我們的節(jié)日春節(jié)活動方案實用15篇
為了確保工作或事情有序地進行，通常會被要求事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的我們的節(jié)日春節(jié)活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們的節(jié)日春節(jié)活動方案1
春節(jié)、元宵節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日。根據岳麓區(qū)文明辦《關于印發(fā)＜岳麓區(qū)春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動工作方案＞的通知》文件要求，結合教育系統(tǒng)和學校實際，特制定本工作方案如下：
一、活動目的
深入貫徹落實科學發(fā)展觀，抓住社會主義核心價值體系建設這個根本，以賽假中的春節(jié)為重點，貼近實際、貼近生活，廣泛開展“我們的'節(jié)日·春節(jié)”主題活動，引導學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，在全區(qū)唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
二、活動時間：
20xx年1月—2月
三、活動主體：
全校學生
四、活動安排及內容
（一）假前布置觀看春節(jié)相關節(jié)目
要求假期中及時收看傳統(tǒng)節(jié)日特色的電視專題片、特別節(jié)目、春節(jié)晚會等，深入挖掘和闡釋春節(jié)豐富文化內涵，展示傳統(tǒng)節(jié)日的獨特文化魅力，唱響具有濃郁民族特色和時代特色的成就之歌、精神之歌和文化之歌。
（二）迎新春、讀好書
圍繞“迎新春、讀好書”主題活動，廣泛開展讀書活動，在全校倡導讀書風尚，充分利用寒假多讀書、讀好書。
1、每人讀三本好書并摘抄優(yōu)美語段、寫讀后感。
2、圍繞“我們的節(jié)日·春節(jié)”這個主題，制作一份讀書手抄報。
�。ㄈ⿵V泛開展網上拜大年活動。
學生利用假期年前時間，設計制作多種形式的新年電子賀卡，體現向祖國拜年，向道德模范、身邊好人、志愿者等先進人物拜年，向師長親友拜年等內容，網上發(fā)送拜大年，倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。
我們的節(jié)日春節(jié)活動方案2
一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)將至，為進一步豐富干部職工精神文化生活，傳承中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化，展現干部個人風采，濃厚節(jié)日氛圍。按照常文明辦〔20xx〕1號文件要求，結合我局實踐，決定開展“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動，具體方案如下。
一、活動主題
誦詩詞送祝福 賀新春
二、活動時間
20xx年1月27日
三、地點
協(xié)調一室
四、參與人員
局機關全體干部職工
五、活動內容
（一）開展朗誦詩詞活動
詩詞朗誦內容要突出春節(jié)這一主題，圍繞賀新春、送祝福開展朗誦活動，通過詩詞朗誦來了解古人對春節(jié)這一重要傳統(tǒng)佳節(jié)的期待，以及對美好生活向往，感受中華詩詞文化魅力，傳承中華文化傳統(tǒng)。
1、辦公室王舒菲朗誦宋代詩人戴復古的《除夜》；
2、辦公室伍文朗誦唐代詩人劉長卿的《新年作》。
�。ǘ╅_展送祝福活動
1、干部職工互贈祝福；
2、黨組成員、副局長黃正清同志為全局干部送上新春祝福。
六、活動要求
1.高度重視，精心籌備�；顒咏M織人員思想上要高度重視，按照方案要求，認真做好活動前的各項準備工作，精心組織，確�；顒禹樌_展。
2.積極參與，認真配合。此次活動的`參加對象為全局在職干部職工，屬于全員集體性活動，希望大家積極參與，在活動中，所有人員要聽從組織人員安排，有序開展各項活動。
3.撰寫稿件，搞好宣傳�；顒咏Y束后要搞好歸納總結，撰寫新聞稿件，及時向市文明網投稿，同時將新聞稿件上交至辦公室，由局網站維護員將稿件推送至局官網和微信公眾號。
我們的節(jié)日春節(jié)活動方案3
20xx寒假如期而至，為進一步落實“雙減”政策，大力弘揚中華傳統(tǒng)文化，養(yǎng)成關心時事時政、國家大事的良好習慣的目的，讓同學們居家也能度過一個安全、快樂、充實的假期生活。現根據我校實際情況，特確定本次“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵”主題教育實踐方案，具體安排如下：
活動主題
了解傳統(tǒng)文化內涵，健康文明過春節(jié)
活動對象
城南學校一至六年級全體學生
活動時間
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
活動內容
�。ㄒ唬�、紅領巾計劃表
請少先隊員們在假期一開始，結合自己的實際情況，聽取父母的建議，自主設計一份科學、合理的假期時間表。要求含有以下項目：
1、課外閱讀。
2、體育運動。（如跳繩、踢毽子、跑步或其他自選運動項目）
3、完成寒假作業(yè)。
4、藝術科目訓練。（如彈琴、繪畫、舞蹈等）
5、家務勞動。
6、娛樂項目。
7、家長評議。（此項最重要，要求假期結束后，請家人評一評，假期中你是否按照表格嚴格自己的.作息時間，完成相關任務）
時間表的制作，建議使用8K硬卡紙，制作精美。開學后，上交給班主任，再由師生共同評出5名表現突出的同學，推薦至學校。（此項活動希望所有同學都能參與，少先隊員必須完成）
（二）勤勞動、強責任
勞動是一切知識的源泉。希望你能從小感知勞動樂趣，體驗勞動喜悅，提升勞動技能，培養(yǎng)勞動精神，成長為一個生活實踐小能手。
1、一年級：會清洗小件衣物，并會分類整理和收納。
2、二年級：辭舊迎新大掃除，給我們的房間做做美化吧。
3、三年級：剪貼窗花，給家營造出喜氣洋洋的氛圍。
4、四年級：縫扣子、疊被子。
5、六年級：做道美食，爭取在春節(jié)年夜飯餐桌上露一手。
要求：用相機將你精彩的時刻記錄下來，上傳至班級群。
�。ㄈ⿲W黨史、念黨恩
寒假期間，觀看紅色影片，閱讀紅色書籍，提升充實自己。親子觀看冬奧會賽事及春節(jié)聯(lián)歡晚會、元宵晚會等優(yōu)秀的少兒文藝節(jié)目。
一、二年級可以采用繪畫的形式；三至六年級每名學生可以用征文或手抄報的形式，將自己的讀書心得體會或電視節(jié)目觀后感寫出來、畫出來。
所有作品開學后交班主任。每班擇優(yōu)推薦2副書畫作品（手抄報）及2篇優(yōu)秀習作至學校，學校將從中挑選優(yōu)秀作品分批在學校公眾號中展出。
�。ㄋ模┲獋鹘y(tǒng)、明習俗
1、每個家庭可發(fā)揮創(chuàng)意錄制一段一分鐘以內別出心裁的拜年小視頻。（xx月xx日前上傳至班級群，每班級28日前挑選一個精彩視頻或制作一分鐘內的組合視頻發(fā)至德育處）
2、結合當地春節(jié)傳統(tǒng)習俗，參與“寫春聯(lián)”、“貼春聯(lián)”、“吃年飯”、“大掃除”、“炸圓子”“做豆腐”等文化活動，體驗各項節(jié)日民俗，體會中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。（每生自選一項開展實踐活動，拍攝一張活動照片，xx月xx日之前上傳至班級群。）
（五）強體魄
1、請選擇自己喜歡的運動方式堅持每日鍛煉，跑步、跳繩、踢毽子、踢足球、打籃球、跳韻律操……
