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  • 硬筆書法比賽的方案

    時(shí)間:2024-07-31 15:59:49 繪畫/書法 我要投稿

    硬筆書法比賽的方案

      為了確保工作或事情順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家整理的硬筆書法比賽的方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    硬筆書法比賽的方案

    硬筆書法比賽的方案1

      一、指導(dǎo)思想

      為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,鼓勵(lì)學(xué)生寫一手好字。通過開展書法比賽活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們對(duì)書法的興趣,傳承我國文字文化,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái),并通過此活動(dòng)互相促進(jìn)交流,營造良好的校園文化環(huán)境。根據(jù)學(xué)!爸袑W(xué)生弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育月”活動(dòng)為重點(diǎn)的精神,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),我校語文組決定于本月舉辦學(xué)生書法比賽。

      二、活動(dòng)對(duì)象:九年級(jí)全體學(xué)生

      三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月26日

      四、比賽地點(diǎn):各班教室。

      五、比賽方式:每位參賽選手,用我校統(tǒng)一印制的'專用稿紙創(chuàng)作作品。

      按比賽規(guī)定的書寫內(nèi)容創(chuàng)作。

      六、比賽程序:

     。ㄒ唬┗顒(dòng)第一階段(20xx年9月13日11月26日)活動(dòng)內(nèi)容:利用課外活動(dòng)時(shí)間,以各班為單位練習(xí)。

      (二)活動(dòng)第二階段(11月26日下午第二節(jié)課)活動(dòng)內(nèi)容:.全年級(jí)進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場(chǎng)比賽,選手自帶筆墨,組委會(huì)提供紙張,且不得使用私自備用紙,如在比賽過程中紙張破損或涂改可向負(fù)責(zé)老師申請(qǐng)?jiān)偬峁?張紙,如再有破損或涂改則不再提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視退出比賽。.現(xiàn)場(chǎng)比賽總時(shí)間為40分鐘,比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán)。

      七、書寫規(guī)則及要求:

     。ㄒ唬┛瑫、行書、草書、隸書、篆書等書體自選一種。

     。ǘ┈F(xiàn)場(chǎng)比賽用紙,紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供。鋼筆等文具自備。

     。ㄈ┮笞髌芬笳麧崱⒚烙^、大方,使用規(guī)范漢字,提倡寫簡(jiǎn)化字,不得有錯(cuò)字、別字。不漏字添字,不涂改。

      八、評(píng)選辦法:

     。ㄒ唬⿲W(xué)校成立評(píng)委小組,對(duì)參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選。以總分高低評(píng)出名次。

     。ǘ┰u(píng)獎(jiǎng)以班級(jí)為單位,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

      九、評(píng)委成員:

      張友柏靳士清曹敦玉尚山武馮娟娟姜萍

      十、作品展示:月份將對(duì)學(xué)生獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示。

      十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100分制):

      1、字體架構(gòu)(共30分)

      A、25—30分B、15—25分C、5—15分2、筆畫(共30分)

      A、25—30分B、15—25分C、5—15分3、美觀(共30分)

      A、25—30分B、15—25分C、5—15分4、頁面整潔(共10分)

      A、8—10分B、4—8分C、1—4分

    硬筆書法比賽的方案2

      一、比賽目的':

      為進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書法比賽。

      二、參賽對(duì)象:

      三年級(jí)全體學(xué)生。

      三、參賽字體:

      硬筆楷體。

      四、參賽要求:

      學(xué)生用鋼筆或簽字筆書寫要求自帶鋼筆或簽字筆,書法紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)。參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。

      五、比賽方式:

      1、班主任組織初賽,每班選出10名同學(xué)參加決賽。

      2、決賽時(shí)間:5月9日下午大課間。

      3、比賽地點(diǎn):多媒體教室

      六、評(píng)委:

      四年級(jí)語文組

      出題:

      監(jiān)考:

      組織和宣傳:

      比賽結(jié)束后請(qǐng)xx老師將獲獎(jiǎng)名單公布到學(xué)校網(wǎng)站上。

      七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

      一等獎(jiǎng)8名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)34名。

    硬筆書法比賽的方案3

      一、指導(dǎo)思想

      為了提高我校學(xué)生漢字書寫水平,我校決定舉辦第19屆中學(xué)生硬筆書法比賽,通過比賽來檢閱學(xué)生硬筆書法基本功,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)硬筆書法的興趣,使他們重視自己書寫的質(zhì)量,更有效改善書寫欠佳的狀況;同時(shí)通過活動(dòng)給他們一個(gè)展示自我的舞臺(tái);互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,營造良好的校園文化環(huán)境。

      二、實(shí)施方案

     。ㄒ唬、初賽(9月8日)

      1、參賽對(duì)象:一至八年級(jí)全體同學(xué)。

      2、比賽辦法:各班在班主任和語文教師的組織下自主進(jìn)行,3、學(xué)具準(zhǔn)備:鋼筆或碳素筆

      4、參加復(fù)賽:各班選五名優(yōu)勝者參加復(fù)賽。

     。ǘ、復(fù)賽(9月10日)

      1、每班五名學(xué)生參加。

      2、比賽用紙統(tǒng)一發(fā)給,用規(guī)定紙?jiān)谝?guī)定時(shí)間完成作品。

      (三)、要求

      1、書寫內(nèi)容:課文中的.古詩詞,形式不限。

      2、要求書寫正確,不能有錯(cuò)別字、不規(guī)范的簡(jiǎn)化字或添字、漏字。

      三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(10分制):

      1、內(nèi)容(2分):要求不寫錯(cuò)別字,若有錯(cuò)別字的,每字扣0.5分。

      2、字體(6分):要求書寫字體規(guī)范、美觀、大小適中。

      3、卷面(2分):要求參賽者保持卷面清潔,盡量不作涂改,每改一處扣0.5分。

      四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

      五、組織安排

      1、評(píng)委:

      2、計(jì)時(shí)、統(tǒng)分:

    硬筆書法比賽的方案4

      為繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育,優(yōu)化學(xué)校的寫字教學(xué),提高師生硬筆書法藝術(shù)水平及藝術(shù)作品創(chuàng)作能力,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,決定舉行XX年水口小學(xué)師生硬筆書法比賽及教師藝術(shù)作品展評(píng)活動(dòng)。比賽活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)如下:

      一、學(xué)生硬筆書法比賽:

      1、參賽對(duì)象:全體學(xué)生

      2、比賽時(shí)間:第12周周星期一(x月5日)天天練時(shí)間

      3、比賽方式:以現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作的方式進(jìn)行

      4、比賽內(nèi)容:參賽選手要根據(jù)本學(xué)期所學(xué)的詩句為內(nèi)容書寫,字體以楷、隸、行書為主。書寫紙張格式由學(xué)校統(tǒng)一印制,并現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放給學(xué)生書寫。

      5、組織形式:比賽當(dāng)天統(tǒng)一由該班語文老師負(fù)責(zé)書寫紙張的`領(lǐng)取、發(fā)放、回收,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作指導(dǎo)(試卷請(qǐng)到陳勝佑老師處領(lǐng)取)。天天練時(shí)間結(jié)束,收齊書法作品,統(tǒng)一交到陳勝佑老師處。

      6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:以年級(jí)為單位,每個(gè)年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)10名。

      二、教師硬筆書法比賽:

      1、參賽對(duì)象:全體教師

      2、創(chuàng)作時(shí)間及方式:以自主創(chuàng)作的方式,在x月9日前上交作品到陳勝佑老師處。

      3、創(chuàng)作內(nèi)容:行文布局自由構(gòu)思,字體形格自由創(chuàng)作。書寫紙張由學(xué)校統(tǒng)一印制,包括扇形和方形紙張。每位老師需上交扇形作品和方形作品各一張。

