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  • 制作的作文400字

    時(shí)間:2024-09-09 14:47:46 生活常識(shí) 我要投稿
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    【熱】制作的作文400字

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的制作的作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【熱】制作的作文400字

    制作的作文400字 篇1

      兒童節(jié)快要到了,我的做一個(gè)手工制作才行。那到底做什么好呢?我想盡了辦法,最終決定還是上網(wǎng)搜一下吧。

      我先是看中了一張小床,那次昂創(chuàng)挺好看的,也有點(diǎn)小巧玲瓏,很漂亮。于是我就想做那張小床?捎忠幌,還是行不通啊,因?yàn)槲易鲂〈菜玫牟牧线沒有齊呢。于是,我決定還是自己動(dòng)腦筋想吧。

      我就一直在想做什么東西。突然,我想到了一個(gè)主意:做千紙鶴風(fēng)鈴。我從小鐵盒里那些六個(gè)不同顏色的千紙鶴,發(fā)現(xiàn)它們有三種顏色,每種顏色都有兩個(gè),真是太幸運(yùn)了!我就把它們分成兩排,每排按:紫、藍(lán)、粉。接著,我又拿出了兩條玻璃色線,把他們分成了四段?墒牵鯓硬拍馨亚Ъ堹Q都固定在一條線上呢?我又想了一會(huì)兒才想到:如果把千紙鶴的“尾巴”和“翅膀”上個(gè)穿一個(gè)洞,在把線穿過(guò)去,再打一個(gè)固定的結(jié)不就行了嗎?于是,我拿著就一根大頭針,小心翼翼的穿了幾個(gè)洞。不一會(huì)兒,就成功把這兩排千紙鶴做完了。

      但是,制作這兩排實(shí)在太少了。我就又找出了折千紙鶴的紙,折了六只千紙鶴。我還是按照剛剛的方法做。所以沒一會(huì)兒,四串千紙鶴就完工了。我又拿出一張卡紙,把它折成正方形,然后又在這進(jìn)去的'四個(gè)角上打了洞,把線系在了洞洞上。然后又把卡紙涂成了彩虹的顏色,漂亮極了!

      那都稱它們?yōu)椤帮L(fēng)鈴”了,所以我馬上在箱子里面找到了一些鈴鐺,就馬上系在了上面。就這樣,一個(gè)風(fēng)鈴?fù)瓿闪恕?/p>

      看來(lái)要做成功一件事,還真是很不容易。

    制作的作文400字 篇2

      今天早上第一節(jié)美術(shù)課,王老師走進(jìn)了我們的教室。讓我們大跌眼鏡的是王老師手里拿著一個(gè)裝滿剪刀的袋子,他右手拿著“kt”板,同學(xué)都很驚奇。

      原來(lái),這節(jié)課是手工課做自己的小制作。這真是太好了!同學(xué)們高興地一蹦三尺高。王老師發(fā)下工具:“kt”板、剪刀、膠布、我想好了我要做什么了。我準(zhǔn)備好了工具,開始了。

      首先在“kt”板上畫一只鴨子的頭,然后用剪刀把鴨子頭剪下來(lái)什么剪得亂七八糟的。這是我心想:唉呀,我還以為做鴨子船會(huì)很順利,想不到做第一步就遇到困難了,早知道就不做鴨子船了。陳禧鈺!你不能放棄,不要半途而廢!我機(jī)靈一動(dòng),對(duì)了我想應(yīng)該找王老師幫忙。我對(duì)王老師說(shuō):“老師你可不可以幫我剪一下鴨子頭?”王老師點(diǎn)了點(diǎn)頭同意了。王老師開始剪了,我心想:耶!找王老師幫忙一定會(huì)事半攻倍的。于是,我看了看哇!王老師剪得實(shí)在是太好了不愧是我們的美術(shù)老師呀,手工技術(shù)非常好!王老師剪好后我就做鴨子的翅膀了,我在“kt"板上畫了鴨子的'翅膀。到剪鴨子的翅膀了,我回憶了一下王老師是這么剪得,我照著方法一步一步地認(rèn)真做。剪好了。最后,就是坐船的風(fēng)扇了。加油!就到最后的一步了。我在“kt”板上畫了一個(gè)十字架再剪裝到鴨子船上最后用皮筋系到十字架上大功告成!我的鴨子船做好了。

      同學(xué)們,你們的小制作完成了嗎?

