小學(xué)生暑假總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編整理的小學(xué)生暑假總結(jié),歡迎大家分享。
小學(xué)生暑假總結(jié)1
愉快的暑假過(guò)完了,我感覺(jué)自我還沒(méi)玩夠。但是一想到立刻就能夠見(jiàn)到我的老師和好朋友,還能夠?qū)W更多的本領(lǐng),我的'心又飛到學(xué)校去了。
暑假里我有很多收獲:
一、學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的毛筆字和國(guó)畫(huà)。我的毛筆字作品還被老師貼到了墻上呢。我畫(huà)出來(lái)的西瓜、櫻桃讓媽媽一看見(jiàn)就想咬一口。畫(huà)出來(lái)的南瓜、絲瓜,奶奶說(shuō)還能用來(lái)炒菜呢!
二、圍棋升上了二段。每一次比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次成長(zhǎng)。
三、我讀了三本書(shū):《馬小跳玩數(shù)學(xué)》、《三國(guó)演義》、《吵吵鬧鬧的甲蟲(chóng)班》,其中《三國(guó)演義》是讀的第二遍了。
四、我還學(xué)會(huì)了收拾房間。
我也有沒(méi)做好的地方:
一、語(yǔ)文暑假作業(yè)差錯(cuò)太多;
二、英語(yǔ)閱讀沒(méi)有堅(jiān)持。媽媽批評(píng)了我,我決定努力改正錯(cuò)誤。
我必須能在新的學(xué)期有出色的表現(xiàn)!
小學(xué)生暑假總結(jié)2
在快樂(lè)的暑假里,日子過(guò)得豐富多彩,我也有了很多的收獲,下面就請(qǐng)大家認(rèn)真的聽(tīng)一聽(tīng)吧!
在暑假期間,我的收獲比二年級(jí)多了好幾倍。首先,我先寫(xiě)了暑假作業(yè),里面有不會(huì)不懂的問(wèn)題,我都問(wèn)了爸爸媽媽,自己也掌握了。我在暑假里,還欣賞《希望英語(yǔ)》節(jié)目,每天都要讀一篇英語(yǔ)課文,并且還要盡力把這篇課文會(huì)讀會(huì)背,而且還要把單詞會(huì)默寫(xiě),以及課文中的單詞也要牢記掌握,我不但有了快樂(lè)的收獲,更提高了我的英語(yǔ)水平,同時(shí)我也為自己感到自豪,我要不斷努力,不斷堅(jiān)持下去,因?yàn)閳?jiān)持到最后就是勝利,我還讀了兩本書(shū)《幸福來(lái)臨時(shí)》和《你是我的寶貝》,里面感人的語(yǔ)句讓人記憶深刻!我還每天抽出時(shí)間讀書(shū),因?yàn)闀?shū)籍就像一座橋梁,架在了我和這個(gè)世界的中間,讓我們獲得了無(wú)窮的知識(shí),而且,我還有一個(gè)“好句子”本,里面有很多優(yōu)美的句子,我每天記兩句,而且還要給媽媽過(guò)關(guān)。最后我到的就是我預(yù)習(xí)的收獲了,我買了數(shù)學(xué)四年級(jí)的書(shū),我學(xué)會(huì)了大數(shù)等內(nèi)容,非常有趣,還聽(tīng)讀了語(yǔ)文書(shū)的內(nèi)容,文章也非常精彩!這就是我的收獲,同學(xué)們,你們也收獲滿滿吧?小學(xué)生暑假生活總結(jié) 篇4
時(shí)間快如電,轉(zhuǎn)眼間暑假即將結(jié)束,回想這一暑假,也是收獲滿滿的,但是也有許多不足之處。
老師和家長(zhǎng)常說(shuō)這一次暑假基本決定了自己的中招成績(jī)是否可以進(jìn)好的高中。所以,這一次暑假一定非常緊張,于是我在老師布置作業(yè)的'基礎(chǔ)上又給自己定了一個(gè)小目標(biāo):要在分班考試時(shí),進(jìn)入年紀(jì)30名,以確保自己可以分配到好的班級(jí)。
每天早上起床先聽(tīng)一會(huì)英語(yǔ),讀一下語(yǔ)文的古詩(shī)和文言文,然后在吃飯,飯后翻一會(huì)手機(jī)接著就要寫(xiě)作業(yè)了,午飯后,去找朋友玩一會(huì),回來(lái)后再寫(xiě)一會(huì)作業(yè),晚飯后看電視,到了11點(diǎn)左右睡覺(jué)。這與我平時(shí)暑假在家一直玩手機(jī)要充實(shí)的多,在這個(gè)過(guò)程中不進(jìn)學(xué)到了知識(shí),也在玩中收獲了快樂(lè)。
老師說(shuō)在以往暑假最后幾天的中,是一般家庭用電量最大的時(shí)候,為了防止這種現(xiàn)象,老師做了一個(gè)表格,讓我們按照表格上的任務(wù)來(lái)寫(xiě)作業(yè),在這之中,我們也可以學(xué)到規(guī)劃的重要性,也讓我們學(xué)到了規(guī)劃的方法,這是極好的。
暑假即將結(jié)束,九年級(jí)的生活正在向我招手,讓我們努力下去,為九年級(jí)結(jié)束后的中招做好準(zhǔn)備吧!