      4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:視上交作品質(zhì)量而定。

      三、教師藝術(shù)作品展評(píng):

      教師除硬筆書法外,自主進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,包括繪畫、毛筆書法、攝影、剪紙、手工制作及其他平面藝術(shù)創(chuàng)作。每位教師至少上交一份作品,由學(xué)校組織進(jìn)行展評(píng)。

      上交藝術(shù)作品時(shí)間:5月16日前,統(tǒng)一交到陳勝佑老師處。

    硬筆書法比賽的方案5

      一、指導(dǎo)思想

      為了提高我校學(xué)生漢字書寫水平,我校決定舉辦中學(xué)生規(guī)范字書寫比賽,通過比賽來檢閱學(xué)生硬筆書法基本功,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)硬筆書法的興趣,使他們重視自己書寫的質(zhì)量,更有效改善書寫欠佳的狀況;同時(shí)通過活動(dòng)給他們一個(gè)展示自我的舞臺(tái);互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,營造良好的校園文化環(huán)境。

      二、實(shí)施方案

     。ㄒ唬┏踬

      1、參賽對(duì)象:

      七——九年級(jí)全體同學(xué)。

      2、比賽辦法:

      各班在班主任和語文教師的組織下自主進(jìn)行

    3、學(xué)具準(zhǔn)備:

      鋼筆或圓珠筆

      4、參加復(fù)賽:

      各班選五名優(yōu)勝者參加學(xué)校復(fù)賽。

     。ǘ⿵(fù)賽

      1、每班五名學(xué)生參加。

      2、比賽用紙統(tǒng)一發(fā)給,用規(guī)定紙?jiān)谝?guī)定時(shí)間完成作品。

     。ㄈ┮

      1、書寫內(nèi)容:

      富強(qiáng)、民主,有夢(mèng)想;文明、和諧,人人夸;自由、平等,齊歡樂;

      公正、法治,齊歡樂;愛國、敬業(yè),民族振興;誠信、友善,惹人喜愛;

      核心價(jià)值觀真是好,五星紅旗迎風(fēng)飄!

      2、要求書寫正確,不能有錯(cuò)別字、不規(guī)范的`簡(jiǎn)化字或添字、漏字。

      三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(10分制):

      1、內(nèi)容(2分):要求不寫錯(cuò)別字,若有錯(cuò)別字的,每字扣0.5分。

      2、字體(6分):要求書寫字體規(guī)范、美觀、大小適中。

      3、卷面(2分):要求參賽者保持卷面清潔,盡量不作涂改,每改一處扣0.5分。

      四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)5名。

      五、評(píng)委:

    硬筆書法比賽的方案6

      一、活動(dòng)目的

      為了讓學(xué)生形成良好的英語書寫習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生的英文書寫,在學(xué)習(xí)英語的`過程中享受書寫的樂趣。豐富學(xué)生的校園生活,為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),檢閱學(xué)生英語書寫的基本功,使他們重視英語的學(xué)習(xí),重視英文書寫的質(zhì)量,更有效地改善英語書寫欠佳的狀況。并通過此次活動(dòng)相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年12月27日

      三、活動(dòng)地點(diǎn)

      學(xué)校會(huì)議室

      四、參賽人員

      五、六、九年級(jí)每班3——6名學(xué)生

      五、比賽形式:

      1、內(nèi)容:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)抄寫英語段落(書寫內(nèi)容由各年級(jí)科任老師討論決定,并在比賽前2分鐘通知學(xué)生)。

      2、用筆要求:黑色鋼筆或中性圓珠筆。

      3、紙張要求:參賽學(xué)生抄寫用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,姓名和班級(jí)必須寫在規(guī)定的位置,否則以棄權(quán)處理。

      4、書寫時(shí)間:40分鐘

      六、評(píng)委:

      英語組全體教師(各年級(jí)組相互交叉評(píng)卷)

      七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;

      1、各年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)3人,三等獎(jiǎng)5人。并每班評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)1人。

      八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

      (1)卷面整潔、書寫工整、無涂改痕跡(占25%)

      (2)字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫符合格式及手寫體要求(占25%)

      (3)字體美觀大方、美觀、標(biāo)點(diǎn)正確,詞、句之間距離適中(占25%)

      (4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(占25%)

      注:扣分規(guī)則如下

      1、涂改痕跡一處扣2分,2、卷面不整潔扣2分,3、字母大小寫不規(guī)范扣2分,4、詞、句間隔距離不適中扣2分,5、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不規(guī)范扣1分,6、字母不符合手寫體要求扣1分,

    硬筆書法比賽的方案7

     一、活動(dòng)前言

      書法是我們中華民族獨(dú)有的傳統(tǒng)藝術(shù),其歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),氣魄盛久不衰,它是一種集肢體和腦力于一體,將全身氣力和思維運(yùn)用于筆端的一種藝術(shù)。書法是中華民族藝術(shù)中永開不敗的鮮花,世人賞以欣慰,可從中領(lǐng)略其精神風(fēng)度,心靈意境,生活情趣,審美追求,時(shí)代氣息……

      二、活動(dòng)目的

      目前,信息時(shí)代已經(jīng)到來,越來越多的文字是用電腦打印出來的,中國源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的書法藝術(shù)發(fā)展受到阻礙。現(xiàn)在,越來越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤代替筆,致使書寫能力不斷下降。為了提高大學(xué)生的書寫能力,豐富課余生活,弘揚(yáng)書法傳統(tǒng)藝術(shù),也為弘揚(yáng)中華民族的.優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮硬筆書法藝術(shù),增強(qiáng)學(xué)院文化氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,我系特舉辦硬筆書法比賽。

      三、活動(dòng)主題

      書法人生,你行你就寫!

      四、活動(dòng)時(shí)間

      4月18日——4月24日,宣傳并報(bào)名,以班為單位報(bào)名。

      4月29日,在教室202進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽。

      4月29日——5月10日,結(jié)果公布及評(píng)比展覽。

      五、活動(dòng)地點(diǎn)

      教學(xué)樓教室202

      六、活動(dòng)對(duì)象

      工商管理系全體學(xué)生

      七、比賽時(shí)間

      5月6日(周二)下午2:00

      八、活動(dòng)開展過程

      1、前期宣傳:由團(tuán)宣部及宣傳部制作橫幅及海報(bào)進(jìn)行宣傳,并通知各班長(zhǎng)書寫要求及獎(jiǎng)勵(lì)方式。

      2、中期準(zhǔn)備:

      a、準(zhǔn)備比賽教室,邀請(qǐng)相關(guān)老師作評(píng)委。

      b、截至報(bào)名時(shí)間為20xx年5月4日,由各班班長(zhǎng)將本班報(bào)名名單及聯(lián)系方式發(fā)到團(tuán)委宣傳部部長(zhǎng)郵箱,c、賽前提前通知參賽選手比賽規(guī)則,參賽者自帶筆,根據(jù)主辦方提供的題目進(jìn)行書法比賽,參賽選手需在規(guī)定比賽時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容。

      3、后期安排:部門成員提前到場(chǎng)布置比賽場(chǎng)地,參賽選手提前到場(chǎng)準(zhǔn)備。

      九、作品評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)委

      (1)從作品整體布局和字體間架結(jié)構(gòu)兩方面進(jìn)行評(píng)比,不固定字體的形式(篆、隸、行、真、草),由參賽者根據(jù)自身情況選擇合適的字體參賽。

      (2)邀請(qǐng)林翔書記以及書法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)比;

      (3)作品統(tǒng)一整理,以書法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)初步選定15份作品,再由我系林翔書記選出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)。

