下雨的書店讀后感[集合]

　　當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的下雨的書店讀后感，歡迎閱讀與收藏。

下雨的書店讀后感1

　　我們經(jīng)常用“天馬行空”來(lái)形容人的想象力，想象力是創(chuàng)意和創(chuàng)作的源泉，很多行業(yè)都需要?jiǎng)?chuàng)意和靈感，我們比較熟悉的就是藝術(shù)創(chuàng)作和廣告行業(yè)，我們經(jīng)常閱讀的書籍中的很多類型也是需要想象力才能得以創(chuàng)作。那么就書籍而言，想象力到底有多么重要呢，我也是從一本書中找到的答案，這本書的名字叫做《下雨的書店》。

　　我想很多人一定和我一樣，初看這本書的書名一定覺得這本書是介紹書店的書籍。在這個(gè)賣情懷和追求特立獨(dú)行的的時(shí)代里，這種向大家推薦特色的店也漸漸成為一件時(shí)髦的事兒，雖然我覺得一味地追求小眾和打卡網(wǎng)紅店沒有任何區(qū)別，但是曾經(jīng)標(biāo)榜自己是“文藝青年”的我還是因?yàn)闀�名和湊單而買下了《下雨的書店》，期待著未來(lái)能有一場(chǎng)書店之旅。而收到書之后才發(fā)現(xiàn)這是一本由日本作家日向理惠子所著的兒童文學(xué)作品，而《下雨的書店》中的插畫說(shuō)由日本插畫師吉田尚令所繪。

　　雖然《下雨的書店》是一本兒童文學(xué)讀物，但是卻也能讓成年人有了新的思考，我想很多人在工作中除了為了升職考試外，都很少讀書，更不用說(shuō)關(guān)注圖書質(zhì)量了�！断掠甑臅�店》講述的是一個(gè)名叫璐子的小女孩出去買東西，在回家的途中因?yàn)橄掠瓴坏貌槐苡�，在避雨的過(guò)程中被一只神奇的蝸牛引領(lǐng)到一家“下雨的書店”，里面有壞脾氣的渡渡鳥店長(zhǎng)、和藹可親的精靈使者舞舞子，當(dāng)然還有很多很神奇的熟客。

　　璐子進(jìn)入這家下雨的書店，是受到一只蝸牛的指引，但是真正的原因是這家神奇的書店因?yàn)闆]有人類的想象力而面臨制書的困難，需要璐子的幫助。一本書出現(xiàn)在讀者面前，需要很多人的配合，但最重要的是作家的創(chuàng)作。作家的創(chuàng)作就是一個(gè)產(chǎn)出的'過(guò)程，但當(dāng)作家沒有靈感的時(shí)候，就無(wú)法寫出好的作品來(lái)了，靈感不是憋出來(lái)的，也不是在旅行中偶然迸發(fā)出來(lái)的，而是作家在生活中通過(guò)閱讀和生活的積累，并通過(guò)寫作的方法產(chǎn)生的，當(dāng)然好的作家是擁有別人無(wú)法擁有的天賦。但是，想象力是上天賜給我們每個(gè)人的禮物。如果我們的想象力逐漸消失，我們都不再閱讀，那么我們的未來(lái)就會(huì)很可怕。

　　既然《下雨的書店》是一本兒童文學(xué)讀物，我想不僅是通過(guò)故事告訴孩子想象力的重要以及書的重要，也是在告訴成年人我們要保護(hù)孩子的想象力，也珍惜書籍，做一個(gè)愛讀書、愛惜書的人，無(wú)論何時(shí)，內(nèi)心都回為自己的想象力留有一片空地。而閱讀，能幫我們?yōu)樽约旱南胂罅Σ迳铣岚颉��?/p>

下雨的書店讀后感2

　　從小到大，我看了不少書，有印象深刻的，也有久了就慢慢模糊了的，但是它們都帶給不再在乎別人的眼光，找到了自己的初心——學(xué)好書本上的知識(shí)，并好好運(yùn)用！經(jīng)過(guò)一番努力，下一次的數(shù)學(xué)考試，我便獲得了滿意的結(jié)果，也證明了自己的努力終有收獲。

　　我覺得學(xué)習(xí)的過(guò)程，也跟璐子的旅程一樣，有太多的誘惑和困難，是一條充滿荊棘的道路，需要艱難跋涉后才能到達(dá)終點(diǎn)。

　　有幸，我遇到了《下雨的書店》，在領(lǐng)略神奇故事之余，也懂得了該停下自己匆匆前行的腳步，想想自己的初心，放下執(zhí)念，拋棄焦慮，重拾夢(mèng)想，繼續(xù)前行！

　　從小到大，我看了不少書，有印象深刻的，也有久了就慢慢模糊了的，但是它們都帶給了我很多的快樂。

　　我看書總喜歡挑書名，要是書名沒有一下子吸引我，我就很自然地認(rèn)為書的內(nèi)容很無(wú)聊甚至無(wú)趣，繼而放棄它。然而常常在媽媽的提醒下，我回去認(rèn)認(rèn)真真地讀起來(lái)時(shí)，卻能讓我十分入迷。

　　《下雨的書店》這本書里正是把這一簡(jiǎn)單的道理通過(guò)“嗜讀先生〞展現(xiàn)出來(lái)了。讀書，愛書，不可以書名取書，更不可以自己的偏見來(lái)“拉黑〞一本書或者一類書。細(xì)細(xì)地認(rèn)真地去閱讀，才能領(lǐng)略到書中的優(yōu)美精彩之處，才能真正理解作者的意圖。