活動要求
1、少先隊員上交活動照片及視頻時，必須規(guī)范佩戴紅領巾，為爭取紅領巾一星章做好素材收集。
2、請所有學生堅持安全第一的原則，尤其注意安全事宜，按計劃合理安排自己每天的學習、娛樂生活。
3、及時查收班級群發(fā)布的各類信息，有問題積極和家長、老師進行溝通。
我們的節(jié)日春節(jié)活動方案4
聆聽著即將敲響的新年鐘聲，又一個寒假即將來臨。為了讓同學們能夠度過一個輕松愉快、有意義的假期，我校特制訂這份關于在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的工作方案，各班認真組織開展。
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育。為使少先隊員能度過一個“安全、健康、愉快、和諧”的寒假，度過一個文明健康，輕松愉快，豐富多彩的寒假，增強少年兒童的社會責任感，提高少年兒童的綜合素質，以“手拉手”為核心，“安全第一”為前提，豐富他們的寒假生活,發(fā)揮少先隊組織在精神文明建設中的作用，我校少先隊對寒假工作作如下部署：
二、活動主題
安全、健康、愉快、和諧
三、活動時間
1、寒假時間（1月25日—2月15日）
2、寒假活動成果展示、評比時間：（2月19日—3月20日）
四、活動內容
�。ㄒ唬┬麓骸矮I愛心”活動（負責部門：學校工會、少先隊）以“雛鵬假日小隊”為依托，開展“紅領巾愛心送溫暖”活動：
1、吉祥話兒卡片傳（負責人：各中隊輔導員）
春節(jié)期間，希望同學們能為自己的親人、老師、小伙伴等送上自己新年祝福，自己動手設計、制作一張精美的“新年祝�？ā�。
新年給小伙伴打個電話，寄封信，拜個年，送一份關懷，表一份愛心，手拉手小伙伴一起過新年。
2、探望生病住院同學（負責人：XXX老師）
五（3）中隊的“假日小隊”去醫(yī)院看望生病的XX同學。
活動準備：學校準備鮮花、故事書，同學們自己制作祝愿卡片。
3、慰問離退休老教師。（負責部門：學校工會、少先隊）學校領導和少先隊員代表探望離退休老教師，了解他們的生活情況。
活動準備：慰問金和慰問信。
（二）關愛送給“最可愛的人” （負責部門：德育處、大隊部）警察叔叔為了社會的安定、百姓的平安日夜不辭辛勞地工作，春節(jié)期間慰問警察叔叔，表達同學們對警察的感恩之情，把關愛送給“最可愛的人”。
時間：2月3日，大年初一
地點：派出所、社區(qū)警務室
活動準備：同學們自己親手書寫、精心制作好的新春賀卡和鮮花
（三）開展“讀書、知愛、明理”書香假期活動（負責部門：教導處）
1、活動目的：利用假期開展有益于學生身心健康的讀書活動，讓學生多讀好書，豐富寒假生活，在讀書中開闊視野，明事理，通人情，培養(yǎng)愛看書、認真看書的習慣，全面提高自己的道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。
2、活動主題：讀書、知愛、明理
3、活動口號：與經典為友，為人生奠基。好書伴我成長。
4、具體實施：
�。�1）設立讀書卡。每個學生至少讀一本好書。
一、二、三年級學生以閱讀繪畫本和童話故事為主。中、高年級可以以兒童小說、名著經典、啟迪智慧類的文章為主。學生閱讀完一本書籍后，填寫讀書卡。
一、二、三年級讀書卡可用圖型或符號填入，四、五、六年級讀書卡以文字為主填入。學生填寫讀書卡由各班的語文科任認定。
�。�2）交流讀書心得。低年級可在開學后組織同學開交流會，介紹在寒假期間看的書。中年級可布置學生以日記形式寫讀書體會。開學后一周內交，每班3篇。高年級可布置學生寫讀后感。開學后一周內交，每班3篇。打印稿或用方格稿紙謄寫清楚。
�。�3）評選“閱讀之星”活動。學期初，學校大隊部將開展優(yōu)秀讀書筆記和學習心得評比展示活動，評選“閱讀之星”活動。
�。ㄋ模└惺堋澳晡丁被顒樱ㄘ撠煵块T：德育處、大隊部）
1、寫春聯(lián)、貼春聯(lián)、讀春聯(lián)（負責人：各班語文科任）
春節(jié)臨近，家家充滿著快樂的空氣。孩子們和大人一起逛街購買象征“新年到來”的春聯(lián)，而一些學書法的孩子則可以自己磨墨拈筆，自己動手寫起來。
（1）收集春聯(lián)。到了大年三十，同學們和家人一起把大紅的春聯(lián)工工整整貼在大門上，把鄰居的春聯(lián)收集起來，準備開學后與大家交流。
（2）品讀春聯(lián)。開學后，各中隊將開展“春聯(lián)誦讀會”，津津有味地誦讀、品析，從一副副春聯(lián)中再次感受到人們對新的一年的美好祝愿。
2、“我是小能手”“我是小主人”體驗活動（負責人：中隊輔導員）
�。�1）“我是小能手”體驗活動。各班結合本班情況組織班內同學開展“我是小能手”體驗活動。如開展小制作、小實驗，學習一項體育、藝術小技能，學做小家務，但集體活動必須由家長組織帶領，避免發(fā)生事故或其他問題。注意積累活動過程資料：包括拍攝的照片，撰寫的活動感受等。開學后上交。
�。�2）“我是小主人”體驗活動。走進社區(qū)、走入社會，根據實際情況組織和參與各類服務社會、服務他人的公益活動。教育學生孝敬父母，承擔力所能及的家庭責任，熱愛勞動，珍惜勞動成果，開展“我是小主人”活動，做到“五個一”，即堅持每周清掃一次居住地的小區(qū)（樓道），全面開展一次家庭保潔工作，為全家買（做）一次飯菜，為父母和長輩做一件實事，為孤老或需要幫助的'同齡人送去一份自己的溫暖。
3、短信送祝福（負責部門：信息技術學科組老師）
新年來臨之際，組織班內學生給老師、同學、長輩、親戚打個祝福電話或發(fā)個短信，溝通交流、學會感恩，加深感情。
4、勤儉節(jié)約，合理使用壓歲錢（負責人：中隊輔導員）
在廣大少年兒童中積極倡導“互幫互助、勤儉節(jié)約、合理使用壓歲錢”等有意義的活動，過“歡樂中國年”。對于孩子們來說，過年最開心的是——收很多很多的壓歲錢。教育學生繼承艱苦樸素，勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，合理的、有意義的使用“零花錢”和“壓歲錢”。開學后捐出部分壓歲錢，關心身邊有困難的人。
5、歡樂探究看“年俗” （負責部門：綜合實踐學科組、中隊輔導員）
少先隊抓住春節(jié)這一大好時機，以多種形式開展各類活動。例如：“歡樂春節(jié)民風民俗考察”、“民間文藝活動新錄”等活動。我國各地的年俗文化博大精深，通過開展探究各種豐富多彩的年俗活動，對隊員進行民族文化和民族精神教育，開闊隊員的視野，培養(yǎng)隊員尊重和理解多元文化的態(tài)度。結合我校外地借讀生較多的特點，讓隊員通過各種方式探究自己家鄉(xiāng)豐富多彩的年俗文化，既對隊員進行了愛祖國、愛家鄉(xiāng)的民族精神的教育，又鍛煉了隊員的實踐探究能力，取得了很好的活動效果，探究內容從“壓歲錢的由來”、“吃湯圓的習俗”、“貼春聯(lián)”等。
隊員們通過活動對自己的家鄉(xiāng)有了更深一層的了解，體驗傳統(tǒng)節(jié)日的新面貌，在活動中培養(yǎng)和弘揚民族精神。
6、上綠色健康網、做陽光青少年（負責部門：信息技術學科組老師）
加強對少先隊員的道德教育和法制教育。結合《青少年網絡文明公約》重視對少年兒童進行安全、健康上網的教育，提高少年兒童對不良網站和信息的辨別能力，做到自覺養(yǎng)成網絡文明行為習慣，并能在小伙伴中宣傳綠色上網、維護網絡安全的意識。在假期活動里遠離“黃、賭、毒”，崇尚科學、反對迷信，敢于同壞人壞事作斗爭。爭當“安全小衛(wèi)士”“禁賭小英雄”,營造文明健康的生活空間。
�。ㄎ澹鞍踩宰o”我能行（負責部門：安全辦公室）
寒假期間，少先隊繼續(xù)以“平安、自護”為主題開展活動。教育學生自覺遵守社會公德，注意交通安全，自覺維護公共秩序、不玩火、玩電、玩水、不打架斗毆、不偷窈。春節(jié)期間燃放鞭炮和煙火要注意安全。使孩子們掌握自護、自救的技能。
