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  • 答案的作文

    時(shí)間:2024-07-31 08:46:52 作文 我要投稿

    答案的作文

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的答案的作文,歡迎大家分享。

    答案的作文

    答案的作文1

      今天,老師在黑板上畫了個(gè)大大的“0”,讓我們集體討論一下這是什么東西。

      語文課代表首先起來發(fā)言,說:“‘露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。’這是一個(gè)中秋的明月,看到明月就想起遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人!

      數(shù)學(xué)課代表緊接著發(fā)言:“這是一個(gè)零,它代表什么也沒有,它既不是奇數(shù)也不偶數(shù),誰的卷子上有一個(gè)大大的紅零,誰就會(huì)很丟臉。”

      英語課代表說:“這是26個(gè)英語字母中的其中一個(gè)字母‘0’,是橘子的英文orong的頭一個(gè)英語字母!

      音樂課代表說:“它是五線譜中拍數(shù)最多的.全音符,它有四拍,在哆來咪發(fā)所拉西中,哪個(gè)是全音符,那它就要休止四拍!

      美術(shù)課代表說:“它是一個(gè)人腦袋,它上面有五官,分別是眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、腦袋。”

      地理愛好者說:“這是我們賴以生存的地球,她本應(yīng)該是五顏六色的,可因?yàn)榄h(huán)境的污染,它已變成灰色,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,讓我們的地球母親更美麗!

      老師聽了同學(xué)們的發(fā)言,覺得都很有道理,說:“只要同學(xué)大膽想像、合力創(chuàng)新它都是真確。其他同學(xué)要像這六位同學(xué)學(xué)習(xí)大膽想像、合力創(chuàng)新的精神!

    答案的作文2

      今天,是令人緊張的一天,因?yàn)榻裉煲獏^(qū)考,我的心里面有一只活蹦亂跳的兔子。

      數(shù)學(xué)考試開始了,我拿到試卷,還未提筆寫答案,我卻已經(jīng)冒出了一身冷汗,題十分難。而且居然頁數(shù)增加,雖然我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),但我只做完了第一面,此時(shí)我還不知道背面有怎樣的題在等待我,我翻轉(zhuǎn)了試卷,才發(fā)現(xiàn)背面比正面難很多倍,我有點(diǎn)害怕了。

      我的手想“罷工”,但是我并沒有放棄,我不斷地思考著,正面思考不行就反向思考,列式不行就畫圖……總之我使出了十八般武藝,大腦不斷地想,手也在不停的寫,我沒有停歇一下,此時(shí)的我充滿了決心,我一定可以寫出所有題的答案!突然,我想到了方法,我的.大腦迅速把這個(gè)喜訊傳達(dá)給了手,手也把答案寫在了卷子上,我也呼出了一口氣,俗話說萬事開頭難,我現(xiàn)在的思路十分清晰,所以我很快就做完了,看著這整整六頁的卷子,我很有成就感。

      雖然我們以為一些困難我們無法打敗,但是我們可以通過思考來軟化困難,即使短時(shí)間內(nèi)效果不明顯,但是一定會(huì)打敗了困難,困難像烏云,遮住了成功的藍(lán)天,但是思考這陣風(fēng)會(huì)吹跑烏云。

    答案的作文3

      答案=標(biāo)準(zhǔn)?=正確?或許大多數(shù)人都認(rèn)為答案不完全可信,標(biāo)準(zhǔn)可以改變,沒有絕對(duì)的正確…但是我發(fā)現(xiàn),人們都很虛偽,虛偽到嘴上說不信,但在內(nèi)心深處,卻深信不疑,或許,這只是我個(gè)人的想法以前,每遇到自己不相信的答案時(shí),我總會(huì)據(jù)理力爭,那時(shí)的我,充滿了一身刺,說實(shí)話。

      那時(shí)的我令很多人不爽,也令很多人想不透我為什么總會(huì)有那種奇奇怪怪的問題,當(dāng)然,我的問題也被他們當(dāng)作“另類”所敷衍,最后爭論的'實(shí)在不行,就會(huì)拋下一句“答案上就是這么說的”來拒絕我,我不是乖孩子現(xiàn)在的我,已經(jīng)沉默了很多了,總是把問題想徹底后在與人爭論,或許就是這份內(nèi)心更深的想法,讓我能夠更加成熟,但在問題的迷茫結(jié)果下,我又一次次的為之振奮,為之迷惘,為之失望……

