我喜歡的一個(gè)人作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我喜歡的一個(gè)人作文，歡迎閱讀與收藏。
我喜歡的一個(gè)人作文1
我最喜歡的一個(gè)人，就是我的媽媽。她總是無(wú)微不至的關(guān)心我，照顧我，幫助我，給我無(wú)私的愛(ài)。
時(shí)光回到了我八歲那年。吃完早飯，背上書(shū)包之后，我便興致勃勃地跑去學(xué)校。由于走的匆忙，我忘了拿雨傘，而我卻渾然不覺(jué)，就這樣，馬虎的`我把雨傘落在了家里。到了學(xué)校，天空卻忽然翻起臉來(lái)。剛剛晴朗的天空頓時(shí)灰蒙蒙的一片，雷聲大作，雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子一樣，“刷刷”地落在地上，而閃電也跳起了“霹靂舞”。
隨著時(shí)間的飛逝，不知不覺(jué)就放學(xué)了�？粗饷娴膬A盆大雨，我慢悠悠地打開(kāi)書(shū)包找傘，卻怎能么也找不到。我的心漸漸緊張起來(lái)。再仔細(xì)找了兩三遍后，還是找不到傘，無(wú)奈之下，我只能問(wèn)問(wèn)別的同學(xué)有沒(méi)有多帶一把傘，結(jié)果幾乎所有人的回答都是“沒(méi)有”“我只帶了一把傘”“我是坐校車的，所以一把傘也沒(méi)帶”之類的話�？纯赐瑢W(xué)們陸續(xù)離開(kāi)，教室也漸漸變得空蕩蕩了。我焦急得問(wèn)自己：“該怎么？難道我今天回不去了嗎？”無(wú)數(shù)的疑問(wèn)使我感到又害怕又難過(guò)。這時(shí)我突然想起了校門口的公用電話，但是這滂沱大雨，叫我怎么可能到校門口那兒去？唉，沒(méi)辦法，只能聽(tīng)天由命了。
忽然，我看到了一個(gè)熟悉的身影，“��！媽媽，是媽媽。”我高興的叫了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)我，便說(shuō)：“看看你，那么馬虎，還說(shuō)要自己上下學(xué)，結(jié)果傘都忘帶了，以后可不能再忘了，必須要改改你這一身的壞毛病了，聽(tīng)到?jīng)]有……”聽(tīng)著媽媽的嘮叨，我沒(méi)有嘟嘴，而是滿臉高興。因?yàn)槲抑肋@就是媽媽的愛(ài)，暖暖的愛(ài)。媽媽，我最喜歡你，我會(huì)牢記你的話，好好讀書(shū)，將來(lái)做一個(gè)有用的人。
我喜歡的一個(gè)人作文2
每個(gè)人都很喜歡自己的爺爺奶奶爸爸媽媽！我也很喜歡，但其中我最喜歡的一個(gè)人還是我的外婆。
小的時(shí)候，爸爸媽媽工作很忙，把我寄托在外破家養(yǎng)著。外婆下地干活，我就拿著一個(gè)小板凳坐在地邊上玩，抓個(gè)東西，再把它埋在地里，盼望能長(zhǎng)出個(gè)什么東西。要么就是拿個(gè)網(wǎng)，來(lái)抓小蝴蝶玩。
記的有一次外婆干完活，領(lǐng)著我準(zhǔn)備回家，在路上我看見(jiàn)一個(gè)私人開(kāi)的醫(yī)店，陳放著一個(gè)注射器，我問(wèn)外婆：“外婆，你看那注射器多好玩，能射出誰(shuí)呢！”回到家外婆二話沒(méi)說(shuō)，撇下一起家務(wù)。從山里找來(lái)一根竹子，截下一部分，可每次當(dāng)?shù)犊诚氯r(shí)竹子就裂開(kāi)，不知道砍了多少根，才找到一根好的竹管，外婆把竹子的一頭弄一個(gè)小指頭那么大的眼兒，另一頭把竹子切開(kāi)，又找了一個(gè)能塞進(jìn)竹筒的圓木把它包上厚厚的一層紗布；防止灌進(jìn)竹筒的水漏了出來(lái)。一個(gè)簡(jiǎn)單的水槍做好了，外婆又試試看能不能用，然后給了我。我拿過(guò)水槍高興的滿屋子跑，說(shuō)：“外婆真能干，連水槍都會(huì)做，不愧是我的`好外婆�！蓖馄判α诵](méi)說(shuō)什么，又去做飯、升火，割豬草喂豬……
如今，已5年多了。我仍然記憶猶新，每一處小細(xì)節(jié)都記的到。雖然只是做一個(gè)水槍那么簡(jiǎn)單，但我也明白了一個(gè)道理爺爺奶奶不光疼愛(ài)自己的子女，也疼愛(ài)自己的外孫。為了外孫、子女可以不惜一切代價(jià)！
我喜歡的一個(gè)人作文3
“老師像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。老師像學(xué)生的媽媽一樣，默默付出，不求回報(bào)。老師是人類靈魂的工程師。老師……”而今天，我就說(shuō)說(shuō)我最喜歡的老師——黃老師吧!
