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  • 尼爾斯騎鵝旅行記讀后感

    時(shí)間:2024-08-19 18:17:32 觀后感 我要投稿

    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感15篇【優(yōu)】

      讀完某一作品后,相信你心中會(huì)有不少感想,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的尼爾斯騎鵝旅行記讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感15篇【優(yōu)】

    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感1

      看了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)里的尼爾斯和雄鵝莫頓都給我留下了深刻的印象。調(diào)皮搗蛋、愛(ài)捉弄人的尼爾斯被小精靈變成小人兒后,在艱險(xiǎn)刺激的旅行中,顯得善良又有責(zé)任心,學(xué)會(huì)了用愛(ài)心去幫助別人。小精靈最后把他變回人與親人重逢的時(shí)候很感人。而雄鵝也因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)勇敢、樂(lè)于助人,最終找到了自己的配偶(小灰雁鄧芬),它們還生出六只小雁,從此過(guò)著幸福的`生活。

      我覺(jué)得《拯救松鼠一家》這個(gè)故事寫(xiě)得最精彩,夜深時(shí),一只叫斯密爾的狐貍躥到浮冰上,想偷襲大雁。當(dāng)他快挨到一只大雁時(shí),突然爪子一滑,在冰上刮出了刺耳的聲音。大雁們聽(tīng)到聲響后,紛紛張開(kāi)翅膀往空中飛去?墒亲罱哪侵淮笱銇(lái)不及逃走,便被狐貍咬住了翅膀。尼爾斯挺身而出,為救大雁勇敢與狐貍戰(zhàn)斗,但他畢竟太小了,斗不過(guò)狐貍。雄鵝趁著大雁們與斯密爾糾纏的時(shí)刻,機(jī)智地把被困的尼爾斯救出來(lái)。第二天尼爾斯又勇敢地救了松鼠的一家。大雁們看到尼爾斯是個(gè)勇敢、樂(lè)于助人的孩子,不再趕他走。

      這個(gè)故事使我感悟到,要有愛(ài)心,要樂(lè)于助人,才能成為人們喜愛(ài)的孩子;只要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,團(tuán)結(jié)一致,就一定能戰(zhàn)勝敵人。

    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感2

      《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家賽爾瑪拉格勒夫創(chuàng)作的。故事講述了一個(gè)淘氣搗蛋的小男孩尼爾斯因?yàn)榈米锪诵【`,被妖法變?yōu)槟粗复蟮男∪藘,他騎著白鵝頓莫跟隨雁群進(jìn)展了一次橫跨瑞典全境的長(zhǎng)途旅行,并在旅行中逐漸認(rèn)識(shí)到自己過(guò)去的缺點(diǎn)與不成熟,最終他通過(guò)了小精靈的考驗(yàn),得以變回原形,也回到了家中并有所進(jìn)步與成長(zhǎng)。

      這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的故事,也是一幅展示瑞典富有特色的人文地貌的.美麗圖畫(huà),在漫長(zhǎng)的旅行中,尼爾斯從原來(lái)一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、不愛(ài)動(dòng)物的壞小子變成了一個(gè)富有同情心與善良品質(zhì)的大男孩。通過(guò)這一次旅行,尼爾斯也認(rèn)清了自己的內(nèi)心:其實(shí)在自己淘氣搗蛋的背后,藏著一顆滾燙的、金子一般的心,樂(lè)于助人,舍己為人的心。

      通過(guò)這本書(shū),我明白了一個(gè)人要富有同情心和憐憫心,還要有勤于改正自己缺點(diǎn)的品質(zhì)才能成為一個(gè)被人愛(ài)戴、喜歡的人。

    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感3

      近段時(shí)間,我讀了一本由瑞典著名女作家塞爾瑪?拉格洛芙寫(xiě)的《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)。書(shū)中詳細(xì)描寫(xiě)了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、懶惰、喜歡惡作劇的小男孩尼爾斯騎鵝的歷險(xiǎn)記,在經(jīng)歷了各種困難和危險(xiǎn),最終變成了一個(gè)英勇、機(jī)智、仁慈、樂(lè)于助人的大男孩兒。