      現(xiàn)在的我們,是應(yīng)試教育的犧牲品,是千軍萬馬過獨(dú)木橋的競爭者,在大多數(shù)的學(xué)生中,總是把答案當(dāng)作權(quán)威,當(dāng)作深信不疑,我很遺憾我很失望,也很佩服,佩服那些能將語文歷史政治判出分?jǐn)?shù)老師,既然答案也是人們所作,那又何為什么正確與錯(cuò)誤呢,仁者見仁,智者見智,既然答案與標(biāo)準(zhǔn)不同,那又能怎樣判卷呢?無語可悲,可憐而又可愛……未完待續(xù)

    答案的作文4

      以前的十一國慶節(jié),我都去旅游了,可這個(gè)國慶節(jié)不知怎么的,我哪里都沒有去,我坐在窗前,看著細(xì)細(xì)的雨,想著爸爸媽媽為什么沒有帶我去旅游。 或許是爸爸媽媽原來太尊從我的心愿了,或許是他們此次故意讓失意,或許......

      要是我進(jìn)入原始森林,我一定會(huì)沉醉在大自然中,靜靜地坐在小溪旁,聽著流水潺潺的聲音,看著魚兒游來游去 、忽上忽下。多么美好呀!

      想到上學(xué)后,同學(xué)們一定會(huì)唧唧咋咋的議論著十一長假期間他們都去了哪些地方,而我,只有靜靜的`坐在一邊聽他們興致勃勃地講述著他們的“ 神奇之旅 ”,心里很不好受,這時(shí)我就有些生氣。

      忽然,我看見了一個(gè)在細(xì)雨中衣裳襤褸的老太太,她彎著腰正在拾地上的垃圾。我想她的愿望或許只有吃飽穿暖就行了,而我呢。卻想去旅游。再看看全中國有多少饑寒交迫的兒童。我真是生在福中不知福呀!

      我伸出手來接窗外的雨,涼涼的,絲絲的,不一會(huì),我手中的雨點(diǎn)漸漸多起來。我便忽略了第一顆落在我手中的雨點(diǎn)。啊!我知道有了幸福就不知道幸福開始是由貧困變來的呀!

      我為什么沒有去旅游,答案,在雨中飄落。

    答案的作文5

      昨天,王老師布置的作業(yè)是《語文畢業(yè)總復(fù)習(xí)》上面的。其中有這樣一題:“以上片段節(jié)選自某某這篇課文,作者是某某!闭_的答案應(yīng)該是選自李星華的《十六年前的回憶》。這篇文章是這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的',講的是李大釗同志被害的一件事。但由于是第二篇課文,時(shí)間長了,很多同學(xué)都記得不太清楚了,甚至與別的文章搞混淆了,因此,寫出了一大堆爆笑的答案。

      我就是這其中的一位,剛把作業(yè)交去,我就聽到組長那一塊傳來一陣陣笑聲。我連忙問怎么回事,只見章健指著我寫的答案讀:“以上片段節(jié)選自《李大釗》這篇文章!彼麆倓傋x完,周圍的人全部都大笑起來,也包括我自己。嗨,我昨晚上到底是怎么做作業(yè)的呦!怎么糊里糊涂的?后來,鐘系宇來了,看了他的答案更是讓人控制不住、情不自禁地狂笑——他寫的是這篇文章選自《我的父親李大釗》。我又通過其他同學(xué)的口中得知,原來填《李大釗》的不止我一位,梁婉娉寫的作者是毛澤東,還有一位不知名的大蝦填的是《十八年前的回憶》……花樣百出,真使人發(fā)笑。

      不過我想,這也不是一件好玩的事情,因?yàn)檫@說明我們的知識(shí)學(xué)得很不踏實(shí),前面學(xué)后面忘,真得好好反思一下啊!

