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藝術(shù)的作文【實(shí)用15篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的藝術(shù)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術(shù)的作文1
每當(dāng)我看到街邊賣糖畫的小鋪?zhàn)樱紩?huì)由衷地敬佩他們那高超的技藝。
糖畫是中國(guó)的傳統(tǒng)技藝,從唐代就出現(xiàn)了,在清代時(shí)最為盛行,大街小巷都可以看到。但現(xiàn)在從事糖畫者卻十分稀少,這門手藝快要失傳了。
糖畫所用的工具僅為一勺一鏟,糖料一般為紅糖、白糖加上少許飴糖,放在火爐上熬制,熬到可以牽絲就可以了。
每天放學(xué)總有一個(gè)老爺爺在街邊賣糖畫。只見他先在石板上涂一層薄薄的油,先舀一勺兒糖稀,提著勺子在板子上快速移動(dòng),這里畫一條線,那里澆一條絲,不一會(huì)兒一個(gè)展翅飛翔的蝴蝶就出現(xiàn)了,條紋清晰,造型獨(dú)特,栩栩如生,非常美麗,周圍的人紛紛叫好!看著這美麗的'糖畫,我也想學(xué)。連續(xù)看了好幾遍之后,我打算回家親手試一試。
晚上寫完作業(yè),在抽屜中找出白糖,用秤量出重量,再加些水,按1:2的比例倒進(jìn)一個(gè)小鍋里加熱熬制,不停攪拌,等到糖水變得粘稠就好了。我用媽媽做蛋糕的油紙代替石板,拿出勺子開始試做。
我先舀一勺兒糖漿,提到油紙上一斜,不好,倒多了。油紙上立刻出現(xiàn)了一大片糖漿,做砸了!我只好再來(lái)一次,我小心翼翼,手腕輕輕傾斜,拉出的線條很細(xì),可是又太密,慢慢聚到了一起,又成了一片兒糖餅,唉,又做砸了!這也太難了,不由得泄氣起來(lái),但又想到“冰凍三尺,非一日之寒”,不行,再嘗試!經(jīng)過(guò)許多次的失敗后,終于做得有點(diǎn)像了,我十分開心,又經(jīng)過(guò)多次練習(xí),終于把一個(gè)“小熊糖畫”做得有模有樣,哈哈,我也可以做糖畫啦!心里別提多興奮啦!
由此我領(lǐng)悟到,做什么事都要堅(jiān)持。我以后要做更多的糖畫,我們也要把傳統(tǒng)手藝傳承下去,讓別人了解我們獨(dú)特的中國(guó)文化!
藝術(shù)的作文2
點(diǎn)、橫、豎、撇、捺,這些基本筆劃構(gòu)成了一個(gè)個(gè)方方正正的漢字;楷書、行書、隸書、草書……這些不同風(fēng)格的書寫方法,讓漢字呈現(xiàn)出各種好看的姿態(tài)……漢字是藝術(shù),一種美輪美奐的藝術(shù)。
據(jù)傳,漢字源于倉(cāng)頡。其實(shí),漢字應(yīng)是我們的先祖共同創(chuàng)造的,是中華民族五千多年智慧的結(jié)晶。如果說(shuō)漢文化是一串項(xiàng)鏈,那么如畫一樣的漢字就是一顆顆閃閃發(fā)光的寶石。一代代中國(guó)人,傳承著這份寶貴財(cái)富。
在唐的鼎盛時(shí)期,有多個(gè)附屬國(guó)和歸降的少數(shù)民族政權(quán),大半都使用漢字為官方文書。靺鞨“書同文”,越南、新羅、日本通用漢文。朝鮮文最初以漢文為主,間雜朝鮮文,后來(lái)改為不用漢字。日文平假、片假名書寫仿自漢文,中間雜漢字或簡(jiǎn)化的日本漢字,沿用至今。到宋朝,西夏政權(quán)仿漢字依契丹文、黨項(xiàng)文創(chuàng)立西夏文,但仍以漢字為主。遼、金皆以漢文為主,且漢字一直在西域通用。從古時(shí)流傳至今,漢文從未衰敗,越來(lái)越多的人在學(xué)習(xí)和使用漢字,F(xiàn)在,漢字可以說(shuō)是世界上使用人口最多的'文字之一。
漢字內(nèi)涵豐富,博大精深,一個(gè)字、詞常有幾種說(shuō)法。如“妻”一詞,可呼作“妻”“妻子”“老婆”“堂客”“夫人”等。漢語(yǔ)中還有許多成語(yǔ),且皆為四個(gè)字,多出自典故,也是漢語(yǔ)中較精髓的一部分。漢語(yǔ)中大量字同音,有些古文通篇只用一個(gè)音,換不同的調(diào)變成不同的字,便是一篇有意義的文章,這幾乎是其他語(yǔ)言不可模仿的。