      讀了這本書(shū),我真是百感交集。開(kāi)始讀的`時(shí)候我并不喜歡尼爾斯,因?yàn)槟釥査故且粋(gè)壞孩子。讀到最后時(shí),我被尼爾斯的那種不怕困難,樂(lè)于助人的精神感動(dòng)了。我體會(huì)到了尼爾斯那種不屈不撓的奮斗精神。這讓我聯(lián)想起最近這段時(shí)間的自己,覺(jué)得自己掌握的知識(shí)太少,學(xué)習(xí)上還滿不在乎,導(dǎo)致這幾次考試沒(méi)有到達(dá)理想的分?jǐn)?shù),我真是慚愧難當(dāng)。尼爾斯和我一樣都是淘氣包,都挺聰明,從尼爾斯的變化中,我覺(jué)得我也應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,變壓力為動(dòng)力,認(rèn)真學(xué)習(xí),暗暗給自己訂了學(xué)習(xí)方案:上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言;堅(jiān)持當(dāng)天知識(shí)當(dāng)天消化,不欠帳;空余時(shí)間爭(zhēng)取多做練習(xí)。 愛(ài)因斯坦說(shuō)的好:天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的運(yùn)氣。相信我,以后會(huì)加倍努力的!

    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感4

      《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪.拉格洛夫的代表作,也是世界上唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。迄今為止,這部作品已經(jīng)被翻譯成50多種文學(xué),是世界上譯文最多的'一部瑞典文學(xué)作品。

      這本書(shū)語(yǔ)言質(zhì)樸,又不失風(fēng)趣。講述了主人公尼爾斯出生在瑞典南部的一個(gè)小農(nóng)莊。他生性頑劣,不愛(ài)讀書(shū),喜歡惡作劇。有一天,尼爾斯冒犯了一個(gè)小精靈,小精靈,一氣之下將他變成了一個(gè)拇指大的小人兒,正當(dāng)他驚于自身變化的時(shí)候,天空中飛過(guò)一群大雁,家里的雄鵝莫頓感受到了大雁的呼喚,想與大雁一起飛行。為了挽回莫頓,尼爾斯緊緊地?fù)ё×怂牟弊,不料莫頓將他帶上了天空。于是,尼爾斯騎在鵝背上,跟隨大雁們一起開(kāi)始了他的旅行……

      這部童話里,作者通過(guò)講述尼爾斯騎鵝行途中的所見(jiàn)所聞所感,向讀者描繪了瑞典的自然風(fēng)光,展示了瑞典各地的風(fēng)俗人情。同時(shí),作者又通過(guò)描繪尼爾斯的成長(zhǎng),來(lái)教育青少年要養(yǎng)成良好品德。

      這部堪稱經(jīng)典的童話作品,語(yǔ)言樸實(shí)又不失風(fēng)趣。情節(jié)簡(jiǎn)單,卻不乏扣人心懸。內(nèi)容豐富多彩,使人百看不厭。

      讀完這本書(shū),我懂得了,每個(gè)人都要有愛(ài)心,有責(zé)任心,還要樂(lè)于助人,這樣有困難時(shí),別人才會(huì)幫助你。

    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感5

      讀書(shū)的啟示 讀書(shū)是一件傳承知識(shí),積累文化,涵養(yǎng)情志的事,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)知識(shí)與交流的社會(huì),因此讀書(shū)是開(kāi)發(fā)和釋放人類潛力的重要途徑 。而我正是閱讀了六年的書(shū)籍,所以受益匪淺,我明白了書(shū)籍是前輩傳授精神、思想的一種途徑。

