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【優(yōu)選】我的小制作的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的我的小制作的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的小制作的作文 篇1
我的小制作——小風(fēng)車(chē)
最近,爸爸教我做了一個(gè)小制作——小風(fēng)車(chē),它的制作過(guò)程非常簡(jiǎn)單、好學(xué)。
首先,我找來(lái)一張正方形的卡紙和一枚直的彩色回形針。
接著,我用鉛筆在正方形的正中間的外圍畫(huà)一個(gè)小圓圈,再角對(duì)角地折,就成了一個(gè)三角形。再角對(duì)角地折,又變成了一個(gè)金字塔。再打開(kāi)后,就會(huì)有四條對(duì)角線(xiàn),接著用剪刀按照對(duì)角線(xiàn)的印痕剪開(kāi)。這時(shí),爸爸提醒我千萬(wàn)要記住不能剪到畫(huà)的圓圈里,否則就會(huì)做得非常不好,有可能會(huì)破裂的哦!到時(shí)候,回形針就不可以穿起來(lái)了。
然后用直的彩色回形針穿過(guò)正方形的卡紙中心點(diǎn)就行了。再做一個(gè)小提示,在剪開(kāi)的`正方形卡紙上標(biāo)上數(shù)碼,可以是1到8。只要是標(biāo)上單數(shù)的葉子片全部集到彩色回形針上并固定住,雙數(shù)的葉子保持不變的形狀。
這樣小風(fēng)車(chē)就誕生了!只要輕輕地吹一口氣,小風(fēng)車(chē)就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。相信聽(tīng)了我的介紹,小朋友們一定也學(xué)會(huì)了吧,快去試一試吧!
我的小制作的作文 篇2
12月是我校一年一度的科技月,去年我和媽媽一起用鐵線(xiàn)纏繞制作了一輛自行車(chē),命名“我的寶馬”獲得了三等獎(jiǎng)。今年我要做什么呢?放學(xué)回家我坐在寫(xiě)字桌上寫(xiě)作業(yè),抬眼看到桌上的臺(tái)燈,想法就有了,我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尫浅Y澩。于是全家立即行?dòng)起來(lái),從分工準(zhǔn)備材料、動(dòng)手制作、外觀的精心裝飾,每一步我們都認(rèn)真對(duì)待,耐心操作,最終在全家共同努力下我的“迷你小臺(tái)燈”隆重登場(chǎng)啦!
準(zhǔn)備材料(開(kāi)始計(jì)劃用一次性紙杯做燈罩,但在制作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)杯口太小太直,然后東找找西找找,最終發(fā)現(xiàn)用于裝橡皮泥廢棄的包裝桶,這個(gè)桶口呈喇叭花狀,配上真的很漂亮哦!)
基本上制作完成,只需要稍微修飾一下就好了,可惜在制作過(guò)程中全家人過(guò)于投入忘記拍照了。
我的迷你小臺(tái)燈漂亮嗎?
放在我的寫(xiě)字桌,晚上當(dāng)作小夜燈使用還真是不錯(cuò)哦!
為了提倡環(huán)保,廢物利用,這次我的DIY“迷你小臺(tái)燈”全都是通過(guò)收集廢舊材料制作完成,有照相機(jī)中廢舊的電池、廢舊手電筒內(nèi)的燈珠、壞掉吹風(fēng)機(jī)上卸下來(lái)的開(kāi)關(guān)、月餅包裝盒、文件夾的抽桿、裝橡皮泥廢棄的包裝桶。
一分耕耘,一分收獲!我的'“迷你小臺(tái)燈”獲得了二等獎(jiǎng)。而且我們班好多同學(xué)也都獲得了獎(jiǎng),大家的小制作都非常新穎,有創(chuàng)意,同時(shí)祝賀我們班還獲得了優(yōu)秀科技班級(jí)!
