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  • 小制作的作文

    時(shí)間:2024-09-03 15:19:57 生活常識(shí) 我要投稿

    小制作的作文10篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的小制作的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    小制作的作文10篇

    小制作的作文 篇1

      該做個(gè)什么小制作呢?我絞盡了腦子。哦!有了,圣誕節(jié)不是馬上要到了嗎?咱們就來(lái)做圣誕盒吧!

      我先找來(lái)一些木板和一個(gè)正方形的沒(méi)蓋的盒子及膠水等等,準(zhǔn)備好了材料我就要開(kāi)始做啦!一開(kāi)始我先把正方形的木盒裝上一個(gè)有模有樣的蓋子,并在蓋子上裝上一個(gè)可以開(kāi)啟的'小燈炮,還粘上了一個(gè)可愛(ài)的小圣誕老人。一個(gè)美麗的小盒子就完成了。我又找來(lái)了小時(shí)候被我拆下來(lái)的小玩具,有小魚(yú)、小豬八戒、圣誕樹(shù)等等,廢物利用,把他們粘到盒子里面,還噴上了白白的雪花。哇!一幅美麗的圖畫(huà)呈現(xiàn)在我的眼前,我多么自豪呀!

    小制作的作文 篇2

      今天,在快樂(lè)作文的課堂上,我和老師同學(xué)們一起做了一個(gè)“小房子”。

      老師發(fā)給我們一人一張彩色的卡紙,把我們分成兩組,每組兩個(gè)剪刀,一段膠帶和一把尺子。

      首先我們要用尺子在卡紙上畫(huà)出房子的輪廓,然后用剪刀把多余的部分剪掉,接著畫(huà)出門(mén)和窗戶,最后用膠帶給粘上。這樣,一個(gè)漂亮的“小房子”就完成了。

      在制作的時(shí)候我有點(diǎn)好奇,心想:“一張卡紙?jiān)趺茨茏龀尚》孔幽兀俊爆F(xiàn)在看來(lái)老師說(shuō)的是對(duì)的:只要你努力去做,什么事情都能成功。

      我的“小房子”有帶鑰匙的門(mén),帶方格的.窗戶。我把房子里的門(mén),床,寫(xiě)字臺(tái)都染成了我喜歡的黃色?粗约旱膭趧(dòng)成果,真高興!

    小制作的作文 篇3

     今天,我給你們介紹一個(gè)有趣的小制作,想不想學(xué)會(huì)呀?那個(gè)小制作是只可愛(ài)的小蝴蝶。我們需要準(zhǔn)備一些東西,有卡紙、剪刀、鉛筆、乳膠、衛(wèi)生紙、火柴、四花毛條。制作過(guò)程是這樣的,首先把卡紙對(duì)折,畫(huà)好半只蝴蝶的輪廓,剪出一個(gè)蝴蝶外形,然后把衛(wèi)生紙搓個(gè)球做蝴蝶的頭部,并涂上色。接著剪出一個(gè)圓形和水滴形連接起來(lái)的形狀,作為它的身體,并把四花毛條剪下粗的一段和已經(jīng)做好的'頭部粘在紙做的身體上,使它變的更立體,更形象。再剪一些五顏六色的小圓片作為它的眼睛、嘴巴和翅膀上的花紋,可別忘了用火柴做他的觸角呦!最后把翅膀和身體粘在一起,一只蝴蝶就做好了!

      可是,一只蝴蝶太孤單了,如果你學(xué)會(huì)了,就用同樣的方法給那只蝴蝶找一個(gè)朋友吧!