小學(xué)生暑假總結(jié)3
總結(jié)一般分四個(gè)部分:
1這次活動(dòng)的基本情況;
2這次活動(dòng)的主要做法(成績(jī)和存在問(wèn)題),這一部分是主要部分;
3參加活動(dòng)的主要收獲或體會(huì);
4參加活動(dòng)后對(duì)今后學(xué)習(xí)工作的幾點(diǎn)考慮。
寫(xiě)作中,一定要有觀點(diǎn)有實(shí)踐活動(dòng)中的`事例,方能是總結(jié)鮮活,令人信服,達(dá)到較好的效果。
總結(jié):(范例)
我們通過(guò)精心組織,認(rèn)真發(fā)動(dòng)以及同學(xué)的自發(fā)組織,各系、各年級(jí)的高度重視,充分發(fā)動(dòng),保證了大多數(shù)學(xué)生投入到活動(dòng)中去,使活動(dòng)搞得扎扎實(shí)實(shí)、豐富多彩。實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,各系、各年級(jí)寫(xiě)出了活動(dòng)總結(jié),通過(guò)開(kāi)展“實(shí)踐歸來(lái)話成就”主題活動(dòng),組織了參加“三下鄉(xiāng)”寒假社會(huì)實(shí)踐學(xué)生展開(kāi)交流,選樹(shù)典型,加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大教育成果。通過(guò)這次活動(dòng)我們積累了經(jīng)驗(yàn),獲取了各方面比較全面真實(shí)的材料,對(duì)以后的研究和教學(xué)工作提供了素材。
小學(xué)生暑假總結(jié)4
一、放假時(shí)間
學(xué)生放假時(shí)間:7月17日起至8月30日止,8月31日到校,9月1日正式上課,假期共45天。
教師放假時(shí)間:7月23日起至8月23日止,8月24日正式上班,共32天。8月25日至8月29日,為市教師進(jìn)修學(xué)院安排教師集備時(shí)間。
二、工作要求
。ㄒ唬┣袑(shí)抓好未成年人思想道德建設(shè)工作
1、各學(xué)校假前要以多種形式開(kāi)展以弘揚(yáng)和培育民族精神、誠(chéng)信教育、法制教育、生命感恩教育、八榮八恥教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容的思想道德教育。要集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行遠(yuǎn)離、不良影視作品和書(shū)籍的教育,要求學(xué)生不進(jìn)“三廳一社”和社會(huì)網(wǎng)吧,不參加危害身心的游戲活動(dòng),不唱灰色童謠,積極參與反對(duì)封建迷信活動(dòng)。
2、各學(xué)校暑期中要繼續(xù)開(kāi)展“創(chuàng)文明城市,做文明主人”的系列教育活動(dòng),以學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為引領(lǐng),構(gòu)建和諧xx,建設(shè)文明城市,使廣大師生充分領(lǐng)會(huì)文明城創(chuàng)建的內(nèi)涵,積極參與創(chuàng)建工作。通過(guò)實(shí)施以“文明禮儀進(jìn)校園、文明行為進(jìn)社會(huì)、禮貌感恩進(jìn)家庭”為主題的“三進(jìn)工程”,引導(dǎo)廣大學(xué)生,自覺(jué)養(yǎng)成文明習(xí)慣,適當(dāng)參加家務(wù)和社會(huì)公益性勞動(dòng),參與志愿者服務(wù),熱心公益事業(yè),友善對(duì)待他人。
3、各縣(市)區(qū)教育局要積極組織學(xué)校、教師對(duì)有輟學(xué)苗頭的學(xué)生及學(xué)困生進(jìn)行假期走訪活動(dòng),重視和安排好進(jìn)城務(wù)工子女、農(nóng)村留守兒童和殘疾學(xué)生的暑假生活。通過(guò)教師家訪,做深入細(xì)致的思想工作,幫助學(xué)生解決困難,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,做好控輟保學(xué)工作。
。ǘ┘訌(qiáng)安全教育,確保師生和校園安全
1、各學(xué)校放假前要對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行一次珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的專題安全教育,側(cè)重防溺水、防中暑、防火、防震、防意外傷害和注意交通安全、食品安全等問(wèn)題,教育學(xué)生不到無(wú)安全保障的地域活動(dòng)。通過(guò)以典型事例警示學(xué)生,切實(shí)提高每個(gè)學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。要通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)或印發(fā)家長(zhǎng)信等形式,提高學(xué)生家長(zhǎng)的安全責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的監(jiān)護(hù)力度,杜絕安全事故的發(fā)生。同時(shí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)教育,大力宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。
2、各學(xué)校要對(duì)庫(kù)房、財(cái)務(wù)室、微機(jī)室、電教室、圖書(shū)室等重點(diǎn)區(qū)域的防火、防盜措施進(jìn)行全面檢查,切實(shí)做到防患于未然。安全隱患排查與整改情況按要求及時(shí)上報(bào)。假期中各學(xué)校要落實(shí)干部、教師值班制度,做好值班記錄,保證信息、通訊聯(lián)系的暢通。重要情況和重要信息要及時(shí)上報(bào),不得瞞報(bào)、遲報(bào)和漏報(bào)。
3、各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行市教育局《關(guān)于規(guī)范學(xué)生集體外出活動(dòng)有關(guān)事宜的通知》(鞍教發(fā)[xx]85號(hào))精神,嚴(yán)禁學(xué)校和班級(jí)組織學(xué)生外出集體活動(dòng),嚴(yán)禁學(xué)校組織教師集體外出考察。
4、各學(xué)校要嚴(yán)格貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》和《禁止使用童工規(guī)定》,禁止參與組織或介紹未成年學(xué)生非法外出打工,堅(jiān)決抵制社會(huì)上各類針對(duì)在校未成年學(xué)生的非法招工行為,尤其要警惕和抵制企業(yè)、中介機(jī)構(gòu)在假期以社會(huì)“實(shí)踐”、“實(shí)習(xí)”為名組織在校的農(nóng)民工子女非法打工行為。
。ㄈ┣袑(shí)做好暑假期間學(xué)校甲型H1N1流感防控工作
1、建立報(bào)告制度和登記制度。一是縣(市)區(qū)教育局、局直屬各單位和其他各級(jí)各類學(xué)校在暑假前要派專人負(fù)責(zé)流感疫情報(bào)告(流感疫情報(bào)告人必須24小時(shí)通訊暢通)。一旦發(fā)生疑似甲型H1N1流感病例,必須立即向上級(jí)教育主管部門和衛(wèi)生疾病控制機(jī)構(gòu)報(bào)告。二是學(xué)校所有人員在暑假期間外出旅游、會(huì)議交流、訪親會(huì)友等實(shí)行報(bào)告制度,外出時(shí)間、地點(diǎn)等情況要向所在學(xué)校報(bào)告,學(xué)校要做好登記。外出人員要在暑假結(jié)束前7天返回,在家里自行隔離觀察,身體無(wú)不良反應(yīng)者可以正常返校。三是學(xué)校所有人員在家休假期間如發(fā)現(xiàn)本人有流感癥狀,必須主動(dòng)到醫(yī)院治療,疑似病例者必須第一時(shí)間向?qū)W校報(bào)告。
2、加強(qiáng)流感知識(shí)宣傳教育。各學(xué)校要利用暑假前時(shí)間通過(guò)多種形式向?qū)W生進(jìn)行一次普及甲型H1N1流感防控知識(shí)宣傳教育工作。針對(duì)學(xué)生暑假特殊情況,動(dòng)員學(xué)生盡量減少不必要的聚會(huì)和旅游等;減少或避免前往人群擁擠場(chǎng)所;保持居住場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng);經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手,尤其是在咳嗽或打噴嚏后,避免接觸流感樣癥狀或肺炎等病人;合理安排作息時(shí)間,加強(qiáng)體育鍛煉,注意膳食營(yíng)養(yǎng)等。同時(shí)要做好學(xué)生家長(zhǎng)在暑假期間甲型H1N1流感防控知識(shí)宣傳教育工作,督促學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)真管理好學(xué)生的暑假生活。
(四)開(kāi)展豐富多彩的假期活動(dòng),讓學(xué)生度過(guò)輕松愉快的暑假