    制作的作文400字 篇3

      圣誕節(jié)快到了。我要給我妹妹做一張卡片。我找到了一張有十六條縫的白紙,一支水彩筆顏料盒,一支鉛筆,一把剪刀和一把尺子。首先把十六分的白紙對(duì)折,用尺子在白紙上畫幾條橫線,寫個(gè)賀詞。再上色,打開水彩筆盒,在白紙中間畫一個(gè)愛,然后沿著它剪,對(duì)面涂成紅色,一個(gè)愛就完成了。然后在周圍畫一個(gè)綠色的方框,在綠色的方框周圍畫一個(gè)藍(lán)色的方框。在上面畫一個(gè)紫色的'空白框,寫上“圣誕節(jié)”,然后在白紙的左邊畫一頂圣誕帽,在白紙的右邊畫一朵黃色的玫瑰,背景就完成了。現(xiàn)在我在寫祝酒詞。

      我寫道:姐姐,祝你圣誕快樂(lè)。在一個(gè)空白的地方寫下浩瀚。這張卡完成了。然而,制作這張賀卡有一些困難,尤其是愛情。首先你要畫,然后剪。制作過(guò)程中要小心,不要剪掉。我只是犯了這個(gè)錯(cuò)誤。我把這個(gè)問(wèn)候送給姐姐,姐姐很開心,說(shuō)她做的很好。我高興的跳起來(lái),給爺爺奶奶爸爸媽媽孩子做了一些。一張普通的白紙可以做成一張漂亮的賀卡。在生產(chǎn)過(guò)程中,我們不僅培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力,也豐富了課外生活。

      這真是一個(gè)有用又有趣的手工藝品。

    制作的作文400字 篇4

      翠綠的草坪上,發(fā)生了一場(chǎng)悲劇。一輛玩具汽車,撞在了石頭上,支離破碎。那是我的小汽車!我急得大哭起來(lái),母親走了過(guò)來(lái),看了看車,看了看我,似乎想起了什么,抱著我往家里走去。

      “沒事,我們自己再做一個(gè),好不好?”母親拾起一個(gè)塑料瓶,遞給了我。我盯著塑料瓶,眼睛中滿是疑惑,但也有些好奇:“媽媽,這個(gè)怎么做?”

      母親不語(yǔ),著手開始做起車來(lái),我也有模有樣的學(xué)著,一雙大眼睛好奇的看著媽媽做汽車。一不留神,我把瓶子給剪壞了。我作勢(shì)又要哭起來(lái),眼睛中蓄滿了淚水,仿佛隨時(shí)都可以逆流成河。母親拉起我的手,把另外一個(gè)瓶子放在我的`手心,平靜地說(shuō):“再試一次,一定能成功。”

      我不明白母親為什么這么執(zhí)著,也不明白為什么一定要我做。可還是迷迷糊糊的做了起來(lái)。母親不時(shí)引導(dǎo)著我,不時(shí)讓我自己摸索。不知是不是母親的話起了作用,我不緊張了,邊學(xué)邊摸索著……

      終于,在第八次失敗以后,我迎來(lái)了第一次成功。這次成功,讓我收獲了極大的喜悅,我端詳著手中的汽車,它并不完美,它經(jīng)歷過(guò)失敗,但它迎來(lái)了成功。“再試一次,一定能成功!眿寢尩脑捯恢痹谖叶吇仨。

      那年,我第一次學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,懂得鍥而不舍。那年,我才八歲。

      在茫茫人生的道路上,我始終堅(jiān)持:“再試一次,一定能成功!敝灰蚰且淮螑鄣闹谱。

    制作的作文400字 篇5

      今年是虎年,大街小巷掛滿了形色各異的小老虎工藝品,它們一個(gè)個(gè)神氣十足,一副森林之王的威嚴(yán)姿態(tài)。我決定自己動(dòng)手,做一只與眾不同的小老虎。所謂與眾不同,是因?yàn)樗脑牧鲜侨巳私灾、唾手可得的面粉,我要把它做成精氣神十足的小老虎,那可得好幾個(gè)程序呢!

      首先,我們把發(fā)好的面團(tuán)分別揉成老虎的頭、軀干和四肢,還有彎彎的小尾巴,然后把這些組合起來(lái)拼成一只小老虎,接著放在鍋里蒸熟,目的是讓它的肢體更加飽滿、形象更加逼真。

      20分鐘后,胖乎乎的“小老虎”出鍋了。我把它輕輕地放在桌子上,讓它自然冷卻。這時(shí)候,我開始準(zhǔn)備第二個(gè)步驟了,那就是給“小老虎”染色。一切準(zhǔn)備就緒,“小老虎”的溫度也降下來(lái)了,我小心翼翼地拿起它,給它染上黃色的身體、黑色的'花紋、紅色的嘴巴,當(dāng)然還有很重要的——額頭上那個(gè)大大的“王”字,一個(gè)栩栩如生的小老虎就這樣誕生了。

      這還沒完呢。姥姥告訴我,要想保存的時(shí)間長(zhǎng)一些,還得給它涂上一層光滑的油脂,防 止 風(fēng)干裂縫,最后還要刷上一層清漆增加亮度。怎么樣?做工夠復(fù)雜的吧,但是看看手中的小老虎,我開心極了!

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