黃老師臉圓圓的，后面扎了個(gè)馬尾辮。黃老師笑起來(lái)可愛(ài)極了!她的笑能讓犯了錯(cuò)誤的同學(xué)心里沒(méi)那么內(nèi)疚，改正錯(cuò)誤，成為好孩子。但黃老師生起氣來(lái)就可怕極了，就像沙塵暴來(lái)了一樣。
黃老師是我們的班主任，我啊，是打心眼兒里佩服她，她就像變魔術(shù)一樣，能一下子讓教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)。我在心里稱她為“大朋友”，因?yàn)槲覀兒忘S老師玩的時(shí)候，一點(diǎn)也不用拘束，仿佛黃老師返老還童了，變成了我們那么大的'時(shí)候了。
而我們，也早就已經(jīng)把黃老師當(dāng)成了自己的親人了，她會(huì)在我們受傷時(shí)、生病時(shí)，無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心著我們，照顧著我們。我還記得三年級(jí)的時(shí)候，我得了病毒性感冒，輸了好幾天的液，輸液的時(shí)候，不能亂動(dòng)，你一動(dòng)，就要重新輸，打另一只手，而且還要吃苦藥。有一天，楊杰來(lái)到了醫(yī)院，從手里拿出了一張橙色的賀卡，遞到我的手上。我打開(kāi)賀卡一看，里面全都是黃老師的祝福以及全班同學(xué)的簽名。頓時(shí)，我感覺(jué)我心里有一股暖流正在慢慢的往上涌，想說(shuō)話，卻說(shuō)不出來(lái)，嗓子眼兒里像堵了塊石頭似的這件事已經(jīng)過(guò)了兩年了，到現(xiàn)在，我都無(wú)法忘懷。今年，我已經(jīng)五年級(jí)了，那張賀卡都還在我的抽屜里。我會(huì)一直珍藏著它，因?yàn)樗粌H僅是一張賀卡，更是黃老師和全班同學(xué)對(duì)我的一份愛(ài)。
我感謝黃老師，我有說(shuō)不完的話要對(duì)黃老師說(shuō)，但總歸一句話：“我喜歡我們的班主任黃老師!”