希望各部門、各中隊認真組織，使同學們過一個安全、有意義、有收獲的寒假。
我們的節(jié)日春節(jié)活動方案5
為了全面貫徹落實立德樹人的根本任務，充分發(fā)揮中華傳統(tǒng)節(jié)日“厚植家國情懷、培育精神家園”的重要作用，特制定我校20xx年“我們的節(jié)日·春節(jié)·元宵”主題教育活動，旨在充分發(fā)揮家庭、學校和社會實踐育人的作用，增強學生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感，營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍，指導學生度過一個幸福、安康、充實的寒假。
活動時間
20xx年xx月xx日—xx月xx日
活動內容
�。ㄒ唬┘t領巾心向黨，爭做“智慧xx”
為豐富廣大中小學生的寒假生活，我校在各班級開展”寒假讀一本好書”活動，倡議同學們在愜意悠長的寒假中，捧起書本，讓心靈徜徉書海，同學們可以選擇自己喜愛的作品進行閱讀。
1、小學高年級學生（5-6年級）完成“讀后感”，小學中低年級（1-4年級）學生完成”閱讀手抄報”，作品題目自擬�！弊x后感”必須原創(chuàng)，小學讀后感字數600字左右；
2、”閱讀手抄報”倡導用閱讀思維導圖的方法制作，要求將閱讀感想收獲、書法與版面繪畫設計有機結合。
要求：作品在開學第一周上交（具體推薦書目同學們可留意微信家長群里科任老師的布置）
（二）弘揚傳統(tǒng)文化，爭做“勤勞xx”
春節(jié)是我國最隆重盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，它歷史悠久，凝聚著中華文明的傳統(tǒng)文化精華。在傳承和發(fā)展中，我們已經形成了一些較為固定的習俗，比如掃塵、做年夜飯和元宵節(jié)團圓餐、貼對聯(lián)、買年貨等，每一件事都需要付出勞動，請同學們在享受假期和感受中華傳統(tǒng)文化的魅力的同時，主動為家人分擔一些家務勞動，讓家更溫暖，讓春節(jié)更有意義。
要求：用鏡頭記錄勞動美好瞬間，并上傳到班級微信群分享。
（三）傳承家風家訓，爭做“文明xx”。
1、通過采訪家中長輩，了解自己家族的歷史，同時向親人、師長、朋友表達感恩之情，倡導用無紙低碳方式，例如短信、電話、微信等方式傳遞新春祝福。
2、弘揚“勤儉節(jié)約，反對浪費”“光盤行動”等文明過節(jié)理念，以更加理性和健康的'方式迎接新年的來臨。
3、自覺參與全民戴口罩、文明就餐、文明交通、文明旅游、文明上網、守序排隊等好習慣養(yǎng)成行動，積極引導身邊親戚朋友養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，踐行文明健康的生活方式。
�。ㄋ模┐箫@身手巧過年，爭做“才藝xx”。
紅紅火火的中國年深藏著家國情懷以及對美好生活的向往。同學們可以大顯身手，嘗試用多種方式去擁抱新春，感受多元文化的交融，了解多彩習俗，共抒華夏情。
01、聲聲祝福拜新年（一二年級）
收集xx年吉祥話，錄制一個拜年短視頻或制作一張新年賀卡，表達新年祝福。
要求：視頻要求穿校服，視頻或照片記錄上傳班級微信群。
02、一盞燈籠慶元宵（三四年級）
在元宵節(jié)前，親子制作一個小燈籠，提倡使用廢舊物品來制作元宵燈籠，感受中華傳統(tǒng)文化。
要求：與燈籠合影，手工作品照片可記錄上傳班級微信群。
03、福xx作品賀新春（五六年級）
制作以“福xx”為主題的剪紙、窗花、掛件、泥塑、福字或對聯(lián)等作品。
要求：形式不限，照片記錄上傳班級微信群。
活動要求
1、廣泛宣傳，營造氛圍
各班主任要高度重視，廣泛宣傳，發(fā)動、指導學生積極參與適合自己的項目，過一個愉快、充實、有意義的假期。
2、活動原則堅持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開展活動。
3、總結與展示，學校在開學時通過公眾號及時對活動開展情況予以宣傳報道。
我們的節(jié)日春節(jié)活動方案6
活動目的
為深化文明校園、文明家庭創(chuàng)建活動，進一步發(fā)揮中華傳統(tǒng)節(jié)日“厚植家國情懷、培育精神家園”的重要作用，奮進新征程建功新時代，踐行社會主義核心價值觀，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承xx春節(jié)、元宵節(jié)文化習俗，營造歡樂喜慶、文明祥和節(jié)日氛圍，我校特制定xx市xx小學20xx年“我們的節(jié)日·春節(jié)·元宵”主題實踐活動方案，旨在充分發(fā)揮家庭、學校和社會實踐育人的作用，增強學生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感，營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍，指導學生度過一個幸福、安康、充實的寒假。
活動時間
20xx年xx月xx日—xx月xx日
活動內容
主題二鄉(xiāng)韻民俗覓新年
春節(jié)是我國最隆重盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，它歷史悠久，凝聚著中華文明的傳統(tǒng)文化精華。在傳承和發(fā)展中，我們已經形成了一些較為固定的習俗，比如掃塵、做年夜飯、貼對聯(lián)、買年貨等。讓我們參與其中，和家人一起進行年終大掃除吧，迎祥納福，親手打造屬于我們的新年吧。
01、做賀卡（一至三年級）
一至三年級的同學們可以用親手制作的新春賀卡為父母、長輩及同學送上滿滿的祝福，增加喜慶的節(jié)日氣氛。（1至3年級每班推薦5個作品，于xx月xx日前發(fā)送給xx老師。）
02、寫春聯(lián)（一至六年級）
請同學們在家長的幫助下學習和了解春節(jié)貼春聯(lián)、年畫這一傳統(tǒng)習俗的來歷和意義，自己嘗試創(chuàng)作春聯(lián)或動筆寫春聯(lián)，從中感受漢字的魅力。（各班選送3張寫春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)或貼春聯(lián)的照片，于xx月xx日前發(fā)送給xx老師。）
03、畫年畫（四至六年級）
佳節(jié)期間，請四至六年級的同學們畫一幅年味風情畫。通過繪畫，展現我們英都的春節(jié)文化，在揮毫潑墨中，加強對傳統(tǒng)文化的理解。（各班推薦5個作品于xx月xx日前發(fā)送給xx老師。）
主題三紅紅火火迎新春
01、除塵日（一至六年級）
新年家家都會大掃除，掃除舊年塵土，張貼春聯(lián)，迎來新年喜氣。其意是把一切“晦氣”統(tǒng)統(tǒng)掃出門，寄托了中華民族一種辟邪除災、迎祥納福的美好愿望。（各班選送3張學生除塵的照片，于xx月xx日前發(fā)送給xx老師。）
02、做年菜（一至六年級）
中國自古就有“民以食為天”的俗語，春節(jié)期間“吃”成為大部分人主要的活動，親朋好友圍坐在熱氣騰騰的'飯桌旁，透出一股喜慶熱鬧。在中華民俗中除夕守歲要吃“餃子”，除夕的年夜飯更是過春節(jié)的重頭戲，舌尖上的年夜飯，吃的不僅是美味，更有一份歡樂和團圓。同學們不妨學著做一道美食，露一手，如做一道涼菜，烹飪一道熱菜，包一盤創(chuàng)意水餃等，讓家人嘗嘗我們的手藝，同時拍照附上簡單體驗或錄下制作過程分享，感受舌尖上的年味。（各班選送相關活動的3張照片和2個視頻，于xx月xx日前發(fā)給xx老師。）
03、拜新年（一至六年級）