　　書中“古本先生〞有一句話說(shuō)得非常好�！八�謂書，只要是傾注了心血寫成的，每一本都很了不起。〞我也想加一點(diǎn)我自己的感悟：每一本書，不管是快樂的，悲傷的，冒險(xiǎn)的……，只要能讓讀者心動(dòng)，它就是好書，就是值得看的書。像“嗜讀先生〞那樣吹毛求疵，甚至因?yàn)橐粋�(gè)錯(cuò)字、漏字就全盤否認(rèn)，甚至大發(fā)脾氣，大搞破壞，只會(huì)顯得一個(gè)人淺薄可憎，繼而讓人敬而遠(yuǎn)之。幸好在“璐子〞和“古本先生〞教誨下，“嗜讀先生〞認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，成為了一個(gè)真正醉心于書的人。

　　從《下雨的書店》里，我還學(xué)會(huì)了如何讓人物的性格更加鮮明、立體，里面有個(gè)叫星丸的男孩，就好似是真實(shí)地活在了我的心里。通過(guò)文中對(duì)他的說(shuō)話方式，日常行為的'描寫，我看到了一個(gè)十分活潑好動(dòng)，常常去非常非常“危險(xiǎn)〞的地方去玩，以至于都需要個(gè)平安心來(lái)提醒的人，但他從不會(huì)通過(guò)搞惡作劇捉弄?jiǎng)e人來(lái)取樂自己，因此他的朋友非常多。我想一個(gè)受歡送的男孩不就該是一個(gè)勇敢、卻懂得分寸的人嗎？

　　世界上有沒有最好的書，《下雨的書店》并沒有直接給我答案，但是我想當(dāng)我讀一本書時(shí)，我受益了，或者平靜了，亦或是思考了……在那一刻，這本書便是最好的書了。

下雨的書店讀后感3

　　《下雨的書店》是一本蘊(yùn)藏著許多美好的書，在暑假，我又翻開了這本書，再一次跟著故事主人公——璐子走進(jìn)了她的冒險(xiǎn)之旅。

　　璐子在一個(gè)下雨的日子，被一只蝸牛帶到了下雨的書店，這是一間神奇的書店，一間一直在下雨的書店。書店因?yàn)槭茸x先生的到來(lái)，把書店弄得一團(tuán)糟，還帶走了璐子的妹妹。璐子為了營(yíng)救妹妹、拯救書店，展開了一場(chǎng)奇幻刺激的冒險(xiǎn)之旅，她和小伙伴們經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，與嗜讀先生斗智斗勇，在大家的努力下，度過(guò)了重重難關(guān)。正是璐子這種堅(jiān)定的意志和不懈的努力，最后成功救回了妹妹，恢復(fù)了書店，還解開了嗜讀先生的心結(jié)。

　　俗話說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”我們?cè)谏�活中�?huì)遇到一些看似很難的.事，但只要努力堅(jiān)持下去，就一定能成功。暑假，我參加了一場(chǎng)迎亞運(yùn)游泳比賽，因?yàn)閰⒓颖荣惖倪x手實(shí)力都很強(qiáng)，我緊張得心都快提到嗓子眼了，心里默默地給自己加油打氣。比賽的哨聲一響，我們四位選手像一支支離弦之箭，嗖——地游了出去，我使出全身吃奶的力氣，使勁地游著。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)身邊的人已經(jīng)超過(guò)了我，而且開始慢慢拉開了距離，可是我越著急游得就越慢。這時(shí)，我聽見周圍的觀眾在加油吶喊，我又鼓足了勁，絲毫沒有松懈，一鼓作氣游完了50米。雖然沒能進(jìn)入決賽，但我為自己的努力堅(jiān)持鼓勁，下次一定會(huì)取得勝利。我想這份堅(jiān)持與執(zhí)著不也正是亞運(yùn)精神的體現(xiàn)嗎？無(wú)論輸贏，不畏挑戰(zhàn)。

　　璐子的故事，親身的體會(huì)，讓我更加明白了遇到困難和挫折，不能輕易退縮，只有意志堅(jiān)定，才能獲得成功。

下雨的書店讀后感4

　　我們心中都有一些憧憬過(guò)的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想隨著我們的成長(zhǎng)，或能實(shí)現(xiàn)，或未能實(shí)現(xiàn)。而在故事中，這些未能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想就會(huì)在另一個(gè)世界實(shí)現(xiàn)，那就是隙間世界。

　　《下雨的書店·雨中森林》是日向理惠子的傾心之作，我非常喜歡這本書，書中講述了一個(gè)很奇幻的故事：璐子和莎拉兩姐妹意外進(jìn)入了一間下雨的書店，但在隙間世界發(fā)生了一場(chǎng)災(zāi)難，她們一起經(jīng)歷挫折，攜手戰(zhàn)勝困難，最終解除危機(jī)，使親情更加堅(jiān)固的故事！

