
1、1840年鴉片戰(zhàn)爭
3、1937年南京大屠殺
4、1937年-1945年八年抗日戰(zhàn)爭
五、立志報國
1、主持人:共和國的昨天,有我們的悲壯;共和國的今天,生機勃勃;祖國繁榮富強的明天,那么要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。請欣賞歌曲精忠報國。
2、欣賞完歌曲后,請聽我國偉大領(lǐng)袖周恩來的故事——為中華之崛起而讀書。
六、感謝祖國
主持人:我的祖國,億萬支筆,描不完你的美麗。
我的母親,億萬首歌,唱不盡你的奇跡。
我的祖國,是雄偉的泰山長城,是浩瀚的黃河長江。
我的祖國,是優(yōu)雅的唐詩宋詞,是迷人的楷書狂草。
中國,這片充滿魅力的土地,從古至今一直是人們歌頌的對象.讓我們用一曲詩歌來感謝你,請聽祖國,感謝您。
集體朗誦詩歌祖國,感謝您
祖國,感謝您!
感謝您賜予我金色的生命!
黃皮膚,黑頭發(fā),黑眼睛,
讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血!祖國,感謝您!
感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境!
游黃山,登長城,過三峽,
讓我在這青山綠水中自由地徜徉,祖國,感謝您
感謝您傳授我淵博的知識!
學天文,習地理,明歷史,
讓我在知識的海洋中盡情地遨游!
祖國,感謝您
感謝您所給予我的一切!
千言萬語,匯成一句:
——感謝您,我的祖國母親!
七、建議
班長提出愛我中華從我做起建議書
同學們,經(jīng)過這次愛國主義教育,使我們深刻認識到愛國要從我們做起、從現(xiàn)在做起!在這里我向全班同學鄭重發(fā)出建議:一:偉大的中華民族自古就是禮儀之邦,讓我們一起學習文明禮儀知識,從我做起,團結(jié)一心,共同努力,讓沙灣五小成為文明之花遍地盛開的花園,讓懂禮儀、講文明、守法規(guī)在校園里蔚然成風,讓我們的校園成為環(huán)境優(yōu)雅的學習樂土。努力傳承我們中華民族的傳統(tǒng)禮儀,以此來表達我們的愛國主義精神;
二:“國歌〞是我們中華民族的“國魂〞我建議在每周一升旗儀式和學校舉行盛大活動時能夠全體高聲齊唱國歌,以此作為重要的精神載體,弘揚愛國主義精神。
三:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海;讓我們從關(guān)心同學、保護班級的一桌一凳、保護校園的一草一木做起。讓我們每個人都成為一個有愛心守紀律的好學生。
四:平時多看愛國主義書籍和影片,主動了解愛國人物的事跡。從而得到愛國主義的熏陶。
同學們愛我中華要從每個人做起,從今天做起,讓我們在這份:愛我中華從我做起建議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!八、班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會。
今天班會開得有聲有色?吹絺ゴ笞鎳@個東方巨人正在慢慢崛起,你想大聲地說句什么(我愛你,祖國!)真正的愛國不是一堂主題班會所能完全表達的,真正愛國更應(yīng)該表達在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛,是不能談及對祖國的愛。同學們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來,共同描繪祖國美好的明天吧!播放國歌。
設(shè)計理念:
在中華人民共和國成立70周年的重大時刻。全國人民正在以各種形式來迎接祖國母親的生日。借此契機,通過主題班會這一生動有趣的形式,讓學生自主尋找愛國主義的含義,結(jié)合新時期小學生的時代特點,開展愛國主義和民族精神的教育。所以我設(shè)計了愛我中華從我做起主題班會,向全體同學宣傳和弘揚民族精神的重要意義,希望孩子們能明白愛國就是承當起自己應(yīng)負的責任。樹立崇高遠大的理想,堅決他們?yōu)檎衽d中華而刻苦學習,努力奮斗的信念。
活動目標:
1、培養(yǎng)學生熱愛祖國的深厚感情,激發(fā)學生的民族自豪感,營造良好的.學習和活動氣氛。
2、讓學生懂得愛國與責任的關(guān)系,明白愛國就是承當起自己應(yīng)負的責任,堅決他們?yōu)檎衽d中華而認真學習,努力奮斗的信念,樹立崇高遠大的理想。
3、通過活動,讓學生明白愛國愛民并不是高不可攀的事,而是隨時隨地都可能做得到的:要緊的是從我做起,從小事做起。
活動流程:
主持人:我們偉大祖國迎來了她的70歲生日。前段時間,我們收看了中央電視臺的“開學第一課〞節(jié)目,看完后我相信在座的每一位都激情澎湃,我們都會不由自主,發(fā)自內(nèi)心的吶喊“我愛我的祖國!〞這也正是本次班會課的主題。
主持人:同學們知道今年的國慶是第幾個周年嗎也請大家說說自己在國慶節(jié)期間都做過什么有意義的事情。學生進行討論交流表演小品:過國慶節(jié)