    答案的作文6

      你們可記得曾經(jīng)的我們?那時(shí)我們是多么美好!如:一起打架,一起爬圍墻,一起逃課……可現(xiàn)在呢?我已經(jīng)醒悟了,不在像之前那樣無理取鬧了。我現(xiàn)在明白我想要的是什么,如:考個(gè)好的高中,上個(gè)好的大學(xué),完成那時(shí)我對(duì)家人當(dāng)時(shí)許下的夢(mèng)想——以后我要做很多很多的錢,帶你會(huì)很多的旅游城市,拿最好的東西來孝順?biāo)麄。你們可記得我們那時(shí)所談的'理想——考上個(gè)好的大學(xué),站在世界最大的舞臺(tái)上,再次談?wù)f我們的過去。那就請(qǐng)你們醒悟吧!

      你們還記得嗎?當(dāng)你們問我為什么你變了,不再是之前的你了,為什么呢?當(dāng)時(shí)我們是那么美好!我那時(shí)就只是笑笑而過,簡單地回了一句:可能是成熟了吧!你們不明白地問我什么成熟?我只說了一句,我也不是很了解我。

      那現(xiàn)在我就很詳細(xì)地和你們說說我的答案。

      因?yàn)槲也幌胱屛颐篮玫那啻寒嬌弦粋(gè)不完美的句號(hào),不想讓時(shí)間偷走我光的選擇,不想讓未來的我討厭現(xiàn)在的我,我有遠(yuǎn)大的理想,等著我去實(shí)現(xiàn)。世界上有許多美麗的地方,等著我去看看……總之,世界很大我想去挑戰(zhàn)。但你們記住,我從來不后悔和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。但我懇請(qǐng)你們醒悟吧!請(qǐng)你們醒悟吧,實(shí)現(xiàn)我們當(dāng)初的理想!

      這就是我的答案!

    答案的作文7

      那些故事,也是在平靜的世界里喧鬧著。

      人聲鼎沸,其實(shí)從一開始,就給了我們不同的結(jié)局。我知道,那時(shí)候那種味道,一開始就穿入了你的耳朵里面。如果真的可以記得,那么未來都不會(huì)太過于難過。

      可是每一次你都想的有點(diǎn)多,所以后來,每一次你都告訴自己,這些都不過是一個(gè)人的執(zhí)念而已。如果真的需要我們?nèi)ジ缮,那么未來也沒有那么多的廢話。

      我認(rèn)識(shí)你,只不過是因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候,所有的結(jié)果都指向了一個(gè)地方的結(jié)局。

      如果真的要認(rèn)真去看,那么結(jié)局似乎也在某一個(gè)場(chǎng)景之處,看懂那時(shí)候的所有欺騙,都只不過是一個(gè)人的刻意保持距離。他們的未來,總是顯得如此突兀。

      可是每一種人的`生活,也都值得你羨慕。

      那些生活,你可以用最濃墨重彩的語句描述出來,可是當(dāng)他們找到了適合自己的途徑時(shí),你也會(huì)陡然發(fā)現(xiàn),原來這些都是非常有爆發(fā)力的。

      只是從前的時(shí)候,我們沒有發(fā)覺。

      我們需要讓自己看懂那時(shí)候的全部故事,也需要讓自己懂得,這時(shí)候的所有信念,都需要給我們一個(gè)最起碼的答案。

      而不是只單純的安慰。

    答案的作文8

      他個(gè)子小小的,鼻子大大的。他就是我們班的班長袁凱涵,也是我們班的尖子生。

      或許和別的班長不同。我們班的班長袁凱涵,是個(gè)男的。他和別的優(yōu)等生不同,別的優(yōu)等生基本上都是靠抄答案來穩(wěn)定自己的'成績和在班級(jí)里對(duì)老師、同學(xué)的信望的,然而他卻只是憑實(shí)力。

      每次期末或期中考試,總會(huì)有一大批人來找他抄答案。但是他總是會(huì)婉言拒絕。并且勸告他們不要抄答案,要自己答題,這當(dāng)然會(huì)引起極大部分人的不滿。他們會(huì)給他起外號(hào)或者在課余時(shí)間讓同學(xué)們都不理他或說他的壞話。

      他卻說:“我的座右銘是:走自己的路,讓別人說去吧!”