春節(jié)期間請同學們在家長的帶領下走親訪友，登門拜年，以吉祥語向對方祝頌新年；多多陪伴年邁的長輩，孝老愛親。此外，也可以嘗試“云拜年”，用手機屏幕傳遞濃濃的新年祝福。（各班選送有關拜年的3張照片、2個視頻，于xx月xx日前發(fā)給xx老師。）
主題四歡歡喜喜鬧元宵
花燈是元宵節(jié)的一大傳統(tǒng)習俗，今年疫情形式仍然嚴峻。自制花燈在家賞燈成為一種新的鬧元宵方式。燈有點燃燈火、照亮前程之意，讓漂亮的花燈點亮我們戰(zhàn)勝疫情的決心，也讓我們的元宵節(jié)變得更加特別！
01、做花燈（一至六年級）
盞盞花燈遍地紅，首輪圓月上元空。元宵佳節(jié)，請同學們積極動手動腦，DIY各式各樣的花燈，預示新年吉祥如意，興旺發(fā)達。（各班至少選送5個作品，于xx月xx日上午9：00前交到學校保安室，學校將組織評選及展覽。）
02、猜燈謎（一至六年級）
元宵節(jié)必不可少的一個項目——猜燈謎，請家長們搜集融知識性和趣味性為一體的燈謎，闔家團圓時，讓孩子們開動腦筋，喜猜燈謎，學習知識的同時感受親情。（各班推選3張家庭玩猜謎活動照片，于xx月xx日前發(fā)給xx老師。）
主題五崇德向善樹新風
積極參與文明勸導、清潔家園、環(huán)境保護、慰問幫扶、公益宣傳和文化傳播等力所能及的志愿服務活動，營造崇德向善、文明和諧的節(jié)日氛圍。（各班主任鼓勵學生積極參與社區(qū)志愿服務，并選送3張相關圖片于xx月xx日前發(fā)給xx老師。）
活動要求
各班要把本次主題實踐活動作為加強傳統(tǒng)文化學習教育的重要契機，作為寒假社會實踐的重要內容，細致安排，并根據要求上交相關材料。
我們的節(jié)日春節(jié)活動方案7
爆竹聲聲辭舊歲，喜氣洋洋迎新年。轉眼間，一學期已經結束，期待已久的寒假即將開始。乘著“雙減”的春風，學校為落實“雙減”促成長，強化家校共育，密切家長與學校聯(lián)系，防止假期家庭教育缺位，傳播科學教育理念、樹立正確成才觀、教育觀，切實凝聚家庭教育與學校教育合力，教育引導家長與學生共同開展積極向上、豐富多彩的德育活動，讓寒假生活更加豐富多彩，我校將積極利用春節(jié)、元宵等節(jié)日開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，培育積極健康的節(jié)日文化，引導學生踐行社會主義核心價值觀，過一個安全、健康、快樂、有意義的寒假。學校政教處決定開展“我們的節(jié)日·春節(jié)·元宵”2022年寒假主題系列教育活動，使學生度過一個有意義的寒假。具體活動方案如下：
一、活動主題
弘揚中華傳統(tǒng)美德
爭做新時代好少年
二、活動內容
1、弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動
引導學生利用春節(jié)給家人、親戚拜年之際，與長輩話家常，聽家人講家風故事，談談自己的成長收獲和新年的打算，感謝長輩的養(yǎng)育之恩。充分挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內涵，引導學生參與民俗活動和“世遺”體驗活動，感受傳統(tǒng)文化魅力。
深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內涵，引導學生參與貼春聯(lián)、猜燈謎、做花燈、學民間藝術等民俗活動，感受傳統(tǒng)文化的魅力。
參與形式：
1至3年級：貼春聯(lián)、掛福字、畫年畫等民俗活動，活動過程以照片形式發(fā)給班主任。
4至6年級：猜燈謎、做花燈、逛廟會等民俗活動，活動過程以照片形式發(fā)給班主任。
7年級：以“家鄉(xiāng)的春節(jié)”為主題拍攝相片或者制作短視頻記錄家鄉(xiāng)春節(jié)傳統(tǒng)習俗。
1至7年級：參與“世遺古城、古跡、遺跡”打卡活動，照片以“打卡地點+班級+姓名”命名。
具體要求：
①各相片要求像素大，分辨率高，原圖發(fā)送；短視頻分辨率要高，時間1分鐘以內；
�、诿糠髌芬宰髡甙嗉�+姓名命名，以備展覽用；
③每班擇優(yōu)發(fā)送至少3份作品。
2、倡導文明新風活動
引導學生利用春節(jié)家人團聚的機會，宣傳移風易俗，摒棄陳規(guī)陋習，倡導文明新風，遵守“八不”行為規(guī)范，自覺抵制鋪張浪費、攀比炫富和封建迷信等不良習俗；弘揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德，踐行文明出行、文明餐桌等行為，自覺養(yǎng)成“節(jié)約適度、文明健康”、綠色環(huán)保的生活方式，提升學生文明素養(yǎng)，樹立時代新風。
參與形式：
4至6年級：制作手抄報
具體要求：
�、偈殖瓐笞髌芬韵嗥问教峤�，各相片要求像素大，分辨率高，原圖發(fā)送；
�、诿糠髌芬园嗉�+姓名命名，以備展覽用；
③每班擇優(yōu)發(fā)送至少3份作品。
3、開展假期閱讀活動
組織開展“寒假讀一本好書”征文評選活動，根據學生的年齡特點，推薦思想積極向上的優(yōu)秀書籍，引導學生在寒假居家多讀書、讀好書，培養(yǎng)愛讀書、愛學習的良好習慣。
4、開展勞動教育活動
給學生布置適當的家務勞動作業(yè)，鼓勵學生自己的'事自己做，家務事幫著做，公益事情積極做，引導學生主動承擔力所能及的家務勞動，如洗疊衣服、洗菜做飯、除塵掃地等，積極參與維護公共環(huán)境衛(wèi)生的社會公益勞動，培養(yǎng)自理能力和正確的勞動價值觀，不斷提升社會責任意識。
參與形式：
選擇1~2項勞動內容拍攝，作品形式視頻和照片皆可。
具體要求：
①視頻清晰，勞動的關鍵要素（比如技巧、方法步驟等要在視頻中作簡要口頭表達）最好有字幕，時間2分鐘以內。
�、谡掌园嗉�+姓名命名
③每班擇優(yōu)發(fā)送至少3份作品。
5、組織志愿服務活動
引導學生開展為道德模范、身邊好人拜年、送節(jié)日祝�；顒�，大力宣傳先進人物的感人事跡和高尚品德，營造崇德向善、文明和諧的節(jié)日氛圍。組織學生走進社區(qū)、福利院、敬老院等場所，開展慰問軍烈屬、看望空巢老人、特殊群體小朋友的關愛幫扶志愿服務；倡導綠色出行，參加環(huán)保公益實踐活動，積極傳播生態(tài)文明理念。
參與形式：
利用假期，在做好安全防護的前提下，與家人在居家小區(qū)開展公益志愿服務活動，例如清理社區(qū)內花壇雜草、護欄、撿拾白色垃圾、清理小廣告；宣傳垃圾分類知識；慰問社區(qū)孤老，送溫暖等，共建美好家園。
具體要求：
�、俦卷検乱瞬蛔鰪娭埔�。倡議我校師生符合疫情防控要求，在做好安全防護的前提下，多多參與公益志愿服務活動。
�、谟凶龅耐瑢W請拍攝活動照片，照片以班級+姓名命名。
6、開展國防教育和雙擁活動
開展“雙擁”活動和國防教育，推進軍地聯(lián)誼，弘揚擁軍與優(yōu)屬、擁與愛民光榮傳統(tǒng)，學習軍隊的優(yōu)良作風，傳承紅色基因，增強國防觀念。
參與形式：
7年級：為武警的官兵錄制新年祝福語。
具體要求：
�、俳Y合口頭、繪畫、演繹等多種方式；
�、谛F委負責視頻剪輯；
③每班擇優(yōu)發(fā)送至少3份作品。
童心飛揚，贏在寒假！贏什么？贏見識、贏能力、贏習慣、贏讀書、贏素養(yǎng)！衷心地希望同學們能夠科學安排自己的作息時間，多讀書、多運動、學習一個小技藝，擁有一項小特長，同時，懂得感恩，學著為父母做事，學會管理自己，保護自己，做更多有意義的事情。祝同學們寒假快樂，收獲滿滿。
我們的節(jié)日春節(jié)活動方案8
為持續(xù)深化文明校園的創(chuàng)建和未成年人思想道德建設工作，立足德智體美勞“五育并舉”，充分利用春節(jié)、元宵等節(jié)日開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，培育積極健康的節(jié)日文化，引導學生踐行社會主義核心價值觀，過一個安全、健康、快樂、有意義的寒假，結合我校實際，特制定以下活動方案：
