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  • 乘著音樂的翅膀作文

    時(shí)間:2024-09-03 11:10:51 音樂 我要投稿

    (精選)乘著音樂的翅膀作文

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的乘著音樂的翅膀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    (精選)乘著音樂的翅膀作文

    乘著音樂的翅膀作文1

      激昂的二胡《賽馬曲》鏗鏘有力,使我見到了一匹匹矯健的駿馬在一望無際的原野上奔跑著,發(fā)出歡快的叫聲,像一陣陣疾風(fēng)似的;悅耳的`古箏《春江花月夜》沁人心脾,讓我見到了一輪皎潔的明月,灑下柔和的銀光,照在嬌嫩美麗的桃花上,桃花顯得格外動(dòng)人,好似亭亭玉立的美少女在柔光中跳著柔曼的舞,花瓣飄落到水面上,微微泛起一圈細(xì)小的漣漪,好似一只花瓣船,讓一只只小魚兒跳了起來,可能它們想坐這花瓣船去觀賞跟美麗的景色;動(dòng)聽的鋼琴《春之歌》空靈甜美,讓我觀賞到了綿綿的春雨,沙沙的下著,悄悄地滋潤著剛剛探出小腦袋的小草,只見小草充滿了生機(jī),變得綠油油的,更惹人喜愛了。滋養(yǎng)著百花,只見花朵們充滿了活力,綻放了燦爛的笑臉,更嬌艷欲滴了!

      “高山流水琴三弄,明月清風(fēng)酒一樽!薄陡呱搅魉肥悄敲词婢弰(dòng)人,聽著聽著,我仿佛看到巍峨的泰山屹立在我面前,又好像一條奔流不息的江河在我眼前翻滾。我感覺這琴聲余音繞梁,三日不絕,細(xì)細(xì)聽來有一種虛無縹緲、蕩氣回腸的感覺,仿佛來到裊裊青煙的仙境中,品著清香縷縷的香茗,清香在嘴里彌漫開來,感到無比的清爽,聽著潺潺的泉水聲,心中浮想聯(lián)翩……這真是“此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞!”

      “嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤!边@就是我心中妙曼的音樂!

    乘著音樂的翅膀作文2

      從小到大,我都非常喜歡聽音樂,我總是覺得音樂里有一種神奇的魔力,可以給我一種共同歡樂,共同悲傷的力量。就像以前我們聽張韶涵所唱的隱形的翅膀,那一段時(shí)間他非;,甚至大街小巷都在放他這一首歌。如果不是因?yàn)槌隽艘馔,如果不是因(yàn)樗麐寢屵B累他,那么他現(xiàn)在可能都已經(jīng)變得非常厲害了。

      在音樂的世界里,我們總是會(huì)容易找到相似的靈魂。

      或許有的人覺得音樂就像是一種奇妙的語言,也許他并不是用來溝通的,卻能夠通過神奇的旋律來波動(dòng)內(nèi)心的心弦。有時(shí)候我們并不一定要覺得很多事情要長到一定程度才能夠彼此理解,這好像在看小說,在聽歌的時(shí)候,我們總是能夠被那種潛移默化的情緒所感染,那種情緒也許就是隱藏在旋律里面的。

      所以說很多時(shí)候人是非常奇妙的動(dòng)物,音樂也是非常奇怪的一個(gè)現(xiàn)象。

      但是如果采用一個(gè)非常好的比喻的話,我仍然愿意相信音樂是又是一雙翅膀的,雖然那一雙翅膀我們看不見,摸不著,但是卻能夠在我們心里熠熠發(fā)光。

      我們或許在肉體上背著世俗所控制,但是我們的.內(nèi)心卻早就已經(jīng)分享了遙遠(yuǎn)的地方。

      我們不知道很多人過的是怎樣的生活,也知道這個(gè)世界上有很多人,幸運(yùn)也很多人,各有各的不幸。可是卻音樂的世界里,很多人都變成了原來孤獨(dú)的模樣。各自吟誦著他們生命中所包含的悲傷與憂愁,歡樂與孤獨(dú)。

      也就是在這里,人和人都是平等的。

    乘著音樂的翅膀作文3

      在人生的道路上,有許多感人的事情令我們終生難忘。

      記得2017年5月12日下午2點(diǎn)28分,時(shí)間永遠(yuǎn)停在了那一刻,四川發(fā)生了8級(jí)大地震。頓時(shí)災(zāi)難降臨了,汶川和周圍一些地區(qū)變成了一片廢墟,許多人被埋在了那倒塌的廢墟當(dāng)中。在這場令人心痛的災(zāi)難面前,發(fā)生了許許多多感人的故事。其中,有一位老師的故事使我永不忘記,令我感動(dòng)萬分。我從電視中的新聞里看到,汶川一所學(xué)校有一位20多歲、年輕漂亮的老師,在地震發(fā)生時(shí),她正在為學(xué)生排練六一兒童節(jié)的'舞蹈節(jié)目,災(zāi)難來臨時(shí),她俯身趴在墻角里用雙臂把三名學(xué)生緊緊地抱在懷中。這時(shí),垮塌的樓房倒在她的身上,她的懷里,3個(gè)學(xué)生活了下來,可那位可愛的老師卻永遠(yuǎn)地離開了她熱愛的學(xué)生們