　　讀完這本書，我仿佛遨游了一個(gè)美妙的世界，深受啟發(fā)！璐子每當(dāng)遇到困難時(shí)，就會(huì)想起自己的作家夢(mèng)，正因?yàn)樗龑?duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地去戰(zhàn)勝困難，迎來(lái)曙光！她的勇敢鼓舞了我，也使我想起以前學(xué)習(xí)游泳的經(jīng)歷。怕水的我一開始極其抗拒，根本不想碰一滴水，一想起要在水中憋氣，我就望而卻步，膽戰(zhàn)心驚！每一次我都為自己加油，但吸了一口氣后，就會(huì)有種莫名其妙對(duì)水的恐懼涌上心頭，讓我打退堂鼓。為此我很沮喪，看到別人在游泳池里開心的游來(lái)游去，我即難過(guò)又羨慕，默默地鼓勵(lì)自己：我也會(huì)游得這么好的。”幻想著我在游泳池里快樂游泳的畫面，我又鼓起勇氣，下定了決心，深吸了一口氣，進(jìn)入水里憋氣，一秒、二秒、三秒……經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，我終于會(huì)憋氣了，并學(xué)會(huì)了游泳！在收到結(jié)業(yè)證書的那刻，我開心極了，“天下無(wú)難事，只怕有心人！”夢(mèng)想的力量強(qiáng)大又珍貴，我的夢(mèng)想很平凡，它引領(lǐng)我成長(zhǎng)，給予我戰(zhàn)勝困難的勇氣！

　　書中，內(nèi)心的巨人渾身長(zhǎng)滿了刺，最終甘愿成為森林博物館的土壤，成就雨中森林，誕生更多的`故事、更多的夢(mèng)想。它的奉獻(xiàn)精神感染了我，現(xiàn)在的我們要好好學(xué)習(xí)，未來(lái)為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量！

　　夢(mèng)想非常美好，它就像一束光，照亮我前行的路，我要珍惜它，更要努力地去實(shí)現(xiàn)它！

下雨的書店讀后感5

　　這個(gè)暑假我讀過(guò)一本書，叫《下雨的書店》。也許你們會(huì)問(wèn)我，什么？一個(gè)可以邊下雨邊看書的書店？我可以告訴你，你沒有聽錯(cuò)。在我讀這本書時(shí)，我也覺得很神奇，不過(guò)讀完后你會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書充滿了想象。

　　這本書的主人公是一個(gè)叫璐子的小女孩。有一天她去街上買甜品時(shí)遇上下雨，于是她躲進(jìn)一個(gè)書店避雨，卻莫名其妙地被一只蝸牛帶到了一個(gè)地方，門口的標(biāo)牌上刻著歪歪斜斜的幾個(gè)字——下雨的書店。這是一家舊書店，卻一直在下雨。璐子在這里遇到了美麗動(dòng)人的舞舞子姐姐，會(huì)變成人的星丸，古怪的古本先生，和搞笑的幽靈。他們都對(duì)人類充滿了好奇。舞舞子告訴璐子這個(gè)書店里的書是被雨水澆灌而成的，雨水里有著各種各樣的故事。可是現(xiàn)在雨水里的`故事消失了，于是他們想要讓璐子去種子森林找回消失的故事。種子森林最有殺傷力的武器就是想象力了，璐子一路上遇見了很多妖魔鬼怪但又用想象力打敗了它們，成功地到了種子森林。但第一次去的時(shí)候她碰到了夢(mèng)魘，并和它展開了斗爭(zhēng)，可惜失敗了。但璐子鼓起勇氣再次嘗試進(jìn)入，并結(jié)合第一次經(jīng)驗(yàn)成功地把故事拯救回來(lái)。最后璐子帶著甜品回了家。這個(gè)故事讓我明白，與其被逼著讀書不如自己愉快地自覺讀書。還讓我懂得遇到事情不能退縮，要勇敢面對(duì)，這樣才能戰(zhàn)勝一切困難。

下雨的書店讀后感6

　　《下雨的書店》顧名思義，是一個(gè)會(huì)下雨的書店。會(huì)下雨的書店？別說(shuō)見了，聽都沒聽說(shuō)過(guò)。可是書店中究竟發(fā)生了什么事呢？這都起于一個(gè)名叫“璐子〞的小女孩。那是一個(gè)雨天，女孩跑進(jìn)圖書館里躲雨，在一只跑得飛快的蝸牛的引導(dǎo)下，闖進(jìn)了一家地上長(zhǎng)滿青草，里面下著雨的舊書店，被稱之為“下雨的書店〞。這是日本作家日向理惠子用豐富多彩的想象力構(gòu)造成的一部日本夢(mèng)想兒童小說(shuō)，書中情節(jié)跌宕起伏，情感色彩豐富多樣，很適合青少年閱讀。

　　下雨的書店，那么問(wèn)題來(lái)了，經(jīng)歷雨水的書不就被淋濕了嗎？原來(lái)，來(lái)在下雨的書店中，書是由雨水澆灌而成的，水存在世上一切事物之中，蘊(yùn)含著這個(gè)星球各種各樣的故事。不同的雨水往往會(huì)澆灌出不同的故事——被悲傷浸染的雨水會(huì)澆灌出令人悲傷的故事；經(jīng)歷喜悅后的雨水，會(huì)澆灌出令人開心的故事；甚至有的雨水還能編成每一句話都像謎語(yǔ)一樣，具有神奇魔力的故事。用這些雨水澆灌那些迷路的故事，最終把它們變成書。但是最近故事種子好似生病了似的，做出來(lái)的竟是一些支離破碎的書。這些故事種子存在于種子森林里，這里不僅是采集故事種子的'地方，還是被人們遺忘的夢(mèng)想和故事的聚集地。故事種子之所以這樣一定是種子森林發(fā)生了什么事，才讓故事種子變得干癟乏味，荒謬不經(jīng)。想知道為什么，需要人類憑借想象力去里面一探究……