      使我記憶最深刻的是讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū),它講述了一個(gè)叫尼爾斯的男孩,他不喜歡讀書(shū),非常調(diào)皮頑劣,生性粗野,因此被小精靈懲罰變成了和它一樣大的小人,而且能通獸語(yǔ),尼爾斯非常的'難過(guò),他四處尋找小精靈,想求助它把自己變回去,結(jié)果怎么也找不到小精靈,這時(shí)尼爾斯看到家里的大雄鵝準(zhǔn)備起飛跟隨大雁去旅行,他想阻止雄鵝飛走,一下跳到雄鵝的背上抱住了它的脖子,結(jié)果被雄鵝帶上了天,跟隨了大雁去旅行,在全國(guó)飛行的路上,他們遇到了很多危險(xiǎn),但尼爾斯在危險(xiǎn)之中早已脫胎換骨,他用自己的智慧勇敢的與邪惡勢(shì)力抗?fàn),漸漸的,尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、愛(ài)幫助別人的好孩子。因?yàn)樗诼猛局幸?jiàn)過(guò)各種各樣的動(dòng)物,明白了助人為樂(lè)的道理。

      你看一本小小的書(shū)就蘊(yùn)含著如此深?yuàn)W的哲理,難道書(shū)籍不是我們最好的伙伴嗎?

    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感6

      四月份,我看了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。第一次看到書(shū)時(shí),我認(rèn)為只是一個(gè)人騎著鵝在外頭瞎轉(zhuǎn)悠,沒(méi)啥稀奇的?捎幸惶煲粫r(shí)興起看了第一章,我就不淡定了。里面精彩的`故事使我深陷其中,不能自拔,仿佛在享用豐盛的文學(xué)饕餮大餐。

      這本書(shū)的主要內(nèi)容是:一個(gè)小男孩因捉弄小狐仙而被變成了小人,在變成小人時(shí),那些動(dòng)物肆意地恐嚇?biāo)、謾罵他,他想去牛棚找小狐仙,可差點(diǎn)被牛蹄踩死。在門(mén)口,他發(fā)現(xiàn)雄鵝莫頓要和大雁飛走,便想按住他,可是偷雞不成蝕把米,按鵝不成蝕自己,后來(lái),他便開(kāi)始了騎鵝之旅。在旅行中,他先取得大雁的信任,然后又和斯密爾做斗爭(zhēng),保護(hù)了很多動(dòng)物,他騎的莫頓也被救了兩三次呢!最后,他聽(tīng)高爾果說(shuō)殺了莫頓就可以恢復(fù)成人,可他沒(méi)有那樣做,最后到家讓爸爸拔了馬的刺,又救了馬丁,而他也變回了原來(lái)的模樣。

      從中我明白了一個(gè)道理,那就是人應(yīng)該和動(dòng)物和睦相處,友善相待,那樣我們共同生活的世界將會(huì)變成美好的人間天堂。

    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感7

      下課后,我讀了一本名為《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)。今天我就給大家介紹一下。

      我先介紹一下作者。瑞典著名作家拉格洛夫?qū)懥诉@本書(shū)。1904年夏天,她開(kāi)始爬山參觀瑞典,準(zhǔn)備寫(xiě)一本適合孩子們?cè)趯W(xué)校閱讀的關(guān)于瑞典的書(shū)......一本具有教育意義、嚴(yán)肅性和無(wú)假話的書(shū)!赌釥査跪T鵝旅行記》于1906年至1907年作為歷史、地理教科書(shū)出版。這個(gè)童話使她成為世界著名的作家,贏得了與丹麥童話作家安徒生同名的美譽(yù)。

      尼爾斯,一個(gè)淘氣的小男孩,住在瑞典南部的一個(gè)小村莊里。因?yàn)槊胺噶诵【`,他變成了一個(gè)拇指大小的惡棍,可以說(shuō)獸語(yǔ)。他跟隨大雄鵝,周游瑞典,欣賞祖國(guó)的歷史地理和人文故事,從他的動(dòng)物朋友那里學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)、質(zhì)量和真理。

      當(dāng)他回到家時(shí),它不僅恢復(fù)了身材,回到了原來(lái)的.自己,而且成為了一個(gè)負(fù)責(zé)任、有愛(ài)心的好孩子。

      尼爾斯從一個(gè)淘氣的孩子變成了一個(gè)勇敢和幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂(lè)的,我也想成為這樣一個(gè)孩子。如果我成為尼爾斯,我也非常愿意幫助更多需要幫助的人,讓我們的世界變得更好。

