(集合)音樂備課組總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編整理的音樂備課組總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
音樂備課組總結(jié)1
時(shí)光如流水,不知不覺中,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來(lái),音樂備課組在區(qū)進(jìn)修學(xué)校教研員的指導(dǎo)和學(xué)校教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體音樂教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績(jī)。 本學(xué)期本備課組仍由曾營(yíng)本部2人組成,由2名教師擔(dān)任4個(gè)年級(jí)的音樂課教學(xué)工作,周課時(shí)18節(jié)。同時(shí)分管學(xué)校藝教音樂方面的所有工作。
開學(xué)初,本組教師一如既往積極開展學(xué)校組織的教學(xué)工作,上好每一節(jié)課。以勤奮、扎實(shí)、樂觀作為自己做人的標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻鞭策鼓舞自己。在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活中嚴(yán)格要求自己,全方面發(fā)展自身優(yōu)勢(shì),F(xiàn)將這學(xué)期的音樂教學(xué)和常規(guī)方面及第二課堂、成績(jī)方面的`工作作個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié),以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足。
一、教學(xué)和常規(guī)部分
1、每一位教師都能認(rèn)真做好音樂教學(xué)的本職工作,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一堂音樂課。堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過(guò)音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在教學(xué)中,教師能突出音樂學(xué)科的特點(diǎn),啟迪廣大學(xué)生智慧,培養(yǎng)共處意識(shí)和積極進(jìn)取的生活態(tài)度。
2、教學(xué)常規(guī)管理能做到有要求、有檢查、有落實(shí)。全組教師都能按學(xué)校要求,定好教學(xué)工作計(jì)劃;都能認(rèn)真規(guī)范地寫教案;都能按規(guī)定完成聽課任務(wù);較好地完成公開課的教學(xué)任務(wù)。5月4日音樂組教師楊蓉老師開了課題《每人伸出一只手》的區(qū)級(jí)公開課。
二、第二課堂方面
1、除了開展合唱興趣小組活動(dòng)外,學(xué)校舞蹈隊(duì)堅(jiān)持排練。這一學(xué)期的舞蹈隊(duì)員都是一年級(jí)的新生,所以都是從最基本的開始訓(xùn)練,現(xiàn)在學(xué)生們基本掌握了舞蹈的基本技巧,并能表演部分優(yōu)秀舞蹈曲目;合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)員們順利參加了5月21日區(qū)小學(xué)生合唱比賽獲得一等獎(jiǎng),并代表區(qū)參加市小學(xué)生合唱比賽,老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度真的讓人很感動(dòng)。
2、配合學(xué)校開展校文藝晚會(huì)和藝術(shù)節(jié)活動(dòng),本學(xué)期的主要活動(dòng)是慶“六一”文藝匯演。小演員們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下,表演得非常出色。
總之,這一學(xué)期的工作開展得比較成功。在今后的工作中,我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力,認(rèn)真做好音樂教學(xué)的本職工作,同時(shí)還要不斷深入地開展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng);完善學(xué)校第二課堂各團(tuán)隊(duì)的建設(shè),為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻(xiàn)出一份力。
音樂備課組總結(jié)2
本學(xué)期,我們音樂備課組充分利用備課平臺(tái),集思廣益,發(fā)揮集體的智慧,根據(jù)學(xué)期初的教學(xué)工作計(jì)劃,以新課程改革為契機(jī),以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo),從規(guī)范入手,加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究,三位音樂老師工作都兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí),全面提高本組音樂教學(xué)水平及音樂教學(xué)質(zhì)量,F(xiàn)將本學(xué)期音樂備課組的工作作個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié),以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足。
一、準(zhǔn)確把握音樂教學(xué)方向,積極抓好常規(guī)教學(xué)
本學(xué)期,我們?yōu)樽ズ贸R?guī)教學(xué)和提高教師的教學(xué)質(zhì)量,本組每位教師在本期教授教學(xué)內(nèi)容時(shí),運(yùn)用多媒體、鋼琴、多功能電教板等現(xiàn)代教學(xué)手段,增強(qiáng)了教與學(xué)的效果,提高了學(xué)生對(duì)音樂學(xué)科內(nèi)容的興趣。學(xué)期初我還積極組織本組教師參加茂名市義務(wù)教育學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和教材研修班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)“音樂課程標(biāo)準(zhǔn)”的學(xué)習(xí)和理解,增強(qiáng)課改認(rèn)識(shí),提高課改理念。積極開展教學(xué)的研討工作。12月7日上午,我在我校初二(3)班上公開課《節(jié)日里的歌》,人人參與評(píng)課,在參與的過(guò)程中,不管是開課老師或是聽課老師,教學(xué)智慧,教學(xué)理念都得到一定的提升,在活動(dòng)中,提高了學(xué)科組的研討質(zhì)量和教師教學(xué)能力。本組教師1
堅(jiān)持每月至少一次集體備課,集思廣益,做好集體備課記錄。由于初一年級(jí)換課本,集體備課更偏向于初一年級(jí)的課程。
二、開展校園文娛活動(dòng),努力提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)
為深入實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)藝術(shù)教育,我校每年都舉行元旦演出,培養(yǎng)了梁格格等同學(xué)的'主持才能。鼓勵(lì)表演優(yōu)秀的學(xué)生參加嘉賓表演。豐富了學(xué)生的校園生活,提高了學(xué)生的素質(zhì)教育。為了辦好今年的元旦文藝晚會(huì),我們組的老師在節(jié)前深入所教學(xué)的班級(jí)動(dòng)員學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目積極參加晚會(huì),同時(shí)加強(qiáng)與班主任的溝通,希望其為學(xué)生提供一定的支持和幫助。最終我們組的老師公平公正地從三個(gè)年級(jí)分別挑選出7個(gè)節(jié)目,并對(duì)挑選出來(lái)的節(jié)目加以指導(dǎo)提高,確保了晚會(huì)成功地、高質(zhì)量地完成,獲得了領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的好評(píng)。