不同的人寫漢字會(huì)有不同的韻味,漢字如同繪畫一般,會(huì)寫容易,關(guān)鍵是如何寫好。比起其他一些沒有含義,只是注音的文字美多了,這是一門藝術(shù),所以才會(huì)有書法。書法藝術(shù)影響甚廣,可以說(shuō)影響了整個(gè)東亞,甚至世界。漢字有非凡的感情承受力,喜怒哀樂(lè)樣樣可以表現(xiàn)出來(lái):喜時(shí),如流暢歡快的行書;怒時(shí)或狂喜時(shí),如龍飛鳳舞、別有風(fēng)趣的草書;哀時(shí),如古樸莊嚴(yán)的隸書;樂(lè)時(shí),如精巧絕倫的楷書。
還有一種漢字藝術(shù)叫篆刻。人們?cè)谝环叫⌒〉挠≌律,刻上典雅壯觀的篆文、帶著荒洪原始?xì)庀⒌募坠俏摹?/p>
藝術(shù)的作文3
那就是一胭寫在歷史時(shí)間尾頁(yè)上搖蕩的文化藝術(shù);那就是一幅用情深刻畫的畫軸;那就是一首廣為流傳了上千年、酒醉了數(shù)萬(wàn)人的絕響;那就是一段足夠要我用一生講解的厚重;那就是一方我內(nèi)心深處的圣土。
詞是中國(guó)古代文化有史以來(lái)全新的一頁(yè),也是厚重的一頁(yè)。說(shuō)它全新是由于它一改詩(shī)經(jīng)和唐詩(shī)宋詞之風(fēng),獨(dú)辟蹊徑新調(diào);說(shuō)它厚重是由于它承受了過(guò)多。當(dāng)士人、詩(shī)大家被典章規(guī)格型號(hào)拘束得厭煩了,因此粗粗細(xì)細(xì)的語(yǔ)句變成冗雜下午的一杯香茗。是歷史時(shí)間給了詞一個(gè)機(jī)會(huì),是時(shí)期給了詞一方天地,因此詞就在數(shù)千年豐富的文化藝術(shù)土壤層里瓜蒂綿綿不絕了。它一洗楚詞的ay唆、冗雜,律詩(shī)的呆板與一本正經(jīng)。它經(jīng)歷了一番委曲求全,并深入地感受到了不可以忍辱負(fù)重,豈可重量的真真正正含義,最后以自身的整體實(shí)力在文學(xué)界上攻占了一席之地。它經(jīng)歷了很多的痛苦,因此看起來(lái)英氣逼人。
喜愛讀詞,當(dāng)然也就愛詩(shī)人。喜愛她們的無(wú)牽無(wú)掛、灑脫不羈,喜愛她們的自當(dāng)然然、感時(shí)傷懷。實(shí)際上詩(shī)人并并不是奇人,她們不比紅塵滾滾中的人多是多少悲歡、艱辛的境況,反而是她們能將這類境況付諸墨筆,能將這類情緒溶解文本。因此在我們讀詞時(shí),便能或多或少讀到自身的情緒,只由于詩(shī)人和大家一樣,也是普通人。
諸多的詩(shī)人中我最愛姜夔、李清照。讀姜的詞總是能讓人們?cè)诓蛔杂X中感概,在不知不覺悲傷,這些粗粗細(xì)細(xì)的語(yǔ)句總是能打動(dòng)到一個(gè)人內(nèi)心最綿軟的地區(qū)。我心中中的詞并不是慷慨悲歌、高聲一江春水向東流的那類,反而是小紅書低唱我吹簫回望煙波浩渺十四橋,是青樓夢(mèng)好,難賦情深,也是向君能有幾多愁,恰如一江春水向東流。曾在無(wú)數(shù)消沉的傍晚,獨(dú)自一人立在人力湖岸,望著綿綿不絕的春水,讓無(wú)盡的寂寥隨水流漸行漸遠(yuǎn)。心逐漸歸入寧?kù)o,消沉被水流稀釋液,詞是排遺悲傷、寬慰消沉的靈丹妙藥。
提到李清照,總令人暗自為她擔(dān)憂,人比黃花瘦的她怎堪日常生活的.重任?當(dāng)嫵媚動(dòng)人一與無(wú)奈、江河的碎裂與相公的故亡集中化在一個(gè)女人的身上時(shí),她很有可能會(huì)整日默默流淚、憂心忡忡,她很有可能會(huì)精神錯(cuò)亂、一跟萎靡,她也有可能會(huì)要死要活、生而不味。殊不知,當(dāng)這一切的凄苦向李清照襲來(lái)的時(shí)候,她卻把這一身的凄苦、一腔的愁情變身一閉胭粗粗細(xì)細(xì)的語(yǔ)句,唱想在西風(fēng)酒里。因此就成為了歷史時(shí)間歷史悠久的傍晚中一抹冷風(fēng),遺憾的是,偏要吹在殘秋。因此找尋,空蕩蕩,凄凄慘慘戚戚,因此簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。知否,應(yīng)是綠肥紅瘦,李清照是柔弱的,也是頑強(qiáng)的,但不知道她知否知否應(yīng)是在數(shù)百年后,她的這些傷感、這些閑愁卻酒醉了一個(gè)讀詞的美少女。
藝術(shù)的作文4
12月2日,我校在獅嶺(國(guó)際)皮革皮具城舉行了第十二屆皮革皮具藝術(shù)節(jié)。今天雖然天氣十分寒冷,但是我們還是一大清早就來(lái)到了學(xué)校。等老師清點(diǎn)好人數(shù)后,我們興奮地坐車來(lái)到了皮革皮具城。
皮革城今天熱鬧非凡,一眼望去,真是人山人海。∥枧_(tái)上有三部超大的屏幕,周圍擺滿了美麗的鮮花,好看極了!