    小制作的作文 篇4

      我做過(guò)許多小制作,有筆筒,存錢(qián)箱等,最得意的作品是給爸爸做的煙灰缸。

      制作煙灰缸需要的材料和工具是啤酒罐和剪刀,萬(wàn)事具備,我的小制作正式開(kāi)始了。

      制作煙灰缸的步驟如下:

      首先將啤酒罐“頭部”輕輕剪開(kāi),然后將啤酒罐剪成六十個(gè)均勻的小條,接著將每六條鋁條向下壓,左三條,向右扭一扭,右三條向左扭一扭,將六條鋁條像籃子樣編織,編織完后將鋁條的尾端向后折,最后將頭部蓋上。哈哈!一個(gè)漂亮的小制作煙灰缸就大功告成了。望著自己心愛(ài)的杰作,我心里美滋滋的'。

      煙灰缸的用途是盛放煙灰、煙頭,還具有一定的欣賞價(jià)值。

      通過(guò)制作,我知道廢品也可以變成愛(ài)不釋手的寶貝,請(qǐng)大家和我一起爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!收獲是無(wú)論做什么事情,我都要認(rèn)認(rèn)真真做好。

    小制作的作文 篇5

      每當(dāng)我看見(jiàn)那五彩繽紛的挖土機(jī),我會(huì)情不自禁得想起那件在我心目中最難以忘懷的一件事。

      那天是星期五,曾老師讓我們做一個(gè)小制作,下課后,我問(wèn)劉逸琛去不去我家制作,劉逸琛毫不猶豫地答應(yīng)了。

      放學(xué)后,我三蹦兩跳地上了樓,拿來(lái)了幾張A4紙、油畫(huà)棒、雙面膠......“叮咚”門(mén)鈴響了,我三步并作兩步的去開(kāi)門(mén),是劉逸琛,他也帶來(lái)了一些材料,我們決定做挖土機(jī)。

      我和劉逸琛把一個(gè)紙盒包上A4紙粘好,在上方畫(huà)個(gè)五角星,用刀子割個(gè)方框,就做成了一個(gè)門(mén),再用紙卷兩個(gè)“小喇叭”,然后再剪兩個(gè)圓圈,固定在“喇叭”上,這就做成了兩個(gè)燈,畫(huà)上輪子,又做了幾把小椅子安在里面。最后,是做大鏟子的時(shí)刻了,我們把一個(gè)硬紙板畫(huà)上齒牙,按曲線剪下來(lái),再畫(huà)上一些精美的圖案,粘在紙盒上,就OK了。

      挖土機(jī)的功能數(shù)不勝數(shù),如:它可以收垃圾、挖土,是建筑工地不可缺少的`工具。它還能給我裝玩具、裝書(shū)呢!

      我和劉逸琛看著我們的小制作,開(kāi)心的笑了,并給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“火焰號(hào)”。

    小制作的作文 篇6

      著名的科學(xué)家哥白尼有一句名言;“人的天職在勇于探索真理!蔽蚁胫挥杏掠谌(shí)踐、去嘗試的人,才能克服困難、獲得成功。

      今天,美術(shù)老師給我們講了下節(jié)課需要帶的工具,好奇的我翻開(kāi)了書(shū)的下一課,哈哈!是小制作呀,終于等到我最喜歡的一課了。瞬間,我的腦海里出現(xiàn)了家里不用的'雞蛋殼,對(duì)呀,把雞蛋殼變廢為寶,做成蛋殼娃娃該多好啊!我迫不及待地動(dòng)手制作起來(lái)。

      我從房間里拿出剪刀、水彩筆、粘膠、素描紙和一些廢棄的雞蛋殼。我從哪些不完整的雞蛋殼中左挑右選,如海底撈針一般,經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)篩選后,我終于挑出了一個(gè)完好無(wú)缺的雞蛋殼。接著,我拿起鉛筆認(rèn)真地畫(huà)起了蛋殼娃娃水汪汪的眼睛、小巧玲瓏的鼻子和櫻桃般的小嘴唇。不一會(huì)兒,我就駕輕就熟地輕松完成了,伸了伸懶腰,我想:還差兩步就完成了,真期待蛋殼娃娃完整的樣子!我用剪刀小心翼翼地把剛才畫(huà)的眼睛、鼻子、嘴巴剪了下來(lái),仔細(xì)地貼在了蛋殼娃娃可愛(ài)的臉上。最后一步了,這步可得小心,如果沒(méi)給蛋殼娃娃穿上漂亮的公主裙,它可能還會(huì)跟我發(fā)火呢!我拿起水彩筆在蛋殼娃娃的身軀上畫(huà)上了一條裙子樣式,“這下只剩涂上鮮艷的顏色了。”“該涂什么顏色呢?按照我喜歡的顏色,就涂亮色的吧!”

