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  • 小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案

    時(shí)間:2024-07-23 09:54:01 教師 我要投稿

    小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案

      為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編精心整理的小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案

    小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案1

      一、活動(dòng)主題:

      尊師重教,奠基未來

      二、活動(dòng)目的:

      通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng),

      三、活動(dòng)對(duì)象:

      一至六年級(jí)全體學(xué)生。

      四、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、說一說!拔易钕雽(duì)老師說的一句話”活動(dòng):說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的話,也可寫在賀卡上,并親手郵寄出去,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。(每班征集5句,于9月3日上交)

      2、編一編。請(qǐng)各班編一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào),用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動(dòng)的內(nèi)容,展現(xiàn)各班的慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。(第二周評(píng)比)

      3、做一做。自己動(dòng)手,制作賀卡,送上對(duì)老師的祝福。(每班征集5張,于9月3日上交)

      4、寫一寫。在這一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,希望有興趣的小記者拿出你手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。(四年級(jí)每班征集2—3篇,于9月5日上交)

      5、演一演。開展“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的.主題隊(duì)會(huì),以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請(qǐng)本班級(jí)2位老師參加活動(dòng)。

    小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案2

      一、活動(dòng)目的.

      促進(jìn)教師的相互了解,歡度教師節(jié),豐富教師校園文化娛樂活動(dòng),增強(qiáng)師生鍛煉意識(shí),提高身體素質(zhì),加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團(tuán)隊(duì)精神。

      二、活動(dòng)原則

      人人參與,團(tuán)結(jié)進(jìn)取

      三、活動(dòng)時(shí)間

      9月10日 下午15:30—17:30

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      學(xué)校操場(chǎng)

      五、活動(dòng)攝影

      信息組

      六、活動(dòng)項(xiàng)目

      活動(dòng)前,全體教師生分7個(gè)組。師生以年級(jí)(初一、初二、初三)分組、以校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及后勤為一組,共7組。每組10人,每輪比賽勝者得3分,2分、1分,然后根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求,派隊(duì)員參加活動(dòng)。

    小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案3

      一、活動(dòng)目的:

      通過一系列體驗(yàn)活動(dòng),了解教師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意。

      二、活動(dòng)主題:

      “沐浴師恩快樂成長(zhǎng)”

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年9月8日

      四、活動(dòng)設(shè)計(jì):

      1、做一件事感謝老師的教導(dǎo)之恩(可任選其中一件來做)

      ★給你的老師發(fā)電子賀卡、手機(jī)短信。簡(jiǎn)短文字表達(dá)尊師愛師之情。學(xué)校大隊(duì)部將對(duì)各班推薦的(每班3名)賀卡或短信進(jìn)行評(píng)比,優(yōu)秀的作品將給予獎(jiǎng)勵(lì)。(賀卡或短信必需是原創(chuàng)作品,不得下載)

      ★訪問老師,請(qǐng)老師說說“老師的一天”是怎樣的。

      ★到辦公室,看看老師辦公的情景。

      ★自己制作一個(gè)賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的.辦公桌上;

      ★早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;

      ★寫一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表;

      ★給老師買一包潤(rùn)喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

      2、“沐浴師恩快樂成長(zhǎng)”主題大隊(duì)活動(dòng)

      大隊(duì)部將組織全校的少先隊(duì)員參與敬師活動(dòng),包括:晉師禮,朗誦,合唱等節(jié)目

      3、下午學(xué)校組織全體教師舉行慶;顒(dòng)。

    小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案4

      一、活動(dòng)主旨:

      按照建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則,堅(jiān)持“重心下移,突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效、教師為本”,突出“尊師重教、教書育人,積極推進(jìn)農(nóng)村教育城市化進(jìn)程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動(dòng),熱烈慶祝東劉店學(xué)校的'教師節(jié)。

      二、活動(dòng)主題:

      尊師重教。

      三、形式與要求:

      以班級(jí)為單位進(jìn)行活動(dòng)表演(形式自由),由班主任和各科教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)和訓(xùn)練。教師最多二人一組。并邀請(qǐng)大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教師代表,家長(zhǎng)到學(xué)校觀看、參觀、討論,聽取廣大人民對(duì)這次活動(dòng)的意見和建義。

      四、時(shí)間地點(diǎn):

      9月10日上午國旗下。

      五、評(píng)委:

      侯校長(zhǎng),韓校長(zhǎng),李主任,程老師,李老師。

      六、對(duì)表演班級(jí)分出等次。

      一等獎(jiǎng)2個(gè)。二等獎(jiǎng)3個(gè)。其余優(yōu)秀獎(jiǎng)。頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