這個(gè)藝術(shù)節(jié),上午是文藝匯演,下午是閉幕式,我作為閉幕式的主持人之一,感到十分自豪。另外,我還參加了舞蹈《月滿地》,參加表演的演員們穿著各式各樣鮮艷的演出服,化好了妝,在后臺(tái)等侍自己的節(jié)目,我?guī)е染o張又興奮的心情來(lái)跳這個(gè)舞蹈,同學(xué)們都夸我們表跳得很好看!
文藝匯演結(jié)束了,休息時(shí)間,我跑到我們班檔口和售貨員一起賣我們班的皮包、發(fā)夾等,我?guī)兔u了幾十元錢,我們班的`售貨員使出了渾身解數(shù)向每一個(gè)顧客介紹我們的產(chǎn)品。在我們和老師的努力下,我們班一天共賣出了七百多元。
在這次的活動(dòng)中,同學(xué)們通過(guò)設(shè)計(jì)、制作、銷售、展示以及表演等一系列的活動(dòng),學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了求知,學(xué)會(huì)了發(fā)展,學(xué)會(huì)了感恩,同時(shí),也提高了自己的動(dòng)手能力,表達(dá)能力以及與人交往的能力。我們學(xué)校將把這些善款捐給了一些貧困的山區(qū)的孩子們。我覺得很有意義!
藝術(shù)的作文5
走進(jìn)我的房間,最吸引你的眼球的是擺在我書桌上的一件工藝品。
家里有許多工藝品,而我唯獨(dú)最喜歡的就是這件工藝品,兩年前爸爸在普陀山給我?guī)Щ氐捏π飞车。?dāng)我第一眼看見藝術(shù)品時(shí)我說(shuō)了一句話“這螃蟹會(huì)爬嗎?” 這件沙雕不大,長(zhǎng)二十公分,寬十五公分。螃蟹全身呈金黃色,遠(yuǎn)處看上去好像撒了金粉,金光閃閃,螃蟹這一修飾,像穿上了金色的戰(zhàn)甲。螃蟹的眼珠凸大,看起來(lái)炯炯有神,目視著每一個(gè)接近他的人。它的倆只大鉗子,一直都舉著,隨時(shí)準(zhǔn)備與來(lái)侵犯他的人進(jìn)行反擊。其他八只腳在沙灘上比劃著,在看戰(zhàn)地線似的。在螃蟹的身后有一片汪洋大海,海,不是風(fēng)平浪靜的池塘,不是流水叮咚的河溪,海就是海,有一條跳動(dòng)不息的脈搏,有一腔奔流不息的熱血。大海整體是用沙來(lái)作鋪墊,上面撒了許多藍(lán)色的金粉,用工具刻畫的'波紋就像大海里翻滾的浪花。在汪洋大海還有一個(gè)泛著紅光、金光萬(wàn)縷的太陽(yáng),充滿了寧?kù)o、安詳?shù)囊馕,在太?yáng)的照耀下螃蟹顯得更生機(jī)勃勃,凝神看它的腳,仿佛還在動(dòng),向我打招呼呢。太陽(yáng)射出萬(wàn)丈光芒,海水把它折射成千萬(wàn)條耀眼的光帶。大海與沙灘之間隱隱約約有一條線,仔細(xì)一看上面像有水——潮水。沙灘上的每一個(gè)物都有生命的。如果不看沙雕的邊框,整的認(rèn)為自己在沙灘上呢。
兩年后,我想我已找到兩年前我自己給自己出的那道題:“這螃蟹會(huì)爬嗎?”答案是:“這螃蟹有生命,它會(huì)爬的!
藝術(shù)的作文6
我愛自然,愛它的神奇!愛她的灑脫!愛它那獨(dú)特的韻味!