國慶節(jié)到了,三個同學去逛街,走到政府門口,正巧政府里在升國旗,李俊停下腳步對著國旗行注目禮,張華和陳亮假設(shè)無其事走過去,還叫李俊快點走,李俊說“升旗是一件很神圣的事情,應(yīng)該行注目禮〞,張華覺得只有在國際社會中看見祖國的國旗升旗才有自豪感,陳亮說新中國成立后,才有民族自豪感,在舊中國沒有自豪感。
主持人:誰才是真正的愛國評論三人的觀點。
請兩位同學朗誦以下關(guān)于愛國的詩歌祖國在我心中。
女:當我們抬起頭,我們總能看到一幢幢聳立的高樓大廈。
男:每當我們踏出一步,我們總能踩著那平坦的大道。
女:每當我們回到家,我們總能躺在柔軟、舒適的床上。
男:從矮樓到大廈,
女:從坑坑洼洼的小路到平坦的大道。
男:從一張硬板床到一張席夢思。
女:我們偉大的祖國有了翻天覆地的變化,有了令人欣喜的成果。
合:為了祖國的未來開展,我們將更加努力學習,為祖國作出自己力所能及的奉獻,將我們的祖國開展成為一個美好的社會主義國家!主持人:比一比你能想到哪些愛國名句
國破那么家亡,國興那么家昌、國家興亡、匹夫有責我死國生,我死猶榮,身雖死精神長生,成功成仁,實現(xiàn)大同。
我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。
愛國主義是千百年來穩(wěn)固與開展起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。列寧
為什么我的眼里常含著淚水因為我對這土地愛得深沉!艾青
主持人:下面請幾位同學為我們展示自己的精彩才藝。演唱一首愛國主題歌曲,讓我們在激蕩人心的歌聲中結(jié)束我們這次的主題班會。
演唱曲目愛我中華
主持人:在美妙的歌聲中,本次主題班會到此結(jié)束。
活動小結(jié):
通過這次主題班會,激發(fā)了學生的愛國情感和民族自豪感,也更加讓同學們體會到祖國的開展與強大與同學們是息息相關(guān)的,使同學們體會到了肩上所承當?shù)闹厝巫屗麄兠靼诪槭裁磹蹏约白鳛閷W生該如何愛國,將主題班會內(nèi)容內(nèi)化到他們的思想中,落實到他們的行動中去。
愛國主義教育主題班會8
教學目標:
1、引領(lǐng)學生了解愛國主義教育有關(guān)內(nèi)容,陶冶學生情操,激發(fā)學生的愛國主義情感。
2、讓學生在實踐活動中采用自主合作探究的方式,學習語文,綜合地運用語文。
3、通過實踐活動,逐步培養(yǎng)學生自覺參與意識、相互合作意識等,形成并獲得個性的感受和體驗,學會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學會用恰當?shù)男问綔蚀_生動地表述自己的觀點和意見,學會和大家分享成果。
教學重點:讓學生在實踐活動中采用自主合作探究的方式,學習語文,綜合地運用語文。
教學難點:學會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學會用恰當?shù)男问綔蚀_生動地表述自己的觀點和意見,學會和大家分享成果。
教學準備:演講會場的布置.
教學過程:
一、課前先學:
1、閱讀討論:課本內(nèi)容,明確愛國主義的有關(guān)內(nèi)容。
2、小組合作:制定“愛國主義教育活動計劃”,確定小組活動的時間、地點、主題、寫出具體的安排表。
3、調(diào)查采訪:當?shù)貝蹏髁x教育資源,并主動聯(lián)系、實地考察,收集有關(guān)文字、圖片、實物資料等。
4、生動表述:在自主合作學習的基礎(chǔ)上,結(jié)合收集到的相關(guān)資料,以演講稿的形式,生動地表述自己的所見所聞和獨特感悟。
5、選出班級愛國主義教育活動演講會的主持人,并做好主持演講的準備工作。
二、口語訓練:
演講愛國主義詩歌.
三、導(dǎo)學讀標:
了解愛國主義教育有關(guān)內(nèi)容, 通過實踐活動,逐步培養(yǎng)自覺參與意識、相互合作意識,形成并獲得個性的感受和體驗,學會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學會用恰當?shù)男问綔蚀_生動地表述自己的觀點和意見,學會和大家分享成果。
四、釋疑解難:
針對疑惑,提出解決方法。
五、精讀探究:
1、創(chuàng)設(shè)情境,點燃熱情
電視播放愛國主義影片片斷,營造演講氛圍。激發(fā)學生的愛國主義熱情。
2、演講競賽,學生點評
演講要求:脫稿,重點介紹當?shù)貝蹏耸康氖论E;
點評要求:從選材內(nèi)容、個人的感悟、演講技巧等方面綜合評價
六、拓展延伸:
1、成果展示:以展覽會的形式,相互交流收集到的文字、圖片、實物資料,交流演講稿。
2、反思感悟:聯(lián)系整個活動的全過程,寫出自己的心得體會。
3、通訊報道:就這次活動情況,寫一篇小通訊,在媒體上報道。
七、達標檢測:
寫一份小報告。
愛國主義教育主題班會教案2
一、活動目的:
對學生進行一次愛國主義教育,讓學生明白愛國從我做起,從現(xiàn)在做起。
二、活動方式:
班長主持,全體學生參與。
三、活動過程:
1、教室里播放“歌唱祖國”,營造愛國氣氛
劉豪:一曲歌唱祖國唱的激動人心,蕩氣回腸。xx年前的十月,千千萬萬個中國人曾徹夜難眠!