      七:任務(wù)安排。

      組長(zhǎng):出活動(dòng)法案,上傳文件。

      副組長(zhǎng):節(jié)目主持人的發(fā)言稿,并輔導(dǎo)背誦。

    小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案5

      今年9月10日是第xx個(gè)教師節(jié),xx小學(xué)堅(jiān)持“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、節(jié)約”的原則,學(xué)校黨支部和大隊(duì)部聯(lián)合制訂了以“健康、快樂、和諧”為主題的系列慶;顒(dòng),準(zhǔn)備過一個(gè)沒有鮮花、沒有賀卡和禮物的教師節(jié),具體從三個(gè)層面分別進(jìn)行。

      學(xué)校層面:

      1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)校堅(jiān)持把愛與責(zé)任的教育放在師德建設(shè)的`首位,教師節(jié)來臨之際,支部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《愛與責(zé)任——師德之魂》一書,教育老師要忠實(shí)地履行職責(zé),要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

      2、給予關(guān)懷。學(xué)校樹立以人為本的理念,關(guān)心教師的身心健康,通過召開教師座談會(huì)、談心、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動(dòng),真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外,學(xué)校從教師身體健康的角度考慮,計(jì)劃從本學(xué)期開始,教師每天早晨練打太極拳;每天還為教師免費(fèi)提供一份牛奶。教師擁有了健康的體魄,才能全身心地投入教育教學(xué)工作。

      教師層面:

      1、通過學(xué)習(xí),教師人人撰寫學(xué)習(xí)體會(huì),紛紛表示要用愛心和責(zé)任去贏得學(xué)生的心靈。

      2、開展“其實(shí)我最懂你的心——師生心靈相約”活動(dòng)。每位教師有針對(duì)性地找一位需要幫助的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),并且與其長(zhǎng)期結(jié)對(duì),從學(xué)習(xí)、生活、心理上不間斷地給予關(guān)愛。

      學(xué)生層面:

      1、開展“老師,我想對(duì)您說……”活動(dòng)。每位學(xué)生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師,對(duì)老師說說感恩的話。建議高段年級(jí)學(xué)生用書信形式表達(dá)心聲。

      2、紅領(lǐng)巾校園廣播電視臺(tái)做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。

      ·教師節(jié)對(duì)聯(lián)

      ·教師節(jié)講話稿

      ·教師節(jié)散文

      ·教師節(jié)慰問信

      ·教師節(jié)賀詞

      ·教師節(jié)主持詞

      ·教師節(jié)祝福短信

      ·20xx年教師節(jié)活動(dòng)方案

      ·教師節(jié)活動(dòng)主題

      通過以上三個(gè)層面的系列活動(dòng),今年,我校的教師節(jié)將是一個(gè)豐富而有意義的節(jié)日。并以此激勵(lì)全校教師愛崗敬業(yè)、為人師表、服務(wù)學(xué)生,真正將“做人民滿意的教師”落到實(shí)處,切實(shí)提高社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意度。

    小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案6

      一、活動(dòng)目的

      充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等);加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

      二、活動(dòng)主題:

      (教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香

      三、活動(dòng)對(duì)象:

      全校師生

      四、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間:暫定在xx月xx日下午第二課后,xx月xx日下午的第三課調(diào)至中午進(jìn)行。

      活動(dòng)要求:

      以班級(jí)為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng),任課老師和班主任必須到班參加。各班與xx月xx日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。

      責(zé)任人:

      各級(jí)部、各班主任

      2、家長(zhǎng)活動(dòng)家長(zhǎng)眼中的好老師活動(dòng)方式:學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)一封公開信,請(qǐng)家長(zhǎng)寫一寫他所認(rèn)識(shí)的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

      活動(dòng)時(shí)間:

      xx月xx日前

      責(zé)任人:

      政教處

      3、教師活動(dòng)一:師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式:

      1、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識(shí),形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。

      2、發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)心系祖國,樂于奉獻(xiàn)的精神,做一個(gè)愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。

      活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日前

      責(zé)任人:黨總支、校長(zhǎng)室

      活動(dòng)二:一則愛生格言活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報(bào)年級(jí)部。

      活動(dòng)時(shí)間:

      xx月xx日前

      活動(dòng)方式:

      1、級(jí)部評(píng)比。

      2、教室內(nèi)張貼。

      3、匯編成冊(cè)。

      責(zé)任人:各級(jí)部

      教師活動(dòng)三:一篇愛生故事活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級(jí)、學(xué)生姓名等),有真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。

      活動(dòng)時(shí)間:作品在xx月xx日之前上交年級(jí)部。

      活動(dòng)方式:

      1、級(jí)部評(píng)比。

      2、推薦發(fā)表。

      3、匯編成冊(cè)。

      責(zé)任人:各級(jí)部

      教師活動(dòng)四:為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動(dòng)要求:各級(jí)部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

