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科技館作文3篇[精華]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的科技館作文3篇,希望能夠幫助到大家。
科技館作文 篇1
20xx年xx月xx日,星期五,下午1:30分,我們天元小學(xué)一年級一班全體師生一起參觀了唐山市科技館。在那里我開闊了眼界,學(xué)習(xí)到了許多科學(xué)知識,我真是開心極了。
一進(jìn)科技館門,我的眼睛真是目不暇接,都不夠看了,這里有好多好玩好看的東西,比如:模擬駕駛、激光音樂、神奇的魔術(shù)表演等等,讓人覺得真是不可思議。既有看的,也有動手參與的。最有趣的是無源之水,它是由一個(gè)水池和一個(gè)懸空的水龍頭組成的,水龍頭看似沒有任何連接管道,可是他不停地往外流水,這是怎么回事呢,還是讓我來揭開它的奧秘吧!其實(shí),水池子底下有臺抽水機(jī),抽水機(jī)通過一根透明的玻璃管與水龍頭相連,池子里的水通過玻璃管被抽到水龍頭里在流下來,流下來的水遮住了玻璃管,這樣不斷地有水從懸空的水龍頭里流下來卻找不到水來自何處。
科技館的二層,我最喜歡"時(shí)光隧道",它其實(shí)就是外面有360°的顯示屏,顯示的是許許多多橙色的順時(shí)針轉(zhuǎn)動,一走進(jìn)去,里面天旋地轉(zhuǎn),好似人在轉(zhuǎn)動似的,像是進(jìn)了美麗的童畫世界一樣。接著我們又來到了神秘的小怪屋,進(jìn)去之后感覺人總是在傾斜著的,有一種快要跌倒的感覺,真是奇妙。
走進(jìn)科技館三層,我發(fā)現(xiàn)在墻壁上張貼著許多的圖片,看見了人從受精卵長到胎兒的一系列圖片,哦,原來我是這樣從媽媽的肚子里長大了。
這次參觀,讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過的知識,親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。這些作品都是愛好科技的.人用心觀察生活,用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他們一樣用心去體驗(yàn)生活、觀察生活,在生活中探索科學(xué)奧妙,用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領(lǐng)先?茖W(xué)在生活中無處不在,相信通過鉆研一定會有新的發(fā)現(xiàn),也能創(chuàng)造出新的科技作品來的。
這次科技館之旅讓我領(lǐng)略到了人發(fā)展的奧秘、科學(xué)的偉大,我一定好好學(xué)習(xí),不斷探索新知識。
科技館作文 篇2
9月21日我們假日小對組織參觀了浙江省科技館。本著“綠色環(huán)保,喜迎無車日”,我們大家分批坐著運(yùn)河游船到武林門碼頭集合,早上9點(diǎn)半我們小隊(duì)到達(dá)集合地點(diǎn)開始參觀省科技館。
走進(jìn)大廳,一眼便望見了一個(gè)巨大的球體。那就是沉浸式電影院,是前國內(nèi)唯一的一座沉浸式電影,全套設(shè)計(jì)從美國引進(jìn),特別的沉浸式銀屏,讓觀眾的視野完全被畫面所籠罩,帶來高分辨率、寬闊的視野、視網(wǎng)膜的刺激和身臨其境的感覺。這一層講了“人與自然”,以“人與自然”的主線布展,分為宇宙遨游、海洋巡禮、地球探秘3個(gè)展區(qū)。親身體驗(yàn)“上天、下海、入地”的感覺。海洋巡禮是通過VR技術(shù),展示數(shù)字化學(xué)館,特別適合中小學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)與數(shù)字化學(xué)館交互學(xué)習(xí)。去了地球探秘區(qū)后我覺得地球正遭受著日益嚴(yán)重的`環(huán)境破壞。人類不合理地開發(fā)、利用自然資源和興建工程項(xiàng)目,引起了生態(tài)環(huán)境的退化及由此而衍生的有關(guān)環(huán)境效應(yīng),從而對人類的生存環(huán)境產(chǎn)生不利的影響,保護(hù)生態(tài)環(huán)境刻不容緩。