1、各學(xué)校在放假前要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校工作和假期安排,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的'理解和支持,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)有序地安排子女假期生活,掌握科學(xué)的教育方法,減輕過(guò)重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。教育家長(zhǎng)不要盲目讓子女參加社會(huì)上各種補(bǔ)課輔導(dǎo)班,要在保證子女健康成長(zhǎng)、提高綜合素質(zhì)上下功夫。
2、各學(xué)校要做好學(xué)生暑假生活動(dòng)員,指導(dǎo)廣大學(xué)生主動(dòng)設(shè)計(jì)自己的假期生活。有條件的學(xué)校,要定期開(kāi)放校內(nèi)的藝術(shù)、體育場(chǎng)館、圖書(shū)閱覽室、計(jì)算機(jī)教室等設(shè)施。鼓勵(lì)學(xué)生參加研究性學(xué)習(xí),社區(qū)服務(wù)等綜合實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)學(xué)生積極休息,有規(guī)律地生活和學(xué)習(xí)。
3、為迎接中華人民共和國(guó)75周年華誕,市教育局將組織開(kāi)展大合唱、詩(shī)歌朗誦、書(shū)法繪畫(huà)、民樂(lè)器樂(lè)、綜藝展示等系列活動(dòng),各縣(市)區(qū)教育局、各學(xué)校要充分利用假期時(shí)間積極組織和安排相關(guān)的編排和選拔活動(dòng)。具體活動(dòng)安排將另行文通知。
4、各學(xué)校要對(duì)各學(xué)科的作業(yè)總量進(jìn)行科學(xué)整合,做到合理適量,確保學(xué)生有足夠的休息時(shí)間。提倡向?qū)W生布置閱讀、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐、科普活動(dòng)等形式的暑假作業(yè)。學(xué)校教師要主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,及時(shí)了解學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活情況,指導(dǎo)家長(zhǎng)督促子女完成假期作業(yè),做好假期學(xué)生的教育工作。
(五)嚴(yán)肅查處假期亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)行為,堅(jiān)決制止在職教師有償補(bǔ)課
1、根據(jù)國(guó)家教育部、、全國(guó)婦聯(lián)聯(lián)合發(fā)出的通知精神和《遼寧省教育廳辦公室印發(fā)關(guān)于深入開(kāi)展中小學(xué)教師有償補(bǔ)課治理工作方案的通知》(遼教辦法[20xx]46號(hào))精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)全省規(guī)范教育收費(fèi)、制止在職教師有償補(bǔ)課電視電話會(huì)議精神,市教育局將在假期認(rèn)真開(kāi)展以“四個(gè)嚴(yán)禁”為主要內(nèi)容的暑期專項(xiàng)治理亂補(bǔ)課行動(dòng)。
2、各縣(市)區(qū)教育局要認(rèn)真制定暑期專項(xiàng)治理行動(dòng)的工作方案,成立由“一把手”任組長(zhǎng)的專項(xiàng)治理工作小組,召開(kāi)校長(zhǎng)會(huì)、教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì),認(rèn)真開(kāi)展好“三級(jí)承諾”活動(dòng),并層層簽訂專項(xiàng)治理工作責(zé)任狀。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)面向中小學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)課程內(nèi)容的教學(xué)等違規(guī)辦學(xué)的檢查。對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)的學(xué)校和教師,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)格按照《關(guān)于對(duì)亂辦班、亂補(bǔ)課行為的八條處罰規(guī)定》嚴(yán)肅處理。
。┰鷮(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革工作,確保新學(xué)期正常的教育教學(xué)秩序
1、各縣(市)區(qū)教育局,假前要安排一定時(shí)間組織全體教職工集中學(xué)習(xí),引導(dǎo)廣大教育工作者轉(zhuǎn)變教育觀念,積極參加教改實(shí)踐,探索學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的有效方法,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
2、各縣(市)區(qū)教育局、教師進(jìn)修學(xué)(院)校要利用7月17日至22日的時(shí)間,組織好進(jìn)入新一輪課改實(shí)驗(yàn)教師的區(qū)域培訓(xùn)、校本培訓(xùn)工作,做好學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量分析工作,充分研討學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。要制定好培訓(xùn)、研討計(jì)劃,搞好理論講座、課例觀摩、專家報(bào)告等多種形式的培訓(xùn)工作。市教育局將在暑假期間啟動(dòng)農(nóng)村中小學(xué)教師綜合素質(zhì)提高工程,具體安排另行通知。
3、各高中學(xué)校要進(jìn)一步提高對(duì)普通高中課程改革工作的認(rèn)識(shí),積極做好教師、教務(wù)管理人員的培訓(xùn)工作。要認(rèn)真總結(jié)、分析今年高考工作,努力提高廣大教師的新課程意識(shí),強(qiáng)化專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與思考,為新學(xué)期教師準(zhǔn)確使用新課改教材,全面適應(yīng)課程改革奠定理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。
4、各縣(市)區(qū)教育局和農(nóng)村中小學(xué)已完全實(shí)施遠(yuǎn)程教育工程的項(xiàng)目學(xué)校,要利用假期認(rèn)真做好師資培訓(xùn)、應(yīng)用研究,扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)應(yīng)用工作。
(七)加大中等職業(yè)學(xué)校招生工作力度,扎實(shí)做好職教城搬遷前期準(zhǔn)備工作
各縣(市)區(qū)教育局和各中等職業(yè)學(xué)校,要充分利用暑期開(kāi)展招生宣傳工作,通過(guò)改革招生方法,創(chuàng)新工作模式,加大宣傳工作力度,確保今年職業(yè)學(xué)校招生任務(wù)的完成。有關(guān)單位要做好技能展示的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。要充分利用暑期,在市教育局的統(tǒng)一安排和部署下,做好入住職教城的搬遷工作方案和各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保搬遷工作如期、有序、平穩(wěn)進(jìn)行。
。ò耍┐罅ν七M(jìn)農(nóng)村九年一貫制學(xué)校建設(shè)及附屬配套設(shè)施建設(shè)
海城市、臺(tái)安縣、岫巖縣、千山區(qū)教育局,要充分利用暑期師生離校時(shí)間,集中財(cái)力、物力、人力,加快新建20所九年一貫制學(xué)校的進(jìn)程。要層層明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,在確保工程質(zhì)量的基礎(chǔ)上,搶抓進(jìn)度,加緊完成工程建設(shè)任務(wù)。同時(shí),要想方設(shè)法,采取措施,加大投入,破解難題,抓好農(nóng)村15所九年一貫制學(xué)校配套設(shè)施建設(shè)。
。ň牛┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保暑期各項(xiàng)工作得到落實(shí)
1、各縣(市)區(qū)教育局、各學(xué)校要把假期工作作為學(xué)校教育工作的有機(jī)組成部分,予以高度重視,認(rèn)真做好安排。要組建假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,依照市教育局暑假工作要求,制定假期工作計(jì)劃,明確要求,落實(shí)責(zé)任。