      活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日下午學(xué)生放學(xué)后

      活動(dòng)方式:茶話會(huì)(級(jí)部做好記錄)

      責(zé)任人:各級(jí)部

      教師活動(dòng)五:結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求:對(duì)特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛心教育工程。

      一次談話:結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況,老師進(jìn)行愛心談話。

      一次了解:結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

      一次電話:結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話與家長(zhǎng)交流幫扶學(xué)生的情況。

      一次見面:幫扶教師與學(xué)生家長(zhǎng)一學(xué)期至少見一面?梢约以L,也可以在校約見家長(zhǎng)。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強(qiáng)家校教育合力。

      一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),上報(bào)校政教處。

      活動(dòng)時(shí)間:本學(xué)期

      責(zé)任人:各級(jí)部

      4、學(xué)生活動(dòng)(一)“難忘師愛”征文活動(dòng)要求:用自己生動(dòng)的語言、感人的故事,敘寫在個(gè)人成長(zhǎng)歷程中令人難忘的.老師,用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對(duì)自己的成長(zhǎng)產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實(shí),主題突出。

      活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日之前活動(dòng)方式:各班語文老師初評(píng),每班選出5篇,參加年級(jí)部評(píng)比。

      責(zé)任人:各級(jí)部語文教研組

      學(xué)生活動(dòng)(二)一則感恩老師的感言活動(dòng)要求:說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的話,說出你對(duì)老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

      活動(dòng)方式:每班評(píng)選出5條,交各級(jí)部

      活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日前

      責(zé)任人:各班主任

      學(xué)生活動(dòng)(三)一個(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動(dòng)要求:學(xué)生中的攝影愛好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面,要求配上簡(jiǎn)短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有xx月xx日師生共慶教師節(jié)活動(dòng)圖片1張。

      活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日前活動(dòng)方式:

      1、級(jí)部評(píng)比。

      2、級(jí)部攝影圖片展。

      責(zé)任人:各級(jí)部

      學(xué)生活動(dòng)(四)給老師提一條建議活動(dòng)方式:由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對(duì)你說”為題,寫出對(duì)某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。

      建議直接交給政教處,然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。

      活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日前

      責(zé)任人:政教處

      五、其他說明

      1、各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案,制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案,并注意收集相關(guān)材料。

      2、提倡各級(jí)部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動(dòng),但必須提前制定好活動(dòng)方案,校長(zhǎng)室同意后方可實(shí)施。

    小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案7

      為了慶祝教師節(jié),小學(xué)組織了一系列豐富多彩的活動(dòng),以表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情。

      一、主題演講比賽

      在學(xué)生參與的主題演講比賽中,學(xué)生們可以發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)意,講述對(duì)老師的感激之情以及老師曾經(jīng)給過的重要啟發(fā)和幫助。在演講中,學(xué)生們可以分享自己的經(jīng)歷或者給予意見和建議。演講比賽將激勵(lì)學(xué)生們表達(dá)他們的感激之情,并加深他們對(duì)教育的理解和重要性的`認(rèn)識(shí)。

      二、教師游樂園日

      這個(gè)活動(dòng)帶領(lǐng)全校師生去體驗(yàn)游樂園的樂趣。學(xué)生們可以在高空滑滑梯上感受競(jìng)技帶來的刺激,玩彈簧秋千,劃船等。同樣,老師們也可以在游樂園中找到自己的童心,與學(xué)生們一起玩耍,享受這個(gè)值得紀(jì)念的時(shí)刻。

      三、DIY手工禮物

      學(xué)生們將制作專屬于自己老師的手工禮品。通過制作,學(xué)生們可以表現(xiàn)出自己的細(xì)心和創(chuàng)意,他們可以將賀卡、手工花朵、折紙等加上老師名字和他們的感謝語,將寄往老師手上的禮品變得獨(dú)一無二。這將是學(xué)生們非常有意義的禮物,因?yàn)樗藢W(xué)生們特別的一份心意和懷念。

      四、教師頒獎(jiǎng)儀式

      唯有在教師節(jié)可以這樣做,在這個(gè)樂觀喜慶的日子里,為學(xué)校中那些努力工作的老師們頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)證書。這項(xiàng)活動(dòng)將激勵(lì)教師們繼續(xù)將他們的精神獻(xiàn)給學(xué)生們的教育工作中。學(xué)校將表示對(duì)這些老師們的感激之情,并將他們高貴的形象展示出來,告訴學(xué)生們教師高尚的品質(zhì)和偉大的貢獻(xiàn)。