自然的天空總是藍(lán)的讓人神往,白云猶如一片片孤帆。翩翩起舞的蝴蝶,一望無(wú)際的草原有奔跑的駿馬,還有悠閑自在吃草的綿羊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一綠色的花地毯。峰巒疊起的山脈,奔騰倒海的江河……
自然是一位畫家。它瀟灑的把五彩的顏料灑下,是這世界有了春夏秋冬,隨后它拿起畫筆把春夏秋冬上了不同的顏色,把這個(gè)世界涂上了屬于自己的顏色。于是,春天是綠色,夏天是紅色,秋天是金色,而冬天則是純純的白色。天空是藍(lán)色,樹干式總是,水是透明的……它就像有一支馬良的神筆一般。
自然是一位音樂(lè)家。春雨的聲音,鳥兒的鳴叫聲,呼呼的`風(fēng)聲……合在一起,猶如一首交響樂(lè),那么美妙,那么清新,那么自然,聽再多遍也不會(huì)覺得厭倦,這不如同音樂(lè)家們用鋼琴,小提琴笛子一般,不會(huì)顯得那么生硬。
自然又是一位雕刻家,它刻出一座一座山脈,一個(gè)個(gè)盆地,一條條江河,刻出這個(gè)五彩繽紛的世界。是那么傳神。從聳入云霄的珠穆朗瑪峰到水流端急地黃河長(zhǎng)江,這一個(gè)個(gè)奇觀,它究竟是有那一把神奇刻刀?它又有怎樣一雙的巧手。
它同時(shí)又是一位舞蹈家。一片片落葉,猶如會(huì)跳舞的紙屑,樹葉被風(fēng)吹的發(fā)出沙沙的聲音,像是數(shù)著節(jié)拍。葉子跳著啦啦操,向我們表示熱烈歡迎。小草也隨著擺動(dòng)著自己的身體,花兒更是躍躍欲試的想要展現(xiàn)自己那婀娜的舞姿。
大自然的鬼斧神工是讓人驚嘆的,高峰上的雪,給它添加了神秘的色彩。不禁會(huì)讓人想到:上面有些什么呢?難道是因?yàn)榇笞匀挥幸话严癖P古一樣的斧頭嗎?
梅花的不屈不撓,荷花的出淤泥而不染,鹿的敏銳,虎的兇猛,這一切都是大自然賜予的。它就是一位藝術(shù)家,一位無(wú)私奉獻(xiàn)的藝術(shù)家,一位以原始為主的藝術(shù)家。它的表達(dá)不需要語(yǔ)言,它通過(guò)繪畫,音樂(lè),雕刻向我們敘述這一切……
藝術(shù)的作文7
我喜歡的剪紙是從四歲開始的。多才多藝的爺爺經(jīng)常用剪刀在紙上剪小動(dòng)物,他沒幾下功夫就能把紙變成各種小動(dòng)物,當(dāng)時(shí)我對(duì)爺爺?shù)募艏埶囆g(shù)真是羨慕極了。當(dāng)然在爺爺?shù)难障,我?duì)剪紙有了最初的'認(rèn)識(shí)。
在我二年級(jí)時(shí)正好我的美術(shù)老師又是剪紙高手,他送給我一本關(guān)于剪紙的書。我被書里的內(nèi)容深深吸引住了。通過(guò)這本書的學(xué)習(xí),我才開始對(duì)剪紙有了一點(diǎn)認(rèn)識(shí),因?yàn)槲矣忻佬g(shù)課的基礎(chǔ),學(xué)起來(lái)就簡(jiǎn)單多了。不過(guò)剪紙是細(xì)致活,心急的人做不來(lái),作品往往馬上就要完工了,卻因?yàn)椴恍⌒募魯嗔艘桓條就功敗垂成,讓人惋惜不已。所以說(shuō)起來(lái)剪紙還能修身養(yǎng)性呢!剪紙人只要用心去體會(huì)其中的奧妙,才能使作品順乎自然,淳樸清晰,細(xì)微處行云流水。
剪刀,膠紙發(fā)出輕微的聲音,像美妙的音樂(lè),對(duì)于我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一種美的享受呢,在美妙的音樂(lè)里,可愛的小動(dòng)物活了!要想學(xué)好剪紙,先要學(xué)好繪畫,以后就可以學(xué)習(xí)用剪刀來(lái)剪紙。
剪紙?bào)w現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧,剪紙是勞動(dòng)人民聰明才智的展示。剪紙是民間傳統(tǒng)文化藝術(shù)的結(jié)晶。
我也想像民間藝人那樣擁有好的手藝,剪出一幅幅精美絕倫的作品,好好地繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的剪紙藝術(shù)。
藝術(shù)的作文8
話說(shuō)“宰相肚里能撐船”,要說(shuō),人的肚里怎能撐船呢?其實(shí)呀,在特殊的條件下,是可以的,這需要大度,這需要寬容,做到心胸寬廣,寬容別人,肚里可不就能撐船啦!
