[熱門]高中綜合素質(zhì)陳述報告15篇
隨著人們自身素質(zhì)提升,報告不再是罕見的東西,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編整理的高中綜合素質(zhì)陳述報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中綜合素質(zhì)陳述報告1
我上中年級以來,在學校領師教導下,在德、智、體等都有了不錯的進步。在學習過程中,勤奮刻苦、強進取、獨主,努學好各門功課,掌握科學的學習法,合理安排時間,養(yǎng)成了良好的學習習慣。
我聽取師的要求和建議,及時完成師布置的'任務。本在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,勤奮學習,關熱愛集體,責任強,樂于助,積極參加班級、學校組織的各項活動,努提的綜合素質(zhì)。熱情、性格活潑開朗的我,理素質(zhì)好,對待活、作樂觀向上、為真誠、坦率,善于際關系。并且,我能團結(jié)同學、樂于助、相互學習、積極進取。
高中綜合素質(zhì)陳述報告2
光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬即逝,臨近畢業(yè)之際,回顧過往三年的校園生活,我深感驕傲。一直以來,我以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待學業(yè),不斷探索適合自己的學習方式,培養(yǎng)出獨立思考、解決問題的能力,并始終保持優(yōu)異的.成績。
在道德規(guī)范方面,我始終堅守正道,尊重師長,樂于助人,與同學們建立起和諧的關系。作為班級一員,我對集體榮譽有著極高的重視,致力于為班級及學校做出貢獻。此外,我還是一個熱衷于參與各類課外活動的人。在高中一年級時,我有幸成為語文科代表,積極協(xié)助教師完成各項工作,并在市級演講比賽中獲得第三名的成績。同時,我還擔任了校園小廣播員的工作,負責播放重要通知以及宣傳文章。從高中二年級開始,我一直擔任班級的文娛委員,積極策劃并參與了諸如課間歌唱、班級聚會以及舞蹈比賽等活動。在學校的文藝晚會上,我還擔任了主唱,參加了詩歌朗誦和小提琴演奏。
對于體育鍛煉,我始終堅持積極參與,力求實現(xiàn)全面發(fā)展。我也曾多次參加校內(nèi)的辯論賽,憑借出色的發(fā)揮獲得了“最佳辯手”的榮譽稱號。
未來的道路充滿未知,但我堅信,在過去三年中學到的一切都將是我前進道路上最寶貴的財富!
高中綜合素質(zhì)陳述報告3
時間易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要完畢。進入高中學習三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向?qū)W問的殿堂穩(wěn)步邁進。在學習上我一絲不茍,認仔細真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出閱歷教訓。在生活中,樂于助人,與同學、室友關系非常融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得教師同學們的認可。愛好體育運動,積極參與運動會,并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學習上敢拼搏,清掃衛(wèi)生時,也總是能努力去做好。是教師的好幫手,能為教師排憂解難,擅長處理同學之間的糾紛。在高中的三年時間里,在教師與同學們的幫忙下,既教育我,又熬煉我,培育我,使我成為一名合格的.高中生。我會連續(xù)進展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。
隨著三年高中生活的完畢,我在一步一步走向成熟,我是一個比擬內(nèi)向的學生,但是很喜愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探究,不怕困難的人。我對待學習一絲不茍,端正的學習態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到教師和同學的全都好評。我喜愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體奉獻自己的一份力氣。我敬重父母、教師,對待教師指出的錯誤能虛心承受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅決抱負,努力朝著目標前進。