      耶!真是功夫不負(fù)有心人,蛋殼娃娃終于制作完成了,我興奮得一蹦三尺高。我仔細(xì)端詳了一番:蛋殼娃娃可真美麗呀!一股自豪之情在我心里油然而生!

      這次的小制作可真有趣,它給我?guī)?lái)了歡樂(lè),使我增長(zhǎng)了知識(shí),還讓我明白了“探索真理比占有真理跟為可貴,”因?yàn)橹灰掠趯?shí)踐,美麗就會(huì)在我們手中誕生!

    小制作的作文 篇7

      周末,是人們休息的時(shí)候。每當(dāng)周末,我總會(huì)開(kāi)心、痛快地玩。

      又是一個(gè)周末,這次,老師叫我們寫(xiě)一篇周記:我的小制作。

      這個(gè)星期五晚上,我和余逸文一起做作業(yè)。

      晚上,余逸文大概六點(diǎn)到我家。過(guò)了一個(gè)小時(shí),我們把作業(yè)做完了,便一起去買(mǎi)卡紙了。

      我們不慌不忙地走到北大街的一家文具店,我們彬彬有禮地問(wèn)了一位阿姨:“阿姨,請(qǐng)問(wèn)這兒有沒(méi)有卡紙?”阿姨面帶微笑地回答:“有的,你們要什么顏色的?”于是,我們就買(mǎi)了紅色、黃色、藍(lán)色、橘紅色、金色這幾種顏色的卡紙。我們拿了卡紙,便把錢(qián)給了這位身披長(zhǎng)發(fā)的阿姨。

      我們拿著卡紙,急匆匆地往我家走去。

      到了我家,我們把卡紙放在沙發(fā)上,我就趕緊去房間里拿出了圓規(guī)、自動(dòng)筆、剪刀、雙面膠,就開(kāi)始做了。

      我拿出橘紅色的卡紙,右手握著自動(dòng)筆,左手按著三角板量好了墻壁的高度,是6厘米;然后量好了一面墻壁的寬度,是5厘米,一共是四面墻,就有20厘米。我把用自動(dòng)筆畫(huà)好的卡紙剪了下來(lái),把它平均分成4份折好后,用雙面膠粘好,就做好了房子的墻壁。

      現(xiàn)在,我要做房頂了。我用自動(dòng)筆在黃色的紙上畫(huà)了一個(gè)長(zhǎng)5厘米,寬10厘米的長(zhǎng)方形。然后剪下,角對(duì)角的對(duì)折,再粘上去,就做好了房頂?shù)囊话。再把金色的紙粘在黃色的紙上,房頂就完全做好了。

      我現(xiàn)在只剩下天空和太陽(yáng)了。我用藍(lán)色的卡紙做天空,把藍(lán)色的.紙剪成18厘米長(zhǎng)、10厘米寬的長(zhǎng)方形,粘在“房子”背后,就好了。太陽(yáng)就是把紅色的紙用圓規(guī)畫(huà)好圓形,然后剪下來(lái),用雙面膠粘在“天空”的左上角。

      就這樣,我的小制作——一座可愛(ài)的小房子制好了。

    小制作的作文 篇8

      星期天,我在家里做了一個(gè)美麗的筆筒。

      我先拿出了一個(gè)美麗的空的飲料瓶子量了它的尺寸。緊跟著,我把瓶子的上小部分用鋒利的剪刀把它剪去。接著,我在剩下部分的五分之一處,沿著瓶子的一周畫(huà)了一條線。然后,我用剪刀均勻地把線上部分的罐子向下剪成一片一片的。隨后,我把那一片一片的塑膠向下翻得整整齊齊。這時(shí)候遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,這個(gè)塑料瓶子就變成了一朵盛開(kāi)的花朵。最后,我在瓶子的四周張貼上了美麗的花紙。這樣一個(gè)簡(jiǎn)單漂亮的筆筒就做成了。

