考試反思作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的考試反思作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
考試反思作文1
上周五，張老師在數(shù)學(xué)第二單元測(cè)試了我們。
很多同學(xué)都被填空題和操作題難住了。有人東問(wèn)西問(wèn)，有人東看西看，卻沒(méi)有一個(gè)是認(rèn)真的！我覺(jué)得都是因?yàn)閺埨蠋熎綍r(shí)叫我們背定義，上課沒(méi)有認(rèn)真做作業(yè)，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。
考卷發(fā)了，看到大部分同學(xué)考的很差，連滿分都沒(méi)有！教室里所有的.學(xué)生都在尋求答案。我回到座位上，試卷也被齊多鐸看了，唉！
考試的時(shí)候我也被填空題第四題難住了。我睡在桌子上，對(duì)準(zhǔn)同桌的卷子，卻因?yàn)橥辣浑y倒而絕望。做操作題的時(shí)候，用三角形拼角的時(shí)候，感覺(jué)焦慮，思考！快完成了，快點(diǎn)！我彎曲了角的。頂點(diǎn)。關(guān)于最后一個(gè)問(wèn)題，我不應(yīng)該錯(cuò)。班里只有我一個(gè)人沒(méi)寫(xiě)符號(hào)，白白丟了0.5分。
我犯錯(cuò)的原因只有一個(gè)，就是著急。因?yàn)榻箲]，忘記了定義；因?yàn)橹�，�?huà)錯(cuò)了角度；因?yàn)橼s時(shí)間，所以沒(méi)寫(xiě)符號(hào)！為什么會(huì)焦慮？是因?yàn)槲乙恢毕氡葎e人快，一直想不輸給別人。還沒(méi)拿過(guò)一等獎(jiǎng)，心里就更急了！
我覺(jué)得跌倒了就要爬起來(lái)，因?yàn)槭∈浅晒χ�，所以我們整年還是可以第一的！
考試反思作文2
昨天，我們考了一次試，是關(guān)于我們?nèi)松牡谝淮未筠D(zhuǎn)折：小升初考試。
昨天下午，我們的分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我的'語(yǔ)文考了99.5分，數(shù)學(xué)考了112分，我對(duì)我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)不是很滿意，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)應(yīng)該考滿分的，我的語(yǔ)文應(yīng)該在100分以上才行，在考試期間我可能有點(diǎn)不認(rèn)真吧，有點(diǎn)馬虎，也可能有點(diǎn)不太在乎這次考試。語(yǔ)文這次一開(kāi)始的時(shí)候我的手凍僵了，寫(xiě)的字非常的難看，可能就是因?yàn)槲业淖謱?xiě)得有些不規(guī)范，我的作文能力還有提升的空間。所以要繼續(xù)努力。
我成績(jī)加起來(lái)一共211.5分是年級(jí)的第20名。
距離下次期末考試已經(jīng)不遠(yuǎn)了，我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下回，數(shù)學(xué)年級(jí)前50名，語(yǔ)文年級(jí)前100名以內(nèi)，英語(yǔ)年級(jí)前10名。
考試！我來(lái)迎接你！
考試反思作文3
時(shí)間過(guò)的真快啊，轉(zhuǎn)眼試卷發(fā)下來(lái)了。這次我考的最不好的是數(shù)學(xué)。望著試卷上的成績(jī)，我很驚訝。因?yàn)檫@并不是我理想的分?jǐn)?shù)。
我平時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，平時(shí)我沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣�？荚嚨臅r(shí)候答題粗心大意，馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題會(huì)作卻反被扣了分甚至沒(méi)有作對(duì)。我的基礎(chǔ)知識(shí)很差，我上課之前不預(yù)習(xí)，下課之后不復(fù)習(xí)。我應(yīng)該先把精力放在基礎(chǔ)知識(shí)這個(gè)方面上。學(xué)習(xí)的重要階段是預(yù)習(xí)。也就是在老師上課之前，我得先預(yù)習(xí)一下法則，再做一下后面的練習(xí)題，不會(huì)的問(wèn)題記下來(lái)，在課上跟老師。同學(xué)們一起討論，課后要反復(fù)閱讀法則，直到把問(wèn)題做會(huì)看明白。
我在小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)考了全班第二，而在中學(xué)變化好大。小學(xué)四門我最低不下75分，中學(xué)簡(jiǎn)直是一個(gè)大反差。