2、各縣(市)區(qū)教育局、各學(xué)校在放假前要組織開(kāi)展一次全面、細(xì)致的矛盾糾紛大排查工作。通過(guò)排查,全面摸清本地區(qū)、本單位存在的各類矛盾糾紛底數(shù),采取有效措施,加強(qiáng)值班值宿工作和信息報(bào)送工作,確保本單位的穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定。
小學(xué)生暑假總結(jié)5
20xx年春季學(xué)期期末及暑假工作安排根據(jù)桂平市潯教發(fā)[20xx]30號(hào)文件精神,現(xiàn)將我校04年春季學(xué)期期末及暑假工作有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、暑假放假時(shí)間和下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間:8月29日,8月29日為繳費(fèi)、注冊(cè)時(shí)間,9月1日正式上課。
二、20xx年春季學(xué)期期末工作
1、期末考試和小學(xué)畢業(yè)試:
6月28日做好1——5年級(jí)期末語(yǔ)、數(shù)學(xué)科質(zhì)量檢測(cè)工作。
6月30日做好小學(xué)畢業(yè)試考務(wù)工作。
2、學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定:
3、各班主任規(guī)范填寫(xiě)《學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告冊(cè)》。
4、做好學(xué)年度教師工作考評(píng),做好學(xué)校學(xué)期工作總結(jié),收集和整理教育教學(xué)資料,并做好存檔工作。于7月5日前上交各類總結(jié)(書(shū)面與電子兩種文本)。由朱永軍負(fù)責(zé)本校,梁坤英負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)。
二、暑假期間工作
1、組織對(duì)各校領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)年度考核工作。時(shí)間安排:7月5日和6日。由李寧、莫賢波負(fù)責(zé)。
2、3、5、做好招生工作。由謝曉強(qiáng)負(fù)責(zé)小學(xué)新生招生工作,甘可路負(fù)責(zé)幼兒園新生招生工作。
6、做好校舍安全檢查維修和設(shè)備檢查維修等工作。由林超寧和陸金鳳負(fù)責(zé)。
7、
加強(qiáng)教職工假期政治思想教育,禁止組織學(xué)生集體補(bǔ)課或外出旅游。各班班主任要加強(qiáng)對(duì)本班學(xué)學(xué)生生假期學(xué)習(xí)活動(dòng)的`跟蹤指導(dǎo)。尤其做好科技項(xiàng)目的活動(dòng)指導(dǎo)工作。收假回校第一天,各教師要交假期指導(dǎo)學(xué)生假期活動(dòng)情況局面匯報(bào)。作為我校開(kāi)展“當(dāng)光榮的人民教師活動(dòng)”成果評(píng)估內(nèi)容之一,為慶祝教師節(jié)獻(xiàn)厚禮。
8、做學(xué)校安全保衛(wèi)工作。要求假期間各教師要保持通信工具的暢通。
9、下學(xué)期開(kāi)學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在8月25日回校工作,全體教職工于8月27日回校工作。
小學(xué)生暑假總結(jié)6
暑假是青少年們的快樂(lè)時(shí)光,他們的空閑時(shí)間多,活動(dòng)空間大,但也是青少年安全監(jiān)管最薄弱的時(shí)期,暑期安全工作舉措。結(jié)合實(shí)施“春泥計(jì)劃”,盤峰鄉(xiāng)多措并舉,加強(qiáng)青少年暑期安全教育,確保學(xué)生安全度夏。
1、加大宣傳造氛圍。
盤峰小學(xué)通過(guò)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信的形式,提醒學(xué)生家長(zhǎng)在暑假期間切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí),加強(qiáng)監(jiān)管。鄉(xiāng)政府多次利用廣播站發(fā)出通知,嚴(yán)禁學(xué)生私自或結(jié)伴去溪、河、池塘、水庫(kù)等地戲水、游泳,并在“一些易出現(xiàn)事故的危險(xiǎn)時(shí)段、危險(xiǎn)地段”樹(shù)警示牌,防止“意外事故”、“溺水死亡”事件的發(fā)生。
2、加強(qiáng)防范重引導(dǎo)。
暑假期間,按照《鄉(xiāng)干部下村下企簽到制》要求,各駐村干部在走訪農(nóng)戶的時(shí)候,有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的宣傳教育,積極引導(dǎo)廣大學(xué)生做一些力所能及的'家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣;教育他們養(yǎng)成尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)的良好傳統(tǒng),培養(yǎng)和樹(shù)立良好的思想道德行為習(xí)慣。
3、完善制度強(qiáng)巡邏。
完善了安全工作規(guī)章制度,建立健全事故報(bào)告制度,堅(jiān)決杜絕遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象。同時(shí),結(jié)合防汛抗旱工作,鄉(xiāng)政府和有關(guān)人員認(rèn)真做好山塘水庫(kù),地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)等重點(diǎn)安全隱患處巡邏,做到問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)早解決。
小學(xué)生暑假總結(jié)7
我充實(shí)、快樂(lè)的暑假就這樣悄悄地溜走了,開(kāi)學(xué)離我們?cè)絹?lái)越近。讓我來(lái)把這個(gè)暑假生活總結(jié)一下吧,同時(shí)也不忘記載這完美的時(shí)刻。
一、作業(yè)方面
語(yǔ)文老師布置的每一天聽(tīng)寫(xiě)詞組這項(xiàng)作業(yè),我堅(jiān)持去做了,透過(guò)假期的訓(xùn)練,一些以前不會(huì)的詞組又掌握住了許多。數(shù)學(xué)老師布置的七彩數(shù)學(xué)暑假作業(yè)、幾張卷子我已經(jīng)完成的差不多了。但是寫(xiě)作業(yè)時(shí)經(jīng)常會(huì)不檢查,導(dǎo)致了一些錯(cuò)題一一被媽媽檢查了出來(lái)。我以后必須要主動(dòng)檢查自我的作業(yè)。在暑假里我做了觀察黃豆七天生長(zhǎng)的記錄,發(fā)現(xiàn)黃豆是先長(zhǎng)芽,再長(zhǎng)根,最后從豆體間長(zhǎng)葉子的;生長(zhǎng)速度差不多是以每一天2厘米的速度生長(zhǎng)的;豆體被太陽(yáng)照射后,因?yàn)楫a(chǎn)生了更多的葉綠素,豆體于是就會(huì)變綠;在冰箱里的黃豆因?yàn)闇囟扔绊懰鼈兩L(zhǎng),所以它們不會(huì)發(fā)芽。英語(yǔ)老師布置了英語(yǔ)描紅課課練,我能夠堅(jiān)持描紅,它讓寫(xiě)出的單詞比以前美觀多了。但是這些作業(yè)至今還有三四頁(yè)沒(méi)有做完呢,我必須會(huì)把它們又快又好地做完。
二、閱讀寫(xiě)作方面
我在家里沒(méi)事干的時(shí)候,就會(huì)去書(shū)架上拿一本課外書(shū)津津有味地看,至今我已經(jīng)讀了《神奇校車—光的魔法》、《神奇校車—穿越颶風(fēng)》、《神奇校車—光的'魔法》、神奇校車—水的故事》、《神奇校車—探訪感覺(jué)器官》、《神奇校車—追尋恐龍》、《神奇校車—在人體中瀏覽》、《神奇校車—光與植物》和《why?——新時(shí)期少年科普知識(shí)動(dòng)漫百科全書(shū)》,我正在閱讀《小王子》這本書(shū)。讀了這些書(shū)后,我寫(xiě)了幾篇讀后感:“把別人的優(yōu)點(diǎn)裝進(jìn)眼睛里——《驕傲的花兒》讀后感”、“要及早改掉所有的壞毛病——讀《猴面包樹(shù)的杯具》有感”、“我們的城市是如何得到水的?——《神奇校車———水的故事》讀后感”。除了這幾篇外,在這個(gè)假期里我還寫(xiě)了19篇小練筆,爸爸都幫我登在了我的博客上。
三、暑假班方面
在暑假,我除了學(xué)習(xí)素描和堅(jiān)持練毛筆字外,古箏還考了七級(jí),我還學(xué)了國(guó)畫(huà)和游泳呢!國(guó)畫(huà)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了畫(huà)幾種小動(dòng)物,水果和植物,有櫻桃、山雀、公雞和牽;。但我在用墨的深淺方面還有問(wèn)題,深墨的顏色我調(diào)得很好,可調(diào)淺墨時(shí)我就掌握不住了,我要多多練習(xí),才會(huì)把墨的深淺掌握牢固。
游泳嘛,我不用游泳圈就能夠游幾十米了,當(dāng)教練沒(méi)有注意我的時(shí)候,我還會(huì)偷偷地仰游呢!
