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  • 小學(xué)生讀書感想

    時(shí)間:2024-07-25 12:42:22 觀后感 我要投稿

    小學(xué)生讀書感想7篇(精)

    小學(xué)生讀書感想1

      今天,泰州市城東中心小學(xué)舉行了一場大型的 “慶六一”的活動(dòng),我們?nèi)熒細(xì)g聚一堂,慶祝六一國際兒童節(jié)。我們是泰州晚報(bào)的小記者,當(dāng)然不閑著,在看表演時(shí),我們也采訪起了同學(xué)們。

    小學(xué)生讀書感想7篇(精)

      第一個(gè)節(jié)目是《醫(yī)藥三字經(jīng)》。同學(xué)們個(gè)個(gè)搖頭晃腦地背誦著《三字經(jīng)》。接著,同學(xué)們又表演了民樂表演、美文朗誦這時(shí),我開始了我的采訪工作。一位同學(xué)說︰“參加這次活動(dòng),我的感觸很深。比如說,這次同學(xué)們表演的節(jié)目很精彩,他們也花費(fèi)了很多時(shí)間來排練,我們一定要珍惜他們的勞動(dòng)成果!苯又,另一位同學(xué)也說了︰“是啊,同學(xué)們表演了這么多節(jié)目,讓我們知道了許多中國特有的古典知識(shí),我覺得我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!”瞧,同學(xué)們說的多好啊!

      這時(shí),六年級(jí)的同學(xué)們也帶來了節(jié)目。同學(xué)們想到馬上就要畢業(yè)了,馬上就要離開老師,離開同學(xué),離開生活了六年的母校,眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)。有一位同學(xué)對(duì)我說︰“我們已經(jīng)是六年級(jí)了。馬上就要畢業(yè)了,母校最后一個(gè)兒童節(jié)里給了我們這么大的驚喜,我們很驚訝。我們一定會(huì)像剛才說的那樣‘今天我以母校為榮,明天母校以我為榮’,認(rèn)真學(xué)習(xí)天天向上!

      是啊,這多么令人鼓舞和自豪啊!

      參加了今天的'活動(dòng),不僅同學(xué)們有感而發(fā),我也深有感觸。看了這么多的表演,我覺得,任何成功的背后都是要付出汗水的。我們不可能把任何事情都做得十全十美,其實(shí),只要自己努力了就好。只要自己努力做到最好,就一定會(huì)收獲成功。而且以后不管有多大成就,都不要忘了最初的自己。這就是我這次最大的收獲。

      同時(shí),我也希望我們能真正做好自己,快樂度過六一和每一天!

    小學(xué)生讀書感想2

      “一本好書就如同一個(gè)好的伴侶,讀一本好書就如同和一位高尚的人說話!”是啊,一個(gè)希望自己優(yōu)秀的人,是應(yīng)該親近文學(xué)的。我最近就看了一本好書——《小學(xué)生心靈雞湯》!

      孩子成長必讀書——《小學(xué)生心靈雞湯》,是一本小學(xué)生必讀的收益一生的好書,它讓我們夢(mèng)想齊飛,讓我們的未來會(huì)更加精彩;它喚醒了我們心中的愛,點(diǎn)燃了那盞悠悠的心靈之燈,照亮我們成長歲月的每一天!

      其中有一篇是《最后成功的是誰?》,文章主要講了:從前,有兩兄弟,他們決定要去別的地方做買賣。他們來到了一個(gè)叫“裸人國”的國家,那兒的人不僅不穿任何衣裳,而且還在身上畫著五彩斑斕的.花紋!弟弟決定要入鄉(xiāng)隨俗,他覺得這樣才能成功做到買賣,哥哥卻反駁說:“我們作為正人君子,決對(duì)不能這樣做!”弟弟并沒有聽從哥哥的話,照著自己的話去做。后來,弟弟卻得到了極大的成功,早上人們爭先恐后地買他的產(chǎn)品,晚上人們都與他共舞。哥哥卻不但沒有聽弟弟的建議,而且還要去國王那里訓(xùn)斥、侮辱他們,早上人們掠奪他的產(chǎn)品,晚上還要追殺他!最后,人們紛紛跑來送別弟弟,而哥哥呢?若不是弟弟幫他向大家求情,他可能連性命都包不住呢!