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,人都會(huì)犯大大小小的錯(cuò)誤,雖然,有些錯(cuò)誤是原則性的。但有些錯(cuò)誤往往是人不小心闖下的,任何人完成一件事都不可能十全十美,天衣無(wú)縫,當(dāng)別人不小心犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,當(dāng)這個(gè)小小的錯(cuò)誤不會(huì)損害到大局時(shí),你需要去寬容,你也必須去寬容,因?yàn)槿绻瑯拥氖虑榘l(fā)生在你的身上的時(shí)候,那顆充滿悔過(guò)與膽戰(zhàn)的心,需要?jiǎng)e人的寬容去安撫它,別人也是。
“海納百川,有容乃大”,但是,寬容不能代表縱容,用寬容去撫平一個(gè)錯(cuò)誤,會(huì)比用懲罰去解決這個(gè)錯(cuò)誤效果好的多,但是,對(duì)于原則性的問(wèn)題,若用所謂的.寬容去處理,往往會(huì)造成一錯(cuò)再錯(cuò),錯(cuò)上加錯(cuò),不可收拾的局面,所以,在是否寬容的抉擇上,一定要慎重。
其實(shí),在一般情況下,人往往會(huì)比較容易寬容自己的錯(cuò)誤,總會(huì)為自己的錯(cuò)誤找許許多多的理由和借口,不會(huì)把自己的錯(cuò)誤看得很嚴(yán)重,也正是因?yàn)槿说倪@種心理,使自己的錯(cuò)誤便會(huì)越來(lái)越多了,改正起來(lái)也越來(lái)越難了,甚至?xí)谧约褐圃斓哪嗵吨性较菰缴睿瑹o(wú)法挽回。因此,不要對(duì)自己有太多的寬容!
在生活中,處處都會(huì)看到寬容:你不小心弄臟了朋友的衣服,朋友寬容了你;你不小心撞到了陌生人,陌生人原諒了你;朋友不小心踩到了你的腳,你寬容了朋友;陌生人不小心打翻了你的水杯,你也原諒了他;人與人的寬容與體諒是相互的,你需要?jiǎng)e人的寬容,別人也需要你的寬容。
寬容,也是講究藝術(shù)的,在什么時(shí)候應(yīng)該寬容,什么時(shí)候不應(yīng)該寬容,都是需要三思而后行的,正確的寬容,會(huì)帶來(lái)美好的情意,甚至改變一個(gè)人,改變一切。那么,就讓你我都成為一個(gè)學(xué)會(huì)寬容、肚里能撐船的人吧!
藝術(shù)的作文9
一捧真情的水洗凈靈魂的浮塵,一顆心的震撼牽動(dòng)著萬(wàn)顆心被震撼,筆尖上的藝術(shù)!書法!
“多讀作品,多訓(xùn)練語(yǔ)感,必將駕馭文字”。葉圣陶老先生說(shuō)的這句話對(duì)我感觸頗深。拿起毛筆,墨筆橫飛,筆尖上的藝術(shù)將華麗綻放!
一支毛筆,一張白宣紙,黑墨少許。起筆,蘸墨,入筆,抑揚(yáng)頓挫恰到好處……毛筆在宣紙上行走飛舞,流轉(zhuǎn)暢通,剎那間,一個(gè)個(gè)形狀端莊有力的方塊字“立”于紙上。行書流暢,正楷端莊。望著那舉手投足間便輕易寫出來(lái)的藝術(shù)品,心里不禁大感欣慰。我早年寫的`那一架架“十字架”,時(shí)至今日,想起來(lái)仍記憶猶新。
在我第一次上書法課時(shí),還對(duì)那黑不溜秋的東東有些陌生和厭惡,小手捏住筆桿,狠狠捅了一筆的墨水,然后抬頭聽老師講課,今天的課程是學(xué)寫“十”字。切!不就是學(xué)寫一個(gè)“十”字嗎?有這么難嗎?