曲嘉儀:xx年后的今天,千千萬萬的中國人壯懷激烈。
劉豪:中華雄鷹在展翅。
曲嘉儀:中國巨龍在騰飛。
劉豪:中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風發(fā)。
曲嘉儀:中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。
劉豪:身為華夏兒女。
曲嘉儀:同為炎黃子孫。
合:我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。
今天我們?yōu)樽8ゴ蟮淖鎳墼诹艘黄,我宣布愛我中華主題活動課現(xiàn)在開始。(班長馬元駿)
劉豪:金秋的風吹來豐收的氣息,十月的歌聲蕩漾在美麗的校園,祖國迎來了她的六十八歲的生日,曲嘉儀:聽,這熟悉的歌聲,讓我們深情地體會到作為新中國少年兒童,是多么的幸福和自豪。請聽歌曲《紅旗飄飄》
2、劉豪:十一的鮮花絢麗多彩;十一的陽光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;美好的日子里,我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情,一起用歌聲唱響我們的愛國情!請聽配樂詩朗誦《祖國,我愛你》。
生1:我愛你叮咚的駝玲,是它讓絲綢之路愿遠流長
生2:我愛你嫩綠的草芽,是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼
生3:我愛你鄉(xiāng)間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。
生4:我愛你都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽
生1:我愛你長江的.碧波,是它把56個民族的心曲彈奏。
生2:我愛你黃河的波濤,是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。
生3:我愛你雄偉的長城,是它挺起了中華兒女的脊梁。
生4:我愛你巍巍的黃山,是它展現(xiàn)了祖國的秀美端莊。
生1.2:我愛你高原的曠達,是它袒露出炎黃子孫的豪放。
生3.4:我愛你開放的窗口,是它讓文明的花朵爭吐芬芳。
生1.2:我愛你改革的浪潮,是它把貧窮落后的帽子脫掉
生3.4:我愛你智慧的頭腦,是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎。
生1:我愛你勤勞的雙手;
生2:是它為現(xiàn)代化的祖國打扮梳妝。
生3:我愛你五色的風帆;
生4:是它讓世紀之船鳴笛遠航!
3、劉豪:共和國的昨天,有輝煌的歷史:共和國的今天,生機勃勃;繁榮富強的明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。那我們應(yīng)該如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國的繁榮富強盡自己一份綿薄之力?
。▽W生小組內(nèi)發(fā)言,討論如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國的繁榮富強努力學習,選出優(yōu)秀稿準備班上發(fā)言)
曲嘉儀:現(xiàn)在讓我們來傾聽每個小組代表的發(fā)言。
小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛國
。ㄋ膫方面:1、好好學習長大后為祖國效力2、珍惜現(xiàn)在的生活,不忘歷史3、從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情,愛校園愛周圍的每一個人4、愛祖國愛他的方方面面,秀麗山河,詩詞歌賦)
第四個同學展示出岳飛的《滿江紅》
集體朗誦岳飛的《滿江紅》
《滿江紅》岳飛
怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。
抬望眼、仰天長嘯,壯懷激烈。
三十功名塵與土,八千里路云和月。
莫等閑、白了少年頭,空悲切。
靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅?
駕長車踏破,賀蘭山缺。
壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。
待從頭,收拾舊山河,朝天闕
請我班班主任老師領(lǐng)同學們學習這首詩
5、班長提出愛我中華從我做起倡議書
同學們愛我中華要從每個人做起,從今天做起,讓我們在這份:愛我中華從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!
班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會:
今天班會開得有聲有色?吹竭@只祖國大地的雄雞,你想大聲地說句什么?
。ㄎ覑勰,祖國!)
真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的,真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛,是不能談及對祖國的愛。
同學們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來,共同描繪祖國美好的明天吧!