在高中的三年來,我發(fā)生很多轉(zhuǎn)變,歲月的逝去將我?guī)氤赡,我成熟很多,也獲得很多。在學習上,我堅韌拼搏,刻苦學習珍惜點滴時間,課上積極發(fā)言,課后向教師提出質(zhì)疑,使自己向?qū)W問的殿堂一步步邁進;在處理同學關系方面,我與同學關系融洽,不斷改良自己,幫忙同學在學習上積極指導和鼓舞,在生活上賜予無微不至的關心。在體育飛、運動方面,我踴躍參與各種活動,奮起拼搏,取得較好的名次。為班級爭奪榮譽,在對待師長方面,我敬重師長,樹立好學生的形象,努力做好教師與同學之間的溝通,活潑課堂的氣氛,提高同學們的學習樂趣,我還積極聽從班主任和班委的安排。是一個教師眼中的好學生。
高中綜合素質(zhì)陳述報告4
我是數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)xxx級(x)班的學生xxx。在xxx老師的悉心指點下完成了我的畢業(yè)論文《積分因子的存在條件》。感謝各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯。下面我將本論文主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。
我當時之所以選擇研究積分因子的存在條件是因為一階微分方程的求解是整個微分方程求解的基礎,一般的有兩種處理方式:一是以變量可分離的方程為基礎,通過適當?shù)淖兞看鷵Q把一階微分方程化為可積型方程;另外就是以全微分方程為基礎,采取積分因子法把一個一階微分方程化為全微分方程求解。但是尋找積分因子不是容易的事情,一般的教科書只介紹了依據(jù)經(jīng)驗或者通過觀察來尋找積分因子。
在論文中我歸納并概括性的`給出了幾種積分因子的求法,有助于深刻的理解積分因子的相關內(nèi)容,進一步學好常微分方程,使得求解一階微分方程的過程更簡便。
在大量閱讀的相關方面各種資料,并對一些特定的積分因子有了大致了解,與老師商討后,確定了論文大致思路和研究方向。在寫論文的過程中,我收集了主要來自網(wǎng)上的論文期刊、圖書館的書目、學習教材的理論資料。在張飛羽老師的指導和幫助下從中選取了主要的參考資料,經(jīng)過閱讀主要參考資料,擬定提綱,寫開題報告初稿,畢業(yè)論文初稿,修改等一系列程序,于xxxx年xx月底正式定稿。
具體來說,我的論文大致可以分為兩大部分:首先介紹了恰當微分方程的概念及方程為恰當微分方程的充要條件,然后在了解了積分因子的概念的基礎上,歸納并概括的討論了一些特定的積分因子的存在條件。
經(jīng)過本次論文寫作,我學到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗。但是,由于我的能力不足,在許多內(nèi)容表述上存在著不當之處,許多問題還有待于進一步思考和探索,借此答辯機會,希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出錯誤和不足之處,我將虛心接受,從而進一步深入學習研究,使該論文得到完善和提高。謝謝!
高中綜合素質(zhì)陳述報告5
我是一名高中生,三年的研究生活讓我變得更加自信、自立和自律。在研究方面,我注重基礎知識的打牢,不斷提高自己的研究能力和方法,取得了優(yōu)異的成績。在生活方面,我積極參加各種社會實踐活動,鍛煉自己的實踐能力和團隊合作精神,同時也能夠獨立完成生活中的各項事務。
我熱愛祖國,對祖國的歷史、文化和現(xiàn)狀有著濃厚的興趣。我認為作為一名中國人,我們應該有責任去了解和傳承中華文化,同時也要為祖國的繁榮發(fā)展盡自己的一份力量。因此,我積極參加各種社會實踐活動,關注國家大事,為祖國的建設貢獻自己的力量。
在人際交往方面,我注重與人溝通交流,尊重他人的想法和意見,善于傾聽和思考,能夠處理好與同學、老師和家人之間的關系,贏得了他們的信任和尊重。同時,我也注重自身的'修養(yǎng)和品德,做一個有道德、有責任心的好學生。
總之,我是一名具有綜合素質(zhì)的高中生,我相信在未來的研究和生活中,我會繼續(xù)努力,不斷提高自己的綜合素質(zhì),為祖國和社會做出更大的貢獻。
高中綜合素質(zhì)陳述報告6
審美與表現(xiàn)學習之余喜愛聽交響樂,爵士樂,喜愛吹薩克斯,從高二下學期起先學習薩克斯,已經(jīng)堅持一年每天放學回家吹半個小時薩克斯,現(xiàn)在已經(jīng)達到7級水平,高考結(jié)束后打算考最高級9級,學習樂器不禁沒有一影響學習,而且還使一天驚慌的學習得到了放松。中學三年我學到了許多學問,學習實力和方法有了很大的提高,在各種活動中也熬煉了自己的組織實力和協(xié)調(diào)實力。
但是我也深刻相識到自己有一些不足,在學習中還是簡單馬虎。我肯定會克服自己的缺點,每一件事情都會做的'更好,做一個對國家對社會貢獻大的人。
高中綜合素質(zhì)陳述報告7
高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口;貞浖磳⑥o別的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無怨無悔!