　　這是一段充滿奇幻的冒險(xiǎn)之旅。璐子在拯救書店的同時(shí)，也在不斷的成長(zhǎng)。一個(gè)因避雨而在書店奇遇的女孩，從接觸書店到了解，再到幫助、反思，以及最后到感悟，并且救活了書店，是喜悅的成長(zhǎng)，是清晰的認(rèn)知，在書中店長(zhǎng)古本先生說(shuō)過(guò)：“所謂書，只要是傾盡心血寫成的，每一本都很了不起。〞是啊，我們?cè)诳磿�的時(shí)候只會(huì)認(rèn)識(shí)到書中情節(jié)是多么精彩，但卻不曾想過(guò)這是寫書人的嘔心瀝血之作。書的結(jié)尾，店長(zhǎng)古本先生將幽靈留下來(lái)，并且將寫完書店里的那些殘缺不堪的故事作為他偷吃故事種子的懲罰。雖說(shuō)是懲罰，但幽靈非常喜歡這種“懲罰〞，雖然數(shù)量十分龐大，過(guò)程也十分漫長(zhǎng)，不過(guò)對(duì)于一個(gè)作家而言，這會(huì)是好的。

　　生活中，我們每個(gè)人都有可能像《下雨的書店》中璐子一樣，急于前進(jìn)而忘記了自己的初心，喪失了自己最初的夢(mèng)想，并變的心懷焦慮。

　　很多時(shí)候，我們?cè)撏Ｏ麓掖仪斑M(jìn)的腳步，回憶來(lái)時(shí)的路，想一想自己的初心，放下一些執(zhí)念，重拾夢(mèng)想，繼續(xù)前進(jìn)！

　　這是一間一直在下雨的書店，有趣的書，愉快的書，悲傷的書，不可思議的書都可以在這里找到。

下雨的書店讀后感7

　　當(dāng)我接觸到日向理惠子傾心所注的《下雨的書店：雨中森林》，頓時(shí)愛不釋手。這是一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想與成長(zhǎng)，愛與善的故事。

　　那些曾被人憧憬過(guò)卻未能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，在隙間世界可以實(shí)現(xiàn)；那些被遺忘的故事種子，靠雨的記憶延續(xù)下去，長(zhǎng)成雨書；那些以前做過(guò)的夢(mèng)，被遺忘在記憶中，沉睡多年的王國(guó)即將蘇醒。

　　你不僅會(huì)愛上書中各種天馬行空的故事，更會(huì)愛上全書對(duì)“真善美”的詮釋。

　　它關(guān)于夢(mèng)想，每個(gè)人都有夢(mèng)想，不管是璐子的作家夢(mèng)，還是星丸的`冒險(xiǎn)家夢(mèng)，都是暗藏于內(nèi)心的一顆種子；它關(guān)乎奉獻(xiàn)，內(nèi)心的巨人渾身長(zhǎng)滿刺，卻甘于土壤融為一體，變成雨森林，從而成就了更多故事和夢(mèng)想；它傳達(dá)善意，玻璃瓶道上的卡片，背面都寫著對(duì)病人鼓勵(lì)和關(guān)心的話語(yǔ)；它表達(dá)包容，照照美被巨人踩了一腳，腿受了重傷�？伤麉s說(shuō)：“他之所以踩到我，肯定是因?yàn)槲覈樀搅怂�。他身上長(zhǎng)滿了刺，恰恰證明他有很多好東西要保護(hù)”；它講述成長(zhǎng)，從一個(gè)冒失的男孩，到“夢(mèng)見我的那個(gè)人，我不知道他長(zhǎng)什么樣子，也不知道他的名字。但我想幫他擺脫孤獨(dú)�！彼�最終成為真正的冒險(xiǎn)家。它捍衛(wèi)堅(jiān)持，璐子一行人在追尋王國(guó)的真相時(shí)，遇到了許多挫折，可她們沒有放棄，最終破解了王國(guó)的真相，也成就了雨森林。

　　掩卷沉思，我不禁聯(lián)想到了自己學(xué)舞蹈的過(guò)程，那何嘗又不是一種真善美的歷練？首先得下“真”功夫，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，一點(diǎn)也不假。每次上課老師要求踩胯，我的心就涼了半截，那種撕心裂肺的疼痛，是我腦中揮之不去的陰霾。每次放棄的念頭升起，落到地板的滴滴汗水，都仿佛響徹著一個(gè)聲音：“加油！你一定可以的，堅(jiān)持��！”

　　其次是要日臻完“善”，學(xué)舞蹈是個(gè)艱難的過(guò)程，每一個(gè)動(dòng)作、每一種技巧、每一套流程都需要每天重復(fù)不斷的練習(xí)與鞏固。舞蹈需要體力與毅力去打磨形體上的表達(dá)，還需要腦力更深入地去體會(huì)每個(gè)動(dòng)作所表達(dá)出的情感。日復(fù)一日，不斷完善。

　　最后是盡善盡“美”，每一刻舞臺(tái)上的美，都是臺(tái)下千辛萬(wàn)苦換來(lái)的。要堅(jiān)持對(duì)美的詮釋，也要重視對(duì)美的珍惜，要始終相信課堂上揮灑的汗水、流下的眼淚，都是值得的，都是一種美的綻放。

　　舞臺(tái)上的每一次謝幕，我都想起冰心說(shuō)的：“童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！比绱说奈⑿�，滿含成長(zhǎng)過(guò)程中的“真善美”。