看我的!拿起墨筆,左地一點(diǎn),右邊一點(diǎn),上下各點(diǎn)一點(diǎn),然后把四點(diǎn)連成起來(lái),不就是一個(gè)“十”字嗎?嘿!看起來(lái)不錯(cuò)哦!我得意地看著老師,發(fā)現(xiàn)老師的嘴巴一陣抽搐,臉色一瞬間陰沉下來(lái),“看好啦。是這樣寫的”!話罷,老師抓起了筆,一筆一劃的教我寫了個(gè)“十字”。那個(gè)十字與我寫的有天壤之別,老師寫的猶如鋼鐵戰(zhàn)士一般筆直。我的嗎,稱他為“十字架”好像更合理一些。拿筆學(xué)著老師歪七扭八寫完一遍后,猛地一看,額!沒有我原來(lái)的好看!老師挑了挑眉,把葉圣陶的話搬了出來(lái),“多讀作品,多訓(xùn)練感悟,方可駕馭文字。
課后回到家中,埋頭寫起來(lái)老師布置的作業(yè),抓起筆,遲遲未曾下筆,以前看到那些作品,似猛虎般的剛勁有力,又似蛟龍出海般氣勢(shì)磅礴,或似鳳凰翱翔于九天之上般的高貴優(yōu)雅。而自己寫的那些……想到這里,自己深感慚愧,拿出一張作品,臨摹之時(shí),時(shí)間從筆尖悄悄流過(guò),墨水不知不覺間悄然縮水。年復(fù)一年,日復(fù)一日,在時(shí)間與汗水的磨煉之下,雛鷹在漸漸成長(zhǎng),我的書法藝術(shù)變得更加爐火純青。
在書法展覽會(huì)上,我的作品在展廳中展示,書法比賽上一舉奪魁。提起筆,龍飛鳳舞地在紙上劃過(guò),一件“稀世藝術(shù)品”在紙上綻放。
這是筆尖上的藝術(shù),也是我的專屬驕傲。
藝術(shù)的作文10
我最近讀了一本書,其中一個(gè)重要的章節(jié):“如何使自己的語(yǔ)言充滿魅力”,我讀后體會(huì)很多,收獲也很多。
這篇文章講了許多關(guān)于“語(yǔ)言藝術(shù)”的話題,我比較喜歡這幾個(gè)話題:不要爭(zhēng)得口邊的勝利,得體的稱呼總是使人愉悅,如何說(shuō)奉承話,多聽少講,等等……
這篇文章讓我體會(huì)到了原來(lái)說(shuō)話有這么多應(yīng)該注意的地方,有很多藝術(shù)講究。
如果我們和一個(gè)朋友聊天,我們單單聊關(guān)于自己的事,而根本沒有注意傾聽朋友的話,那么別人可能會(huì)認(rèn)為和你聊天沒意思,因?yàn)槊總(gè)人都有想傾訴的欲望,同時(shí)自己失去了了解認(rèn)識(shí)朋友、社會(huì)的機(jī)會(huì)。
原來(lái)人人都喜歡聽奉承話,但也不能說(shuō)出與事實(shí)相差一萬(wàn)八千里的話,假如說(shuō)一位長(zhǎng)得并不漂亮的女孩,你卻說(shuō)她非常漂亮,那么她肯定會(huì)反感你,并認(rèn)為你在故意嘲笑她,總之奉承話要得體、恰當(dāng)。
當(dāng)我們?yōu)橐恍o(wú)關(guān)緊要的.事情與別人爭(zhēng)吵時(shí),我們應(yīng)先想清楚這事有沒有必要與對(duì)方爭(zhēng)吵,如果沒有必要,我們可以不為這事去花費(fèi)心思,免得將關(guān)系搞僵,可以靈機(jī)轉(zhuǎn)移話題,分散注意力,談一些雙方都高興、感興趣的話題,俗話說(shuō):“話不投機(jī)半句多”,或者退一步,主動(dòng)化解,俗話說(shuō):“伸手不打笑面人”。
許多人喜歡把自己貶得很低,比如說(shuō):“你也看到啦,我就是這么沒用!”雖然出發(fā)點(diǎn)是為了謙虛,如果你不希望別人覺得你是個(gè)深沉的人,最好別這么說(shuō)。當(dāng)然,偶爾說(shuō)說(shuō)倒也無(wú)所謂,但如果你總這么說(shuō),別人就會(huì)認(rèn)為你真的是這樣,無(wú)法樹立自己的正面形象,即使別人不這么認(rèn)為,也會(huì)覺得跟你交往一點(diǎn)價(jià)值都沒有,所以談話最好不要故意貶低自己。
語(yǔ)言是很富有藝術(shù)的,通過(guò)這本書,讓我發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)語(yǔ)言交流方面存在諸多不足,要想真正提高自己的語(yǔ)言藝術(shù)水平,今后還得多讀書,不斷充實(shí)自己。
藝術(shù)的作文11
“誰(shuí)說(shuō)你不能搞藝術(shù)?”張憶鳴老師的講座讓我對(duì)畫畫充滿了信心,同時(shí)也開啟了我在同覺寺的書畫藝術(shù)之旅。這次藝術(shù)之旅,主辦方邀請(qǐng)了重量級(jí)的導(dǎo)師,不僅有西泠名家的高徒,還有般若書院的創(chuàng)始人。
在這里,我們學(xué)習(xí)了篆書、隸書、顏楷、兒童畫、國(guó)畫、水粉畫等,體會(huì)他們不同的.特點(diǎn)。
上課時(shí),老師告訴我們:“不要怕畫得不好看,要勇敢地下筆,你會(huì)畫得很好看!”這句話激勵(lì)了我們,讓我們充分發(fā)揮出自己的想象力,畫出了許多有創(chuàng)意的作品。
讓我印象最深的是一位女老師的繪畫課,要求我們畫雨中的西來(lái)堂。老師讓我們仔細(xì)觀察西來(lái)堂與平時(shí)有什么不一樣,我們一一回答出來(lái)。老師教我們勾線時(shí)線要直,上色的時(shí)候要側(cè)鋒用筆,涂出來(lái)有深淺對(duì)比,這樣會(huì)比較好看,還告訴我們下雨時(shí)有風(fēng),雨點(diǎn)要畫得斜一點(diǎn),而雨下得不大,雨點(diǎn)要少一些。經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn),我畫出了自己滿意的畫作。
這次藝術(shù)之旅不僅讓我學(xué)到了新知識(shí),也開拓了眼界。我多么想再去一次!