活動時間：
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
活動內容
一、歡慶春節(jié)
春節(jié)，傳統(tǒng)名稱為新年、大年、新歲，但口頭上又稱度歲、慶新歲、過年。古時春節(jié)曾專指節(jié)氣中的立春，也被視為一年的開始，后來改為農歷正月初一開始為新年。
活動細則：
1、看花燈、學禮儀、看春晚，了解春節(jié)的來歷等等，和家人一起盡情感受“中國年”的豐富多彩。(一二年級拍照)
2、和父母一起置辦年貨；掃塵；和家長同做年夜飯，孝親愛老我先行：貼對聯(lián)、貼福字貼年畫；(三四年級拍照或者提供自己制作的對聯(lián)及剪紙)
3、以我們的節(jié)日——“春節(jié)”或“元宵”為主題畫一張畫，內容以春節(jié)習俗為主；紙張要求：用A4紙完成。(五六年級)
二、喜樂元宵節(jié)
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是進行傳統(tǒng)文化教育的大好時機。
具體做法：
1、孩子和家人一起做湯圓，并煮碗熱氣騰騰的湯圓等食物。
2、孩子與家人圍坐一堂，了解元宵節(jié)的由來與習俗，并制作一份精美的畫報。(三四年級)
3、家長和學生一起制作元宵燈籠。(五六年級)
要求：提倡使用廢舊物品來制作元宵燈籠。感受中華傳統(tǒng)文化。(各班于xx月xx日之前挑選最精美的.3份電子版作品，紙質版于開學初上交。)
三、勤儉節(jié)約小能手
艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的思想自古以來就是我們民族精神的重要內容，永遠不能丟。我們每個人都應該認識到，這既是一種傳統(tǒng)美德，也是一種新風尚，必須要從我做起、從小事做起，自覺厲行節(jié)約、反對浪費。
具體做法：
1、春節(jié)期間，倡導文明節(jié)約用餐，拒絕奢侈浪費，繼續(xù)實行光盤行動。
2、開展“六個一勤儉節(jié)約”活動，既節(jié)約一張紙、一頓餐、一滴水、一度電、一元錢、一粒糧。
四、我為社區(qū)獻力量
具體做法：走向“社會大課堂”，結合具體實際情境開展實踐。如參加社區(qū)的志愿服務動、參與垃圾分類、清除小廣告、幫助孤殘老人和兒童等活動等。
我們的節(jié)日春節(jié)活動方案9
為全面貫徹落實立德樹人的根本任務，利用春節(jié)、元宵節(jié)開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，指導學生度過一個幸福、安康、充實的寒假，在“雙減”政策的引領下，我校制定了“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題實踐活動，旨在充分發(fā)揮家庭、學校和社會實踐育人的作用，增強孩子們對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感，營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
活動主題：
樂實踐，“秀”佳節(jié)
活動時間：
寒假期間
20xx·HAPPY
活動內容
一、“秀”餐桌
對象：全體同學
為倡導文明新風，踐行“光盤行動”，自覺抵制鋪張浪費，倡導勤儉節(jié)約、低碳生活等生活理念，我們在春節(jié)期間開展“秀”餐桌活動。
活動任務：
同學們，請秀秀你用餐后的餐具和桌子（拍照），是否都把碗里的飯吃干凈了呢？桌子上是否有灑落的食物呢？是否養(yǎng)成了垃圾分類的好習慣？將你們家的環(huán)保好習慣記錄下來，并分享給大家吧！
活動要求∶
每位同學拍照至班級群與大家分享，各班收集3張光盤行動（或垃圾分類）場景的照片，于2月16日前上交至班主任群。
二、“秀”民俗
對象：全體同學
春節(jié)和元宵節(jié)都是中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日。
春節(jié)，傳統(tǒng)名詞為新年、大年、歲年。古時春節(jié)曾專指節(jié)氣中的立春，也被視為新一年的開始，后來改為農歷正月初一開始為新年。
元宵節(jié)又稱上元節(jié)，是春節(jié)后的第一個重要節(jié)日，有很多的傳統(tǒng)習俗。做燈籠，鬧元宵，是中國獨有的，富有民族風格的一種傳統(tǒng)民俗文娛活動形式。
活動任務：
了解家鄉(xiāng)春節(jié)和元宵節(jié)的節(jié)日習俗，并積極參與到這些活動中，如大掃除、貼春聯(lián)、送祝福、做花燈、做湯圓、猜燈謎等。
活動要求：
1、每位同學把自己參加活動的場景拍下來，錄制新春祝福小視頻，分享到班級群。
2、各班于2月16日前挑選精美的照片或者小視頻上交學校班主任群。
三、“秀”花燈
對象：一至三年級
活動任務：
請同學們利用身邊的棄物、卡紙、碎布、粘土等材料，巧手構思，大膽創(chuàng)新，制作一盞元宵花燈或者關于“虎”的手工作品，完成后將作品拍照發(fā)送至班級群。
活動要求：
1、參與的同學請將“我與作品”的照片，發(fā)至班級群與大家分享；
2、各班挑出“我與作品”的精美照片，數量不限，于2月16日前上交大隊部；
3、學生返校時將作品上交，由班主任收齊并交到大隊部；學校將組織評獎，各年級設一、二、三等獎，優(yōu)秀作品將會在校內展出。
四、“秀”習慣
對象：四至六年級
活動任務：
1、學生主動承擔洗衣掃地、洗菜做飯、整理衣物等力所能及的家務勞動和社會公益勞動，學習一項基本技能，培養(yǎng)熱愛勞動的習慣和正確的勞動價值觀。
2、積極參與20xx年寒假期間學校開展的"我的.寒假生活——年的味道"主題征文活動。征文選題可以是與"中國年（春節(jié)）"相關的影視作品觀影感受、與"中國年（春節(jié)）"相關的紙質作品讀后感、與"中國年（春節(jié)）相關的真實事件及感悟以及春節(jié)期間的游記或趣事。學校擇優(yōu)推薦參加青島市教育學會、首頁傳媒關于組織《20xx年中小學寒假征文活動》。
3、堅持一項鍛煉，如：跳繩、打球、做操、跑步等。
4、分年級制作以“我們的節(jié)日·春節(jié)”“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”為主題的手抄報，A4版橫向，背面標注班級姓名。
活動要求：
每班上交學生勞動、讀書筆記（筆記拍照）及鍛煉場景照片各2張以上，2月16日前上交大隊部；征文2月15日前發(fā)送電子檔給語文老師上交學校；手抄報開學后每班上交5份以上優(yōu)秀作品。
冬去春來喜迎新。愿同學們在假期里好好學習，加強鍛煉，科學安排自己的作息時間，積極參與社會實踐活動，做更多有意義的事，度過一個快樂而又充實的寒假！
我們的節(jié)日春節(jié)活動方案10
為認真貫徹落實漯河市文明辦《關于組織開展20xx年“我們的節(jié)日”主題活動的通知》的文件精神，深入挖掘春節(jié)·元宵節(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內涵，鼓勵學生積極參與各種各樣的民俗活動和文化娛樂活動，引導學生弘揚中華優(yōu)秀文化，推動中華文化歷久彌新，不斷發(fā)展壯大，經研究我校決定組織開展“我們的節(jié)日·春節(jié)·元宵節(jié)”主題系列活動，特制定如下活動方案：
一、活動主題