下雨的書店讀后感8

　　你聽過(guò)或者見過(guò)一直在下雨的書店嗎？肯定沒有對(duì)吧？我就是被這書的名字吸引的。這是一本神奇而又夢(mèng)幻的書，它會(huì)讓你一直沉浸在想象的世界中。

　　故事主要講述了小女孩璐子因?yàn)槎阌曜哌M(jìn)了一家圖書館，卻被一只極速的蝸牛帶到一個(gè)奇幻的世界中。一間長(zhǎng)滿青草，還一直下雨的舊書店，遇見一只戴著眼鏡的大鳥店長(zhǎng)，古本先生，還有美麗又迷人的舞舞子小姐。它們告訴璐子書店的書是被雨水澆灌而成，雨水中蘊(yùn)藏著各種各樣的故事，有悲傷的，有喜悅的，有神奇的。而這些帶有魔力的雨水來(lái)自人類最初的夢(mèng)想�？涩F(xiàn)在雨水魔力消失了，他們向璐子尋求幫助，調(diào)查雨水森林的種子出了什么問(wèn)題，勇敢機(jī)智的璐子在一場(chǎng)奇幻的`探險(xiǎn)中幫助書店恢復(fù)魔力，而她也在這旅途中找回了最初的自己，不再因?yàn)槊妹梅肿吒改傅膼鄱�討厭妹妹，學(xué)會(huì)了怎樣去面對(duì)困難，享受親情。

　　書中的每一個(gè)人物都非常有特點(diǎn)，易怒的古本先生、美麗賢惠的助理舞舞子、可愛的精靈書簽，帶給人們希望和幸福的青鳥星丸、吞噬人類夢(mèng)境的夢(mèng)貘，以及最讓我印象深刻的青蛙七寶店老板。因?yàn)樗�有一家神奇的店，可以買到各種各樣神奇的東西。

　　看完這本書，我發(fā)現(xiàn)想象力可以很神奇，可以創(chuàng)造出各種各樣、千奇百怪的世界。優(yōu)美、生動(dòng)的文字可讓我們看見很多美麗而又神奇的東西，它走進(jìn)了我的內(nèi)心世界，打開我的想象力。從璐子身上，我明白了遇到問(wèn)題不應(yīng)該退縮，要勇敢面對(duì)，克服困難，這樣才能收獲更多的美好。

下雨的書店讀后感9

　　今天，我讀完了《下雨的書店：雨中森林》這本書，讓我覺得十分感動(dòng)。

　　這本《下雨的書店，雨中森林》講了主人公璐子和沙拉在圖書館偶遇到了“影子男”，他來(lái)到種子森林后就不知所蹤。而在下雨的書店也發(fā)生了一連串的怪事兒：即將泛濫的王國(guó)、圖書制作室的異常、穿報(bào)紙衣裳的神秘占卜師……而一直想見到夢(mèng)到自己的人的.星丸，也找到了那個(gè)人。他終于知道什么是真正的冒險(xiǎn)，什么是真正的自由。他幫助了一個(gè)弱小無(wú)助、從小病魔纏身、又被長(zhǎng)大了的自己忘記了的巨人。最后，他們參觀了照照美的博物館，終于懂得了什么是生命的真諦。這本書想要告訴我們，真正的冒險(xiǎn)是最勇敢的，只要有勇氣，世界上就沒有做不成的事情。書里的主人公影子男從小與病魔作斗爭(zhēng)，他十分勇敢，不畏病魔，還想象出了王國(guó)來(lái)幫助他。而星丸在遇到被遺忘了的巨人時(shí)也十分勇敢，去拯救了他。

　　我想到了在一線作戰(zhàn)的白衣天使們，他們十分勇敢，在一線與病魔作斗爭(zhēng)。在爆發(fā)出疫情時(shí)，是他們挺身而出，在一線為無(wú)數(shù)名密接者做著一次又一次的核酸檢測(cè)。在給病人進(jìn)行核酸檢測(cè)的過(guò)程中，一名又一名的白衣天使不幸被感染，但其他的白衣天使們?nèi)圆煌丝s，因?yàn)樗麄冇杏職�，去保護(hù)想保護(hù)的人。我們?cè)谏�活中也要向他們學(xué)習(xí)，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小害怕就放棄，因?yàn)槲颐靼祝�只有勇敢的人生才值得我們敬佩�?/p>