      五、學(xué)生代表合唱

      學(xué)生代表們合唱一首感謝老師的歌曲。在歌詞中,他們可以表達(dá)自己對(duì)老師的熱愛和學(xué)習(xí)的感激之情。這首歌曲將會(huì)使老師們感到鼓勵(lì)和激勵(lì),他們將感受到自己的辛勤工作得到了最大的檢驗(yàn)和認(rèn)可。

      總之,這些活動(dòng)將使老師們感受到學(xué)生們的支持和感激,同時(shí)也是提高學(xué)生們教育水平和教育理念的重要途徑。

    小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案8

      一、指導(dǎo)思想

      教師節(jié)是表達(dá)學(xué)生對(duì)教師感恩之情的傳統(tǒng)下,作為我校建校以來的第一個(gè)教師節(jié),我校提出了“教師節(jié)——我們的愛生節(jié)”主題活動(dòng),培養(yǎng)教師“關(guān)愛每個(gè)學(xué)生”的觀念,為學(xué)生的發(fā)展做出長(zhǎng)遠(yuǎn)而實(shí)際的關(guān)注。

      二、時(shí)間安排

      20xx年9月10日

      三、具體內(nèi)容安排

      1、教師走進(jìn)學(xué)生生活中學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

      2、學(xué)生自主表達(dá)感恩情學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情。

      3、早晨校門口禮儀隊(duì)迎接、祝福每位教師。

      4、課堂上,各班同學(xué)向老師問好、送出祝福,為老師們送上自制禮物。

      5、中午午休期間,參加學(xué)校“老師,我想對(duì)您說”的校園留言活動(dòng)。之后,組織感恩隊(duì)會(huì)。

      6、各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。

      四、教師節(jié)主題慶;顒(dòng)實(shí)際開展情況簡(jiǎn)介

      上午7點(diǎn)30分,伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌,禮儀隊(duì)同學(xué)早早地站到了校門口,他們不僅主動(dòng)用中英文雙語的形式向老師們問好,還迎送一支代表感恩之情的'康乃馨。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來的快樂與幸福。

      課堂上,各班同學(xué)自發(fā)地向老師問好并送出祝福,有的班級(jí)為老師們送上了精心制作的環(huán);ǎ械陌嗉(jí)給老師們送上了自制的祝?ǎ@一天的課上課下,師生的配合更是非常默契。

      中午午休期間,各班積極參加了學(xué)!袄蠋煟蚁雽(duì)您說”的校園留言活動(dòng),將自己對(duì)老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學(xué)校的宣傳板上。之后,又分別組織了形式不一的感恩隊(duì)會(huì)。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連,深受感動(dòng)。

      我校全體教師表示,家長(zhǎng)把孩子交給了老師,就是對(duì)教師的一種信任;社會(huì)給予了教師充分的尊重,就是對(duì)教師工作的支持。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛學(xué)生的動(dòng)力,只有全身心地愛護(hù)每一位學(xué)生,才是最好的過節(jié)方式。

      在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時(shí),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪了部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

    小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案9

      一、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作

      1、制定活動(dòng)方案

      針對(duì)小學(xué)教師的特點(diǎn),制定富有創(chuàng)意、豐富多彩的教師節(jié)活動(dòng)方案,以讓教師們參與其中,提高教師們的榮譽(yù)感和歸屬感。

      2、組織策劃團(tuán)隊(duì)

      由教育局、學(xué)校和教師代表組成策劃團(tuán)隊(duì),制定和執(zhí)行教師節(jié)活動(dòng)方案。

      3、確保預(yù)算

      學(xué)校應(yīng)確定預(yù)算,預(yù)先規(guī)劃活動(dòng)收入和支出,確;顒(dòng)的可行性。

      4、準(zhǔn)備禮品和獎(jiǎng)項(xiàng)

      制定禮品和獎(jiǎng)項(xiàng)的細(xì)則,購買或制作所需的獎(jiǎng)品和禮物。

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      1、頒發(fā)榮譽(yù)證書

      在教師節(jié)當(dāng)天,學(xué)校應(yīng)組織隆重的頒獎(jiǎng)典禮,表彰先進(jìn)教師和優(yōu)秀新教師,并頒發(fā)相應(yīng)的榮譽(yù)證書,以資鼓勵(lì)。

      2、舉辦晚會(huì)

      學(xué)校舉辦以“教育興校,教師為本”的主題晚會(huì),以展示教師們的才藝和風(fēng)采,同時(shí)增強(qiáng)師生之間的感情。

      3、組織趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

      學(xué)?梢越M織教師間進(jìn)行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),在各項(xiàng)比賽中充分體現(xiàn)教師間的團(tuán)結(jié)和互助精神,同時(shí)也可以加強(qiáng)教師的.身體素質(zhì)。