      每次考試。我都會(huì)回頭看看背后的“優(yōu)等生集結(jié)區(qū)”,再看看袁凱涵的座位。二者差別實(shí)在太大。一邊是紙條亂飛,一邊是埋頭寫試卷。

      每次。當(dāng)我問他為什么不去告發(fā)那些抄答案的人的時(shí)候。他總會(huì)回答說:“沒有必要告訴老師。你告了,他們可能在老師面前說你怎樣,他們不會(huì)怎樣,你卻遭殃,這對(duì)你并沒有什么意思。何必呢?”

      他雖然學(xué)習(xí)很好,但體育差得一塌糊涂,跑步跑的比女生還慢。真是個(gè)“四肢不發(fā)達(dá),頭腦不簡單”的家伙。

      這就是我們班的班長,袁凱涵。

    答案的作文9

      在一條漫長的路上,我們可以采取很多種方式,看懂這些都還是屬于我們的答案。

      如果真的態(tài)度極其好的話,那么將來很多的道理都不需要我們有太大的改觀。只是因?yàn)槲覀冃枰獜囊婚_始的時(shí)候,就有一種非常敬業(yè)的態(tài)度,然后看懂這一切都不是一個(gè)長期可以維持的態(tài)度。

      所以,后期的發(fā)展,自然也是比較明顯的了。

      問題從來都不是特別過分的,就好像我們當(dāng)初提起那些所謂的職業(yè)病的時(shí)候,就會(huì)突然感覺這并不是再開一個(gè)玩笑。所有的一臺(tái)和姿勢(shì),也不只是簡單的表現(xiàn),而且與本質(zhì)也是息息相關(guān)的。

      未來的路,還需要看懂更多的美景。

      在我們保持沉默的時(shí)候,還會(huì)看動(dòng)那些來自于善意的.安慰,其實(shí)都是他們可以堅(jiān)持到底的一件事情吧。如果讓自己的大腦堅(jiān)持思考到最后,那么這一切都不足以我們看清楚問題的重要性。

      因?yàn)槟阈枰龅胶煤玫恼疹欁约骸?/p>

      所以所有的結(jié)局都顯得有些刻意。

      但是,你要知道,這些并不是讓人看清楚的局限。因?yàn)閱栴}和答案,從來都在一念之間,可以相互交換,也可以讓我們看清楚來龍去脈和根源。

    答案的作文10

      其實(shí)我們?cè)诖酥耙恢倍枷胫橇苛Χ,我們根本就不?huì)覺得原來這一切等我有什么答案。

      也許在我們眼前有太多的困難,只是當(dāng)時(shí)我們身處其中的時(shí)候還不自知,我們下載了那么多的軟件,想要排解內(nèi)心的寂寞和孤獨(dú),可是卻終究都沒有辦法。

      或許只是因?yàn)閺囊婚_始走上這條路的時(shí)候,答案就錯(cuò)了,選擇也錯(cuò)了,我們可以給自己無數(shù)的看法和選擇,但是卻無法看清楚眼前這些迷迷障物都是來自于何方,又是回歸于何處。

      如果終將有一天這一切都是注定了的話,那么將來你所有的任務(wù)都有了一個(gè)很大的決定。

      只不過在你們突然看懂這個(gè)問題的.時(shí)候,就突然有了一種想象的空間。

      問題在這里,而不在那些虛無縹緲的歷史當(dāng)中,哪怕是你看著這浩浩殿堂,重重樓閣,也會(huì)想到很多神奇的江湖故事,可是卻終究在這一瞬間,讓自己想明白了,原來這一切其實(shí)都只不過是自己一個(gè)人的幻想而已。

      也許所謂的夢(mèng)醒時(shí)分,正是給了你靈感和提醒。

      在將來無數(shù)個(gè)瞬間都讓你看清楚生活原來就在你的眼前,虛無縹緲,但是又非常的給你力量。

    答案的作文11

      仰望歷史,望著無數(shù)的風(fēng)景線,它們似乎像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,永遠(yuǎn)鑲嵌在這歷史長河中。