三年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘假設把高一比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,帶著那份稚氣與懵懂而來,臨別時收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘假設把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進,帶著已有的那份穩(wěn)健,正在向最后的重點線飛奔,企盼離重點不太遙遠;倘假設把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來!大家一起學習,一起相互鼓勵,使我們的學習到達了事半功倍的效果,促進我們共同進步,在班內(nèi),我積極的幫助在學習上有困難的同學,幫助他們解答疑難問題,當他們豁然開朗的.時候便是我最開心的時候了,因為我的幫助還是很有用的。我愛這里的生活,他讓我成長,讓我進步。我的高中時充實的,我提高我的各項素質(zhì),準備好進入大學。
然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會到生命與人生價值的內(nèi)涵!我被高一時自己的那份夜以繼日的勤學苦讀而感動;被高二時自己的那份堅持不懈,竭力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己,一個不再心存放棄,充滿自信與斗志的自己而無怨無悔!曾經(jīng)地那份勤奮現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的動力,先前的那份堅韌鼓勵這我昂首向前,用于托起明天新的朝陽,F(xiàn)如今的我更加懂得超越自我其實才是成功的關鍵!曾經(jīng)的那份“凡事我必抗爭,成功不必在我〞的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的舉動贏得了同學,老師們的稱贊;曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦,方為人上人〞的信念,更催促著自己勇敢承擔生活,學習上的無情打擊,讓我不斷戰(zhàn)勝它們,贏得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
此外,在校幾年中,學校的道德教育也讓我深知感恩的重要性,在需要幫助的人面前,我不在猶豫不決而是伸出援助之手,課余時間也和同學做力所能及的好人好事。感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,直達自己成功的此岸。
高中綜合素質(zhì)陳述報告8
轉(zhuǎn)眼間,高中三年的光陰即將翻篇兒,此刻心中感慨萬千。這三年,緊張得如同繃緊的弦,因為肩負著沉甸甸的責任與期待,但同時也充實得讓我覺得每一天都充滿奮斗的熱情,這樣的生活才叫真有意義!雖然校園生活節(jié)奏緊湊,回家的日子屈指可數(shù),但在每次歸途中,我深深感受到父母對我無私的愛和溫暖的家庭懷抱,這些都讓我學會了感動并心存感激。真心感謝我的父母,是他們賦予我生命,并在挫折中給予我信心和毅力,這份恩情我將永生銘記于心。
學業(yè)上,我具備較強的自學能力,樂于探索鉆研,善于把握時間,理解力強、思維活躍,面對問題總能提出獨到見解。我腳踏實地,步步為營,精益求精地提升學習效率,因此三年來學習成績一直名列前茅。
生活中,我積極投身體育鍛煉,各項體測達標,尤其擅長籃球,多次代表班級參加比賽,為集體爭光添彩。這不僅大大提升了我的團隊協(xié)作和人際交往能力,也讓我與同學們建立了和諧融洽的關系。歲月如梭,我會永遠珍藏高中生活中的每一份辛勤汗水、淚水以及希望與成功的喜悅!
經(jīng)過三年的磨礪與沉淀,我自身得到了顯著的'成長與提升。未來,我還將持續(xù)努力,不斷完善自我。堅信在未來的挑戰(zhàn)中,我能勇往直前,實現(xiàn)自己的夢想與人生價值,開辟一條屬于自己的輝煌之路!
