考試作文匯總6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的考試作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試作文 篇1
今天早晨,陽光燦爛、晴空萬里,我和媽媽去菜市場買早餐,我和媽媽剛準(zhǔn)備搭車,忽然,看見爸爸開著汽車來了,媽媽敲爸爸車的玻璃,爸爸沒有聽見,然后我大叫一聲,爸爸停車,爸爸聽見了,連忙把車停下。我吃了一碗糖油巴巴,真好吃!我告訴爸爸要走人行道,到了圍棋學(xué)校,我根別人玩了數(shù)碼寶貝的游戲,我只能選天使獸了,因?yàn),別的厲害的數(shù)碼寶貝已經(jīng)被他們當(dāng)了,玩了兩盤,我和廖昊把汪錦韜一個(gè)人殺得九死一生,。然后,我就聽到了叫六、七級(jí)的進(jìn)場。我第七盤是和一個(gè)六級(jí)的下棋,我從他的地盤里偷襲了八十幾目,我又殺了他一條龍,本來他那條龍是不會(huì)死的,他沒注意自己的斷點(diǎn),其實(shí),我還提醒了他,說小心斷點(diǎn)的,所以,這盤棋我贏了112目,然后我就出來了。第八盤是和袁凡下棋,我前面還走得蠻好的',忽然,他殺了我一條大龍,我輸了24目。第九盤是最后一盤了,我是和子瀟班上的一個(gè)人下,我本來就輸過他,我殺了他一條大龍,但是,他趁我殺大龍的時(shí)候,他圍成了一個(gè)方形大空,數(shù)完目,我有174目,我又輸了。不過,我已經(jīng)是五級(jí)高手了!
考試作文 篇2
夢見考試分?jǐn)?shù):但卻沒有聽眾,是不祥之兆,不久要撒手歸天。 待考者夢見考試分?jǐn)?shù)預(yù)示考試有進(jìn)步。 夢見小孩考試分?jǐn)?shù):財(cái)富宮、事業(yè)宮星星有撞軌現(xiàn)象的.出現(xiàn),雖兩頭均有不錯(cuò)的運(yùn)勢,但難以兼顧,若放下貪念、把握一頭才有更好的發(fā)展。 老人夢見小孩考試分?jǐn)?shù)主旅行,解釋:前面一起光明,值得期待。 未婚男女夢見小孩考試分?jǐn)?shù),則愛情運(yùn)勢:轉(zhuǎn)好。 女人夢見小孩考試分?jǐn)?shù)則近期運(yùn)勢運(yùn)程:目前雖好,但運(yùn)勢有可能走低,要小心。特別是提防桃色感情的糾紛。
考試作文 篇3
“考、考、考,老師的法寶,分、分、分,學(xué)生的命根。”這是廣為傳頌的話,其實(shí)這句話既道出了學(xué)生的心聲,也道出了學(xué)生的苦衷。今天我就考試給大家嘮兩句。
有感考試
說起考試,心里總有一種難以言狀的感受。記得上學(xué)時(shí),我最害怕考試,每次考試前心里總是很緊張、心慌,大腦一片空白,總害怕考不好,家長數(shù)落,老師批評,太丟臉面,F(xiàn)在我雖然已是一名老師,可我依然怕考試。因?yàn)閷W(xué)生考得好壞是評價(jià)我教的好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn),我總害怕學(xué)生考砸,我就無法面對家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。每到考試時(shí),我就會(huì)感到壓力很大,總是千方百計(jì)改進(jìn)自己的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)成績。可有時(shí)偏偏事與愿違。難道評價(jià)學(xué)生和老師只能用考試這種方法嗎?想想我們的孩子有多可憐,為了讓家長和老師高興,每天不停地學(xué),不停地寫,雙休日、節(jié)假日還要參加補(bǔ)習(xí)班、特長班,不能痛痛快快地玩,原本快樂的童年也變成了痛苦的童年。老師還要布置大量的作業(yè),孩子們是叫苦連天呀。這些種種做法孩子們就一定能考好了嗎?不盡然,反而讓孩子們感到學(xué)習(xí)只是為了一個(gè)“考”字。覺得學(xué)習(xí)太枯燥,太沒意思,于是厭學(xué)、逃學(xué)的孩子多了,上網(wǎng)的孩子多了,他們總是想方設(shè)法地逃避學(xué)習(xí)。這就是考試最終給孩子們帶來的后果。
雖然,考試是評價(jià)學(xué)生和老師的必要手段,但考試也存在一定的弊端。我想考試的方法可不可以多樣化?內(nèi)容可不可以更豐富一些?能照顧到各個(gè)層次的學(xué)生?總之,別讓孩子懼怕考試,別讓考試成為孩子的負(fù)擔(dān),別讓考試失去意義。
幫助孩子應(yīng)對考試
既然我有過這樣的.考試經(jīng)歷和感受,我絕不會(huì)讓我的孩子也和我一樣,否則我決不會(huì)原諒我自己。
自從孩子上學(xué)之后,每次考前,我都會(huì)和孩子聊天,聊一些輕松的話題,讓孩子心理放松,能夠坦然、從容的面對考試。我總會(huì)告訴孩子你的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),不管考試好壞,爸爸媽媽都會(huì)很愛你信任你。因?yàn)楦改傅男湃文茉黾雍⒆拥淖孕判摹N覐牟豢桃庖蠛⒆涌紳M分,我會(huì)告訴孩子,只要認(rèn)真做題,盡力而為即可。考試前,我總會(huì)想方設(shè)法給孩子減輕精神上的壓力,引導(dǎo)孩子理清思路鞏固知識(shí),做到胸有成竹;考試前再為孩子做些營養(yǎng)可口的飯菜即可;不讓孩子過分的強(qiáng)化學(xué)習(xí),而是讓孩子適當(dāng)休息,以便更好的臨場發(fā)揮。進(jìn)考場前不要嚇唬孩子或反復(fù)給孩子強(qiáng)調(diào)考試注意事項(xiàng),只需鼓勵(lì)孩子和叮囑孩子把字寫好即可。