下雨的書店讀后感10

　　找回自己的初心——《下雨的書店》讀后感杭州市濮家小學(xué)萬(wàn)家校區(qū)五（3）班王熠軒指導(dǎo)老師林曉華《下雨的書店》是日本作家日向理惠子寫的。里面共有十七個(gè)精彩絕倫的故事，讓我讀得津津有味。講到主人公璐子迷路時(shí)，我就像一只熱鍋上的螞蟻為璐子擔(dān)心；講到璐子馬上要抓到吃種子的壞人時(shí)，我就心驚膽戰(zhàn)，心一下子蹦到了嗓子眼，同時(shí)我也好奇地在想：到底會(huì)是誰(shuí)呢？講到璐子抓到壞人并成功返回時(shí)，我也像璐子那樣得到了勝利的喜悅……這本書主要寫了一個(gè)名叫璐子的可愛小女孩在書店迷了路，被一只蝸牛帶到了下雨的.書店，遇到了店長(zhǎng)古本先生、助手舞舞子、書簽和書脊兩個(gè)小精靈。還和星丸一起展開了“尋找吃種子的怪物”大冒險(xiǎn)。在冒險(xiǎn)的過(guò)程中，他們戰(zhàn)勝了重重困難，抓住了吃種子的怪物——幽靈，讓故事種子不再受損，拯救了書店，也找回了自己的初心，愛上了自己的妹妹莎拉。這本書向往著美好的生活，讓我一讀就沉醉其中，就好像一條五彩斑斕的繩結(jié)，散發(fā)著光芒。每種顏色就像那一個(gè)個(gè)不同的故事，向我展現(xiàn)著美好的未來(lái)，有著一種說(shuō)不出來(lái)的美妙韻味，感受到了那質(zhì)感的厚實(shí)，散發(fā)出了美麗的光澤。讀完了這個(gè)故事讓我感受到璐子的勇敢堅(jiān)持、心地純潔；感受到了舞舞子的善良、熱心；也感受到了書簽和書脊的可愛聰明。讀著也讓我的心情一波三折，仿佛身臨其境。這讓我勾起了一段回憶：作為學(xué)校舞蹈隊(duì)的一員，為了參加區(qū)里的比賽，每天需要排練到五點(diǎn)半，不太會(huì)出汗的我每次都是滿頭大汗，有時(shí)我也想過(guò)放棄，但看著老師和同學(xué)們都在堅(jiān)持，我也咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，經(jīng)過(guò)了大家的不懈努力，最終我們獲得了第一名的好成績(jī)。這次親生經(jīng)歷讓我懂得了無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈，盡全力去完成自己的目標(biāo)，戰(zhàn)勝心里的阻礙，找回自己的初心。

下雨的書店讀后感11

　　《下雨的書店》能下雨嗎？對(duì)蝸牛念咒語(yǔ)就能穿越到隙間世界嗎？這時(shí)，我讀起《下雨的書店》這本書。

　　《下雨的書店。雨中森林》為我們講述了璐子和莎拉在公立圖書館發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可疑的黑衣男子，她們急忙追上想一探究竟，不料迷了路，還弄丟了蝸牛向?qū)А５人齻兒貌蝗菀谆氐较掠甑臅�店，卻從店主谷本先生那得知，最近隙間世界發(fā)生了很多開啟了很多不尋常的事，還丟了很多東西，據(jù)說(shuō)這一切都跟一個(gè)神出鬼沒的黑衣男子有關(guān)，于是璐子，莎拉，分離璐，星丸………開啟了一場(chǎng)激烈的奇幻冒險(xiǎn)之旅。這本書有很多令我念念不忘的情節(jié)，比如璐子她們?nèi)チ朔N子森林，遇到了夢(mèng)貘，夢(mèng)想之力把她們?nèi)酉虿Ａ�坡道，又被托舉到巴倫紐氣球上面，連滾帶爬地升上了天空，一個(gè)不穩(wěn)就要隨時(shí)掉落，正當(dāng)失重往下掉的時(shí)候，一句“抓住我的手！”想想在氣球上隨時(shí)被甩出去是什么樣的感受，好像身臨其境，驚險(xiǎn)刺激又夢(mèng)幻……璐子她們這種勇于冒險(xiǎn)，不怕困難的'精神很值得我們學(xué)習(xí)。

　　在生活中，我們也要像璐子一樣，不向困難低頭，繼續(xù)前進(jìn)，不能因一次小小的失誤而放棄。記得暑假在做數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便題目時(shí)，令我百思不得其解，怎么想也想不出來(lái)，剛想放棄，突然想到了璐子那不怕困難的精神，于是我又重新在草稿紙上擺起草稿，頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng)，終于把這道題做了出來(lái)。以后無(wú)論做題，學(xué)古箏，做任何事情我都要敢于嘗試，不輕言放棄，方法總比困難多。

　　故事的結(jié)尾皆大歡喜，王國(guó)的泛濫停止了，最終巨人也成了流星之丘，成為了森林博物館的一部分，最終他們也回到了下雨的書店。

　　我覺得學(xué)習(xí)的過(guò)程就像璐子的冒險(xiǎn)之旅一樣，出現(xiàn)再多再大的困難，我們都不要畏懼不要放棄，勇于向前，努力拼博，就一定會(huì)成功。這本書里面的內(nèi)容真的很夢(mèng)幻，所以我要把《下雨的書店》推薦給大家。

下雨的書店讀后感12

　　每個(gè)人都有屬于自己的一片森林，迷失的人迷失了，相逢的人會(huì)再相逢。

　　——題記

　　書，似咖啡，有加了糖的甜，也有沒加糖的苦，細(xì)細(xì)品味，有的讓人開懷大笑，有的讓人潸然淚下。有一本書，讓我打開之后，仿佛撞見宇宙綻放的浪漫，跟主人公開啟一場(chǎng)奇妙的旅行，這本書就是《下雨的書店：雨中森林》。

　　這是一間一直都在下雨的書店。世上的好書，都可以在這里找到。不同的雨水澆灌出不同的故事——被悲傷浸染的雨水，會(huì)澆灌出令人悲傷的故事；經(jīng)過(guò)喜悅的.雨水，會(huì)澆灌出令人開心的故事。在下雨的書店里，有性格古怪的店主古本先生，美麗溫柔的舞舞子，膽小害羞的幽靈作家靈感，神秘的七寶屋老板，還有幸福的青鳥、希望的啟明星、人類夢(mèng)想的化身男孩星丸。