愛國主義教育主題班會9
一、設(shè)計的指導(dǎo)思想
1、重視歷史學科作為人文學科特有功能,關(guān)注學生情感教育,強調(diào)人文精神的培養(yǎng)及其愛國主義教育。
2、重視培養(yǎng)學生探究式學習方法的習慣,注重提升學生歷史思維能力和問題解決能力,激勵歷史教師積極探索創(chuàng)新教學方式并不斷完善自身的知識結(jié)構(gòu)。
3、探索新的評價機制,力圖建立促進學生全面發(fā)展的評價體系。
二、課程目標的設(shè)計
。ㄒ唬┲R目標
1、熟悉五四運動的背景、過程和影響,記憶五四運動的口號,理解“五四運動”精神。
2、通過深入研究五四運動對中國社會變革所帶來的巨大影響,我們能夠更好地認識到民族精神對國家命運和歷史發(fā)展的推動作用。
。ǘ┓椒ê湍芰δ繕
培養(yǎng)學生成為探究者和知識創(chuàng)造者:
1、自主學習能力~搜集資料的能力;提高閱讀有關(guān)信息的能力,并從中獲取有效信息;
2、合作學習能力~提出問題、解決問題的能力,通過討論實現(xiàn)學生之間,師生之間的互動合作,鍛煉思維能力和交流合作的能力。
3、探究學習能力~通過讓學生自覺參與學習過程的各個環(huán)節(jié),充分發(fā)揮其探尋未知事物的主動性,激發(fā)學生發(fā)現(xiàn)問題;解決問題的欲望,從而真正實現(xiàn)學生的發(fā)展。
(三)情感態(tài)度與價值觀方面
通過深入學習五四運動的歷史,我們深刻認識到國家和民族的歷史使命感以及社會責任感的重要性,進而培養(yǎng)我們內(nèi)心深處對祖國的深厚愛國情懷。在這樣的背景下,我們樹立起了為中華民族偉大復(fù)興而奮斗的人生理想。
三、教學內(nèi)容的分析
課標的內(nèi)容:根據(jù)新課標的要求,本課將重點講解五四運動的相關(guān)史實。這包括了該運動發(fā)生的'背景、運動的過程以及運動對社會的影響。我們將通過深入了解五四運動對中國社會變革的影響,來評價該運動的價值。同時,我們也將體會到民族精神覺醒對一個國家發(fā)展的推動作用。希望大家能夠積極參與討論并加深對五四運動的理解。
四、教學對象的分析
1、高中的學生已經(jīng)具備了運用歷史唯物主義和辯證唯物主義分析問題的能力。
2、初中歷史教科書中五四運動也是重點,學生對此應(yīng)有較深刻的印象。
3、已經(jīng)有部分同學加入了共青團,對“五四”的含義已經(jīng)有了思想上的認識。
4、學生的思維活躍,個性鮮明,參與意識強烈。
五、教學資源
1、教材(岳麓版高中歷史必修Ⅰ第四章18課)
2、文字材料(書籍,報刊,期刊)及其音像資料(電影《我的1919》等)。
六、教學環(huán)境和輔助工具
多媒體教室、自制的powerpoint課件。
愛國主義教育主題班會10
【活動目標】
經(jīng)過此次主題班會活動加深學生對祖國母親的認識,陶冶學生濃郁的愛國情操,激發(fā)學生的愛國熱情,培養(yǎng)學生的感恩情懷。
【活動重點】
經(jīng)過觀賞秀麗的祖國風光、詩歌朗誦、獨唱合唱、我能為祖國母親做什么等豐富的活動形式激發(fā)學生濃郁的愛國主義情感,樹立少年強則國強的意識,培養(yǎng)感恩情懷。
【活動準備】
視頻《秀麗的祖國風光》、詩歌《為媽媽爭光》、歌曲《歌唱祖國》、《今日是你的生日中國》等;多媒體課件
【活動時間】
20xx年9月27日星期二午時第一節(jié)
【活動地點】
廣場實驗小學一(1)班教室
【活動流程】
活動前播放兒童歌曲大連唱
(活動開始)
師:親愛的小朋友們,你們都看到教師黑板上寫著什么了
生:祖國在我心中
師:今日我們就一起來開第一次主題班會,明白為什么開這次班隊活動嗎
生:因為十一國慶節(jié)很快就要到了。
師:是呀,我們的`祖國母親快要過生日了,讓我們一起幫忙祖國母親慶生吧!