高中綜合素質(zhì)陳述報告9
隨著三年高中生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內(nèi)向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不茍,端正的學習態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標前進。
在高中的三年來,我發(fā)生了許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡,我成熟了許多,也獲得了許多。在學習上,我頑強拼搏,刻苦學習珍惜點滴時間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質(zhì)疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學關系方面,我與同學關系融洽,不斷改進自己,幫助同學在學習上積極指導和鼓勵,在生活上給予無微不至的關懷。在體育飛、運動方面,我踴躍參加各種活動,奮起拼搏,取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽,在對待師長方面,我尊敬師長,樹立好學生的形象,努力做好老師與同學之間的溝通,活躍課堂的氣氛,提高同學們的學習樂趣,我還積極服從班主任和班委的'安排。是一個老師眼中的好學生。
普通高中綜合素質(zhì)評價自我陳述報告 篇我是一名中學生,平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規(guī)范》的要求去做,對學校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對公共設施能夠愛護,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動課上也從不偷懶。
在家里,經(jīng)常幫助家長做家務,比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>
在學校和同學相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學習多忙,只要同學求我?guī)兔Φ氖,我都會答應他們。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧,我都會認真準備。
能夠主動幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,各科老師都把我當成是他們的好幫手。
能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學校的各種課內(nèi)外活動,活動中與同學能夠和睦相處,關心集體,有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。
高中綜合素質(zhì)陳述報告10
時間過得真快,今年是我進入大學的第三年。回顧一下過去,剛來到大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭!兩年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步?偨Y(jié)一下這一學年的各方面狀況,總結(jié)如下:
思想政治學習方面。
在政治思想工作中,要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,始終保持與黨中央高度全都,積極參與學院及班級組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素養(yǎng)。積極向黨組織靠攏。在工作、學習和生活中根據(jù)黨員標準來要求自己,虛心學習,并結(jié)合國內(nèi)國際政治大事,定期作好思想?yún)R報。
工作生活作風方面。
在工作中,始終以同學們的利益為動身點,為大家服好務。兩年來,自己嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參與各項活動,虛心向校領導和班干部請教工作上的問題,學習他們的先進經(jīng)驗和學問。敢于吃苦、擅長鉆研,按規(guī)定的時間與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時主動協(xié)作其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。
創(chuàng)新學習發(fā)展方面。
由于經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,因此多、快、廣的汲取創(chuàng)新學問即成了當前必需解決的一個問題,通過兩年的大學學習之后,對學習任務有了更高的要求,不僅僅只是刻苦專心,對于專業(yè)課都能較好的完成學業(yè)要求,通過自考和考證來完善自我。在大三關鍵的時刻,我會加倍努力學習,假如說這是對我的壓力,倒不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
總之,過去的'兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于還未完全進入社會,政治思想覺悟還有待提高;學習中仍需連續(xù)努力;工作中,也要彌補不足。新的學年里,我一定專心學習,在平凡的工作和學習中取得更大的成果。
高中綜合素質(zhì)陳述報告11
人家說高中生活是辛苦而緊張的,是高考的機器,但是我認為我的高中不但多彩,而且更是改變了命運的三年。我于20xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學。
三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一向都認為人就應是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一向都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟件和硬件的學習。
有廣泛愛好的我個性擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多xx的制作,就任本班xx委員的同時也加入了校學生會xxx。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部委升為xx。在任xx期間注重配合校園、學生會其它部門,出色的.完成各項宣傳工作,促使校園的各種運作更順利的同時行。
校園的各種活動都熱情的參加,在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行xx,使得校報的受視率提高到一個層次。校園的各種活動都熱情的參加,在20xx年10月獲校演講比賽一等獎。
身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮。20xx年我以熟練的計算機技術(shù)應聘為校園網(wǎng)站的管理員,做出了超多出色的工作,得到同學及老師的一致好評。
本人具有優(yōu)良的傳統(tǒng),用心的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作職責心強、勤懇踏實,有較強的xx、宣傳潛力,有必須的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和群眾觀念。
高中綜合素質(zhì)陳述報告12