　　作者日向理惠子為我們講述了一個(gè)懸疑又精彩的故事：女孩璐子和妹妹莎拉來(lái)到公立圖書館，她們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘可疑的黑衣男子，手拿一只蝸牛，忽然就不見了。姐妹倆想追上他，結(jié)果在書架迷宮里出了岔，璐子和莎拉摔倒了，不知怎么回事就到了舞舞子妹妹——照照美的花園。照照美把璐子姐妹倆送到了下雨的書店，發(fā)現(xiàn)了圖書制作室的異常。正中央的湖面上，水面中央有一個(gè)還沒開放的睡蓮，里面有本特別大的雨書，書里空無(wú)一字。這一切都是因?yàn)橄堕g世里出現(xiàn)了一個(gè)叫王國(guó)的地方，它將要吞沒隙間世界。星丸、璐子和莎拉決定去尋找真相。在種子森林里，他們遇到了分離璐，分離璐的話給了璐子啟發(fā)，她便使用想象之力，一路經(jīng)過(guò)了玻璃瓶坡道，遇到了一位神秘的占卦師，又陰差陽(yáng)錯(cuò)地找到了王國(guó)。就在要抓到黑衣人時(shí)，他們又回到了下雨的書店。這時(shí)書店居然飄在海上，整個(gè)隙間世界天翻地覆，璐子決定再次出發(fā)，他們前往了鳥人國(guó)。這時(shí)，王國(guó)里的巨人出現(xiàn)了，璐子和分離璐便去追蹤巨人，在遇險(xiǎn)時(shí)，被烏拉拉給救下了，卻在飛行魚的肚子里看到了神秘人浮島。浮島也不知道自己惹出了這么大的麻煩。最終，在眾人的共同努力下，下雨的書店恢復(fù)了正常，眾人皆大歡喜。

　　在書中，我們仿佛經(jīng)歷了一次快樂的旅程，簡(jiǎn)潔優(yōu)美的語(yǔ)言，精妙絕倫的故事，大膽奇特的想象，無(wú)不令人流連忘返。我相信，每個(gè)打開此書的人，都能找到一片屬于自己的森林。

下雨的書店讀后感13

　　暑假里，我暢游在書海里，每一本書都讓我沉浸其中。不過(guò)，令我印象最深刻的一定是這本書——《下雨的書店》。

　　本書主要講述了骨架龍嗜讀先生在下雨的書店里沒有找到自己稱心如意的書，便毫不客氣地把下雨的書店毀滅了，還帶走了最年輕的時(shí)光——璐子的妹妹莎拉。璐子在經(jīng)歷了一次又一次冒險(xiǎn)之后，她在大家的幫助下，終于把下雨的書店復(fù)原了，而嗜讀先生也停止了破壞書店的.行為。

　　在書中，下雨的書店店主古本先生有一句話說(shuō)得非常好，“只有將書籍視為珍寶，才懂得每一本書中所凝聚的厚重底蘊(yùn)�！泵恳槐緯�都有它自己的價(jià)值，你一定要去細(xì)細(xì)品味這本書，才能得出書中所蘊(yùn)含的道理。而像嗜讀先生這樣，為了一本書的一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵就雞蛋里挑骨頭，那他不僅沒有認(rèn)真去讀，而且更沒有體會(huì)到書的真意，那么讀書的意義又何在呢？

　　在故事中，我也十分欣賞主人公璐子的勇氣，為了救回妹妹莎拉，璐子勇敢地經(jīng)歷了重重冒險(xiǎn)，最終救回了妹妹莎拉；為了拯救并修復(fù)被嗜讀先生破壞的下雨的書店，璐子奮不顧身地和嗜讀先生斗智斗勇，最終修復(fù)了下雨的書店……在生活中，我們也有學(xué)習(xí)璐子這樣的勇氣，遇到事情不用慌張，要沉著冷靜、勇敢地去面對(duì)各種困難，事情就不會(huì)變?cè)愀饬恕?/p>

　　“沙沙沙——”歡快的雨聲又響起來(lái)了，書籍對(duì)喜愛它的人會(huì)永遠(yuǎn)敞開，下雨的書店歡迎你的到來(lái)！

下雨的書店讀后感14

　　《下雨的書店》是一本感人的且有趣的故事書。

　　主人公璐子和妹妹莎拉前往“下雨的書店”，發(fā)現(xiàn)店主古本先生正愁眉苦臉的盯著花骨朵。他們根據(jù)照照美的常春藤報(bào)的新聞，知道了神偷怪盜“影子男”的惡行，引起了古本先生的懷疑，他判斷他的花骨朵枯萎的嫌疑人就是“影子男”。璐子和莎拉好像見過(guò)他，兩個(gè)人便一路出發(fā)，尋找“影子男”的下落。

　　舞舞子姐姐讓她們乘著玻璃小象走，她們和星丸在尋找的路上偶遇了分離璐，結(jié)伴一起努力、堅(jiān)持不懈地尋找“影子男”。

　　說(shuō)到這里我覺得生活中學(xué)習(xí)中也應(yīng)該向璐子他們學(xué)習(xí)，為了自己的目標(biāo)，堅(jiān)持不懈努力的精神。

　　我有一次在做數(shù)學(xué)題，我會(huì)的題目我都很自信一字不落的做完了，但是看到不會(huì)做的題目我就會(huì)空著，等著媽媽來(lái)講解。媽媽過(guò)來(lái)檢查的時(shí)候，看到我空著的題都會(huì)先看一下，然后耐心的.告訴我，這些題目只是繞了一些，你只要仔細(xì)審題，你肯定做的出來(lái)的，不能半途而廢，再認(rèn)真思考一下。加油！