      4、贈(zèng)送禮品和手工制品

      學(xué)?梢灾谱骰蛸徺I禮品,送給教師們,以示教師節(jié)的尊重和感激之情。

      三、活動(dòng)后的總結(jié)與計(jì)劃

      1、總結(jié)活動(dòng)成效

      對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),了解活動(dòng)效果和改進(jìn)建議,并對(duì)教師節(jié)活動(dòng)的貫徹和落實(shí)進(jìn)行評(píng)估。

      2、策劃下一次活動(dòng)

      在總結(jié)的基礎(chǔ)上,組織策劃團(tuán)隊(duì)重新制定下一次活動(dòng)方案,并進(jìn)一步完善方案細(xì)節(jié),使活動(dòng)更加具有吸引力。

      3、維護(hù)活動(dòng)長(zhǎng)效性

      定期舉辦教師節(jié)活動(dòng),使活動(dòng)的長(zhǎng)效性得到維護(hù),持續(xù)增強(qiáng)教師們的榮譽(yù)感和使命感,提高學(xué)校教育教學(xué)水平。同時(shí),通過教師節(jié)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系,增強(qiáng)社會(huì)對(duì)教育工作的支持和關(guān)注。

      小學(xué)教師是培育未來的主力軍,他們的付出和貢獻(xiàn)是不可估量的。教師節(jié)是向教師們致以敬意和感激的日子,在這個(gè)特殊的日子里,學(xué)校和社會(huì)都應(yīng)該關(guān)注和支持他們。希望每個(gè)學(xué)校都能依據(jù)自身特點(diǎn),積極策劃、認(rèn)真實(shí)施屬于自己的教師節(jié)活動(dòng),讓教師們感受到來自學(xué)校和社會(huì)的關(guān)愛和支持,激發(fā)教師們更大的創(chuàng)造力和工作熱情。

    小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案10

      一、活動(dòng)目的:

      在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)。通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

      二、活動(dòng)主題:

      感師恩頌師魂

      三、活動(dòng)過程:

      (一)開展感師恩頌師魂宣傳活動(dòng):

      1.校門口、雛鷹大道插上彩旗,學(xué)校門口慶祝教師節(jié)標(biāo)語。

      2.出一期以感恩教師學(xué)會(huì)尊敬為主題的黑板報(bào);利用新星紅領(lǐng)巾廣播站向隊(duì)員介紹

      (1)教師節(jié)的由來;

      (2)知名教師的介紹,如葉圣陶、陶行知等;

      (3)介紹校園教師的典型事例;

      (4)提出尊師行動(dòng)要求。

      3.雛鷹大道上展示XX學(xué)年鎮(zhèn)十佳教師、鎮(zhèn)十佳班主任獲得者先進(jìn)事跡。(版面展示)

      4.教師節(jié)的清晨,部分大隊(duì)委員在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,送上賀卡或一支鮮花,齊說一聲老師好或老師節(jié)日快樂等祝福的話。

      (二)全校隊(duì)員活動(dòng)準(zhǔn)備

      各中隊(duì)利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體隊(duì)員做好宣傳工作,要求隊(duì)員利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備;引導(dǎo)隊(duì)員將尊敬老師與尊重老師的.勞動(dòng)成果聯(lián)系起來,結(jié)合常規(guī)訓(xùn)練,用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)老師。

      1.做一次優(yōu)秀的作業(yè)、上好一天課;

      2.為老師做好一次服務(wù)性勞動(dòng);

      3.給老師一天最好的表現(xiàn);

      4.向見到的每一位老師問好,給老師行一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮;

      (三)分段開展祝福獻(xiàn)給親愛的輔導(dǎo)員等主題活動(dòng):

      1.一二年級(jí)開展敬愛的老師,我來給您畫張像活動(dòng)。

      要求:先畫出你或你們與老師在一起的情景,可以是理想中的狀態(tài),也可以是生活中的原型,然而在旁邊寫上解說詞,將它作為禮物送給老師。

      2.三四年級(jí)開展自己動(dòng)手制作賀卡,送上對(duì)老師的祝;顒(dòng)(三四年級(jí)每班征集2張,于9月9日上交);給最喜歡的輔導(dǎo)員老師贈(zèng)送照片,在照片背后寫一句最能表達(dá)心意的話語,表達(dá)對(duì)輔導(dǎo)員的感激之情;

      3.五六年級(jí)開展我當(dāng)一天輔導(dǎo)員實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。教師節(jié)這天,以小隊(duì)為單位,按當(dāng)天課表進(jìn)行分工,真實(shí)體驗(yàn)十分鐘晨會(huì)出操大課間活動(dòng)課間護(hù)導(dǎo)等工作,同時(shí)作好備課、上課批改作業(yè)等學(xué)科教師的協(xié)助工作,于第二天召開總結(jié)交流會(huì),切身體驗(yàn)輔導(dǎo)員老師工作的艱辛,增進(jìn)對(duì)老師的理解;記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。內(nèi)容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師(五六年級(jí),每班于9月9日上交2~3篇到大隊(duì)部參加評(píng)比。)