四、生活習(xí)慣方面
我總是能夠堅(jiān)持晨讀gogo英語(yǔ)和牛津英語(yǔ),中午午睡,晚上寫(xiě)日記。但每次都是媽媽叫我起床晨讀,我以后要自我主動(dòng)起床晨讀。
小學(xué)生暑假總結(jié)8
兩個(gè)月的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,為了讓小學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的暑假,學(xué)校在放假前就安排了豐富多彩的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。因?yàn)樯鐣?huì)是學(xué)生接受教育的另一課堂,是鍛煉學(xué)生獨(dú)立能力重要陣地,讓學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有很大的幫助,F(xiàn)在學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)新學(xué)期的課堂,將自己的暑假生活與同伴暢談交流。在此將學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作以下總結(jié):
一、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容與開(kāi)展情況
(一)活動(dòng)目的:
讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、協(xié)作、探究等能力;教育學(xué)生關(guān)注時(shí)事、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注發(fā)展。
(二)活動(dòng)內(nèi)容:
1、調(diào)查研究課題:每個(gè)同學(xué)可以個(gè)人獨(dú)立完成,也可以“小組”為單位集體完成下列其中的一項(xiàng)內(nèi)容。
1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查
2)關(guān)于生活垃圾分類處理的調(diào)查
3)周邊農(nóng)村工廠白色污染調(diào)查
4)交通安全問(wèn)題調(diào)查
5)家鄉(xiāng)的變化調(diào)查
6)網(wǎng)吧的危害調(diào)查
7)我校小學(xué)生零用錢數(shù)量的調(diào)查
2、動(dòng)手操作題:每個(gè)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、制作一個(gè)玩具。
3、一、二年級(jí)實(shí)踐研究題
讀兒童書(shū)籍,聽(tīng)廣播或家人講故事,看電視節(jié)目等,寫(xiě)下十個(gè)故事以上的題目,熟記五個(gè)有趣的故事。
。ㄈ┗顒(dòng)要求:
1、“玩具”制作要親自動(dòng)手,材料可充分利用廢棄物,要多想象,重在創(chuàng)意,有特色。
2、小課題要在查閱資料、調(diào)查研究、積極實(shí)踐的基礎(chǔ)上完成,課題研究的調(diào)查報(bào)告或小論文要用方格紙抄正。
(四)成果匯報(bào)形式:
開(kāi)學(xué)后,學(xué)校將舉辦一、二年級(jí)“故事大王”比賽(只有能講五個(gè)故事以上的,才有參加預(yù)賽的資格),其它年級(jí)舉辦“我與奧運(yùn)”作文大賽,手抄報(bào)比賽等,對(duì)自己的成果進(jìn)行匯報(bào)。對(duì)比賽優(yōu)勝者,學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。
二、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得的效果
從學(xué)生搜集的材料看,大部分學(xué)生都很認(rèn)真的完成了自己的實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生能夠走出校園,走向社會(huì),根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,積極主動(dòng)地參與,認(rèn)真調(diào)查、搜集、探究,獲得了基本的社會(huì)實(shí)踐知識(shí)與技能,培養(yǎng)了自己的動(dòng)手操作能力,獨(dú)立自主的能力,合作探究意識(shí)和對(duì)大自然的熱愛(ài)以及民族自豪感。
三、反思
雖然大部分學(xué)生參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,但也有部分學(xué)生積極性不高,草草了事。怎樣讓學(xué)生對(duì)實(shí)踐活動(dòng)感興趣,讓每位學(xué)生都活動(dòng)起來(lái),這是我們教師應(yīng)該思考的問(wèn)題。選擇社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題很關(guān)鍵。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,大部分同學(xué)選擇了奧運(yùn)課題。因?yàn)閵W運(yùn)就在我們身邊,還有的同學(xué)到青島看奧帆賽了。選擇學(xué)生熟悉的主題,貼近生活的主題以及符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的'主題都是比較受歡迎的。另外,我們要將學(xué)生的這種興趣帶到學(xué)校來(lái),帶到課堂中,與學(xué)校的綜合實(shí)踐課程結(jié)合起來(lái),將這些活動(dòng)與學(xué)科進(jìn)行整合,使實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容更充實(shí),更具時(shí)效性。
為讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊眼界;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的講衛(wèi)生意識(shí)和吃苦耐勞精神,提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,我校開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)就我校活動(dòng)情況做一總結(jié)。
一、預(yù)備工作
搞好了宣傳動(dòng)員。在每次活動(dòng)前,班主任利用班會(huì)的時(shí)間進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。做好班級(jí)內(nèi)部宣傳,且著重強(qiáng)調(diào)安全,為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做好準(zhǔn)備工作。
二、活動(dòng)落實(shí)
開(kāi)展社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)行清掃和撿拾白色垃圾、瓜果皮、廢紙、食品袋、煙頭等生活垃圾;顒(dòng)中同學(xué)們,不怕苦、不怕臟,用手撿拾垃圾。場(chǎng)面十分感人;顒(dòng)結(jié)束后,我們還號(hào)召學(xué)生利用節(jié)假日和家長(zhǎng)積極參與社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔,和家長(zhǎng)們一起,提高環(huán)保意識(shí)。
三、組織有序
1、活動(dòng)前集中強(qiáng)調(diào)相關(guān)要求,使學(xué)生有秩序地行進(jìn)。
2、每次活動(dòng)中學(xué)生都能自覺(jué)遵守紀(jì)律,學(xué)生能有組織、有紀(jì)律地完成任務(wù)。
3、到達(dá)目的地后又集中強(qiáng)調(diào)要求,校長(zhǎng)講話強(qiáng)調(diào)安全,學(xué)生聽(tīng)得十分認(rèn)真。
4、各班主任及任課老師做到前中后跟班,確保學(xué)生行進(jìn)安全。
四、活動(dòng)有效
1、活動(dòng)中,學(xué)生積極地參與,且情緒高昂。
2、學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中,能自覺(jué)遵守紀(jì)律。
3、通過(guò)此次活動(dòng)、學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)增強(qiáng)了,教室和學(xué)校較之前也干凈了許多。
4、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)、各班主任及各教師的配合,在大家的共同努力下,活動(dòng)順利進(jìn)行,且每次活動(dòng)中都能保證學(xué)生的安全,沒(méi)有出現(xiàn)意外事故。
本學(xué)期開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)社區(qū),了解社區(qū),關(guān)注周邊環(huán)境衛(wèi)生,充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì),并以自己的實(shí)際行動(dòng)展示我校教學(xué)風(fēng)采,通過(guò)學(xué)生的親身體驗(yàn)讓他們得到了鍛煉。也體驗(yàn)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
小學(xué)生暑假總結(jié)9
暑假很快就要結(jié)束了。在這個(gè)暑假里,我每天都會(huì)有很大的收獲。我學(xué)會(huì)了幫爸爸媽媽洗衣服、洗碗。每天我都會(huì)做一些作業(yè),星期五、星期六是我的休息日。休息的時(shí)候我會(huì)看看書(shū),傍晚的.時(shí)候我會(huì)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),跑跑步、打打球。晚上去逛逛超市,看看《成龍歷險(xiǎn)記》。星期天我去練習(xí)書(shū)法。在這個(gè)暑假里,我還去了很多旅游勝地。到了杭州、上海、南京等一些地方。還聽(tīng)導(dǎo)游講了很多很多故事。也學(xué)到了不少知識(shí)。
這真是個(gè)既充實(shí)又快樂(lè)的暑假!