　　我雖然很不情愿，但還是拿起筆，根據(jù)媽媽的要求，圈出關(guān)鍵詞、根據(jù)題目意思畫圖、仔細(xì)思考。雖然這些要求我都做了，但還是沒有做出來(lái)。這時(shí)候我想起了璐子他們，記住了媽媽說(shuō)的，做錯(cuò)了沒關(guān)系，不要放棄，找到解題的思路，肯定做的出來(lái)的。

　　我反復(fù)做，反復(fù)改，終于弄懂了，那一刻，太讓我興奮了，我手舞足蹈的、驕傲的、得意的跑到媽媽面前，展示我的成果。這讓我知道了堅(jiān)持不懈是多么的重要。過(guò)程雖然很煎熬，但是成功帶給你的喜悅是那么的振奮人心。

　　愛迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“天才是1%的靈感，99%的汗水”，之所以他們會(huì)成功，背后的努力和堅(jiān)持必不可少。璐子他們找到了“影子男”也是如此。

　　我要向他們學(xué)習(xí)，堅(jiān)持最好自己應(yīng)該做的，也可以取得我想要的成果。努力找到“解題思路”，一定會(huì)成功。

下雨的書店讀后感15

　　我看過(guò)刀光劍影的武俠小說(shuō)、驚險(xiǎn)刺激的推理小說(shuō)、不可思議的神話故事……你知道我為什么喜歡看這些書嗎？因?yàn)闀�里的主人公都極具冒險(xiǎn)精神，明知山有虎，偏向虎山行，實(shí)在讓人敬佩。

　　暑假我從朋友那借了一套書，題目叫《下雨的書店》，這套書在她家一直積灰，到我這卻煥發(fā)了新生，因?yàn)槲乙荒玫绞志妥x得津津有味，沉醉其中。

　　它主要講了一個(gè)叫璐子的女孩和她的妹妹莎拉，她們?cè)趫D書館看到了一個(gè)影子男，他從花壇中拿了一只蝸牛，念了一句咒語(yǔ)后就神秘地消失了。她們?cè)谧粉櫽白幽械倪^(guò)程中，誤打誤撞來(lái)到了照照美的花園，她又把姐妹倆帶到了雨中的.書店，在這里遇見了把頭埋在書里的古本先生，為客人拿書的書簽書脊，美麗迷人的舞舞子姐姐，愛讀書的分離璐，其中最吸引我的就是特愛冒險(xiǎn)的幸福青鳥星丸。

　　他平常是一個(gè)正常的男孩，因?yàn)橄矚g舞舞子的甜點(diǎn)而每天來(lái)下雨的書店，神奇的是冒險(xiǎn)的時(shí)候他的背上就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀。青鳥特別喜歡冒險(xiǎn)，他去種子森林，因?yàn)槟抢镉泻芏啾贿z忘的書和還未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，還有一群兇惡的會(huì)吃掉夢(mèng)想的夢(mèng)貘。他還去長(zhǎng)頸鹿森林探險(xiǎn)，遇到了窮兇極惡的獠牙，只要它從你身旁閃過(guò)，就有可能粉身碎骨。他跟隨璐子去尋找影子男，來(lái)到了危險(xiǎn)重重的隙間世界，他們乘坐的氣球搖晃劇烈，失去了平衡，青鳥以迅雷不及掩耳之勢(shì)拉住了璐子她們，四個(gè)人一起墜落……雖然每次冒險(xiǎn)過(guò)程中都充滿了不可預(yù)知的危險(xiǎn)，但青鳥每次都能運(yùn)用自己高超的飛行秘術(shù)化險(xiǎn)為夷。

　　俗話說(shuō)：歲月靜好，全靠膽小。哈哈，我小時(shí)候是一個(gè)膽子比較小的人，但經(jīng)過(guò)一次次的磨練，我漸漸克服了對(duì)危險(xiǎn)的恐懼，變得充滿了力量。記得去年去參加一個(gè)夏令營(yíng)，有一個(gè)項(xiàng)目就是挑戰(zhàn)山頂?shù)牟ＡЩ�道漂流。�?dāng)我抬頭看那沖入云霄的高度和翻滾洶涌的激流，心里不禁七上八下，手心直冒汗，雙腿直發(fā)抖。

　　但當(dāng)我坐上漂流船的那一刻，心里反而瞬間平靜了下來(lái)，閉上了眼睛，心想：算了，豁出去吧。當(dāng)漂流船沖下去的那一刻，我耳邊生風(fēng)，體會(huì)到了前所未有的刺激感，這就是冒險(xiǎn)心跳的感覺吧！沒有了恐懼，只剩妙不可言。

　　讀《下雨的書店》，也猶如開啟了一段冒險(xiǎn)的旅程，在作者豐富的想象世界里，縱情馳騁，經(jīng)歷著種種不可思議的事情，我似乎也找到了自己冒險(xiǎn)的秘術(shù)，那就是勇氣和智慧。雖然在平時(shí)的生活中，我們可能沒有那么多機(jī)會(huì)去冒險(xiǎn)，但我們永遠(yuǎn)可以在書里做一個(gè)勇敢無(wú)畏的冒險(xiǎn)者。

　　長(zhǎng)夜漫漫，大家一起來(lái)讀書，一起做一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn)的夢(mèng)吧！

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