      4.三~六年級(jí)開展感師恩頌師魂為主題的主題隊(duì)會(huì),以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請(qǐng)本班級(jí)2位老師參加活動(dòng);引導(dǎo)隊(duì)員利用網(wǎng)絡(luò)媒介,參加網(wǎng)校組織的親愛的老師,我愛您專欄,在網(wǎng)絡(luò)上送上對(duì)老師的節(jié)日祝福;

      5.特色活動(dòng):各中隊(duì)根據(jù)自身設(shè)計(jì),開展特色性活動(dòng),可以上報(bào)活動(dòng)的方案、材料等成果形式。

    小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案11

      為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。

      二、活動(dòng)時(shí)間9月8日——9月9日

      三、活動(dòng)安排:教師節(jié)前一天(周五)

      1、歌聲表恩情——9日(周五),在上午課間結(jié)束后和下午大課間,廣播站將播送《每當(dāng)走過老師窗前》《老師你好嗎》《老師》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

      2、話語送祝!9日(周五),同學(xué)們見到每一位老師時(shí),主動(dòng)行少先隊(duì)禮,并為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”“老師,我們愛您”等等。

      班主任注意:請(qǐng)于周四下午第三節(jié),訓(xùn)練學(xué)生勇敢張口說出上面祝福的話,聲音洪亮,吐字清楚,隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn),面帶微笑。爭(zhēng)取在周五全天本班學(xué)生能有良好的表現(xiàn)。

      3、大聲對(duì)您說——8日(周四)讓我們拿起手中的筆,認(rèn)認(rèn)真真寫下自己最想對(duì)老師說的話,可以寫心里話、祝福的`話、感謝的話等等。9日(周五),全天課間時(shí)間于紅領(lǐng)巾廣播站播出,大聲說出想對(duì)老師說的話,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意和感激之情。班主任注意:請(qǐng)您于周四下午第三節(jié),指導(dǎo)學(xué)生寫作,每位學(xué)生可以寫多位教師,但是必須要涵蓋本班所有任課教師,,字?jǐn)?shù)控制在20—30字(兩三句話)。并于當(dāng)日下午放學(xué)前收齊,挑選出優(yōu)秀或合適的,辦公時(shí)間交到段元超處。另外,低年級(jí)的班主任一定要認(rèn)真充分的指導(dǎo)和幫助學(xué)生寫作。

      xxx小學(xué)少先大隊(duì)部

      20xx年9月7日

    小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案12

      今年的9月10日是我國第xx個(gè)教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié),特制定本活動(dòng)方案:

      一、指導(dǎo)思想:

      為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。

      二、活動(dòng)時(shí)間:9月3日——9月10日

      三、活動(dòng)安排:

     。ㄒ唬┍砀兄x

      1、歌聲表恩情:

      送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

      送上一句祝!處煿(jié)這天,同學(xué)們見到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的'祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。

      2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級(jí)舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對(duì)教師的'真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月10日,請(qǐng)一至三年級(jí)每班擇優(yōu)選取5張,于9月11日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評(píng)比。

     。ǘ┰V心聲

      1、筆尖訴心聲:

      開展“我心中的陽光老

      師”為主題的征文,要求四、五年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送五篇征文,上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月11日之前上德育處,參加評(píng)比。

      2、班會(huì)表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(huì)(9月10日班會(huì)課)。

      3、在教師節(jié)(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動(dòng),使師生同歡樂,共振奮,為我校今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。

      一、活動(dòng)目的

      弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,通過活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。

      二、活動(dòng)主題

      “師恩難忘,感謝有您”

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年9月8日-9月15日

      四、活動(dòng)對(duì)象

      全體隊(duì)員

      五、活動(dòng)內(nèi)容

      1、“歌聲表恩情”活動(dòng)

      本周五(9月8日),本學(xué)期第一期紅領(lǐng)巾廣播將播出“師恩難忘,感謝有您”20xx年教師節(jié)特別節(jié)目。節(jié)目將由學(xué)生點(diǎn)上一首歌,說上一句話,表達(dá)對(duì)老師的感恩之情。

      要求:需體現(xiàn)教師節(jié)主題的歌曲,學(xué)生想說的話不超過50個(gè)字。

      截止時(shí)間:本周四(9月7日)中午放學(xué)前將內(nèi)容報(bào)送至學(xué)校大隊(duì)部。

      2、“老師,我想對(duì)您說”心語墻活動(dòng)