(一)共慶祖國母親生日歡樂
欣賞歌曲《今日是你的生日中國》
師:讓我們一起對祖國母親說一聲:(學生齊)【ppt:祖國母親,祝您生日歡樂!】
(二)欣賞祖國的秀麗山河,感受家鄉(xiāng)的美麗繁榮
1、欣賞視頻《秀麗的祖國風光》
師:我們的祖國幅員遼闊,景色秀美。奔騰不息的黃河是她的血脈,巍峨屹立的泰山是她的脊梁。讓我們一起來欣賞祖國的大好河山吧!静シ牛盒沱惖淖鎳L光】
師:同學們,我們祖國的山河,美嗎
師:那讓我們一起對祖國母親說一聲:(學生齊)【ppt:祖國母親,您真美,我們引以為傲!】
2、我能為祖國母親做什么
師:親愛的小朋友們,我們的祖國如此美麗,我們應(yīng)當怎樣做才能讓祖國更加美麗
(學生圍繞保護環(huán)境、認真學習、節(jié)儉用水用電等資料展開)
(三)用甜美的歌聲祝愿祖國
1、欣賞歌曲《歌唱祖國》
師:小朋友們,還記得2008年奧運會嗎在那里,有一個和你們一般大小的女孩,為我們的祖國獻上了一首動聽的歌曲《歌唱祖國》,我們一起來欣賞。
2、為祖國母親獻唱
師:這個小女孩唱得好嗎那你也能為祖國母親獻上自己的歌聲嗎
生:《我愛北京天安門》、《哇哈哈》
(四)用深情的朗誦贊美祖國:《為媽媽爭光》、《祖國,感激您》
【ppt:背景音樂《今日是你的生日中國》】
1、學生朗誦《為媽媽爭光》
師:除了唱歌外,我們還能夠給祖國母親朗誦詩歌。請欣賞大家跟著教師一起來朗誦《為媽媽爭光》。
2、教師朗誦《祖國,感激您》
師:讓我們一起對祖國母親說一聲:【ppt:祖國母親,我感激您!】
(五)結(jié)束部分
師:我們唱過多少甜美的歌謠來贊美您,我們寫過多少動人的篇章來歌頌?zāi)业哪赣H!少年興則國興,少年強則國強。今日我們?yōu)檎衽d中華而勤奮學習,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!最終讓我們一起再對我們的祖國母親說一聲:【祖國母親,祝您生日歡樂!】
師:今日的中隊活動祖國在我心中到此結(jié)束。多謝!
【主題班會反思】
今日是孩子們第一次開主題班會。其實,這群剛進學校的孩子對于什么是主題班會也不理解,只是看著教師為她們準備的視頻、音樂欣賞、各類游戲很是新鮮,所以很認真很進取。這個班隊活動開展得很是順利。
此次主題班會并不是學校的要求,是我自己組織的,因為我覺得孩子們剛進學校對于任何事都是充滿好奇的,而收獲的歡樂能夠更好地幫忙學生適應(yīng)學校生活,感受小學與幼兒園的不一樣之處。
還記得在大學里某教師對我們說過,如果以后你們當了班主任,必須要好好地組織學生多多開展班隊活動,這樣,孩子們是會十分喜樂的。此刻,我正是班主任,那我更應(yīng)當多多做好自己的工作,讓學生在歡樂中學習,在歡樂中成長。
愛國主義教育主題班會11
一、活動地點:二年級教室
二、活動目的:通過主題班會,對學生進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生對祖國的熱愛,并把愛國這句口號落實到行動中來。
三、活動過程:
。ㄒ唬╆爟x式:(中隊長)
1、全體起立,立正。
2、各小隊清點人數(shù)。
3、唱隊歌。
4、全體坐下,請主持人上場。
。ǘ┬缄爼_始
主持男:我們的祖國山清水秀。
主持女:我們的祖國歷史悠久。
主持男:我們的祖國地大物博。
主持女:我們的祖國人杰地靈。
主持合:我們愛您,我親愛的祖國!二八班“愛祖國 立大志”
主題隊會現(xiàn)在開始。
四、主題內(nèi)容:
。ㄒ唬┲R競賽
(投影演示祖國版圖)
主持男:大家請看,這傲立在世界東方的雄雞就是我們的的版圖。
主持女:小朋友們,你們了解自己的祖國嗎?下面就要考考大家了。
(二)介紹祖國名勝
主持男:看來,這些知識都難不倒我們同學。
主持女:那就請同學們來介紹一下我們美麗的祖國吧。
。ú糠滞瑢W準備祖國風景名勝的圖片和介紹)
。ㄈ┰娎收b
主持男:聽了同學們的介紹,我們更為偉大的祖國感到驕傲。下面我們一起去領(lǐng)略領(lǐng)略祖國的風光吧。ㄐ蕾p風景片)
主持女:多么美麗的祖國!
主持男:我們?yōu)樯頌槿硕械阶院。請聽孔祥玉等同學帶來的`詩朗誦《我愛你,》。
主持女:同學們,你們知道嗎?我們的新可真是來之不易呀!
主持男:請欣賞王穎帶來的故事《小叛徒》。
。ㄋ模⿻痴勛鎳母呖萍及l(fā)展
主持女:歷史的烽煙已經(jīng)散去!
主持男:現(xiàn)在,新世紀的鐘聲已經(jīng)敲響。
主持男:未來的祖國會更加富強!