小學(xué)生暑假總結(jié)10
送別了驕陽(yáng)似火的暑假,熱情燦爛的九月向我們繽紛而來(lái),又是一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始啦!我們又一次回到知識(shí)的海洋里,用我們明亮的眼睛,靈巧的雙手,聰慧的大腦,吸吮著知識(shí)這涼爽的甘露,我們又長(zhǎng)高了,我們又可以學(xué)習(xí)更多更深的知識(shí)了。所以我們更快樂(lè)了!這是一個(gè)充滿希望的新學(xué)期,同學(xué)們,讓我們收拾好心情,出發(fā)吧!
回顧整個(gè)暑假,同學(xué)們都過(guò)的充實(shí)而有意義,大隊(duì)部現(xiàn)將同學(xué)們假期生活總結(jié)如下:
大多數(shù)同學(xué)能自覺(jué)地完成老師布置的作業(yè),在家里能主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)活,還參加了一些有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們走親訪友時(shí),做客時(shí)能做到彬彬有禮,招待客人時(shí),能當(dāng)一個(gè)稱職的小主人,在公共場(chǎng)合,能做到文明、謙讓,還有許多同學(xué)都利用假期看了一些好書(shū),看一些好的電影。
一、繪畫(huà)作品顯才能
暑假里大隊(duì)部為同學(xué)布置的'反映暑假生活,弘揚(yáng)真、善、美和校園學(xué)習(xí)生活為題材的繪畫(huà)作品,同學(xué)們完成的很好。當(dāng)這些作品交上來(lái)時(shí),讓教師過(guò)目不忘,高興不已,看著那一幅幅精美的繪畫(huà)作品,是那么和諧和感動(dòng),老師讀出同學(xué)們專心和認(rèn)真。
二、主動(dòng)學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)
暑假里5。2班周妍同學(xué)主動(dòng)要求讓媽媽帶她加入特長(zhǎng)班的學(xué)習(xí),她頂著烈日,披著星星,風(fēng)雨無(wú)阻地奔向?qū)W習(xí)之路上,她感受到了自己由一只飛蛾變成了一只翩翩起舞的蝴蝶的快樂(lè)。是的,我們還有很多同學(xué)都利用暑假在為自己充電。
三、背讀《中華諺語(yǔ)》,感受中國(guó)文化博大精深
全校每一位同學(xué)都手捧著《中華諺語(yǔ)》細(xì)細(xì)品讀,領(lǐng)會(huì)、背讀。讓同學(xué)們了解中國(guó)文化,同時(shí)也向人推廣中華文化。
總的來(lái)說(shuō),同學(xué)們的暑假生活是豐富多彩的,家長(zhǎng)的反映也很好,同學(xué)們也得到了許多鍛煉。新學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨,希望同學(xué)們?cè)俳釉賱辏痈蟮奶魬?zhàn)。
小學(xué)生暑假總結(jié)11
光陰似箭,日月如梭. 轉(zhuǎn)眼間,漫長(zhǎng)而又愉快的暑期生活快結(jié)束了,回顧這段有意義的暑期生活,有快樂(lè),有悲傷,也有激動(dòng)的時(shí)刻……,新學(xué)期即將來(lái)臨。我們不再懷著快樂(lè)的心情迎接暑假,而是有著緊張的心情面對(duì)新的學(xué)期。
在這個(gè)暑假我把我的暑假排的滿滿的,這暑假除了做完老師布置的作業(yè),我還閱讀了許多的課外書(shū),飽覽了許多的知識(shí),我還溫故了以前學(xué)習(xí)的知識(shí),預(yù)習(xí)了新的學(xué)期所學(xué)知識(shí)的內(nèi)容,做好了充分的準(zhǔn)備,便帶著緊張的心情迎接這新的學(xué)期。
剛放假的時(shí)候,我把五年級(jí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍,對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸勸我要多休息,但是,我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目,感覺(jué)很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),我都會(huì)感覺(jué)到空虛。當(dāng)然,我也有玩的時(shí)候。
在暑假的這段日子里,有時(shí)我功課寫(xiě)完,我就會(huì)躲在被窩里看著小說(shuō),每本小說(shuō)的內(nèi)容都深深的吸引了我,讓我有時(shí)看完后,會(huì)忍不住想再看第二次。寒假的日子里,我看了五六本的小說(shuō),有的是在網(wǎng)上閱讀的的,有的是買的,雖然一本都幾十塊,但是我覺(jué)得值得,因?yàn)檫@些書(shū)讓我掌握了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),也讓我開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了暑假。有這么多好書(shū)的陪伴,我的暑假過(guò)得又充實(shí),又快樂(lè)。有些時(shí)候,我也會(huì)去游游泳,鍛煉一下身體,增強(qiáng)一下體質(zhì)。,
最后,我要準(zhǔn)備下學(xué)期的知識(shí),笨鳥(niǎo)先飛嘛!我仔仔細(xì)細(xì)地閱讀希望下個(gè)學(xué)期,能有與眾不同的自己。做一個(gè)值得讓別人欽佩的人.
日子一天一天地過(guò)去了,離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了,寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美好的時(shí)光,到這里也該結(jié)束了。現(xiàn)在,應(yīng)該把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光,全都存進(jìn)去我的腦海里,讓他們變成一個(gè)美好的回憶!也把我的寒假生活畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)!整理好心情,面對(duì)在新學(xué)期的生活,我充滿了期待;面對(duì)六年級(jí)的升學(xué),我有足夠的信心;面對(duì)未來(lái),我有足夠的勇氣去面對(duì)。我準(zhǔn)備好了!
光陰似箭, 一轉(zhuǎn)眼;輕松快樂(lè)的暑假就要結(jié)束了!
這個(gè)暑假,我干了很多很多有意思的`事情,學(xué)架子鼓,學(xué)鋼琴,還看奧運(yùn),練習(xí)冰球。我的冰球技術(shù)以前就比較好,通過(guò)這次夏令營(yíng),我的冰球技術(shù)已經(jīng)相當(dāng)好了!對(duì)了,我的英語(yǔ)也有了超大幅度的提高,因?yàn)槲規(guī)缀跆焯炫菰谀纳稀N疫參加了李寧冰球聯(lián)賽,為我們隊(duì)掙了五千元人民幣呢!在暑假,爸爸媽媽給我報(bào)了很多班,也帶我玩了很多,花了不少錢,我要對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“你們辛苦了, 謝謝你們,我不會(huì)辜負(fù)你們的期望!
我在學(xué)習(xí)上也有很大的進(jìn)步,作文比以前寫(xiě)的更生動(dòng)、清楚了;我的英語(yǔ)水平也提高了;數(shù)學(xué)做的也比以前更精了。語(yǔ)文就不用說(shuō)了,我一向語(yǔ)文就很好
的;我的寫(xiě)字也比以前好看了。我自己也比以前更聰明了,我要努力向前沖,不能驕傲,俗話說(shuō)的好。 驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。
我喜歡這個(gè)暑假,暑假是最輕松的了, 我喜歡暑假, 因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué), 可以玩,也可以打冰球,干很多有意思的事情,你們喜不喜歡暑假呀 !