      (4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分為一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)5名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

      十、作品的要求:

      1.作品內(nèi)容需是主辦方提供的題目。

      2.用黑色筆書寫。

      3.比賽所用紙由主辦方提供。

      4.作者在作品背面右下角注明詳細(xì)信息,包括姓名、專業(yè)、班級(jí)、聯(lián)系方式。

      5.作者提交作品限1份,作品一律不退稿。

      十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      (1)卷面整潔,字跡清楚。

      (2)具有書法作品的藝術(shù)特點(diǎn)。

      (3)布局合理,落款正確。

      十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      證書六本60元。

      獎(jiǎng)狀五張30元。

      A四比賽紙張15元。

      獎(jiǎng)品:筆記本11本40元。

      黑色簽字筆11根30元。

      共計(jì)175元。

    硬筆書法比賽的方案8

      一、比賽目的:

      為檢驗(yàn)開學(xué)以來寫字課的效果,配合中心!坝补P書法比賽”活動(dòng)的開展,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的'高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書法比賽。

      二、比賽要求:

      參賽對(duì)象:一至五年級(jí)全體學(xué)生。

      參賽字體:硬筆楷體。

      參賽要求:一至二年級(jí)用鉛筆書寫,三、四、五年級(jí)用鋼筆。

      書寫內(nèi)容:經(jīng)典詩文(格式自定)。

      參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。

      每班交作品5件。

      三、比賽方式:

      比賽時(shí)間:周三下午(10月16日)課外活動(dòng)時(shí)間

      比賽地點(diǎn):多媒體教室

      四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

      一、二年級(jí):

      一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)若干名

      三、四、五年級(jí):

      一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)若干名

      五、評(píng)委成員:

      各班語文教師

    硬筆書法比賽的方案9

      一、參賽對(duì)象

      初一至初三年級(jí)全體學(xué)生,由語文教師每班選出五名優(yōu)秀選手參加比賽。

      二、時(shí)間

      時(shí)間:12月19日周一月20日上午第四節(jié)前由各語文教師收齊交孫其偉老師過期不侯!

      三、參賽要求

      參賽學(xué)生一律用黑色鋼筆書寫,書寫規(guī)范,內(nèi)容積極健康,完整。

      四、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

      紙面整潔、結(jié)構(gòu)緊湊、布局合理、用字規(guī)范(不能用繁體字,二簡(jiǎn)字)

      五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      每個(gè)組別各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)(凡獲獎(jiǎng)?wù),頒發(fā)證書)。

      1、初一年級(jí)組:一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)2名

      2、初二年級(jí)組:一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)2名

      3、初三年級(jí)組:一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)2名

      六、參賽程序

      每個(gè)班必須認(rèn)真組織初賽選拔,班主任及語文教師共同負(fù)責(zé),確定參賽人員。

    硬筆書法比賽的方案10

      為了讓學(xué)生學(xué)好英語基礎(chǔ)知識(shí),掌握規(guī)則的書寫,檢查學(xué)生的口語表達(dá)能力,標(biāo)準(zhǔn)的`發(fā)音規(guī)則,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生在知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)中不斷提升。經(jīng)英語組研究決定舉行七、八年級(jí)英語書法和演講比賽,具體事項(xiàng)如下。

      一、競(jìng)賽時(shí)間:

      本學(xué)期第14周星期四下午

      二、舉辦地點(diǎn):

      多媒體教室

      三、競(jìng)賽流程

      1、前期工作。由英語教研組長(zhǎng)組織英語組成員討論比賽的有關(guān)內(nèi)容,并由各級(jí)英語老師落實(shí)相關(guān)工作。

      書法、演講每項(xiàng)每班各選一名學(xué)生參賽,并于十一周星期一將參賽學(xué)生名單上交各級(jí)英語科組長(zhǎng)。

      2、活動(dòng)內(nèi)容:書法和演講比賽,競(jìng)賽的相關(guān)具體事項(xiàng)由教導(dǎo)處安排。

      四、組織人員安排:

      1、書法比賽組織人員:

      組長(zhǎng):xxx

      組員:xxx

      2、書法比賽評(píng)委:

      組長(zhǎng):xxx

      組員:xxx

      3、演講比賽人員:

      組長(zhǎng):xxx

      x何紅英、王桂英、張石紅、夏永亮、陳海珍

      五、計(jì)分辦法

      書法和演講評(píng)委各六人,書法采用密封形式評(píng)分,去掉最高最低分,取其他四評(píng)委的平均分。

      六、獎(jiǎng)項(xiàng)名額:

      1、英語書法比賽(獎(jiǎng)24人),一等獎(jiǎng)(各級(jí)3名),二等獎(jiǎng)(各級(jí)4名),一等獎(jiǎng)(各級(jí)5名)

      2、英語演講比賽(獎(jiǎng)24人),一等獎(jiǎng)(各級(jí)2名),二等獎(jiǎng)(各級(jí)4名),一等獎(jiǎng)(各級(jí)6名)

      七、獎(jiǎng)勵(lì)及表彰:

      1、獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)狀和其他學(xué)習(xí)用品。

      2、在全校升旗儀式上進(jìn)行表彰。

      英語組

      另:各班選派2—3名愛好英語的學(xué)生參加。

    硬筆書法比賽的方案11

      一、活動(dòng)意義

      中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),書法是一種藝術(shù),是中華民族的國粹。為傳承并弘揚(yáng)這一優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化,營造良好的校園文化環(huán)境,豐富教師藝術(shù)文化生活,提高教師規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字的`能力,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,結(jié)合我!翱鞓妨(xí)字”書法教育特色,給教師一個(gè)展示自我的舞臺(tái),讓教師創(chuàng)造美、欣賞美,營造我校書法教育氛圍,特舉辦這次硬筆書法比賽。

      二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

      比賽時(shí)間:20xx年6月23日(星期四)晚上7:30——8:00

      比賽地點(diǎn):B棟102教室(語文組和英語組)、103教室(數(shù)學(xué)組和綜合組)

      三、參賽對(duì)象:

      參賽對(duì)象:全體教師

      獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:(發(fā)放紀(jì)念品)

      名次:取前十名。

      四、活動(dòng)要求:

      1、比賽分兩組進(jìn)行,書寫時(shí)間為30分鐘。

      2、學(xué)校統(tǒng)一提供參賽用紙,參賽者自帶書寫工具(鋼筆或簽字筆)。

      3、各參賽教師準(zhǔn)時(shí)到競(jìng)賽點(diǎn)集中,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)排座、參賽。

      4、書寫內(nèi)容:賽前統(tǒng)一發(fā)放。

      5、評(píng)分說明:卷面整潔、書寫規(guī)范、字體美觀、布局合理、藝術(shù)感強(qiáng)(滿分為10分,評(píng)委可根據(jù)教師作品酌情打分)。

      6、每位參賽者在限定時(shí)間內(nèi),可書寫多幅作品,最終只選取一幅作品上交。

      五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

      1、書寫(30%):格式標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,必須用正楷或行楷書寫,筆畫清楚到位,無錯(cuò)別字、漏字、多字。