      我把我做的'筆筒拿給了父母看,他們都表?yè)P(yáng)我。通過(guò)這次動(dòng)手,我體會(huì)到了,只要肯動(dòng)手做做看,許多美麗的東西可以從我們的雙手創(chuàng)造出來(lái)。

    小制作的作文 篇9

      明天,我準(zhǔn)備去千島湖玩啦!爸爸說(shuō):“我們自己做風(fēng)箏吧!”說(shuō)著就從家里的木棍堆里找到兩根一模一樣的兩根木棍來(lái)。我想:自己做風(fēng)箏也不錯(cuò)!不僅提高了手工能力,而且質(zhì)量也比外面的好呢!于是我說(shuō)了一聲:“行!”爸爸馬上開(kāi)始準(zhǔn)備材料,天!他驚人的速度如同閃電俠一般,幾分鐘后,雙面膠、剪刀、硬卡紙……能用的全上來(lái)了!

      可以開(kāi)工了,不過(guò),做風(fēng)箏看著簡(jiǎn)單啊,做起來(lái)可難啦!我和爸爸先得架好竹簽。我們挑選了幾根又細(xì)又薄的`竹簽,不僅保證了足夠的支撐力,也保證了風(fēng)箏的重量比較輕。我們?cè)偻虾粚犹一,上面?huà)上自己想要的圖案。最后,還要在下面系上魚(yú)線。做這一步時(shí),我怎么都做不好,魚(yú)線很難固定住,所以我和爸爸被搞得暈頭轉(zhuǎn)向的。我很想放棄,但爸爸說(shuō):“做什么事情都不能半途而廢,要不然你以后什么事也做不成!”我一聽(tīng),嚇壞了,繼續(xù)開(kāi)工,最后終于完成了。

      眼前的這只風(fēng)箏仿佛在一陣風(fēng)中,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)!

    小制作的作文 篇10

      說(shuō)起飛機(jī),大家一定很熟悉。飛機(jī)的種類有十余種,有戰(zhàn)斗機(jī)、客機(jī)、運(yùn)輸機(jī)、直升機(jī)、轟炸機(jī)、偵察機(jī)、滑翔機(jī)、反艇機(jī)、表演機(jī)、尖機(jī)機(jī)……

      但是說(shuō)起手工飛機(jī),你會(huì)嗎?不用問(wèn)我了,我都會(huì)。

      今天就說(shuō)說(shuō)運(yùn)輸機(jī)的制作吧!

      先拿一瓶大瓶子和一張硬卡紙,拿把鋒利的剪刀把瓶子的上方前幾個(gè)洞,這樣才能固定飛機(jī)的機(jī)翼、尾翼和平衡翼。再用三角板在硬卡紙上畫(huà)出兩個(gè)一樣的三角形,把多余的剪掉機(jī)翼就做好了。哎,多余的不要扔,把較長(zhǎng)的部分剪兩個(gè)小點(diǎn)的一樣的三角形,就可以做尾翼呢!平衡翼的.做法也類似,只是沒(méi)有扎進(jìn)大瓶子里,那平衡翼怎么辦安裝呢?我和爸爸冥思苦想。對(duì)了,把尾翼和平衡翼用釘書(shū)機(jī)釘一下應(yīng)該可以固定住了。

      沒(méi)過(guò)多久,一架精致的運(yùn)輸機(jī)在我和爸爸的共同努力下制作出來(lái)了,真是功夫不負(fù)有心人啦!其實(shí)再難的東西,只要我們肯動(dòng)腦筋,就會(huì)有解決的辦法。

      評(píng):孩子通過(guò)親自動(dòng)手實(shí)踐,明白勤動(dòng)腦就能解決問(wèn)題的道理,實(shí)屬難得。其次,本文敘述條理清晰,更有許多問(wèn)句與感嘆句,為文章增色不少。

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