      岳飛抗金

      北宋末年百姓被金兵殘暴的傷害,如狼似虎的.金兵不知他們?cè)跉埡Ρ彼伟傩盏耐瑫r(shí),也在自掘墳?zāi),在他們肆意掠為,無法無天的時(shí)候,一位民族英雄出現(xiàn)了你岳飛在戰(zhàn)場(chǎng)上所向披靡,橫掃千軍,你訓(xùn)練的岳家軍百戰(zhàn)百勝,后人稱為武神,凍死不拆屋,餓死不擄虐是你的口號(hào),莫等閑,白了少年頭,空悲切,是你的豪情壯志。讓金兵感嘆撼山易,撼岳家軍難。

      岳飛你給了我答案,是你那精忠報(bào)國,嚴(yán)于利己,大公無私,奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。

      完璧歸趙

      當(dāng)強(qiáng)秦城池騙趙國和氏璧時(shí),趙王陷入左右為難之際,這時(shí)你藺相如挺身而出,當(dāng)秦王手捧和氏璧卻不想信守承諾時(shí),你靈機(jī)一動(dòng),以玉璧上有污點(diǎn)為由,拿回玉璧逼秦王信守承諾,你無所畏懼,與秦王機(jī)智的周旋,然后趁夜晚住宿秦國時(shí),令人將和氏璧悄悄送回趙國,第二天藺相如義正辭嚴(yán)的說:如果大王不肯信守承諾,趙國也不會(huì)退縮。秦王無奈只好放藺相如回國。

      藺相如,你給了我答案,是你那機(jī)智勇敢,不畏強(qiáng)暴的精神。

      仰望歷史,卻驚喜的發(fā)現(xiàn),歷史給了我許多答案。

    答案的作文12

      小時(shí)候,總覺得數(shù)學(xué)題好難,這兒的單位“1”明明是王的錢,而那兒的單位“1”又變成了李的錢;明明這兒是全長的幾分之幾,那兒又變成了未修的幾分之幾。天哪,怎么這么麻煩!一道數(shù)學(xué)題怎么這么難?這一道道小小的數(shù)學(xué)題每次都讓我抓耳撓腮,總為一道題的不解而想得氣急敗壞,暴跳如雷,氣得直摔本子,扔杯子,最后以氣喘吁吁發(fā)泄了一番才結(jié)束。

      人難道做數(shù)學(xué)題真的`很困難嗎?不,并不是這樣,只是我們常把簡單問題復(fù)雜化;一道要繞幾道彎子的數(shù)學(xué)題卻被我們復(fù)雜問題簡單化。不用說,當(dāng)你拿去給老師批改時(shí),一個(gè)大紅叉被留在了本子上。

      記得有一道題,只要求出王的錢,可我只列出一個(gè)算式,卻找不到接下來的對(duì)應(yīng)關(guān)系;列方程吧,又找不到相對(duì)應(yīng)的量,列出了十幾種五花八門的解題方案,正當(dāng)我要放棄這道題時(shí),我瞄到了草稿本上的兩個(gè)半截的數(shù)據(jù),不經(jīng)意間,列出了一個(gè)算式,一驗(yàn)算,這個(gè)算式竟是我卡殼的關(guān)鍵!霎時(shí),我目瞪口呆,無語了。這個(gè)算式我早已想過很多遍,但一直認(rèn)為這個(gè)算式不是這道題的關(guān)鍵。但恰好,我在這兒犯了一個(gè)錯(cuò)誤。我成功了!我滿懷著信心和成功的喜悅,寫了答案,對(duì)的!YES!