從小到大,我應該一直都算是一個比較優(yōu)秀的孩子,性格開朗大方,樂觀自信。不管是學習、工作、與同學相處,我總是能盡量做到我的。上學之前,母親就很重視我的早期智力開發(fā),她對我的悉心照料和培養(yǎng),我一直都銘記在心。大概四五歲的時候,因為我的智力比同齡人要高一些,母親帶我參加了全國有名的《零歲方案》計劃,在那里我認識了很多不同年齡的“神童”,小小的我就充滿了對他們的敬佩。其實現(xiàn)在想來,我倒并不是多在乎“神童”這個稱號,只是那段與《零歲方案》相伴的回憶,讓我現(xiàn)在看到家里那些《零歲方案》的錄像帶,看到那些神童證書,都會有一種從心底而發(fā)的幸福感,這樣的童年無疑是美好的。
從小學到初中應該算是一個十分順利的過程,因為我應該是一個地地道道的“同濟人”,從同濟托兒所到同濟幼兒園,在從同濟附小到同濟附中,一切都那么自然。小學的時候也是第一批入隊,然后就當上了中隊長、大隊委,至今想起小學那些“小小領導”的事跡,還是會非常感謝當時的老師和同學們對我的支持。到了同濟附中,初一進入學生會,初二就擔任學生會副主席,先后獲得了市級三好學生,區(qū)級優(yōu)秀學生干部等稱號,印象最深的還是參加了區(qū)運動會,在女子鉛球項目中拿到了第七名。中考之前,因為和同年級的一批優(yōu)秀的同學一起,拿到了十一中的推薦生資格,只要過一批分數(shù)線就可以進入十一中,所以初三的最后一段時間,過得并不算苦。中考以537分的成績進入了十一中理科實驗班,就這樣開始了我的高中生涯。
上高中以后,在個人方面,我的文章多次被評為校里征文比賽的一等獎,參加運動會總是能在參加的項目中拿到第一、二名的好名次。在學校活動方面,我是個組織能力比較強的人,而且對學校組織的活動也有一份熱情,所以總是樂此不疲的參加。和同學一起參加了校園DV大賽,作品獲得一等獎;組織并參加校元旦慶祝會上班級的大型表演,獲得一等獎;組織策劃了班級在學校的展示班會,得到了全校師生的廣泛好評……后來在學校的學生會選拔當中很榮幸的成為了十一中學生會的一員,并且擔任學生會副主席的職務。高中階段,正如我個人成績那一欄所寫的從軍訓的.優(yōu)秀學員開始,到每年的三好學生、優(yōu)秀干部,在到區(qū)里的優(yōu)秀團干,我得到了許多很珍貴的榮譽,我想這是對我這三年成績的肯定,而這些肯定也將會激勵著我不懈努力,繼續(xù)前進。
對于xx科技大學的認識:
因為從小就在同濟里長大的關系,我對xx科技大學有著一種非同一般的感情。xx科技大學是涵蓋理、工、醫(yī)、文、管等多學科的綜合性大學,是目前國內(nèi)規(guī)模、水平一流的高等學府之一,是首批列入國家“211工程”重點建設的大學。我想這就是廣大學子心中夢寐以求的好學校了吧!
我選擇xx科技大學,是因為她的廣博的知識儲備,深厚的人文底蘊,還有我心中那份濃濃的家鄉(xiāng)情帶來的親切感。我相信,如果能進入xx科技大學,我的前途將是光明的,我一定有機會將我心中的夢想一一實現(xiàn)!
高中綜合素質(zhì)陳述報告13
高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。
我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨規(guī)學習小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結(jié)同學,發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部,高二年還被評為市三好生,天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經(jīng)代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。
雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的`不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。
普通高中綜合素質(zhì)評價自我陳述報告 篇6 伴隨著21世紀的腳步,我即將走完多彩的高中三年。在這三年中,我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績。
我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結(jié)同學,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質(zhì)優(yōu)良,行為文明,作為班級的一分子,我有強烈的集體榮譽感,踴躍參加班級的黑板報出版工作,當我們班的板報獲年段第一名時,我心里無比自豪。
我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己地學習方法。高中三年間,我在學習方面獲得長足地進步,各科成績優(yōu)秀,并在省第xx屆生物競賽中獲得廈門賽區(qū)二等獎。
我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我地興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫,常利用課余時間自學繪畫,并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成學校布置地各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。
但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。相信在不久地將來,我將成為社會主義合格地建設者,更好地報效祖國。
高中綜合素質(zhì)陳述報告14
進中學習三年來,我踏踏實實,步個腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。在學習上我絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓。在活中,樂于助,與同學、室友關系分融洽。
本,熱愛祖國,遵紀守法,以是個中國感到豪,祖國的每點變化,都牽動著我的`,港回歸的,神五號發(fā)射的,申奧成功的,都是我最難忘,最讓我激動的,我和每位熱愛祖國的中國樣,為那時刻的到來歡呼雀躍。
我從養(yǎng)成了個習慣。每當在電視看到國旗升起的時候,就情不禁地起敬禮。曾經(jīng)當過學校護旗,也直是我豪和榮耀的經(jīng)歷。當國旗升起,國歌奏響后,我的內(nèi)就充滿了豪感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。
學習之余,坐在車,觀看家鄉(xiāng)的夜景,是讓我最放松的件事,這年家鄉(xiāng)的變化太了,交橋,景觀道,休閑場,們的活環(huán)境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),定努學習,爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做份貢獻。
高中綜合素質(zhì)陳述報告15
這是中學的第一年,新的環(huán)境新的生活,我每天都仔細學習主動地生活,希望自己可以成為更強的人。
這一年的學習,我學會了許多學問,為自己的.將來打好基礎熱心幫助有須要的同學,團結(jié)友愛,樂于助人。我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,主動參與學校組織的各項活動,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。敬重師長,組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己,留意摸索適合自己狀況的學習方法,主動思維,分析、解決問題實力強,學習成果優(yōu)良。
希望將來的日子能成為一個宏大的人,要堅毅和寬容。
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