    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感8

      一個(gè)暑假,我看了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)。講述的是從前有個(gè)男孩叫尼爾斯,他不但不愛(ài)看書(shū),還經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物,大家都不喜歡他。有一次,他的.父母出去了。他卻被一個(gè)小精靈縮小了,而且還能聽(tīng)懂動(dòng)物說(shuō)話。后來(lái)跟隨雄鵝莫頓來(lái)到了阿卡的雁群四處旅行、幫助他人;氐郊液,尼爾斯不但成了一個(gè)受人歡迎的好孩子,還回復(fù)了原形。

      看來(lái),幫助別人就是幫助自己。像尼爾斯,原來(lái)那么壞,縮小后,動(dòng)物們都來(lái)捉弄他;而他回來(lái)變好后,動(dòng)物們都非常尊重他,再也不欺負(fù)他了。

      這讓我不禁想到了生活——你幫助別人,別人也就會(huì)幫助你;你欺負(fù)別人,別人也就會(huì)欺負(fù)你。所以我們?cè)谏钪袘?yīng)該多多幫助他人,這樣你就能得到更多朋友,有困難時(shí)也會(huì)得到更多幫助。千萬(wàn)不要欺負(fù)別人。

      我真的希望所有小朋友都能像后來(lái)變好的尼爾斯一樣,做個(gè)樂(lè)于助人、不欺負(fù)別人的好孩子。

    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感9

      《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)講的是:大拇指被人抓了起來(lái)賣給了克萊門(mén),克萊門(mén)讓尼爾斯住在公園里一段時(shí)間,當(dāng)克萊門(mén)給他送飯拿來(lái)藍(lán)盤(pán)子子時(shí)尼爾斯就自由了。

      可是克萊門(mén)家里有事把尼爾斯托付給了朋友,朋友忘記了克萊門(mén)的囑托,沒(méi)有給尼爾斯送飯。尼爾斯就一直住在了公園里,尼爾斯和大雁們又遇到了一些兇險(xiǎn)后,尼爾斯和大雁們終于來(lái)到了尼爾斯家附近,尼爾斯想回家看看,可是他回家并且長(zhǎng)大的就必須殺死莫頓。

      尼爾斯最終回到了他家,見(jiàn)到了爸爸媽媽并且長(zhǎng)得比以前更高了,那么尼爾斯到底是怎么回到家并且長(zhǎng)大了呢,他的朋友莫頓怎樣了呢?

      小朋友們你們看完了這本書(shū)嗎?

      這本書(shū)很有趣,尼爾斯從一個(gè)動(dòng)物們討厭的小男孩,經(jīng)過(guò)一番旅行以及旅途中的驚險(xiǎn)故事,使尼爾斯變成了動(dòng)物們都喜歡的.勇敢可愛(ài)的小男孩。

    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感10

      《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是瑞典的拉蓋洛夫,這本書(shū)主要寫(xiě)的是小人兒尼爾斯騎著一只名叫莫頓的家鵝出去旅行的故事。

      故事內(nèi)容是這樣的:一天,尼爾斯的爸爸和媽媽一起去教堂祈福,臨走前對(duì)尼爾斯說(shuō):“我們回來(lái)后,要檢查你讀《福音書(shū)》讀的怎樣?”尼爾斯本來(lái)想玩玩父親的鳥(niǎo)槍,可是不可能了。他讀著讀著就睡了,等醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)了小精靈,不知小精靈念了什么咒語(yǔ),把尼爾斯變成了一個(gè)小人,他無(wú)意上到了莫頓身上,莫頓向天空飛去,尼爾斯隨著莫頓和雁群一起出去旅行,在路上見(jiàn)到了狐貍斯米爾、水獺、老鷹高爾果,經(jīng)歷了種種挫折和艱辛,最后尼爾斯回到了家,變了回來(lái)。

      我很喜歡這本書(shū),因?yàn)楣适碌膬?nèi)容很曲折。

      我最喜歡的`情景是《海底城市》那一集,尼爾斯碰到了百年一見(jiàn)的海底城市,他進(jìn)去看了看,有許許多多的商人都把自己家里最好的東西拿出來(lái)給尼爾斯,而且最有趣的是一大堆貴重的商品居然只賣一個(gè)銅錢(qián)。為什么這么便宜呢,通過(guò)阿卡的敘述,我才知道威尼達(dá)的人已經(jīng)完全陷入了罪惡的泥潭,沉溺在欲望之中無(wú)法自拔。這座城市在巨大的海嘯中消失了,每一個(gè)居民都應(yīng)該為城市的毀滅承擔(dān)責(zé)任。小尼爾斯想挽救他們可是沒(méi)能成功,讓他們?yōu)樽约旱男袨樨?fù)責(zé)吧!