以“我們的節(jié)日·春節(jié)·元宵節(jié)”為主題，深入挖掘春節(jié)的文化內涵，以活動為載體，吸引全體學生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想意識，增強學生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感，爭做“新時代好少年”！
二、活動時間
20xx年1月25日——20xx年2月16日
三、活動內容
�。ㄒ唬┐汗�(jié)
1、打掃衛(wèi)生干出年味
小朋友們與家長一起進行過年前的衛(wèi)生大掃除，如：整理自己的房間、洗衣、洗碗、掃地、做家務等，也可以與家長共同參與社區(qū)和街道清潔志愿服務活動，干干凈凈、漂漂亮亮迎新年。
2、采購年貨逛出年味
每到春節(jié)，家家戶戶都在為迎接新春做準備，買年貨更是必不可少。各大超市、商場以及菜市場都是人潮涌動，十分熱鬧。同學們和父母一起學習購物，討價議價，接觸社會，會增長不少商品經濟知識。
注：以上兩項活動，請一、二年級以年級組為單位，每個年級每項活動挑選5張照片，于1月29日前打包發(fā)到輔導員群中。
3、拜年祝福送上年味
小朋友可以手工制作賀卡（或電子賀卡），可以錄制自己或和小伙伴一起誦讀有關春節(jié)、元宵節(jié)的經典古詩視頻，也可以錄制家庭成員共同參與拜年的.小視頻，祝愿所有親朋好友闔家幸福、國泰民安。
4、拿出畫筆畫出年味
同學們，拿起手中的畫筆或相機，把你心目中的“春節(jié)”畫下來、拍下來吧�？梢酝ㄟ^書法、繪畫、剪紙、攝影作品、手抄報等多種形式來表現、展示。
注：第3和第4項活動，請三、四、五、六年級以年級組為單位，每個年級挑選5個小視頻和8張作品照片，于1月29日前打包發(fā)到輔導員群中。
5、寫出對聯(lián)貼出年味
年味，是從親手寫一副春聯(lián)開始的。一筆一劃，藏著中國人自古以來的文化自信；一橫一豎，都在訴說著家人的祈愿。請同學們自編春聯(lián)（原創(chuàng)），將自己寫春聯(lián)的過程或作品拍下來吧。
6、包頓餃子吃出年味
除夕和爸爸、媽媽一起學包餃子、烹菜肴，讓這個春節(jié)更有年味。
注：第5和第6項活動，請五、六年級以年級組為單位，每個年級每項活動挑選5張照片，于1月31日前打包發(fā)到輔導員群中。
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一二年級：元宵手工作品DIY以“元宵節(jié)”為主題，可畫可剪可貼可涂，創(chuàng)作屬于自己的元宵節(jié)作品。（2月14日前每班挑選3張照片發(fā)在輔導員群中。）
三四年級：收集或創(chuàng)編燈謎，以書簽的形式進行展示設計。（2月14日前每班挑選3張照片發(fā)在輔導員群中。）
五六年級：設計制作一個虎年花燈，挑著花燈穿著古風服飾，來一場國風邂逅吧。（2月14日前每班挑選3張照片發(fā)在輔導員群中。）
四、活動要求
1、廣泛宣傳，營造氛圍
各班主任要高度重視，廣泛宣傳，發(fā)動、指導學生積極參與適合自己的項目，過一個愉快、充實、有意義的假期。
2、活動原則
�。�1）堅持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開展活動。
（2）按照“就近方便”的原則，在學校周邊、家庭所在的社區(qū)開展活動。
3、總結與展示
德育處將通過公眾號及時對活動開展情況予以宣傳報道。開學后對學生參與情況要進行總結，對學生上報班級群的優(yōu)秀作品進行評價、交流展示。
總之，孩子們快樂、健康地成長離不開實踐的體驗，更離不開陪伴、教育與引導。希望大家密切配合，鼓勵和指導孩子們積極參與活動，爭做“新時代好少年”！
我們的節(jié)日春節(jié)活動方案11
為使孩子們度過一個歡樂、祥和而富有意義的春節(jié)，龍港六小特組織和推廣德育綜合實踐活動“走進春節(jié)、元宵節(jié)”，通過了解節(jié)日，體驗節(jié)日，更好的認識和領會中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)愛國工義的'情感。
一、主題：我們的節(jié)日·春節(jié)·元宵節(jié)
二、活動時間：1月18日-2月19日。作品上交截止日期：2月22日前
三、比賽項目
(一)書簽制作比賽
1、參加對象：一年級學生
2、作者原創(chuàng);可用手繪、電子彩繪、植物莖葉等，材料不限;最長不能超過10厘米，寬不超過15厘米，顏色及形狀自定，形式大方有特色;背面寫好班級、姓名。
3、內容：有創(chuàng)新意識，積極向上，貼近讀書生活，盡可能圖文并茂。
(二)賀卡制作比賽
1、參加對象：二年級學生
2、賀卡需手工自制,不得購買;
3、賀卡要求圍繞活動主題進行創(chuàng)意,(大小不超過A4紙大小，廢舊的書皮，不用的鞋盒等都可利用)，提倡節(jié)儉,不鋪張浪費。
4、完成賀卡后，在賀卡上寫出自己對親友的新春祝福。(請注明班級、姓名。)
(三)繪畫比賽
1、參加對象：三年級學生
2、繪畫——種類不限，可以是素描、色彩、國畫、兒童畫、裝飾畫、版畫、卡通畫等。
3、繪畫要求圍繞活動主題進行創(chuàng)意，用8開美術紙。背面寫好班級、姓名。
(四)手抄報比賽
1、參加對象：四年級學生
2、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，版面制作不能有任何剪貼，版面制作用筆可任意選擇。
3、文稿要緊扣主題，內容精煉，健康向上，圖文并茂，色彩搭配合理;有創(chuàng)造性，選材巧妙;報頭新穎、貼切、有創(chuàng)意，用8開。背面寫好班級、姓名。
(五)攝影比賽
1、參加對象：五年級學生
2、表現內容:新春佳節(jié)時期的各種生活場景:除夕夜、拜、圓飯、游玩、新年新景象等。
3、作品形式:用相機、手機拍照，相片要求500萬像素以上。作品大小5-7寸。背面寫好班級、姓名。
(六)剪紙比賽
1、參加對象：六年級學生
2、剪紙作品要求圍繞活動主題進行創(chuàng)意,
3、作品大小要求： A4。背面寫好班級、姓名。
四、參賽作品報送要求
1)參賽作品以班級為單位報送，各班作品提供至少5幅。
2)每班作品統(tǒng)一交與班主任。由班主任收齊作品須于2月22日前上交到美術辦公室。
五、獎勵辦法
獎項分別按照各年級組設置，根據各個班級上交作品情況，評出班級團體獎及學生個人獎，將統(tǒng)一納入月文明班考核。開學初開展優(yōu)秀作品展。
我們的節(jié)日春節(jié)活動方案12
為培育和弘揚社會主義核心價值觀，廣泛開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育普及活動，營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍，豐富群眾精神文化生活，現就春節(jié)、元宵節(jié)期間開展“我們的節(jié)日”主題活動方案如下：
1、開展群眾文化活動。各有關部門面向城鄉(xiāng)基層廣大干部群眾，利用公園、廣場、體育場、景區(qū)、生態(tài)濕地等場所，依托鎮(zhèn)街文化站、文化活動中心、村（社區(qū)）文化室等，精心組織開展書畫攝影、戲曲歌舞、聯(lián)歡聯(lián)誼、燈謎燈會、電影放映等節(jié)日文化活動，做到緊貼群眾實際，群眾喜聞樂見。
2、開展節(jié)日民俗展示活動。按照春節(jié)貼春聯(lián)的習俗，組織有書法、美術等專長的志愿者深入農村、社區(qū)，開展書寫、贈送春聯(lián)等活動；圍繞春節(jié)文化習慣、風俗習慣，特別是厚重的春節(jié)文化內涵，開展講春節(jié)故事活動；結合春節(jié)“除塵”習俗，組織城鄉(xiāng)居民整治樓道衛(wèi)生死角，做好公共環(huán)境衛(wèi)生。
