元宵節(jié)的作文[經(jīng)典3篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的元宵節(jié)的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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元宵節(jié)的作文 篇1
好久以后，自己才知道。老人早在幾年前就辭別人世了，而深夜里，那盞明燈依然為我點(diǎn)亮著，告訴我堅(jiān)持，告訴我勇敢。我的淚，在眼眶中徘徊，不覺，滑然而落。在老人的鼓舞與激勵(lì)中成長，卻全然不知，有一天，他會(huì)離開。
原先，那盞燈。透露，他對知識的'渴望。之后，那盞燈。詮釋，他對關(guān)愛的定義。
夜深了，合上書本，正想熄燈，猛然間望見窗外那盞明燈，我又翻開書，沉浸在飄滿書香的世界。倏然，望向深夜里永遠(yuǎn)不再唯一的那盞燈，燈光中灑滿的不是那一次次漫過心底的關(guān)愛嗎？。
元宵節(jié)的作文 篇2
晚上，媽媽煮好了湯圓，我咬了一口湯圓，燙死我了，熱呼呼芝麻陷往外流，我等了一會(huì)兒，湯圓都涼了，我一口把我剛在沒吃完的湯圓吃完了，真好吃，我又狼吞虎咽的把剩下的六個(gè)湯圓給吃點(diǎn)了，我吃完湯圓，我又把煮湯圓的湯給喝了。
我又把電視機(jī)打開，看了一會(huì)兒電視，爸爸回來了，爸爸說：“趕緊出去看燈吧。”我和媽媽穿好衣服褲子，出去看燈了，我和媽媽走到了外面，我看見了許多孔明燈，不一會(huì)兒，別人又拿著鞭炮放煙花，煙花飛到天上，砰地一聲，煙花散了，火花沒了，然后，天上有閃著亮晶晶的小星星，我又看見一個(gè)鞭炮飛到天上，砰地一聲，散了，像流星垂了下來似的。我和媽媽走著走著，看見一個(gè)卷著的鞭炮，把鞭炮撲到地上，用火點(diǎn)燃火藥，噼里啪啦，噼里啪啦，火藥爆炸了，等火藥燒沒了。我和爸爸媽媽走出小區(qū)，走到街道上，街上熱熱鬧鬧的，車來來往往，電燈上裝飾了各種形狀的`燈，小腳丫形狀的、荷花荷葉形狀的，我和爸爸媽媽走著走著，看見有一個(gè)人打開罐子，那個(gè)人離罐子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，忽然，罐子里蹦出火花，里面的火花是綠色的，外面的火花是紅金色的；媽媽說：“回家吧�！蔽揖秃桶职謰寢尰丶伊恕�
我度過了一個(gè)快樂的元宵節(jié)。
元宵節(jié)的作文 篇3
盼呀盼呀，終于盼到猜燈謎這一天了。今天，我們舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動(dòng)。
下午兩點(diǎn)半，猜燈謎活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始了。一進(jìn)入會(huì)場，我眼前吃了一驚。今天的會(huì)場比以往漂亮了許多呢！全班同學(xué)精心制作的燈籠掛滿了會(huì)場，五彩繽紛，花樣繁多，讓我眼花繚亂。燈籠的花樣層出不盡：有的燈籠是用筷子綁成正方形，再貼上一層皺紋紙；有的用電線與黑毛線纏成了一匹可愛的斑馬；有的燈籠是用紙剪成漂亮的.窗花，卷在一起，特別漂亮；還有的是用許多紅紙拼成的繡球，可好看了。
就在我們欣賞著美侖美奐的燈籠時(shí)，李老師突然說：“猜燈謎開始！”同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭一樣沖向了燈謎，我也象剛出籠的小鳥一樣跟了過去。我順手拿起面前的燈謎，上面寫著：元旦放假，明天上班（打一成語）。我盯著那條謎語，腦子飛快地轉(zhuǎn)了起來，我想了好幾個(gè)答案，但都被否定了。我一臉的納悶，木木地看了一會(huì)，遺憾地走了。我走之后，立馬有人說出了答案。我抬頭一看，同學(xué)們的手中都有兩三個(gè)猜中的紙條了。我緊張起來，飛快地尋找簡單的謎語。在組長阿姨的鼓勵(lì)下，我接連猜對了兩三個(gè)謎語的答案，摸到了自己想要的獎(jiǎng)品，心里別提多高興了。我又信心十足地拿起了一條謎語，謎面是：早不說，晚不說（打一字）。這個(gè)難不倒我，我仔細(xì)地想了想：早上不說，晚上不說，只能中午說了，說的偏旁是言字旁，兩個(gè)字組合起來就是“許”字了。我高興地叫來阿姨，自豪地說出了答案，然后就蹦蹦跳跳去領(lǐng)獎(jiǎng)了。
猜得差不多了，我就停下來看看同學(xué)們，有的人帶著勝利的微笑，象我一樣叫來了組長阿姨，有的帶著一臉的問號，眉頭緊鎖，努力思考，還有的本來歡天喜地地向阿姨說出了答案，結(jié)果不對，變得垂頭喪氣。真是一派繁忙熱鬧的景象！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，燈謎聯(lián)歡會(huì)在一片笑聲中結(jié)束了。這次猜燈謎活動(dòng)，雖然緊張又忙碌，但讓我體驗(yàn)到了猜燈謎的無窮樂趣，既開動(dòng)了腦筋，增長了知識，又收獲了獎(jiǎng)品，增加了與同學(xué)們的友誼，還發(fā)現(xiàn)了自己知識的欠缺與存在的不足，讓我感受到了中國傳統(tǒng)習(xí)俗的悠久魅力，也使我更加堅(jiān)定地要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有理想，有文化，愛勞動(dòng)，守紀(jì)律的好少年。
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