三、不足和下一步打算
在我們備課組的總結(jié)會(huì)上,我們?nèi)焕蠋熞恢抡J(rèn)為我們的工作還存在一定的不足,例如音樂課堂的組織形式有改進(jìn)的空間等。下一步,我們應(yīng)該靈活運(yùn)用各種現(xiàn)代教育技術(shù),增強(qiáng)音樂課堂的魅力,提高學(xué)生對(duì)音樂課堂的興趣。
音樂備課組總結(jié)3
一學(xué)期的教學(xué)工作以圓滿結(jié)束,現(xiàn)將這一學(xué)期我組的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。
一、課堂教學(xué):
1、堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過(guò)音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。
2、每一位教師都能認(rèn)真做好音樂教學(xué)的本職工作,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一堂音樂課,在教學(xué)中,教師能突出音樂學(xué)科的特點(diǎn),啟迪廣大學(xué)生智慧,培養(yǎng)共處意識(shí)和積極進(jìn)取的生活態(tài)度。
3、配合教研組認(rèn)真開展好公開課活動(dòng)、并積極參加了聽評(píng)課活動(dòng)。這學(xué)期我們進(jìn)行了同課異構(gòu)《雪絨花》,每位老師都進(jìn)行集體備課以及上課;其中王雪潔老師上了《雪絨花》;邵勝芝上了《圖畫展覽會(huì)》,這課又在永嘉縣初中音樂教師培訓(xùn)上了展示課,并得到縣市領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。其中邵勝芝老師的《雷鳴電閃波爾卡》參加了永嘉縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)。
二、課堂管理:
教學(xué)常規(guī)管理能做到有要求、有檢查、有落實(shí)。全組教師都能按學(xué)校要求,定好教學(xué)工作計(jì)劃;都能認(rèn)真規(guī)范地寫教案;都能按規(guī)定完成聽課任務(wù);較好地完成公開課的教學(xué)任務(wù)。為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。
三、活動(dòng)方面:
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,按學(xué)校的計(jì)劃,開學(xué)初組建了校合唱團(tuán)和舞蹈隊(duì),利用業(yè)余時(shí)間排練節(jié)目、并在元旦進(jìn)行了三場(chǎng)匯演,得到學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們一致好評(píng)。
四、考核:
為了是音樂考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達(dá)自己對(duì)音樂的理解,也為了讓我對(duì)每位學(xué)生有個(gè)基本的了解,這學(xué)期的音樂考核我們采用了:讓學(xué)生選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來(lái)表現(xiàn)。
五、其他:
我們經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見識(shí),并獲得更多美的感悟。此外,我們還很注意自身的學(xué)習(xí)。
六、今后打算:
一如既往積極開展學(xué)校組織的'教學(xué)工作,上好每一節(jié)課。我組教師以勤奮、扎實(shí)、樂觀作為自己做人的標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻鞭策鼓舞自己。在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活中嚴(yán)格要求自己,全方面發(fā)展自身優(yōu)勢(shì)。
總之,在今后的工作中,我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力,認(rèn)真做好音樂教學(xué)的本職工作,同時(shí)還要不斷深入地開展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻(xiàn)出一份力。
音樂備課組總結(jié)4
時(shí)間很快,新年的鐘聲即將敲響,一個(gè)學(xué)期也將結(jié)束。在這一學(xué)期里,本組教師一如既往積極開展學(xué)校組織的教學(xué)工作,上好每一節(jié)課。我組教師以勤奮、扎實(shí)、樂觀作為自己做人的標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻鞭策鼓舞自己。在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活中嚴(yán)格要求自己,全方面發(fā)展自身優(yōu)勢(shì),F(xiàn)將這學(xué)期的音樂教學(xué)和常規(guī)方面及第二課堂、成績(jī)方面的工作作個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié),以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足。
一、教學(xué)和常規(guī)部分
1、每一位教師都能認(rèn)真做好音樂教學(xué)的本職工作,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一堂音樂課。堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過(guò)音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在教學(xué)中,教師能突出音樂學(xué)科的特點(diǎn),啟迪廣大學(xué)生智慧,培養(yǎng)共處意識(shí)和積極進(jìn)取的生活態(tài)度。
2、教學(xué)常規(guī)管理能做到有要求、有檢查、有落實(shí)。全組教師都能按學(xué)校要求,定好教學(xué)工作計(jì)劃;都能認(rèn)真規(guī)范地寫教案;都能按規(guī)定完成聽課任務(wù);較好地完成公開課的教學(xué)任務(wù)。11月上旬,我組教師周志潔老師和一中實(shí)驗(yàn)教師吳萍老師參加了“同課異構(gòu)”的教學(xué)公開課,她們以一課《梨園京曲》分別獲得了教研員和在場(chǎng)聽課老師的好評(píng)。
二、第二課堂方面
1、學(xué)校合唱隊(duì)堅(jiān)持排練。這一學(xué)期的合唱隊(duì)員都是七年級(jí)的新生,所以都是從最基本的開始訓(xùn)練,現(xiàn)在學(xué)生們基本掌握了合唱的基本技巧,并能演唱部分優(yōu)秀合唱曲目;由于本人身體的原因,這學(xué)期舞蹈隊(duì)員基本沒有正規(guī)訓(xùn)練。但在兩位同行的配合下,舞蹈隊(duì)員們順利參加了九月底“漁里文化節(jié)”的文藝晚會(huì)活動(dòng),所表演的舞蹈是《戲舞江南》。在那段時(shí)間,他們經(jīng)常是晚上夜自修結(jié)束的時(shí)間才能趕回去,他們互相協(xié)助、認(rèn)真負(fù)責(zé)的'工作態(tài)度真的讓人很感動(dòng)。 2、配合學(xué)校開展校文藝晚會(huì)和藝術(shù)節(jié)活動(dòng),本學(xué)期的主要活動(dòng)是七年級(jí)的住校班文藝晚會(huì)和藝術(shù)節(jié)中八年級(jí)的文藝會(huì)演活動(dòng)。從活動(dòng)中反映出了學(xué)生們的班級(jí)榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及他們對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的滿腔熱情,看來(lái)在學(xué)生的業(yè)余生活中開展一些文藝活動(dòng)真是必不可少!
