- 六一兒童節(jié)聯(lián)歡會主持人串詞 推薦度:
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六一聯(lián)歡會主持串詞
在當(dāng)今社會生活中,我們對串詞已經(jīng)不再陌生,一般來說,節(jié)目單是在串詞以前編排出來了的,這個時候,串詞是以節(jié)目為基礎(chǔ)進行編撰的。好的串詞是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的六一聯(lián)歡會主持串詞,希望能夠幫助到大家。
六一聯(lián)歡會主持串詞 篇1
———===分頁標(biāo)題===———
一,六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié),六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚的季節(jié)。噢,六月的日子是多么地精采,六月的'日子多么令人向往,F(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!我們也在盼望中迎來了六一這個屬于自己的節(jié)日!
二,今天,我們相聚在一起,共同慶祝六一兒童節(jié)!
三,還記得;水滸傳>里武松打虎的精彩場面嗎?今天,老虎家族報仇來了,聽說要來個;老虎打武松>,有請郁彥,唐伯宇幾位。
四,
女:我來問問你,知道著名聾啞舞蹈家邰麗華跳過哪些舞嗎?
男:我只知道;千手觀音>與;雀之靈>這兩個。
女:這次,班上有位舞林高手竟想與她比試比試,來跳一段;孔雀舞>,大家想不想看?那就請孫逸文上臺來表演。
五,六月是花兒盛開的季節(jié),空氣中夾著;七里香>的味道,不用多說了,姜軼欽來為我們唱這首歌吧。
六,男:我嗓子里癢癢的,我想......
女:你該不會也想唱吧?得,今天就給你一個展示的機會,唱吧,大家歡迎。
七,班上有幾位小小演奏家也想來露一手,首先請姜育秋為我們帶來一曲;波湖漁歌>,接著請費凡為我們吹一段,這回可是重量級人物曹越來吹一曲;七子之歌>
八,這三位真能吹,那兒又來了幾位。嘿,那不是湯姆與杰瑞嗎?讓我們看看今天他們倆會搞什么花樣。
九,前些日子我們搞的數(shù)學(xué)樂主題活動還在繼續(xù)著。什么小兔,12345,狐貍都來湊熱門了。
十,江南水鄉(xiāng)很美,莫笛,姜軼欽要用歌喉來與它比美。瞧,說來就來了。
郁彥病了,得了一個要命的牙疼,就急忙去名醫(yī)院疹所;看病去了。
六一聯(lián)歡會主持串詞 篇2
開場白:
親愛的老師,親愛的同學(xué)們,節(jié)日好!
今天的陽光最燦爛,看,每一片樹葉都是那樣鮮亮!
今天的鮮花最絢麗,瞧,每一片花瓣都在翩翩起舞!
我們的笑臉啊,比陽
光還要燦爛,因為整個天地都是我們的舞臺!
我們的心情啊,比鮮花還要絢麗,因為我們今天歡歡喜喜過六一!
河南省實驗小學(xué)慶“六一”《放飛希望》聯(lián)歡會
合:現(xiàn)在開始!
舞蹈我們是共產(chǎn)主義接班人
放飛理想,我們像一只只撲楞著翅膀的小鳥,想飛、想飛,我們多么想飛。
放飛希望,我們像一棵棵朝氣蓬勃的小樹苗,向上、向上,我們天天向上!
聽,神氣的小軍號響起來了——
讓祖國傾聽我們的聲音吧:
合:我們是共產(chǎn)主義接班人!
雜技對手芭蕾
說起芭蕾來,那可是飄飄欲仙……
說起雜技來,那可是驚險奇觀!
那么,如果是雜技加芭蕾呢?呵呵,那可就是錦上添花,保證你大飽眼福!
讓我們以熱烈的掌聲請出藝術(shù)家們?yōu)槲覀儙黼s技——對手芭蕾!
古箏合奏化蝶
欣賞完精彩的雜技,我的心還在撲騰撲騰跳得厲害啊。
是啊,他們的表演可真是棒極了!