我喜歡的一個(gè)人作文4
名著《鋼鐵是怎樣煉成的》曾經(jīng)影響了幾代人。受老師和父母的鼓動(dòng)，我勉強(qiáng)拿起書(shū)看了幾面，可不一會(huì)兒我就被書(shū)中精彩的故事情節(jié)所吸引了。
書(shū)中詳細(xì)地介紹了一個(gè)年輕戰(zhàn)士——保爾的一生經(jīng)歷，講述了他那不平凡的事跡。雖然書(shū)中描寫了許多形形色色的人物，但是我最喜歡的還是保爾。保爾出身于一個(gè)烏克蘭工人家庭，在幾十年的學(xué)習(xí)與斗爭(zhēng)中鍛煉成了一個(gè)堅(jiān)定的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士。他從小就無(wú)所畏懼，渴望反抗剝削階級(jí)，面對(duì)敵人堅(jiān)強(qiáng)不屈；他不怕困難險(xiǎn)阻，勇于挑戰(zhàn)自我，最終總能想辦法戰(zhàn)勝困難。他永遠(yuǎn)不服輸?shù)木�，值得我們學(xué)習(xí)。他的事跡使我相信：越過(guò)高山，跨過(guò)困難，彩虹就在眼前。
在讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)后，我不僅認(rèn)識(shí)了保爾，也懂得了對(duì)生命的熱愛(ài)。作者奧斯待洛夫斯基曾經(jīng)在書(shū)中這樣說(shuō)道：人最寶貴的`是生命，它給予我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣在他臨死的時(shí)候就能夠說(shuō)：“我已把我整個(gè)的生命和全部精力都獻(xiàn)給最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭(zhēng)�！蔽覀儾粌H要珍惜生命，還要讓生命煥發(fā)出絢麗的光彩�！澳屨讶A付流水”說(shuō)的就是如此，人生短暫，如何活得更有意義，是像保爾那樣把一生都交給革命事業(yè)，還是碌碌無(wú)為地過(guò)一生，是值得我們思考的問(wèn)題。
我們應(yīng)該像保爾那樣勇于向前，畢生為人類服務(wù)。
我喜歡的一個(gè)人作文5
誰(shuí)都有自己最喜歡的人,有的是家人,有的是同學(xué)、朋友,有的是自己的老師……而我,最喜歡的是她——林抒樓,我的好朋友。為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái):
原因一:她幽默風(fēng)趣
她是個(gè)“開(kāi)心果”。有一次,我考試成績(jī)不那么理想,在路上,向她訴說(shuō)了自己的煩惱。她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系呀!你這次考得不太好,以前你不是考得都挺好的嘛!話說(shuō),我還有些羨慕你呢,起碼你考的比我好。我以前考得再爛,也沒(méi)像你這么‘憂郁’,還是開(kāi)開(kāi)心心的呀!你不是說(shuō)你很樂(lè)觀嗎?笑一個(gè)!”說(shuō)著,她竟然來(lái)扯我的臉皮,我沒(méi)防備,被她扯出一個(gè)比哭還難看的`笑。她頓時(shí)捧腹大笑,“哈哈,你笑得好難看呀!哈哈,哈哈哈……”我佯怒地瞪了她幾眼,可最后竟然也笑了起來(lái),她的笑有感染力。路上的行人看我倆笑成一團(tuán),有些怪異地看了我們一眼。經(jīng)過(guò)這次笑,我的“憂郁”一掃而光。
原因二:她關(guān)心他人
我始終忘不了二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。那段時(shí)間,我和幾個(gè)好朋友與幾個(gè)男生冷戰(zhàn)。一天下課了,我閑來(lái)無(wú)事蹲在樹(shù)下數(shù)螞蟻,突然,一股劇痛從額頭上傳來(lái),我抬頭一看,一個(gè)男生站在我面前,我認(rèn)出來(lái),那是那幾個(gè)男生中的一個(gè)。我摸了摸額頭,已經(jīng)鼓起一個(gè)小包,頓時(shí),我就掉了幾顆“金豆豆”。那男生見(jiàn)我哭了,慌張了,連忙對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起對(duì)不起,我不是故意踢到你的!”他又說(shuō)了幾聲對(duì)不起,便跑開(kāi)了。這時(shí),林抒樓來(lái)了,她問(wèn)我為什么哭,我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)出了事情的來(lái)龍去脈。聽(tīng)我說(shuō)完,她帶我回教室,安慰我。漸漸地,我終于不哭了。
上述就是我最喜歡她的原因!