三、成績(jī)方面
這學(xué)期沒有教大規(guī)模的區(qū)級(jí)比賽,所以就說(shuō)說(shuō)科研方面的吧,吳衛(wèi)琴老師的《揭開神秘的面紗》、周志潔老師撰寫的論文《淺談如何在音樂教學(xué)中滲透愛國(guó)主義教育》、朱婭老師的《中學(xué)音樂課堂教學(xué)中教師語(yǔ)言藝術(shù)運(yùn)用》分別獲得了區(qū)二等獎(jiǎng)。遺憾的是本組內(nèi)所申請(qǐng)的區(qū)級(jí)課題沒能順利通過(guò),這也是本組教師以后所應(yīng)該加強(qiáng)和努力的一面。
總之,這一學(xué)期的工作比較平淡。在今后的工作中,我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力,認(rèn)真做好音樂教學(xué)的本職工作,同時(shí)還要不斷深入地開展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng);完善學(xué)校第二課堂各團(tuán)隊(duì)的建設(shè),為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻(xiàn)出一份力。
音樂備課組總結(jié)5
時(shí)間很快,一個(gè)學(xué)期也將結(jié)束。在這一學(xué)期里,本組教師一如既往積極開展學(xué)校組織的教學(xué)工作,上好每一節(jié)課。我組教師以勤奮、扎實(shí)、樂觀作為自己做人的標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻鞭策鼓舞自己。在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活中嚴(yán)格要求自己,全方面發(fā)展自身優(yōu)勢(shì)。現(xiàn)將這學(xué)期的音樂教學(xué)和常規(guī)等方面的工作進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié),以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足。
一、教學(xué)和常規(guī)部分
1、每一位教師都能認(rèn)真做好音樂教學(xué)的本職工作,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一堂音樂課。堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過(guò)音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在教學(xué)中,教師能突出音樂學(xué)科的特點(diǎn),啟迪廣大學(xué)生智慧,培養(yǎng)共處意識(shí)和積極進(jìn)取的生活態(tài)度。
2、教學(xué)常規(guī)管理能做到有要求、有檢查、有落實(shí)。全組教師都能按學(xué)校要求,定好教學(xué)工作計(jì)劃;都能認(rèn)真規(guī)范地寫教案;都能按規(guī)定完成聽課任務(wù);較好地完成教學(xué)任務(wù)和集體備課任務(wù)。
二、專業(yè)發(fā)展
配合農(nóng)場(chǎng)、學(xué)校開展的各種表演性活動(dòng),在本學(xué)期的活動(dòng)比較多的情況下,各位教師均能在自己的工作崗位上踏實(shí)地鉆研業(yè)務(wù),在每一次的集體備課之中都能積極的探討有助于學(xué)生發(fā)展的新要求、新方法、新舉措。從活動(dòng)中反映出了組內(nèi)教師的'集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及他們對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的滿腔熱情。
三、加強(qiáng)教師對(duì)學(xué)生專業(yè)與理論相結(jié)合的教學(xué)模式
本學(xué)期我組教師加強(qiáng)了在音樂教學(xué)中“自身素質(zhì)”規(guī)范化,嚴(yán)格按照提前備課,提前預(yù)設(shè),“教師精講每一課,學(xué)生學(xué)會(huì)每一課”的方式方法,進(jìn)行教學(xué)。于此同時(shí)我們也力求教育學(xué)生對(duì)音樂課要有一個(gè)從新的認(rèn)識(shí),這是我們現(xiàn)在和以后的工作目標(biāo)。
總之,這一學(xué)期的工作比較繁忙。在今后的工作中,我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力,認(rèn)真做好音樂教學(xué)的本職工作,同時(shí)還要不斷深入地開展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng);完善學(xué)校團(tuán)隊(duì)的建設(shè),為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻(xiàn)出一份力。
音樂備課組總結(jié)6
不知不覺中自己調(diào)入九中已近一個(gè)學(xué)期,回顧這半年來(lái)在各個(gè)方面收獲了不少,現(xiàn)將這一學(xué)期自己在的教學(xué)方面的工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。
一、課堂教學(xué):
1、堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過(guò)音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。
2、能認(rèn)真做好音樂教學(xué)的本職工作,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一堂音樂課,在教學(xué)中,能突出音樂學(xué)科的特點(diǎn),啟迪廣大學(xué)生智慧,培養(yǎng)共處意識(shí)和積極進(jìn)取的生活態(tài)度。
二、課堂管理:
教學(xué)常規(guī)管理能做到有要求、有檢查、有落實(shí)。能按學(xué)校要求,定好教學(xué)工作計(jì)劃;都能認(rèn)真規(guī)范地寫教案;都能按規(guī)定完成聽課任務(wù);為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的`批評(píng)與糾正。
三、活動(dòng)方面:
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,按學(xué)校的計(jì)劃,開學(xué)初組織學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間排練節(jié)目,在各位老師的指導(dǎo)與幫助下,成功地舉行了開學(xué)典禮文藝演出,取得了不錯(cuò)的效果。
四、考核:
為了使音樂考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達(dá)自己對(duì)音樂的理解,也為了讓我對(duì)每位學(xué)生有個(gè)基本的了解,這學(xué)期的音樂考核我采用了:讓學(xué)生選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來(lái)表現(xiàn)。學(xué)生興趣高漲,都把自己閃光的一面展現(xiàn)了出來(lái)。
五、其他:
我經(jīng)常利用休息時(shí)間去收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見識(shí),并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如:閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志;經(jīng)常與有經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行交流的,吸取他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