      無論是植物、動(dòng)物,還是人,都是適者生存,適者能成。所以,我們就要讀更多的書,學(xué)更多的知識(shí),這樣才能與時(shí)趨進(jìn),取得成功!

    小學(xué)生讀書感想3

      寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們幸福的寶貝,我多么想要一個(gè)寶葫蘆?墒窃谶@本書中它卻在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)害了他的主人——王葆。這樣,我開始討厭寶葫蘆了。

      這本書反映了青少年不勞而獲的想法。一次,王葆在釣魚時(shí)意外地釣到了一只萬能的寶葫蘆,從此,他就高枕無憂,讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、做模型、考試……讓同學(xué)們刮目相看,王葆更是整天樂滋滋的?墒菍毢J漸漸讓王葆有了一種依賴性。寶葫蘆不但沒有幫助王葆,反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶、學(xué)會(huì)了說謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆使用魔法時(shí)不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上,而且把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆,這讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。幸好這只是一場夢(mèng)!

      有些人認(rèn)為王葆把寶葫蘆丟掉是對(duì)的,而我認(rèn)為王葆應(yīng)該把寶葫蘆的`錯(cuò)誤告訴它,而不該向它大吵大鬧?戳诉@本書我知道了一個(gè)道理:一分耕耘,一分收獲。我們應(yīng)該勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、不偷懶、不說謊的好孩子。王葆明白了,我也明白了:世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力,才能收獲豐收的果實(shí)!

    小學(xué)生讀書感想4

      我們身邊總是有許多感人的故事,但我們不能都發(fā)現(xiàn)到。有了這本書,我們能知道一個(gè)又一個(gè)的感人故事,我們能從中體會(huì)到許多道理……這本書就是記錄了許許多多充滿著道理的故事,它就是《小學(xué)生必讀的102個(gè)感人故事》。

      起初,我以為這本書是乏然無味、枯燥的,其中只有一個(gè)又一個(gè)的道理,讓人讀了很厭煩,不想再讀下去。事實(shí)上,這本書不像我想的那樣,它寫了一些打動(dòng)人心并且感人的故事,還在每個(gè)故事結(jié)尾寫上這個(gè)故事的道理,鼓勵(lì)我們要向故事的主人公學(xué)習(xí)。我看了這些故事,也有些感受。在下面,可以讓我們寫讀完后的感受,我們互相之間討論著心中的感受。每個(gè)故事都有不同的感受,我對(duì)每個(gè)故事都有許許多多的'感受。這本書的一開頭,就寫了我們?nèi)俗钪匾钠焚|(zhì)——誠信。人不能沒有誠信,你失去了誠信,別人就不會(huì)再相信你。故事中寫了喬治想試試斧頭有多鋒利,卻不小心把爸爸的櫻桃樹砍倒了。最后,喬治不是撒謊,而是誠實(shí)地承認(rèn)了,爸爸也原諒了他。我覺得這其中不但喬治很誠實(shí),而且爸爸也很善解人意。爸爸聽到喬治承認(rèn)后,不是去責(zé)罵他,而是夸他誠實(shí)有信。

      這本書中有許多有趣的故事,你不妨去看一看,可能還會(huì)找到你喜歡的故事呢。想知道更多的故事嗎?就來看看這本書吧!