小學(xué)生暑假總結(jié)12
時(shí)間就像一匹歡快的小馬,二年級(jí)的暑假在噠噠的馬蹄聲中漸行漸遠(yuǎn),趕緊抓住馬尾辮,盤點(diǎn)一下兒子的暑假生活吧。
一、學(xué)習(xí)方面
剛放暑假,兒子就給自己定好了暑假作業(yè)計(jì)劃,每天語(yǔ)文、數(shù)學(xué)暑假作業(yè)各寫(xiě)三頁(yè)。暑假的繪畫(huà)班是隔一天上一天,遇到去繪畫(huà)班時(shí),兒子就把暑假作業(yè)帶到姥姥家,中午和下午放學(xué),趕緊寫(xiě)當(dāng)天的暑假作業(yè),因?yàn)橛杏?jì)劃,返校日時(shí),兒子正好將兩本暑假作業(yè)做完。
返校日后,我們又借了三年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課本,對(duì)課本知識(shí)有了一個(gè)大概的了解,兒子又跟著學(xué)生電腦學(xué)了英語(yǔ),對(duì)英語(yǔ)有了一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)。
自主閱讀了四本神奇校車系列、楊紅櫻《小螞蟻破案》,《綠野仙蹤》《三毛流浪記》,其中《三毛流浪記》還按老師的要求,每天摘抄好詞好句,每天寫(xiě)讀后感,剛開(kāi)始的讀后感就是對(duì)書(shū)里內(nèi)容的.復(fù)述,后來(lái)逐漸有了一些自己的看法,雖然有時(shí)只是一兩句,卻也是一個(gè)不小的進(jìn)步。
二、生活方面
這個(gè)暑假,生活方面的收獲最大:
學(xué)會(huì)了自己洗澡,每晚在文化城揮汗如雨后,一回家就鉆進(jìn)衛(wèi)生間,洗澡、洗頭,忙的不亦樂(lè)乎。
學(xué)會(huì)了自己洗襪子、洗褲頭,放假第一天,兒子就宣布,暑假期間,自己的衣服自己洗,說(shuō)這是老師布置的作業(yè),考慮到這項(xiàng)作業(yè)實(shí)施起來(lái)難度有點(diǎn)大,(兒子的衣服,我通常都是晚上打好肥皂,第二天早上再洗,否則,真洗不干凈)我就建議兒子自己的襪子、褲頭自己洗,其他的衣服媽媽幫著洗,兒子痛快的答應(yīng)了,并且,堅(jiān)持的很好。
暑假里體驗(yàn)了包餃子,用兒子的話說(shuō),自己的餃子都是睡覺(jué)大王,趴在那就不會(huì)站起來(lái),兒子還說(shuō),自己包的餃子,非得配著媽媽包的餃子才能吃下,因?yàn)樽约喊娘溩羽W少,不好吃。嘿嘿,傻兒子,莫急莫急,熟能生巧嘛。
昨天是暑假的最后一個(gè)星期天,我和兒子決定給家里來(lái)一次徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期,玩具被請(qǐng)回玩具箱,各項(xiàng)作業(yè)收拾好放進(jìn)書(shū)包,課外書(shū)也被兒子分門別類的擺放整齊,我拖地的時(shí)候,兒子還把自己的衣服洗好了(還包括媽媽的一些小東東哦),真是值得大大的夸獎(jiǎng)。
三、旅游方面
今年暑假,兒子在穆家寨水上樂(lè)園玩了個(gè)流連忘返,8月21日又去了向往已久的鄭州點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城,和夢(mèng)想來(lái)了個(gè)親密接觸,消防員、采礦工的工作讓兒子體會(huì)到賺錢的不易,士兵攀巖給了兒子信心和勇氣,陶藝坊讓兒子體會(huì)了動(dòng)手的樂(lè)趣。下午在鄭州動(dòng)物園和動(dòng)物面對(duì)面,認(rèn)識(shí)了許多珍稀動(dòng)物。雖然都是近距離旅游,依然沒(méi)有擋住兒子興奮地步伐。
盤點(diǎn)兒子的暑期生活,也有許多做的不盡如人意的地方,比如新課預(yù)習(xí)的不夠好,比如閱讀的自主性不夠高,但總的來(lái)說(shuō),這個(gè)暑假,仍是一個(gè)收獲多多的暑假,仍是一個(gè)讓媽媽欣慰的暑假。
小學(xué)生暑假總結(jié)13
七月五日乘車來(lái)到大悟縣豐店鎮(zhèn)唐店區(qū)唐店中心小學(xué),這里環(huán)境優(yōu)美,交通堵塞,像與世隔絕的世外桃源。條件艱苦幾乎是每個(gè)隊(duì)員都認(rèn)為的,一米八的個(gè)子睡一米五的床,澡間里,飛蟲(chóng)搶著和你洗澡,炎熱的天氣早晨六點(diǎn)起床,中午沒(méi)午休,還要步行兩個(gè)小時(shí)去家訪,晚上的蚊子像雨天的雨滴一樣不停地親吻你······支教前兩天還在想,這xx天怎么過(guò)!但之后的朝夕相處,同苦共甜的生活,讓我喜歡這里,喜歡老師們、學(xué)生們,不舍的離開(kāi),不想分開(kāi)。
看著照片、視頻、支教日志,猶清晰的回憶起每位老師、每位學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
記得杜校因過(guò)度操勞,在診所打點(diǎn)滴!
記得后勤媽媽歐陽(yáng)妹妹——陽(yáng)慰敏,晚上去買菜,我來(lái)當(dāng)保鏢,謝謝你的營(yíng)養(yǎng)快線和乳娃娃哈!家訪的時(shí)候的歐陽(yáng)花、感性的孩子哭過(guò)三次。
記得楊老師給我們講選班委、環(huán)保時(shí)裝秀的故事時(shí)臉上那燦爛的笑容。
記得譚老師姐姐——譚欣,認(rèn)真細(xì)心的照顧五年級(jí)的孩子們,整個(gè)中午給該孩子們扇扇子。中午頂著大太陽(yáng)看胡歡。家訪中成熟穩(wěn)重的談吐,不管遇到什么,一句“我能行”。
記得余老師被我們幾個(gè)男生逼著詢問(wèn)張老師的八卦事,家長(zhǎng)會(huì)滔滔不絕的談小學(xué)教育。
記得我們當(dāng)?shù)綄W(xué)校,就和梁老師合計(jì)的抓幾條魚(yú)給大家補(bǔ)補(bǔ),想過(guò)用蚊帳當(dāng)漁網(wǎng),但最后也沒(méi)付諸于實(shí)踐,真的有點(diǎn)兒遺憾。記得那次坑爹的踩點(diǎn),皮膚曬得都脫皮了,銘記于心。
記得張老師的藏頭詩(shī),讓我們佩服的五體投地!
記得孫老師漂亮的舞姿,可我怎么也學(xué)不會(huì)!
記得毛老師默默地奉獻(xiàn)在廚房,對(duì)我的特殊照顧“魏老師吃飽沒(méi),還有菜呢?魏老師這是你喜歡的餅。魏老師還有最后一個(gè)餅,你吃了吧?······”
記得把周老師支開(kāi),為夏老師創(chuàng)造機(jī)會(huì)!
記得朱老師萌萌的笑,獨(dú)具一格的走路姿勢(shì),嘹亮的《超越夢(mèng)想》!
記得趙老師那么生氣的罵一年級(jí)小孩兒,把我也嚇到了,孩子哭著就跑,最后趙老師再去哄那孩子,呵呵呵!