六、不足之處
側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對(duì)學(xué)生樂理知識(shí)的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂理知識(shí)才能更深層次地感受、理解音樂。
七、今后打算:
一如既往積極開展學(xué)校組織的教學(xué)工作,上好每一節(jié)課。以勤奮、扎實(shí)、樂觀作為自己做人的標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻鞭策鼓舞自己。在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活中嚴(yán)格要求自己,全方面發(fā)展自身優(yōu)勢(shì)?傊,在今后的工作中,我仍應(yīng)繼續(xù)努力,認(rèn)真做好音樂教學(xué)的本職工作,同時(shí)還要不斷深入地開展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng);為我校的藝術(shù)教育工作獻(xiàn)出一份力。
音樂備課組總結(jié)7
一、教研組計(jì)劃執(zhí)行情況和完成效果:
本學(xué)期我們堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。我們緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,教師們逐步領(lǐng)會(huì)到教學(xué)的終極目標(biāo)不是讓受教育者適應(yīng)現(xiàn)實(shí),而是改造、創(chuàng)建新的現(xiàn)實(shí),培育出有創(chuàng)造能力的學(xué)生。進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),加強(qiáng)了教學(xué)與學(xué)生生活、現(xiàn)代社會(huì)的聯(lián)系。教師教學(xué)中立足課堂而不受課堂局限,立足學(xué)科教材而又不受其限制,進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),豐富教學(xué)內(nèi)容,開闊學(xué)生視野,使教學(xué)活動(dòng)始終充滿活力,白云中學(xué)的教學(xué)也邁上了新臺(tái)階。
二、教研組教學(xué)、教研活動(dòng)中取得的成績(jī):
1、教學(xué)中注意充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,活躍思維。在課堂上,教師刻意創(chuàng)設(shè)問題的情景,積極引導(dǎo)學(xué)生對(duì)事物進(jìn)行分析比較,培養(yǎng)概括、判斷推理和綜合的能力及運(yùn)用知識(shí)的能力。教師以學(xué)生為主體,認(rèn)真研究教法。根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn)、學(xué)生的年齡及班級(jí)的實(shí)際情況,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手操作能力及自學(xué)能力。在努力改進(jìn)教法的同時(shí),也注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法的指導(dǎo),以學(xué)法的優(yōu)化推動(dòng)教法的優(yōu)化。以優(yōu)化課堂設(shè)計(jì)帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、深入鉆研教材。掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系,抓住主線、明確重、難點(diǎn),搞清疑點(diǎn),把握關(guān)鍵。精心設(shè)計(jì)教案。每課教案做到“五有”:
有明確的教學(xué)目的、有具體的教學(xué)內(nèi)容、有連貫而清晰的教學(xué)步驟、有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法、有合適精選的隨堂練習(xí)。實(shí)行超周備課。
3、要求寫教后記。授課后及時(shí)記載本課教學(xué)的成功和失誤;以便不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),改進(jìn)教法,不斷提高。
4、重視集體備課。備課做到三定(定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人);四統(tǒng)一(統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)目的、統(tǒng)一重難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、)。按學(xué)期初制定的教研活動(dòng)計(jì)劃正常開展教學(xué)研究活動(dòng)。讓教師.將備課的主要精力放在明確教學(xué)目標(biāo),理清教材思路,規(guī)劃教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問題情境,化解教學(xué)疑問,促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上。避免單純依賴教參,備課缺少源頭活水的現(xiàn)象出現(xiàn)。使備課多方擴(kuò)充信息,強(qiáng)化二次備課,不斷充實(shí)、完善備課資料,做到與時(shí)相和,與時(shí)俱進(jìn)。
5.成功的完成組各位教師的公開教學(xué)。
本學(xué)期,音樂組為了使教學(xué)上檔次,起到教研教改的帶頭作用,音樂組全體同志認(rèn)真對(duì)待學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n,從而成功的完成了三次公開教學(xué)。
我們通過(guò)定期的聽課和評(píng)課活動(dòng),拓寬了教師的教學(xué)思路,使他們認(rèn)識(shí)到自身的'不足,能夠利用課余自覺自覺學(xué)習(xí)教學(xué)理論,努力轉(zhuǎn)變觀念,吸取最新的教改信息,堅(jiān)持長(zhǎng)期的聽課,評(píng)課和教研教改的活動(dòng),交流教學(xué)心得,充分地學(xué)習(xí)別人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高教改的實(shí)效。
三、教研組教學(xué)、教研活動(dòng)中存在的不足:
1. 課題研究缺乏積極心,教研教改缺乏主動(dòng)心,一切都是在教導(dǎo)處的安排下進(jìn)行,工作滯后被動(dòng)。
2. 由于音樂組全體同志課業(yè)負(fù)擔(dān)重,相互真正合作交流的機(jī)會(huì)少。
3. 年輕教師主動(dòng)承擔(dān)教研教改的積極心不高。
四、新學(xué)期教研組有何打算:
1.針對(duì)部分教師的基本功不夠扎實(shí),新課改理念貫徹不夠,應(yīng)加大對(duì)教師業(yè)務(wù)和理論的培養(yǎng),并組織一定的活動(dòng)予以檢查。
2.新教師應(yīng)多上公開課,多聽評(píng)課,希望她們能夠迅速成長(zhǎng)。
3.課件的制作水平有待提高,提高課件的使用率。
音樂備課組總結(jié)8