    小學(xué)生讀書感想5

      我看了《讀者》里的一篇文章《一個(gè)父親的贖罪之路》。它講訴了一個(gè)老父親,因?yàn)閮鹤幼砭岂{駛出了車禍,造成四人死亡,一人重傷。需要賠償一百萬。父親只好到處借錢。每當(dāng)有人捐款,父親總會(huì)緊握對(duì)方的`手,深深的鞠躬。

      通過這篇文章,使我明白了:父子情深。但我認(rèn)為,父親不應(yīng)該幫助兒子,因?yàn)閮鹤邮亲砭岂{駛,他是一個(gè)成年人。應(yīng)該知道“開車不喝酒,酒后不開車。”這句話。所以應(yīng)該承擔(dān)這個(gè)責(zé)任。自己來借錢賠償。而不應(yīng)當(dāng)讓一個(gè)老父親來借錢。

      等我長大了,有了車,我一定不會(huì)喝酒。珍惜生命,生命是自己的。如果我發(fā)現(xiàn)有人酒后開車,我一定會(huì)上前勸阻。這也是對(duì)生命的尊重。

    小學(xué)生讀書感想6

      《寶葫蘆的秘密》中的王葆是一個(gè)不愛動(dòng)腦筋、不愿費(fèi)力氣的孩子。他夢(mèng)中得到了一個(gè)“寶葫蘆”,從此“要什么就有什么,想什么就來什么”,可是,反而使他出盡了丑,還給別人找來了許許多多的麻煩。比如他和同學(xué)下象棋,他想把對(duì)方的馬吃掉,那棋子卻跑到他嘴里去了;他和同學(xué)玩兒撲克牌,剛拿起牌,就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里去了;想做飛機(jī)模型,可還沒動(dòng)手,就做好了,什么事也做不成,真沒意思。

      我由王葆聯(lián)想到了自己,我不是和王葆一樣,不愿多出力氣,光想不勞而獲嗎?數(shù)學(xué)作業(yè)總是讓媽媽去檢查,自己也懶得再去看上一遍;我值日就只干分給自己的活兒,再多一點(diǎn)兒也就不干了;我被選上參加運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的'武術(shù)操的表演,練基本功時(shí),我希望有一個(gè)小人兒來鉆進(jìn)我的身體里,替我把筋伸拉開來;平時(shí),常常讓爸爸媽媽替我干這兒干那兒的……

      通過這個(gè)故事,我懂得了做什么事都要靠自己動(dòng)手做,想靠別人是不行的。如果任何事都想不勞而獲,人生就沒有奮斗的意義,也學(xué)不會(huì)任何的本領(lǐng),不僅自己過得不快樂,對(duì)社會(huì)也無法盡到自己應(yīng)負(fù)起的責(zé)任。所以,從今以后,我要以王葆為鑒,改掉懶惰、坐享其成的壞毛病,用自己的雙手創(chuàng)造美好的人生。

    小學(xué)生讀書感想7

      今天我讀了伊索寓言中的《烏鴉喝水》的故事。

      這個(gè)故事的主要內(nèi)容是:一只烏鴉口渴了,他在低空盤旋著找水喝。找了很久才發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)水瓶,便高興的飛了過去,穩(wěn)穩(wěn)的停在水瓶口,準(zhǔn)備痛快的喝水了?墒撬坷锏乃倭,瓶口又小瓶頸又長,烏鴉的嘴無論如何也夠不著水,這可怎么辦呢?烏鴉想,把水瓶撞掉就可以喝到水了。于是他從高空往下沖,猛烈撞擊水瓶。可是水瓶太重了,烏鴉用盡全身的力氣,水瓶仍然紋絲不動(dòng)。烏鴉一氣之下,從不遠(yuǎn)處叼來一塊石子,朝著水瓶砸下去。他本想把水瓶砸壞之后飲水,沒想到不偏不倚正好落進(jìn)了水瓶里。烏鴉飛下去看到水瓶一點(diǎn)都沒破。細(xì)心的烏鴉發(fā)現(xiàn),石子沉入瓶底,里面的水好像比原來高了一些!坝修k法了,這下我能喝到水了。”烏鴉非常高興,他“哇哇”大叫著開始行動(dòng)起來。他叼來許多石子,把他它們一塊一塊地投到水瓶里。隨著石子的增多,水瓶里的水也一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地慢慢向上升……。終于水瓶里的`水快升到瓶口了,而烏鴉總算可以喝到水了。他站在水瓶口,喝著甘甜可口的水,心里是那么痛快、舒暢。

      通過這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:遇到困難的時(shí)候,要善于思考動(dòng)腦筋,再困難的事情也會(huì)迎刃而解。

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