3、開展網上文化活動。引導網民積極參與網上拜年、網絡春晚等網上節(jié)日文化活動，創(chuàng)作適于傳播、格調健康的.節(jié)日網絡文化作品，使互聯(lián)網成為抒發(fā)節(jié)日情感、豐富節(jié)日活動、傳播文明新風的重要陣地。
4、組織道德教育實踐活動。面向廣大未成年人，深入開展節(jié)日簽名寄語、優(yōu)秀童謠征集傳唱、經典誦讀、節(jié)日小報、社會實踐等活動，切實抓好友善教育、孝敬教育、誠信教育，使孩子們在節(jié)日文化熏陶中接受傳統(tǒng)美德、學會做人的道理。要切實發(fā)揮“鄉(xiāng)村學校少年宮”的作用，為農村未成年人節(jié)日活動提供場所。
5、學習宣傳道德先模人物。在春節(jié)期間組織走訪、慰問和幫扶道德模范、身邊好人，邀請他們作為嘉賓參加群眾聯(lián)歡，表達黨委政府和全社會的崇高禮遇，樹立好人好報的鮮明導向，引導人們講道德、尊道德、守道德。
6、開展志愿服務活動。大力弘揚助人為樂的中華傳統(tǒng)美德和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，廣泛開展“鄰里守望”志愿服務活動，組織志愿者開展扶老助殘、文體活動、醫(yī)療保健、家政服務、治安防范、法律服務、義務勞動、社區(qū)管理、公共秩序等志愿服務活動，推動志愿服務制度化。
7、深化精神文明創(chuàng)建活動。開展文明餐桌行動、文明交通、文明旅游活動和誠信創(chuàng)建活動，創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序和優(yōu)質服務，為群眾多辦好事實事，讓群眾感到溫馨舒心、喜慶祥和。要大力弘揚現代節(jié)日理念，科學認識和把握傳統(tǒng)節(jié)日習俗，賦予時代內涵，摒棄陋習、移風易俗，倡導勤儉節(jié)約之風、保護環(huán)境之風、良好家風民風，在全社會形成文明和諧、環(huán)保節(jié)儉的節(jié)日氛圍，促進公民文明素質和社會文明程度不斷提高。
8、充分發(fā)揮新聞媒體作用�？h電視臺、xx新聞報、手機報要強化傳統(tǒng)節(jié)日宣傳，通過新聞報道等多種形式，宣傳普及節(jié)日知識，及時報道節(jié)日活動，推動傳統(tǒng)節(jié)日熱在媒體、熱在群眾。要圍繞春節(jié)、元宵節(jié)主題刊播一批公益廣告，對傳統(tǒng)節(jié)日知識、節(jié)日主題進行時代化解讀、形象化展示、故事化表達，潛移默化地影響人教育人。
開展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動，要立足實際、因地制宜、因勢利導、突出特色、注重實效，切實增強活動的群眾性廣泛性和吸引力感染力。
我們的節(jié)日春節(jié)活動方案13
新春佳節(jié)即將來臨，而春節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹《關于春節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神，挖掘春節(jié)所凝結的.優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內涵，我校積極開展“我們的節(jié)日—春節(jié)”主題活動，特制訂活動方案如下：
一、活動主題
以春節(jié)辭舊迎新、傳統(tǒng)文化、平安團圓、孝老愛親、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再傳承”。
二、活動時間
20xx年2月9日—19日
三、活動內容
【活動一】我知道的過年習俗
學生通過網上學習或民間收集我國民間“年”的來歷、風俗等知識。要求一二年級學生以繪畫形式、三至六年級學生以手抄報等形式完成收集作業(yè)。上交方式：學生將個人作品（注明：班級、姓名）拍高清發(fā)送到各班級群，各班上報班主任群至少3幅優(yōu)秀作品。
【活動二】美妙春聯(lián)我收集
為加深師生們對中華傳統(tǒng)文化的理解、傳承，豐富精神文化生活，營造了濃厚的節(jié)日氛圍，請同學們?yōu)樽约杭覍懘郝?lián)，或者與好的春聯(lián)進行合照，發(fā)至班級群。
【活動三】經典我誦讀
開展經典誦讀春節(jié)詩詞賞析活動，承文化傳統(tǒng)，頌和諧，傳承學習優(yōu)秀文化。請同學們將自己誦讀作品視頻發(fā)送到班級群。
【活動四】制作民俗食品
春節(jié)即將到來，同學們知道的民俗食品有哪些呢，快來和我們的家人一起制作吧，別忘了將制作的照片發(fā)至班級群。
我們的節(jié)日春節(jié)活動方案14
爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨，而春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實《關于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神，深入開展“建設現代國際旅游城市，人人爭做文明健康黃山人主題活動，以深入推進社會主義核心價值體系建設為根本，以“我們的節(jié)日”為主題，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內涵，鼓勵學生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動，引導學生弘揚中華優(yōu)秀文化，推動中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。經研究決定在全體師生中繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動，特制訂活動方案如下：
一、活動主題
以春節(jié)，元宵節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內涵，以活動為載體，吸引全體學生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強學生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
二、活動目標
1。深入貫徹落實中共十七屆六中全會精神，為促進社會主義文化發(fā)展貢獻力量。
2。讓學生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力，培育學生強烈的.民族自豪感。
3。開展包餃子、做湯圓等實踐活動，感受團圓、祥和的親情，促進家庭和諧關系。
4。在“拜年”中引導學生學會感恩祈福，培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習慣，樹立“百善孝為先”的道德觀念。
三、活動時間
20xx年1月15日——20xx年2月10日
四、活動內容：
1。了解“年”的知識：學生通過網上學或民間收集，深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求中高年級學生完成收集作業(yè)（可以是小報、文章等形式）——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學后一周內向少先隊總部報送優(yōu)秀作業(yè)（不少于2份）