本學(xué)年的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,在這一學(xué)年中,我們音樂組的全體教師團(tuán)結(jié)一心,工作中緊緊圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn),以激發(fā)學(xué)生的音樂興趣愛好,提高學(xué)生的音樂審美情趣來(lái)開展,努力開發(fā)拓展型課堂教學(xué)以及開展多元化文化綜合型的藝術(shù)活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)造性、開放性地學(xué)習(xí)以及發(fā)展個(gè)性進(jìn)行了多方面的研究與教學(xué)嘗試。
一、組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,開展教學(xué)基本功訓(xùn)練,組織參加學(xué)校新教師教學(xué)比賽。
開學(xué)初,組織全校音樂老師進(jìn)行學(xué)習(xí),共同探討。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,根據(jù)每學(xué)年各年級(jí)上下冊(cè)知識(shí)體系,注重知識(shí)與知識(shí)、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計(jì)劃。我們音樂組進(jìn)行了歌唱基本功訓(xùn)練。組內(nèi)教師通過(guò)歌唱親身實(shí)踐體驗(yàn)和深入探討,在體驗(yàn)中提煉自己的歌唱體會(huì),并在音樂課堂中不斷進(jìn)行提升學(xué)生歌唱水平的嘗試。從下學(xué)期的組內(nèi)公開課可見,我們音樂組的“專業(yè)實(shí)踐體驗(yàn)→教學(xué)法研究探討→課堂實(shí)踐”獲得了初步的成效。并積極準(zhǔn)備參加學(xué)校新教師教學(xué)比賽,組內(nèi)積極聽課、評(píng)課。
二、認(rèn)真進(jìn)行教材研討,優(yōu)化課堂
每個(gè)音樂教師做到認(rèn)真分析教材,分課時(shí)備課,突出重難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級(jí)段的特點(diǎn),認(rèn)真上好每一堂課。
要做到讓學(xué)生們期待,喜歡音樂課堂,在教學(xué)中,我們的音樂課應(yīng)是內(nèi)容豐富、充滿情趣的,課堂中,每位老師注重教學(xué)語(yǔ)言優(yōu)美,讓學(xué)生展開豐富的想象,會(huì)用自己的肢體語(yǔ)言表達(dá)歌曲的'內(nèi)容,讓他們充分活躍起來(lái)。
在注重歌唱教學(xué)的同時(shí),突出欣賞教學(xué)。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約,所以,欣賞教學(xué)讓學(xué)生對(duì)音樂有一個(gè)感悟的過(guò)程,體會(huì)思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學(xué)生音樂欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,培養(yǎng)良好的欣賞習(xí)慣。
三、認(rèn)真組織學(xué)生開展音樂興趣小組活動(dòng)。
在這一學(xué)期中,音樂教研組在音樂活動(dòng)方面的重點(diǎn)工作是,學(xué)生興趣小組活動(dòng)。目的是為豐富校園文化生活,活躍校園文化氣氛,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。本學(xué)期活動(dòng)繼續(xù)開展“歌詠”、“舞蹈”小組訓(xùn)練,選拔有特長(zhǎng)才藝的學(xué)生,盡量做到讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。在學(xué)校開展的社團(tuán)匯演活動(dòng)中,學(xué)生全員參與熱情高漲,學(xué)生素質(zhì)充分得到體現(xiàn)。
四、存在不足及今后努力方向
1、新教師音樂專業(yè)素養(yǎng)今后還需不斷提高。
2、對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)不夠。今后我們將會(huì)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,對(duì)學(xué)生各個(gè)方面的能力堅(jiān)持培養(yǎng)。
在今后的音樂教學(xué)和音樂活動(dòng)中,我們音樂教研組的全體教師,將不斷改進(jìn)音樂教學(xué)方法,豐富課外活動(dòng)的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),也使我校的音樂教學(xué)工作上一新臺(tái)階。
音樂備課組總結(jié)9
本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,在這一學(xué)期中,我們音樂教研組的全體教師團(tuán)結(jié)一心,工作中緊緊圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn),以激發(fā)學(xué)生的音樂興趣愛好,提高學(xué)生的審美情趣來(lái)開展,努力開發(fā)拓展型音樂課堂教學(xué)以及開展多元化文化綜合型的藝術(shù)活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)造性、開放性地學(xué)習(xí)音樂以及發(fā)展個(gè)性進(jìn)行了多方面的研究與教學(xué)嘗試。
一.組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,開展教學(xué)基本功訓(xùn)練
開學(xué)初,組織全校六名音樂老師進(jìn)行學(xué)習(xí),共同探討。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,根據(jù)本學(xué)期本冊(cè)知識(shí)體系,注重知識(shí)與知
識(shí)、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計(jì)劃。并且確定了本學(xué)期的教研課重點(diǎn)為“快樂教學(xué)”。
本學(xué)期,我們音樂組進(jìn)行了歌唱基本功訓(xùn)練。組內(nèi)教師通過(guò)歌唱親身實(shí)踐體驗(yàn)和深入探討,在體驗(yàn)中提煉自己的歌唱體會(huì),并在音樂課堂中不斷進(jìn)行提升學(xué)生歌唱水平的嘗試。從本學(xué)期的組內(nèi)公開課可見,我們音樂組的“專業(yè)實(shí)踐體驗(yàn)→教學(xué)法研究探討→課堂實(shí)踐”獲得了初步的成效。
二. 認(rèn)真進(jìn)行教材研討,優(yōu)化課堂
每個(gè)音樂教師做到認(rèn)真分析教材,分課時(shí)備課,突出重難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級(jí)段的特點(diǎn),認(rèn)真上好每一堂課。
要做到讓學(xué)生們期待,喜歡音樂課堂,在教學(xué)中,我們的音樂課應(yīng)是內(nèi)容豐富、充滿情趣的,課堂中,每位老師注重教學(xué)語(yǔ)言優(yōu)美,讓學(xué)生展開豐富的想象,會(huì)用自己的肢體語(yǔ)言表達(dá)歌曲的內(nèi)容,讓他們充分活躍起來(lái)。
在注重歌唱教學(xué)的同時(shí),突出欣賞教學(xué)。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約,所以,欣賞教學(xué)讓學(xué)生對(duì)音樂有一個(gè)感悟的過(guò)程,體會(huì)思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學(xué)生音樂欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,培養(yǎng)良好的欣賞習(xí)慣。