下一個節(jié)目是什么,可不能太刺激了啊。
放心吧,下一個節(jié)目啊,是需要我們靜下心來細細品味的——古箏合奏《化蝶》。
街舞快樂崇拜
快樂是我們共同的期待,快樂是我們永遠的心愿。
親愛的伙伴們,讓我們向快樂出發(fā),讓我們向快樂崇拜。
下一個節(jié)目非常特別,因為本校和分校六年級的大姐姐們首次合作,要用快樂感染校園!
課本劇精品片斷展演
童話故事,伴隨我們長大,它們或者有趣得讓我們發(fā)笑,或者讓我們不能不想些什么……
看,那位很有學(xué)問的老師來了,還帶著一只聰明的啄木鳥。
哦,他們要帶我們到那童話世界里去看一看。
請欣賞《課本劇精品片斷展演》。
舞蹈雨晴情
無論是風(fēng),還是雨,無論是陰,還是晴,讓我為你撐開一把友誼的小傘吧,我們心靈,那美麗的天空永遠蔚藍。
舞蹈雨晴情。
管樂合奏龍舌蘭
多么輕盈可人的舞蹈……該請出我們的演奏家了!校管樂隊,登場吧!第一支曲子:威廉退爾。第二支曲子:龍舌蘭。
雜技柔術(shù)
噓——小朋友,安靜了。來,跟我做:瞪大眼睛,捂住你的胸口捂住你的小嘴巴……雜技,柔術(shù)!
體育項目展示體育藝術(shù)之花
太棒了!這一對姐妹花可真了不起!下面,是大拇指體育俱樂部的展示了!有請我們的體育健將!
豫劇表演唱誰說女子不如男
同學(xué)們,咱們是河南人,你聽過豫劇么?會唱豫劇么?今天有一位老師可是要唱一段豫劇的,她可是梨園春的三屆擂臺擂主呀。你就把小耳朵支起來聽吧。好,有請劉老師!
表演唱英語歌曲聯(lián)唱
聽完地方戲,來個英文歌。咱們分校的.小朋友們要表演的,是英語歌曲聯(lián)唱了!請欣賞!
時裝表演星空童話
音樂起,掌聲響,我們的模特隊上場了!
看吧,時裝表演,星空童話。
舞蹈雪山放歌
哎,魏老師,剛才我看到了一群小妹妹,穿著五彩繽紛的藏袍,漂亮得像天上的彩云。她們是表演什么節(jié)目的?
別看她們年齡小,她們的舞跳得可是好得不得了。請欣賞吧,我校舞蹈特長班的《雪山放歌》
合唱優(yōu)秀少兒歌曲聯(lián)唱
請把我的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下。
讓我們聽一聽動聽的歌兒,讓我們把微笑洋溢!
校合唱隊歌曲聯(lián)唱
男聲獨唱滾滾長江東逝水
小朋友的歌聲,就像潺潺流水,是那么輕靈可愛。
下面要登臺獻歌的,可是一位重量級的歌手。
重量級?有多重?
呵呵,這個,可是要保密的哦,還是請大家拭目以待,側(cè)耳傾聽吧!
請欣賞《三國演義》的主題歌:滾滾長江東逝水,有請李江鳴老師!
舞蹈放飛希望
什么會飛?小鳥會飛,它把歌聲帶給天涯和海角;
什么會飛?云朵會飛,它把甘霖播撒到城市與鄉(xiāng)間。
讓我們放飛心情,把煩惱拋到九霄云外!
讓我們放飛希望,把明天的歡樂——點燃!
老師們,同學(xué)們,歌聲不會停止,快樂還將繼續(xù)。河南省實驗小學(xué)慶“六一”《放飛希望》聯(lián)歡會到此結(jié)束。
朋友們,再見!