主持男:我們——21世紀的主人,肩負著建設(shè)祖國的重任。
主持女:我們要從小熱愛祖國、熱愛科學。
主持男:我們要努力學習、報效祖國。
主持女:下面請各小組把搜集到的科技資料匯報一下。
。ㄎ澹┱劺硐,報祖國
主持男:我們的祖國一天比一天富強,科技一天天高速發(fā)展。這就需要更多的人才報效我們的祖國,建設(shè)我們的祖國。
主持女:我們還小,這是不是與我們沒有關(guān)系呢?(齊說:不是。
主持男:我們應(yīng)該從小立下大志,努力學習,實現(xiàn)自己的理想,報效我們的祖國。
主持女:聽聽同學們的理想吧。
。ㄉ劺硐耄
主持女:相信通過同學們的努力,我們一定會實現(xiàn)自己的理想,把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強。
主持男:掌聲有請李爍、蔡秋陽帶來的小品《20年后的我》。
。└栉琛锻薰
主持男:現(xiàn)在,祖國正蓬勃發(fā)展。
主持女:我們的生活會一天比一天好。
主持男:在祖國的懷抱中,我們是多么幸福!
主持女:請欣賞歌舞表演《娃哈哈》。
主持男:是!我們的生活多愉快呀!
主持女:那就讓我們搖起快樂的小船吧!
主持男:請欣賞英語歌曲《row row row yourboat》
主持男:我們贊美祖國悠久的歷史。
主持女:我們祝福祖國繁榮富強。
主持男:我們感謝祖國給我們帶來的幸福生活。
主持女:我們更要立下大志,長大報效我們偉大的祖國。最后讓我們齊唱《種太陽》。
。ㄉR唱)
主持男女:二年一班班“愛祖國 立大志”主題中隊會到此結(jié)束。
愛國主義教育主題班會12
活動目標:
讓學生了解我們國家近代歷史,了解我們的先輩為中華崛起而奮斗的信念,激發(fā)他們熱愛祖國、熱愛中華民族的感情,堅定他們?yōu)檎衽d中華而認真學習,努力奮斗的信念,樹立崇高遠大的理想。
活動準備:
1、讓學生收集我們先輩努力學習,頑強奮斗為國家做出貢獻的人物。并在活動時討論。
2、在黑板上寫上“為中華之崛起而讀書”九個大字。
活動過程:
1、由主持人(班長)讀一段話,引入班會的主題。我們需要繼承先輩遺志,為我國的*貢獻力量,“為中華之崛起而讀書”。
2、我們的國家經(jīng)歷的太多的苦難,在眾多的'先輩共同努力下,才把祖國有如今的成就,現(xiàn)在,請同學們舉出前輩為中華之崛起而奮斗的事跡。學生分成四組,每組都舉出兩個例子來。給表現(xiàn)好的組加分。
3、為了我們國家的興旺發(fā)達,我們該如何做?學生參與討論、發(fā)言。
4、主持人宣布我們這次的愛國主義教育主題班會在經(jīng)過同學們精彩的論述后到此結(jié)束,感謝各位同學及老師參與。
后記:
了解周恩來總理的一些事跡。
愛國主義教育主題班會13
【活動目標】:
【活動準備】:
【活動過程】
一、回顧歷史,講講愛國故事
同學a:董存瑞 。1948年5月25日,我軍攻打隆化城的戰(zhàn)斗打響。董存瑞所在連隊擔負攻擊國民黨守軍防御重點隆化中學的任務(wù)。
到前線殺敵,精忠報國!
同學1:我覺得愛國可以體現(xiàn)在升國旗時,你是否能夠?qū)P闹轮镜摹?/p>
懷著對革命先烈的尊敬的心情看著國旗冉冉升起。
同學2:《我的祖國》詩歌朗誦
我深深愛戀的祖國.