      2、結(jié)構(gòu)(30%):結(jié)構(gòu)合理,筆畫流暢,分布勻稱。

      3、字形(20%):章法自然,整體感觀舒適,字形大小適中;字跡清楚、優(yōu)美。

      4、效果(20%):美觀大方,藝術(shù)感強(qiáng),卷面整潔,無涂改。

    硬筆書法比賽的方案12

      一、活動(dòng)目的

      為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步普及、規(guī)范漢字的書寫,培養(yǎng)起始年級(jí)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上,再次舉行七年級(jí)學(xué)生硬筆書法比賽。此次活動(dòng)的開展是建立在學(xué)生每日寫字的基礎(chǔ)上,意在培養(yǎng)學(xué)生的寫字興趣和工整書寫的習(xí)慣,同時(shí)檢驗(yàn)學(xué)生練習(xí)書寫規(guī)范字的效果,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己書寫上的差距,激發(fā)學(xué)生寫好鋼筆字的.熱情和熱愛祖國語言文字的美好情感。同時(shí),此次活動(dòng)也是學(xué)!皩懸(guī)范字,說普通話”語言文字活動(dòng)的延承。

      二、活動(dòng)安排

      1、時(shí)間:20年5月10日

      2、地點(diǎn):校綜合樓一樓大會(huì)議室

      3、參賽人員:七年級(jí)每班選派代表15人,共30人

      4、組織人員:七年級(jí)語文教師xx老師

      5、評(píng)委:xx老師、xxx老師、xx老師

      三、比賽須知

      1、書寫內(nèi)容:《假如生活欺騙了你》(普希金)

      《木蘭詩》(東市買駿馬——但聞燕山胡騎鳴啾啾)

      《安塞腰鼓》(每一個(gè)舞姿都充滿了力量——好一個(gè)痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓)

      《房兵曹胡馬》(杜甫)

      《老馬》(臧克家)

      2、書寫字體:正楷

      3、書寫工具和紙張:藍(lán)黑色鋼筆(不用圓珠筆);由學(xué)校統(tǒng)一提供書法用紙。

      4、書寫內(nèi)容隨機(jī)抽取。

      5、參賽選手名單于x年5月8日前報(bào)送至張禮娜老師處。

      四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      (1)書寫規(guī)范,結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,筆畫標(biāo)準(zhǔn)。(40分)

      (2)無錯(cuò)別字,內(nèi)容完整,無多、漏字:每錯(cuò)一字或多、漏一字扣2分,扣完為止。(20分)

      (3)版面整潔,章法自然,字、行間距得當(dāng)。(20分)

      (4)規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成規(guī)定內(nèi)容,每少一字扣2分,扣完為止。(20分)

      2、評(píng)獎(jiǎng)辦法

      由專業(yè)評(píng)委打分,按總分成績(jī)的高低,設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名,紀(jì)念獎(jiǎng)12名。

    硬筆書法比賽的方案13

      一、比賽目的

      寫好正楷字,不僅有利于學(xué)習(xí),更重要的是可以鍛煉意志,培養(yǎng)毅力,從而端正學(xué)習(xí)態(tài)度。為了豐富我校學(xué)生校園文化生活,讓學(xué)生進(jìn)一步了解寫字的重要性,激發(fā)學(xué)生寫字的`興趣,養(yǎng)成練字的習(xí)慣,提高審美和欣賞的能力,營造書香校園,配合學(xué)校開展好特色活動(dòng),特舉行本次硬筆書法比賽。

      二、主題和要求

      本次活動(dòng)的主題是“認(rèn)認(rèn)真真寫字,踏踏實(shí)實(shí)做人”。

      要求:.規(guī)范寫字教學(xué),強(qiáng)化寫字意識(shí)。培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣,養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)。掌握?qǐng)?zhí)筆、運(yùn)筆方法。面向全體學(xué)生,做到“人人抓,抓人人”。.全員參與,整體推進(jìn)。以語文課教學(xué)為重點(diǎn),抓好小學(xué)階段寫字教學(xué)的全過程,初步掌握漢字的書寫方法,逐步做到寫字正確、端正、整潔。