在語(yǔ)文考試之前，一會(huì)兒看書(shū)就像孔子說(shuō)的：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”一會(huì)和同學(xué)講說(shuō)就像“三人行，必有我?guī)熝��！?/p>
考試后我就是一個(gè)非�；顫姷�'小鳥(niǎo)就像剛從籠子里飛出來(lái)一樣，以前考試的我感覺(jué)很輕松什么也不用擔(dān)心，根本沒(méi)有任何心理負(fù)擔(dān)。
考試是差學(xué)生的痛苦和負(fù)擔(dān)，是好學(xué)生的快樂(lè)。
通過(guò)這次考試，我以后要細(xì)心！細(xì)心！再細(xì)心！
考試反思作文4
我感覺(jué)我這次化學(xué)考試的分?jǐn)?shù)是很低的，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績(jī)。然而，考試成績(jī)實(shí)實(shí)在在地公布出來(lái)了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實(shí)，不容我絲毫推脫�？荚嚦煽�(jī)不好，只能夠說(shuō)明我對(duì)這一科目的知識(shí)掌握得不夠深透與全面。
過(guò)這次考試，我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足。
首先，在基礎(chǔ)部分的學(xué)習(xí)不扎實(shí)，對(duì)課本的概念理解不透徹。針對(duì)這點(diǎn)，論文之家網(wǎng)在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我會(huì)務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，認(rèn)真吃透課本，不再犯次錯(cuò)誤。
其次，是在理解的基礎(chǔ)上對(duì)知識(shí)的'記憶。課本上的化學(xué)方程式及其反映條件、各種試驗(yàn)，我都會(huì)加強(qiáng)記憶，以后不因?yàn)橛洃浂鴣G分。
接著，是對(duì)題目的理解，我今后會(huì)認(rèn)真審題，立足題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，去解決問(wèn)題。并加強(qiáng)計(jì)算，不犯計(jì)算失誤。
在答題上，會(huì)綜合所學(xué)知識(shí)，發(fā)揮自己的最好水平。
考試反思作文5
通過(guò)期中考試，明顯的認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)落后，通過(guò)媽媽的一句話：“五六年級(jí)小學(xué)生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)�！边@句話使我下定決心，一定要超越比我強(qiáng)的人，把它們?nèi)俊安取痹谀_下。我深深的感受這句話，原來(lái)這句話就是對(duì)我現(xiàn)在的總結(jié)��！
同學(xué)們，現(xiàn)在我們步入了五年級(jí)，一年緊張的學(xué)習(xí)已開(kāi)始了，只要好好度過(guò)這兩年，保持著優(yōu)異的成績(jī)，考一個(gè)好中學(xué)是沒(méi)問(wèn)題的.，只要努力就能成功，人生通往生活。學(xué)業(yè)聯(lián)系著生活，生活聯(lián)系著未來(lái)。在生活中，考試往往是最緊張的，其實(shí)考試不可怕，可怕的是內(nèi)心。
學(xué)業(yè)聯(lián)系著生活，只要學(xué)業(yè)有成就，人生就會(huì)成功。在這兩年緊張的學(xué)習(xí)中，我們獲得的知識(shí)會(huì)更多，因?yàn)檫@是小學(xué)生活中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
人生忙于荒蕪，一事無(wú)成的度過(guò)小學(xué)，你會(huì)后悔一生，因?yàn)樾W(xué)六年是人生中必不可少的必修課，一個(gè)一事無(wú)成、無(wú)所事事的人將面臨的是失敗。
同學(xué)們，從暫時(shí)的愉快和憂傷中走出來(lái)，好好學(xué)習(xí)，去迎接下一次考試。考試不只一次，只要再次站起來(lái)就可以成功。
考試反思作文6
經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我們迎來(lái)了期末考試，在這次考試中我從30名進(jìn)步到23名。我還是對(duì)這次成績(jī)不滿意，所以我對(duì)這次的考試進(jìn)行了一次反思，想知道，就往下面看吧!