我喜歡的一個(gè)人作文6
在我們身邊有許許多多的人物，而我作為一個(gè)“小書(shū)迷”，最喜歡《福爾摩斯》里的主人公——福爾摩斯了。
福爾摩斯的外形很有辨識(shí)度。他時(shí)常頂著一頂棕色的帽子，愛(ài)穿風(fēng)衣，嘴里叼著黑煙斗，不太高的個(gè)子，直挺的鷹鉤鼻，非常敏銳的雙眼，這樣的外形，在人群中很是顯眼。
他具有驚人的觀察力，例如說(shuō)在他與華生的初次見(jiàn)面吧，一見(jiàn)面就推理出他是位軍醫(yī)。我當(dāng)時(shí)和書(shū)中的華生一樣，驚訝在原地。后面看了他的推理才明白了他的思路。
除了觀察力，他辦案的推理能力也是超強(qiáng)的。在一次案件中，福爾摩斯深度地了解與案件密切相關(guān)的`人和事之后，設(shè)下一個(gè)局，揣摩兇手的心理，最后讓兇手自投羅網(wǎng)。
我最佩服福爾摩斯的反應(yīng)能力。例如在讀巴斯克維爾的獵犬時(shí)，眼看一條獵犬出籠，對(duì)方命懸一線之時(shí)，福爾摩斯迅速拔出槍，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，連發(fā)兩槍，“砰砰——”隨著獵犬的倒地，我懸著的心也跟著落了下來(lái)。
福爾摩斯的探案故事讓我如癡如醉，跟著案情深陷其中，讀完仍不盡興，期待下一個(gè)系列。通過(guò)他破解的一個(gè)個(gè)撲朔迷離的案件，我也受到了啟發(fā)。正如他所講的那樣“去掉一切的不可能，最后剩下的，哪怕再不可思議，也是最終的真相。
福爾摩斯是我的偶像，長(zhǎng)大我也想做一個(gè)女偵探，去破解一個(gè)個(gè)謎團(tuán)，探索人生的奧秘。
我喜歡的一個(gè)人作文7
小小的眼睛，短短的睫毛，粗粗的眉毛，這個(gè)神氣的小女孩你猜是誰(shuí)？這就是我最喜歡的一個(gè)人——周熙茜。
周熙茜的'優(yōu)點(diǎn)猶如夜空的繁星，數(shù)都數(shù)不清。她會(huì)跳舞，成績(jī)好，聰明……我最喜歡她敬業(yè)的精神。
一次，在做眼保健操，教室里亂轟轟的。在做第一節(jié)的時(shí)候，盛藝萱就放下手用手勢(shì)告訴周熙茜不要給她扣分，可周熙茜并沒(méi)有看在好朋友的份上手下留情，反而給盛藝萱扣了兩分。盛藝萱不甘心，這次她邊吐舌頭，邊向周熙茜做鄙視手勢(shì)，周熙茜并沒(méi)有理會(huì)她，繼續(xù)給她扣了一分。
周熙茜看起來(lái)很氣憤，可她沒(méi)有我們想象中的大發(fā)雷霆。過(guò)了一會(huì)兒，她走到講臺(tái)上擲地有聲地說(shuō)：“做眼保健操對(duì)大家都有好處！你們一定要做啊，再不做，輕的扣一分，重的，扣三分！”這時(shí)，劉萬(wàn)江不服氣，站起來(lái)說(shuō)：“憑什么，我們憑什么讓你扣分��？”“就是��！憑什么？”“憑什么，憑什么？”就這樣，全班都亂了起來(lái)，連體育委員杜博文也亂了起來(lái)。周熙茜不但沒(méi)有很慌，反而很淡定地說(shuō)：“你們?cè)龠@樣我就告訴劉老師了�。 笨墒撬麄冇珠_(kāi)始反駁：“告就告唄，我們才不怕呢！”周熙茜正準(zhǔn)備走的時(shí)候，有人嚇到了，頓時(shí)，班上安靜了下來(lái)。這時(shí)，周熙茜轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，笑著說(shuō)：“算了算了，我只是說(shuō)著玩的，不是真的，不是真的！”同學(xué)們聽(tīng)了這才長(zhǎng)嘆一口氣，輕松了許多。
這就是我最喜歡的一個(gè)人——周熙茜。
我喜歡的一個(gè)人作文8
在整個(gè)世界里，我最喜歡的人就是我那“翻臉比翻書(shū)還快”的媽媽，雖然我這樣說(shuō)，但媽媽在我心中永遠(yuǎn)是和藹可親的。