六一聯(lián)歡會主持串詞 篇3
。ㄩ_幕詞)
男:乘著歌聲的翅膀,暮著六月的朝陽,我們迎來了一個屬于自己的快樂節(jié)日——“六一”兒童節(jié)
女:歌聲飛過廣闊的海洋,笑聲傳遍無際的田野,孩子們都在用稚氣的笑臉表達心中的無限喜悅。
男:看,天多藍,水多綠。
女:聽,風(fēng)多柔,雨多細。
男:一切的一切都是如此美好。
女:這美好的一切都是為了慶祝這個特殊的日子——
合:“六一”兒童節(jié)。 (節(jié)目開始)(節(jié)目一)男:今天的陽光格外燦爛。
女:今天的我們在燦爛的陽光下健康成長。
男:中華巨龍在太空騰飛,“八榮八恥”在心中牢記。
女:現(xiàn)在讓我們在太陽下共同承諾——
合:做新世紀(jì)的小主人,做文明守法的好公民,為祖國的明天貢獻力量!
男:下面請同學(xué)們欣賞由班委會全體成員為大家?guī)淼脑娎收b——“我們在太陽下承諾”
。ü(jié)目二)
男:穿上精巧的舞鞋,披上美麗的舞裙。
女:和著動感的音樂,配著心與心的默契。
男:有一種音樂令人陶醉,有一種舞蹈使人癡狂。
女:下面請大家欣賞由馬志偉和劉甜同學(xué)帶來的拉丁舞。
(游戲一)(開始穿插游戲)
女:真是臺上淋漓盡致,臺下熱情洋溢。同學(xué)們,下面請大家和我一起做個游戲,好不好?(使氣氛熱烈)這里有兩個紙筒,左面的裝著全班同學(xué)的學(xué)號,右面的裝著問題。一會兒我請一位同學(xué)上臺來抽學(xué)號,抽到誰,誰就到臺前來抽問題并回答。遇到不會的問題可以向其他同學(xué)求援。
。ɡ^續(xù)節(jié)目)
男:在漫無邊際的沙漠中,有一種被人們稱做“沙漠之舟”的動物——駱駝。
女:“叮當(dāng),叮當(dāng)”這是駝鈴的聲音。這聲音伴著小駱駝成長,這聲音激勵小駱駝走向綠色的`希望。
男:下面請大家欣賞由范偉和劉旺成同學(xué)帶來的歌曲“小小駝鈴響叮當(dāng)”
。ㄓ螒蚨
男:同學(xué)們,平時大家都說“友誼第一,團結(jié)互助”,但今天咱們玩兒的這個游戲就有點讓大家“大動干戈”的意思了。這個游戲叫做“搶凳子”這里有五個凳子,但我要請六位同學(xué)來玩兒。伴著音樂我喊開始,當(dāng)我說停的時候,這幾位同學(xué)都必須搶到凳子,當(dāng)然有一位同學(xué)會沒有凳子,那麼這位同學(xué)就要被淘汰。
。ń咏猜暎
女:同學(xué)們,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們的聯(lián)歡會已接近尾聲。我們的節(jié)目雖然不多,但個個都傾注了演員們的辛勤汗水,每個節(jié)目都可謂是各有千秋,精彩絕倫。再此,我提議為所有演員鼓掌,謝謝他們的表演!
男:應(yīng)同學(xué)老師的意見,我們設(shè)立了“最佳表演獎”和“最佳觀眾獎”。下面我宣布,獲“最佳表演獎”的是馬志偉和劉甜同學(xué)。獲“最佳觀眾獎”的是古建章、劉蕭、曲月和張亮同學(xué)。請六位同學(xué)上臺領(lǐng)獎,請邵老師為他們頒獎。大家掌聲歡迎。ㄩ]幕詞)
男:同唱一支歌,同說一句話。
女:共慶一個節(jié),共祝一個愿。
男:歡樂的時光雖短暫,但我們卻會永遠將他們銘記。
女:讓鮮花為我們祝福,讓小鳥為我們歌唱。
男:讓這次聯(lián)歡會成為我們記憶中最精彩的片段,讓今天這美妙的歌聲永遠在我們的耳邊回蕩!
合:感謝同學(xué)老師的支持與參與,“六年級2班迎六一聯(lián)歡會”到此結(jié)束!
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