語(yǔ)文：我的語(yǔ)文比上一次進(jìn)步了，可我并不是很高興，這次的語(yǔ)文卷子很簡(jiǎn)單，我考得高，別的.人也一定考得高，語(yǔ)文的選擇題扣了六分，語(yǔ)文老師說(shuō)：“選擇題錯(cuò)的很多，分?jǐn)?shù)一定考得不高，要考高分，選擇題應(yīng)該全對(duì)�！崩蠋熯@句話深深印在我的腦海里。今后考試爭(zhēng)取選擇題不錯(cuò)。
數(shù)學(xué)：卷子剛發(fā)下來(lái)，我考了100多分，原因大概是因?yàn)槲野延?jì)算機(jī)再算了一遍，應(yīng)用題驗(yàn)算了一遍，今后考試我要細(xì)心，爭(zhēng)取考得更好。
英語(yǔ)：我英語(yǔ)只考了94分，這個(gè)分?jǐn)?shù)我覺(jué)的很不理想，我平時(shí)考試差不多考一百多分，而這次考了94分，原因是檢查卷子的時(shí)候沒(méi)有檢查清楚吧，下次月考，我要突破這個(gè)成績(jī)。
政治：我這次考試達(dá)到了尖子，我沒(méi)有拖后腿，我的非選擇題有一題書(shū)上有，我沒(méi)有翻書(shū)，還有一題只答了一半，沒(méi)有答全面。今后我多從書(shū)上找答案。
歷史：我得了滿分，希望我以后政史都拿滿分，讓政治、歷史老師無(wú)話可說(shuō)。
今后我要針對(duì)我的缺點(diǎn)制訂適合我的假話，好期待下一次考試。
考試反思作文7
下午放學(xué)，我拿著一張考著80分的卷子走在回家的路上。我走著走著，腦子里出現(xiàn)了媽媽對(duì)我說(shuō)的話：”測(cè)試考得不好，沒(méi)關(guān)系，只要在期末考得好，那就是對(duì)媽媽最大的欣慰。"回家以后，我拿著卷子給媽媽的時(shí)候，我看著媽媽的臉上并沒(méi)有生氣的樣子，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，老師讓簽字�！眿寢尪挷徽f(shuō)，就給我簽了字。還拍了拍我的肩膀說(shuō)，這次考得不好，沒(méi)關(guān)系，只要在課上認(rèn)真聽(tīng)老師講課，好好學(xué)習(xí)，下次一定會(huì)考100分的。
我聽(tīng)了媽媽的話，馬上回到房間去學(xué)習(xí)了�？墒牵也⒉欢迷鯓幼约阂粋�(gè)人學(xué)習(xí)。就跑到姐姐身邊問(wèn)：“姐姐，你教我學(xué)習(xí)吧，姐姐說(shuō)，你自己學(xué)。我說(shuō)，我自己不會(huì)學(xué)，才找你的嗎。姐姐又說(shuō)，我教你怎樣學(xué)習(xí)的方法，我就講一變。我點(diǎn)點(diǎn)頭。
姐姐開(kāi)始說(shuō)了，這學(xué)習(xí)就像栽花，花兒枯了你就要澆，花兒茂盛了，你也要不時(shí)的澆一次。我明白了姐姐的意思。就對(duì)姐姐說(shuō)，你說(shuō)的我都明白，不就是有不會(huì)的題要及時(shí)的.問(wèn)老師，這道題就算會(huì)了，也要不是的看看，這樣才會(huì)讓這道題認(rèn)識(shí)我。說(shuō)對(duì)了，姐姐說(shuō)。
我聽(tīng)了姐姐的話，每天都在把以前錯(cuò)的題看一遍，在鞏固一遍。
不出我預(yù)料，這次的考試真的提升了許多。
考試反思作文8
這次考試，我成功地進(jìn)入了年級(jí)前200。我想，這是與我付出的努力是分不開(kāi)的。
我付出最多的是物理。上次物理只考了63分，知識(shí)出現(xiàn)了許多漏洞，需要我付出巨大的努力去彌補(bǔ)。我開(kāi)始從公式入手，先把公式背熟，分析它所使用的題型，直到能靈活運(yùn)用。接下來(lái)就是多做題，物理只有做題，才能掌握各種題型，從而來(lái)提高成績(jī)。