我的媽媽個(gè)子不高，我喜歡她那炯炯有神的眼睛，因?yàn)樗偸菚r(shí)刻提醒我該如何做人。我喜歡她那顆獨(dú)一無(wú)二的“美人痣”。但我更喜歡她那布滿皺紋的額頭上，因?yàn)槊恳唤z都是為我而生。
媽媽對(duì)我的生活無(wú)微不至，記得那個(gè)陽(yáng)光燦爛的中午，卻發(fā)生了閃電雷鳴般的事情�，F(xiàn)別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
吃過(guò)午飯，媽媽讓我睡午覺(jué)，我在床上翻來(lái)覆去的.，也不知道是什么原因，怎么也睡不著。就在這時(shí)，我的腦子里靈光般的閃過(guò)了一個(gè)念頭。趁著媽媽去洗衣服，我便像只小壁虎似的，靈活地翻到了衣柜的最高層。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽過(guò)來(lái)了，怎么也找不著我，與此同時(shí)，我正在衣柜里偷笑呢，不料，笑聲被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，她又屋里屋外的找了一遍，還大聲喊了聲，看著媽媽焦急的樣子，我倒覺(jué)得很好玩。
但紙始終包不住火，沒(méi)媽媽剛剛走到衣柜旁，我就不小心把腳伸了出來(lái)，正好被媽媽尖銳的“火眼金睛”看見(jiàn)，二話不說(shuō)便用衣架把我打了下來(lái)。我坐在床上，媽媽用嚴(yán)厲的目光看得我渾身不自在。我終于受不了了，我忍著疼痛，懷著忐忑不安的心說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了�！笨蓩寢寘s仍面不改色地說(shuō)：“要是衣柜倒下來(lái)怎么辦，這么大了還不懂事……”直到我向媽媽下了保證，媽媽才肯罷休。
其實(shí)我非常清楚，媽媽雖然嘴上批評(píng)了我，但她心中還是很愛(ài)我的，“刀子嘴，豆腐心�！边@就是我的媽媽。
我喜歡的一個(gè)人作文9
我喜歡的人是胡悅，我可喜歡和他玩�？伤呀�(jīng)不在和我玩，他長(zhǎng)得很帥，一雙大眼睛，小鼻子，一張好吃的嘴和和不大不小的耳朵，他不和我玩是有原因的。
記得有一次，我和他一起去玩的時(shí)候，我們玩得很開(kāi)心。在回來(lái)的`路上我看到了一個(gè)足球，他硬要和我爭(zhēng)足球大聲地說(shuō)：“這是我先看到的，應(yīng)該是我的�！蔽乙采鷼饬巳碌溃骸懊髅魇俏蚁瓤吹降�，是我的，你和我爭(zhēng)什么。”就這樣我們打起架來(lái)，他打不贏我。我就讓著他，可他心狠手辣要和我打真架。我一邊抓住他的手一邊惱怒地說(shuō)：“你別以為我打不過(guò)你，我是不想打你，讓著你，我們還是和睦相處吧！”“我憑什么和你和睦相處了？我才不和你和睦相處了�！彼麣鈶嵉貨_著我叫。可不一會(huì)兒他還是要爭(zhēng)，我就放棄了。把球給了他，可是我還是想要，我做夢(mèng)都想要一個(gè)球，可我還是給他了。
第二天，他一早起來(lái)，在我家門口等著我出來(lái)，我吃完早飯出來(lái)，他連忙把我拉住說(shuō)：“我昨天回家想了一晚，我還是把足球給你，我們和睦相處吧，我知道我錯(cuò)了�！蔽腋吲d得笑起來(lái)說(shuō)：“我早就想和你和睦相處了，可我卻說(shuō)不出口，真是我的好朋友，昨天我也錯(cuò)了，我應(yīng)該和你和好�！�
我們就是這樣和好的。
還有一次是一件高興的事。那次，我爸爸回來(lái)了說(shuō)要帶我去孝感玩。我真想把我的好朋友胡悅帶去，沒(méi)想到的是我爸爸居然答應(yīng)了我的要求。到了孝感爸爸先帶我們吃肯德雞，可好吃了。吃完了又到后湖公園去玩，玩了軍船的，我是船長(zhǎng)，胡悅是槍手，我爸爸開(kāi)船。玩完了我們就去玩別的。
回去的時(shí)候爸爸還給我買了肯德雞帶回去吃，今天可高興了。
就這樣我和他成了最好的朋友。
我喜歡的一個(gè)人作文10