每個(gè)家長都希望孩子考好試。有些家長,孩子考好了就大肆地進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),考不好就可勁地批評,這是不對的。我和孩子總是以一顆平常心對待考試結(jié)果?己昧耍液秃⒆佣颊1磉_(dá)高興;考不好,我就會(huì)和孩子一起分析總結(jié)沒有考好的原因,以便改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。我絕不會(huì)對孩子進(jìn)行庸俗的獎(jiǎng)勵(lì),因?yàn)橛顾椎莫?jiǎng)勵(lì)只能給孩子帶來庸俗的動(dòng)機(jī),它是孩子不能夠?qū)P牡膶W(xué)習(xí),把獎(jiǎng)品當(dāng)做目的,卻把學(xué)習(xí)當(dāng)做一個(gè)手段,真正的目標(biāo)丟失了。對孩子來說,一旦覺得某件事情是任務(wù),他就會(huì)同時(shí)有苦役感。
(我的孩子今年上五年級(jí),由于我從小培養(yǎng)孩子良好的考試心態(tài),他從來沒有懼怕過考試,考場上發(fā)揮總是很穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績一直都很優(yōu)秀。)
關(guān)于考試還有很多,先暫且嘮到這兒。不知道我和孩子應(yīng)對考試的方法對你是否有所幫助,還請多提寶貴意見,見。
考試作文 篇4
同學(xué)們,不知不覺已經(jīng)過去了兩個(gè)月,這意味著什么呢?意味著中段考試將要來臨了。大家都準(zhǔn)備好了嗎?是不是覺得時(shí)間過得很快,自己還沒有準(zhǔn)備好怎樣迎接中段考試/?對,我也有相同的感覺。
下個(gè)星期就要中段考試,所以某些人不能再貪玩了,不然,當(dāng)你反悔時(shí)就晚了。我們要加緊復(fù)習(xí),但也不可以太過于緊張,要充分休息。因?yàn)檫@時(shí)你的大腦已經(jīng)處于非常疲勞的狀態(tài)了,不能再讓它繼續(xù)疲勞下去了,否則過度疲勞會(huì)導(dǎo)致考試時(shí)無精打采,沒有精神。
我們還要及時(shí)地調(diào)整狀態(tài)和對學(xué)習(xí)的態(tài)度,這對我們將來的學(xué)習(xí)有著很大的幫助。首先,你必須要想學(xué),你只要想學(xué),不用老師,自己看著課本就可以全部學(xué)會(huì)并掌握。你只要不想學(xué),就算老師再怎么講怎么教你終究也不會(huì)做這種題的方法與技巧。我們要把自己當(dāng)成是學(xué)習(xí)的`主人,要成為學(xué)習(xí)的瘋子,要在知識(shí)的海洋里盡情遨游。學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天地,學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的舞臺(tái),我們可以在上面想怎么樣就怎么樣。同樣,我們在學(xué)習(xí)上也要找到這種感覺。
像語文,語文你只要把基礎(chǔ)知識(shí)的哪些字詞詩句翻譯掌握了,閱讀題只要按人家的題從不同的角度去想就基本得到準(zhǔn)確答案了。作文,首先保證字體清晰規(guī)范,沒有錯(cuò)別字。再想怎樣把這篇文章寫好,語言簡練,描述清楚,適當(dāng)運(yùn)用修辭方法,細(xì)節(jié)描寫到位,我想這樣的作文分?jǐn)?shù)一定更不會(huì)低。數(shù)學(xué),只要把這一類題的方法弄會(huì),巧妙道題,能隨機(jī)應(yīng)變,這樣應(yīng)該不會(huì)有大問題。英語,只要把單詞記牢,句型轉(zhuǎn)換弄清晰,也沒有問題了。其他小科在課堂上該背的就應(yīng)該背過,不要一拖再拖,只要把概念記住了,就沒事了。
中段考試,這是我們升入中學(xué)第一次重要考試,我們一定要通過努力來取得優(yōu)異的成績,我們要通過優(yōu)異的成績來證明自己的實(shí)力,讓別人對你刮目相看。
我相信,你、我綻放的光芒永遠(yuǎn)都會(huì)是最耀眼的。
考試作文 篇5
昨天是周五,奧數(shù)班要舉行奧數(shù)考試。我沒有怎么復(fù)習(xí),放學(xué)便匆匆考試去了。
到了奧數(shù)班,已經(jīng)有一些人在考試了。我連忙領(lǐng)了卷子,在位上坐下?纯从疫,見死魚等一干人還沒來,就索性先寫卷子了。我先瀏覽了一遍,只見前半頁題都很簡單,后半頁卻有道題我不會(huì)做。
我仔細(xì)看了看。這是一道算面積的題,兩個(gè)正方形里面還套個(gè)圖形。沒等我看畢,死魚他們來了。我抬頭對死魚說:
“你們來得真‘早’呀!”