    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感11

      這是一部集驚險(xiǎn),傷感,奇特為一體的一本書(shū)。書(shū)中主要講述了小尼爾斯因?yàn)槿菒懒恕靶『伞,所以被變成了小拇指一般大的小人,也因此懂得了?dòng)物們的語(yǔ)言。為了追逐家鵝“毛貞”一起跟雁群飛往南方美麗的拉普蘭。他們的旅途領(lǐng)導(dǎo)者是年老耳的大雁“阿卡”途中,尼爾斯和許多的小動(dòng)物結(jié)成了好友,也遇到了很多的磨難。例如:跟狐貍結(jié)仇勇敢的救下“毛貞”。讀了這本書(shū),讓我體會(huì)了一些道理。做人就要像“小拇指”一樣,學(xué)習(xí)他那不屈不饒的`,樂(lè)于助人的精神。

      《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感7

      星期五,媽媽給我租了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書(shū)使我大受啟發(fā)。

      主人公尼兒斯因?yàn)轭B皮,而被小精靈變成小人,從此,他便和一只叫莫頓的鵝和一群大雁開(kāi)始了旅行,行途中,他遭遇了許多挫折,也從中懂得了許多道理,這使他從頑皮、搗蛋變成一個(gè)勇敢、善良的人。我從中吾出了許多道理:人心齊,泰山移……這些都使我大受啟發(fā),懂得了做人的道理。還有,自己該面對(duì)的要去面對(duì),不要退縮,這樣才能從中磨練自己,讓自己變頑強(qiáng),變勇敢。我們要向尼爾斯學(xué)習(xí),成為一個(gè)品的德高尚的人。 這本書(shū)真有意思。

    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感12

      《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)講的是:大拇指被人抓了起來(lái)賣給了克萊門(mén),克萊門(mén)讓尼爾斯住在公園里一段時(shí)間,當(dāng)克萊門(mén)給他送飯拿來(lái)藍(lán)盤(pán)子子時(shí)尼爾斯就自由了,可是克萊門(mén)家里有事把尼爾斯托付給了朋友,朋友忘記了克萊門(mén)的囑托,沒(méi)有給尼爾斯送飯,尼爾斯就一直住在了公園里,尼爾斯和大雁們又遇到了一些兇險(xiǎn)后,尼爾斯和大雁們終于來(lái)到了尼爾斯家附近,尼爾斯想回家看看,可是他回家并且長(zhǎng)大的就必須殺死莫頓。尼爾斯最終回到了他家,見(jiàn)到了爸爸媽媽并且長(zhǎng)得比以前更高了,那么尼爾斯到底是怎么回到家并且長(zhǎng)大了呢,他的朋友莫頓怎樣了呢?小朋友們你們看完了這本書(shū)嗎?

      這本書(shū)很有趣,尼爾斯從一個(gè)動(dòng)物們討厭的.小男孩,經(jīng)過(guò)一番旅行以及旅途中的驚險(xiǎn)故事,使尼爾斯變成了動(dòng)物們都喜歡的勇敢可愛(ài)的小男孩。

    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感13

      暑假,媽媽給我買了許多書(shū)。其中,我最感興趣的,非《尼爾斯騎鵝旅行記》莫屬了。

      這本書(shū)主要講了尼爾斯因?yàn)樘詺,被小精靈變成了小人兒。他騎在自家雄鵝的背上,跟隨大雁阿卡的雁群來(lái)到拉普蘭。一路上尼爾斯看到了美麗的風(fēng)景,聽(tīng)到了有趣的故事,還與壞人斗智斗勇。最終他變成了一個(gè)善良勇敢,助人為樂(lè)的好孩子。