2。黟縣的“過年”習俗：廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風俗習慣，并注意收集相關的文字、影像、圖片資料，為學�！靶１窘滩摹钡拈_發(fā)貢獻自己的力量。學生可以先在學校新網站實名注冊之后，再將自己優(yōu)秀的作品上傳到：
3。春節(jié)實踐活動：
�。�1）文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節(jié)約收支”。
�。�2）我送文化下鄉(xiāng)來——為村里（小區(qū)）人寫春聯(lián)（書法小能手應積極參加這樣的活動，并注意為活動留下照片。）；三年級以上的學生可以結合語言文字活動，開展“美妙春聯(lián)我收集”實踐活動。
�。�3）美在家庭，美在社區(qū)——與家長一道進行過年前的衛(wèi)生大掃除，使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級中隊還可以組織志愿者服務小分隊，開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動，并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。
�。�4）中華經典我誦讀——廣泛開展中華經典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩詞賞析活動，承文化傳統(tǒng)，頌和諧中華，傳承學習中華優(yōu)秀文化，促進學生文明素養(yǎng)的提高（認真學習并踐行《黟縣實驗小學安全文明禮儀手冊》各項內容）。
4。我的春節(jié)剪影：用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，開學后與老師同學分享，還可以上傳到學校網站，讓更多的人了解我們黟縣人的“年”味。
5。拜大年活動：向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年，表達感恩之情，倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。
6。開展安全自護教育活動。在學生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動；開展安全知識教育，在學生及家長中發(fā)布學生安全自護提示，特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學生和家長的防護意識；開展學生自護體驗活動，向學生傳授自我保護的基礎知識和技能，重點開展防火災、防食物中毒、防疾病等，引導學生增強自護本領，切實提高學生的安全意識和避險自救能力。
五、活動要求：
1。各班要利用元月14日的結束班隊會時間進行細致的安排部署，盡最大努力保證活動的實效性。
2。開學后，各班要深入了解活動開展情況，收集學生活動中的文字、圖片和影像資料，并及時上報少先隊總部，少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。
3。德領組積極總結活動開展情況，發(fā)現活動中的閃光點，形成學校假期活動特色，為學校今后的活動開展提供借鑒。
我們的節(jié)日春節(jié)活動方案15
春節(jié)即將來臨，為了進一步推進學校素質教育的全面實施，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，加強師生之間溝通，增強學校凝聚力，同時豐富學生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。
活動內容
圍繞春節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則，開展以下“九個一”工作：
1、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報”。通過學習家鄉(xiāng)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)的文化內涵，通過自編的“節(jié)日小報”，展示自己節(jié)日收獲和感悟。
注：七一班、七二班、九四班完成，每班不少于十份。
2、制作一份剪紙。剪紙，歷史悠久，表現力豐富、藝術感染力強。引導學生感受中國民間剪紙藝術的魅力，更好的傳承剪紙這一民間藝術。
注：七三班、七四班完成，每班剪紙作品不少于十份。
3、編一幅新春對聯(lián)。倡導學生了解春聯(lián)的來歷，自己創(chuàng)作春聯(lián)，收集春聯(lián)，動筆寫春聯(lián)，使春聯(lián)這個傳統(tǒng)的習俗傳承下來。
注：七五班、七六班完成，每班原創(chuàng)春聯(lián)不少于三副，收集春聯(lián)不少于十副。
4、制作一張新春賀卡。引導學生動腦設計、動手制作一張新春賀卡，可參照市面流通的賀卡，添加新的元素，反映學生對新春的一種期盼，一種祝福。
注：八一班、八二班完成，每班賀卡不少于十張。
5、收集一條春節(jié)禮儀。加強學生文明禮儀教育，對于提高學生的思想道德修養(yǎng)，努力構建社會主義和諧社會，提升全民族的文明素質，增強國家的文化軟實力具有重要意義。
注：八三班、八五班完成。各班制成禮儀集錦，學生署名，圖片打印，貼于文字上部。
6、做一件有意義事。鼓勵下學生在家長的帶領下參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人、農民工做好事、獻愛心，積極宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。引導學生在新春期間，為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的.人做一件有意義的事。
注：八四班、九一班完成，圖片加以事件說明，圖片貼于文字上方，不少于八百字，由班級選出五篇“優(yōu)秀事件”交于政教處。
7、拍一張新春圖片。引導學生利用手機、照相機，在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的新春圖片，表達學生對美好生活的向往。
注：九二班、九三班完成，每生不少于兩張，打印，附三十字左右文字說明。
8、編寫一條祝福短信。設計一條祝福短信，發(fā)送給自己的親人，老師，以短信的方式拜年。短信倡導自己動腦編寫，不強調語句的工整，注重短信內容所蘊含的祝福。
注：全體初中部學生完成，每生不少于三條，截圖打印。
9、許下一個新春愿望。引導學生對新一年的學習、生活確定一個目標，并為實現這個目標做好整體設計。
注：全體初中部學生完成，形式自選，目標明確，方案具有可實施性，堅持執(zhí)行，養(yǎng)成習慣。
活動要求
1.精心組織安排。各班主任進行細致的安排部署，要把開展好此次節(jié)日主題活動作為提高學生思想道德素質的一個重要抓手，高度重視、科學安排、抓緊抓好，扎實、安全、有序地推進各項工作，引導廣大師生過一個文明、和諧、健康、快樂的佳節(jié)。
2.豐富活動形式。不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和載體，尤其要善于運用互聯(lián)網、手機、微信、微博等新興媒體，使傳統(tǒng)節(jié)日與現代生活方式相適應，增強節(jié)日文化活動的吸引力和感染力。
3.營造濃厚氛圍。充分利用微信公眾號、美篇等宣傳陣地，及時宣傳報道活動進展情況以及活動中涌現的新典范、新風尚、新做法，大力普及節(jié)日知識，營造濃厚的節(jié)日氛圍，使“我們的節(jié)日”深入人心。
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