藝術(shù)的作文12
今天,我們?nèi)チ思t線女藝術(shù)館參觀。
到了藝術(shù)館,我們先看了一部動(dòng)畫片,叫《刁蠻公主與駙馬》,是唱粵劇的動(dòng)畫片。她講的是那個(gè)公主很刁蠻,駙馬敲門很久了,公主也不開門,真是一個(gè)刁蠻公主。但是她后來(lái)有改正錯(cuò)誤,不再刁蠻。
看完后,我們就去參觀紅線女畫的'畫,她很喜歡我們,最后還合照了照片留念。走的時(shí)候,我還跟紅線女說(shuō)再見。
藝術(shù)的作文13
提起博弈,心中難免有些忑忐不安。不知為何,頭腦中總是閃出“賭博”這個(gè)字眼,雖然明知二者完全不同,但它們似乎是遠(yuǎn)房親戚,總有些相關(guān)。不同的是,賭博是不計(jì)后果的的冒險(xiǎn)行為,而博弈則更多是在一定條件的基礎(chǔ)上進(jìn)行的嘗試與挑戰(zhàn)。因此,博弈是一門藝術(shù),敢于博弈,就有打破現(xiàn)實(shí)枷鎖,完成飛越的可能,而盲于博弈,則難免淪入賭博的深淵。
博弈,實(shí)質(zhì)上是面對(duì)兩難處境時(shí)所做出的抉擇。依我所見,博弈改為“搏弈”或許更恰當(dāng)。因?yàn)椴┺谋仨氁蟹攀忠徊挠職馀c敢為天下先的魄力。博弈看似是人主動(dòng)的決定,實(shí)質(zhì)卻是被動(dòng)的選擇。大多數(shù)人與生俱來(lái)的惰性會(huì)使自己安于現(xiàn)狀,不圖改變,而真正選擇博弈時(shí),必然面對(duì)平時(shí)難以逾越的困難,這時(shí)就更需要過(guò)人的勇氣。面對(duì)崇山峻嶺,如果只感慨其險(xiǎn)峻,失去了攀登的勇氣,只能滯于山腳,何來(lái)超越?正如哈姆雷特,如果他面對(duì)生與死的抉擇,失去復(fù)仇的勇氣,怎能揭露叔叔的'陰謀?有了勇氣,才能堅(jiān)持前進(jìn)的腳步,才能擁有成功的希望。電視劇《亮劍》就很好地詮釋了這一點(diǎn),面對(duì)劍客,勇于亮劍,面對(duì)挑戰(zhàn),敢于博弈,這就是“亮劍”精神。譬如中國(guó)男藍(lán),他們?cè)诒本⿰W運(yùn)會(huì)上迎戰(zhàn)實(shí)力超群的西班牙隊(duì),面對(duì)戰(zhàn)略放棄和全力一戰(zhàn)的博弈,他們選擇了后者,并且以無(wú)所畏懼的勇氣,有力拼搏,贏得了對(duì)手的尊重。雖然最終惜敗,但是如果沒有勇氣挑戰(zhàn),他們連成功的資格也不具備,因此,勇氣是博弈的前提。
然而,博弈并非勇氣的兒子,它不僅是勇氣這么簡(jiǎn)單。之所以說(shuō)它是藝術(shù),就在于博弈必須適度,并不能稱為博弈,充其量只是人生的一次賭博。是否理性大概是劃分博弈與賭博的標(biāo)尺吧。面對(duì)多種情況的博弈時(shí),首先要進(jìn)行客觀公正的分析權(quán)衡,只有這樣,才能得出博弈的最優(yōu)結(jié)果,否則,只能一敗涂地。而這就要求必須時(shí)刻保持冷靜的頭腦和清醒的認(rèn)識(shí)。當(dāng)秦軍進(jìn)攻長(zhǎng)平時(shí),廉頗分析了敵強(qiáng)我弱的戰(zhàn)爭(zhēng)態(tài)勢(shì),在出擊與堅(jiān)守的博弈中,選擇了后者,成功抵御秦軍。而趙括則紙上談兵,失去了清醒的頭腦,冒險(xiǎn)輕進(jìn),兵敗被殺,也為趙國(guó)覆滅敲響喪鐘,其代價(jià)不可謂不慘痛,而失敗的重要原因之一,就是他沒有用冷靜的頭腦對(duì)客觀情況比較分析。可以說(shuō),理性博弈的人是謀略家,盲目博弈的人只是貪得無(wú)厭的賭徒?梢娎潇o的頭腦對(duì)博弈的成功有多么重要的影響。當(dāng)下,金融危機(jī)席卷全球,世界各國(guó)都面臨一場(chǎng)空前的博弈。要想在這場(chǎng)博弈中獨(dú)占鰲頭。必須以清醒的頭腦冷靜地分析,認(rèn)清事物本質(zhì),只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)平衡過(guò)渡,把損失降到最少,才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的跨越式發(fā)展。
博弈一手牽著機(jī)遇,一手卻又連著風(fēng)險(xiǎn),多數(shù)情況下,風(fēng)險(xiǎn)所占權(quán)重更大。那么,是否可以像一些“保守派”所言,為了規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),而放棄博弈呢?在我看來(lái),它是一廂情愿的幻想,既不現(xiàn)實(shí),又不合算。隨著全球化的深入,大到國(guó)家,小到個(gè)人,聯(lián)系日益密切,我們無(wú)法隔離環(huán)境獨(dú)立存在。面對(duì)多元的世界,我們勢(shì)必面對(duì)未來(lái)博弈。并且在博弈中,我們積累經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),不斷提升自己。一味地躲避博弈,就難免落后于人!伴]關(guān)鎖國(guó)”的晚清不就是很好的前車之鑒嗎?