三. 認(rèn)真組織學(xué)生開展音樂興趣小組活動(dòng)。
在這一學(xué)期中,音樂教研組在音樂活動(dòng)方面的重點(diǎn)工作是,學(xué)生興趣小組活動(dòng)。目的'是為豐富校園文化生活,活躍校園文化氣氛,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),
同時(shí),為本學(xué)期吳江市“三獨(dú)”比賽提供更好的人才資源,讓有才藝特長(zhǎng)的學(xué)生得到展現(xiàn)。本學(xué)期活動(dòng)繼續(xù)開展“歌詠”、“舞蹈”、“銅管樂隊(duì)”小組訓(xùn)練,選拔有特長(zhǎng)才藝的學(xué)生,盡量做到讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。在學(xué)校開展的第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,學(xué)生全員參與熱情高漲,學(xué)生素質(zhì)充分得到體現(xiàn)。市“三獨(dú)”比賽,葛書潤(rùn)獲獨(dú)奏一等獎(jiǎng),謝碧琪獲獨(dú)唱三等獎(jiǎng),通過(guò)比賽孩子們充分體會(huì)到了成功的喜悅。
四、存在不足及今后努力方向
1、組內(nèi)教師音樂專業(yè)素養(yǎng)今后還需不斷提高。
2、對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)不夠。今后我們將會(huì)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,對(duì)學(xué)生各個(gè)方面的能力堅(jiān)持培養(yǎng)。
在今后的音樂教學(xué)和音樂活動(dòng)中,我們音樂教研組的全體教師,將不斷改進(jìn)音樂教學(xué)方法,豐富課外活動(dòng)的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),也使我校的音樂教學(xué)工作上一新臺(tái)階。
音樂備課組總結(jié)10
本期使用的音樂教材是普通初中課程標(biāo)準(zhǔn)教科書(音樂鑒賞),初一年級(jí)完成教材的前三個(gè)單元內(nèi)容,初二年級(jí)完成教材的前三個(gè)單元內(nèi)容。
本期在音樂備課組長(zhǎng)劉暢老師的帶領(lǐng)下,音樂組集體備課十二次,進(jìn)行教研教改,針對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式等等討論研究,在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過(guò)音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。
備課組長(zhǎng)劉暢老師還給其他的音樂教師進(jìn)行了音樂課件制作的培訓(xùn),經(jīng)過(guò)幾次的培訓(xùn)練習(xí),現(xiàn)在音樂組的`老師們能夠獨(dú)立地完成一個(gè)簡(jiǎn)單的課件,鼓勵(lì)音樂組的老師參加學(xué)校的課件制作比賽。還組織相互聽課,評(píng)課,互相學(xué)習(xí)。
由于上課的時(shí)間安排有些緊,音樂進(jìn)行了期末考試,這樣有利于音樂課堂的教學(xué)。
音樂備課組總結(jié)11
一、音樂組全體教師每周集體備課一次,共同探討新課標(biāo)、新理念,及如何潛心鉆研,認(rèn)真上好每一節(jié)課。
教學(xué)上,堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過(guò)音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱、舞,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。初二的音樂課還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂,表達(dá)自己藝術(shù)見解的實(shí)踐活動(dòng),這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。
二、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)、課堂管理工作。
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。
三、本組教師積極利用課余時(shí)間給學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo),輔導(dǎo)的節(jié)目在市藝術(shù)展演活動(dòng)中取得較好的`成績(jī)。另外,在學(xué)校組織的GBR觀摩活動(dòng)中,我組的成績(jī)也得到了來(lái)自各校教師的好評(píng)。在揚(yáng)中市課程超市現(xiàn)場(chǎng)會(huì)中,我組排練的節(jié)目獲得了王局長(zhǎng)的認(rèn)可和肯定,也得到了與會(huì)人員的一致好評(píng)。
四、組織期末成績(jī)檢測(cè)的改革
為了使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達(dá)自己對(duì)音樂的理解,也為了加強(qiáng)學(xué)生對(duì)音樂知識(shí)的掌握,這學(xué)期的音樂考試采用了:
。1)讓學(xué)生選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來(lái)表現(xiàn)。
(2)讓學(xué)生做一份樂理試卷,以檢測(cè)對(duì)基礎(chǔ)音樂知識(shí)的掌握。
工作反思:
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,音樂備課組工作應(yīng)該說(shuō)是進(jìn)展得順利,并取得豐碩的成果及各界人士較高評(píng)價(jià)。眾人拾柴火焰高,特此感謝校領(lǐng)導(dǎo)支持和全組教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作!
一份耕耘,一分收獲,工作需要策劃組織,更需要努力經(jīng)營(yíng)。本組教師經(jīng)常利用休息時(shí)間自費(fèi)收集各種音樂、舞蹈、文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見識(shí),并獲得更多美的感悟。也花了大量時(shí)間收集補(bǔ)充資料,制作精美課件,輔助成功教學(xué)。此外,還注意自身的進(jìn)步學(xué)習(xí)。如:積極參加市里的音樂教研活動(dòng);練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流等等。
今后希望運(yùn)用學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委的力量開展些別開生面的活動(dòng),讓校園文化活動(dòng)開展得更加多姿多彩。
音樂備課組總結(jié)12
學(xué)期即將結(jié)束,音樂備課組的全體教師按照開學(xué)初定下的備課組工作計(jì)劃,認(rèn)真的做好每一項(xiàng)常規(guī)工作。在這一學(xué)期中,音樂備課組工作緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標(biāo)準(zhǔn)出發(fā),以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛好,提高學(xué)生的審美情趣來(lái)開展。具體總結(jié)情況如下:
1、本學(xué)期本組教師堅(jiān)持定期進(jìn)行集體備課,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)“音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)”的學(xué)習(xí)和理解,增強(qiáng)課改認(rèn)識(shí),提高課改理念。認(rèn)真地備課、上課,經(jīng)常進(jìn)行集體備課,互相聽課、評(píng)課、努力提高自身理論水平,撰寫教育教學(xué)論文,教學(xué)反思等。我組教師根據(jù)學(xué)校的要求,制定音樂教研計(jì)劃,并根據(jù)計(jì)劃實(shí)施活動(dòng)。還組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)感受提煉運(yùn)用到自己的課堂之中。通過(guò)形式多樣的活動(dòng),讓教師的課堂有所提升。
2、為加強(qiáng)修養(yǎng),提高素質(zhì),我們音樂備課組有固定的時(shí)間進(jìn)行教學(xué)理論學(xué)習(xí)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益,我們堅(jiān)持開展聽、評(píng)、說(shuō)課活動(dòng)。全組教師能夠嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真,通過(guò)“隨堂課”、“研討課”、“比賽課”等進(jìn)步本身課堂教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)組內(nèi)聽課、評(píng)課,增進(jìn)教師的成長(zhǎng)。在實(shí)施新課程的環(huán)境中,教師和學(xué)生共同修建了新的課堂,教師不斷實(shí)現(xiàn)本身的發(fā)展。
3、本組教師在備課的`過(guò)程中,均在教學(xué)設(shè)計(jì)上,嘗試運(yùn)用多媒體、鋼琴等現(xiàn)代教學(xué)手段,并加入各類樂器,增強(qiáng)了教與學(xué)的效果,讓學(xué)生在聽、看、動(dòng)、唱、奏的過(guò)程當(dāng)中,提高了學(xué)生對(duì)音樂學(xué)科內(nèi)容的興趣,培養(yǎng)學(xué)生們的音樂素養(yǎng)。
音樂備課組是一支年輕而又有活力的團(tuán)隊(duì),在今后的教學(xué)中,我們音樂備課組的每一位教師將團(tuán)結(jié)努力,以飽滿的精神,開拓進(jìn)取,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,豐富課外活動(dòng)的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),也使我校的藝術(shù)教學(xué)工作上一新的臺(tái)階。
音樂備課組總結(jié)13
本學(xué)期即將結(jié)束,音樂備課組的全體教師按照開學(xué)初定下的教研組工作計(jì)劃,認(rèn)真的做好每一項(xiàng)常規(guī)工作,認(rèn)真地備課、上課,經(jīng)常進(jìn)行集體備課,互相聽課、評(píng)課、努力提高自身理論水平,撰寫教育教學(xué)論文,教學(xué)反思等。在這一學(xué)期中,藝術(shù)教研組工作緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標(biāo)準(zhǔn)出發(fā),以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛好,提高學(xué)生的審美情趣來(lái)開展。
1、本學(xué)期本組教師堅(jiān)持定期進(jìn)行集體備課,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)“音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)”的學(xué)習(xí)和理解,增強(qiáng)課改認(rèn)識(shí),提高課改理念。我組教師根據(jù)學(xué)校的要求,制定藝術(shù)教研計(jì)劃,并根據(jù)計(jì)劃實(shí)施活動(dòng)。還組織教師再次學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)感受提煉運(yùn)用到自己的課堂之中。通過(guò)形式多樣的活動(dòng),讓教師的課堂有所提升。
2、為加強(qiáng)修養(yǎng),提高素質(zhì),我們教研組在每周一次的教研活動(dòng)時(shí)間組織教師進(jìn)行教學(xué)理論學(xué)習(xí)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益,我們堅(jiān)持開展聽、評(píng)、說(shuō)課活動(dòng)。每一位教師都非常珍惜外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),認(rèn)真的做好記錄。
3、認(rèn)真設(shè)計(jì)每堂課的教學(xué)程序,選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。
4、認(rèn)真進(jìn)行了藝術(shù)節(jié)參賽節(jié)目的`排練與輔導(dǎo)。
5、做好音樂輔導(dǎo)生的輔導(dǎo)工作,包括樂理,視唱,聽音,聲樂的教學(xué),以及后期的送考。
6、本組教師均在本期教授教學(xué)內(nèi)容時(shí),嘗試運(yùn)用多媒體、鋼琴等現(xiàn)代教學(xué)手段,增強(qiáng)了教與學(xué)的效果,提高了學(xué)生對(duì)音樂學(xué)科內(nèi)容的興趣。
7、通過(guò)本組成員的共同努力以及學(xué)校的重視與支持、同事們的幫助,音樂備課組在這一學(xué)期中取得了一些成績(jī):劉永占老師被評(píng)為奉化市學(xué)科骨干和中學(xué)高級(jí)教師,同時(shí)輔導(dǎo)的學(xué)生鄔清逸榮獲全國(guó)鋼琴演奏金獎(jiǎng);阮惠芬老師被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師;全組老師成功地組織輔導(dǎo)了學(xué)校“迎新文藝匯演”,獲得師生好評(píng)。
音樂備課組是一支年輕而又有活力的團(tuán)隊(duì),在今后的教學(xué)中,藝術(shù)教研組每一位教師將團(tuán)結(jié)努力,以飽滿的精神,開拓進(jìn)取,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,豐富課外活動(dòng)的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),也使我校的藝術(shù)教學(xué)工作上一新臺(tái)階。
音樂備課組總結(jié)14
依據(jù)學(xué)期初的教學(xué)工作規(guī)劃,以新課程改革為契機(jī),以新課程尺度的根本理念為指點(diǎn),改變教學(xué)觀點(diǎn),從標(biāo)準(zhǔn)入手,有目的,有打算,有步驟地進(jìn)行課程改革試驗(yàn),增強(qiáng)課堂教學(xué)改造研討,以全面提高本組音樂教學(xué)程度及音樂教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將這學(xué)期的音樂備課組的工作作個(gè)簡(jiǎn)略總結(jié),以便今后更好地開展工作,補(bǔ)充不足。
一、正確掌握音樂教學(xué)方向,積極抓好常規(guī)教學(xué)