這次考得最不好的是數(shù)學(xué)。其中一大部分是因?yàn)榇中亩Х�。我有時(shí)總是很浮躁，不能靜下心來(lái)仔細(xì)分析，導(dǎo)致了這次失誤。所以，要想成功，就必須靜下心來(lái)，一步一個(gè)腳印，去實(shí)現(xiàn)自己的.目標(biāo)。
其次，要確定一個(gè)合理的目標(biāo)。上次我考了310多名，我給自己期中考試定的目標(biāo)就是年級(jí)前200，有了目標(biāo)，就有了進(jìn)步方向，從而付出巨大的努力，去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
考試反思作文9
五一假期前，我們班語(yǔ)文試卷發(fā)了。其實(shí)在結(jié)果出來(lái)之前，我一直很擔(dān)心。我怕有一天老師突然說(shuō)成績(jī)?cè)诎嗬锍鰜?lái)了。然而，即使我再害怕這一刻，也沒(méi)有用。
老師拿著試卷走進(jìn)教室的時(shí)候，我整個(gè)心都提到嗓子眼了。然后老師讓前排的幾個(gè)同學(xué)幫忙發(fā)卷子。我焦急地坐著等待我自己的試卷�？吹骄碜臃�?jǐn)?shù)的'那一刻，我整個(gè)心都涼了。分?jǐn)?shù)怎么會(huì)這么低，只有92分？我現(xiàn)在該怎么跟我媽說(shuō)？
拿到試卷后，我仔細(xì)分析了這次失分的原因�？赐暝嚲恚睦锖馨没�。因?yàn)橹皇清e(cuò)別字，這個(gè)項(xiàng)目我已經(jīng)扣了五分，其他三分都是閱讀理解扣的。這些我并沒(méi)有覺(jué)得不好，因?yàn)橐欢ㄊ俏覜](méi)有很好的掌握閱讀理解的答題技巧，沒(méi)有抓住文章的中心思想。這個(gè)需要以后不斷的練習(xí)來(lái)提高，但是一方面可以丟掉粗心。在之前的考試中，我犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤不下幾次，但是真的一點(diǎn)教訓(xùn)都沒(méi)有學(xué)到。我犯了一次又一次的錯(cuò)誤，從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)。
我已經(jīng)想過(guò)了�；丶液�，我會(huì)先向媽媽認(rèn)錯(cuò)，然后和她一起分析這篇論文失分的原因。雖然這次成績(jī)不理想，但我一定會(huì)吸取教訓(xùn)，在下次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
考試反思作文10
考試前我們學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí);考試時(shí)，我們學(xué)生認(rèn)真做題;考試后，有人開(kāi)懷大笑，有人唉聲嘆氣。而我，是那種開(kāi)懷大笑的人，因?yàn)槲铱剂司攀叻帧?/p>
回家時(shí)，我覺(jué)得格外高興。天，好像更藍(lán);風(fēng)，好像變得柔軟;草，好像在向我點(diǎn)頭�；氐郊�，我翻出以前的試卷，一看，進(jìn)步的分?jǐn)?shù)在四分以上!可是，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我不能驕傲，我要認(rèn)認(rèn)真真地看看，自己錯(cuò)在了哪，這樣下次就不會(huì)錯(cuò)了。
這次考試一共考了四個(gè)方面，分別是：基礎(chǔ)知識(shí)、課內(nèi)外知識(shí)，閱讀能力和寫(xiě)作能力。這次丟分的原因是課內(nèi)外知識(shí)不穩(wěn)定和寫(xiě)作能力不好。課內(nèi)外知識(shí)中，錯(cuò)的是我沒(méi)有想完整，沒(méi)有聯(lián)系課文，才造成了這樣的失分。所以，這兩個(gè)失分，能是我在考試前多讀幾遍課文就可以不失的'。真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有好好復(fù)習(xí)啊!