      教師節(jié)是感恩老師的日子,每個(gè)同學(xué)肯定都有心里話要對(duì)老師說吧,那么,請(qǐng)你寫出來吧。學(xué)校將設(shè)置心語墻,統(tǒng)一張貼學(xué)生想對(duì)老師說的話。

      要求:需原創(chuàng),體現(xiàn)真情實(shí)感,一句話即可,寫上班級(jí)姓名。內(nèi)容寫在學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的心形便利貼上,每班推薦不少于5份優(yōu)秀作品交到學(xué)校大隊(duì)部,其余作品可在班級(jí)展示、張貼。

      截止時(shí)間:本周四(9月7日)中午放學(xué)前報(bào)送至學(xué)校大隊(duì)部。

      3、“網(wǎng)絡(luò)祝福大派送”活動(dòng)

      利用自己掌握的網(wǎng)絡(luò)信息知識(shí),開動(dòng)腦筋,分工合作,或?yàn)槔蠋焸冊(cè)O(shè)計(jì)一份特別的電子賀卡,獲精心制作一份感謝師恩動(dòng)感配樂PPT,或錄制一份祝福微視頻,通過QQ、微信、電子郵件等媒介發(fā)送給老師,用時(shí)尚而有個(gè)性的禮物祝老師們節(jié)日快樂。

      要求:體現(xiàn)感謝師恩的主題,體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性,可尋求家長(zhǎng)、計(jì)算機(jī)老師的幫助。

      截止時(shí)間:9月15日。

    小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案13

      一、敬老院慰問活動(dòng)

      小學(xué)生們可以自己動(dòng)手制作一些小禮物,如折紙花、手工書簽等,一起去敬老院看望那里的老人,并將這些小禮物送給他們。在老人們的陪同下,一起為老師們唱一首歌曲,表達(dá)對(duì)教師們的感激之情。

      二、課堂表演

      可以讓小學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)一些表演節(jié)目,如小品、歌曲、舞蹈等等,表演在教師節(jié)當(dāng)天進(jìn)行。在表演時(shí),小學(xué)生們還可以為老師們送上自己設(shè)計(jì)的賀卡或小禮物,讓老師們感受到孩子們的愛和祝福。

      三、教師節(jié)主題班會(huì)

      班會(huì)上,可以請(qǐng)來一些老師分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得,這對(duì)小學(xué)生們很有啟發(fā)。班會(huì)上還可以為老師們唱歌、獻(xiàn)花,為老師們送上自己制作的小禮物或賀卡,表達(dá)孩子們的感激之情。

      四、教師節(jié)感恩禱告會(huì)

      小學(xué)生們可以參加教師節(jié)專門舉辦的感恩禱告會(huì)。在這個(gè)禱告會(huì)上,小學(xué)生們可以為老師們祈福、祈愿,并為老師們獻(xiàn)上自己制作的小禮物,讓老師們感受到一種無窮的溫暖和力量。

      五、學(xué)校舉辦慶祝教師節(jié)的活動(dòng)

      在學(xué)校里舉辦一場(chǎng)慶祝教師節(jié)的主題活動(dòng),如演講比賽、才藝展示等。這樣不僅可以讓老師們感受到同學(xué)們的歡樂和祝福,也能讓小學(xué)生們走出課堂,接觸多元文化,提升自己的綜合素質(zhì)。

      在這個(gè)特殊的日子里,為老師們做些有意義的.事情,讓他們感受到孩子們的愛戴和尊重,是一個(gè)很好的方式,也是我們孩子們應(yīng)該做的。通過這些有趣的教師節(jié)主題活動(dòng),我們相信,老師們會(huì)更加深刻地感受到孩子們的感激之情,更加熱愛這份奉獻(xiàn)的職業(yè)。

    小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案14

    親愛的同事們:

      再過幾天就是第xx個(gè)教師節(jié)了,從1985年9月10日第一個(gè)教師節(jié)到現(xiàn)在,日子過的真快呀。也許是幾十年前、也許是十幾年前,也許是幾年前,也許就在今朝,我們雖有各自的夢(mèng)想和憧憬,卻是同樣的.選擇了教師這一行業(yè)揮灑我們的熱血和青春。

      點(diǎn)一盞心燈,照亮無數(shù)學(xué)子的前程;灑滿腔熱情,孕育滿園桃李的芬芳。教師節(jié)到了,讓我們大聲祝福自己吧!