你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默,
你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時代的風云,
你是威風凜凜的.雄獅-----舞動神州的雄風,
三、齊唱班歌,暢想未來
過渡句:我覺得任何語言都表達不了我們內(nèi)心對祖國的愛,讓我們再次唱起我們的班歌―――《龍的傳人》,談?wù)勀愕睦硐搿?“我的理想是當一位守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,日日夜夜保衛(wèi)著國家的安寧。
四、 班主任總結(jié),班會結(jié)束
愛國主義教育主題班會14
一、活動構(gòu)想:
社會發(fā)展的每一時期,學校工作的每一階段,都有著特定的中心任務(wù)和資料,x以來,領(lǐng)會建設(shè)有中國特色的社會主義理論既是整個社會的中心任務(wù)和資料,也是當前學校教育學生的出發(fā)點和歸宿點。當然也是我們組織這次主題班會的立足點。
這次班會主題要明確、思想要性強,并具有時代氣息。因這是一種創(chuàng)造性活動,團體主義和創(chuàng)造精神應(yīng)是這次班會的靈魂,在活動中,提倡學生的自編、自導(dǎo)、自演,要經(jīng)過這次活動,培養(yǎng)學生獨立思考、獨立創(chuàng)造的精神和本事。
二、活動主題:
昨日、今日、明天
三、活動形式:
演講、暢談
四、活動準備:
1.制定計劃:為使這次活動的開展有章可循,有據(jù)可依,要對整個活動過程做了具體而細致的安排。安排好活動分工,使每個學生在活動中都有自我的崗位職責,發(fā)揮他們的主人翁作用;準備好器材,訓練好技能,布置好場地。
2.落實:讓每位學生找出貼合本次主題的新舊照片,在照片下標上標題。讓電教室培養(yǎng)一位能熟練掌握多媒體教室全套設(shè)備的學生,負責音響。由幾位班干部負責布置教室,營造一種濃烈氛圍。
選擇一位有播音經(jīng)歷的學生家長事先按要求錄音。選擇三位有必須口頭表達本事的學生,分別從不一樣角度經(jīng)過一幅幅照片以今昔比較方式闡釋自我家庭的變化。選擇一位善于講話的學生家長,結(jié)合他的經(jīng)歷展示改革開放后的巨大變革。
3.彩排:這是為社次活動能順利進行而采取的必不可少的準備工作。臺上“演員”感覺氣氛,熟悉“臺詞”,臺下觀眾能夠根據(jù)演出情景,出謀劃策,各抒已見。
五、活動過程:
1.董文華的那首膾炙人口的“春天的故事”回蕩在教室中,主持人隨著舒緩、悠揚的樂曲向我們展示xx畫像,宣布主題班會的開始。
2.學生、家長穿插發(fā)言,暢談改革開放的大好形勢。
(1)首先發(fā)言的是xx同學。她來自農(nóng)村,改革開放的政策使中國發(fā)生了翻天覆地的變化。她的父親承包了村里的家機站,給全村和她的家庭帶來了勃勃生機。她的發(fā)言熱情謳歌了黨的富民政策。
(2)xx同學圍繞家庭電器的發(fā)展,以點代面地向我們述說了由六七十年代的收音機至八十年代的黑白電視機到九下年代的全套音響的“家電三部曲”,自始至終洋溢著對完美生活的憧憬。
(3)為避免班會形式的單調(diào),還請xx的母親以錄音的形式談她在六七十年代的學習、生活情景,由那時的紅衛(wèi)兵參加“深挖洞廣積糧”到席卷全國的上山下鄉(xiāng),向我們娓娓道來一段令人難以忘懷的時光。
(4)xx同學從他母親的`十七歲的故事談起,以“吃”為中心話題,談兩代人對“民以食為天”的不一樣中見解和體會。
(5)xx的父親,以個人經(jīng)歷(農(nóng)民、軍人、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo))為基點,向我們描繪了一幅幅廣闊的社會畫卷。言談中改革開放前后的巨大變遷讓我們感觸頗深。最終他以家長身份向同學們提出期望。
3.班主任總結(jié):這個總結(jié)既是班會的高潮,也是班人的結(jié)尾,又是對這次班會的總結(jié),我的發(fā)言緊扣主題,以贊頌改革開放為核心,以追憶歷史、展望未來為主線,將歷史、未來和目前學生的實際有機結(jié)合,以鏗鏘有力的話語向廣大同學提出倡議。
最終,全體起立,齊唱“走進新時代”。主題班會在同學們嘹亮的歌聲中,由兩位主持人宣布“到此結(jié)束”。
4.活動后的思考
主題班會的教育主題與資料,要貫穿在平時的思想品德教育的整個過程中,因為主題班會的主題和活動過程只是平時思想品德教育的高潮和總結(jié),而決不是結(jié)束。
愛國主義教育主題班會15
教學目的:1、經(jīng)過學習愛國人士的先進事跡,對學生進行愛國主義教育。
2、讓學生懂得正處在和平年代的中學生是否需要愛國,應(yīng)當怎樣愛國。
3、激發(fā)學生的愛國熱情,并能將這種感情帶到學習及日常的生活中。
教學重點:讓學生懂得正處在和平年代的中學生是否需要愛國,應(yīng)當怎樣愛國?
教學難點:認識愛國的重要性;并在日常學習與生活中體現(xiàn)愛國。
教學方法:講授法、討論法、多媒體教學法。
教學過程:
一、學習愛國人士的先進事跡
1、投影三張照片(鄧、聶海勝、費俊龍)
2、(1)什么是愛什么是愛國?
愛就是給予,就是奉獻,而不是索取,也不是交換。愛國,就是為國家為人民奉獻出自我的一切,包括作出各種各樣的犧牲
。2)圖中的主人公他們愛國嗎?他們是怎樣愛國的?