最近我讀了《青銅葵花》這本書(shū)，書(shū)的作者是我國(guó)著名的兒童文學(xué)作家曹文軒，書(shū)中描敘了沒(méi)有血緣關(guān)系的兩兄妹青銅與葵花的故事，全書(shū)表現(xiàn)出兩個(gè)少年經(jīng)受的苦難歷程和面對(duì)苦難所顯示的風(fēng)度，永不向苦難低頭。
書(shū)中的每個(gè)人物形象生動(dòng)、豐滿，其中我最喜歡的人物是青銅，因?yàn)樗m然是個(gè)啞巴，但是是一個(gè)善良、沒(méi)有心機(jī)的孩子，雖然有時(shí)貪玩，但敢于承擔(dān)錯(cuò)誤，并甘愿替妹妹受罰，而且孝順、尊敬長(zhǎng)輩。
在粗茶淡飯中，一家人為了撫養(yǎng)葵花，傾其所有，雖然青銅不會(huì)說(shuō)話，但是他在沉默中無(wú)微不至的呵護(hù)著葵花，幾乎為了她奉獻(xiàn)了自己的一切：為了讓葵花不錯(cuò)過(guò)照相的.機(jī)會(huì)，青銅冒著風(fēng)雪站在街頭賣蘆花鞋；為了讓葵花在晚上能讀書(shū)，青銅特意捉了螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮了南瓜燈；為了讓葵花能看上馬戲，青銅不顧勞累把妹妹馱在自己的肩膀……
火災(zāi)雖然使他失去了說(shuō)話的能力，但在無(wú)言的成長(zhǎng)中，他對(duì)人對(duì)事對(duì)生活對(duì)自然心領(lǐng)神會(huì)，聰明絕頂。不聾卻啞的殘疾更磨練了他正直善良，堅(jiān)韌剛強(qiáng)、天真坦蕩的品質(zhì)和個(gè)性。
雖然冒雨摧毀了房屋，但是仍舊摧毀不了我們生活下去的勇氣，我們會(huì)一起建造更堅(jiān)固的家，因?yàn)槲覀冇兄鴪F(tuán)結(jié)友愛(ài)的一家人；蝗蟲(chóng)災(zāi)害雖然使我們失去了糧食，但是我們可以挖蘆根、摸菱角，我們同甘共苦，一起面對(duì)。
這種作者對(duì)苦難、對(duì)真情、對(duì)青銅美好人性的細(xì)膩描寫和詠嘆宛如一股清澈泉水，將溫潤(rùn)和純凈著每一個(gè)讀者的眼睛和心靈，牽著我們對(duì)生命中真善美的用恒追求。
我喜歡的一個(gè)人作文11
你們最喜歡的人是哪一個(gè)呢？我喜歡的人很多，但是都比不上我最喜歡的媽媽。
有一天早上，我醒來(lái)了，媽媽給我做好了飯，我津津有味地吃著美味的飯菜。我吃好后刷牙洗臉，就準(zhǔn)備去學(xué)校了。媽媽說(shuō)：“今天下雨，要帶傘�！蔽铱聪蛱炜�，只見(jiàn)一輪大太陽(yáng)高懸著，我說(shuō)：“不要帶雨傘了吧�！眿寢屨f(shuō)：“一定要帶�。 蔽野阉f(shuō)的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，看一眼就走了。
我高高興興地上學(xué)，沒(méi)想到天上的太陽(yáng)還變得更亮了呢！到了學(xué)校，我開(kāi)心地上課，突然天上下起了毛毛細(xì)雨，心想：就這小雨我一樣可以回家。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后就放學(xué)了，我想著利用這些時(shí)間寫作業(yè)吧，突然天上下起了大暴雨，閃了一次電，還打了一個(gè)雷。頓時(shí)，班級(jí)沒(méi)有了一點(diǎn)聲響，似乎一根頭發(fā)掉地上的聲音都可以聽(tīng)到。
看到教室外有的人有雨衣，有的人有雨傘，沒(méi)有一個(gè)人有多余的雨具，也沒(méi)有一個(gè)人和我共用。我孤獨(dú)地坐在班級(jí)里，低下了頭，覺(jué)得自己要等到雨停了！
突然，一個(gè)人出現(xiàn)在我的面前，原來(lái)是我的.媽媽，我高興地跳了起來(lái)。我和媽媽打一把傘，在路上，媽媽就像沒(méi)有打傘一樣，一直都在給我打。我看到媽媽全身都已經(jīng)濕了，但是她一直把雨傘偏向我這邊。這讓我想到《母親橋》那一篇課文，講的是媽媽為了兒子不再掉水里，親手用石頭搭一座橋，搭的時(shí)候，她的手還流血了。