記得賈老師對(duì)二年級(jí)的孩子的冷暴力,還有趙老師起痱子時(shí)對(duì)趙老師的關(guān)心。
記得王老師的那十塊錢,讓我及時(shí)給相機(jī)安上電池。還有那漂亮的扇子舞蹈。
記得李老師說(shuō)我很有喜感,這是第一個(gè)人這樣說(shuō)我,哈哈!還有那和五年級(jí)的兔子舞!
記得秦老師很晚啦,還在食堂做調(diào)研報(bào)告。
記得陳老師喋兒喋兒的說(shuō)話音調(diào),動(dòng)聽(tīng)的'《最好的未來(lái)》!
記得崔老師生日的那個(gè)晚上,我的祝福“可以做好久的好朋友”,記得崔老師的手工課。
記得熊老師給我洗衣服,記得熊老師寢室鑰匙不見(jiàn)了,我和黃老師、夏老師去把鎖子弄壞,我一不小心受傷了,熊老師的關(guān)心很溫暖!
記得何老師《最炫民族風(fēng)》的動(dòng)感舞姿,和《超越夢(mèng)想》的嘹亮歌喉。
記得馬老師和我往返都是同座,還吃了不少馬老師的東西,哈哈哈!馬老師答應(yīng)給我畫(huà)自畫(huà)像的,結(jié)果也食言了!
記得黃老師七月五號(hào)的饅頭,強(qiáng)悍的扣籃,幽默的安全課,經(jīng)常晚上兩人聊天,而且支教也得到了愛(ài)情!
記得夏老師每晚上的“鄭強(qiáng)”,給我們講追女孩怎樣從一樓轉(zhuǎn)換到三樓?可夏老師自己追妹子時(shí)候的無(wú)奈讓我們無(wú)語(yǔ)啊。還有夏老師的專用特大碗真是嚇人。夏老師的豪爽......
就像歌里唱著“把我們的手牽在一起,用青春的手來(lái)寫(xiě)奇跡;把我們的心放在一起,共同度過(guò)風(fēng)和雨。”我們是相親相愛(ài)的一家人!
小學(xué)生暑假總結(jié)14
感覺(jué)這個(gè)暑假過(guò)得太快了,兩個(gè)月就像兩分鐘一樣過(guò)去了,一轉(zhuǎn)眼馬上又要報(bào)到上學(xué)了。我在上學(xué)的時(shí)候經(jīng)常想放假,可一旦真正放假后又懷戀上學(xué)的時(shí)光,還好馬上就開(kāi)學(xué)了,我感覺(jué)非常的期待,期待和老師同學(xué)們盡快見(jiàn)面。聽(tīng)說(shuō)這次我們班換了一位“數(shù)學(xué)老師”,知道劉老師要離開(kāi)我們?nèi)バ碌膶W(xué)校教書(shū),我還真舍不得她走呢,不過(guò)聽(tīng)媽媽說(shuō)劉老師是到更大的平臺(tái)去展示自己,我還真為她有更好的發(fā)展而高興呢。
這個(gè)暑假總體來(lái)講還是過(guò)的不錯(cuò)的,今年暑假我第一次參加了夏令營(yíng),和許多不認(rèn)識(shí)的小朋友一起度過(guò)了愉快的'5天快樂(lè)時(shí)光,在這5天里我們一起爬山、探洞、漱溪、做手工和做“竹筒飯”。通過(guò)帶隊(duì)老師詳細(xì)的講解,知道了“琥珀”是怎樣形成的,我也第一次親手做了一個(gè)漂亮的“琥珀手鐲”。
除了參加了有意義的夏令營(yíng),老爸老媽也帶著我和二妹去了貴州7天避暑游,我們?nèi)チ速F州的第一高山峰“大韭菜坪”,上面遍地開(kāi)滿了紫色的“韭菜花”非常的漂亮,一陣清風(fēng)吹過(guò)來(lái),長(zhǎng)在草地上的蒲公英便全飛了起來(lái),美讓我無(wú)法用語(yǔ)言形容。由于平時(shí)堅(jiān)持了跑步鍛煉,這次爬上我感覺(jué)非常好,一點(diǎn)也不覺(jué)得累,雖然海拔接近3000米,但是我的整個(gè)狀態(tài)還是非常好的,看來(lái)堅(jiān)持鍛煉非常有必要。
雖然大家看完上面的總結(jié),覺(jué)得我這個(gè)假期玩得挺不錯(cuò)的,但是我也沒(méi)有放松學(xué)習(xí),每天堅(jiān)持完成練字、小練筆、口算、計(jì)算、奧數(shù)各一篇,每天堅(jiān)持給共讀書(shū)目《黑木頭》和《你的腳下,我的腳下》作閱讀筆記,一周一個(gè)大作文發(fā)給馮老師,整個(gè)7月在四十幾度的高溫下,也堅(jiān)持每天到觀音橋上英語(yǔ)暑假班。期間沒(méi)有一點(diǎn)懈怠,就算是外出活動(dòng)沒(méi)有時(shí)間做作業(yè),我都是提前在家里把“任務(wù)”完成再參加的活動(dòng),做到學(xué)習(xí)、娛樂(lè)兩不誤。
在學(xué)習(xí)娛樂(lè)之余,我也堅(jiān)持鍛煉身體,每天早起跑步、騎車、做仰臥起坐,因此長(zhǎng)高了不少呢。并且我也很喜歡做家務(wù)事喲,每天早上鍛煉結(jié)束,都是我做早餐給大家吃呢,午餐我也積極地給媽媽打下手,還要擦地、抹樓梯呢,我是不是家務(wù)小能手呢?這個(gè)假期收獲多多,希望在新的學(xué)期和大家一起天天快樂(lè)地學(xué)習(xí)!
小學(xué)生暑假總結(jié)15
為強(qiáng)化安全意識(shí),讓孩子過(guò)一個(gè)安全愉快的暑假,西安經(jīng)開(kāi)第二小學(xué)于7月7日開(kāi)展了暑期安全知識(shí)“云課堂”線上直播教育活動(dòng)。
據(jù)悉,此次培訓(xùn)邀請(qǐng)了甘肅省消防宣教中心的吳永強(qiáng)教官進(jìn)行線上授課。暑期是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期,吳永強(qiáng)教官?gòu)哪缢跃扰c他人求救兩方面進(jìn)行了講解,告知孩子暑期游泳應(yīng)在大人監(jiān)管下,去正規(guī)游泳場(chǎng)所,不能去水塘、河邊等危險(xiǎn)的地方;若不幸遇到危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)及時(shí)自救與正確呼救;當(dāng)遇到他人溺水時(shí),未成年人應(yīng)及時(shí)撥打110或119,或?qū)で蟠笕诉M(jìn)行求救,不應(yīng)擅自下水救援,使自己陷入危險(xiǎn)之中。而在消防安全方面,吳永強(qiáng)教官結(jié)合消防短片、火災(zāi)事故典型案例,重點(diǎn)對(duì)消防安全基本常識(shí)、消防設(shè)施器材標(biāo)志及使用方法、發(fā)生火情時(shí)的處理方法及如何自救等方面展開(kāi)了生動(dòng)講解。
此次活動(dòng)的.開(kāi)展,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到了防溺水安全和消防安全的重要性,增強(qiáng)了安全防范意識(shí)。
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