朱火腿沒聽出我在諷刺他們,還樂呵呵地回答:
“是呀!”
我也懶得理這些愛磨馬路的家伙,認(rèn)真研究這道題。
“完了,100沒希望了,”我心里想,“這個(gè)書上也沒學(xué)過,我又不擅長面積題,這可怎么辦呢?”
我正心虛時(shí),死魚又喊我:“老師把這道題改了耶,你怎么還做?”
我一看,只見黑板上有一道幻方題:將1-16作一個(gè)四階幻方。
我暗叫倒霉:“早知道這么簡單,也不費(fèi)這些時(shí)間了!”只能快馬加鞭,埋頭做題,也不理會(huì)死魚在一邊嚷嚷不會(huì)做,桂魚被他攪得煩透了。這回我吸取了四年級(jí)下期那次奧數(shù)考試的教訓(xùn),做一道題檢查一道題。好歹做完了卷子,我又覺得一道題都不對,遲遲不敢交卷。往右邊看看,死魚一題未動(dòng),一臉苦相。桂魚卻像得了水一般,成了條活魚,卷子做了一半了。再看朱火腿,也和死魚一樣,捶胸頓足,好一副呼天搶地之狀。桂魚后面的雷老鼠雖不及桂魚聰明,但也沒朱火腿呆,也在做題中。我尋思道:“趕快交卷兒吧,反正都要交的,晚交了被桂魚笑話呢!庇谑枪钠鹩職饨涣司怼
交了卷,我回到座位上,等老師改卷。過了一會(huì)兒,桂魚做完了,不肯交卷——與其說不肯,還不如說是膽小。這個(gè)桂魚也奇怪,非要拉著雷老鼠一起交卷。于是在桂魚“威逼利誘”之下,雷老鼠加速做完,也交了卷子,F(xiàn)在就剩死魚和朱火腿了。我看著死魚算題,算了4道錯(cuò)了2道,心中也好笑:“難道這個(gè)真是左耳進(jìn)右耳出不成?”正想時(shí),朱火腿的老媽來了,要給他報(bào)名。朱火腿老媽嗓門大,性子急,看起來當(dāng)過兵。朱火腿老媽問朱火腿:
“你下學(xué)期坐哪兒?”
朱火腿哼哼嘰嘰,不知在說什么。
“坐哪兒呀?”他老媽又問。
朱火腿還哼哼嘰嘰。
他老媽索性不理他,轉(zhuǎn)而問我們坐哪兒。
我、死魚、桂魚和雷老鼠都說還坐這兒。
“好怪耶,”死魚說,“難道他媽非要問我們才能決定!
一會(huì)兒,我的'分?jǐn)?shù)改出來了,竟然是一百分!我很高興,但沒有“手之舞之,足之蹈之”,只笑一下罷了——我才不想像朱火腿那小子,神神經(jīng)經(jīng)的,做對了就高興得不得了,做錯(cuò)了就假裝痛哭流涕,做不出來就“忸忸怩怩,羞得兩腮桃紅,打著蘭花指兒”這類,裝得像個(gè)女孩,只不過五大三粗些。
我本想再等桂魚和雷老鼠的分?jǐn)?shù),但天晚了,就領(lǐng)了卷子回去了。本來以為考試難,沒想到很簡單,還撈了個(gè)滿分!
今天真是很高興,正如“趕圩歸來啊哩哩”(趕集回來很高興),我也“考試歸來啊哩哩”了!
考試作文 篇6
期末考試剛結(jié)束,我的成績有一點(diǎn)不理想。語文考了50分,數(shù)學(xué)考了94分,英語也考了94分。
爸爸媽媽說如果這次語文、數(shù)學(xué)、英語都考了前三名,就可以帶我去廈門玩?墒俏矣⒄Z只考了第六名,所以爸爸媽媽說要看我從現(xiàn)在開始一直到過年的時(shí)候的表現(xiàn),如果爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都對我評優(yōu),或者是一個(gè)人不評優(yōu),其他人都評優(yōu)就可以去廈門玩。
這次考試數(shù)學(xué)沒考好的`原因是有些題是沒有認(rèn)真答題,太粗心了,所以沒考好。英語沒考好的原因是有些題我有點(diǎn)不會(huì)做,所以沒考好。下次我一定要好好學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),認(rèn)真答題,爭取都得前三名。
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