寫(xiě)作失分太正常了。這一分到底錯(cuò)在哪，班主任也不知道，所以，這篇作文白扣了一分，不然就考第一了。
這次期中考試雖好，但不能驕傲，下次要做的更好!
考試反思作文11
一、學(xué)好課本知識(shí)。
學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說(shuō)在老師上課之前，你先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題，把不懂的問(wèn)題記下來(lái)，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。
適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀，因此，閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報(bào)紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí)，更能豐富我們的生活。
三、加強(qiáng)寫(xiě)作訓(xùn)練。
我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的一個(gè)重要目的'就是寫(xiě)作。提高寫(xiě)作能力要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。課外積累是寫(xiě)作的基礎(chǔ)，要學(xué)會(huì)對(duì)文章的細(xì)讀，精彩的篇章最好能背誦。如果腹內(nèi)空空，是寫(xiě)不出好文章的。除此之外，注意觀察生活、感悟生活，堅(jiān)持不懈的記日記，有感而發(fā)的寫(xiě)隨筆，都是幫助我們寫(xiě)好作文的有效途徑。寫(xiě)好的作文要反復(fù)修改，也可以請(qǐng)教老師、同學(xué)的意見(jiàn)，精益求精。
考試反思作文12
今日是期中考試成績(jī)出來(lái)的日子，我的語(yǔ)文沒(méi)考好，只考了88.5分，所以我要來(lái)做一下反思。
首先，我要反思一下我考試的時(shí)候是怎么樣做題的`�？荚嚂r(shí)，我寫(xiě)作文沒(méi)有認(rèn)真審題，這是我多次出現(xiàn)的情況了，所以我以后寫(xiě)作文前，要在題目的重要部分畫(huà)上三角號(hào)來(lái)強(qiáng)調(diào)，提醒自己注意審題。而且我的作文還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是描寫(xiě)事物不具體，作文總因?yàn)檫@丟分，以后我也要注意。
我在考試卷上還發(fā)現(xiàn)了一些沒(méi)復(fù)習(xí)到的地方，比如：用杏林春滿或譽(yù)滿杏林等成語(yǔ)填空，我由于沒(méi)復(fù)習(xí)到譽(yù)滿杏林這個(gè)成語(yǔ)，沒(méi)填出來(lái)而扣了分。所以復(fù)習(xí)要更加細(xì)致些才行。我還有些因?yàn)榇中亩e(cuò)的題，希望大家以后也要吸取我的教訓(xùn)不要粗心。 我要在本學(xué)期的下個(gè)階段里改正這些缺點(diǎn)，爭(zhēng)取期末考試中考出一個(gè)好成績(jī)。
考試反思作文13
一次考試結(jié)束了，又一次考試迎來(lái)了。在忐忑不安與緊張中寫(xiě)完了試卷。拿到試卷，看到了那通紅的分?jǐn)?shù)。我什么也說(shuō)不出來(lái)，只知道，這一次真的很差勁！
翻開(kāi)試卷，一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉，紅圈圈映入眼簾，再看看錯(cuò)了的題目，“山島竦峙”睜著大眼卻寫(xiě)成了“山‘鳥(niǎo)’竦峙”，更讓人不可思議的是最后一個(gè)閱讀題下有一個(gè)“6分”的題目居然沒(méi)看見(jiàn)！除了沉默，我不知道還能做些什么！