回到了家中，我看到媽媽全身是水，心里感到既幸福又感動(dòng)。
這就是我最喜歡的人，媽媽，世上最愛(ài)我的人。
我喜歡的一個(gè)人作文12
大家猜猜我最喜歡的人是誰(shuí)？那當(dāng)然是我的老弟了，因?yàn)樗梢院臀乙黄鹜妫黄鸪燥�，一起睡覺(jué)，他讓我的生活多姿多彩。
其中最有趣的是“弟弟語(yǔ)”，讓人有時(shí)候聽(tīng)不懂。比如說(shuō)，他經(jīng)常說(shuō)：“我要看公公強(qiáng)”，其實(shí)是光頭強(qiáng)。有時(shí)候，他又會(huì)說(shuō)：“我要買挖機(jī)”，其實(shí)是指玩具挖掘機(jī)。他最喜歡的玩具是“罐子，棍子和蓋子（統(tǒng)一發(fā)音gèngzi，）”，而我們就只能傻傻分不清楚了。他總是一本正經(jīng)地說(shuō)著屬于他自己的話語(yǔ)，讓人哭笑不得。
他還是我家的“小皇帝”。每次他要我給他騎馬，我都無(wú)可奈何地答應(yīng)了。因?yàn)槿绻也蛔屗T，他馬上就哇哇大哭，那哭聲驚天動(dòng)地，我都要被他吵聾了，每次都只好乖乖答應(yīng)。要是有什么東西吃，不分他一半，他肯定哭著一邊打你一邊“嗚哩嗚哇”地叫。就連奇臭無(wú)比的.水果之王——榴蓮，他也吃得津津有味。
還有一次，全家人在吃葡萄，忘了拿給他吃，仿佛他餓扁了，立馬抓了兩張紙塞進(jìn)嘴里，然后又吐出紙張說(shuō)：“金難氣（真難吃），偶也要?dú)馔绿樱ㄎ乙惨云咸眩�。”那一刻，全家人都笑瘋了�?/p>
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，他馬上就要上幼兒園了，希望他能在幼兒園好好表現(xiàn)，少給老師家人添麻煩，也希望他將來(lái)能取得更大的成就。
這就是我可愛(ài)的弟弟，他是那么天真可愛(ài)，他的童年一定會(huì)很純真很快樂(lè)的。希望大家能夠喜歡他！
我喜歡的一個(gè)人作文13
你們知道我最喜歡的一個(gè)人是誰(shuí)嗎？就是給予我生命的人，媽媽。
我的媽媽可漂亮了，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)就像用黑色的'油漆泡過(guò)一樣。一雙水靈靈的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴嵌在一張白里透紅的瓜子臉上。她總喜歡穿一身黑，說(shuō)種花的時(shí)候不會(huì)弄臟衣服。
我的媽媽很喜歡種花。有一次，媽媽要帶我去買衣服，可是我們經(jīng)過(guò)了一家花店，我心想：這下完了，媽媽一定要下車去買花，我一定要攔住媽媽。果然，不出我所料。媽媽剛想停車，我急忙拉住媽媽說(shuō)：“媽媽，這里的花一點(diǎn)兒也不好，你看店里都沒(méi)有人，要不我們先去買衣服吧。”可是媽媽卻說(shuō)：“不去看怎么知道這兒的花不好呢？衣服等會(huì)兒再買�！闭f(shuō)完便停下車子，徑直向花店的方向走去。沒(méi)辦法，我只好跟著媽媽進(jìn)去了。到了下午，我們什么衣服都沒(méi)買，倒是買了不少花。有玫瑰花、郁金香、太陽(yáng)花、滿天星、綠蘿、菊花、仙人掌、仙人球、紫羅蘭、鈴鐺花、三葉草、月季花，還有一個(gè)小荷花池……其中我最喜歡的就是媽媽送給我的仙人球。
有一次，我剛要給它澆水，可是被媽媽阻止了，媽媽看著發(fā)愣的我，說(shuō)：“哎呀，不用天天給它澆水，它可是沙漠里的‘省水王’，就算你一個(gè)月不給它澆水，它都不會(huì)死�！蔽衣�(tīng)得入神，興奮地說(shuō)：“媽媽，還有什么關(guān)于仙人球的知識(shí)？”媽媽笑著說(shuō)：“其實(shí)仙人掌的刺就是它的葉子，因?yàn)樯衬餂](méi)有水，所以它的葉子就變成了刺�！编�，原來(lái)媽媽對(duì)花草有這么多研究呀！