本學(xué)期,咱們?yōu)樽ズ脩T例教學(xué)和進(jìn)步先生的教學(xué)品質(zhì),每位專職老師起碼發(fā)展一次課堂教學(xué)展現(xiàn)。如兩位新老師童琳和吳飛騰老師進(jìn)行了同課異構(gòu)《可惡的動(dòng)物》,王葉軍老師執(zhí)教的《噢!蘇珊娜》、潘清老師執(zhí)教了《快活的跳舞》,我執(zhí)教了《山谷靜靜靜》,在運(yùn)動(dòng)中,我們就匯聚在一起,以"生本課堂、原野察看"這種新的評(píng)課方法集中交換,到達(dá)"評(píng)一課、促多人、帶一方"的目標(biāo),從而提高了學(xué)科組的研訊質(zhì)量跟教師教養(yǎng)才能。
兩位新教師童琳和吳飛騰通過(guò)師徒結(jié)對(duì)、教研組的相互聽評(píng)課,大家給予她們教訓(xùn)和領(lǐng)導(dǎo),她們通過(guò)本人的努力和虛心學(xué)習(xí),踴躍加入了青年教師俱樂部綜合組成長(zhǎng)班課堂教學(xué)比武,都獲得了好成就。吳飛騰老師獲得了一等獎(jiǎng),童琳老師失掉了二等獎(jiǎng),童琳老師還參加了縣音樂教師基礎(chǔ)功競(jìng)賽取得縣三等獎(jiǎng)。
二、充足落實(shí)藝術(shù)社團(tuán)的教學(xué),盡力提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)
我們除了在音樂課中讓學(xué)生控制的'音樂常識(shí)外,還各自利用自己的專長(zhǎng)上風(fēng),充離開設(shè)藝術(shù)社團(tuán)教學(xué),努力提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)。如:我和童琳老師組建了舞蹈隊(duì),潘清和王葉軍老師組建了合唱隊(duì),王葉軍老師組建了鼓號(hào)隊(duì),我們四位老師利用天天早上7:20—8:00的時(shí)光對(duì)學(xué)生進(jìn)行培育和練習(xí),并獲得了明顯的后果。這學(xué)期固然不重大的比賽,然而舞蹈隊(duì)和合唱隊(duì)一起編排的節(jié)目在鎮(zhèn)教師文藝匯演中獲得好評(píng)。鼓號(hào)隊(duì)在校新年上演中得到了引導(dǎo)和老師的確定。
本學(xué)期,每位音樂老師除了上好課,帶好社團(tuán)外,還積極配合政教處搞好首屆校園十佳歌手比賽,從9月份的預(yù)賽、復(fù)賽、到元旦的決賽,足足四個(gè)月,我們每位老師都戰(zhàn)勝種種艱苦,抽出時(shí)間為每位參加大賽的選手進(jìn)行輔導(dǎo),特殊是在決賽進(jìn)程中,我們音樂老師都要為歌手編排伴舞。這工作量相稱大,由于每個(gè)老師不僅一個(gè)節(jié)目,都有排三、四個(gè)節(jié)目。值得快慰的是這次活動(dòng)美滿結(jié)束并獲得了佳績(jī)。大大的豐盛了學(xué)生的校園生涯,提高了學(xué)生的素質(zhì)教導(dǎo)。
當(dāng)然,這些都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,和各位班主任的配合。在這感謝你們對(duì)我們音樂備課組的支撐!并感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把舞蹈室進(jìn)行了全面裝修,為我們舞蹈隊(duì)的成員提供了很好的訓(xùn)練場(chǎng)地。并為鼓號(hào)隊(duì)供給了前提,在這我代表我們音樂組各位成員在這對(duì)你們說(shuō)聲:謝謝!
我們音樂組的全部成員將風(fēng)雨同舟,患難與共,獨(dú)特為紫薇小學(xué)的來(lái)日添磚加瓦。爭(zhēng)奪在今后的工作中再創(chuàng)佳績(jī)!
音樂備課組總結(jié)15
一、師德方面:
加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”。本組教師始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。本組教師不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),課余時(shí)間閱讀了大量的書籍,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二、教學(xué)方面:
虛心求教,強(qiáng)化自我。對(duì)于一名教師來(lái)說(shuō),加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上。經(jīng)常在備課組活動(dòng)時(shí)組織閱讀大量的音樂報(bào)刊雜志進(jìn)行教學(xué)參考,對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。積極參加各種形式的教研活動(dòng),通過(guò)備課組內(nèi)交流,使教學(xué)水平得到很大的提高。一學(xué)年來(lái),按照學(xué)校要求,撰寫了多篇教學(xué)論文和心得。經(jīng)常和組里老師一起學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式,積極參與區(qū)內(nèi)校內(nèi)的聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。
第三是做到“不恥下問”教學(xué)互長(zhǎng)。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識(shí)快,接受信息多,因此經(jīng)常從和學(xué)生的交流中豐富教學(xué)知識(shí)。和學(xué)生交流,也能拉近和學(xué)生的距離,做學(xué)生的朋友,有利于自己的教學(xué)。
三、成績(jī)方面:
經(jīng)努力以及各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下,取得了以下成績(jī)。
1、 和大隊(duì)輔導(dǎo)員一起錄制的節(jié)目,在20xx年嘉定區(qū)“成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)”優(yōu)秀紅領(lǐng)巾廣播節(jié)目展評(píng)大賽中啟良中學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)
2、輔導(dǎo)一名六年級(jí)學(xué)生,在“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng),健康快樂迎世博”主題教育活動(dòng)之“我為祖國(guó)唱首歌”詩(shī)歌童謠比賽中,榮獲上海市二等獎(jiǎng)
四、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)情況:
首先能積極參與活動(dòng),嚴(yán)格要求自我。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。一年來(lái)未耽誤一節(jié)課。上班開會(huì)不遲到不早退,嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。其次在學(xué)校僅有一名的音樂教師的'情況下,不但能完成課時(shí)任務(wù),還在各項(xiàng)音樂比賽上都能積極參與,在學(xué)校其他部門有音樂方面的幫助時(shí),都能做到力所能及,給予幫助,例如:團(tuán)課上團(tuán)歌的教授,教師開課做課件,運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式表演,英語(yǔ)比賽背景音樂的制作等等。
第三是教授學(xué)生歌曲,使學(xué)!鞍喟嗾n前唱”這一活動(dòng)已有了一定規(guī)模。
總之,在過(guò)去的一年,本組取得了一定的成績(jī),但還有一些不足之處,在新的一年里,仍將繼續(xù)認(rèn)真工作,再接再厲,把各項(xiàng)工作做得更好!
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