    答案的作文13

      叮鈴鈴,上課鈴響了,數(shù)學(xué)老師昂首闊步,高挑的身材,精致的臉蛋,白皙的手指,很難想象她是一個(gè)魔鬼老師。

      班里也整齊地讀書,絲毫不敢發(fā)出一點(diǎn)雜音。高跟鞋發(fā)出“噔噔”的聲音,數(shù)學(xué)老師一把把書丟到講臺(tái)上,老師瞟了我一眼,“你們中有些人不錯(cuò)啊,答案全對(duì)!蹦募怃J的聲音穿透了每個(gè)人的心,我的心砰砰砰的跳,老師好像發(fā)現(xiàn)了,怎么辦。昨天因?yàn)榭绰嬁刺昧,作業(yè)忘了寫!斑@次的題是尖子題,能做出來的,都不是一般人啊!蔽业拖骂^,雙手略微顫抖。什么,這……這是尖子題,難怪我抄答案的時(shí)候這么多字!跋旅嬲(qǐng)個(gè)同學(xué)來講下他的做題思路”老師奸笑了一下,“林木同學(xué)你來吧”老師不由得我分說,直接把筆丟給了我,天啊我怎么可能會(huì)寫,我慢吞吞的站起來,顫抖地拿起粉筆,臉紅的像個(gè)蘋果!皩(duì)不起,我……我不會(huì)”我的聲音很小,小到全班都能聽到!白掳,認(rèn)真聽”我早已經(jīng)做好了面對(duì)暴雨般的勇氣,“你們可以抄答案,但人生不可以抄襲。”老師說了一句話就開始了講題。我的人生不可以抄襲……

      有人說,人生就像一張答卷,從一出生的`白紙,起點(diǎn)是一樣的,但有的人流芳千古,有的人遺臭萬年。我的答案由自已汗水來書寫。

    答案的作文14

      太多的時(shí)間,都給我們帶來了最起碼的答案。

      我們一直都知道,那時(shí)候的所有心態(tài)跟我們都沒有直接的關(guān)系。他們說,當(dāng)那些歌聲和旋律響起來的時(shí)候,我們會(huì)聽到更多不一樣的聲音。

      只是因?yàn)橥蝗淮嬖诹四菢拥南敕,就?huì)突然明白過來,原來這一切都只不過是大夢(mèng)一場(chǎng)。我知道,愛情與未來,我知道,心情與生態(tài),從來都不是一個(gè)地方的格局。

      他們?cè)?jīng)喜歡過很多結(jié)局,可是如果那些結(jié)局都不如人意的`話,他們可能就不愿意去面對(duì)了。很多新的東西,都是因?yàn)闆]有拖延,而有了新的不同結(jié)局。

      那些需要堅(jiān)持的東西,需要始終堅(jiān)持。

      我曾經(jīng)也聽過哪些美好的歌曲,心中懷揣著美好的念想。他們也許在某一天開始,就忘記了那時(shí)候的所有信念,都成了某一種完全不同的風(fēng)格。

      也許是因?yàn)橄矚g,也許是突然忘記。

      只是還在我們存在的時(shí)候,突然打開那樣的世界,我們轉(zhuǎn)身卻看到最美麗的風(fēng)景,只是從前根本就沒有意識(shí)到自己,也沒有懂得這一切到底有多美漫長。

      因?yàn)橄矚g,因?yàn)樾蕾p,也可以去看待更多美好的事物。

    答案的作文15

      最近的語文考試都特別難,還莫名其妙的多了課外題,而且那些課外題都出得特別稀奇,害得我一見到考卷就頭疼。

      課外題可是有加分的!雖然說那些題很難,但是如果把課外題的分都拿到的話,前面考差也沒關(guān)系?墒,想把這些分都拿來,只怕iq太低,白日做夢(mèng)!

      今天第三節(jié)課,本來是品德與社會(huì),可是,老師卻抱著一堆第三單元的考卷過來說考試。老師竟然連招呼打也沒打,突擊考試了!老師,你真是令人又氣又恨!

      考試進(jìn)行著。跟我預(yù)想的一樣,到課外題那里,我卡殼了。有一題,什么“保爾”是哪部著作里的人物?我?guī)缀醢涯芟氲降闹鞫枷氲搅,也沒猜出這位老外是哪部著作里的人物。

      突然,我那同桌把他的膠帶紙遞了過來,他向我指了指我我的這道課外題,又向我指了指膠帶紙。我看到膠帶紙上撕下來的字:鋼鐵是怎樣煉成的。我突然想到他前幾天,剛好在看這本書,他知道我這題的答案!啊,你真是我的'知音!

      為了報(bào)答我的同桌,考后我鄭重宣布:“只要以后的語文考試中,我遇到什么困難,你都告訴我的話,那任何課課桌‘三八線’都讓你超……”

      膠帶紙這樣的作弊方法,在我們班真算的上是“新發(fā)明”了!當(dāng)然,目前這發(fā)明只有我和我同桌知道。

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