      三、比賽對(duì)象

      比賽對(duì)象為我校全體一至六年級(jí)的全體學(xué)生。

      四、比賽要求

      1、一至二年級(jí)學(xué)生用鉛筆書寫。

      2、三至六年級(jí)學(xué)生用鋼筆書寫。

      五、比賽時(shí)間

      20xx年1月3日下午第三節(jié)課

      六、比賽寫字的內(nèi)容

      各年級(jí)語文組決定,書寫課文內(nèi)容。

      七、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

      總的要求:紙面整潔,規(guī)范正確,結(jié)構(gòu)緊湊,布局合理,字體端正。要求參賽者保持卷面清潔,盡量不作涂改。以書寫規(guī)范、正確、工整、美觀,字跡大小勻稱,整體效果好為標(biāo)準(zhǔn)。

      八、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

      各班選出前10余名為優(yōu)勝者,發(fā)獎(jiǎng)本紀(jì)念。優(yōu)秀作品分別張貼在學(xué)校櫥窗和班內(nèi)。

    硬筆書法比賽的方案14

      一、 參賽年級(jí):一年級(jí)(全體學(xué)生)

      二、 參賽字體:硬筆楷體。

      三、 活動(dòng)具體流程:

      1. 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)安排

      5月8日上午第一節(jié)課,在各班教室舉行。

      2.監(jiān)考方式:各班語文老師監(jiān)考自己班級(jí)。

      (監(jiān)考老師注意提醒學(xué)生書寫姿勢(shì),控制書寫速度。如果學(xué)生提前寫完,可以做其他安靜的事情。)

      3. 參賽準(zhǔn)備:

      學(xué)生——自帶本學(xué)期語文課本、鉛筆。

      各班語文老師——書寫用紙的領(lǐng)取、發(fā)放。

      四、注意事項(xiàng):

      1. 學(xué)生自己準(zhǔn)備好鉛筆、語文課本、墊板等文具。

      2. 比賽過程中,監(jiān)考老師注意提醒正確的'寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法。

      3. 監(jiān)考老師提醒學(xué)生,按要求書寫班級(jí)及學(xué)號(hào)。

      4. 參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。書寫過程中,不空格、無標(biāo)點(diǎn),寫滿為止。

      備注:以上要求,請(qǐng)各班語文教師賽前在班內(nèi)提早告知并強(qiáng)調(diào)。

    硬筆書法比賽的方案15

      為弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀書法文化傳統(tǒng),提高學(xué)生規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字的能力,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生寫字練字的興趣,特舉行學(xué)生硬筆書法比賽,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

      一、比賽范圍與參賽對(duì)象:全體學(xué)生。

      二、比賽內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn):

      1、使用鋼筆書寫。

      2、書寫字體不限。

      3、卷面要求:

      (1)頁面設(shè)計(jì)靈活、美觀,紅線打格。

      (2)書寫采用規(guī)范簡(jiǎn)體字,書寫無錯(cuò)字漏字。

      (3)用筆有提有按,起伏有度,節(jié)奏鮮明,點(diǎn)劃合度。

     。4)結(jié)體重心安穩(wěn)、排列勻稱、特點(diǎn)鮮明。

     。5)章法根據(jù)不同字體安排,以美觀漂亮為標(biāo)準(zhǔn)。

     。6)文末寫清莊邵初級(jí)中學(xué)、年級(jí)班、學(xué)生姓名。

      4.參賽用紙:

      采用圖畫紙16K、8K或打印紙A4、B4皆可。內(nèi)容不作統(tǒng)一規(guī)定。

      三、作品上交時(shí)間:

      各班評(píng)選出優(yōu)秀作品5幅,于3月3日(周一)上午第四節(jié)交政教處。

      四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、活動(dòng)考核:

      1政教處將組織評(píng)委對(duì)各班上交作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。

      2、每年級(jí)評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)二個(gè),頒發(fā)獎(jiǎng)狀;學(xué)生不分年級(jí)設(shè)一、二等獎(jiǎng)各20名,頒發(fā)榮譽(yù)證書,凡獲獎(jiǎng)作品,每幅考核記1分,按級(jí)部班級(jí)名次納入班級(jí)活動(dòng)考核。

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