      當(dāng)今年六一兒童節(jié)到來時(shí),我又想起這個(gè)感人的故事;叵肫饋恚@位老師真是太偉大了!她那有力的雙臂就如同愛的翅膀,保護(hù)著自己的學(xué)生,賦予生命飛翔的希望!這時(shí),我想到天下所有的老師,和這位充滿愛心的老師一樣無微不至地照顧著我們,在生活上呵護(hù)著我們,在學(xué)習(xí)上關(guān)心著我們。我們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,乘著愛的翅膀,象小鳥一樣快樂地飛翔。我們?cè)诶蠋煇鄣暮亲o(hù)下,健康茁壯地成長。

      雖然我們現(xiàn)在還小,但一定要理解老師對(duì)我們的愛,努力學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,報(bào)答老師對(duì)我們的培養(yǎng)和深深的愛!

    乘著音樂的翅膀作文4

      每當(dāng)我一聽到某一首歌曲時(shí),總會(huì)情不自禁地打起拍子,唱起來,我已經(jīng)會(huì)唱《寧夏》、《閃亮全世界》、《燈塔》等幾十首歌曲了呢!我始終盼望能有一次比賽唱歌的機(jī)會(huì),有時(shí)甚至夢中都能夢見我在舞臺(tái)上盡情歌唱的情景。終于有一天,我的夢想可以實(shí)現(xiàn)了!

      那是一個(gè)周六的下午,媽媽在開車,只聽“鈴啦啦……鈴啦啦”電話響了,我連忙把手機(jī)拿起來聽,原來是海貝家族katty的電話,她說讓我去參加南洋1號(hào)公館歌唱決賽,唱《閃亮全世界》。我一聽,欣喜若狂,一回到家,我就趕緊去手機(jī)上一遍一遍地聽這首歌曲,反復(fù)地練習(xí),揣摩該怎樣唱才能唱出感情。

      終于到了決賽當(dāng)天,我懷著忐忑的`心情來到了現(xiàn)場。第一個(gè)就是我唱,我非常緊張,但想起媽媽對(duì)我說的話:“妹妹,緊張是沒用的,只要盡心盡力地唱歌,一定可以唱好的!”于是,我慢慢地走上了舞臺(tái),當(dāng)音樂響起時(shí),我想象著這里就是專門為我建造的舞臺(tái),可以讓我夢想成真的舞臺(tái)。漸漸地,我就自信起來,站好姿勢,亮開了我的嗓子。唱完時(shí),我發(fā)現(xiàn)臺(tái)下竟然有幾位家長哭了!

      宣布名次的緊張時(shí)刻到來了,“咚、咚、咚!”伴隨著音樂,主持人宣布:“第一名是,Winnie李欣宜!”“啊,我獲得了第一名!”我瞪大眼睛簡直不敢相信,一家人將我抱起來,高興地叫啊、跳啊,一起享受這美妙的一刻。

      是音樂讓我享受到了快樂,忘卻了煩惱,是音樂給我?guī)砹嗣赖南硎,我愿乘著音樂的翅膀,飛向更加美好的未來!

    乘著音樂的翅膀作文5

      戴上耳機(jī),聽著抒情的音樂,我想這應(yīng)該是現(xiàn)在最享受的時(shí)刻,歌聲總是讓人陶醉,忘乎一切,在這個(gè)世界中,似乎可以擺脫一切的煩惱,畢竟,開啟人類智慧的第三把鑰匙,叫做音符,就像陶淵明遠(yuǎn)離世俗,在田間耕作的閑情雅致一樣,這種樂趣,也許就是我們所追求的崇高境界吧。

      在五彩繽紛的音樂世界中,那種感情的釋放,總是會(huì)勾起人們腦海中的一幅幅畫面,快樂、痛苦、幸福、執(zhí)著、向往……邁克爾杰克遜,他的音樂之所以備受歡迎,是因?yàn)樗炎约旱母星槿谌氲搅艘魳分,這種感情在歌聲中得到升華,趨向完美,帶給人們的不僅僅是一種旋律,更多的是心中的那一份感觸。周杰倫的歌曲總會(huì)掀起狂潮,是因?yàn)樗纳畋灰魳氛紦?jù)著多半吧,所以他對(duì)音樂的理解會(huì)更深層,更全面,更懂得在音樂中怎樣表達(dá)出自己的情感,得到聽眾的共鳴……

      生活中的交集情感,都能在音樂中得到舒緩,使我們的心靈得到凈化。用音樂來了解生活,感受悲歡離合;用音樂來表達(dá)熱情,訴說喜怒哀樂,用音樂來感染旁人,發(fā)現(xiàn)生活的美好,感悟生命的真諦。

      生活就像是一曲音樂,跳動(dòng)的音符,完美的篇章,獨(dú)特的演奏,構(gòu)成了我們多彩的人生,音樂的世界令人向往,因?yàn)樗腵魅力吸引著每一位聽眾。學(xué)習(xí)的氛圍總是緊張的,它沒有音樂的活力、舒暢與坦然,在忙碌之中,我們需要音樂來慰勞疲憊的自己,我要乘著音樂的翅膀飛向?qū)儆谖业纳钏{(lán)天空,在這里盡情的揮灑,盡情的遨游,盡情的釋放……

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