我的小制作的作文 篇3
同學(xué)們,你們肯定見(jiàn)過(guò)巴拉巴拉小魔仙變身,那你們見(jiàn)過(guò)棉花糖變身嗎?今天,我就和媽媽用靈巧的雙手,讓棉花糖變身——牛扎糖。
首先,我們將花生去殼,放到鍋里炒熟,只聽(tīng)一聲“噼里啪啦”,我就知道鍋里的花生告訴我:“我快熟啦!”這時(shí)就將花生盛出來(lái),剝?nèi)ゼt色“外衣”,壓碎。
接下來(lái),我們把黃油從冰箱里拿出來(lái),切成一塊一塊的黃油塊,可這一步,黃油被我切得凹凸不平。然后開(kāi)上小火,將黃油融化后,把花生粒、奶粉放入攪拌,當(dāng)它們完全融合在一起后,把牛扎糖泥放入烤盤(pán)壓平、晾涼,最后切成我喜歡的形狀,就大功告成啦!
同學(xué)們,你們覺(jué)得棉花糖變身神奇嗎?
我的.小制作的作文 篇4
“不好,膠帶斷了,快給我一段膠帶!薄安恍胁恍,這個(gè)東西完全裝錯(cuò)了,快點(diǎn)拆下來(lái),重新做一遍!蹦銈儾挛覀?cè)诟墒裁?哈哈,我們是在做科學(xué)書(shū)中的彈力小車(chē)。
上個(gè)星期,我從學(xué)校門(mén)口買(mǎi)了一架彈力飛機(jī)。我可不是要去玩飛機(jī)哦,而是用這個(gè)來(lái)完成我的小車(chē)。
回到家我把飛機(jī)拆開(kāi),去掉機(jī)翼,只留下中間那段?墒怯媚z帶把它固定在小車(chē)上時(shí),卻因?yàn)槁菪龢x地太近,在行駛的過(guò)程中“啪啪”地打到地上,小車(chē)一點(diǎn)也沒(méi)能前,反而后退了好幾步。我靜下心來(lái)仔細(xì)觀察:小車(chē)這么小,而飛機(jī)的主體那么大,當(dāng)然會(huì)出現(xiàn)不合的行為。得把小車(chē)加高才行,而小車(chē)車(chē)身已經(jīng)不能再高,怎么辦?對(duì),可以加一個(gè)一次性紙杯,加上去小車(chē)地重要沒(méi)有變重,高度卻變高了不少,真是一舉兩得。
等我改裝好,興沖沖地實(shí)驗(yàn)起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)效果并沒(méi)有我們想象的那么完美。在行駛過(guò)程中,由于前端比后端重,這輛小車(chē)一頭栽在地上,小車(chē)尾部高高翹起,和前面的情況一模一樣。我百思不得其解,該用什么辦法?在一旁的媽媽走過(guò)來(lái)提醒我:出現(xiàn)了這樣的`情況,是因?yàn)榍昂髢蛇叺闹亓坎灰粯樱匦牟环(wěn)。只要讓兩邊的重量一樣,就不會(huì)出現(xiàn)這種情況了。我一拍腦門(mén),一邊起身去找東西,一邊說(shuō):“我知道了?梢杂闷渌麞|西來(lái)增加尾部的重量,使兩邊重量相等不就行了,就不會(huì)發(fā)生這種情況。”媽媽向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,投來(lái)贊許的目光。我先從房間里找了一個(gè)暖寶寶綁在車(chē)身尾部,試了一下,發(fā)現(xiàn)這樣尾部重量又比前面重了。不行,我又找來(lái)一塊橡皮,這下剛剛好,就選你了---橡皮。我把橡皮固定好,試試,哇!有三米多遠(yuǎn)。我想比賽時(shí)我一定能拿第一。“終于把小車(chē)給做好了!蔽业乖诖采吓d奮地說(shuō)。
我的雙休日就這樣在我的折騰中愉快地度過(guò)了。
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