《蘿卜》讀后感

　　當(dāng)看完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編整理的《蘿卜》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

《蘿卜》讀后感1

　　最近，我讀了莫言的《透明的紅蘿卜》這部作品，發(fā)現(xiàn)莫言在《透明的紅蘿卜》里面，細(xì)節(jié)描寫(xiě)很多。單單提一個(gè)細(xì)節(jié)，黑孩非�？粗氐臉蚩p：

　　1、“他滑了下來(lái)，肚皮上擦破了一大塊，滲出一層血珠來(lái)。他彎腰抓起一把土，按到肚子上。然后倒退幾步，抬起手掌打著眼罩，看著橋墩與橋面相接處那道石縫，他放心了�！�

　　2、“他坐在姑娘的座位上，不斷地扭動(dòng)著身體，變換著姿勢(shì)，一直等調(diào)整到眼睛跟第七個(gè)橋墩上那條石縫成一條直線時(shí)，才穩(wěn)穩(wěn)地坐住，雙眼緊盯著石縫里那個(gè)東西……”

　　3、第七個(gè)橋墩前，他解下手絹用口叼著，費(fèi)力地爬上去，把手絹塞到石縫里……“

　　4、“黑孩偷覷著第七個(gè)橋墩上的石縫，心里忐忑不安�！�

　　四次描寫(xiě)橋縫，不斷強(qiáng)調(diào)這個(gè)細(xì)小的.位置，也不斷拉升觀者的好奇心。那里面到底是什么？黑孩為什么不安？而隨著黑孩把菊子的手帕塞進(jìn)石縫，這個(gè)“實(shí)施掩藏”的細(xì)節(jié)卻放佛突然向觀者釋放了這個(gè)寡言孩子的內(nèi)心。

　　當(dāng)然，文章的名字，那顆透明的紅蘿卜，本身就是這篇文章中最重要也最光耀奪目的細(xì)節(jié)。

　　遲子建曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，作家需要先在腦中構(gòu)建出一個(gè)世界，小說(shuō)只是將這個(gè)世界中的一小部分截取展現(xiàn)出來(lái)，而其實(shí)你的構(gòu)建遠(yuǎn)多于寫(xiě)出來(lái)的。放到細(xì)節(jié)的選取上一樣合適。

《蘿卜》讀后感2

　　莫言大家一定不再陌生了，對(duì)于莫言的作品，我很是喜歡，并且還讀了一些�！锻该鞯募t蘿卜》這本書(shū)給了我很多的感觸。

　　莫言筆下經(jīng)常出現(xiàn)承受著苦難但感覺(jué)豐富的形象。這個(gè)沒(méi)有名字也很少說(shuō)話的黑孩子，無(wú)疑是莫言許多作品中人物形象的濃縮。我覺(jué)得，這是作者對(duì)生存體驗(yàn)的開(kāi)拓：黑孩子能夠忍受著常人不能忍受的苦難，他在滴水成冰的嚴(yán)寒天氣里，只穿一條短褲，光著背，赤著雙腳；他能夠?qū)�燒紅的鋼鐵攥在手里；他能夠?qū)ψ约荷砩系膫�口熟視無(wú)睹。他具有幻想的能力，能夠看見(jiàn)別人看不到的奇異而美麗的事物；他能夠聽(tīng)到別人聽(tīng)不到的聲音；他能嗅到別人嗅不到的氣味……正是因?yàn)樗�具有了這些非同尋常之處，所以他感受到的世界就是在常人看來(lái)既奇特又新鮮的世界。

　　他就用自己的眼睛開(kāi)拓了人類(lèi)的視野。金色的、透明的紅蘿卜，像一道穿透一切的閃電，撕裂了黑暗，給人帶來(lái)了溫暖的力量。黑孩子之所以能夠存活下來(lái)，之所以能將自己淬煉成“入水不濡，入火不焚”的.小精靈，就是因?yàn)樵谒�純真的童心里，有一個(gè)美麗的夢(mèng)幻世界——一個(gè)晶瑩透明紅蘿卜。正是這個(gè)美得讓人落淚的紅蘿卜，使黑孩子能超脫于人世的苦難，超人于貧困、憂傷、恐懼之上。

　　莫言結(jié)合想象現(xiàn)實(shí)，歷史和社會(huì)的角度，創(chuàng)造了一個(gè)宇宙，喚醒你的感覺(jué)，甚至是多種交錯(cuò)的感覺(jué)，從而喚醒最終的第六感——你對(duì)書(shū)中環(huán)境，書(shū)中人物產(chǎn)生的感情。

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