      一、活動(dòng)宗旨

      共敘同事情誼,深化和拓展同事之間的友誼為第一宗旨,以提高浦南小學(xué)之凝聚力為第一目標(biāo),以促進(jìn)大家之間人生體驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)交流與溝通為第一目的。

      二、工會(huì)分工

      活動(dòng)策劃:x

      活動(dòng)執(zhí)行:xx

      聯(lián)歡會(huì)主持人:xx

      節(jié)目組成:各校區(qū)1—6年級(jí)段各推薦1~2個(gè)節(jié)目參加。

      四、時(shí)間和地點(diǎn)

      時(shí)間:20xx年9月9日(周五)下午三點(diǎn)整。

      地點(diǎn):X賓館三樓大廳。

      五、活動(dòng)安排

      9月9日下午:

      14:00—15:00演出人員試音響、彩排。

      15:00—15:30教師到會(huì),喝茶、自由交談。

      15:30—17:30主題聯(lián)歡會(huì)。

      17:30—20:00就餐。

      溫馨提醒:

      1.教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)十分難得,請(qǐng)老師們積極參與表演,形式不拘、人數(shù)不限、參加有獎(jiǎng)!

      2、請(qǐng)各年級(jí)段語文教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)節(jié)目推薦,在周四前把節(jié)目?jī)?nèi)容報(bào)給主持人,以便主持人撰寫主持稿。感謝老師們對(duì)籌備工作的理解!

    小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案15

      一:活動(dòng)主題:

      “感念師恩”

      二:活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年9月6日—9月10日

      三:活動(dòng)內(nèi)容:

      (一)教師節(jié)感恩活動(dòng)

      時(shí)間:9月6日班隊(duì)會(huì)

      地點(diǎn):各中隊(duì)教室

      內(nèi)容:教師節(jié)召開主題班隊(duì)會(huì)——《老師,托起太陽的人》

      負(fù)責(zé):各中隊(duì)輔導(dǎo)員

      1、活動(dòng)目的:培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情,拉近師生之間的距離,進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。祝賀老師的節(jié)日,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和熱愛之情。

      2、活動(dòng)前準(zhǔn)備:

      (1)各中隊(duì)安排學(xué)生制作以“感念師恩”為主題的手抄報(bào)、主題畫,學(xué)校大隊(duì)部將組織評(píng)比。

      (2)給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

      (3)主題隊(duì)會(huì)時(shí),可以給老師一份問候,推薦幾種方式:

      a.活動(dòng)前學(xué)生自主布置教室黑板,當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

      b.自己制作一個(gè)賀卡,送給老師;

      c.給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?

      d.給老師買一包潤(rùn)喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

      (二)教師節(jié)敬師儀式。

      時(shí)間:9月9日早上升旗儀式。

      地點(diǎn):主席臺(tái)

      內(nèi)容:

      1、學(xué)生獻(xiàn)詞

      2、教師節(jié)先進(jìn)表彰

      負(fù)責(zé):六年三班獻(xiàn)詞(負(fù)責(zé)人:李娟)

      教師節(jié)先進(jìn)表彰(負(fù)責(zé)人:劉靜)

      (三)教師節(jié)迎師活動(dòng)

      時(shí)間:9月10日早上7:20—8:00

      地點(diǎn):校門前

      內(nèi)容:

      1、所有領(lǐng)導(dǎo)及中層教師在校門前迎接教師入校為教師獻(xiàn)禮。(負(fù)責(zé)人:劉靜、張淑娟)

      2、腰鼓隊(duì)學(xué)生列隊(duì)在校門前歡迎教師。(負(fù)責(zé)人:孫小霞、董淑琴)

      3、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      (1)用學(xué)校大屏幕向老師表達(dá)敬意。(“老師,您辛苦了!”)

      (2)以學(xué)生繪畫作品展的'形式感謝師恩。

      主題:“歲月如歌,感念師恩”

      時(shí)間:9月10日

      地點(diǎn):各中隊(duì)文化長(zhǎng)廊

      內(nèi)容:把最美的圖畫獻(xiàn)給最敬愛的老師

      負(fù)責(zé):各中隊(duì)輔導(dǎo)員

      要求:

      1、五年級(jí)布置班級(jí)文化墻。

      2、其他年級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況對(duì)部分內(nèi)容進(jìn)行更換和補(bǔ)充。

      (四)教師書信、寄語評(píng)選活動(dòng)

      時(shí)間:9月6日—9月10日

      具體內(nèi)容:號(hào)召學(xué)生將自己對(duì)老師的感恩之情寫下來,投放在廣播站留言箱里(要求原創(chuàng)),并通過努力學(xué)習(xí)表達(dá)對(duì)老師的敬意,使學(xué)生通過活動(dòng)感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,屆時(shí)我們將評(píng)選出優(yōu)秀的教師節(jié)書信或寄語給予陽光卡獎(jiǎng)勵(lì)。

      (五)參加總校教師節(jié)慶;顒(dòng)

      時(shí)間:9月10日(待定)

      地點(diǎn):文化宮

      參加人員:全體教職工

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