考試之前還裝了滿滿一肚子的自信，現(xiàn)在卻被這刺眼的分?jǐn)?shù)打到海底，很深，很深……看到這分?jǐn)?shù)，我的眼淚就這么不爭(zhēng)氣的落下來(lái)；哭過(guò)之后，我沉默了，之后陷入沉思：每次都是這樣，每次考得不好時(shí)都是哭哭啼啼，哭的一塌糊涂之后再怨天尤人，其實(shí)這種后果不都是自己造成的`。一份耕耘就有一份收獲沒(méi)有辛勤的耕耘哪來(lái)的收獲？平常只是囫圇吞棗的學(xué)，之后對(duì)自己期望這么高，還不是自己造成的！
只是說(shuō)想趕上這個(gè)，想趕上那個(gè)，別人都在進(jìn)步，只有我在不斷后退，只能說(shuō)自己不求上進(jìn)罷了——可是，我何嘗不想考一個(gè)令人滿意的成績(jī)�。�
考試反思作文14
這一次我考的并沒(méi)有理想，我仔細(xì)的想了一想，自己考不好的原因是：考試之前的一刻我還是在想著回家的時(shí)候我和弟弟玩什么游戲、媽媽見(jiàn)到我回家時(shí)要給我自己做的`好吃的，心里就沒(méi)有把考試當(dāng)一回事，還有字寫(xiě)作文的時(shí)候，心里想還有時(shí)間是能寫(xiě)完的，自己就沒(méi)有當(dāng)一回事，所以作文沒(méi)有寫(xiě)完。
當(dāng)聽(tīng)到自己的分?jǐn)?shù)是，就知道現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，誰(shuí)讓我沒(méi)有吧自己的卷子當(dāng)一回事，我思考了自己平時(shí)煩的錯(cuò)誤，最大的一點(diǎn)就是馬虎，每一次考試的時(shí)候，老師說(shuō)把題讀三遍，在寫(xiě)卷子而我呢！我輕輕地掃了一眼，就過(guò)去了。把直徑當(dāng)成半徑、不帶單位、不寫(xiě)答、丟提，看錯(cuò)數(shù)字……這是常有的事情。還有一點(diǎn)就是貪玩，回到家時(shí)作業(yè)都是在家唱的督促下完成。
雖然這次，考的沒(méi)有我想象的理想，可是也有好的地方，自己考上了實(shí)驗(yàn)班，雖然考上是考上，但是只扒了個(gè)邊。
我打算我要好好的學(xué)習(xí)爭(zhēng)取明年的時(shí)候，考上免費(fèi)生，給自己爭(zhēng)一口氣。
我下次考試的時(shí)候不能辜負(fù)了自己的期望。
考試反思作文15
考試已經(jīng)過(guò)去了，我收獲不大，但是，我應(yīng)該多反思一下。
咳！奧數(shù)真的沒(méi)有考好，連40分都不到，有很多題老師都講過(guò)，就不應(yīng)該錯(cuò)，我很慚愧，不認(rèn)真看題，在找規(guī)律填數(shù)里面，把花點(diǎn)看成了黑點(diǎn)，要是認(rèn)真看了，還可以多拿幾分。就因?yàn)槲覀冏罱≡�，態(tài)度一點(diǎn)都不端正，在宿舍里說(shuō)話，評(píng)不上文明宿舍，在宿舍里鬧，就因?yàn)轸[，才引起了這樣的后果。說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)吧，雖然這次考了100多分，但是考的也不怎么樣，這不是我的真實(shí)水平，這次考好，那是老師看我們奧數(shù)沒(méi)有考好，批評(píng)了我們，考試的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師，千叮嚀，萬(wàn)囑咐，我記在心里了，這才考好的。這次的附加題我還寫(xiě)對(duì)了，就這一道題，我想了十幾分鐘，當(dāng)時(shí)，我想要放棄的`時(shí)候，奧數(shù)，老師對(duì)我已經(jīng)很失望了，這次數(shù)學(xué)，我一定不能讓老師失望。英語(yǔ)的分?jǐn)?shù)還沒(méi)有出來(lái)，現(xiàn)在，我還不知道，我知道英語(yǔ)有一個(gè)題我錯(cuò)了，考不了滿分了。
這次期中考試沒(méi)有考好，老師，爸爸媽媽一定對(duì)我很失望，我下一次努力，讓他們刮目相看。
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