現(xiàn)在我覺(jué)得有這樣懂得花草的媽媽，真是我的福氣呀！
我喜歡的一個(gè)人作文14
說(shuō)起最喜歡的人，那非爺爺莫屬了。
我的爺爺今年60歲，大大的眼睛，旁邊有幾道皺紋，高高的鼻梁下有一張幽默的嘴巴。他高高的個(gè)子，健壯的身材。別看他一頭白發(fā)，但走起路來(lái)一陣風(fēng)，年輕的小伙子都跟不上他。他穿衣服很節(jié)儉，一件小棉衣，穿了又穿，退了色，染了染繼續(xù)穿，很少買衣服，顯得格外儉樸。
爺爺性格開(kāi)朗，和別人說(shuō)話時(shí)總是擺出一副和藹可親的面孔，大家都喜歡和爺爺說(shuō)話。
爺爺喜歡散步、看書(shū)、看報(bào)，還喜歡養(yǎng)花種草。
爸爸是個(gè)勤快的人，洗衣服、做飯、拖地、整理花草，從不叫苦叫累。他每天給花松土、修剪、澆水，使花草枝葉茂盛，花兒紛香。
爺爺很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每天陪伴著我學(xué)習(xí)，幫助我克服學(xué)習(xí)上的困難。有一次，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)，突然有一個(gè)大“怪物”，難解的奧數(shù)題。我拖著下巴，左思右想怎么也找不出解題的'方法。這時(shí)爺爺看了看我，又看了看題，把黑板拉過(guò)來(lái)就一步一步地分析，一步一步的給我講解，直到我弄懂為止。
爺爺不全關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而且也很關(guān)心國(guó)家大事我身體健康和成長(zhǎng)。有空就陪我打打羽毛球，踏踏足球，他常常對(duì)我說(shuō)有個(gè)好身體才會(huì)有一切，要注意鍛煉身體。
爺爺是我生活中的一部分，是我最愛(ài)的人，我愛(ài)我的爺爺。
我喜歡的一個(gè)人作文15
想必大家都看過(guò)不少影視與書(shū)籍。那么你有沒(méi)有自己最喜歡的人物呢?我也有一個(gè)最喜歡的人物―――趙云。至于我為什么喜歡他，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
作為一個(gè)三國(guó)迷，你不能不了解你喜歡的人：趙云常山真定人，字子龍，壽72歲，身高180厘米。
我喜歡趙云，是從幾個(gè)事件中開(kāi)始的。
第一件事就是趙云未“出山”時(shí)練武的情景。紫龍每天起早貪黑，廢寢忘食的練習(xí)著武功。因?yàn)樗钪?dāng)時(shí)天下混亂的時(shí)局，想要出山時(shí)尋找一位好主公，救民于水生火熱中。從這里我看出了趙云心懷天下。
第二件事就是趙云在公孫瓚手下當(dāng)差的時(shí)候。因?yàn)橐恍┟�，公孫瓚與袁紹大打出手。各個(gè)派兵出戰(zhàn)。但是袁紹人才濟(jì)濟(jì)，另有顏良文丑兩位大將在此，所以把公孫戰(zhàn)打得潰散了。正當(dāng)公孫瓚被文丑追殺之時(shí)趙云一馬當(dāng)前語(yǔ)文走拼殺起來(lái)，最終將文丑殺了回去。雖然趙云沒(méi)有得到公孫瓚的重用，卻還是忠心待主。這著實(shí)令人欣賞。
最后這件事是在趙云歸屬劉備后得到了重用。有一次小主公劉禪在意外中失蹤了。在趙云找到并帶回小主攻的過(guò)程中，無(wú)意間闖入了曹操的百萬(wàn)大軍中。因?yàn)榛厝�，必須穿過(guò)曹操的`軍隊(duì)。所以趙云與百萬(wàn)大軍殺了起來(lái)。通過(guò)不懈的努力，趙云終于有驚無(wú)險(xiǎn)的撤了回去。那時(shí)觀戰(zhàn)的曹操也覺(jué)得趙云了不起，令所有戰(zhàn)士不許放冷箭傷他。
通過(guò)這些事，我喜歡上了趙云，他身上那種視死如歸，精忠報(bào)國(guó)的精神，值得我學(xué)習(xí)!
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