      “他用小刀扎破了我的腳掌,流了好多血啊,媽呀,疼死我了!”這是可惡的狐貍讓水獺去抓大雁時(shí)被尼爾斯扎破后的語(yǔ)言。通過(guò)這句話變現(xiàn)出來(lái)尼爾斯很機(jī)智,勇敢。對(duì)狐貍斯米爾,大眼們也是恨之入骨。但是,能夠采取行動(dòng)的.只有尼爾斯一個(gè)。

      再回頭想想我們,平時(shí)算得上聰明,但遇見(jiàn)真正困難時(shí)卻沒(méi)幾個(gè)人能夠站出來(lái)。尼爾斯這樣一個(gè)小小的人,身高不足五寸長(zhǎng)的人,能用他那很小很小的小刀,扎破水獺的腳。為了保護(hù)大雁們,三番五次地和狐貍斯米爾斗智斗勇。我們的機(jī)智算不了什么,但我們的勇氣也需要鍛煉。

    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感14

      《尼爾斯騎鵝旅行記》講述的是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因?yàn)樽脚诵【`,被他施法變成了一個(gè)小人兒,開(kāi)始了意想不到的冒險(xiǎn)。

      尼爾斯騎在家鵝莫頓身上,發(fā)現(xiàn)自己能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言,就騎著鵝,與大雁們開(kāi)啟了一次長(zhǎng)途旅行。

      在旅行途中,尼爾斯看到了祖國(guó)的美麗風(fēng)光,增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了不少好朋友,聽(tīng)到了許多驚人的傳奇故事。同時(shí),他也經(jīng)歷了重重困難與危險(xiǎn)。但他從不低頭。尼爾斯還從動(dòng)物身上學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn),慢慢改掉了自己以前的壞毛病。

      尼爾斯變小后,雖然力量也小了,但是他心中幫助他人的善火仍在燃燒,總是盡自己最大的努力向有困難的人伸出援手。朋友有難時(shí),他更是會(huì)不顧一切地去救,甚至差點(diǎn)丟了性命。他的善良與勇敢,不正是我們需要學(xué)習(xí)的美好品質(zhì)嗎?

      反觀自己,不禁有點(diǎn)慚愧。我一遇有難題,想一會(huì)兒就不想了,總是退縮不前;幫助他人時(shí),先想到的都是自己,更不會(huì)不顧自身安危而去救別人,就連借別人一塊橡皮都要猶豫一會(huì)兒,總是以自己為重,不能“虧”了。

      我真應(yīng)該像文中的'尼爾斯學(xué)習(xí),知錯(cuò)就改,學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處來(lái)改掉自己的不足,迎接嶄新的自己。

    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感15

      這個(gè)暑假,我讀了一本好書(shū),叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。

      書(shū)中的主人公尼爾斯不愛(ài)讀書(shū),生性粗野,還經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物。一天爸爸逼著尼爾斯在家讀《圣經(jīng)》的`訓(xùn)言時(shí),他看到小精靈。尼爾斯因?yàn)樽脚【`被變成了小人兒。尼爾斯很傷心,想找小精靈把他變回來(lái)。這時(shí),他看到大白鵝莫頓正準(zhǔn)備和大雁去旅行,尼爾斯怕媽媽傷心,就抱住了莫頓的脖子,想阻止它飛走,卻被帶上了天。

      在去拉普蘭的路上,尼樂(lè)斯變得越來(lái)越有愛(ài)心,他不再欺負(fù)小動(dòng)物,還熱心地幫助它們。到達(dá)目的地拉普蘭時(shí),莫頓找到了自己的伴侶小灰雁鄧芬。當(dāng)尼爾斯回到家時(shí),他變回了人形,還成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

      這個(gè)故事告訴我們,要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,它們也是我們生活中的一部分;要有責(zé)任心,這樣才能成為深受大家喜愛(ài)的好孩子;要有智慧,遇到困難要想盡一切辦法解決。

      我喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》!

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