3、介紹圖中愛國人士的事跡(講故事的形式)
。1)劉胡蘭(1932—1947),10歲參加兒童團,不到14歲便入黨,當上了區(qū)的婦女干事。在一次革命工作中劉胡蘭因叛徒告密而被捕,為了祖國的解放事業(yè),她不貪財、不懼死,最終應(yīng)對敵人的利誘,只回答說:“給我一個金人也不自白!痹谛虉錾,她又大呼:“怕死不當!币闳惶稍跀橙说腻幍断。
(2)鄧(1904~1997)偉大的馬克思主義者,無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、外交家,.....、中國人民解放軍、中華人民共和國的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一,中國特色社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師,的創(chuàng)立者。他曾三次被打倒,卻又三次站起來,一如既往地為國家忘我工作,最終到達了他人生的最高峰。是什么力量使他如此堅強,成為“打不倒的小個子”?是他對祖國對人民深情的愛。
。3)為了神舟飛船的成功發(fā)射,航天英雄理解艱苦的訓練,把自身的生命安全置之度外,乘載神舟飛船沖向茫茫的太空,并圓滿的完成了祖國和人民交給任務(wù)。
4、我們應(yīng)當學習他們的什么精神?(讓學生暢所欲言,只要合理的都給予肯定)
5、愛國格言知多少?比一比,看誰說的多。(學生分組比賽)
教師舉例,出示投影片
§天下興亡,匹夫有責顧炎武
§愛國主義是千百年來鞏固與發(fā)展起來的對自我的祖國的一種最深厚的感情列寧
§為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這土地愛得深沉艾青
§不要問國家能為你做些什么,要問你能為國家做些什么尼迪
§我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民鄧
二、說說你們明白的愛國英雄的事跡。
。1)學生分組討論。
。2)個別學生上臺發(fā)言(略)
三、和平年代的中學生還需要愛國嗎?
愛國在不一樣的時代有不一樣的資料。本世紀初的青年愛國,是投身于反帝反封建的愛國浪潮中;三、四十年代的青年愛國,是進行抗日救國的斗爭;五十年代的青年愛國,是參加抗美援朝,保家衛(wèi)國;二十一世紀的中學生,正處在和平年代,祖國又正在日益強盛起來,我們還需要愛國嗎?
。▽W生討論、發(fā)言)
四、他們有愛國之心嗎?(播放影片,以下是影片大概資料)
在學校教室的地板上有紙團、飲料盒,不知是誰扔的.,也沒有人撿起來;教室里沒人時燈還亮著;學校里看到同學們洗手時水龍頭打開嘩嘩地沖,沖完了沒關(guān)嚴就走了,水還在滴滴地流也沒有人管。
班主任:
看到這些現(xiàn)象與行為,我真的懷疑某些同學的愛國心。也許有同學會說,教師是不是太絕對了,地上的廢紙與愛國有關(guān)系嗎?讀書是為國家服務(wù),眼前的事你都不做,還能為未來服務(wù)嗎?眼前的責你都不負,能為未來負責嗎?水、電都是國家的寶貴資源,此刻對浪費國家水電的行為不聞不問,將來能為國家節(jié)省資源與財富嗎?
五、我們應(yīng)當怎樣愛國?
1.培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)與行為
請同學們對我們班近段時間的情景作一個客觀的評價,看哪些方面做得不夠。
學生答:(略)
這些都是誰的職責?教師的?班干部的?值日生的?對?是我們每個人的職責。所以,班級搞不好,是我們每個人的職責,我們每個人都應(yīng)為此而深深自責。
國家不強盛,是誰的職責?也是我們每個人的職責,“天下興亡,匹夫有責”,“匹夫有責”的正確理解應(yīng)當是“我有職責”,是“我的職責”,這樣我們的國家才有期望。
2.培養(yǎng)強烈的職責感
同學們可能還有一絲不服氣,國家不強盛,怎樣是我的職責?我還是個中學生有什么職責呢?是的,就算你們對過去、對此刻沒有職責,那么你們對國家的未來有沒有職責?國家如果在二十年以后仍然不強盛,你有沒有職責?因為要承擔起對未來的重任,此刻就要學好本領(lǐng),所以,讀書不是為了自我,而是為了國家而求學問,你此刻讀好書,就是對未來負責。而有的同學學習憑興趣,喜歡這門課,就多花點時間看看,不喜歡那門課,就放棄;喜歡這個教師講課,就有興趣學好這門課,不喜歡那個教師講課,就不聽他講課。讀書是職責,不是興趣,要在職責中找到興趣,而不能以興趣代替職責。
一個人做事,要先做自我應(yīng)當要做的事,再做自我喜歡做的事,這就是職責。對自我負責,對他人負責,對團體負責,對國家民族負責,這才是真正的愛國
六、談?wù)勀阍诮窈蟮膶W習和日常生活中如何愛國?
1、學生分組討論
2、學生發(fā)言
七、小結(jié)
我們是21世紀的中學生,是祖國的期望。祖國的發(fā)展、民族的強大,需要我們大家的努力。所以,我們此刻的愛國就是:努力學習科學文化知識,為祖國的未來負責。同學們從今日開始做起,從身邊的小事做起,體現(xiàn)我們的愛國熱情吧。
我們以《今日是你的生日,我的中國》來祝福祖國母親64華誕生日歡樂。ǚ乓魳,全班合唱。結(jié)束班會)
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