總之,博弈是一門藝術(shù)。只有憑借非凡的勇氣與冷靜的頭腦,才能在博弈中勝出,才能下好人生這盤大棋。陳璠(指導(dǎo)教師:孫廣超)
藝術(shù)的作文14
我的書桌上放著一只“唐老鴨”工藝品。這只唐老鴨是我爸爸在錫惠公園玩套圈圈的游戲時(shí)套到的,它是用石膏做成的。它有二個(gè)功能,一是用來(lái)當(dāng)擺設(shè),二是用來(lái)儲(chǔ)蓄。
唐老鴨歪著頭,二手叉腰,張著八字腿站立著。它的整個(gè)形態(tài)逼真,栩栩如生。它的頭上戴著一只綠色的海軍帽,二只眼晴睜得大大的,嘴巴噘得扁扁的,好像在生氣,又好像在點(diǎn)頭致意。身上穿著一件陶紅背心,胸前還系著一個(gè)綠色的領(lǐng)結(jié),顯得很神氣。腳和底板連接著。它的背上有一個(gè)扁扁的洞,錢幣就從這個(gè)洞里放進(jìn)去。每當(dāng)我得到了錢幣,總會(huì)往它的背上放。
每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),我都看看它,它好像在監(jiān)督我,也好像在問(wèn)我:“今天的`作業(yè)做
好了沒有?”這時(shí),我會(huì)低下頭“苦干”。等我做完了作業(yè),我又會(huì)去觀賞它,這時(shí),它好像在對(duì)我微笑,好像在說(shuō):“嗯,干得不錯(cuò)!彼焯炫惆橹,所以它成了我的知心朋友,親密伙伴。
這只唐老鴨又可以儲(chǔ)蓄,又可以做工藝品,我喜歡它!更喜歡它那幽默、滑稽的神態(tài)。
藝術(shù)的作文15
我?guī)е淇斓男那檫M(jìn)了四一(1)班,卻帶著悲哀的心情離開,這究竟是為什么呢?
我不開心有兩大原因,一個(gè)是工具的.問(wèn)題,還有一個(gè)是圖畫的問(wèn)題。我的畫內(nèi)容較多,勾線和上色有點(diǎn)麻煩。我線勾時(shí)拿出了兩支才用了兩次的正豪勾線筆,之前一切都好,但開始勾人時(shí)一只勾線筆已奄奄一息了,如同一只被摔在地上的魚一樣奄奄一息。我不假思索地拿出了另一支勾線筆畫了起來(lái),我原以為這沒關(guān)系,但我錯(cuò)了。第二支勾線筆在我還沒開始勾第二個(gè)人時(shí),那勾線筆仿佛像吃了相思豆的人中了劇毒,即將死亡。我正發(fā)愁呢!我將身體往后靠,小聲地向項(xiàng)煊然借勾線筆,由于聲音過(guò)于小聲,她沒聽見,我也不敢再大聲。
我也只能使用黑色馬克筆細(xì)的那頭畫。你們應(yīng)該知道雖然是細(xì)的一頭,但還是比勾線筆粗得多。
雖然很粗,但我畫的還行,直到勾到一位有劉海,披肩散發(fā)的女孩時(shí),無(wú)心之過(guò)眼睛和頭
發(fā)碰在一起了。這樣就不如之前美觀了,眼睛就好像被人打成了大熊貓;又好像三年沒睡了,長(zhǎng)了四厘米的黑眼圈,難看極了!
畫畫勾砸了,你說(shuō)還能再次愉快的回班級(jí)嗎,這次的藝術(shù)節(jié)實(shí)在是太糟糕了啦!
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