接著我們?nèi)チ硕䴓,二層展廳以“人與科學(xué)”為主題,重點(diǎn)介紹科技改變?nèi)祟惿,分為信息萬象、生命奇觀、能源之光、智慧結(jié)晶、材料世界等五個(gè)展區(qū)。其中,我覺得信息技術(shù)展示了尖端科技的魅力。
最后,我們?nèi)チ巳龢,三樓以“科學(xué)樂園”為主題,分為兒童科學(xué)樂園和基礎(chǔ)科學(xué)兩大展區(qū),讓我們在玩中體驗(yàn)科學(xué)的樂趣。讓我們在玩中學(xué)習(xí)在這一次假日小隊(duì)中我學(xué)到了很多知識,這是一次有意義的假日小隊(duì)。
科技館作文 篇3
12月16日的陽光格外溫暖,不僅照耀了大地、照耀了冰雪,同時(shí)也迎來了我的第一次小記者活動——科技館半日游。
來到科技館后,我們仔細(xì)地傾聽副館長的講話,并更了解我們的科技館了。
少年科技館是我是唯一一個(gè)少年科技教育基地,共出資40萬元的資金。分為三層,四個(gè)展區(qū)。
解散后,我迫不及待地開始進(jìn)行采訪、參觀。只見一群學(xué)生與家長圍在一個(gè)懸空的水龍頭旁注視著從水龍頭向外源源不斷流出的水,這水從不間斷。又聽到許許多多人的議論:“這小小的水龍頭哪來的這么多水。 薄笆遣皇怯邪档纻魉?”
我也好奇地圍了過去,“難道那根吊著水龍頭的細(xì)線是條輸水帶?”我心里也不明白。走近一看說明,我才恍然大悟——在水柱里有一條透明的水管從大盆里向水龍頭輸水,再從水管外面流出,才形成了此景。
來到二樓,我的眼球被一個(gè)名為“靜電舞蹈”的設(shè)備所吸引,它只要用手或者其他東西不斷摩擦起電,將玻璃箱里的泡沫吸到玻璃上就可以了。
我迫不及待地開始啟動,起初,我不管怎么用本子和手不停地摩擦,卻還是不能吸起玻璃的泡沫,我有點(diǎn)不開心了,“什么嗎?明明我十分嚴(yán)格的按照說明書上的做,卻還是不能吸起玻璃泡沫,還把自己累得氣喘如牛,滿頭大汗。”這時(shí),我班學(xué)習(xí)頂呱呱的科學(xué)課代表遲涵宇來了,只見她用自己的板子在玻璃上輕輕擦了擦,玻璃上頓時(shí)出現(xiàn)了滿滿一層的泡沫,我驚呆了,當(dāng)時(shí)我的嘴巴可以放下一枚雞蛋,“怎怎么回事?剛才我還沒成功,怎么到你這兒……”“因?yàn)槊娣e”遲涵宇打斷了我的話說:“我的'板子是你的本子面積的兩倍,正好蓋住了玻璃,面積大產(chǎn)生的靜電也就多了,所以,做什么事也都要?jiǎng)觿幽X”。我不好意思的笑了。
來到三樓后,我看見了一個(gè)用充滿好奇的目光看著一個(gè)坦克模型的同學(xué),我來采訪他問他:“小朋友,你為什么喜歡坦克呀?”小朋友用他那天真而富滿童音的聲音告訴我:“我長大了想當(dāng)一名將軍,在戰(zhàn)場上打敗無數(shù)的敵人!”“好、好、加油吧!”“謝謝大哥哥”。
這時(shí),集合的哨聲響起了,我依依不舍地回到了集合隊(duì)伍中,隨后,老師對這次參觀活動進(jìn)行了總結(jié),也揭秘了水龍頭的秘密。
在科技館里,我進(jìn)一步了解了科學(xué)的精妙,也更加地認(rèn)識了科學(xué),同時(shí)也為我的夢想插上了翅膀。
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